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    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)

    時間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    優秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。接下來是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇一

    校園的風景讓我們留戀,即使畢業了,我們也時常想起。以下是小編帶來的范文,希望對你有幫助。

    學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心里最美麗的地方。

    我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學校花草繁茂,在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。

    在我們學校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

    樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學校。

    仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。

    它的樹高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

    在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。

    在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。

    在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。

    校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。

    從我記事的那天起,我開始戀風景,尤其是美麗的風景。在7歲的盛夏,我走進了校園,第一眼看到的是操場,操場變成為我常去地方。操場位于學校的正前方,幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門,球筐,單杠和雙杠便成為操場的點綴!

    春天的操場并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。

    夏天,梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什么;同學們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。

    秋風來到樹葉的身旁悄悄的說:“秋天來了,秋天來了。”樹葉說:“嗷!勞累了一年了,也該休息了。”說完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落,投入到了大地的懷抱。

    冬天,每當下了第一節課,冬霧彌漫。霧散了以后,立即出現了一幅奇景,那青松針葉上凝結著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離,恍惚至于童話世界中。

    春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才小學。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇二

    我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。

    芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的'花瓣,白色的花,就像結在樹上的荷花一樣。

    它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那里一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。

    西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅致,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹并著排,像正在檢閱的哨兵一樣,站的整整齊齊的。

    北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,。看!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉。可美麗了!

    看,這就是我們學校的芬芳亭,怎么樣漂亮吧!

    文檔為doc格式。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇三

    我們的學校風景優美,而學校的綠色長廊更是景色宜人。

    綠色長廊位于操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美。

    長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰士守衛著長廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天,幾場秋雨幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒斗風雪,縮頸袖手的人看到它會挺起胸來,敬意油然而生。

    走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看,長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機。

    長廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

    綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇四

    小池塘真的很美。春天,春風微微吹過池塘的池水蕩漾起一層層波紋,小燕子從假山上偶爾俯沖下來,叼著池水飛向遠方;夏天,火辣的陽光照耀池水,小魚兒在一聲聲蟬鳴中,歡快的從小橋下游動;秋天,池塘池水倒影著假山,秋風送著樹葉,像一艘艘小帆船似的.在山水中航行;冬天,假山披上銀裝,寒冷的北風,給池水穿上一身厚厚鎧甲,使我們好像來到了童話般的冰雪世界。

    遠望去,校園里的小池塘更像一座微縮的盆景,給校園點綴出一派生機。從近處看,假山上的怪石嶙峋,石縫中噴出的水流,像瀑布一樣。池塘中的那座小橋更是我們快樂園地,短暫的課間休息,小橋上會傳出一聲聲快樂的笑聲。小池塘盡頭的三棵柳樹,高大挺拔,像三位小巨人,一絲不茍地守護者著我們的校園。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇五

    一場雨過后,天空中黑云邊上鑲嵌著白云,邁進校園看見了一副全然不同的景色。

    教學樓被雨水沖刷得一塵不染,暗粉色的教學樓看上去反而更加干凈漂亮了。

    花壇里的花兒被雨打落了幾枝,但花瓣上仍滾動著雨滴,在陽光的照耀下,花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后,變得更加生機勃勃了,原來光秀禿的枝條上,點了幾個小綠點。啊!柳樹開始冒新葉了!

    升旗臺上有一根長長的柱子,不用說,那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下,變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么,在風中飄揚。

    在遠處的操場上,有一些籃球架子,上面的球早已不見了,只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。

    草地上,長滿了小草,在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢,探出綠色的小腦袋,好奇地,張望這個“陌生″的世界。離草地不遠的跑道上,偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地,是我們做操的地方,偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數字。

    如今,它們也變干凈了。

    我愛雨后的校園!

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇六

    我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

    校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

    我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。

    在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂的丹頂鶴,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

    川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

    噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

    這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

    校園的石子路。

    在我們校園的東側有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學樓的門前延伸到辦公樓的門口。

    這條石子路長不過一百米,寬只有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過,路面平整而結實。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。

    這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅守在自己的崗位上。

    早晨,我的老師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的老師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業……我愛校園的石子路,愛它的奉獻精神,更愛那在石子路上日復一日,年復一年往返無數次的人——我的老師!

    校園春色。

    春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發芽,花兒也長出了新的花朵。校園里,操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。

    操場上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場鋪上了枯黃的地毯。操場中間的一片草地,不像以前那么綠了,現在又黃又綠,新發芽的小草給校園增添了一點生機。現在,躺在草地上覺得有點刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風飄蕩著。整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經長出了新芽。

    籃球場邊上的花叢,每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

    走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。

    放學了,校園里變得空曠而寧靜。風吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇七

    春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發芽,花兒也長出了新的花朵。校園里,操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。

    操場上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場鋪上了枯黃的地毯。操場中間的'一片草地,不像以前那么綠了,現在又黃又綠,新發芽的小草給校園增添了一點生機。現在,躺在草地上覺得有點刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風飄蕩著。整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經長出了新芽。

    籃球場邊上的花叢,每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

    走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。

    放學了,校園里變得空曠而寧靜。風吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇八

    我們的校園十分美麗,一年四季風景如畫。我愛我的校園,更愛校園里那個小池塘,它非常引人注意。

    小池塘位于學校教學樓的東側。池塘周圍是用大理石板砌成的階梯。池水清澈見底,像一面銅鏡。水中央矗立著一座假山。假山的石縫里,偶爾會長出幾株小草,嫩嫩的,綠綠的。

    春天,池水里有許多小蝌蚪在歡快地游來游去,有的`還鉆到假山下捉迷藏呢!有時,一些小同學也情不自禁地拿著玻璃瓶去捉小蝌蚪,可是,看著那么可愛的小東西,又不忍心捉了。

    夏天,小蝌蚪長成小青蛙了。池塘里便熱鬧起來。有時,一些小青蛙跳到假山上,朝遠處的我們“呱呱”地叫,仿佛在向我們打招呼哩!

    秋天,小青蛙不知跑哪兒去了。一些枯枝敗葉掉進了池水里,這時,值日生們會不約而同地來到池塘邊,清理水中的樹葉和樹枝,保持池面的清潔。

    冬天,假山上覆蓋了一層厚厚的白雪,池面上也結了一層薄薄的冰。每當下課后,同學們都喜歡去池塘邊撈冰塊,一點兒也不覺得冷。

    校園里的小池塘是一個美麗的處所,是我們心中的樂園。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇九

    在校園里,菜園的旁邊有一個水泥勾邊的池塘。它的水清澈見底,它的旁邊,還有許多小草眾星拱月似的圍著它。

    春天到了,春雷驚醒了沉睡的池塘。小草和花兒長出來了,池塘四周成了一塊草坪,從遠處看就像一塊碧綠色的地毯上放著一面大鏡子。池塘里的水草也象是的到了命令,也把枝牙奮力的望岸邊伸長。池塘底里睡醒了的藕也掙扎著動了動身子,新奇的吐出幾個嫩牙,向水面張望。

    池塘的邊上還種著一棵柳樹,長長的枝條一直垂到水面上,上面已經冒出了密密麻麻的綠芽。水里偶爾會游來一群金黃色的'鯉魚,不時吐一兩個泡泡,水面上就會泛起一圈一圈的漣漪。

    夏天,草兒更綠了、花兒更漂亮了。池塘里的水被太陽曬得有點兒熱了,小魚小蝦們只好往池塘邊的水草里躲。池塘邊那粉紅的荷花開了,有的花骨朵像成熟的桃子,有的剛展開了一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,像小蓮蓬。一陣微風吹過,香氣撲鼻而來。荷葉碧綠碧的,真像大玉盤。荷葉上有一顆顆露珠,太陽光照來,像閃閃發光的珍珠。

    秋天,草兒枯了,花兒謝了,魚蝦們藏到塘底,躲得更緊了,小鳥也不知道到那兒過冬去了。只剩下寂寞的池塘落在枯草里。秋天,荷葉也沒能抵抗的住歲月的無情,撐開的傘葉也枯黃了,耷拉在水面上,池塘邊沒水的地方,荷葉雖然枯黃,但這些荷葉還在頑強的支撐著夏天的模樣,在夕陽的照射下,呈現出一種別樣的蒼涼。

    冬天到了,池塘的水面上結了一層簿冰,正午的陽光照在冰面上,反射出各種顏色的光芒。一場大雪降下,池塘就變成了一個雪白的世界。冬天的池塘,不完全是荒涼,春天的綠柳,悄悄在訴說著春的希望。冬天的池塘,在沉默中蓄勢飛揚新的樂章。

    這就是我們學校美麗的池塘!

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十

    我愛秋天,更愛秋天的校園!

    十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

    金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

    樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。

    多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

    我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。

    每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇斗艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

    校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

    多美的景色啊!

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十一

    綜研課,徐老師帶我們來觀察校園里的景色。

    開心農場里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當我來到開心農場時,便會情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”

    圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風吹來,并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實而穩當的根部。我十分好奇,沒有澆灌就能長出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的能經歷如此之多風吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經歷,有無數的風吹雨打,都會努力去克服重重困難。

    我愛明媚的春天,更愛春天里生機勃勃的校園!

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十二

    是什么在校園的一角緩緩的流淌,是什么在校園的一角養育水稀動物,是什么在校園的一角伴隨我們成長,它就是——在地理園旁的小池塘。

    小池塘里的兩個小噴泉“嘩啦啦.嘩啦啦.嘩啦啦......”的流淌著,像一朵美麗的花朵,在池塘中央盛開著“青春時期”,旁邊的水也跟著“叮咚叮咚”的流著,好像在說;"同學們,我好希望你們個個都能圍在我的身邊,熱熱鬧鬧的,多好呀!還有有空就來,多多來看看我懷抱中的小金魚,它們身上的顏色是多么美麗,互相嬉戲是多么的快樂。還有青蛙媽媽在河中生育的小蝌蚪,還沒有生成的小蝌蚪一串串在河中好像是與走過的同學問好,又好像是它們手拉手去秋游.....,不過不只是來看望小金魚.小青蛙....它們,還要來多看望看望我”不只是這些,它們會搖搖尾巴向走過的同學示好,有時吐出幾個泡泡,這就說明它們正在和走過的同學開玩笑呢!不過我覺得小池塘中一年四季里的秋.冬季是我覺得最為好看的季節。

    秋季,瓜果飄香,這誘人的香氣引來了許多同學的口水,大樹媽媽的'懷抱中的小樹葉在春夏季里都穿著綠油油的睡衣,現在它們患上了金黃色的外套,隨著風媽媽,準備去全世界——環球旅行。小金魚們和小青蛙們也趕緊收拾收拾家里的所有東西,比如;“窗簾.床鋪.....”這些東西,因為要收拾地上的雜物,留著放糧食的。落葉隨風飄落,小金魚和小青蛙們也玩起捉迷藏,還在一起大合唱:“呱呱咕咕....”,真是一場美妙的大型音樂會。漸漸地它們成為了好朋友。

    冬季,太陽透露出一絲絲的暖意,可刺骨的寒風不甘示弱又吹起了。在小池塘的水面上結起一層薄薄的冰,這么冷的天小金魚也堅持出來運動,發出“叮叮咚咚.....”的聲音,好像是想沖出冰面向走過的同學打個招呼。

    這就是終年在校園一角流淌的小池塘,這就是在校園一角養育水稀動物的小池塘,這就是校園一角伴隨我們成長的小池塘。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十三

    我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

    春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

    夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

    秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十四

    校園對我們并不陌生,古今中外,學校總是令人憧憬的地方,因為在那里,我們可以學到許多我們學不到的東西。

    一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

    每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。

    在課余時間,同學們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護校園的每個角落。

    秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

    校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

    2023年四年級語文校園里的景物(模板15篇)篇十五

    我的學校有一個美麗的小池塘。小池塘的前面有一個莊嚴的升旗臺,后面是乒乓館。

    小池塘是長方形的,池塘上有用石頭做的兩座拱橋。在兩座拱橋中間有一個小女孩的雕塑,她手上拿著一個獎杯,好像在說:“我為班級爭得了榮譽!”水里有一群群美麗的魚兒:有的在橋下乘涼;有的'在水里游來游去,似乎在尋找丟失的東西;還有的在玩“水底探險”……到了夏天,小池塘里的荷花開了:有白色的,有紅色的,還有粉色的。起風的時候,一朵朵荷花翩翩起舞,魚兒們追逐著荷花的芬芳。一到下課,同學們都不約而同地來到池塘邊,池塘邊都能傳來一陣陣歡聲笑語。

    我愛校園的小池塘,它裝扮了整個校園,也給我們帶來了許多歡樂。

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    教學計劃的制定必須充分考慮到教材的特點和學生的需求,使之更好地適應教學實際。教學計劃是教師教學活動的設計和組織,它是教師實現課程目標的基本手段。(一)教學要求:
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    一個好的工作計劃書可以使我們更好地把握自己的工作進度,更好地規劃和安排時間。以下是一份經過多次修改和調整的工作計劃書樣本,希望對大家在編寫時提供一些思路和指導。
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