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最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇一
尊敬的各位老師,大家上午好!
此時站在這里,心情非常復雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動與激情!
高考我校再創輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們,你們辛苦了!
高興之余,我們也確實感到壓力和不安。20優異的成績不必細說,單就全縣理科前兩名,藝體突破性136人,都似乎成了我們無法跨越的高度!
還有二中人愈來愈強的'名牌期望值,學校下達的提高100人的指標,都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰!
表面一向樂觀的我,其實也不時萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來!因為我清楚,在這攻堅克難的關鍵時候,我不能把任何一點消極情緒帶給我的所有隊員們。
有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當我走向前臺、走向講臺,看到斗志昂揚的高三師生,想到蓬勃發展的學校,我便瞬間熱血沸騰,生起無限的勇氣和力量!
艱巨的任務是期望更是信任,是責任更是榮譽,是挑戰更是機遇!
高三所有的老師們,敬業、踏實,業務精湛,團結協作!有這樣一支優秀的教學團隊,何難不克?!
高三所有的同學們,刻苦、努力,基礎牢固,志氣高漲!有這樣一支優秀的學習團隊,何堅不摧?!
全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無前!
新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年---歡笑與淚水相伴,挑戰與機遇共存。讓我們一同努力,一同見證,一同收獲!
謝謝大家!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇二
老師:
大家上午好!
很榮幸地我有這個機會代表我們全體的實習生作。
總結。
首先,我要代表各位實習生祝賀陳倉高中創省標圓滿成功,其次對各位。
領導。
及指導老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關心,在教育實習中悉心的指導,能成為。
**。
高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的,我們為期八周的實習眨眼間就已經結束。在這八個星期里,我們學到了很多書本上學不到的知識。每個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實習中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習分兩階段:見習和實習。主要包括三部分內容:課堂教學、班主任工作和教育調查。
經過這樣一個過程,我們在教育教學與課堂管理方面的進步很快,而這也與指導老師辛苦付出是分不開的我們認真批改作業,從作業中發現問題,糾正錯誤,改進教學,關注每位學生的學習情況
在班主任工作方面,我們得到了班級管理指導老師的悉心指導,他們給予我們充分的信任和指導,讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學校,對班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛生,當我成為高一一班的助理班主任的時候,我感受到的是一份不可推卸的責任,怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的問題?為人師表以身作則。班主任就像一名會計,每個學生心中都有一個小算盤,多聽多看一一入賬,才不會出現糊涂賬才能經營得好。
了非常重要的資料。
在實習中期間,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。
高中帶給我們的不光是專業的發展,還有滿滿的幸福感,最后祝愿。
**。
高中的明天更加輝煌!
我的。
總結。
到此結束。謝謝大家!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇三
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
今天是20xx年下學期的段考總結大會,學校讓我來跟大家聊幾句,希望對同學有所幫助。
本次期中考試是一次xx集團的聯考,我們xx實驗中學初一和初二年級都取得了很好的成績,各項指標均列集團前茅,在這里,我想特別感謝同學們和老師們,感謝同學們的刻苦學習,感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻。
20xx年10月20日至28日,我受學校的委派,參加了中國教育部組織的對日本的基礎教育考察,9天時間,我們一起考察了18所日本的中小學,結合考察的體會,我想跟同學們匯報以下幾個方面:
第一,日本的孩子比中國的孩子更能吃苦。日本的中小學一般四點左右就放學了,但是幾乎所有的孩子并不離開學校,而是在學校參加社團活動,我們能夠想到的社團,他們都有,我們想不到的社團,他們也有,日本的社團活動不僅種類齊全,而且訓練非常辛苦,一直要訓練到大約七點才能結束。社團活動能讓同學們收獲課堂上收獲不到的東西——因為社團活動,日本的孩子更有組織紀律性,更有組織協調能力,更有團隊合作精神,更能吃苦耐勞,更加勇敢、堅毅、頑強,更加獨立自主,更有自己的特長。
第二,日本的孩子有很多好習慣值得我們去學習。不管何時何地,日本孩子都會主動跟人打招呼,行鞠躬禮,幾乎沒有同學之間以大欺小、打架斗毆的現象,這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本;日本的孩子從小就學會了排隊,不管是在學校、在商場、在銀行、在餐館,都能規規矩矩地排隊等候;日本的孩子都不要家長接送,上學放學都是獨立自主的;日本的孩子從不把電子產品帶到學校,當然不會有在課堂上玩手機看圖片聽音樂的事情發生;盡管日本很富裕,但是同學之間從不攀比,在校內一律穿校服和校鞋;在課堂上,日本孩子也是非常遵守紀律的,不做與課堂無關的任何事情;還有一點,為了強健孩子的體魄,日本非常重視體育課,體育課的訓練量很大,除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課,還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課,體育課使日本學生體魄強健、性格頑強、堅毅勇敢。在此,我特別倡議,請同學們跟著體育老師,上好每一堂體育課,并利用一切可以利用的時間和空間,加強體育鍛煉。如果哪一天,日本和中國真的再次發生戰爭,我們才有跟他們競爭的資本。除了戰爭,我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競爭的。
第三,學習不僅僅是讀課本,我們更要讀經典的課外書籍。日本的每個教室里面都有書架,書架上放著各式各樣的書籍供同學們閱讀,所以我倡議班主任,每個班級都配一個書架,同學們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。
第四,請同學們永遠不要放棄自信。不管你的考試結果是否達到了自己和父母、老師希望的目標,都沒有關系,好好問一下自己:“我真的盡力了嗎?”絕大部分的同學都會告訴自己,我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵孩子拼命的,學習的時候拼命學習,鍛煉的時候拼命鍛煉,玩的時候拼命的玩!所以日本孩子在任何時候都表現得自信而果敢。考得不理想的同學,一定不要泄氣,你的成績比別人差一點,可是你的身體素質比別人好,你比別人更善良,你的知識面比別人更廣,你的人際溝通能力比別人強,你更能夠吃苦耐勞,這都是你獲得人生幸福的資本!
孩子們,我匯報的時間只有這么多,總結一下,我希望同學們從今天起更能吃苦、更有組織紀律性、更有禮貌、學會排隊、任何時候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產品、上好每一節體育課、多讀好書。有機會歡迎你到我辦公室來做客,我很愿意分享你的快樂,傾聽你的苦惱,希望你能在xx實驗中學過得充實快樂,也希望xx實驗中學能為你幸福豐盈的一生奠基!
謝謝大家!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇四
各位領導,各位老師、初二的全體同學們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結會,看到那么多的學生因取得了優秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸的心,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性具體目標的實現都關系到長遠大目標的實現。
在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重視機械的完任務,忽視學習規律的總結和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你瞧,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
你聽,每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是星期天的作業,每一道題目、每一樣作業,每一天都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們,月度考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
月度總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇五
老師同事們:
上午好!今日,我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發言!
老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了惠州市凌田學校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業的偉大與崇高.在凌田學校的四十天,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹的校風,優良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;凌田學校親切的。
領導。
辛勤的老師給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!在凌田學校的四十天是我們結朋摯友實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下我們與同學們形成了良好的師生關系在指導老師的認真指導和幫助下我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如在這里我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!在凌田學校的四十天是我們共同努力共同進步的四十天。從早讀課到課間操從認真備課到走上三尺講臺每一次開口的選擇我們都倍加謹慎;每一次與學生的親密接觸我們都盡心盡全力;每一次講臺前的準備我們都共同研討設計好每一節課上好每一節課精益求精力求做到最好;結束的時間已經到來我們總想留下點什么莫然回首卻發現我們帶走的更多。讓我們再一次對凌田學校的。
領導。
老師和同學們,道一聲:謝謝!
最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:祝福我們的。
領導。
老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!祝福我們的凌天學子,天天向上,金榜題名!祝福我們的凌天學校,凌云壯志,明天,會更好!
謝謝!!!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇六
下午好!
xxx三中20xx級初一新生為期5天的軍事訓練今天正式結束了。你們和我們一起經受住了風吹雨打,烈日煎熬的考驗,同學們在訓練場上遵守紀律,服從指揮,認真聽講,刻苦訓練,很好地體現了不怕苦、不怕累的精神,在短短的時間里學會基本的軍事動作。在紀律、作風方面有了很大的轉變,能把軍訓時學會的東西帶到日常生活中去,我們的軍事訓練能取得這么好的成績與領導的關心、同學們的刻苦訓練是密不可分的,總結本次軍訓,主要有以下幾個好的方面。
俗話說:兵馬未動,糧草先行。這次軍訓是金湖中學有史以來人數最多的一次時間短、任務重,施訓的難度較大,學校領導對這次軍訓給予了很大的重視,軍訓前就制定了詳細的計劃,并親自過問軍訓工作的每個細節,還專門安排了班主任全天候跟蹤作業,大大地促進了軍訓的效果,我們也挑選了2名素質過硬的同志參訓,根據實際情況制定了科學、嚴密的訓練計劃,使軍訓工作得以正常有序地開展。
在組織的幾天里,班主任在百忙之中仍然每天堅持到場,積極地配合訓練工作的開展。同學們訓練的熱情高漲,在訓練中認真學習每一個動作,發揚不怕苦、不怕累的精神,苦練每一個軍事動作,雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到同學們的`訓練熱情,有的同學身體不適,但也能自始自終地堅持下來。
學校在組織工作方面做得比較到位,各項工作開展得井然有序。在生活設施方面給我們提供了方便,使我們開展工作起來沒有后顧之憂。
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇七
各位領導,各位老師大家晚上好!
備受各位領導和老師關注的我校2013年高考備考會議召開了,我現將本級情況向大家予以通報,本級科任老師43位,男33人,女10人,老中青搭配合理。全級老師工作熱情高,責任心強,協作精神好。本屆高三5個文科班,10個理科班共有15個教學班,其中3個復讀班,兩個網班,10個普通班,共871人。
本屆學生是我省新課改實施后參加高考的首屆畢業生,教學上從高一至今我們可以說是摸著石頭過河,加之新生入校成績偏低,全縣700分以上266人,我校只有16人,全縣前500名學生我校只有36人,前800名學生普通班沒有一人,這給我們教學工作造成一定困難。兩個網班幾乎集中了全級的精英,而普通班即使好的學生都有短腿現象,主要是數學、英語學科,進入高三后老師的精力幾乎都花在了這些學生身上,但個別學生仍然收效甚微。由于上屆高校擴招,考走的學生多,招收的復習生理科390分以上45人,文科420分以上只有5人。
困難是存在的,但優勢仍然占主導地位,良好的開端是成功的一半,三年來我們對學生的管理絲毫沒有放松,從入學開始領導、老師齊心協力,齊抓共管,學生形成了良好的學風,入校后每次考試學生成績穩中有進,即使差生也能發奮努力,違紀學生較少。
勤奮的集體是成功的堅實基礎,本級老師工作努力,任勞任怨。老師們之間能相互協作,各備課小組教研氣氛濃厚,教學經驗豐富的老師毫不保留起到了傳、幫、帶的作用,年輕老師能認真鉆研,不恥下問,工作勤奮踏實如徐亞紅、段志濤老師,任曉粉老師經常把學生叫到辦公室逐個檢查布置的作業,檢查學生方程式記憶情況,勾小妮、張云老師經常把學生叫到辦公室背誦課文,檢查單詞記憶情況。所有老師對自己所帶學生心中有數,對有希望的學生堅持不懈的進行補差,精雕細刻。
盛市、地高考研討會使我們高考復習的方向更加明確,10月份三批老師赴寧夏、蘭州、慶陽參加高考研討會,為我們帶回了寶貴的指導意見,為明年的高考指明了前進的方向。
各位領導,我們明白高考備受家庭、社會各方面的關注,質量是學校的生命線,高三全體老師將在學校的正確領導下,奮發努力,變壓力為動力,克服困難,充分利用有利條件,克服不利因素,通過全體同仁共同努力,確保學校下達的高考二本上線人數必保指標156人,爭取指標165人以上的任務圓滿完成。
為此年級組將扎實有效地做好以下四個方面的工作:
1.在學校的領導下,進一步強化年級組管理。在師生中繼續提倡刻苦鉆研的精神,大力營造學習氛圍,各位老師深入班級深入學生和學生結對子,打人盯人戰術,不走過場,追求實效。
2.進一步協調好學科之間、班主任之間、以及教師與學生之間的各種關系,和學生多談心,生活上多關心,學習上多指導,形成齊抓共管的良好局面,使全年級教學工作在和-諧中穩步推進,扎實提高。
3.進一步把抓好學生和邊緣生生的工作落到實處。這項工作的成功與否從根本上決定著明年高考目標能否圓滿實現。年級組將切實貫徹“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的教學原則,積極探索符合各類學生實際的復習模式,是不同層次的學生都得到提高。
4.繼續教學常規。堅持集體備課實現資源共享,落實師徒結對確保補差有效果,堅持月考、統考高效高質地進行,及時總結,不斷提高。總之,在高三備考迎考中,無論是教學工作,還是學生管理工作,我們將堅決做到:思想重視,措施有力,精細管理,落實到位。
各位老師,團結就是力量,人和就是戰斗力。我們作為四中的一員,要樹立校興我榮,校衰我恥的觀念,讓我們攜起手來,借這次研討會的東風順勢而抓,努力完成2013年高考任務,為寧縣四中,為我們自己再添光彩!
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最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇八
尊敬的xx總裁,同事們:
首先非常感謝公司領導能給我一個這樣的機會在此跟大家進行交流,我感到萬分的光榮。
回首一年的歷程,我留下的每一個腳印依然浸透著各位領導和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調度所主任,并沒有為公司做出驚天動地的業績,只是時時刻刻圍繞著怎樣實現安全、合理、經濟調度,為用戶傳遞滿意的光明,為公司創造最大效益,而兢兢業業地做好每一天都必須重復的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關;再者,面對剛來不久的新手,他們業務知識與能力比我強,但出于責任至上,安全攸關,我得如履薄冰地當好“駕駛員”。諸如編寫運行方式、每次電網檢修方案、合理安排負荷等,我都得一絲不茍地去對待,在事必躬親的同時,嚴格督促同事認真執行;還有一項很重要的工作就是創建標準化示范調度所,我得主動思考,根據本公司的調度現狀,按照示范標準去一一地設計,拿出可行性的方案報請公司領導把關審定后,再付諸于組織實施。要做好這些人人都可以做的事,“忙”和“累”與我朝夕相伴,但是我覺得充實,因為常有領導的親臨和同事們的緊密配合,使每項工作都干的得心應手,也心想事成,所以也就樂此不疲了。
鑒于xx電網結構復雜,小水電充足,只有通過調度員的科學合理調度,才能充分利用小水電資源給我局創造效益。面對xx小水電的調度難關,一方面要保證水電站業主的利益,另一方面還要利用現有電網結構,合理安排運行方式。今年xx調度所在公司領導班子的高度重視和領導下,開展技術創新活動,制定了一系列科學合理有效的制度,隨時根據電網需求、潮流方向來優化網絡運行方式,在最大程度下有效地保證了小水電的負荷利用;xx調度創建標準化調度所示范所的進程中,資料已經整理完畢,硬件設施已經具備,只等待上級部門的驗收。由于xx電力分公司目前存在電網結構不合理,負荷發展受上級電網制約,安康要突破110kv電壓等級瓶頸,建立自己的110kv網架,把xx富裕的小水電資源輸送給安康北部,是xx供電分公司乃至安康供電分公司電網發展的一個突破口,懇請集團公司領導給予調研和支持。
今年,我仍一如既往地把助學作為一種娛樂,在工作之余來消除調度中的疲勞。而且在助學家訪中,始終沒有忘記在鄉下了解對公司的評價和查看對調度質量的影響。因為調度是我的本職,助學是我詮釋光譜文化的樂趣與途徑。再說,我不能辜負了集團公司和同仁們給我的榮譽和信賴。所以,20xx年的助學取得了喜人的成果:安康供電分公司于今年8月成立了“xx愛心基金會”,資助了xx縣文科狀元xxx;同時與安康供電局調度中心朋友們聯手,資助xx學生xxx;由我成立的茉莉愛心俱樂部20xx年給25個貧困學子結對幫扶;同時我集團公司咸陽供電分公司客戶服務中心朋友們還主動聯系我,資助xx籍貧困學子xxx;xx供電分公司在今年夏天中山大學走訪xx學子時給與了極大的支持。由于媒體的宣傳,信任我的網友更多了,資助學生的愛心人士更多了,10月《我有愛助學公益協會》通過我還給xx縣高灘中心學校捐資現金1萬余元用于貧困學生購買學習工具書;茉莉愛心俱樂部已經將助學延伸到嵐皋縣,我們資助的第一批大學生已經步入工作崗位,有兩位還考上了研究生。
說句內心話,我作為一個山區女性,不想怎么去攀比榮華愉悅的生活,只要比上不足,比下有余就滿足了。而搞好調度和助學才是我永遠追求的目標,因為我覺得只有把電力人自己化作一束無私的光芒灑向人間,才有真正的人生價值。還因為有在座的各位領導的認同和很多同仁們的支持,我一定會作的更好。
謝謝各位。
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇九
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
今天,我們有這樣一個機會歡聚一堂,是多么的難得。感謝領導給我們提供這么一個平臺,讓我們回顧昨天,展望明天。而能有機會在如此隆重的大會上發言,我深感榮幸。就讓我借用這個小小的講臺,說一說我對教育事業的忠誠,對迎仙中學的深情,對學生的厚望吧。
七年前,懷著對教育事業的憧憬,我來到了迎仙中學。七年來,我一直兢兢業業,在自己的講臺上做著一個教師應有的貢獻。付出了很多,也收獲了不少。且不說教師應該擁有的榮譽,僅僅學生給予我的,已經讓我受用不盡:我的嗓子經常出毛病,于是,不經意間,辦公桌上多了一盒潤喉片;家門口的垃圾經常被不知名的學生倒掉;今年春天,一個陽光明媚的早晨,我一進教室,學生齊刷刷站起來說:祝老師生日快樂!我看見教室后的黑板上畫著一個大蛋糕,寫著:親愛的老師,生日快樂。旁邊則貼滿了各色的學生自制的賀卡,寫滿祝福。還是在一次語文活動他們對教師的采訪中知道了我的生日有心的同學記下來了,給了我這樣一個驚喜。那一刻,我熱淚盈眶,活到30歲,第一次感覺自己是一個如此富有的人。我所取得的這些財富,離不開迎仙中學這片沃土。今天,迎仙中學在李校長的正確領導下,全體教師,銳意改革,大膽創新,迎仙中學正以嶄新的面貌,迎接莘莘學子的到來。我們致力于良好校園文化的建設,致力于濃厚校園學風的養成,致力于更加優異的育人環境的重建。在這種大環境的影響下,在全體任課教師的共同努力下,我所帶的九二班取得了優異的成績。我們慶幸,我們趕上了這個好時候。我們也有理由相信,只要我們的夢想不變,只要我們以人為本的路線不變,迎仙中學必能開創出更加輝煌燦爛的明天!
2連在了一起。孔子選擇了教育,一生堅持因材施教、誨人不倦,用他的愛心擔負起社會的責任,因此有了門徒三千,七十二賢;陶行知選擇了教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用他的“行”和“知”實踐著“愛滿天下”的教育;上海音樂學院周曉燕教授選擇了教育,把“退休”二字從她的人生詞典中刪去,為的是為社會主義文化建設打下一片音樂的天地。他們的事業家喻戶曉,他們的名字青史永垂,與他們相比,我們是何等的默默無聞,但,我們仍然應該驕傲,因為,正是我們廣大默默無聞的一線教師,奠定了社會主義教育大廈的堅石。
說完老師的職責,同學們,我想對你們說:初中三年,是你人生的黃金時代,把握好了,就奠定了你人生的良好基礎。也許你會說,上學并不是一個人唯一的出路,因為條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好出路。特別是對于我們廣大農村學子來說,它能改變我們的命運。我們大多數來自貧窮落后的鄉村,很多是留守兒童,父母辛辛苦苦在外奔波,你想重復父輩的辛苦嗎?你想讓將來自己的孩子像你一樣成為缺少關愛的留守兒童嗎?如果不想,多學一點吧,無論將來做什么,多學一點總是好的。
期中考試已經結束,期中考試之后又是一個新的起點,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,讓青春因你的不懈努力而絢爛,讓老師和家長因你的健康成長而自豪,讓學校因你所取得的成績而增光添彩,讓社會和國家因有了你這樣的人才而加速進步!用你們優異的成績迎接更加美好的明天!最后,祝愿畢業班的同學們取得20xx年中考的輝煌,祝愿全體教師生活美滿,工作順心!謝謝!
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最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇十
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高二(1)班的劉玉成。
期中考試已經在緊張激烈的硝煙中結束了。我們面臨的學習任務還很多,而且異常繁重。這次考試令大家或喜或悲并不再重要,關鍵的是要從考試中吸取經驗,掌握方法,要知道取長補短,方能做到百戰不殆,方能走得更遠。今天,我很榮幸地站在這里與大家交流學習的經驗,權當是拋磚引玉。
首先,學習要做到“四敢”,即敢于質疑、敢于思考、敢于提問、敢于挑戰老師。其實做到前三點并不難,只要我們一心向著學習,去除雜念,我們還有什么不敢的呢?不懂就問,積極思考,與老師的步伐保持一致。如果做到了這些,哪么挑戰老師又成什么問題呢?我相信,只要你們是發自內心的想了解知識,老師一定會竭盡全力來幫你解答的。而“聰者善問,智者善聽,高明善思”,則恰如其分地道出了我的語意。
其次,充分利用課外的輔導書,學會舉一反一,如果能夠舉一反三那就更好。選擇適合自己的輔導書非常重要,合適的輔導書可以讓我們提前知道相關知識的重點、難點,并有意識地把精力放重點和難點。作為理科的同學,我個人認為要多做題,等到做了一定題目的題之后,就會達到熟能生巧的地步。而且對待輔導書,決不能把它浪費,當作擺設,要利用好它,讓其發揮給予我們知識的重大作用。
接著,學習上要細心謹慎,不放過任何一個有疑的地方,平時應多留心做題時應該用心思考,去體會題目的思維內涵。而且我們應該沉下心來做每一件事,甚至是每一次普通的測試,不要過于浮躁。這里我對自己以前的考試歸納出了一個通式:等卷——提筆——快速做完——等著收卷,而結果則我痛心不已。我以前做題的習慣不怎么好,題目一簡單就愛激動,而一激動就缺心眼,因此,在接下來的學習旅程中,讓我們共同改進,放開心態,沉下心來實現每一個目標。
再者,學習不能猶豫,要堅決果斷。想的是問題,做的是答案,輸即在于猶豫。我們生于貧困,似乎出生后,命運就已經被注定,但實際上它是教導我們怎樣去實現自己的天命。當你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協同起來,助你乘風破浪,駛向成功的彼岸。我們不能猶豫,要堅決果斷,不能以超重的學習壓力和繁重的學習任務為借口,而止步不前,我們應主動出來,通過后天的學習來彌補不足,縮短差距。
最后,學習要有計劃,或者說是目標。我們每天都應該有小目標,不斷實現小目標的過程中取得進步,不斷建立自已的信心。因此,當我的理綜課時作業沒有完成時,我寧愿選擇花費我的課余時間也要把它們做完,絕不拖延,真正做到“今日事,今日畢”。
親愛的同學們,我們是祖國的未來,是未來的希望。
行動起來吧——。
當風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;
當走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;
當登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
行動起來吧——。
昨天已成歷史;
今天正在進行;
明天孕育希望。
沐浴在這大好時光下,親愛的同學們,讓我們用辛勤的汗水,努力拼搏,換取高考后的一個燦爛的微笑吧!
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最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇十二
老師們,我今天是來做檢討的,我到寄宿部的時間太少,對大家的關心不夠,在此深表歉意。當然,來得少,還有一個重要原因是陳主任太優秀了,是老師們太給力了,工作干得很出色,不需要我來關注。我希望,以后大家能讓我來得更少,讓我繼續做檢討。
對于生活老師的崗位我并不陌生。我從公辦學校辭職之后,到了民辦學校,為了更好的工作,全面的了解學校的情況,我曾經有兩天當實習生活老師的經歷,我深知生活老師的辛苦。后來我當了班主任,每天中午和晚上到會到寄宿部了解孩子們的情況,又一次見證了生活老師工作的忙碌。所以我想代表學校跟各位老師真心的說一句:“謝謝各位!”
在生活老師中,本學期也涌現出了許多值得大書特書的老師和故事。我在工作日記中寫到過陳桂英老師的故事,專門寫了大家做的元旦迎新晚會,在新年致辭中講到了陳主任摔傷了卻不休息的故事,個別生活老師還上了晚自習,你們比一些前勤老師上晚自習還負責,學生更加安靜。還有很多我沒有看到的人和事,總之一句話,大家是好樣的。
新的一年到了,我也想跟大家提一點新的要求,平時大家參加學校的大會很少,學校的一些要求我們還是應該知道。我們的崗位名稱叫做生活老師,生活老師和語文老師、數學老師其實是一樣的.,只是所教的內容不一樣而已,我們是教生活的老師,應該有老師的情懷,或許有的老師會說,我們文化水平不高,哪里能當什么老師呀,把該做的工作做好就行了。這種觀念是要改變的,如果你自己都沒有以老師的標準來要求自己哦,學生和家長又怎么會把你當老師來尊敬呢?生活老師是教育學生,不能僅僅是看住學生,看住學生有點像監獄的感覺,所以我們要提升自己的教育水平。我知道這對于大家肯定是有難度的,但我們不能因為有難度就不做,你可以給自己定一個長期的目標,比如用六年的時間讓自己變成一個合格的生活老師。咱們不能等靠要,要主動去學習,要主動去研究學生,了解孩子們的想法,這樣才能真正服務好孩子,教育好孩子。
好了,再次跟大家說一聲:謝謝大家,辛苦了,提前祝大家新年快樂,猴年大吉!
最新期試總結會上的發言稿(專業13篇)篇十三
老師們:大家晚上好!
今天是我校本學期最后一次全體會議,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表學校向半年來辛辛苦苦工作的全體教師問一聲辛苦了。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!
一、工作重點即及得的成績。
1、堅持以教學為中心,以高三復習備考工作為重點,全面完成教學目標任務。
一、二年級正在進行緊張期考復習備考工作。
2、市、縣重點建設項目“體育館”、“煊德·萬隆城”工程進展順利。
“體育館”項目工程目前已基本完工,正在進行最后的館內設施裝修工程(安裝桌椅和木地板)。
“煊德·萬隆城”項目工程目前已完成投資3831萬元,框架主體工程基本完成。
3、圓滿完成新校區最后掃尾工程建設任務,確保順利實現20秋季第四批招生。
4、招商引資工作進展順利,目前已經爭取到普通高中國家助學金116.1萬元,占縣委、縣政府下達的全年500萬元目標任務的23.2%。
5、深化教育改革,優化師資隊伍建設,學校正在籌劃下學期教師改革和聘任方案,本期根據教學需要擬招聘13名特崗教師。
6、加大學生管理力度,嚴肅校風校紀,整頓秩序,規范行為,加強教育,齊抓共管,在校風學風建設方面取得顯著成效。
7、加強學生安全教育,樹立安全意識,制定防范措施,確保了學生飲食和人身安全。
8、加強黨風廉政建設,完成了上半年黨風廉政建設各項目標,全校黨員干部自覺遵紀守法、廉潔自律,無一名黨員干部因違法違紀受到黨紀政紀處理。
9、我校已完成體育館建設投資和學術報告廳建設投資萬元,圓滿完成固定資產投資2000萬元目標任務。
10、積極開展高中招生錄取一系列工作,力爭圓滿完成1700人招生任務,遏制優秀生源外流。
二、主要措施。
1、高度重視重點項目建設,努力爭取資金,加快重點建設項目進度。
2、管理育人,高效務實。推行一校兩區、分學部管理模式,縮小管理單元,兩校區有序競爭,齊頭并進。積極探索實行學校各部門及年級各學部負責制和競爭上崗、雙向選擇、擇優聘任的全員聘任制。
我校先后組織學校骨干教師四批100余人次到林州一中、安陽一中、永偉中學、西峽一高、西川一高、內鄉一高等多所學校參觀學習先進經驗,并將學習到的先進經驗積極在全校推廣應用。邀請西峽一高楊文普校長、教育時報王大偉教授、河南教育學院王獻之教授到校做學術報告,更新教師觀念;重視青年教師培養,通過師徒結對、青年教師入格課達標、青年教師業務理論考試等方式,促使青年教師快速成長;繼續實施教師考核評級制度,從德、能、勤、績等方面對教師考核,評選出合格教師、教學新星、骨干教師、教學名師、功勛教師、元勛教師等級別,使每位教師都有追求。在全校教師中廣泛開展“曬師能”活動,并啟動縣級教學名師與專家型教師遴選活動,打造一支專家型、學者型教師隊伍。
4、重視德育工作,加強學生管理。完善和實施年級領導下的.學部管理制度,實施精細化管理。加強校情檢查制度。開展國學經典和世界勵志經典學習活動。成功舉辦學校開放日和家長會,嘗試開放辦學。打造先進的校園和寢室文化,加強激勵教育和養成教育,建立心理咨詢室,及時化解學生內心的憂慮和矛盾。與東明派出所共建警務室,實現民警入校指導,為學校的安全工作提供了強有力的保障。
5、加強教學管理,打造高效課堂。堅持“先學后教、當堂訓練”和“周清月結”制度,注重平時的教學效果。進一步落實學生的主體地位,積極學習洋思、新安、安陽高中、濮陽一高教研經驗,強力實施導學案備課模式,推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發展,全力提升教學質量。
7、用好用活國家優惠政策,使更多學子收益。今年國家針對國家級扶貧開發重點縣而實行的多項特殊優惠政策,其中在清華大學推出的“自強計劃”中,我校理科學生趙天理同學獲得年高考報考清華大學降60分的優惠照顧,是我省唯一一個獲得清華大學“自強計劃”降60分資格的理科學生,也是全國14個降分最高的學生之一。此外,國家扶貧定向招生專項計劃從今年起也開始全面實施,今年在河南26個貧困縣安排定向計劃1188人,其中本科1088人,專科100人,實行單報志愿、單設批次、單獨劃定分數線,我校將以此為契機,搶抓機遇,積極主動,不遺余力的用足用活這些政策,為同學們創造公平公正參與競爭的機會,讓貧困地區的優秀學生充分享受國家優惠政策的雨露陽光。