作為一名語文老師，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多寫作文，通過不斷練習提高自己的寫作水平。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的思想和情感。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇一
暑假的腳步已離我遠去，回想起暑假的充實與快樂，我的內(nèi)心仍無比激動。
我暑假的快樂在那精致的舞鞋上。暑假的晚上，我穿上美麗的舞鞋，去上我最喜歡的舞蹈課。舞蹈房里，伴隨著優(yōu)美的音樂，我輕輕舉起雙臂，舞動腰身，踏著碎步，翩翩起舞，老師說我像一只美麗的蝴蝶，這讓我非常開心。
我暑假的快樂在那與爸爸媽媽同行的旅行中。暑假里，爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的.地方---上海迪士尼樂園。我們玩了很多項目，這其中我最喜歡的就是3d海盜船了。我們坐上海盜船，和船長一起去探險，在探險過程中，我們遇到了可怕的章魚和英勇的美人魚，探險途中的驚險讓我一次次地尖叫，海盜船刺激極了。
我暑假的快樂還在那充滿激情的舞臺上。晚上，我最期待的舞蹈表演開始了，我穿上美麗的舞蹈服，走上舞臺盡情地展現(xiàn)美麗的舞姿。表演結(jié)束后，我贏得了一片掌聲，那一刻，我內(nèi)心無比自豪。
我暑假生活的快樂，在舞蹈鞋上、在旅游中、在表演里，這一切讓我回味無窮，我期待著下一個快樂暑假的到來。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇二
每天半天玩耍，半天學(xué)習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
二、認真復(fù)習，查漏補缺。
暑假中，要制定一個“復(fù)習計劃表”。要把所有的學(xué)習內(nèi)容再認真復(fù)習一遍，做到查漏補缺，為下學(xué)期學(xué)習新課程打下良好的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，還可以向e度作文網(wǎng)投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇三
今年暑假是我在小學(xué)的第二個暑假，我特別開心，因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館，還游覽了云臺山。不過，最開心的還是——我登上了長城！
其實我很早就知道長城，它是人類歷最偉大的人造工程，是整個中華民族的驕傲，是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的，是世界第八大奇觀。但自古言到：“不到長城非好漢”，所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢！
終于，我坐上了前往長城的汽車。經(jīng)過幾個小時的顛簸，我到達了八達嶺長城，一下車，遠遠望去，長城沿著山脊連綿不絕，就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城，到了第一個烽火臺，爸爸給我講了烽火臺的作用：當敵人來侵犯的時候，烽火臺里的守衛(wèi)就會馬上點起狼煙，第二個烽火臺里的人也會馬上點起，這樣一個一個地傳下去，就能在很短的時間內(nèi)把消息傳遞到很遠的地方，讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝：一個小小的烽火臺，竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去，整個長城都是修建在懸崖峭壁上的，古代勞動人民在這么艱苦的條件下，建起了一座如此巨大的'長城，他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長城，讓我了解了長城，因此更加我熱愛我門的祖國和人民，這就是我在快樂暑假里的收獲。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇四
教學(xué)目標:。
1、整體感知課文內(nèi)容,理清文章條理，準確、流利地有感情的朗讀課文。
2、抓住關(guān)鍵語句，了解納米相關(guān)知識，以及納米技術(shù)在人們生活中的使用。
3、通過本課的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神，培養(yǎng)準確的科學(xué)觀點。
教學(xué)重點：
1、培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道收集信息的水平了解納米相關(guān)知識。
2、自主、合作探究“納米技術(shù)新奇”的具體體現(xiàn)。
教學(xué)難點：
1、培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道收集信息的水平。
2、有科學(xué)依據(jù)的大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造水平。
教學(xué)準備：
1、收集相關(guān)納米知識的課外閱讀材料.
2、多媒體課件.
教學(xué)過程：
一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣.
看視頻。同學(xué)們這是哪部電視劇中的鏡頭?《西游記》里,孫悟空變成一只蟲子瞬間隨意消逝變化落入鐵扇公主的茶杯里，孫悟空進入鐵扇公主肚子里的鏡頭。現(xiàn)在所有這個切電影中的鏡頭都不是在科幻世界里,不是在神話故事里,而是在離我們只有幾年之遙的納米時代!那么什么是納米?什么是納米技術(shù)?大家想不想了解相關(guān)這方面的知識?今天我們大家共同走進《新奇的納米技術(shù)》這篇課文，去感受納米技術(shù)的新奇。多媒體出示課題。
(2)伸出手指和老師一起書寫課題，齊讀課題。
同學(xué)們，當你讀了這個標題，你最想知道些什么?
(學(xué)生可能會說：什么是納米?什么是納米技術(shù)?納米的新奇具體體現(xiàn)在哪些地方?)。
二、出示目標：
1、整體感知課文內(nèi)容,理清文章條理，準確、流利地有感情的朗讀課文。
2、抓住關(guān)鍵語句，了解納米相關(guān)知識，以及納米技術(shù)在人們生活中的使用。
3、通過本課的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神，培養(yǎng)準確的科學(xué)觀點。
三、檢查預(yù)習。
我會讀。
納米微米顯微鏡碳納米管癌癥病灶。
四、初讀課文，讀準字音，讀通句子。
1、思考：這篇課文主要講了相關(guān)納米的哪些知識?
簡述:這篇科學(xué)小品文向我們簡單而準確地介紹了納米,納米技術(shù)等科學(xué)知識,展示了納米技術(shù)美妙的前景.
2、理清文章條理，課文分為幾部分?
課文分四部分：
第一部分：(第1自然段)總講21世紀是納米的世紀。
第二部分：(第2自然段)具體介紹什么是納米技術(shù)。
第三部分：(第3-4自然段)在我們身邊的納米技術(shù)，以及納米技術(shù)能讓人更健康。
第四部分：(第5自然段)不遠的將來，納米技術(shù)將改變我們的生活。
五、默讀第2自然段，什么是納米技術(shù)?邊讀邊畫句子。
課件出示：
這種小小的物質(zhì)擁有很多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。
1、這種小小的物質(zhì)有多小?納米?
課件出示：
納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不但肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。
師納米技術(shù)就是研究這么小的物質(zhì)變化的特性。
師補充說明：人的一根頭發(fā)直徑約0.6毫米，它有多少納米，約60萬納米)，感受納米這個長度單位本身的微小。
2、這段話圍繞那句話來寫的?采用了哪些說明方法?
師小結(jié)：納米技術(shù)很神奇，把我們的感受放入這段話讀一讀。
六、閱讀探究(第三部分)，出示學(xué)習提示：
2、四人小組選一個喜歡的自然段合作交流，用簡潔的語言說說納米紙有那些神奇之處?把感受送入課文讀一讀。
3、匯報探究結(jié)果。(第三自然段)課件出示：
納米技術(shù)就在我們的身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
生1我們小組展示第三自然段，中心句是：納米技術(shù)就在我們的身邊。保質(zhì)期?
生2家用電器、碳納米管、戰(zhàn)斗隱形飛機上能夠采用。
生3我們是從這幾個句子體會到的。讀句子。
生4談感受。納米技術(shù)的使用讓我們的生活更加幸福、方便……欣賞小組的朗讀。課件出示圖片。
四人小組匯報展示第四自然段。課件出示：
納米技術(shù)能夠讓人們更加健康。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人，甚至能夠通過血管直達病灶，殺死癌細胞。生病的時候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥能夠管一周，甚至一個月。
生1中心句病灶?
生2醫(yī)學(xué)上采用納米技術(shù)檢查身體、納米機器人做手術(shù)能夠大大減輕病人的痛苦。納米緩釋技術(shù)延緩藥性。
生3讀句子。
課件出示圖片。
師小結(jié)：的確，近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，納米技術(shù)在人類生活中的使用，必將是健康生活的好幫手。納米技術(shù)正在改善著、提升著人們的生活質(zhì)量。
七、納米技術(shù)對于人類的發(fā)展前景如何?齊讀最后一段。課件出示：
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
在不遠的將來說明了什么?衣食住行說明了什么?
八、納米情報站，展示神奇。
把教師收集到的相關(guān)納米技術(shù)的新產(chǎn)品向?qū)W生作介紹：
課件出示：資料說明。
圖片1：美國已研制成功的“自凈”玻璃;圖片2：
圖片3：圖片4：圖片5：圖片6：
師小結(jié)同學(xué)們欣賞了這么多圖片，讓我們深切得感受到21世紀必將是納米的世紀。
課件出示：
納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀是微米的世紀，21世紀必將是納米的世紀。
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
齊讀，感受首尾照應(yīng)。
九、拓展延伸。
大膽想象，創(chuàng)造神奇(多媒體展示標題)。
同桌兩人開動思維，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力，使用納米材料和技術(shù)來發(fā)明創(chuàng)造一些物品，并作簡介介紹。
1、小組交流;。
2、全班交流，教師適時表揚鼓勵。
師小結(jié)：同學(xué)們的想象是即大膽又神齊，老師相信在科技飛速發(fā)展的今天，你們的大膽想象一定會變?yōu)楝F(xiàn)實，在不久的幾年時間內(nèi)納米技術(shù)改善著、提升著人們的生活質(zhì)量，一定是人們健康生活的好幫手。
十、同學(xué)們學(xué)習了這篇課文你們有什么收獲?
師總結(jié)：作者用簡潔生動的語言向我們介紹了納米、納米技術(shù)等科學(xué)知識,并采用列數(shù)字、下定義、舉例子等說明方法滿懷激情的向我們展示了納米時代納米技術(shù)美妙的應(yīng)用前景。這節(jié)課我和同學(xué)們一起科海遨游，領(lǐng)略了納米的新奇，體驗了閱讀的快樂。
十一、科海沖浪，搜羅神奇(作業(yè))。
1、請以四人為一小組，查閱報刊、雜志，或上互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，每一個小組辦一份以納米科技為主要內(nèi)容的手抄報。
2、請同學(xué)們學(xué)習《新奇的納米技術(shù)》的寫作方法，寫一寫你發(fā)明的利用納米技術(shù)制作的生活中的物品。
板書：
納米(小)。
納米技術(shù)(高)｝改變生活。
應(yīng)用前景(廣)。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇五
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我班共有學(xué)生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人。
三、班級工作重點及目標。
班級教育工作重點。
加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，讓學(xué)生有一定的自我保護能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇六
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來源于對生活的觀察，以下是小編整理的四年級暑假生活日記400字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間匆匆流逝，從不等人，但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同，小學(xué)的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學(xué)習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學(xué)習。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。“大可譯為學(xué)過的知識要常常復(fù)習。這樣既不會遺忘又可以從中學(xué)到新的知識。對待學(xué)習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學(xué)到新的知識，要做到學(xué)而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。
這個暑假我要學(xué)會長大，懂得把初一沒有學(xué)好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧!加油!
暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險宮中，我和弟弟玩得可痛快啦!
我與姐姐興致勃勃地坐上探險船，開始前進。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個彎，進入一個漆黑的山洞，里面伸手不見五指，還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰后，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進，洞的深處，出現(xiàn)了微弱的光線，無數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn)。當船靠近時，我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看，還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口，看起來很可怕。水流加快了，一個急轉(zhuǎn)彎，我們便來到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看見人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個圓東西看著，有的吊在樹上嬉戲，還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過，我也低頭試了試，可是不行，我干脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。
剛剛通過一個障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協(xié)力，使勁劃著，大約20分鐘后，我們到達了終點，結(jié)束了這次刺激、有趣的探險旅游。
轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。在假期里我?guī)缀跏菦]有出門，而是在家里看看書，寫寫小說，沒有發(fā)生多少的趣事，倒是那場虛驚令我回味無窮。
記得那一天是星期六，媽媽去姨媽家串門，我一個人在家。我做完了作業(yè)，便把門“砰”地一聲關(guān)上了，到樓下玩去了。臨近中午，我得回家做飯，我來到家門口，這才發(fā)現(xiàn)竟然沒帶鑰匙，我頓時不知道該如何是好，就像只放進鍋里的魚，急的團團轉(zhuǎn)。唉!怎么辦呢?門打不開，會餓肚子的，想著想著我越發(fā)沮喪。不行!我一定得想辦法進屋，我暗下決心，努力地想著辦法。要不，我去跟鄰居借把梯子來，從窗戶爬進去。我急忙向一家超市借來了梯子，將梯子對準我家窗戶，往上爬，我望了望四米多高的窗戶，心里慌張的直冒冷汗，誰叫我沒帶鑰匙呢，我一只腳邁上了梯子，心里越來越緊張。
算了算了，不爬了，太可怕了!最終，我還是退了下來。就這樣，我進屋的一個主意失敗了，早早開門的幻想被破滅了。我敲了敲對面鄰居的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門忘記帶鑰匙了，媽媽不在家，您能不能給我接下電話?”那位叔叔卻無動于衷，冷冷地說出了兩個字：“不借。”便將門關(guān)上了。就這樣我又回到了家門前，手不經(jīng)意間按下了門把手。突然，門就打開了，我差點摔了跤。“啊!”我驚呆了，原來門沒鎖上，只是下邊一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門就會打開。我靠在門上，覺得生氣又覺得好笑。
無論是在生活中，總會有一些讓你值得回味的事情，哪怕是點點滴滴的一件小事，都會讓你獲得一些無微不至的快樂。
放暑假了，正是捉知了猴的時候。我常常和伙伴們?nèi)プ街撕铩?/p>
所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。
捉知了猴的方法很簡單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進去。當初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。
可是，大多數(shù)時候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因為總是有螞蟻搶在我們前面，將知了猴拖出洞口并咬死。因此，我們對螞蟻恨之入骨。
有一次，我們又去捉知了猴。雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候，我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長長的螞蟻隊伍。我們順著螞蟻隊伍看去，只見一群螞蟻正在搬運一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們早去幾分鐘，也許就能看到精彩的'“金蟬脫殼”了。
除了捉知了猴，暑假里的趣事還有很多……。
暑假的第一天，我很早就起來了，因為我們要去龍口!收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的到了龍口。這時才知道父母已經(jīng)開車六七個小時了，他們是多么的辛苦啊!而我卻在那里睡大覺，都覺的有點不好意思。
我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了!本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。這時腿腳好的我該派上用了，經(jīng)過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。
可是我們進家一看，家里有很多的灰塵，本來我們已經(jīng)又累又餓，可是看到家里那么多的灰塵，還是先打掃衛(wèi)生吧。中午因為沒有電，我們只好買涼皮吃。
晚上點起來蠟燭讓我的爸爸媽媽想起了他們童年的事情，也給我講了一個小故事，是爸媽小時候的事，爸爸小時候家庭條件不好，晚上只能點蠟燭學(xué)習，可是他始終學(xué)習成績很好，這讓我覺的很慚愧，現(xiàn)在我的學(xué)習條件這么好，我都不好好學(xué)習，我決定以后要努力學(xué)習。帶著美好的愿望進入了夢鄉(xiāng)。
在暑假中發(fā)生過許多趣事，其中最讓我記憶猶新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸媽媽去泰山攀登。來到泰山腳下，我就被那里的景色吸引住了，到處都是鳥語花香，我想：泰山果然名不虛傳，它不僅雄偉挺拔，而且景色秀麗。我們先從紅門出發(fā)，一開始我精神抖擻，還哼著小曲，在攀登的過程中我發(fā)現(xiàn)樹上都系著紅繩，于是我好奇地問：“媽媽，為什么樹上都系著紅繩呢?”“那是人們在爬山時留下的紀念。”在途中我還看到了許多寺廟。
大約過了兩個小時，我們來到了中天門，這時我已累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這里有賣各種各樣的飾品，精美別致。有賣香甜可口的水果，看得我垂涎三尺。還有照相的，媽媽給我買了些紀念品，稍稍休息了一下，我們繼續(xù)攀登。來到了十八盤，聽爸爸媽媽說十八盤很陡，上山下山都很難，但是風景優(yōu)美。我看著直上直下的階梯，情不自禁地感嘆道：“十八盤果真陡峭無比。”剛走了一會兒，我就累得不想走了，爸爸媽媽不斷地鼓勵我，經(jīng)過堅持不懈地努力，終于來到了南天門，再向前一走，就來到了天街，這里云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中，我雖然累得精疲力盡，還是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要數(shù)拱北石了，原來它是塊直立的石頭，經(jīng)過兩億年的風吹雨打，它就歪了下來。媽媽告訴我泰山處是玉皇頂，旁邊挨著的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳獨尊和云海的石碑，泰山真得不愧為五岳之首。我們在山上游覽了一會兒，不知不覺就到了該下山的時間，在下山的過程中我的腳開始抽筋了，真是應(yīng)了那句“上山容易下山難”，就這樣我們繼續(xù)往下走。
伴著夕陽，我們依依不舍地離開了泰山。這次攀登泰山，讓我明白了無論遇到什么困難都不能退縮，只要勇敢、堅強，才能戰(zhàn)勝所有的困難，取得最終的勝利。
暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的東西，在她家了許多有趣的事，但是有一件事現(xiàn)在想起來還十分有趣，那就是姑姑家一條名叫“皮皮”的小狗的故事。
皮皮長得可漂亮了，如果用我們的話說就是“帥”極了!
小狗皮皮每次見到陌生人的時候都會對著那個人大吼幾聲，當然一開始時我也不例外。但是，“日久生情”，皮皮跟我相處了不到三小時便被我給馴服了。
這天，陽光明媚。被我馴服的皮皮正在屋里睡大覺，突然姑姑拿著拖把正在拖地，把正在做著美夢的皮皮給驚醒了，皮皮十分生氣，對姑姑打叫了幾聲，可一看見拖把便停止了吼叫，朝拖把撲過去，死死咬住，可謂是“情有獨鐘”。這一有趣的`現(xiàn)象被我看見了，便繼續(xù)觀看他的下一步行動。只見皮皮咬住一根布條不放，時而前腿后落，時而四腳朝天，一會兒是沖浪高手，一會兒是馳騁地板的超級狗狗……我見皮皮對拖把十分來勁，便從姑姑手中接過拖把，在皮皮面前輕輕一晃，對皮皮說“來，乖乖狗!”小狗毫不猶豫一下子咬住布條。我一下一下地拖呀，拉呀，他追著拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被這有趣的情景給逗樂了，笑得上氣不接下氣。我更來勁了，便把拖把向上抬，這一抬不得了，小狗因為死死咬住布條，所以被吊了起來，前腿懸空，后腿蹬地，跳起了“探戈”，還不時擺弄著尾巴，好像很不服氣。不料，這小家伙來了一套華麗的動作—“360度空中旋轉(zhuǎn)”從拖把上跳了下來，但是由于功夫不到家，摔了個“狗啃泥”。
暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。后來，經(jīng)過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。
夕陽西下，看著遠處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。
暑假里，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉(zhuǎn)過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!
我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。
我裝盤后，又去盛稀飯，我們煮的稀飯?zhí)貏e稀，感覺都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續(xù)努力呀!
暑假是我們孩子放松的時候，也是大人們最忙碌的時候。暑假就像一把鑰匙，把我們心中的那扇門給打開了。孩子們歡樂地玩耍著，形成了假期里各種不同而有趣的事情。
今年的暑假，每天溫度都超過38攝氏度，酷熱難耐。這天傍晚，我約了好朋友小寶，宣偉一起去游泳，準備涼爽一下，降降溫。
我們的媽媽陪著我們來到小區(qū)游泳池，已經(jīng)有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真熱鬧!
小寶迫不及待地跳了下去，嗆了一鼻子水，那滑稽的樣子，令我和宣偉笑得五體投地。“哈哈哈哈哈……”小寶一臉嚴肅：“有什么好笑的?”突然又話鋒一轉(zhuǎn)：“我們?nèi)ゴ蛩贪?”
這個主意，得到了我們一致贊同。宣偉一人一隊，我和小寶同一戰(zhàn)線，畢竟宣偉嘛。
我和小寶拿著剛買的水槍，共同“掃射”宣偉，宣偉也不甘示弱，拿著水槍朝我們掃了一陣“水彈雨”，雙方打得很激烈。宣偉采用強攻，一步步攻了過來。
小寶剛擦掉臉上的水，結(jié)果又一陣水花向他襲來，使他睜不開眼，無可奈何的敗下陣來，他向岸邊逃去。我一個人不是宣偉的對手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回頭看到了宣偉喜悅的表情。
在岸邊，我和小寶制定了一個反攻計劃，再次向宣偉游去。宣偉朝小寶掃了強力的水柱，小寶假裝嗆了一口水，捂著眼睛退了下來，宣偉緊追不舍。這時候，我突然從宣偉背后襲來，一陣“槍林彈雨”把宣偉殺了個措手不及。小寶也配合的轉(zhuǎn)過身來，向宣偉強攻。我倆一個前，一個后，宣偉腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。
天逐漸黑了下來，媽媽們要求我們仨上岸結(jié)束戰(zhàn)斗。我們依依不舍地離開了游泳池，心卻還停留在那游泳池里，不肯離去。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇七
再沒有“創(chuàng)網(wǎng)”小朋友的留言，再沒以前可愛的小書包……暑假，給我留下難忘的記憶，留下點點滴滴……。
8月4日星期：x(不請)天氣：x(不清)。
那次是在仙女山，在坐卡丁車的時候，開始我心情是那樣暢爽，(因為想騎車去野外“兜兜風”嘛。)可誰知道，那個賽車一點也“不爭氣”，半路上就沒油了!害得我足足等了一個小時(等工作人員救助)哎，為什么倒霉的總是我(改編)后記：倒霉的一件事，難忘的一件事。
8月“n”號星期：“n”天氣：隨時變化。
“快下線吧，我都等了3個小時了啊!”想不通，哥哥學(xué)習這么好，但是偏偏迷上了什么“魔獸世界”，聽說是個大型游戲，可是我怎么覺得都很無聊!。哥哥整天抱著“魔獸世界”玩，把我上“創(chuàng)網(wǎng)”的時間都占完了。氣死我了，“你怎么還要交個任務(wù)?”“你怎么還要升一級?”我好好好難等呀!不好，周周可能給我留言了，我得去看看(你哥不是在玩游戲嗎?答：趁他不在，快快行動!)。
7月——8月星期：-天氣：-。
寫作幾乎成了我的“死黨”，天天在我腦子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈感來了或許會寫上一兩篇。媽媽說我的作文水平大大進步了，原來沒有得過精華，現(xiàn)在一來就是兩篇。我還有一個氣憤之處：全班同學(xué)，除了我，一個人也不認識“創(chuàng)網(wǎng)”。因此……但是令我高興的是，我的作文水平超過了班上的第一名，所以“金座”這個位置還是要留給我啦!
后記：寫作快樂，我也快樂。
開學(xué)真無情，打斷了我的快樂日子，我不要，我不要開學(xué)……可是這樣說有什么用呢?我忠誠地對暑假說一聲：暑假，再見!
星期三，我們冒著被雨淋的'危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋，脫鞋，下河，誰都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來是只蛤喇。我高興的簡直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個性，我贊嘆不已，愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動，走近一看，原來是只白天鵝，我開玩笑的說：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點，身后傳來一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們?nèi)w請愿，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂的笑容。
這次活動，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!
今天我又和爸爸一起去游泳了。
那里的人好多啊，水也很涼。天氣太熱了，照著爸爸的樣子，下水之前拍些水在身上，然后匆匆下水去了。
我已經(jīng)會游一段距離了，但爸爸總是說我這兒說我那兒，我就游到了離爸爸遠一點的地方。游了一會兒，突然看見爸爸在和一個戴眼鏡的叔叔說話握手。不由地，我就來到了他們身邊。原來，是曾經(jīng)和我們一起吃過飯的叔叔，他也帶著他女兒來到這里，他女兒叫廖紅鵑，游泳游得也不賴。爸爸叫我和她一起去玩水，于是乎，我們一起游泳、嬉鬧。
過了一會兒，游泳池里的人越來越多，隱約間我看見了我的好友譚淑妍，我給爸爸介紹了之后，我們仨就在一起快活地暢游了起來。正玩得起勁，突然間，譚淑妍說要比什么賽，還把她臉上的眼鏡丟在了遠處的水中，看誰最快到達眼鏡的地方，沒想到，遠處的眼鏡竟然沉入水底，令我們怎么找也找不到，弄得譚淑妍快哭了起來。“找不到眼鏡今天我就不回去了!”
此情此境，回到岸邊的爸爸都看得一清二楚，“撲通”一聲鉆進了水里，過了好一會兒才冒出個頭來。我們都以為眼鏡被找到了。沒想到水不清，眼鏡不知流向何方，爸爸也沒有找到。我們一前一后地紛紛鉆進水里，尋找這可愛的“寶貝”，足足用了半個多小時，我們個個都鉆累了，游不動了。
“看，這是什么?我找到啰!”到底還是爸爸技高一籌，把它給撈了上來。
感謝這么多天以來的炎熱天氣，要不然，我就不會有這么多機會來到這令人向望的“搖籃”，更要感謝譚淑妍的這一調(diào)皮行為，因為從中我們得到了鍛煉游泳的機會。我相信，我的游泳技術(shù)定會越來越好，越來越令人刮目相看。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇八
p30：閱讀臺：
1、特點是：猛、多、大。大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵。
2、蒙蒙細雨、毛毛細雨、春雨綿綿、綿綿細雨、傾盆大雨、風雨交加、涼風細雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。
p32：閱讀臺：
書不是用來炫耀或做飾品的`，而是教給人知識的，女主人把書真正的作用忘了，那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。
p34：閱讀臺：
格言：智者發(fā)現(xiàn)價值，愚者接受價格。
理解：有智慧的人可以創(chuàng)造機遇發(fā)現(xiàn)價值愚笨的人只會等待時機接受剩下的價值。
實踐園：
1、美國物理學(xué)家愛因斯坦巴爾扎克(法國文學(xué)小說家，劇作家)。
莎士比亞(英國劇作家、詩人)愛默生(美國思想家、文學(xué)家，詩人)。
2、友誼格言：
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--羅蘭。
友誼是個無垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧)。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇九
期待暑假又來了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有很多有趣的事情等著我呢!明天我要參加火炬金獎挑戰(zhàn)營，難度很大但是很有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友!挑戰(zhàn)營一結(jié)束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風光，體驗漁人風情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸!經(jīng)過三天的旅程，我將連續(xù)參加13個半天的大瑞語言培訓(xùn)課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現(xiàn)場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶。這個暑假好充實啊!
其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優(yōu)美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個快樂而有意義的暑假!
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。今天，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下看望姥姥，我便懷著激動的心情來到了姥姥家。
一看，哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅媽……真是數(shù)不勝數(shù)。
表姐一看到我來了，拉著弟弟妹妹跑了出來，像見到了分別已久的親人似的，高興的對我說：“新哲，你來啦，真想死你啦!走，咱們出去玩。”“好，等我把東西放下。”我說。說完，我把東西放下，給姥姥、姥爺問聲好，便跑出了門。“姐姐，咱們玩警察抓小偷吧!”表弟提議道。“好啊好啊!”我雙手贊同。
游戲開始了。“剪刀石頭布。”啊，我輸了。沒辦法了，聽天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么這么黑啊?我從小就怕黑，嚇得快要哭了。誰知表姐她們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走著，生怕被石頭絆倒。啊，抓住了!我把蒙眼的布拿下來一看，唉，是舅舅啊，他正沖我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一場。“姐姐，咱們不玩這個了，換一個吧。”表妹妹不想玩了，抗議道。“好吧，那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪腦袋。“吃飯了，吃飯了，你們吃完飯再玩吧。”大姨叫我們吃飯了。“好吧，姐姐，我們?nèi)コ燥埌伞！蔽疫€真有點餓了。我們吃完飯后，休息了一會兒，又玩起了“三個字”，累得滿頭大汗，開心極了。
[結(jié)尾]今天，是我這個暑假中我玩得最開心的一天。我一定把她記錄下來，當做我童年的美好時光。
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經(jīng)老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現(xiàn)在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學(xué)的童年。”最近，我經(jīng)常唱這首歌來抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學(xué)，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應(yīng)用;我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復(fù)雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學(xué)啊!”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個假期，投入到無限的工作當中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋€十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個假期我準備提早對新學(xué)期科目進行預(yù)習，以便盡早進入學(xué)習狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了!
暑假本是一個放松調(diào)整的時間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學(xué)習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活!
短短的暑假一眨眼就過去啦!下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧!
我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。
到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。
在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。
“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。
因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩?zhèn)€痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。
一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養(yǎng)的雞和鴨。
第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。
在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學(xué)習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。
雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數(shù)不勝數(shù)啊!每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。
就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學(xué)習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。
這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。
日歷一頁頁的翻過，不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經(jīng)結(jié)束了。
坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實。總結(jié)一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧!
在這個精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。
我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候，廣播卻突然響起“深圳站已到達。”我回過神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。
一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業(yè)后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。
我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。
那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結(jié)束了我的深圳之旅。
回到長沙后我學(xué)了打羽毛球，雖然只是短短十節(jié)課，但是我很開心!因為運動健康，我很快樂!
暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動，比如：圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。
豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!
出發(fā)的頭天晚上，我興奮得睡不著覺，媽媽每次進來我都問幾點了，媽媽每次都說：“現(xiàn)在還很早呢。”
到了清晨，爸爸媽媽叫我起來，我和弟弟一下就起來了，坐上來接我們的車，愉快地去趕飛機了。
經(jīng)過長途的飛行，我們到達了柬埔寨的暹粒。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車，已經(jīng)在機場等我們了。
我們的酒店，是一座小小的漂亮的房子。一進門就可以看見一個游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個巨大無比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡!還有一個小小的陽臺，可以看風景。
晚上，我們?nèi)チ艘患耶數(shù)睾苡忻牟蛷d，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見不到的超級大椰子。
第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車，開始了在柬埔寨的游覽。
首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀。爸爸告訴我，這是著名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過幾百年的時間，好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊，讓人感覺好像進入了時空隧道。
吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。
吳哥窟真是一個美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行!
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇十
暑假來了，我的姥爺、小姨和表弟也來了，哦!對了，差點忘了還有我表弟的弟弟。
第一天，我們一起去了天安門，在天安門廣場看見了許多為慶祝建黨周年的鮮花，還看見了壯觀的音樂噴泉，我們還去了中山公園，見到了“偉大的革命先行者孫中山先生”的雕像，拍照留了念。
第二天起床，我們吃完飯后決定去鳥巢，差點忘了離鳥巢不遠處，還有水立方呢，這兩個建筑都很壯觀。
第三天，我們本來要去北京海洋館，怎么來到了動物園?媽媽告訴我們海洋館在動物園里面，原來是這樣呀。我們進入海洋館就看見各種各樣五顏六色的小魚，我們還參觀了，有巨大身體的大白鯨，還觀看了海豹、白鯨和海豚的精彩表演，我和表弟看的都目瞪口呆了。
雖然暑假沒過完，但在暑假里和表弟玩的很開心。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇十一
兩個月又漫長又炎熱的暑假快要結(jié)束了在這兩個月的暑假中爸爸媽媽給我安排。參加了許許多多的活動比如：到游泳館去學(xué)游泳、到0576街舞俱樂部去學(xué)跳街舞、到尚音琴行里學(xué)琴。在這許許多多的活動中我總結(jié)游泳：到現(xiàn)在我在水中不會換氣，一口氣只能有三、四米，多一點就沉下去了。街舞：我總跟在老師后面跳但是，覺得動作軟耙耙的，沒有節(jié)奏感一點點都不好看。拉琴：我學(xué)拉小提琴一個月了但是媽媽說：“我拉的聲音就像拉鋸子一樣難聽死了，一個章節(jié)都不著調(diào)。所以不管什么事情都要刻苦努力要虛心、不驕傲，付出才能有結(jié)果。
暑假期間，媽媽還帶我去了杭州我看見美麗的錢塘江，還帶我去了萬象城商場。每當夜幕降臨整個杭州市金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色的燈光美麗級了！杭州的高樓大廈有圓的、子彈形的各種各樣。萬象城和其他大廈連在一起那就是構(gòu)成了一副美麗的大都市風景圖。我也希望我的家鄉(xiāng)黃巖將來也建設(shè)成和杭州一樣美麗的城市。
暑假中我有時也玩電腦、看電視，我還在為下一個學(xué)期做準備，新的學(xué)期即將到來我們步入三年級，就讓我們在新的學(xué)期里共同進步，共同創(chuàng)造美好的明天吧！
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇十二
期待暑假又來了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有很多有趣的事情等著我呢!明天我要參加火炬金獎挑戰(zhàn)營，難度很大但是很有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友!挑戰(zhàn)營一結(jié)束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風光，體驗漁人風情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸!經(jīng)過三天的旅程，我將連續(xù)參加13個半天的大瑞語言培訓(xùn)課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現(xiàn)場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶。這個暑假好充實啊!
其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優(yōu)美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個快樂而有意義的暑假!
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。今天，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下看望姥姥，我便懷著激動的心情來到了姥姥家。
一看，哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅媽……真是數(shù)不勝數(shù)。
表姐一看到我來了，拉著弟弟妹妹跑了出來，像見到了分別已久的親人似的，高興的對我說：“新哲，你來啦，真想死你啦!走，咱們出去玩。”“好，等我把東西放下。”我說。說完，我把東西放下，給姥姥、姥爺問聲好，便跑出了門。“姐姐，咱們玩警察抓小偷吧!”表弟提議道。“好啊好啊!”我雙手贊同。
游戲開始了。“剪刀石頭布。”啊，我輸了。沒辦法了，聽天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么這么黑啊?我從小就怕黑，嚇得快要哭了。誰知表姐她們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走著，生怕被石頭絆倒。啊，抓住了!我把蒙眼的布拿下來一看，唉，是舅舅啊，他正沖我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一場。“姐姐，咱們不玩這個了，換一個吧。”表妹妹不想玩了，抗議道。“好吧，那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪腦袋。“吃飯了，吃飯了，你們吃完飯再玩吧。”大姨叫我們吃飯了。“好吧，姐姐，我們?nèi)コ燥埌伞！蔽疫€真有點餓了。我們吃完飯后，休息了一會兒，又玩起了“三個字”，累得滿頭大汗，開心極了。
[結(jié)尾]今天，是我這個暑假中我玩得最開心的一天。我一定把她記錄下來，當做我童年的美好時光。
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經(jīng)老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現(xiàn)在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學(xué)的童年。”最近，我經(jīng)常唱這首歌來抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學(xué)，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應(yīng)用;我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復(fù)雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學(xué)啊!”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個假期，投入到無限的工作當中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋€十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個假期我準備提早對新學(xué)期科目進行預(yù)習，以便盡早進入學(xué)習狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了!
暑假本是一個放松調(diào)整的時間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學(xué)習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活!
短短的暑假一眨眼就過去啦!下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧!
我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。
到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。
在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。
“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。
因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩?zhèn)€痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。
一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養(yǎng)的雞和鴨。
第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。
在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學(xué)習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。
雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數(shù)不勝數(shù)啊!每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。
就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學(xué)習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。
這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。
日歷一頁頁的翻過，不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經(jīng)結(jié)束了。
坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實。總結(jié)一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧!
在這個精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。
我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候，廣播卻突然響起“深圳站已到達。”我回過神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。
一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業(yè)后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。
我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。
那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結(jié)束了我的深圳之旅。
回到長沙后我學(xué)了打羽毛球，雖然只是短短十節(jié)課，但是我很開心!因為運動健康，我很快樂!
暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動，比如：圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。
豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇十三
我的暑假生活過得忙碌而充實!
清晨，當陽光從窗戶的縫隙里透過來的時候，我就從夢中醒來，趕緊穿好衣服洗臉刷牙，然后跟爸爸去公園騎車健身，美好的一天開始了。
吃完早飯，我們先去上了兩小時的思維課和英語課，接著上了一個小時的鋼琴課，然后趁等吃午飯的空隙把一天的背書任務(wù)完成。下午去上兩個小時的書法課，上完回家后就寫暑假作業(yè)。晚飯后再去游兩個小時的泳。
這個暑假里我第一次接觸了英語。開始那幾節(jié)課，我一個單詞也聽不懂，上完課后結(jié)結(jié)巴巴地也讀不好，但是老師還是要我們每天讀對話讀句子打卡，下課回家后我都要反反復(fù)復(fù)聽錄音，一遍遍地跟讀。這樣一天天地堅持，到了課程結(jié)束我已經(jīng)會讀很多單詞和對話了。
這個暑假我成功地通過了鋼琴考級，游泳的速度也突飛猛進了。我想，學(xué)習只要持之以恒，再難的事情也能完成。
最新暑假生活四年級（優(yōu)秀14篇）篇十四
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢?等等，對了，學(xué)騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學(xué)自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué)，(是舊的，不是新的喲)我請出自行車高手――宇翔，來教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學(xué)會了平衡。
學(xué)完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會動，另外如果騎的非常快時，腳踏不穩(wěn)，就會摔倒，經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會了騎自行車。每當我騎著自行車向朋友炫耀時，那種自豪感便油然而生，雖然有時候也會摔個四腳朝天，但我很快樂。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂。