事跡材料的好壞取決于作者的觀察力、思維深度和表達能力。這些事跡材料范文可以幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫優秀的事跡材料。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇一
步兵第xxx炮兵營xxx，xx人，19xx年10月生，1984年入伍，中校軍銜。在工作中，愛崗敬業任勞任怨；在訓練中，身先士卒模范帶頭；在管理中，嚴格以條令帶兵、營隊按條令動轉。在光纜施工和xx駐訓期間，他帶領全營官兵克服各種困難，出色地完成了上級賦予的各項任務。
熱愛本職、知兵愛兵。他關心愛護戰士的成長進步，尊重戰士的民主權利。今年11月，xxx連戰士xxx家庭突遭變故，對其內心造成了極大痛苦。在得知這下情況后，他積極發動全營官兵為其獻愛心，并帶頭捐款200元，使戰士xxx安心連隊工作。在他的口袋里始終裝著全營戰士“家庭情況一覽表”的小冊子，隨時隨地的進行觀察和掌握戰士的基本情況，使“四個知道、一個跟上”的工作開展的扎實有效。
模范帶頭、盡職盡責。與戰士們實行“五同”是他要求別人去做的，也是他的一個工作特點。在生活上，與戰士們吃住在一起，及時掌握官兵的思想情況并能夠加以疏導，杜絕了各種傾向性事故的發生。在工作和訓練中，他身先士卒、模范帶頭。在今年xx光纜第二期施工中，天氣突然下起了大雨，他嚴密組織扛著光纜前進，以自己的實際行動為全營官兵做出了表率，以無聲的語言帶動和感染全營官兵的熱情，受到附近群眾的一片掌聲和喝彩。在他的帶領下，全營提前兩天完成了本期的施工任務，受到了上級的好評。在確山駐訓中，他與戰士同吃、同住，出發前都要檢查當天訓練器材的準備情況，與戰士同上山同訓練；晚上寫出當天的訓練情況總結和個人的訓練體會，查鋪查哨時，為戰士們蓋衣掖被，使戰士們感到了領導的關懷和溫暖。只要有他和戰士們在一起就能聽到戰士們的`笑聲。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇二
xxx，女，共青團員，現為xx市第一中等職業學校高職xx班學生。xx學習認真、刻苦，尊敬師長，團結同學，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔任過團支書和學習委員，在工作中積極主動、認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。
在校期間，xx不斷的向德才兼備、全面發展這個目標努力前進。不斷的在學習中增長知識，全面認識自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會實踐中磨練意志。在xx年中等職業學校“文明風采”競賽活動中獲得全國二等獎;于xx學年被評為珠海市“三好學生”;從xx年至xx年連續3年被評為校級“三好學生”，現將她的事跡總結如下：
xx認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規以及學校的各項規章制度。為人誠實守信、積極帶領同學開展團日活動和校內外志愿者工作，具備優秀的道德品質和良好的文明行為。
xx擁有良好的學習習慣。在上課前，能夠做到提前預習，了解掌握課程的重點。在課堂上，積極發言。在課后，自己刻苦學習的同時，還能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步;協助老師完成教學任務，對班上良好學習氛圍的形成也起到了積極的促進作用。xx在各科的學習中都能夠做到均衡發展，從不偏科。在各學期末考試中都能取得年級前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。體育方面積極參加校內鍛煉，身體素質良好，在運動會上頑強拼搏，為班級爭得榮譽。
xx擔任過團支書和學習委員，堅持嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動了解班級團員思想動態，幫扶思想后進的同學積極加入團組織，壯大團員隊伍，獲得同學的一致好評。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。
xx雖然家庭經濟狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學業，順利考上理想大學，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在參加社會實踐的過程中，鍛煉了自己的社會適應能力，為今后的工作經驗奠定良好基礎。
總之，思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦，努力鉆研;工作認真細致，腳踏實地;生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇三
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好！
也正因如此，王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發揚一個優秀團員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優秀品質。
她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。
她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園連續三年來，先后多次被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇四
在學校，尹冰雪同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班干部，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手，老師把任務交給他，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。
她和同學相處的十分融洽，待人很有禮貌，同學們都很喜歡他，信任她。她能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，尹冰雪同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關心集體也是尹冰雪同學的閃光點。每次勞動在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯，更讓人感動的是她小小年紀就懂得感恩，經常給父母洗腳。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優秀，沒有出現偏科現象。上課時，她是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，每次考試都名列前茅。
自入學以來，尹冰雪同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動，她還是班里的小主持人，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的優秀學生。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待尹冰雪同學會做得更好。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇五
我是xxxxxx中學初三年級的學生xxx，出生于1996年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩重的女孩，我愛笑，但卻有一點小固執，當然我對工作、學習都是很認真的，力求完美一直是我的目標。我以努力進取、勤學好問成為了老師家長心中的好學生；以關心集體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優秀班干部、道德之星、優秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生，就讓我放飛理想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績優異的好學生。
從小學到中學，我的成績一直名列前茅。作為學生，我一直知道學習是我的主要任務，我有自己的學習計劃和方法，有自己良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，積極動腦思考；課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問老師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應該是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到現在為止，我已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部。
正是因為學習的優秀，我經常被老師們評為小干部，曾擔任大隊委、學習委員、數學課代表、紀律值周生等職務，現任廣播站站長，以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長，我認真負責，積極做好宣傳工作，老師們的每一個消息，都能迅速、準確的傳達給全校同學，從沒出現過任何差錯。每次廣播時間，我都會準時到崗，能在設備出現故障時，第一時間通知相關老師。并隨時準備廣播稿，在有廣播員沒有準時到崗時，便可代替他們，以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后，從不看新聞的我，養成了每天看新聞的好習慣，關心國家大事的我會經常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。xx年5月的汶川大地震時，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災區人民，雖然100元錢對我不是一個小的數目，對災區的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起，也許就能為災區做一個小小的貢獻。現在，剛入團不久的我，已成為宣傳委員，積極協助團支部書記做好一系列的工作，與此同時，我也在各個方面更加嚴格要求自己，希望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關心集體、樂于助人的好少年。
在學校，我人緣很好，一直是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上，我經常幫助那些學習不好的同學，有的同學有問題向我請教時，我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時間，自己心中也是快樂的，也是值得的。某次運動會前不久，我們班的男生和女生練4×100米接力，因為是周五，所以就多練了一會兒，回到家已經6點多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪，但我卻認為，為了班級的榮譽，我應該盡我的一份力，努力為班級爭光，最終爸爸媽媽都報以“支持”的態度。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇六
王同志是興鴻廣場現場部一名普通現場管理員。該同志具有強烈的責任感、使命感和優秀的品行，王同志是一名退伍軍人，在部隊里就是養成了尊敬領導，團結同事，愛崗敬業、勤懇工作的優良作風。xx年1月份進入興鴻廣場管理服務中心，擔任巡邏崗班長職務。俗話說干一行，愛一行，他不僅熱愛本職工作，還繼承和發揚了部隊吃苦耐勞的光榮傳統，認真學習業務知識，安保業務水平不斷提高；他能力強，服務點子多，而且協作精神好，溝通能力強，受到業主廣泛好評。他認真履行班長工作職責，帶領全班為興鴻廣場項目的安全保衛工作作出了應有的貢獻。
安全巡護是項目安全的一項重要工作，王正明擔任安保班長兼巡邏崗位工作，負責大廈的安全巡護及全班的工作。在工作中，王同志能認真對照崗位職責、巡護內容、標準和紀律，一絲不茍地做好巡護工作，發現并消除安全隱患、有效地維護了大廈的`安全，體現了“安全是最大效益”的理念。例如：水管爆裂案例。另外，在巡護時，兼容物業治理工作，查找公共部位、公用設施存在的問題，維護全體業主的利益。
王同志作為一班之長，能認真履行班長職責，帶領全班隊員執行公司的各項管理制度，完成中心賦予的各項工作任務。為迎接國優復審，王正明同志下崗以后自覺幫助管理處管理員一起整理檔案資料，時常加班到深夜。地下車庫車位線由于常年磨損，油漆脫落，需要重新規劃。王正明同志身先士卒，主動承攬了大部分工作，利用業余時間，刷新油漆。七月正是酷暑時節，地下車庫溫度更是悶熱難耐。用大汗漓淋、揮汗如雨來形容一點都不為過。就是在這樣惡劣的環境中工作，王正明同志，沒有一句怨言。勤勤懇懇、任勞任怨，一絲不茍的完成了任務。王正明同志，處處以身作則，關心、愛護隊員，熱情幫助隊員提高工作能力，在全班建立極高威信，工作也受到同事和業主的一致好評。平時，對安保隊員儀容儀表的要求非常高，不準蓄發、不準留胡須、不準留指甲、站有站相、坐有坐相等，要求隊員做到的，班長首先要做到，王正明常對隊員說的一句話是“向我看齊”，無論是嚴寒還是酷暑，王正明都能嚴格執行著裝規定和儀容儀表規范，為隊員做出榜樣。
“業主至上，服務第一”是友朋四方物業公司的生命線、也是公司管理宗旨。王正明同志能清醒地認識到，安保服務是物業服務的重要方面，安保部每個崗位的工作，都在體現“服務”二字。針對全班不同崗位特點，制定不同的服務措施，把治理溶入服務之中。巡護崗位全方位服務，充分顯示崗位服務特色。如物品搬入搬出大廈嚴格檢查并記錄，嚴禁在大廳地磚上拖、拉貨物，當看到顧客搬運有困難時，他就會主動協助搬運，除了做好本職工作，還幫業主做一些力所能及的事情，如幫助業主提東西，幫助業主保管好物品，幫助業主開門，老人家行走不方便幫助扶一下，既體現了服務又達到治理目的，業主多次到管理處肯定該同志的工作。常言道：做好一次服務工作不難，難在堅持，王正明同志堅持始終如一，努力做好安保服務工作。
好的為業主服務。雖然是一句很平常的話，他去付出了超常的努力。他平時隨身攜帶小本本，注意收集業主資料。小區的地理位置、所處環境、樓層、消防通道、房屋的結構、房屋總數、間數、戶數都記錄下來；對每戶業主的姓名、性別、年齡、職業、交往人員、經濟來源、活動規律，以及體貌特征都能熟記于心。特別對出租房尤其要關注，對出租房屋的結構情況、戶數進行調查摸底，掌握出租戶內的人口總數以及來源分布，從事職業情況，摸排出放心戶和不放心戶和重點出租戶。針對不同情況制定出響應管理措施。
王同志尊敬領導團結同事，為人正直，工作努力，思想作風過硬，服務意識強，受到管理服務中心全體工作人員的肯定，一致推舉為xx年度員工。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇七
_，就讀_縣_中學，擔任校學生會主席。他在學習生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現，先后在校數學競賽和物理競賽中獲得一等獎，曾獲市級優秀少先隊員、縣級優秀共青團員、縣級體育之星等榮譽。
作為一名學生，_始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、進取進取，各科成績在年級里均名列前茅。他學習態度端正，具有強烈的求知欲。他課堂上認真聽講，進取發言，課后認真完成作業，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，他虛心請教同學教師，直到找出正確的答案為止。
作為一名共青團員，_時刻以團員的標準要求自我，尊敬師長，團結同學，誠實守信。對待需要幫忙的人，他總會熱心去盡一份力：幫老人過馬路，在公交車上讓座，隨手撿起路邊的垃圾……在家里，他十分體貼自我的父母，常和父母聊學校趣聞，并盡己所能為父母分擔家務，拖地、洗碗、疊衣服等都是_的“拿手好戲”，他用自我的行動帶給家庭歡樂。在學校，遇到生活、學習上有困難的同學，他會主動熱情幫忙他們。_的物理成績較好，周末時，他會抽空與幾個同學一齊學習，探索新知，攻克難關。時間一長，幾位原本害怕物理學科、找不到學習方向的同學，不僅僅對物理學科充滿了信心，還找到了學習樂趣，經常動手搞些物理小發明。
作為學生會主席，_的工作成績是突出的。他有很強的組織策劃本事，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。他主動參與校團委的組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協助開展校文化藝術節系列活動，在活動中統籌安排學生會工作，明確具體分工，職責落實到位，讓學生會在學校活動中更有參與感。他還帶領志愿者參加社會服務，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區送溫暖、擔任交通員等。在一次次的活動中，他總是沖在最前面，用自我的熱情感染同學。他利用寒暑假進取參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在歡樂的業余生活中，_最大的興趣愛好就是體育運動。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于在運動中播撒汗水，在運動中鍛煉強健的體魄和不屈的精神。_不僅僅籃球打得好，還是一名田徑高手，是學校短跑隊的主力隊員，20_年在三明市運動會中獲得了400米第二名的好成績，20_年在三明市中小學生田徑聯賽中獲得200米第四名的成績。在20_年的縣運會中，他參加了男子200米、三級跳遠和4伊100米接力三項比賽，均獲得了第一名佳績。在校運會中，他帶領班級獲得團體總分第一名的成績，并多次打破校紀錄。每一天的高強度田徑訓練往往使他筋疲力盡，可他從來都沒有放棄，在一次次的扭傷、摔傷后，他依然選擇了堅持。憑著這股勁，_做任何事都不肯輕易放棄，一向追逐著自我的夢想。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇八
xx，一個真誠、自信、進取的14歲陽光女孩，她就讀于王家河中學，是一名品學兼優，全面發展，各方面都出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞.......
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
xx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之余，乒乓球給了她更多的快樂，學習累時也是的放松。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學校團支部組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事務從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優秀的學習、工作表現，使她年年被評為“優秀班干部”，受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。xx同學始終信守著“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，xx同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的道路，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的xx，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇九
xxx同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思積極的好學生。
他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎；英語學科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。王志豪同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的"一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生！
xxx，女，13歲，現在石柱馬武中學2011級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動；她尊敬師長、團結同學、樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優秀中學生。
貧困的家庭環境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業業的工作態度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在20xx年獲得校優秀三好學生、校優秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數學競賽第一名，合唱比賽優秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優秀運動員；20xx年春獲石柱縣優秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十
王景輝，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以優異成績畢業于武警呼和浩特市指揮學校，同年5月加入中國共產黨，歷任代理副中隊長、副中隊長、中隊長、指導員、支隊警訓科參謀、副科長職務，現任內蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊司令部警訓科科長，先后多次被評為先進個人、優秀黨員，榮立個人三等功二次，榮立集體三等功一次，又被公安部消防局評為全國公安消防部隊執勤崗位練兵“十佳訓練尖兵”，同時榮記個人二等功一次。這位二十年軍齡的老兵真正理解“大熔爐”的含意，用實際行動譜寫了一區“奉獻”的樂章。
獻身警營無怨無悔。
入伍二十年來，王景輝同志從一名普通的士兵逐步成長為一名優秀的消防戰士，從一名普通警官成長為一名訓練尖兵，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不辱使命，認真履行一名消防兵的神圣職責，參加大小滅火和搶險救援戰斗達1500余次，次次都以優異的表現為黨和人民交上了滿意的答卷，無論是從事中隊的滅火指揮工作還是支隊警訓工作，他無時不在為提高部隊戰斗力、打造尖兵隊伍努力著、奉獻著。在基層工作的八年時間里，他深知建立一支素質過硬隊伍的重要性。在中隊任職期間，他從苦練基本功開始，狠抓中隊的體能和技能訓練工作，并在訓練中身體力行，率先垂范，為給大家做出樣子，手臂出血了，腳掌磨破了，大大小小的傷痕見證了他對訓練的刻苦與付出。在他的帶動下，中隊的業務成績始終名列前茅，并在支隊兩屆比武競賽中均獲得了第一名，所在中隊第一批進入全國落實基層建設綱要達標先進單位行列。
4月，由于工作成績出色，他被提任呼倫貝爾市消防支隊司令部警訓科副科長，7月晉升為科長。在警訓科長的崗位上，他更加努力工作，呼倫貝爾市面積25.3萬平方公里，基層部隊高度分散，執勤力量不足，管理、訓練和互相增援難度大，最遠的執勤中隊距支隊機關700多公里，遇上雨雪霧天，開車要走十幾個小時。在對基層部隊的指導方面，他主動克服各種不利因素，力求各地訓練工作的平衡開展。下基層檢查、指導工作和業務考核，一走就是十幾天，甚至二十幾天，每年他都要下基層七、八次，足跡踏遍了全市的每片土地。此外，為了有效組織部隊應付各種突發事件，保障人民正常的生活、工作環境，維護地方經濟的穩定發展，他在深入調查研究的基礎上，組織科內人員結合轄區和部隊實際，研發了執勤力量分布系統軟件，大大提高了部隊對各類火災事故的應急反應能力，為呼倫貝爾地區經濟發展筑起了一道鋼鐵長城。
臥薪嘗膽苦練精兵。
工作中，王景輝同志積極探索部隊執勤訓練工作的規律和特點，為了更好地適應新形勢下部隊管理和滅火救援工作的需要，他以高度的責任心和事業心刻苦鉆研本職工作，積極創新思路，大膽改革，科學制定練兵方案，推動了全市消防部隊崗位練兵的扎實、深入、有效開展。，全國消防部隊開展執勤崗位練兵活動以來，他不斷探索新形勢下訓練工作的新路子、新方法，根據滅火救援實戰需要，不斷拓展訓練內容，創新訓練方法，改進組訓方式，強化訓練保障，努力縮短練與戰的距離，使訓練逐漸從操場向轄區延伸，形成了比較適合呼倫貝爾地區實際的訓練模式。同時，積極推動裝備技術革新活動，成立了科技創新領導小組，組織部隊官兵研發適合本地區滅火實戰需要和訓練的器材34項，其中12項在總隊評比中獲獎。同時在執勤崗位練兵考核中不斷改革和創新，完善考核方法，考核中對各類人員采取現場提問、實地操作、抽考、答卷、設置虛擬火嘗想定作業等方法，對官兵的`體能、技能、應知應會、業務理論、戰術訓練、轄區和重點單位“六熟悉”以及器材裝備熟悉情況進行全面考核驗收，通過考核驗收，總結部隊在執勤崗位練兵中取得成績的同時，也真實地查找工作中薄弱環節，不斷完善訓練機制。內蒙古消防總隊舉辦了“全區消防部隊執勤崗位練兵比武競賽大會”，他擔任支隊集訓隊的教練，并帶隊參加了競賽大會，取得了總分全區第二名的歷史最好成績，為呼倫貝爾消防部隊贏得了榮譽。此外，他以身作則，率先投身于崗位練兵活動中，無論刮風下雨，無論數九寒冬，他都親自組織機關官兵開展訓練、定期學習業務知識并進行考核，多年的戰訓工作也給他的腰腿留下了傷病的困擾，即使這樣，他也沒叫過一聲苦，沒喊過一聲累，常年奔波在部隊管理、滅火救援的第一線。老驥伏櫪，志在千里，他總說：“我的工作還能干得更好”。20，他又以個人全優的成績為全市官兵做出了表率，在他的帶領下，全市官兵積極投身到崗位練兵活動中，涌現出一大批業務骨干和訓練能手，有的士官因業務成績突出已被保送指揮學校深造。
勇斗火魔建立奇功。
年5月16日，呼倫貝爾市境內紅花爾基原始森林發生重大森林火災，前線告急，王景輝同志奉命進行力量調集和部分力量的組織指揮，在最短的時間內完成了調集公安消-防-隊、企事業專職消-防-隊、多種形式消-防-隊伍共16臺消防車、150名指戰員及時趕到火災現場，出色地完成了此次森林火災消防力量調集和部分火場力量組織指揮任務。2006年5月30日，黑龍江省大興安嶺新林林場又發生特大森林火災，支隊所屬鄂倫春旗消防大隊和大興安嶺林業消防支隊三個大隊已奉命前往增援，王景輝同志再次奉命火速前往火災現場負責協調、部署、組織和指揮全體消防增援力量實施滅火戰斗。為了盡快到達現場，他晝夜兼程，歷時9小時行程700余公里，抵達了新林林業局防火指揮部，接受命令后又不顧旅途疲勞，立即奔赴前線火場，在總長60余公里的戰線上部署力量設防。由于火場面積大、防線長，前線指揮部會根據火勢發展，隨時下達作戰任務，每一次任務下達后，他都會根據任務輕重，結合參戰人員、車輛、器材情況，適時協調、調動、組織指揮參戰官兵堅決完成戰斗任務。任務繁重時，為了全面了解掌握各戰斗小組的任務完成情況，他不分晝夜，驅車往返于各個戰斗小組之間，詳細詢問火情、鼓勵士氣、提出滅火戰斗中注意事項，并不斷總結戰斗經驗教訓。此次滅火戰斗行動，是一次跨省市、跨軍(兵)種，與森林警察部隊、武警部隊、林業公安消-防-隊、林業局快速撲火隊等多種形式隊伍的聯合作戰。在這次滅火戰斗行動中，他組織指揮各參戰力量密切配合，協同作戰，不負領導和家鄉人民的重托，風餐露宿、精誠團結、英勇頑強、連續奮戰100余個小時，出色地完成了指揮部交給的戰斗任務。滅火作戰期間，黑龍江省委領導、大興安嶺行署領導和黑龍江省消防總隊領導等專程看望和慰問了參戰隊員，對增援力量在滅火戰斗中吃苦耐勞精神，連續作戰、勇敢頑強、能打硬仗的戰斗作風給予了充分的肯定和高度贊揚，為保衛國家森林資源和人民生命財產安全做出了應有的貢獻。支隊因此受到了國務院、國家林業局、國家森林防火指揮部、公安部、消防局、黑龍江省委、自治區消防總隊的高度贊譽，公安部部長簽署命令為支隊榮記集體三等功一次。
一晃二十年過去了，對有些人來說，時間可能意味著身份、財富和地位，而對于軍人來講就只有責任和奉獻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二十年的軍人生涯，二十年的風雨兼程，王景輝同志用辛勤的汗水表達著對消防事業無限地忠誠與熱愛，把自己的青春和精力獻給了部隊的戰訓事業，他用辛勤的汗水換來一塊塊閃光的獎牌和勛章的同時，也用新時期消防官兵無私無畏、敢打敢拼的尖兵本色鑄造了訓練工作的輝煌成就，將一片摯情融入永恒的消防事業，為保衛邊疆少數民族地區經濟建設，構建和諧社會無私地奉獻著。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十一
王__，男，漢族，1978年10月出生，河北灤縣人，12月入伍，中國共產黨黨員，中專文化。現任青島市公安消防支隊第十四中隊班長，三級士官警銜。
王__先后榮立一次二等功、三次三等功，五次優秀士兵，一次優秀班長，兩次優秀黨員，九次受到嘉獎，被評為“山東省公安消防部隊士官崗位標兵”，被部消防局評為“公安消防部隊先進個人”。曾參加20全國公安民-警大練兵匯報演練、20全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(arf)救災會間會消防業務匯報演練。
一、日積跬步，苦練硬功。
年，在山東省消防部隊開展的“萬人百項”崗位大練兵活動中，王__作為中隊的班長、排頭兵、教練員，為了讓戰士們盡快掌握訓練技巧，首先潛心研究訓練科目，編寫簡明易懂操作規程，并始終堅持第一個做示范、第一個完成訓練科目，他帶的班也總是進步最快、完成訓練任務最好。為了保持充沛的體能，一向以訓練刻苦著稱的他又給自己加碼，制定了“三三一”計劃，即每天堅持三百個俯臥撐、三百個仰臥起坐和一個五公里。別人問他:“都三期了，干嘛還這么拼命?”他卻開玩笑地回答：“雄關漫道真如鐵，天天都要從頭躍”。一份耕耘，一份收獲，平日的付出換得了豐厚碩果，在支隊組織的半年考核中，他的成績達到全優，并取得個人總分第一名。在支隊下半年執勤崗位練兵比武中，他奪得攀登掛鉤梯和六米拉梯兩項第一名，帶領全班奪得消防車操第一名，被大家稱為訓練場上的“長青樹”。
9月份，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(arf)救災會間會在山東相繼召開，曾多次參加高層攀登表演的王__再次被抽調參加集訓，并承擔了雙人翻窗上樓和雙人翻窗下樓的教練及表演任務。雙人翻窗上樓是高層攀登中消耗體力最大、技術要求最高的項目，訓練塔上，他是隊員，每天在十層高的訓練塔上翻窗上下四、五十遍，踏肩騰越、飛身下撲上千次，行程近三公里;訓練塔下，他又是教員，不厭其煩地講解要領、糾正動作。由于多年的超強度訓練，他患上了“第三脊椎橫突綜合癥”，經常疼得腰都直不起來，加之已近而立之年，集訓初期他深感體力不支，為了跟上訓練節奏和進度，他便利用課余時間加緊體能訓練，每天堅持俯臥撐、仰臥起坐、負重下蹲各五百個和一個五公里，用他的話說：“‘三三一’落伍了，改‘三五一’了。”訓練初期，和他配合的新隊員在訓練中一腳踩空，身體下落，他眼疾手快，一把抱住下墜隊員的腰，戰友安然無恙，而他的右腿卻重重地磕在了窗臺上，鮮血直流，簡單包扎后又投入了訓練。由于天熱出汗，傷口很快發炎潰爛，但他依然堅持訓練，直到表演結束二周后傷口才痊愈。王__過硬的素質和頑強拼搏的精神，極大地激發了其他隊員的訓練熱情，整體成績逐日攀升。在兩次匯報表演中，雙人翻窗上、下樓得到了與會代表和二十六個國家近百名外賓經久不息的熱烈掌聲，為消防部隊贏得了榮譽。
二、情傾警營，書寫忠誠。
王__是一名愛崗敬業的士兵，他把全部精力和感情都傾灑在了警營里。他的父母已逾花甲，80多歲的奶奶也臥病在床多年，還有一個同樣當兵的弟弟和正在上學的妹妹，父親自下崗后，就和母親一起侍弄家里的五畝農田，由于年齡較大有些力不從心。為此，家里多次讓他退伍回家，一是可以趁年輕回地方發展，二是可以照顧一下家里，但作為一名突出的業務骨干，面對組織的召喚和親人的企盼，王__毅然選擇了前者，因為他想得更多的是組織對他的培養和火場中無助的群眾。正是這種“舍小家為大家”的精神，使他始終把部隊的需要作為自己的第一責任，在一次次重大任務面前，總是把士兵的責任放在第一位。
去年3月17日，總隊召開“萬人百項”崗位大練兵動員誓師大會后，全省消防部隊迅速投入到緊張的訓練中。王__所在的中隊雖然有30多人，但合同制消防員占了三分之二還多，現役官兵不足10人，而且一半是新兵，他和中隊干部一樣，看在眼里，急在心里。為了迅速提高中隊的業務水平和實戰能力，他和干部一起制定訓練計劃，研究訓練措施，而且不顧傷病困擾，堅持身先士卒，“用嘴講百遍，不如示范做一遍”，就是王__掛在嘴邊的話。正當中隊訓練開展得如火如荼時，王__妻子的預產期也到了，家里多次打電話催他回家，他既為將當父親而喜悅，也為中隊的訓練和執勤而苦惱，看著戰友們在訓練場上揮汗如雨，想到重大火災誰去攻堅時，他還是把休假的念頭埋在了心底，毅然走上了訓練常女兒平安出世后，妻子給他打電話，聽著電話里女兒和妻子同時的哭聲，這個平時在訓練場上鋼鐵般的漢子也不禁潸然淚下，可他情緒平靜后，還是對妻子說：“我知道這時候我應該陪在你和孩子身邊，盡丈夫和父親的責任，可我是一個兵，部隊培養了我，我就要盡我的責任和義務。”9月16日，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會后，他再次接到妻子的電話，女兒得了肺炎，父母既要種田還要照顧奶奶，自己一個人實在是照看不了孩子，希望他回家幫幾天，此時的他多想看一看女兒的模樣，為妻子分擔一點責任埃然而，東盟地區論壇救災會間會召開在即，面對難得的國際性表演任務，面對展示我國消防部隊嫻熟業務技能和優良作風、樹立我國消防部隊良好形象的大好機會，王__決定留下來，匆忙中只對妻子說了句“等匯報表演結束我就報假”。當他出色地完成了表演任務，興沖沖找隊長請假時，又得知10月份支隊舉行大比武，中隊已經為他報了名，他立即改口說：“中隊榮譽要緊，回家也不差這幾天。”在他的感染下，中隊官兵訓練情緒高漲，在比武中奪得亞軍。
三、義無反顧，彰顯本色。
王__說：作為一名消防戰士，生命之光就應在濃煙烈火中閃爍。入伍九年來，他先后參加過數千場滅火救援戰斗，在任何艱難的情況下都沒有退縮，始終奮斗在戰斗一線，無私無畏，沖鋒在前。哪里有危險，哪里就有他的身影!哪里有險情，哪里就有他留下的鮮血和汗水，“拼命三郎”就是戰友對他的評價。正是這種在滅火救援中的“拼命三郎”精神，使他經受住了血與火、生與死的嚴峻考驗。
去年3月2日14時許，青島經濟技術開發區紙箱廠發生火災，王__乘首車達到現場后，只見一片火海，濃煙滾滾，兩個露天紙箱堆垛正熊熊燃燒，下風方向不足30米處就是液化氣站。由于當時風力達到7級，火借風勢，風助火威，大風吹起的紙箱碎片很快引燃周圍草垛和可燃物，火勢直逼液化氣站，一旦控制不住，儲量80立方米的液化氣罐隨時都有爆炸危險，后果不堪設想。王__第一個沖向大火，在下風方向堵截火勢，在全身被烤得發燙，大-片飛火隨時可能撲面而來的情況下，他一步也沒有退縮，而是把全身上下澆透，迎火而上，死死壓住火勢，不留一絲喘息機會，四次更換空氣呼吸器，戰友也更換了四撥，而王__卻始終堅守在水槍陣地上，4個小時的戰斗，大火才被撲滅，液化氣站安然無恙，由于體力消耗過大，他昏倒在現常5月14日凌晨2時，青島黃島區前灣港路與海爾大道交叉口發生一起四部車連環相撞事故，一輛轎車被兩輛運輸車夾住，有人被困!王__作為搶險救援班長第一個沖到事故車前，發現轎車被擠變形，4人均被困，3人已經陷入昏迷，情況危急。作為搶險救援班長，王__立即提出救援方案：加強保護，消除險情，實施牽引，破拆救人。方案一出，王__同戰友立即行動，僅用了二十分鐘，就將4人成功救出，為搶救人命贏得了寶貴時間。
一年來，王__參加滅火救援220余次，搶救人員30余名，收到群眾表揚信21封、錦旗3面。王__就是這樣在平凡的崗位上用默默無聞的行動履行著一名普通消防士兵的神圣職責。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十二
姚鑫，男，1983年11月出生，207月加入中國共產黨，12月退役后到鳳凰路街道辦事處工作。現任街道治污減霾辦公室負責人、鴻飛社區臨時黨支部副書記，也是一名退伍多年的老兵。他堅守軍人鐵的紀律，24小時在疫情防控一線指揮、一線參戰，用行動踐行一名共產黨員的初心使命。
一是緊急行動，使命必達。大年三十，作為鴻飛社區包抓干部，姚鑫同志全身心地投入到摸排工作。鴻飛社區有1740戶居民，近5400多人，工作量非常大，姚鑫同志帶著網格辦和社區居委會的工作人員，摸排到晚上一點，第二天清晨，他又早早地來到社區繼續工作，一晚他就休息不到三個小時。接下來的日子，他每天和社區工作人員研究疫情防控方案，中午餓了就在社區辦公室泡一包面沖沖饑，然后繼續投入到工作中。1月28日，陰冷的天氣凍的人瑟瑟發抖，在小區門口值守了一天的姚鑫一直沒有吃飯，大家勸他回家歇歇，他說：“你們走吧，我是男同志，多值守多盯會兒吃得消”。每次來到社區，他都會在一線和大家一起測量體溫，宣傳疫情防控知識，勸阻居民不要外出，嚴查外地返鄉人員，每天晚上大家都能看到他熟悉身影。
二是勇于擔當，敢于作為。鴻飛社區人口密集，疫情傳播風險高，走訪工作強度大，姚鑫同志不畏艱難，積極協同社區做好居民工作。在遇到群眾不理解、抵觸的時候，他總是耐心地做好解釋。在疫情防控過程中，他充當著宣傳員、監督員和信息員，真正成為黨組織聯系群眾的橋梁和紐帶。在一次執勤點檢查時，工作人員向姚鑫反映社區一居民是某單位的干部，出入小區時不登記，也不掃碼，還把車停在了門口，不聽工作人員勸阻，與工作人員發生爭執。面對這個情況，姚鑫主動電話告知當事人單位，和當事人單位領導溝通協調，最后對該同志進行批評教育并表示主動配合社區工作。
三是退伍不褪色，退役不褪志。疫情防控面前，姚鑫始終保持軍人本色，將“不忘初心，牢記使命”主題教育中汲取的精神力量轉化為疫情防控的強大動力，以退役軍人“勇”于擔當的大無畏精神，在疫情防控阻擊戰中“疫”馬當先，奮戰在疫情防控一線，讓胸前的黨徽在疫情防控一線閃閃發光。他用實際行動踐行“召之即來，來之能戰，戰之必勝”的軍人誓言，詮釋了退役軍人聽黨指揮、樂于奉獻的責任與擔當。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十三
xx市xx鎮xx村鎮，離xx鎮區約20公里，是xx鎮有名的貧困村。xx小學，到xx鎮要步行40分鐘，由于交通不便，辦學條件差，學校長期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對落后的農村小學，xx奉獻了自己26年的青春，生活清貧卻內心充實。
回顧xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實實地工作著，用自己的堅守和執著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養;在家庭和學生之間，她選擇了學生。由于教學繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承擔著班主任的工作。由于學校離家不足300米，每逢寒、暑假和其他節假日，xx一家就到學校居住，承擔著守校的重任，這一守就是二十多年。
待人熱忱、樂于助人、責任心強，是學校老師對xx的評價，xx所帶的六年級數學一直名列xx鎮的前茅，xx鎮區許多學校都來挖她，xx說：“畢竟我是個農村人，還是要關心農村里面的教育，在這個學校我干的時間很長了，要是我調走了，那別人誰愿意來教呢。”
xx村經濟困難，村民大多都外出打工了，許多學生成了留守兒童。為了便于掌握學生的情況，每年春節乘家長回家過年的時機，xx就抽出時間，到每位學生家中進行家訪，遇到家庭困難的學生，她還會找機會“獎給”學生一些學習用品。xx說：“班主任經常開會，對這些留守兒童經常多關心一下，平時有些生活費，學校里面照顧他一下，有的時候他沒有本子，沒有學習用具的，我平時基本上都資助他，我們學校反正老師都蠻好的，能幫的盡量幫一下。”
農村留守學生的學習基礎比較薄弱，xx總是抽時間給他們輔導功課：“比如說有的家長年紀比較大的，我們放學以后，比如說練習冊啊，高年級的作業，他們回家以后沒有人監督，我們一般放學以后留個大概二十分鐘，幫助指導一下，做完再回家。”
xx始終認為，愛是培育桃李的感情基礎，學生一旦體會到這種真摯的愛，就會親其師，信其道。xx說：“我想當一個老師，最先要擁有的是愛心，要關心學生，愛護學生，把學生當做自己的孩子一樣看待，別人把老師這個職業這么看重，我們就要對的住自己的良心，教書本身就是個良心賬，盡自己的能力多多關心學生吧。”
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初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十四
“歡迎進入xx市，祝您一路平安！”
“師傅，請您系好安全帶，注意行車安全！”
“師傅，累了請坐下來休息休息！”
一聲聲親切的問候，一句句貼心的關懷，讓每一位過往319xx境內的司機都由衷的感到溫暖，感到熱心，這就是我們xx交警在開展“平安問候、安全提醒”活動。在外界人的眼里，我們交警總是威風凜凜，拿著指揮牌，戴著大蓋帽，執法威風八面，沒一點人情味。于是，從去年春運開始，我們交警為進一步轉變工作作風，體現文明關愛，樹立公安交警的新形象而開展了這項活動。春運以來我們共出動警力三百多次，加班共計900多小時，平均每天工作量在十幾個小時以上，長期的加班加點又得不到休息讓我們許多同志患上了慢性病，但我們無怨無悔。因為我們是為了每一位旅客幸福回家，為了每一輛貨車平安運行，為了每一個維修點及時救援車輛，為了駕駛員有一個溫馨的車站。我們把情留在了路上，我們把愛灑向了大家。
先給大家講一個執法中的小故事。3月11日下午4時許，我們在319國道巡邏時，發現一輛大客車，走走停停，好像在躲避什么，這一反常舉動引起了我們的注意。當我們上車檢查時發現車內塞滿了乘客和行李，核載43人的客車竟然坐了56個人。民警立即將乘客轉運。并苦口婆心教育司機，客車超載是非常危險的，安全沒有保障，萬一發生交通事故，涉及的是幾十條人命，涉及到千家萬戶的`安寧，不僅會傾家蕩產，也會讓你坐牢。這次被交警發現是你的幸運，你應該吸取教訓，今后一定不能超載。一番語重心長的話讓司機徹底清醒了，他不停的握住交警的手，連連說謝謝謝謝。當事人被交警處罰，反過來還要好好謝謝我們。這是為什么，這是因為我們交警心中有人民，心中時刻想到的是人民，說的是為人民的話，做的是為人民的事。
在今年春運期間又發生了這樣一件事。有一天我們在路上執勤，看到有輛貨車整輛車有些傾斜。于是我走過去向司機敬禮，并告訴司機車子可能有問題，叫他下來檢查。一開始那個年輕的司機不相信，還以為我們要他下來罰款，口氣很不好，并說要罰就罰。我耐住性子，跟他解釋，我們現在上路不僅要查處違章，更重要的也是確保路上司機，乘客，貨物的安全。現在都在搞“平安問候、安全提醒”的活動，并拿出宣傳單給他看。聽了這些話，看了宣傳單。那年輕的司機有些半信半疑，說：“不是罰款，那我就下來檢查檢查”。真是不看不知道，一看嚇一跳。車子都已跑出轍了，再往前走，車子全部會散架，車上連人帶貨全部都會翻掉。那年輕的司機嚇得冷汗都冒出來了，自言自語道：“我的媽呀！還好還好，xx交警真幫了大忙，真得好好謝謝他們。”聽了這些質樸的語言，我覺得自已所有辛苦沒有白費，所有的心血沒有白費，所有的汗水也沒有白流。
長路上的歲月像一首歌，交警用智慧譜寫動人的旋律；清理整頓的日子像一幅畫，交警用汗水描繪出了靚麗的色彩；檢查服務的時光像一條河，交警把理想和追求閃爍成歡騰的浪花；上路巡邏的日夜像一座鐘，交警把每一項使命都完成得分秒不差。這就是漫漫長路上的交警，這就是肩負著祖國神圣使命的交警，這就是牢記人民囑托的交警，這就是心系百姓的交警！
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十五
一、擔任語文教學工作：
自參加工作至今，該同志一直從事一線教學工作。
該同志能結合學校、學生實際，精心備課，盡力上好每一節課，認真批改每個學生的每次作業，耐心輔導，所教班級的語文成績一直在各次考試中名列年級第一；他在作文教學上的成績尤為突出：已指導學生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中學生作文指導》、《閱讀與作文》、《作文評點報》、《少年智力開發報》、《成功教育》、《揚子晚報》、《文教資料》等省市級刊物上發表習作近百篇；輔導學生40多人次在各級各類教育主管部門、正規報刊雜志組織的征文比賽中獲獎；xx年12月，該同志在學校面向泰州市的課堂教學開放日活動中上的《綠葉襯花花更艷》得到了來自四市兩區聽課老師的較好評價。
該同志因教學實績突出，多次獲得表彰或榮譽：xx年12月，被泰興市團市委評為“泰興市青年崗位能手”；xx年7月，榮獲“全國青少年冰心文學大賽”輔導金獎；xx年7月，在團中央學校部、中國少年兒童新聞出版總社、中學生雜志社組織的第六屆“葉圣陶”杯全國中學生新作文大賽中獲得優秀指導老師一等獎；xx年11月，在“高考作文”杯江蘇省第二屆高中生現場作文大賽中榮獲指導獎；xx年3月，在第三屆“校園文學”杯江蘇省中小學生作文大賽中被評為“優秀輔導員”；xx年10月，在泰興市教育教學研究室組織的優質課評比活動中獲得二等獎。
二、擔任班主任工作：
自19參加工作至今，該同志一直擔任班主任工作。
該同志以關心、愛護學生為出發點，融洽了師生關系：
朱政是錢老師班上一名比較調皮的學生，因為父母都在北京工作，爺爺奶奶又年事已高，難以對他進行有效的管理。朱政假期經常去網吧上網，多次徹夜不歸，家長心急如焚。得知這種情況，錢老師就在假期將他帶回自己家里，從生活、學習、品德等方面進行教育、引導。在錢老師的努力下，朱政逐漸改正了缺點，成績一路攀升，還獲得了校“三好”學生的表彰。
李蘇云同學的家境非常貧困，錢朝陽老師除自己不時對其進行資助外，還多方爭取團市委、教育局、學校、校團委的各種助學金，幫助她解決了生活上的困難；針對其自卑的心理，錢老師多次與其談心，使其積極融入了班集體，認真學習，多次在泰州市聯考中名列全年級前茅。
印澤乾是錢老師xx年秋學期新接高三班上的一名學生。該學生成績、品德都不理想，多次與同學、老師發生矛盾，老師、家長對其也失去了信心。錢老師接班后并沒有放棄他：一次上課打瞌睡，提醒；兩次上課打瞌睡，提醒；三次上課打瞌睡，再提醒……一次頂嘴，耐心教育；兩次頂嘴，耐心教育；三次頂嘴，還是耐心教育……終于，該生受到感動，改掉了上課打瞌睡、隨意頂撞老師的`缺點，成績也有所提升。家長為了表示感謝，多次要送錢物給錢老師，都被錢老師拒絕了。
這樣的事例在錢老師的班上還有不少……。
錢老師對學生的關愛也贏得了學生的尊敬和回報：其所帶班級的各項考核始終在年級、學校名列前茅；在每學期學校組織的學生對老師師德的民主測評中，他的得分都處于全校前列；在xx年高考中，他帶領的高三（4）班有21人進入本科資格線，26人達到本三分數線，大專以上進線率達96.4%，讓不少中考失利的同學圓了大學夢。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十六
郭海新，男，1973年1月出生，1993年12月參加鐵路公安工作，207月至今一直在交警支隊工作，現任事故大隊大隊長。
參加交管工作以來，郭海新同志始終能夠時刻嚴格要求自己，面對報警群眾，他一直面對微笑；面對事故調解，他始終心平氣和；面對逃逸事故，他牢記抓你沒商量。工作中，面臨人手緊缺，事故繁多、交通壓力較大的情況，他充分發揚黨員先進性，在道路交通事故防控、交通秩序維護等日常工作中做到身先士卒，率先垂范，帶領事故處理警組埋頭苦干、忘我工作。今年以來，他個人累計分流疏導車輛10萬余輛，查處交通違法行為285起，受理接報警25起，協助處理道路交通事故28起，對2000余人進行了交通安全提示，為民做好事20余件。
防范未然，排查整治隱患。
清明節前夕，郭海新帶領大隊成員，一是深入轄區運輸企業進行車輛安全走訪檢查，并簽訂了道路交通安全責任書，督促各單位嚴格落實駕駛人資格把關，嚴禁不符合要求的駕駛人駕駛客貨運及專用車輛。二是對轄區道路狀況進行了全面的排查，組織警力提前對轄區危險路段、事故易發路段進行排查整治，增設了警示標志，提醒駕駛人安全駕駛，切實消除事故隱患。三是持續深化站周整治。工作中，認真落實夜間突擊整治、非機動違法整治等一系列整治活動部署，特別加大電動車、殘疾車非法營運違法行為整治力度。今年以來，共帶頭組織開展專項整治行動8次，疏導社會車輛及公交車輛60余萬余輛，先后查處違反禁令標志等交通違反行為7000余起（含抓拍），查處電動車非法營運等違法行為15起，()對1000余人進行了交通安全提示。
以身作則，他像一面旗。
在執行各項交通安保任務期間，郭海新大隊長總是身先士卒，深入路面查看警情，在現場調度指揮交通管理工作，帶領民警疏導交通、處理事故。看到哪位民警累了，就立即上前替一崗，總會第一時間出現在最需要的地方，一刻也沒有停歇過，似乎永不會疲倦，民警們都叫他“鋼鐵隊長”.清明小長假結束后，轄區返程車流量、客流量空前，為緩解交通壓力，公交公司陸續增開了公交趟次，有時甚至數十輛車公交車同時抵達北京路口調頭，并與列車進站時間重疊，數千的旅客要排隊出站換乘公交，一直延伸至站前路、永平路。巨大的車流量、客流量導致該路段發生擁堵，嚴重影響道路暢通。擁堵發生后，郭海新立與警組民警一起齊心協力疏導交通，指揮分流，押車領駛，(本文來自于范-文-先-生-網)不眠不休沒停沒歇。同時，對因擁堵車輛搶道加塞導致的追尾事故采取快速處置應對措施，對車輛故障等需要幫助的群眾積極施救幫助，竭盡一切力量保障道路暢通。由于車流量巨大，保暢工作經常會持續幾個小時。由于長時間站立疏導交通和提醒旅客交通安全，他的雙腿經常處于沒有知覺，嘴唇經常處于干裂狀態。
心系群眾，情暖回家路。
“群眾利益無小事”,是郭海新的口頭禪，每次給事故大隊民警開會，他都會強調：如果得不到群眾的理解和支持，我們的工作就寸步難行；只要我們多開一扇窗口，多一份便民措施，多一分服務意識，相信工作會收到事半功倍的效果。而他，也是這樣做的'。
在全力以赴保暢通的同時，郭海新會同警組同志根據上級工作部署，積極拓展服務內涵，創新服務模式，強化便民舉措，開展了“情滿旅途，交警同行”活動。在永平路交警崗亭搭建了便民服務臺，配備了飲水設備以及常用藥品、簡易修車工具等應急物品，以備不時之需。4月5日深夜23點30分，郭海新在執勤時接到一對年輕夫婦求助電話：“我的車沒油熄火在永平路上，影響了其他車輛通行秩序，求你們快來幫幫我們吧！”.為盡快讓這對年輕夫婦脫困，他立即前往事發地點幫司機停車擺好反光錐桶，又驅車前往加油站幫司機買了一桶油灌進油箱。因為熄火停車時間太長，導致電瓶沒電，打不著火，他又幫助其推車助火，5分鐘后，該車終于發動。類似的求助還有很多很多，郭海新和同事們把服務延伸到執勤點以外。今年以來，其和所在警組共開展便民服務達70余次。一次次助人之舉，受到了廣大司乘人員的交口稱贊，樹立了火車站交警親民愛民的良好形象。這些，都是點點滴滴的小事，簡單卻不平凡，他竭盡所能地為受困群眾提供幫助，用自己的實際行動忠實地履行全心全意為人民服務的宗旨。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十七
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創新，敢于突破，積極創設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在xx年，我被評為“優秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。
初中生簡要事跡材料（熱門18篇）篇十八
不要以交給你的工作沒有做過，沒有經驗，沒有先例為由，去搪塞了事，去敷衍工作。一個員工，天天絕對不會只限于做那些自然而然的事情，做那些習以為常的事情，他會積極主動去做一些超越界限自己能力所及的事。企業需要創新，就要求我們要創造性的開展工作，只有主動才能創新。
為人父母，為人子女，為人朋友，需要誠信；在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要誠信。成事先成人，一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現在工作中就是對所從事職業的忠誠，對上司、對公司的忠誠。試想在一個公司，一個沒有信譽的人會受人愛戴嗎？一個不忠誠的人會得到提拔嗎？不會，所以假如你想被重視，想在蕓蕓眾生中脫穎而出，你就必須忠誠，必須講誠信。而不是站在優秀的背后指責、嘲笑，那么你永遠是一個失去誠信的小人。
敬業，就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業中出賣自己的勞動力，他們會為自己能偷懶而沾沾自喜，蔑視敬業，認為那是愚蠢的行徑，殊不知，投入才有回報，只有你自己把公司當成自己的家，把自己當成公司的主人翁時，公司才會給你一個暖和的家，公司才會把你當作主人。對于得過且過，消極懶惰的人來說，成功只是睡夢中的曇花一現。
勤：做事盡力，不偷懶；奮：振作，鼓勁。當你在嘲笑別人、埋怨公司時，請問問你自己，你認真學習了嗎？你勤奮工作了嗎？你積極付出了嗎？公司在快速發展，我們每個人都要用積極的態度去適應，要用創造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。
面對優秀，我想更多的應該是剖析自己。要想取得事業的成功，需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，更需要一種敬業精神，對上級的托付立即采取行動，百分之百的執行，全心全意的去完成，那么即便沒有事業上大的成功，也是職場之中的佼佼者。