在學業上，優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析，還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇一
暑假里，我翻開《青少年人生勵志哲理故事》這本書，就被那一個個精彩的小故事迷住了，簡直愛不釋手。當我放下這本書時，心中感慨萬千！
其中一個小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時就有點小馬虎，所以對這個問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發，由幸福導航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個版塊組成。環環緊扣，步步深入，從心理學和科學兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習慣，將會給學習和成長帶來非常大的障礙。
記得有一次數學考試，我一道比一道做得得心應手，越做越開心，想象著自己獲得100分時的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點點小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢急忙殺出，并很快占領了我的主神經系統，使我錯失了好幾道應用題，白白丟了整整8分。原本能取得的`好成績，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學研究上馬虎一丁點，那后果可就無法想象了。
曾經還看到這樣一個真實故事：前蘇聯宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務，就當他得勝回師時，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時所忽略的一個小數點，而正因為這個小數點飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學們，你們想想看，一個小數點就能摧毀一個鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習慣，努力培養細心的好習慣吧！給我們自己播上細心的種子，反復告誡自己、提醒自己，相信一定會獲得習慣的收獲。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇二
1、一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能像你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢？”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
哲理：要想坐在那里什么也不干，你必須坐（做）得非常非常高。
2、一只火雞和一頭公牛在聊天。“我非常想到那棵樹頂上去，”火雞嘆口氣道，“但是我沒有那份力氣。”“這樣啊，那你為什么不吃點我的糞便呢？”公牛答道，“那里面充滿了營養。”火雞吃了一團牛糞，發現它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。第二天，在吃了更多的牛糞以后，火雞到達了樹的第二個分叉處。最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。但不幸的是，沒多久，它就被一個農夫盯上了，農夫非常利索地就將火雞射了下來。
哲理：牛糞（狗屎運）也許能使你抵達頂峰，但它不能使你永遠呆在那兒。
3、一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來，跌在一大片農田里。它躺在田里的時候，一只母牛走了過來，在它身上方便了一下。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，感覺牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來！它躺在那兒，又暖和又開心，不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲，走過來查個究竟。順著聲音，貓發現了躺在牛糞中的小鳥，非常敏捷地將它刨了出來，并將它吃了！
哲理：不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人；不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。而且，當你陷入深深的屎堆當中（身陷困境）的時候，要保持安靜，用平靜的心思考如何脫險。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇三
1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰干的，伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩，卻是板著臉沉思著一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子說情，開導父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：“家里雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他幾對過失行為負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人。
從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：“一個能為自己過失行為負責的人，將來一定是會有出息的。”
許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根，后來，里根在回憶往事時，深有感觸得說：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇四
b用我們的青春和生命奏響時代的強音。
a當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
b當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站！a大家好，我是主持人劉馨蔓。
b我是主持人徐冰玉。
a人們經常滿懷敵意地對待時間。因為空間、物質——這些東西都能以某種方式加以馴服，時間卻始終那么放蕩不羈。
a柳比歇夫想方設法利用每一分鐘，利用任何“時間下腳料”：每次散步，他都用來捕捉昆蟲；在那些廢話連篇的會議上，他驗算習題；他規定，短距離，如二三公里路，最好步行，省得為了等車浪費時間，何況步行還有一個好處——反正每天需要散步。對“時間下腳料”的利用，他考慮得極其周全。誠然，柳比歇夫的方法可以節約時間，但不能增加額外的時間；這件事的關鍵并不在“量”上，而在于他的時間擁有較常人更高的“質”。他的實踐表明：原來，人的一生完全不像我們通常認為的那么短暫。
b反過來講，如果我們自己慢慢吞吞，那么生活就不等人。
很多人好像只能利用經過精選的.時間。他們記得的只是一生中最精彩的時刻。半個小時對他們來說不算什么。他們只承認整段整段的時間，只承認不受客觀環境和偶然事件干擾的大段時間。仿佛只有在這樣的時間里，他們才打算大顯身手。短一點的時間，他們馬上會借口外界干擾、借口客觀條件而認為不能專心做事。是啊，把責任往它們身上推，是多么輕而易舉啊！
a誰都沒注意到，這些借口是怎樣削弱和腐蝕靈魂的。我有個朋友，本來是蠻不錯的科學家，職務確實剝奪了他很多時間，但久而久之，他就習慣了客觀情況的制約。他也曾幻想能擺脫出來，經常說，“到了那個時候，我就要大干自己心愛的工作了”。多少年后，他終于擺脫出來了，但很快發現，自己已經完全喪失了動力。
b所以，同學們，我們要明白，越是積極主動地利用時間，人的一生就越充實；那些總在抱怨時間不夠用的，則往往淪為拖延癥的犧牲品。
a青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇五
三只老鼠一同去偷油喝。找到一個油瓶后，三只老鼠商量，一只踩著一只的肩膀，輪流上去喝。于是三只老鼠開始疊羅漢，可是，當最后一只老鼠爬上另兩只的肩膀時，不知什么原因，油瓶倒了，聲音驚動了主人，三只老鼠只好逃跑了。
回到老鼠窩，大家開會討論為什么會失敗。
最上面的老鼠說，我沒有喝到油，而且推倒了油瓶，是因為下面第二只老鼠抖動了一下。
第二只老鼠說，是因為第三只老鼠抽搐了一下，我才抖動的。
第三只老鼠說：“我因為聽見門外有貓叫，怕了才抖的呀。”
“哦，原來如此呀！”三只老鼠恍然大悟，原來，沒喝到油，它們都沒有責任。
很多人可能都有過這樣的經歷，當某項工作沒有完成時，每個人都有自己這樣或那樣的理由，似乎工作的失敗自己根本不用負任何責任。其實，不管任何人，哪怕是小孩子，他們肩上都承擔著或多或少、或輕或重的責任，自己該承擔的責任，要勇于承擔而不是相互推諉。勇于承擔責任，體現了一個人的胸懷、境界和能否改進工作的勇氣。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇六
漢朝有一個人名叫孫敬，從小就喜歡讀書，勤奮好學。孫敬每天晚上都學得很晚，為了避免發困，影響讀書，他想了個辦法：用繩子的一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上，一打盹，頭一低，繩子就會把頭皮揪疼，精神就又振作起來，這樣又可以全副精力投入到學習中去了。
孫敬勤學苦練，學習收獲很大。這就是歷史上有名的“頭懸梁”的故事。
戰國的時候，有個人名叫蘇秦，他很想干一番大事業，然而，由于學識不夠，總也找不到合適的事情。他心里想：一個人難道能這么沒有志氣嗎？從此，他下決心發憤讀書，讀到深夜，要打盹了，就用錐子往大腿上刺一下，鮮血直流。于是，他又振奮起精神，堅持學下去。
蘇秦就是這樣刻苦勤奮讀書，持之以恒，最終成為戰國時期著名的政治家。這就是歷史上著名的“錐刺股”的故事。
點評。
“頭懸梁，錐刺骨”的故事至今仍廣為流傳，也教育了一代又一代的人。因為自古以來人們就知道：大凡學識淵博之人，都勤奮讀書；要想有所成就，取得成功，勤奮刻苦是必不可少的前提條件。
發散思維。
可以用來歌頌刻苦努力，廢寢忘食的學習精神。還可以論述成功的取得依靠勤奮踏實的學習與工作。不斷付出，終有收獲。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇七
在教學中的具體做法是正確指導學生搜集素材的方向方法,不斷給學生創造一些搜集整理素材的機會,引導學生搜集素材,運用素材,勤于練筆。哲理故事素材能更加深刻地反映我們的。
作文。
寬恕與忘記。
一個農民的兒子不小心踩到了一條毒蛇的尾巴，毒蛇轉過頭來，狠狠地咬了他一口。由于沒有得到及時救治，農民的兒子死了。憤怒的父親提著斧頭，瘋狂地追趕毒蛇。毒蛇跑得很快，農民只砍下了它的尾巴。
受傷的毒蛇決定報復農民。接下來的日子，農民的牲畜便接二連三被毒蛇咬死。農民發誓一定要逮到這條毒蛇。于是他帶著食物來到蛇洞的洞口，準備誘捕毒蛇。他對著洞內的毒蛇說道：“讓我們彼此忘記和寬恕吧。也許你懲罰我的兒子、報復我的牲口是對的，但是我為我的兒子報仇當然也是對的。現在為什么不讓我們再次成為朋友呢?我們彼此都應該為這個結局感到滿意才對。”
“不，不!”毒蛇說道，“你永遠不可能忘記你兒子的死，我也永遠不可能忘記我失去尾巴的痛。傷害也許可以被寬恕。但不可能被忘記。”
降價“暢”銷路。
法林是美國的著名商人。他看到許多商品積壓，于是深思熟慮，想出了一個辦法。
他在市中心的繁華區開了一家商店，并在電視上做了廣告：商品標出價格的頭12天按全價出售，從第15天起到第18天，降價25%;第19至24天，降價50%;第25至30天，降價75%;第31至36天，如果仍然沒人要，商品就送給慈善機構。
然而，事實卻是法林商店的商品十分暢銷。
法林的高明之處在于他推測到了顧客的心理：我今天不買，明天就會被他人買走，還是先買下為好。
化緣途中。
寺廟里的柴米不多了,早上老和尚讓小和尚下山去化緣。
傍晚小和尚兩手空空回來了,說:“山下村民遇到蝗災,日子很不好過,沒有化到柴米。”
第二天老和尚還是讓小和尚下山化緣,臨行前他交代說:“既然山下遇到災荒,你就去遠一些的地方吧,說不定那里的情況會好些。”
天下起了大雨。不到中午小和尚就回來了,他說:“通往遠方的橋被洪水沖斷了,無法過去,也沒有渡船。我只好空手回來,請師父指教。”
第三天雨過天晴,老和尚給小和尚交代了同樣的任務。這次小和尚向師父保證決不空手回寺廟。然而當他來到又一個村莊時,由于洪水引發瘟病,疫情蔓延,家家戶戶緊閉大門,小和尚依舊空手回來了。他長跪在師父面前,等待批評。師父說:“起來吧,你口渴了吧,先喝點兒水。”小和尚不知道師父要怎樣發落他,還是長跪不起。師父一把將茶壺推到地上,茶壺碎成幾片,茶水很快滲進泥土不見了。
“把茶壺里的水給我收上來。”師父嚴厲地說道。
小和尚抬起頭,怯怯地說:“師父,覆水難收啊。你懲罰我吧。”
“記住,你說出的話就像剛才潑出去的水一樣,是肯定收不回來的。但有一點是肯定的,水滲進泥土里了,可并沒有消失。”小和尚不明白師父的意思。
師父說:“你出門三天,總得帶回些什么:第一天下山化緣,遭遇蝗災,你可以撿拾一些枯干的柴禾;第二天化緣,盡管無法通往更遠的地方,但你可以就近采一些山果,哪怕一壺水,一棵掉落在地上的麥穗,一朵田野里的野花;第三天你可以更多地帶來那些需要安撫的人們的信息,有多少人生病,我們就可以送出多少份祈禱。盡管這些都很瑣碎、渺小,并不是你真正所需要達到的目的,但一把干柴,即便暫時沒用,堆放在墻角可以備不測之時用,助我們渡過難關;你付出了走路的辛苦,帶回一壺很普通的水,可以澆灌后院的花草,讓我們的后院芬芳常駐;一個需要祈福的信息也是你化來的緣啊。”
小和尚靜靜地聽著,慢慢頓悟……。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇八
“太好了，這里的人都不穿鞋子。我決定把家搬來，在此長期駐扎下去！”
兩年后，這里人都穿上了鞋子......
營銷啟示：
許多人常常抱怨難以開拓新市場，事實是新市場就在你的面前，只不過你怎樣發現這個市場而已。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇九
一座大山上有個小廟，廟里住著一個老和尚和一個小徒弟。
這天，來了一個達官貴人，為小廟捐了很多財物。他在廟里住了一段時間，得到了老和尚和小徒弟的熱情接待。他告辭后不久，又來了一個書生。
這書生表衫襤褸，面黃肌瘦，餓得暈倒在廟門外。老和尚見了，叫小徒弟將他扶進廟里，同樣吩咐端上最好的茶，準備最好的齋飯。
書生住在廟里的那段時間，小徒弟沒給他好臉色看，有時候趁著師父不注意。就端出已經餿掉的齋飯，還不給他吃飽。
書生告辭后，老和尚用泥巴塑了一個菩薩，放在廟堂正中，對小徒說是廟里新近請的菩薩。
小徒弟每天都很認真地給菩薩上香，對著菩薩叩頭，虔誠地念經。
一個月后，老和尚又將那泥菩薩削琢成一只猴子放在廟堂當中。小徒弟發覺菩薩變成了一只猴子，嚇了一跳，幾天都沒去上香。老和尚問：“怎么不去上香了？”“師父，那菩薩變成一只猴子了。”小徒弟回答。
老和尚拿過那猴子，再次削琢，一尊菩薩又栩栩如生地出現在小徒弟的面前。小徒弟愣愣地望著師父，不知道是什么意思。
老和尚用棍子在小徒弟的頭上敲了一下，慢慢念經，不再理他。
這一敲打，使小徒弟頓悟過來。他說：“師父，我明白了。其實每個人的生命就像這團泥，都是一樣的，只是塑造了不同的表象而已。而我之所以對前面的迭官貴人謙恭對后面書生無禮，都是因為被其表象所迷惑啊。”
老和尚笑了：“其實，認識那平平淡淡卻奇妙得可以捏塑出無盡形象的生命之泥，才是人生最大的意義所在。”
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十
一只貓頭鷹急促而忙碌地在森林里飛著。
一旁的斑鳩好奇地問：“老兄，你究竟在忙什么？”
貓頭鷹氣喘吁吁地回答：“我在忙著搬家。”
斑鳩疑惑不解地再問：“你不是剛剛才搬進這座森林嗎？你干嘛又要再遷移搬家呢？”
此時，貓頭鷹嘆著氣說：“在這個樹林里，我實在呆不下去了，這里的人和以前的森林一樣，根本都沒有音樂細胞，一點都不會欣賞我的歌聲。”
斑鳩帶著諷刺的口氣說：“你唱歌的聲音實在太噪，令人不敢恭維，尤其在晚上更是擾人清夢，讓人不寒而栗，所以大家都把你當作討厭的人物。其實，你只要把聲音改變一下，或者在晚上閉上嘴巴不要唱歌，在這林子里，你還是可以住下來的。如果你不改變自己的叫聲或夜晚唱歌的習慣，即使搬到另外一個地方，那里的人還是照樣會討厭你的。”
這就是人的通病。無論什么事情發生，我們往往都會把矛頭指向別人，千錯萬錯都是別人的錯，自己永遠沒有錯。其實我們都忘記了，當你把一根手指頭指向別人的時候，剩下的手指頭卻指向自己。一味的指責別人，只會更加暴露自己的缺點，讓別人更瞧不起。我們不能只從自己的角度去看，也應該從別人的角度去衡量事情的對錯。不要對別人的錯念念不忘，耿耿于懷，更何況錯的不一定是別人，很可能是你自己。
一位胸懷大志的青年小劉，在英國完成了商業管理課程。回國之后，他碰上了經濟不景氣的時期，在經過了千辛萬苦，過五關斬六將終于進入了一家小企業工作。但工作不到一年，他就決定要辭職，原因是他不喜歡這份工作，認為這份工作沒有前途，和同事也相處得不太好。
當他決定要辭職時，他又想了想：“直接這樣走不好吧，我們好聚好散。來的時候表現不錯，走的時候我們也應該給所有的同事、客戶一個好的印象，我在最后一天好好地表現，做好最后一件事情。”
第二天早上，他八點準時來到公司，煮咖啡、泡茶，把公司弄得干干凈凈，他對所有上門客戶的態度都非常熱情，并以最有愛心的方法去款待他們。然后，他對所有來辦公室的同事們都說：“嗨！您好！早上好！”讓所有人都感受到他們真誠的態度。
工作了一天，到了快下班時，小劉對同事說：“我要辭職了。”
改變自己是適應社會的一種方法。當生活的境遇不能改變時，我們要學習改變自己。很多人覺得自己的人際關系不好、朋友之間的關系緊張、家庭不和睦，總認為是別人不好，自己全都是對的，總想改變對方。事實上，這不大可能，因為對方也想讓你改變，所以到最后雙方都沒有改變。最好的方法是在改變對方之前先改變自己，把自己的心胸放寬。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十一
一男生高中時沉迷網路，時常半夜翻墻出校上網。一日他照例翻墻，翻到一半即拔足狂奔而歸，面色古怪，問之不語。從此認真讀書，不再上網，學校盛傳他見鬼了。
后來他考上名校，昔日同學問及此事，他沉默良久說：那天父親來送生活費，父親舍不得住旅館，在墻下坐了一夜。
擁有了親情，
就擁有了努力向上的動力。
我們做的一切，都是為了子女，
希望所有的子女都能知道父母的辛勞。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十二
在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬金，是國際著名小說大師。
大富翁了，可他的人生仍然是在勤奮地創作中度過的。
斯蒂芬金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日，圣誕節，美國獨立日(國慶節)。勤奮給他帶來的好處是：永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過：“勤奮出靈感。”
斯蒂芬金和一般的作家不同。一般的作家在沒有靈感的時候，就去干別的事，從不逼自己去寫。但斯蒂芬金在沒有什么可寫的情況下，每天也要堅持寫五千字。
做一個勤奮的人，陽光每一天的第一個親吻，肯定先落在勤奮者的臉頰上。
點評。
天才就是我們每一個人百分之一的天資加上百分之九十九的汗水。斯蒂芬金之所以能夠成功，與他的勤奮是分不開的。只有勤奮的人才不會恐慌，只有勤奮的人，才能牢牢把握每一次機會。
發散思維。
這個例子可能用來闡述天才出于勤奮，只有加倍的努力，加倍的勤奮才能有所作為。還可以用來論述學習要持之以恒。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十三
有個聰明的男孩，有一天媽媽帶他到雜貨店去買東西。老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把。但是這個男孩卻沒有動。老板再叫了一次，男孩還是沒動。老板走過來，抓了一大把糖果放進小孩的口袋中。
回到家中，母親問小男孩：“為什么自己不去抓糖果呢？”小男孩回答得很妙：“因為我的手比較小呀！老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多！”
一位成功的企業家，有一天陪著父親去一家昂貴的餐廳用餐。餐廳里有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。企業家在聆賞之余，想起當年自己也曾學過琴，而且幾乎為之瘋狂，便對父親說：“如果我從前好好學琴的話，現在也許就會在這兒演奏了。”
“是呀，孩子。”父親回答，“不過那樣的話，你現在就不會在這兒用餐了。”
有一個小女孩每天都從家里走路去上學。一天早上，天氣不太好，不久開始閃電、打雷，眼看就要下大雨。小女孩的媽媽很擔心，趕緊開著車，沿路去找孩子。媽媽找到孩子的時候，發現小女兒一個人走在街上，卻毫不驚慌，而且每次閃電時，她都停下腳步，抬頭往上看，還露出微笑。
媽媽叫住孩子，問：“電閃雷鳴，你不趕快跑，在做什么啊？”
她說：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊！”
美國知名主持人林克萊特有一次在節目里問一名小朋友：“長大后想要做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要開飛機！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，燃料沒有了，你會怎么辦？”
小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去。”
現場的觀眾笑得東倒西歪。沒想到，現場的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他：“你為什么要這么做？”
小孩的答案出人意料：“我要去拿燃料，我還要回來！”
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十四
近來，在巴西首都巴西利亞一個商場的公共區域出現了一臺奇怪的售貨機。這臺售貨機上閃亮著二三十根香煙形狀的標志燈，還寫著一句話：想用你手頭的香煙購買連金錢也買不到的時間嗎？那就行動起來吧！一根香煙=11分鐘。
經過的路人不少正抽著煙。有個中年男子，他抱著試試看的態度往機子里投進了一根香煙。結果，機子上第一根香煙標志燈就自動滅掉了。他又投進第二根、第三根、第四根、第五根。他每投進一根香煙，機子上的香煙標志燈就跟著滅掉一盞。第五根香煙標志燈滅掉的時候，屏幕閃現出一句話：恭喜你，你的人生額外獲得了55分鐘，享受這些時間看一本書吧！然后，機子的出貨處就跳出了一本書籍。
看到這臺售貨機如此有趣，一旁的路人也紛紛跑來操作使用。一個年輕的姑娘用她手頭的10根香煙“買”到110分鐘，兌換了一張電影票；另一個小伙子用他手頭的香煙“買”到220分鐘，兌換了一件白色的t恤衫……大家發現，自己投進越多香煙，就能“買”到越多時間，獲得越豐厚的獎品。
一整天下來，共有1469名路人使用了這臺售貨機。他們投進共13995根香煙，“買”到了153945分鐘的生命時長，兌換得到了各式獎品。第二天，這臺能用香煙“購買”時間的售貨機，又出現在了巴西利亞另一個商場的公共區域，繼續向人們出售時間。第三天，售貨機又“轉戰”他處。
你投進香煙就能“買”到時間，再用所獲得的時間去換取相應獎品，人人都說：這真是一臺神奇的售貨機！其實，這是巴西政府推出的一則禁煙公益廣告，那臺售貨機，就是廣告的載體。巴西的人口大約2億，其中就有2500萬人吸煙，且90%都是從青少年時期開始，香煙可能會伴隨他們一生。在20xx年5月31日“世界無煙日”那天，巴西政府頒布了全國禁煙法令，禁止市民在全國各大封閉公共場所內吸煙，但抽煙的人數還是居高不下。考慮到這一點，巴西政府就邀請專家精心打造了這么一臺特殊的售貨機，讓它在各大公共場所與煙民進行一場不一樣的“對話”。
初中生哲理故事庫（熱門15篇）篇十五
1．父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢！”
(你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？)。
2．晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。兒子望著他父親說道：“一定是媽媽打破的。”
“你怎么知道？”“她沒有罵人。”
(我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。)。
3．有兩個觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。然而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：“諸位先生女士，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”
(雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。)。
4．同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為：“胸無大志，孺子不可教也！”外國的老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界！”
(身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄地界定了成功的定義。)。
5．妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些！小心！火太大了！趕快把魚翻過來！快鏟起來！油放得太多了！“老公，”妻子脫口而出，“我懂得怎樣炒菜。”“你當然懂，老婆。”丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休時我的感覺如何。”
(學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場上看問題。)。
6．一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有個人在后面緊緊地追趕這輛車。一位乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄！算啦，你追不上的！”
“我必須追上它。”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機！”
（有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。)。
7．甲：“新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時突然跑來猛按我家的門鈴。”乙：“的確可惡！你有沒有馬上報警？”甲：“沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。”
(事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣。在你面對沖突和爭執時，先想一想是否有理虧的地方，或許很快就能釋懷了。)。
8．某日，張三在山間小路開車，正當他欣賞著美麗的風景時，突然迎面開來一輛貨車，而且滿口黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬！”張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
(不要錯誤地詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事后生出悔意。)。
9．小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”爸爸回答：“當然啦！”小男孩問：“電燈是誰發明的？”爸爸說：“是愛迪生。”小男孩又問：“那愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈？”
(很奇怪，喜歡倚老賣老的人特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。)。
10．小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”小明媽說：“在你來之前，我該做什么？”醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后讓他用力跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。”
(放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在地面對？擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。)。