優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文，感受優美的語言和深刻的思想。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇一
“沙沙——”聽到這種聲音，那定是調皮的風弟弟在我濃密的枝葉里玩捉迷藏了，我密密的樹葉靈巧地擋住了風弟弟的身影?？?，今天跟風弟弟玩的太陽哥哥正著急的滿頭大汗呢，他急忙把全身的光芒往我身上照，零零碎碎的陽光相一臺臺探照燈照亮了我的全身。風弟弟立即左躲右藏，在縫隙中游蕩，一不小心，碰到葉子，發出“叮叮當當”的輕響。
我的腳下有著許多彎彎曲曲的樹根，熱愛外面世界的他們，總是不乖巧地從土里探出頭來，找他們喜歡的雨姑娘演一曲大合奏。這美好優美的音樂常使我陶醉......
春天，美麗的花姑娘們，為我穿上新衣；夏天，淘氣的小云雀在我身上歇息；秋天，徐徐秋風為我梳妝；冬天，可愛的孩子在我周圍玩耍......
“好大一棵樹……”轉眼間，自我介紹的時間到了，廣播里又放著我熟悉的歌。這就是我，歡迎你來找我與我做好朋友！
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇二
合：大家早上好。
合：校園之聲又和大家見面了。
男：我是主持人xx,。
女：我是主持人xx。
男：在本期的校園之聲廣播中我們為大家帶來了青青芳草地、
童心童語、歡樂碰碰車等欄目，首先讓我們進入青青芳草地。
女：劉賀千，你喜歡運動嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個籃球隊的運動健將呢！唉，對了，告訴你一個好消息，咱們學校在鎮級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。
男：運動可以。
（一）促進體格發育，促進長骨發育和身高增長。
（二）促進神經肌肉發育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷。
（三）、促進心肺功能發育，遠離呼吸道疾病！適合我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結晶，瓶里裝著一封信。
經過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏（配音樂）。
女：開動你的腦筋！發揮你的想象《腦筋轉轉轉》。
男：準備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應該是（跳繩）我猜的對嗎？
男：恩，你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎？
男：下面的主題為感受清明。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識，攀登文化科學高峰，時刻準備著在未來建設和保衛祖國的大業中貢獻我的力量。
女：時間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇三
難得回一次老家，踏進家門前，我又看見了那棵大榕樹。
這棵大榕樹高約10米，它的樹干很粗，遠遠望去，像一把碧綠色的大傘。童年時的所有時光幾乎都和它有關，所以它可謂是我童年時最好的“伙伴”。
小時候，我很淘氣，奶奶經常說我是個調皮鬼，令人操心的娃，還特愛挑食。
這天中午，我又不想吃飯了，可是奶奶偏讓我吃，而我卻對奶奶置之不理，直接把她的話當作耳旁風，跑到大榕樹下，奶奶立馬端著碗向我追來。一場“貓抓老鼠”的游戲又開始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹團團轉，奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說：“孫女啊，別跑了！快過來，快點吃飯，不然就長不高嚕，你看，大榕樹多高大?。 蔽衣犃四棠痰脑?，立刻停下腳步，抬頭看了看這個“大巨人”，它像一個將軍一樣在守護著我們的家鄉。我下定決心，大喊：“大榕樹，你給我聽好了，本姑娘以后一定要好好吃飯，肯定會長得比你還高！”
現在想想，覺得那時的我還挺天真的。我愛故鄉，但更愛家鄉的那個屹立在村頭的“巨人”。
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校園的榕樹六年級（專業13篇）篇四
說到“愛”字，大家并不陌生，在我們的生活當中，有父母之愛、兄弟姐妹之愛……而我今天講的是發生在校園里的愛。
每當我不經意摸到額頭上的一塊疤時，就想起上六年級時所發生的'事。
“丁零零”隨著下課的鈴聲響起，我們就像被關在籠子里的小鳥終于得到了自由一樣，盡情地玩耍，你擠我一下，我推你一下，好不快活。這時，不知是誰推了我一下，我就順勢往前沖，玩得正開心時，突然發現我快要撞到前面的墻了，想停下來，可由于速度太快，剎不住，我的頭就直接撞到墻的棱角處了。當時我的額頭的拐角處就裂了一道很深的口子，血就順著裂口往下流。劉老師聽說了這件事，立刻帶我去醫院。其實，在我們學校不遠就有一所小診所，機構設施肯定沒有大醫院好，老師怕我會留下什么后遺癥，畢竟是在頭部。于是老師攔了一輛出租車，直奔我市最好的醫院——人民醫院。在路上，老師還關切地問我這問我那，并想辦法止住我頭上的血。到了醫院，老師一直牽著我的小手，帶我掛號，找醫生幫我包扎傷口，然后帶我去拍片子，并詢問醫生我的頭要不要緊。那神情就像我是她的孩子一樣，那樣焦急那樣關切。當時我想：老師，您真好，我一定要用成績來報答您對我的愛!
校園里不但有老師的關愛，也有同學之間的友愛。
那天，我們像往常一樣，課間十分鐘都打一會乒乓球，當然也免不了有圍觀者，正當我和我班的同學舒京銅打得難解難分時，突然舒同學一個閃扣，我招架不住，球掉進了雜草叢里。于是我便去撿球，這時，不知是什么絆了我一下，我摔進了草叢。要知道，那個草叢里可全是刺啊，我艱難地爬出來，一看手和胳膊全是血痕，身上都是泥土。舒同學和一些圍觀的不知名的同學看到我這樣，都趕緊跑到我身邊，問我要不要緊，有的人幫我拍打身上的泥土，有的人扶著我去水池邊幫我洗傷口，當時水碰到我的傷口時有一絲絲的痛，可看到同學們那種關切的目光，我的心里曖曖的，痛疼也就到了九霄云外了。
愛，無處不在，我們一定要珍惜這份愛，讓這份愛成長，讓愛之花開滿校園的每個角落!
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇五
親愛的同學們：大家好!
我是六年級十五班的xx，今天，我給大家介紹發生在課間的一件事。
這時，同學們也陸陸續續回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學，結果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們，由于我們學校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學間打鬧很容易受傷，以前就曾發生過類似的悲劇，為此，學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧，今天，這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑒，嚴格遵守學校課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家，再見!
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇六
xx：今天由我們6.1班為大家廣播，今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽!
xx：快要考試了!怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧！
xx：『語文復習』。
首先你要認真讀一遍課文注意字詞。然后根據老師課上的講解和筆記自己理解課文內容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應該根據自己的復習資料再把課文鞏固一下做到心中有數才好。
最后要把練習冊上的錯題看幾遍。
xx：『數學復習』。
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應用對課本后練習題我們必須逐題過關每章后的復習題帶有綜合性，這個考試的重點大家也應該掌握我們應該學會依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變為系統的條理化的知識點最后我們還應把以前做錯的題再做一遍!
xx：“那如果搞好了復習，考試時萬一緊張該怎么辦?請收聽考試時該怎么辦”
xx：“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸，讓自己平靜下來，考生在答題時要看清題目，明確思路。遇到難題時，要自我暗示：“沒問題，我可以，我覺得難，別人也一定覺得難?！贝痤}時，如果思路突然中斷或腦子一片空白，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經放松了，可以繼續開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間，在整場考試中，這點時間占的比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創建良好心態，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間，同學們可以迅速地瀏覽一遍試卷，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題，必做題用30%的時間量完成，爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。
xx：“在剔除了放棄題后，做題順序可先易再難，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做，在做題時，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄，跳過再說。當然，若有時間，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關。在檢查題目前，要先換一個舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌，再用逆推理的方法檢查試卷。
xx：考試的注意事項都說的差不多了，那么，我們該如何積極備考呢?
另外，做習題時間長了，要注意調節，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力、良好的心態投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態。
考試前應做好精神上的準備工作，有利于放松緊張心情，有條不紊地進入應試狀態。精神準備除了要調整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近，起床后應活動一下。入場前，如仍處于緊張狀態，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉移注意力，沖淡緊張情緒。
xx：怎么樣，同學們，你們對考試有把握了嗎?
xx：愿同學們能夠發揮出自己的應有水平，更上一層樓!
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇七
但是我最喜歡的還是我們三年四班右邊的那棵大榕樹，它的枝干非常粗，一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了，小草從地面鉆出來，大榕樹也長出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺緑的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，同學們都很喜歡在樹下玩耍、乘涼，小鳥停在樹上高聲的唱著歌，時不時的會被樹下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹的葉子變成了墨緑色，隨著微風吹過，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過，螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的果實搬回洞里，準備著冬天的食物，同學們忙著在樹下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天，大榕樹變寂寞了，樹上的`小鳥也不再高歌，一陣冷冽的寒風吹過，只聽到樹葉發出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇八
學校里有一棵大榕樹，生活在這里已經有一百多年的歷史了，這一株大榕樹在樓的正對面，這棵大榕樹足足有幾米高。
這株大榕樹已經是一位年邁的老爺爺了，老爺爺的頭發一年四季顏色都不一樣，在春天里，他的頭發是淺綠的，像綠色的光點，在夏天里，他的頭發是深綠的，像一個個剛蹦出來的豌豆，在秋天里，他的頭發是黃綠的，像一些奇異的雜交樹葉，在冬天里，他的頭發是深黃的，像一個個年邁的老頭子。
大榕樹的枝干很粗，像一些鐵打不掉的`堅果，它那粗大的樹干就是用電鋸鋸，也要鋸上兩三天，大榕樹的枝上有那么多的葉子，還承受了那么多年，大榕樹得枝干是多么粗呀。
別看大榕樹的跟那么小但是有很多個這么細小的根聚集在一起并且長大，就可以把一棵參天大樹立起來，大榕樹的根就像一些背著殼的蝸牛，即使他的力量很微弱，但是他照樣能把天頂起來，大榕樹的根是多么的頑強呀。
大榕樹還給我們帶來了很多好處，在春天、冬天、秋天、夏天，大都能給我們一個舒適的玩耍的環境。
這是一株多么好的大榕樹呀!
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇九
初春，春姑娘拖著長長的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個多月，芽苞開始長出小小的葉子了，漸漸地榕樹長滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。
盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個小孩才能抱得住;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個綠色的大絨球。
深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時，校園鋪上了一層“地毯”.這些樹葉時而像小鳥，時而像降落傘，時而像飛機。
嚴冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風對抗，這種頑強的精神使我很感動。
啊!榕樹一年四季總是那么美。
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖抗戰，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片，但它并沒有放棄......
我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
在我家門前，有一棵大榕樹，他一年四季都是那么五彩繽紛、無私。
春天，溫暖的春風輕輕地吹過榕樹的樹梢，就像母親的手撫摸自己的孩子。榕樹像一個剛出生的嬰兒，又好像一位羞澀的少女，不動聲色地抽出墨綠的紙條，悄悄地長出嫩綠的新葉。這時，不遠處飛來了幾只小鳥，在樹枝之間蹦蹦跳跳，使得榕樹發出沙沙的響聲，仿佛在說：“春天，真是一個美好的季節!”春雨淅淅瀝瀝地下，榕樹樹根上的綠色仿佛喝足了水，慢慢的從根莖爬到樹冠上，從遠處看，真像一個綠的透亮的大蘑菇。
夏天，烈日當空，火辣辣的太陽照耀著綠油油的榕樹，這時榕樹仿佛更綠了，綠油油的葉子仿佛一碰就會滴下一滴油來。在烈日之下的人們不顯得那么昏沉沉的，反而顯得非常精神。每當烈日之時，人們就會在大榕樹上避暑——有的人坐在榕樹下拿著扇子一邊扇涼一邊聊天，別有一番情趣;有的人在梁栓的樹蔭下載歌載舞，別有一番的特的味道······連小鳥也不例外，它們成群結隊的站在樹枝上——有的在竊竊私語，有的在睡午覺，有的在一展歌喉······真是有趣啊!
秋天，秋風瑟瑟，秋姑娘拿著大自然的水彩筆，把榕樹涂抹成了金黃色的了。一陣秋風和榕樹打了個招呼，一不小心，幾片金燦燦的葉子落下來了，隨風而至，猶如一只只美麗動人的金蝴蝶在空中翩翩起舞，展示自己的婀娜舞姿。漸漸地，大榕樹底下的草地上就鋪滿了金黃的“地毯”，大榕樹將自己的一部分融入大地，只為了讓土地能夠變得更肥沃，來年植物能長得更加好，更為城市添上一層勃勃生機。
冬天，刺骨的寒風“嘩嘩——”地吹，但是大榕樹卻一動不動地站在那，此時的大榕樹就像是一個強壯的士兵，堅定的守護我們的家園。不遠處飛來了幾只小鳥，他們落在大榕樹光禿禿的樹干上，歡快地跳來跳去，真是可愛!在這么冷的冬天里，為什么小鳥還能在外面愉快的玩耍呢?原來，是大榕樹為小鳥抵擋了寒風的刺骨。
啊，大榕樹!你是多么的美麗而無私啊，我贊美你!
在我的家鄉，有一顆大榕樹，它載滿了我童年美好的回憶，也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹!我非常喜歡這棵美麗的大榕樹。
春天，正是榕樹茂盛的時期。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。樹干又大又粗，十個大人也抱不來，樹根從粗變到細，由大變到小。鳥兒也會在樹枝上停留，給榕樹唱一支歡快的歌兒。
夏天，大榕樹為我們打起了一把大傘，我們可以在它的懷抱里成長。知了哥哥也喜歡在它的樹枝上停留，給它唱歌、跳舞。
秋天，大榕樹的葉子還是碧綠的，習習秋風吹來時，大榕樹就會翩翩起舞，就像無數只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞，真美麗!
冬天，大雪紛飛，從高處看，大地上一片雪白。剛下完一場雪，我就拿起大衣，去看我心愛的大榕樹。我剛到它的面前，就看到了一片碧綠的景象。大榕樹在白色的雪地中閃閃發光，在雪白的大地中大榕樹顯得更加翠綠了，我開心極了!
大榕樹總是在不同的天氣中長大，一年四季都是碧綠的。我愛我的家鄉，更愛那棵年邁、美麗的大榕樹!
我們的校園環境十分優美，這里有雄偉的教學樓，有寬闊的操場，有五彩繽紛的鮮花，還有古老的大成殿，尤其是后操場的挺拔的大榕樹，更給校園增添了幾分勃勃生機。
遠遠看去，高大的大榕樹像一位偉大的母親伸出柔軟的雙手為我們遮風擋雨。站在樹下，大榕樹像一把翠綠色的大傘，漂亮極了!
大榕樹十分高大，足足有6層樓那么高。它的根互相交錯著，像一條條四通八達的大道。它的樹干要6個小朋友手拉手才能合攏住。
大榕樹不僅漂亮，而且還是同學們做游戲.畫畫.乘涼的“寶地”呢!
我愛我的學校，更愛我的校園!
我們學校有許多美麗的景物，有寬闊的操場，有嫩綠的小草，有美麗的花兒……其中我最喜歡的是小操場中央那棵高大而挺拔的大榕樹，它像一個士兵保衛著我們的校園。
美麗的春天到了，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠色的小葉兒，有的還是葉骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。
炎熱的夏天到了，太陽照射著大地，大榕樹的葉子更綠了，它張開柔軟的手臂變成一把大涼傘，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們在樹下乘涼、做游戲。
涼爽的秋天到了，秋高氣爽，樹葉漸漸變黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風舞動。樹葉落在地上，就像給地面鋪上了一塊黃綠色的地毯。
寒冷的冬天到了，大榕樹的葉子快要掉光了，它在寒風中發出“沙沙”的聲音，像一首美妙的歌曲。
我愛我們的校園，更愛我們的大榕樹，因為它一年四季都給我帶來快樂。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇十
雖然還有幾分寒意，但我們校園里卻已是生機勃勃春意盎然。
一走進校園，目光便被路邊樹上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一陣微風吹來，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星發飾，帶來了春的消息。
學校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了個身，冰就全融化了。他歡快的唱著歌，卷著水花跳著舞，好像在歡迎同學們來上課學習。下面的小金魚迫不及待的浮上水面，露出頭，呼吸一口春天的氣息。這時候小金魚突然地沉下去，只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音，哦!原來是調皮的它們在吐泡泡呢!
操場邊的一棵柳樹活像一個個小天使，整齊的排列在操場的四周，柔嫩、傾長的枝條迎風擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。
竹園里的竹子在吸取了水分之后，一股勁的往上長，從遠處看，就像幾位正在吟誦的英俊少年，幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍，經過春雨的滋潤，穿上了一層層筍衣，探出了尖尖的頭。春風吹過的清晨，竹葉刷拉拉的響起來，小鳥們在竹林中集會，唱著婉轉動聽的歌，贊美美麗的校園。竹子在什么時候都是那樣的清秀挺拔。
教學樓矗立在東西兩側，西教學樓下邊是一個圓形的噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時而傳來朗朗的讀書聲，向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來，同學們聚在操場上，這里一伙，那里一群，有的在樹下看哪片葉子是新長的，有的在看哪朵花是經過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著，像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學們心中蕩漾……啊，春天，里來到了校園，改變了冬日里校園的死氣沉沉，帶來了生機勃勃，帶來了綠色的希望。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇十一
我家有一盆小榕樹，因為盆子太小了，所以長不大，我想榕樹有很強的生命力，種榕樹的盆子都被它撐破了。
我家的小榕樹很丑，彎曲的樹干像一個駝背的小老頭，小榕樹的葉子就像小老頭的頭發，很亂，像是好幾天沒洗的頭發一樣，它的樹皮皺巴巴很像老人的皮膚。我一見它就想笑。
有一天，我到進賢門城樓看到了一棵很大的榕樹，榕樹上面的牌子上寫著這棵榕樹有100多年啦！我后來聽老師說榕樹的生命力很強，可以活到300歲。它四季都是綠色的。老師說我家的小榕樹只要有足夠的土壤，它就長得很快，會變成一棵參天大樹，因為土壤里有很多養分可以給它吸收。
老師還說，我們就是小榕樹，有一天會變成一棵大樹的。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇十二
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的'陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結出黑黑小小的果子了。
我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
校園的榕樹六年級（專業13篇）篇十三
我家門前，有一棵老榕樹，頂著滿頭綠發，四周垂下褐色的長胡須，默默地站在門前。爺爺說，老榕樹站在那里已經很久很久，至于到底是從什么時候開始的，已經沒有人記得了。
老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽高照、日正當中的時刻，連石階也被烤得發燙，只要躲進老榕樹撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時，老榕樹的枝??間聚集了形形色色的鳥兒和昆蟲，有的尋找食物，有的爭相高歌；老榕樹能遮風又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹總會結出一個個黃綠色的果實，那是小鳥們最愛的食物，也是我們玩打仗游戲時補給“子彈”的來源；到了秋天，老榕樹飄下片片黃葉，好像要把一年來辛勞的成果，默默奉獻給滋養他的土地。直到冬天過去，老榕樹又會換上鮮綠的新裝，以清新氣息報告春天的到來。唯一不變的是他的老氣根，年復一年越來越長、越來越粗，現在已盤根錯節，緊緊擁抱著大地。
記得小時候，我最喜歡爬上樹枝，抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類，爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶，老榕樹是我們最愛的秘密基地。現在，我喜歡坐在老榕樹下看書，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時候，老榕樹總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來。
爺爺說，這么多年來，老榕樹熬過了一場又一場風雨的吹襲，也躲過一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因為擴建道路，老榕樹一度面臨砍除的命運，所幸村民們奔走力爭，才將他保留下來。我希望老榕樹就像爺爺一樣，永遠守護著我們。