優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考，給讀者以思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的范例，大家可以參考一下，豐富自己的寫作技巧。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇一
星期三，蔡老師不在，這下，我們班的中午可要“遭殃”了。
這不，我們吃完飯，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就“爆發(fā)”了——只見男生們比起了陀螺，而我們女生要么當(dāng)起了“旁觀者”，要么就各干各的事。最后還不是沈老師“一聲令下”，不然一些班干部就要受不了了。
沈老師一走，班上一些實(shí)在忍不住的男生們便開始了竊竊私語。但很快，這些小“騷動(dòng)”因?yàn)楦嗳硕兂闪恕坝涡小保恍┩瑢W(xué)傳起了紙條，還有些人就隨意走動(dòng)，要么問別人借東西，要么就趁此聊上幾句。
后來大約五六分鐘，“游行”又升級(jí)成了“示威”，好動(dòng)的梁熠陽在課桌里玩了起來，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”
的怪聲，許多人都扭動(dòng)起來，最后就躥上躥下，舉行了一回“熱舞雙雙跳”，玩得不亦樂乎。
“示威”升級(jí)，戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，陀螺瘋狂地“跳起了舞”。而班長(zhǎng)卻完全不顧當(dāng)時(shí)那進(jìn)行得如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)，只是一個(gè)人低著頭，在紙上畫些什么，幸好沒有人會(huì)想到拿紙團(tuán)當(dāng)“炮彈”發(fā)射，不然不被陳思琦說了就算你走運(yùn)了。正當(dāng)我們還在戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)，沈老師再次“駕到”。說時(shí)遲那時(shí)快，男生們趕緊把陀螺收起來，大呼小叫的同學(xué)跑回座位上。教師又恢復(fù)了往日的寧靜，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，天下太平!
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇二
老師不在的兩分鐘“嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕，大概又有什么急事去辦公室了吧，老師不在的兩分鐘作文。“我看過不了多久，那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了。”我在心里默默地念叨。
過了一分鐘左右，果真不出我所料――教室里沸騰起來了，就像清晨那熱鬧的菜市場(chǎng)。
瞧，那幾個(gè)男同學(xué)嬉皮笑臉的，一會(huì)兒做著鬼臉，一會(huì)兒指手劃腳，爭(zhēng)先恐后地舉著手向我這個(gè)班長(zhǎng)打小報(bào)告。你說一句，我回一句，就像一群閑不住的小麻雀，嘰嘰喳喳的，鬧個(gè)不停。
我還沒搞明白他們是在爭(zhēng)論什么，那邊兩個(gè)已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個(gè)跺著腳，雙手做著舉棍子的樣子，大聲說道：
“吃俺老孫一棒！”另一個(gè)也不甘示弱，指著“孫悟空”的鼻子說：“下次一定找你算帳！”兩人就像兩頭好斗的公牛，互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。
剛松了口氣，抬頭一看，奇怪――中間的'那些同學(xué)怎么一個(gè)個(gè)縮著脖子呀？我走近一看，“咦，夏天的位子上怎么沒人？”我問他旁邊的同學(xué)，他們神秘地往地上一指，我順著他們指的方向望去，只見夏天弓著背，賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問，才明白，原來他是想撓別人的癢癢，怕被別人發(fā)現(xiàn)，所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓，所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉，夏天呀夏天，你怎么老毛病總不改呢，我無奈地?fù)u搖頭。
“老師來了！”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是腳底抹了油似的，一下子就溜回了座位，低著頭做起了作業(yè)。
教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會(huì)兒，“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近，熟悉的身影――余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容，也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇三
今天下午，老師出去了一會(huì)兒，大概有十幾分鐘吧，教室里立刻像炸開了鍋似的，亂得不可開交。
這時(shí)候，有的人在寫作業(yè)，有的人在說話，有的人在玩，有的人甚至在下象棋。
正好今天下午發(fā)了一張?jiān)缟喜趴嫉臄?shù)學(xué)試卷，現(xiàn)在講話的人都在討論這張?jiān)嚲砟兀缓靡馑迹乙矃⑴c了這場(chǎng)談話。
小張說：我考了八十幾，考的不好回家老爸會(huì)罵死我的，我該怎么應(yīng)付他呢？我同桌說：你能怎么應(yīng)付就怎么應(yīng)付吧，反正我考了九十四，只要在九十分以上我老爸不會(huì)罵我的。小徐說：這有什么了不起的`，我比你高一分呢，氣死你。爽爽說：我考了九十三，幸好不用應(yīng)付我爸，我是住校生，不過這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)差了，本來我想考到九十五分以上的。我說：我考了九十五，還好，媽媽不會(huì)罵的。燦燦說：我只考了八十九，離老爸定的標(biāo)準(zhǔn)還差一分，看來今天晚上回家要挨批了，唉。笑笑說：我考了九十八，看來我回家不但不用挨批，還可以讓媽媽高興一下，不過我平常也就這樣了。就在我們說到高潮的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)突然喊了一聲，老師來了，我們頓時(shí)停了下來。
只見老師笑著走上講臺(tái)，說：今天的作文題目就是《老師不在的十分鐘》。我一下子就紅了臉，不知所措了。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇四
在上課的時(shí)候，老師突然接到一個(gè)電話，接完電話，老師就急匆匆地跑出去了。原來老是接到電話說全部老師去開緊急會(huì)議，同學(xué)們霎然間熱鬧起來，教室里變成了一個(gè)“菜市場(chǎng)”。
突然一個(gè)人慢悠悠地走到了講臺(tái)上，拿出自己的彈力球，在講臺(tái)上玩著。原來他就是我們班多動(dòng)癥極強(qiáng)的唐恒峰。你可別小看他，他一分一秒都在動(dòng)，有時(shí)還會(huì)在課堂上情不自禁地玩起來，更何況老師不在呢，他一定玩得更瘋了，更帶勁了。雖然他多動(dòng)癥極強(qiáng)，但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球，便找方渲程和我玩起手指游戲。可是過了一會(huì)兒，他就輸了。他的作文寫得不錯(cuò)，三年級(jí)作文比賽他得了一等獎(jiǎng)。他也是老師的小助手，語文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時(shí)候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。
瞧，那邊有一位女同學(xué)正在看書呢，老師都走了她為什么沒有玩起來呢，還是她不喜歡玩呢？我定睛一看，原來她就是女同學(xué)中成績(jī)最好的周錦宣。她喜歡看書，所以她的成績(jī)很好。這時(shí)候，她正在津津有味地看著書呢！她一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上，眼睛寸步不離地看著那些字。這本書好似有著魔力把她牽引過去。
一個(gè)人在自己的位子上動(dòng)來動(dòng)去，桌子上有一些東西，不知道他在干什么。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我們班那愛做各種各樣的實(shí)驗(yàn)的柳智耀，雖然他的語文、數(shù)學(xué)、英語都不好，但是他的科學(xué)比其他三門好許多。老師不在時(shí)，他自己做著自己覺得偉大、驕傲的實(shí)驗(yàn)。
教室里，同學(xué)們正談得高興的時(shí)候，驟然間同學(xué)們停止了說話。我還沒反應(yīng)過來怎么回事，原來老師不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了教室。老師聽到教室這么吵，把全班同學(xué)都罵了一頓。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇五
早晨，同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校，大聲朗讀，整個(gè)校園充滿了朗朗的讀書聲，但就是這樣的一個(gè)環(huán)境，就在課前發(fā)生了一件有趣的事，讓我體會(huì)到什么叫“人生如戲，全靠演技”。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們迅速收拾好上課用的書，端端正正的坐好，張老師走進(jìn)教室，卻出乎意料的說：“我把語文書忘樓下了！”，話音剛落，同學(xué)們就露出了奇怪的笑容雖然我不知道這是為什么，但也莫名的跟著他們一起笑了起來。
張老師剛一走過教室的拐角，同學(xué)們的'笑聲戛然而止，取而代之的是炸開鍋般的吵鬧聲，教室里頓時(shí)人聲鼎沸起來。有的同學(xué)來了個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，有的“智斗口才”，而相比之下，個(gè)別女生則顯得與眾不同，安安靜靜的坐在位置上，好像地球毀滅都與她們無關(guān)。
瞧！前排的姚同學(xué)和梁同學(xué)已經(jīng)開始了“口才大戰(zhàn)”，兩人七嘴八舌的爭(zhēng)辯著，看誰更有說服力，小梁同學(xué)滔滔不絕的說著自己的觀點(diǎn)，姚同學(xué)也不甘示弱，拍著桌子站起來反駁。
再看看那邊，楊同學(xué)和李同學(xué)已經(jīng)打的“雞飛狗跳”。“這椅子是白癡的！”“你才是白癡！”，就這樣你一言我一句的吵開了。每吵一會(huì)，都要來場(chǎng)大戰(zhàn)，不一會(huì)兩人就都趴在桌子上，上氣不接下氣的了。
這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”，我們立刻從四面八方的地方回到了自己的“地盤”，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。張老師走進(jìn)教室，微笑著給大家說：“今天，我們這節(jié)課進(jìn)行作文練習(xí)，題目就是《老師不在的兩分鐘》”。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇六
“叮鈴鈴――”上課鈴總是會(huì)響的，而我們學(xué)生是永遠(yuǎn)也玩兒不夠的。
課間好，課間非常好。每當(dāng)下課鈴打響，我們就像小瘋子一樣，從椅子上跳下來，沖出教室，好好地狂歡一下。然而，美好時(shí)光總是如此短暫，很快，上課鈴響了，我們只好進(jìn)教室。
不行，要抓緊時(shí)間來玩！什么時(shí)候？就在老師進(jìn)教室前那兩分鐘里。為了這個(gè)事，班里設(shè)置了許多工作崗位。廣播員：洋蔥、小甲、希刮，責(zé)任：老師來了就大喊：“老師來啦！”校長(zhǎng)經(jīng)過，就喊：“有校長(zhǎng)，快坐好！”搗亂分子：橘子皮、阿虎、薛薛，責(zé)任：在班里打架，亂扔足球。悠閑的人：樂葵、花生、小冥、麗子、茜夕、刺毛、小格，責(zé)任：說閑話，看課外書、漫畫，折紙飛機(jī)并扔掉它們。我們相信有了這些人，想玩兒的計(jì)策就一定沒差錯(cuò)了。但我們可是想錯(cuò)了。
老師的五官太靈了，那節(jié)英語課，我們坐在座位上緊張地等annie老師走進(jìn)教室。她來了沒有？沒來的話，我們就能玩兒一會(huì)兒了。我們假裝靜息，眼睛偷偷瞟著門。沒有聲音，橘子皮站起來：“膽小鬼，沒有老師，我們?nèi)幼闱蛄恕！闭f著，抱起足球就往墻上扔。一個(gè)人帶頭，大家全站起來了。廣播員站在門口報(bào)信；三個(gè)搗蛋分子打成一團(tuán)；悠閑的人的紙飛機(jī)飛滿教室，像一只只象征著自由的大白鳥。我們玩兒得不亦樂乎。就在這時(shí)，廣播員大叫：“annie老師來了！”“嘩”，所有人以最快的速度跑回座位，一下子全趴在桌子上。“玩兒瘋了，是不是！老師沒來就這個(gè)樣子？”老師朝我們吼。“橘子皮站起來，上后面去！我站在外面，想著你們會(huì)自覺的，沒想到越來越放肆了！”又扭過頭，看橘子皮：“你帶的頭，對(duì)吧，在這兒站一節(jié)課！”橘子皮一翻白眼，慢吞吞地朝教室后面走去。沒了頭兒，我們都不敢吭聲了，乖乖地拿出課本，等待下一個(gè)課間地到來。
但是，可別以為吵一次我們就不敢玩兒了，只要老師來晚個(gè)兩三分鐘，我們還是會(huì)這樣干的。當(dāng)然，每次都會(huì)被吵一頓，那沒關(guān)系。為了玩兒，我們什么都愿意。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇七
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老班走進(jìn)教室，突然響起敲門聲。“你們等一會(huì)！”老班話音剛落，同學(xué)們就莫名其妙地笑起來，我不知原委，也“鸚鵡學(xué)舌”，真是“笑里藏刀”啊！
瞧，申康和林好像下山的老虎，雙手插腰，虎視眈眈地看著對(duì)方，突然兩人又伸腳踢向?qū)Ψ剑瑒e小看這溫柔的動(dòng)作，還真不亞于芭蕾舞演員呢！突然，申康當(dāng)了回“巾幗英雄”，仿佛在說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！”他沖了過去，把林揍得氣都不敢出，真是大快人心！
再看那邊，劉萌、孟祥瑞已吵得不可開交，雞犬不寧了。“這椅子是白癡的！”“你才是白癡！”兩人像斗雞般，你一言，我一語地吵開了，乍一聽，還真像一群剛出生的小雞，正“唧唧唧”地亂叫呢！
這時(shí)，教室門傳來“嘩啦”的開門聲，大家連忙從“四面八方”回來“各就各位”。
大家一聲不吭，等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來臨……這時(shí)，老班說：“怎么啦，快上課啊！”同學(xué)們這才松了一口氣，認(rèn)真地上課了。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇八
中午，不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋，有的在閱讀，有的在做作業(yè)。教室里一片寧靜，突然，“轟隆”一聲巨響，前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去，居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后，都放下了手里的事情，紛紛跑來圍觀。看著這對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友，有些人開始竊竊私語、交頭接耳。
“你們別打了！”張子國(guó)跑到他們面前，急忙對(duì)他們說。
“對(duì)啊，有什么事不能好好商量啊！”張涵瀟附和道。
可吳天航和楊興安沒有理會(huì)他們，反而越打越起勁了。
王志恒見這樣，便帶著大個(gè)子方廣明，還有長(zhǎng)得憨憨的張振威去把他倆拉開。“不，別拉住我！我要把他打得鼻青臉腫！”楊興安還不甘心。
這時(shí)，郭王旭走過來了，擔(dān)心地說：“有什么事不能好好商量！非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎？”“他就該這樣！誰叫他摔壞了我的鋼筆！58呀，58呀！”楊興安怒吼。“切，又不是我摔的！”吳天航立刻回了他一句。“哼！還說不是你，那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛，別吵了！”關(guān)子逸說道。“還說不是小事，別人把你的鋼筆摔壞了，而且價(jià)格不菲，你會(huì)怎么樣呢！”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語塞，答不上來了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了！難道你們忘了我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？難道那些都不值了嗎？”郭王旭對(duì)他倆說道。“可……”楊興安還嘴硬。“好了，你們倆互相道歉吧！這件事就算了。”吳天航低下頭，小聲說：“對(duì)不起！”楊興安撓撓頭，說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)。”他倆相視一笑，緊緊擁在了一起，流下了最真摯的淚水。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇九
一天中午，我一如既往地來到學(xué)校，剛坐下，“丁丁玲玲”的鈴聲就嘩啦啦地響了起來，同學(xué)們都紛紛回到座位上，有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在玩自己的。不過，像往日，老師這時(shí)都會(huì)沖進(jìn)教室，制止我們這種嬉鬧的場(chǎng)面。
過了五分鐘，還不見老師的人影，大家心里都納悶了：為什么老師沒來？難道老師有事來不了了。當(dāng)我們沉入思考時(shí)。突然，不知哪位同學(xué)說了一句：“管他呢，老師來不來都一樣，我們繼續(xù)玩我們的。”這時(shí)大家都不再沉思了，都又干起了自己的事了，有一大群的女生在談話，有的男生在下棋，還有的男生居然在教室里打籃球。“來，扔給我吧。”還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣聲音。這場(chǎng)面，甚至比菜市場(chǎng)還要吵、鬧。
忽然，一位男同學(xué)從另一位同學(xué)手中把籃球給奪了過來，接著一個(gè)灌籃的姿勢(shì)，把手舉了起來，手舉托著籃球，身體前傾，手用力將籃球給推了出去，不知是用力過大還是這籃球喜歡黏著燈，球一下撞到了燈上，把電燈的燈管給砸了出去。“撲通”只聽見一陣玻璃摔碎的聲音，再往地上一看，已滿是玻璃片了。這時(shí)，教室里十分安靜，大家看著地上的玻璃碎片，心中不禁產(chǎn)生一種恐懼的心理：這下糟了，老師會(huì)不會(huì)罰全班啊！希望老師沒有發(fā)現(xiàn)。大家都愣了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，幾位同學(xué)把地面上的玻璃碎片都清理干凈了。
事后，老師懲罰了那位肇事的同學(xué)。從中我明白了：我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，不要依賴他人，不管老師在或不在時(shí)，我們都應(yīng)該保持安靜，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十
叮鈴鈴，上課了大家都回到了座位上，等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學(xué)們就開始說話了.這個(gè)說一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果，老師不在，班里立刻聲音大了起來同學(xué)們有的和同桌說話，有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟(jì)于事。只聽到一個(gè)同學(xué)說：“老師來了！”大家都信以為真。看課外書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。寫其他作業(yè)的同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來，怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說：“老師來了！”這次老師真的來了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十一
“叮鈴鈴——”上課了，這節(jié)課又是漫長(zhǎng)而枯燥的自習(xí)課，坐在講臺(tái)上的老師面容嚴(yán)肅，銳利的目光象一把鋒利的匕首掃視著臺(tái)下的同學(xué)們。突然，老師的手機(jī)響了，老師接了電話應(yīng)了幾聲便匆匆地跑了出去。
“砰”教室里象炸開了鍋，大家象打了雞血一般“騰”地一聲跳起歡呼，隨之原本安靜的教室儼然成了“大集市”：說話聲、吵架聲、敲桌聲……混成一片。“手機(jī)會(huì)”的會(huì)員們正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)屏幕，王昕誠(chéng)和一些同學(xué)則跑到門外開始“放哨”，不知誰丟了一顆“炸彈”在圍成一堆的“手機(jī)會(huì)”里頭，他們立即瞪著血紅的眼睛在“大集市”里查找“真兇”；一些女生坐在座位上看著小說，桌上豎著幾本語文書以防老師打突擊戰(zhàn)……不知誰大喊了一聲“老師來了！”，教室里瞬間安靜下來，估計(jì)連根針掉在地上都聽得見了，可是——門口遲遲不見老師的蹤影，原來是“謊報(bào)軍情”，我們又開始經(jīng)營(yíng)195這個(gè)“大集市”。
突然，后面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎乙贿厫芤獾睾戎疫_(dá)，一邊扭頭看過去，原來是胡浩然和鄭朝睿吵起來了，只見紀(jì)律委員扯著脖子大聲吼著“安靜！安靜！”，可是他的聲音淹沒在“大集市”的吵鬧聲中，胡浩然的幾個(gè)好友甚至站在桌子上跺著腳為他助陣，他們踩得桌子“轟轟”作響。這時(shí)，門被輕輕地推開了，“哨兵”們一臉懊惱地站在走廊上，剛剛吵架、助威的也都被班主任請(qǐng)出了教室，一群人猶如斗敗的公雞。
經(jīng)過老師的耐心教育，我們都羞愧地低下了頭。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十二
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的老師不在的三分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”同學(xué)們聽到鈴聲，便急匆匆地跑回教室。
大家坐在位上準(zhǔn)備著。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”哪知上課鈴都打了，老師還沒有來。我們已經(jīng)按捺不住了，我們班的偵察小分隊(duì)從四面八方“趕赴”到了前沿陣地—班級(jí)的門口。剎那間，教室里人聲鼎沸，就像炸開了鍋般，有下位說話的，有在位上說話的，還有一言不發(fā)的。
我的同位周天潤(rùn)，也是偵察小分隊(duì)的一員，看到別人從四面八方包抄過去，他也想一展風(fēng)采，只見他從我身后的`空隙中出來，我還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)一溜煙的跑到了門口。他一手扶著墻，拿著潛望鏡，觀察著敵情，而且還不時(shí)從口中說出老師沒來，讓我們放心。在他還以為這只是一場(chǎng)游戲時(shí)，在這個(gè)無煙的戰(zhàn)場(chǎng)上他們已經(jīng)開始了戰(zhàn)斗。
于家林這時(shí)早到了王其林的位上去了，不顧一切的聊了起來。于家林雙腿彎曲，蹲在一旁，繪聲繪色的說著，王其林也仔細(xì)的聽著，兩人你一言我一語的說著，說說笑笑，其樂無比。聽來聽去，我怎么也聽不明白說的什么意思，但是我只想問一下那位蹲著的同學(xué)，那個(gè)姿勢(shì)到底累不累呀！
王其林的同位是岳秀潔，她是我們公認(rèn)的瘋丫頭。她現(xiàn)在正坐在座位上與王穎說笑呢！說什么今天去跳河，我心里一驚，不是吧，她們難道要去“自殺”嗎？又聽了一會(huì)，才聽明白，原來水只有半米深，夏天天熱了，她們到那之后，就跳到水里去玩。她們說著，我不禁想到：真不愧是個(gè)“瘋丫頭”呀！
李雅文，你一聽到這個(gè)名字便感覺她擁有著淑女的氣質(zhì)，她的行動(dòng)猶如名字一樣淑女，自從上課鈴打響以后，她便一直坐著，一動(dòng)不動(dòng)，嚴(yán)肅的臉上只有那雙大眼睛來回張望。
“老師來了！”不知誰喊了一聲，同學(xué)們急忙回到自己的座位上，教室里立刻安靜下來了。
誰知這只是虛驚一場(chǎng)，是他們故意嚇唬人的，哈哈哈哈，我們都大聲笑起來，教室里又炸開了鍋。
賈寶琰剛出去，老師便迎面而來。
“呀”！隨著他一聲驚叫，老師便走進(jìn)了我們的教室。
“上課！”“起立！” “老師好！”又是這幾句師生間的對(duì)話，我們又開始了新的一節(jié)課。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十三
“叮鈴鈴......”上課鈴響了，活躍了一個(gè)課間的同學(xué)們，以百米沖刺的速度飛回座位，速度絕不比劉翔慢，接著，教室里便鴉雀無聲了。要是在平時(shí)，同學(xué)們肯定還在教室里開party，可今天卻大有不同，難道大家都中了邪了？還是有重要領(lǐng)導(dǎo)來視察？no，no，都不是，是因?yàn)檫@節(jié)課是思品課，給我們上思品課的老師是夏主任，她是我們?nèi)啵唬W(xué)部同學(xué)都怕的老師。
等了一小會(huì)兒，夏主任還沒來，班里就像扔進(jìn)了一顆重磅炸彈，“砰”的一聲炸開了鍋，教室里頓時(shí)變得噪雜聲紛紛，這只不過是個(gè)引子，更厲害的還在后面。果然，過不了多久，班里開始大爆發(fā)了，同學(xué)們有的聊下課沒聊完的話題；有的亂扔粉筆頭；有的放聲尖叫，還有的互相吹胡子瞪眼......教室里的溫度立即上升了七八度，，簡(jiǎn)直像爆發(fā)了“第二次世界大戰(zhàn)”，那聲音，那氣氛，一點(diǎn)也不比嘉年華遜色。
日班干部看到這樣的場(chǎng)景，不得不“挺身而出”，他們拿出了曾經(jīng)的必殺技：“記名法”（誰不遵守紀(jì)律就把誰的名字記上，交給老師處理）。可這“生了銹”的絕招對(duì)現(xiàn)在的我們一點(diǎn)也不起效果。“嘈雜樂隊(duì)”的成員們還真是唯恐天下不亂，他們看到值日班干部奈何不了他們，越來越囂張了。他們扭的扭，叫的叫，氣得值日班干部火冒三丈，班干部一氣之下不管了。這下，“樂隊(duì)成員”們?nèi)玺~得水，更活躍了。可我和那些受害者就慘了，要是再這么下去，我們恐怕要“耳命難保”了。
突然，樂隊(duì)成員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位――原來是蘇珊把夏主任叫來了，夏主任生氣地看著我們......
結(jié)果可想而知。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十四
老師不在的.兩分鐘“嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕，大概又有什么急事去辦公室了吧，。“我看過不了多久，那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了。”我在心里默默地念叨。
過了一分鐘左右，果真不出我所料——教室里沸騰起來了，就像清晨那熱鬧的菜市場(chǎng)。
瞧，那幾個(gè)男同學(xué)嬉皮笑臉的，一會(huì)兒做著鬼臉，一會(huì)兒指手劃腳，爭(zhēng)先恐后地舉著手向我這個(gè)班長(zhǎng)打小報(bào)告。你說一句，我回一句，就像一群閑不住的小麻雀，嘰嘰喳喳的，鬧個(gè)不停。
我還沒搞明白他們是在爭(zhēng)論什么，那邊兩個(gè)已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個(gè)跺著腳，雙手做著舉棍子的樣子，大聲說道：
“吃俺老孫一棒！”另一個(gè)也不甘示弱，指著“孫悟空”的鼻子說：“下次一定找你算帳！”兩人就像兩頭好斗的公牛，互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。
剛松了口氣，抬頭一看，奇怪——中間的那些同學(xué)怎么一個(gè)個(gè)縮著脖子呀？我走近一看，“咦，夏天的位子上怎么沒人？”我問他旁邊的同學(xué)，他們神秘地往地上一指，我順著他們指的方向望去，只見夏天弓著背，賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問，才明白，原來他是想撓別人的癢癢，怕被別人發(fā)現(xiàn)，所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓，所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉，夏天呀夏天，你怎么老毛病總不改呢，我無奈地?fù)u搖頭。
“老師來了！”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是腳底抹了油似的，一下子就溜回了座位，低著頭做起了作業(yè)。
教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會(huì)兒，“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近，熟悉的身影——余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容，也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十五
老師不在的兩分鐘 “嗒嗒嗒……”余老師的腳步聲越來越輕，大概又有什么急事去辦公室了吧，老師不在的`兩分鐘作文。“我看過不了多久，那些調(diào)皮鬼又要大鬧天宮了。”我在心里默默地念叨。
過了一分鐘左右，果真不出我所料——教室里沸騰起來了，就像清晨那熱鬧的菜市場(chǎng)。
瞧，那幾個(gè)男同學(xué)嬉皮笑臉的，一會(huì)兒做著鬼臉，一會(huì)兒指手劃腳，爭(zhēng)先恐后地舉著手向我這個(gè)班長(zhǎng)打小報(bào)告。你說一句，我回一句，就像一群閑不住的小麻雀，嘰嘰喳喳的，鬧個(gè)不停。
我還沒搞明白他們是在爭(zhēng)論什么，那邊兩個(gè)已經(jīng)開始“大顯身手”了。一個(gè)跺著腳，雙手做著舉棍子的樣子，大聲說道：
“吃俺老孫一棒！”另一個(gè)也不甘示弱，指著“孫悟空”的鼻子說：“下次一定找你算帳！”兩人就像兩頭好斗的公牛，互不相讓。我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們勸開。
剛松了口氣，抬頭一看，奇怪——中間的那些同學(xué)怎么一個(gè)個(gè)縮著脖子呀？我走近一看，“咦，夏天的位子上怎么沒人？”我問他旁邊的同學(xué)，他們神秘地往地上一指，我順著他們指的方向望去，只見夏天弓著背，賊頭賊腦地在桌子底下爬。我一問，才明白，原來他是想撓別人的癢癢，怕被別人發(fā)現(xiàn)，所以就像小狗似的躲在桌下。那些同學(xué)為了不被他撓，所以都練起了什么“烏龜縮脖功”。我真是又好氣又好笑。唉，夏天呀夏天，你怎么老毛病總不改呢，我無奈地?fù)u搖頭。
“老師來了！”不知道是誰大喊一聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是腳底抹了油似的，一下子就溜回了座位，低著頭做起了作業(yè)。
教室里立刻變得鴉雀無聲。不一會(huì)兒，“嗒嗒嗒”的腳步聲越來越近，熟悉的身影——余老師走進(jìn)了教室。只見她露出了滿意的笑容，也許是看到同學(xué)們這么“自覺”吧。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十六
這節(jié)語文課，陽老師開會(huì)去了，所以我們?cè)诎嗌席偼妗?/p>
前一會(huì)兒，正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí)，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學(xué)們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。
呼，來是校長(zhǎng)在巡視校園，虛驚一場(chǎng)。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室里我們有的女生聊的是自己的夢(mèng)想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級(jí)啦，是什么樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩游戲。
男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計(jì)是在打卡片吧！一群“野人部落”的男生，在教室里風(fēng)跑，也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí)，可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會(huì)回來了！”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了，同學(xué)紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。
陽老師走進(jìn)教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚(yáng)了我們。
我覺得，這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對(duì)自己不好，如果我們剛才聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，所以我們以后不會(huì)再這樣做了。
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十七
今天，天氣好的總讓人覺得該唱幾句似的，同學(xué)們一大早就來到教室里神侃。
快上課了，陸老師卻冷不丁冒出一個(gè)驚人的話語：“我把作文本落在樓下了！”話音剛落，同學(xué)們就露出了奇怪的笑容，雖然我不知道這是為什么，但也“鸚鵡學(xué)舌”，跟著笑起來，真是“笑里藏刀”呀！
瞧，慧晶和張龍龍好似下山的老虎，雙手插腰，虎視眈眈地瞪著對(duì)方，突然兩人伸出腳踢向?qū)Ψ剑煽催@溫柔的動(dòng)作，真不亞于“芭蕾舞演員”呢！不知道的人，還真以為他們?cè)谔徽x舞呢！突然，慧晶來個(gè)“下馬威”，當(dāng)一回“巾幗英雄”，仿佛在說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！”她沖了過去，把張龍龍揍得連氣都不敢出，真是大快人心！
再看看那邊，林璐和葉鵬飛已吵得雞犬不寧了。“這椅子是白癡的！”“你才白癡！”————兩個(gè)人像斗雞般，你一言，我一語地吵開了。乍一聽，還真以為有一群剛出生的小雞在“嘰嘰”叫著，要找媽媽呢！
突然，門前閃過一個(gè)人影，我們還以為是老師來了！嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，原來是一個(gè)遲到的同學(xué)呀！教室里又由靜轉(zhuǎn)為鬧，我們好似花果山的猴子，又開始“大鬧天宮”。
“老師來了！”不知是誰叫了一聲，我們從“四面八方”都“各就各位”。陸老師走進(jìn)了教室，笑笑，隨手在黑板上寫著：今天的作文是老師不在的兩分鐘！
我們一看，嚇傻眼了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，張大了嘴巴————
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十八
午后的陽光像一只睡懶覺的蟲子。教室中，老師的一句話像一個(gè)重錘，掉在了我們班級(jí)。
“同學(xué)們，老師明天去檢查身體，由美術(shù)老師看管你們。”老師的話音一落，班里一下子炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。我想：“就當(dāng)老師在眼前，努力，再努力一點(diǎn)吧！”
老師剛一走，立刻就有許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生涌現(xiàn)出來。聰明能干的馬振起主動(dòng)做起了數(shù)學(xué)題，治眾有方的杜昊軒總能站起來，維持班級(jí)紀(jì)律，默默無聞的張策、費(fèi)寧雪都悄悄地把丟掉地上的垃圾撿了起來。我被他們帶動(dòng)起來，主動(dòng)為班里的同學(xué)發(fā)作業(yè)本。老師如果知道我們的表現(xiàn)，不知道有多高興呢！
也有個(gè)別的調(diào)皮同學(xué)趁老師不在，走入了他們的“光榮榜”。平時(shí)淘氣無比的張俊楊在老師走后，竟然在光天化日下把水槍帶到學(xué)校來，目無旁人地向我們身上灑水，實(shí)在可惡。活潑好動(dòng)的史先奇那好動(dòng)勁就像一種魔法控制了他。上課與別的同學(xué)換座，下課與同學(xué)打鬧，間操時(shí)還傷了馬振起呢！他們與好同學(xué)很不協(xié)調(diào)，真不知道老師知道了這些事將會(huì)多么傷心難過啊！
最新老師不在的分鐘（模板19篇）篇十九
“班主任到五樓會(huì)議室開會(huì)。”這是廣播發(fā)出的聲音，只見老師在黑板上留了很多作業(yè)，便“噔、噔、噔”上了樓。老師走后教室里就象油鍋里滴了一滴水似的“炸”開了。有的男同學(xué)在考腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的男同學(xué)在練武打，有幾個(gè)淘氣包正商量著“鬼”計(jì)，有的女同學(xué)星期天玩耍的計(jì)劃，而有的同學(xué)正在埋頭寫老師留的作業(yè)，好象天塌下來都不關(guān)他的事。
看那邊周月和胡廣打了起來，周月扯著胡廣的衣服，胡廣掐著周月的臉，這時(shí)他們都往后退了一步。他們就象下山的老虎，周月一個(gè)箭步?jīng)_了上去，胡廣一點(diǎn)防備也沒有，被周月打了個(gè)“嘴啃泥”，胡廣也不甘示弱，站了起來把周月踢到了“二里地”，胡廣嘴里喊到“氣死我也”。
再看那邊，王彤月和張雨萌又吵了個(gè)雞犬不寧，你一言我一語，“你以為你是衛(wèi)生委員就了不起了。”“那怎么這還是老師分配的呢！氣死你。”說著就朝張雨萌做了個(gè)鬼臉。知道的還行，不知道的還以為是餓極了的小雞在找食吃呢！
這時(shí)門開了，同學(xué)們都以為是老師回來了，抬頭一看，原來是一個(gè)淘氣鬼假裝老師背著手、瞪著眼睛、撅著嘴，同學(xué)們捧腹大笑。他們繼續(xù)武打、考題、商量計(jì)謀。
正在同學(xué)們高興的時(shí)候，不知誰喊了一聲“老師來了”，頓時(shí)，同學(xué)們“各就各位”，裝著老師走之前的樣子，只見老師皺著眉、嘆著氣、抽著鼻，同學(xué)們都羞愧的低下了頭。