優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意，能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些寫得不錯的優秀作文范文，可以讓你了解優秀作文的特點和成功之處。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇一
我對面住著一位白白胖胖的小弟弟。他才2歲，他很乖，也很淘氣。
因為住得近，我經常到他家陪他玩。他一看見我，就會高高興興地迎接我，拉著我的手進屋，讓我陪他玩。我們一會兒捉迷藏，一會兒搭積木……玩著玩著，一眨眼，就到下午了，我們帶上一袋東西，陪小弟弟到大公園玩小球，他有時拋得很高，我接也接不住，還碰到了頭。小弟弟最喜歡打羽毛球，我怎樣打，他就學著打，有時往上拋，有時往下扔，有時往前打，有時往后打，逗得我們差點笑破肚皮，可愛的小弟弟。后來，我們還用鏟子玩沙，小弟弟喜歡往我身上扔一點沙，看他玩得那么開心，我也不介意了。
最有趣的是小弟弟洗澡的樣子：我抱他下水的時候，他好像覺得很癢，動來動去，還咯咯咯直笑。他最喜歡我幫他洗澡，只是他好像很聽話，一動也不動。有時他一高興，使勁地在盆子里打水、潑水，弄得我全身濕透了，他可就樂壞了。唉，他真淘氣呀！
最后，我要回家了，他兩眼汪汪，拉著我不放，當時我也想哭了。唉！他真令人憐愛啊！
有了這樣一個可愛的`小弟弟，我的周末才不會孤單！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇二
我的弟弟長得虎頭虎腦，由于父母的寵愛，非常頑皮，但也十分可愛。
弟弟的膽子非常大。有一次，媽媽早晨買了一藍菜，我興致勃勃洗的時候鉆出了，一只又肥又大的蟲子爬了出來。“哎呀！蟲子！”我尖叫起來。叫聲驚動了我的弟弟，他從屋子里沖了出來，邊跑，邊學電視里的腔調：“大膽蟲子！哪里逃，我來也！”說著用手捏起蟲子，在我眼前晃來晃去，我失聲喊道：“快把蟲子扔掉！”可弟弟卻嬉皮笑臉地說：“是你叫讓我扔，我要扔了，你可別怪我呀！”說著就做出了往我身上扔的動作，我嚇得轉身就跑，可弟弟把蟲子扔到垃圾箱，弟弟又大步流星地跑到我面前，學著電視里的'古人，單腿跪地，雙手抱拳行了個大禮，嘴里還念念有詞：“大哥莫怪，小弟這廂禮了。”油腔滑調，真不知道他在哪兒學的。看到這里，我真是，“豆腐掉灰里――吹也不是，打也不是。”真是又好氣又好笑，拿他沒有辦法。
這就是我的弟弟又頑皮又可愛。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇三
他有一雙黑寶石般的眼睛，紅紅的小嘴巴，尖尖的小鼻子，圓圓的臉龐，還有一雙又粗又黑的眉毛。
幾分鐘后，弟弟卻忽然冒了出來，跑到我的身邊：“姐姐，我在這兒呢！連我都找不到！哈哈......”媽媽焦急地跑過來大聲質問弟弟：“你去哪了”？這時我才發現弟弟的一只手一直捂著左腿上的一個地方，媽媽把弟弟的手掰開一看，卻發現弟弟的腿竟然爛了，媽媽別提多心疼了。
就在那天晚上弟弟告訴我，原來他是和一個好朋友正在玩時那個朋友一不小心絆著一個東西，就在他要跌倒的.時候，弟弟趕忙扶了他一下，才不小心把弟弟的腿弄傷了。
弟弟真可愛，真是一個既機靈又勇敢的小男孩。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇四
我的弟弟粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，血一樣紅的嘴巴，一哈哈大笑就有兩個小酒窩。弟弟的頭發烏黑發亮，有一張蘋果臉。
有一次，弟弟來到我家，到了家里，弟弟已經累得筋疲力盡了，媽媽下班回到家，買了一根苦瓜，弟弟看見苦瓜自言自語地說：“管他三七二十一，只要能吃就行。"弟弟三步并作兩步地跑去拿苦瓜吃。吃著吃著嘴巴都苦了。喝了好幾杯牛奶還是很苦。媽媽走過來看見苦瓜沒了，愁眉苦臉地說：“我的苦瓜哪去了？”媽媽看了看弟弟原來是弟弟吃的。媽媽語重心長地對弟弟說：“不要太貪吃了。”
我愛我的弟弟，我愛我好吃的弟弟，我希望弟弟別那么好吃了。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇五
啊！天哪，媽媽懷孕了，就是說我要有一個弟弟或妹妹了！
媽媽給了我一個弟弟，他還很小，看不清楚長什么樣子。三個月過去了，弟弟由小小的娃娃變成了一個胖乎乎的小肉球。他有一雙又大又亮的眼睛，小巧的鼻子和圓滾滾的小手。
轉眼間，弟弟一歲了，已經會自己走路了。不過走路時的樣子有點像企鵝，左歪一下，右斜一下，差點就要摔倒了，我在后面看得心驚膽戰。
弟弟五歲了，已經上幼兒園了。他吃飯的時候特別搞笑，把米飯都粘在下巴上了，活脫脫的一位老爺爺。哦！總算把他哄睡著了，看他睡覺的樣子，那長長的睫毛，可讓我嫉妒了。他長得可帥了，而我呢，像歪瓜裂棗似的。同樣是一個父母生的怎么差別就這么大呢！難道他遺傳了良好基因，我遺傳了壞基因？果然是人比人，氣死人啊！
弟弟學會了5以內的加減法，我要去考考他！“1+3等于幾？”“4”這小子還不耐嘛！在5秒之內就做出來了。“1+2+1等于幾？”嘿嘿，這下不會了吧！“等于四！”我正得意呢，這小子就會掃我的興。
只剩下最后一塊月餅了，作為吃貨的我當然要搶過來了。我趁他不注意，偷偷把月餅拿走了！不料才一秒就被發現了，我把月餅放在盤子里，。“這樣，我們公平競爭，一輪定勝負！”“石頭剪刀布！”我出布，他出石頭。yes，我贏了！
可是，這小子開始耍賴了。他要使用終極絕招——哭！這一哭引來了爺爺奶奶，要知道爺爺奶奶恨不得把他寵上天呢！“怎么了？寶貝！”“姐姐和我搶月餅！我要吃，我要吃嘛！”奶奶開始嘮叨模式了：“你呀！是姐姐，要讓著弟弟知道嗎？他還小，不懂事，別跟他計較……”
無奈之下，我只好逃離了戰場，把月餅讓給了弟弟。哼！那個臭小子就知道耍賴，本姑娘大人不計小人過！
叮鈴鈴……。一陣鈴聲把我吵醒了。原來剛才的一切只是一場夢呀！哎，我要是真有個弟弟就好了，他一定會給我帶哦來很多很多快樂的！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇六
我有一個常常讓我哭又讓我笑的好弟弟，他有一雙小眼睛，小小的嘴巴，一個高高的'鼻子。
一天，我去給小魚喂吃的，我腳剛踏出，就摔個四腳朝天，老弟哈哈的笑了起來，我哭著說，你死定了，我告訴老爸去。老弟一聽老爸就連忙說;對不起，老姐，求你了，別告訴老爸行不？我說;行，不過你下次不可以這樣。老弟說;恩。
一天，我考試考到73分，傷心極了，上幾次還沒那么少分呢，我回到家，老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了，就拉我跑到房間里，我問;干什么呢？老弟說;老姐遇難了呀，什么事呢？是考試嗎？我說;恩，考到73分。老弟說;不要不開心拉。我不理他。老弟說;好，不理我是吧，看我唱歌給你聽。我一想;不要啊。老弟說;拉拉拉拉拉拉拉拉拉。我一聽;啊。。。。。。好像比上次好聽多了耶。當老弟唱到最搞笑那一段，我笑的合不攏嘴了，老弟一看我笑了，就收歌了，老弟說;老姐你還是像以前那樣，愛哭又愛笑的，真服了你。
你看，我有一個好弟弟。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇七
我的弟弟阿寶一歲半了，他的眼睛亮晶晶的，臉蛋紅撲撲的.，長著天然的斜劉海，像梳著小分頭，可愛極了。阿寶古靈精怪，常常鬧出一些令人好氣又好笑的事情，今天也不例外。
一大早，我正津津有味地吃著早餐。忽然，聽見爸爸的一聲大叫：“天吶，阿寶的臉上糊的是什么東西？”原來，弟弟趁著媽媽還在廚房里忙碌，偷偷地溜進了衛生間，熟練地打開柜子，拿出一瓶護發素倒在了手上，只見他雙手搓來搓去，學著媽媽的樣子，雙手在臉上拍來拍去，時不時還添一下嘴巴周圍，嘗嘗護發素的味道，結果他露出一副惡心的表情，我在一旁看得幸災樂禍，心想：真搞笑！我們正要拉著他去洗手，可是他卻溜了。于是，我們開始了“追捕阿寶”的活動。阿寶逃跑的時候一邊拍臉一邊跑，還回頭沖我們笑。最終，在我們的夾擊中阿寶才束手就擒，乖乖洗手去了。
我的弟弟真可愛，總是給我們帶來意想不到的麻煩，也給我們帶來了無盡的歡樂。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇八
我有一個弟弟，水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑的頭發，肉肉的手和腳。又圓又大的臉蛋，紅彤彤的臉頰，非常可愛。他有一個非常可愛的`名字叫蘇子軒，小名軒軒，今年只有5歲。
有一天，弟弟鬧著要去做手工，姨媽便帶著我們來到了做手工的地方。還給我們買了一盒小珠珠，之后做手工活動就開始啦！由于我也是第一次做串珠，所以還得認真看看說明書才行，當我正研究著做法的的時候，弟弟就等不及了，只聽弟弟大聲吵著：“姐姐，姐姐，你能給我也做一條手鏈嗎？”看著弟弟天真可愛的模樣，我不由得笑了：“可以，當然可以啦！”只見弟弟頓時高興地一蹦三尺高。
我開始做手鏈了，可是什么也不會的弟弟也想幫幫忙，我本來是不答應他得，可是看著他那可憐巴巴的樣子，我的心又軟了下來。于是我們便開始分工，我愛心，弟弟來做手鏈。開始選顏色了，弟弟說愛心和手鏈要做成藍色和白色的，我同意了他的建議。只見他小心翼翼地拿起夾子，把珠珠一個一個放在了塑料板上，那認真穿著珠珠的樣子可愛極了。
幾分鐘以后，弟弟的手鏈竟然真的串好了。這就是我弟弟，可愛吧！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇九
我的弟弟很調皮!他是個光頭，像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟實在是太調皮了!
有一天他在網上看見犀利哥就有模有樣的學起來，可他是個光頭怎么學也不像。于是他偷了媽媽的假發來戴，我一看見他的樣子就哈哈大笑!還有一次，他玩其了打豬游戲。我家是在農村，所以豬對我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，于是我就罵他說：‘‘你這頭豬’’!
我的弟弟調皮吧!他就是我弟弟黃銳。
這是一篇描寫我的弟弟的文章，文章開篇點題“我的弟弟很調皮”，內容主要圍繞弟弟的調皮進行了描寫。不足之處：取材不當，如“他就跑掉，于是我就罵他說：‘你這頭豬’”。取材要選擇積極地、健康的、陽光的，不能有罵人的話。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十
每逢節假日，我的大家庭總會聚在一起，其樂融融。而我，卻是個獨生子女，我多么渴望有個可愛的弟弟啊。
假如我有個弟弟，我會以最熱情的態度歡迎他的到來。他該會是怎樣的模樣呢？我陷入了遐想，他會不會是胖乎乎的身軀，圓圓的腦袋？會不會時不時的哭上幾聲，來表達他內心的想法？當然，我可以和他一起快樂的玩耍，一起看小豬佩琪……無微不至地呵護他，幸福快樂地陪伴他，該是多么令人向往啊！
假如我有一個弟弟，我會把他抱在我書桌子前，為他繪聲繪色講述《猜猜我有多愛你》的故事，讓他明白愛和快樂的童趣；要給他講《皇帝的新裝》，讓他遠離愛慕虛榮這種不良癖好。我亦會陪他一起看他最喜歡的動畫，一起在大白天做著拯救世界的英雄夢，讓正直善良的優良品質在他心中生根發芽。
假如我有一個小弟弟，我傷心的時候，他會搖搖晃晃地像一只小企鵝一樣走到我身邊走過來，問我怎么了，會想辦法把我逗樂；我孤獨的時候，他也一定會跑過來，和我一起去游樂園玩耍，去河邊青蔥的樹林子里嬉戲。
假如我有一個弟弟，我可能會忙得焦頭爛額。為什么呢？因為弟弟定會大哭大鬧，這樣，對我的學習有一定的影響。還要準備他分享我的毛絨玩具和美味的零食佳肴……真是不敢想啦！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十一
我是一個獨生女，所以在家里總是沒有人陪我玩。我總是幻想能有一個弟弟。
為什么不是妹妹呢？
因為妹妹太嬌氣啦，一點兒都不好哄。哄弟弟多容易，弄一個男孩子喜歡玩的玩具給他就行了。
如果我有一個弟弟，最好是一歲多的。因為小孩子在那個時候最可愛，最懵懂無知。我媽媽的朋友高阿姨就生了一個兒子，一歲六個月。特可愛，軟萌軟萌的。假如我有一個弟弟，也要像他一樣，而且一定很乖，愛笑。飯也很好喂，只要喂，他就吃，也不挑食。吃飽了睡，睡飽了吃。這樣的弟弟一定很好玩，很有趣。
等他學習說話啦，我一定要親自教他。一定要教他喊“姐姐”然后再甜甜的叫一聲，那我肯定高興死了，心里美滋滋的。
我還要整一整他，當然身為姐姐也不會太過分。比如說晚上我嚇嚇他之類的。我小時候喜歡往地上坐，我媽去用手掐我，還騙我說是地上的蟲子咬了我。
但我絕對不會給他玩手機的。不然和我那個四歲的小姑姑一樣，整天就拿著手機玩，不給她就哭就鬧，怎么哄都沒用。要是他也跟我那小姑姑一樣，近視了怎么辦。
額……我是不是想的太遠了？
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十二
我有個弟弟叫小豪，他今年一歲半，已經學會了走路，至于說話嗎，還是只能講一個字或二個一樣的字。他圓圓的小臉，細長的眉筆毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，還有一張可愛的嘴巴，但最吸引我的是那又白又嫩的小手，他的小手肉肉的，非常可愛，但那也是一雙不聽話的小手，老是老(把)我們的東西扔進垃圾桶，害我們找不到。他的嘴巴很貪吃，也很愛笑，每當我們盯著他的眼睛看，他就笑了，每次，人家問他眼睛在哪里?他就用手去摳眼睛，問他鼻子在哪里?他就把鼻子摸一摸。問他嘴巴在哪里?他就把舌頭伸出來，可愛極了!
有一次，我和弟弟在一起等媽媽幫我們弄芒果，媽媽切好芒果之后，把果肉放在果盤中，我剛想用叉子把果肉叉起來，還沒把叉子叉進果肉內，弟弟就“啊啊!”地叫起來，我問媽媽：“他這樣叫是什么意思?”媽媽說：呵呵!他是不給你吃芒果呀!”這時，有一個辦法從腦袋里冒出來，把剛才的果肉放進另一個果盤，只放了幾小塊，并且不被弟弟發現，果然弟弟種招了，以為放一點點果肉的盤子是媽媽拿出的那個，結果我吃了好多。
還有一次，弟弟剛剛會走，當時我在爸爸的辦公室做作業，他就來煩我，于是我就把作業拿好走向媽媽的辦公室，可我不知道，就在我走時，弟弟也跟上來了，這樣我走到哪，他就跟到哪，我拿啥，他要啥，可皮了。我連續走了好幾遍，可弟弟就在我后面跟著，直到我走累了，才停下。這時，弟弟也累了，他也停了下來。我心想：弟弟真是個跟屁蟲。
你們說，我的弟弟有趣嗎?
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十三
小弟弟一定會和我搶東西吃，要我把零食分一大半給他。如果我把零食搶回來，把他打的屁滾尿流，他一定會哭著去告訴媽媽，媽媽一定會說我太自私了。
媽媽會把原來給我的百分之百的愛給弟弟，我會很生氣，我覺得媽媽太偏心了，不要什么都叫我讓著弟弟，應該對我好一點。
但是有弟弟也有好處，在我孤單的時候，他就會像一個天使一樣時刻陪伴在我身邊，我會覺得很快樂！在我摔跤的時候，弟弟飛快的跑過來扶我起來，我想以前我很小氣，他卻幫助我，我以后一定要好好對待他。
有一天，媽媽不在家，弟弟就哇哇大哭起來，我急忙跑過去對他說，有哥哥在，不要怕，我陪你在家里玩。我說了好多安慰的話，弟弟才慢慢平靜下來，我把所有的零食都拿來給弟弟吃，我們一起分享。就快要吃完了，還剩一個蛋黃派，我心里想，我要給弟弟吃，不要自私。就把蛋黃派給了弟弟，弟弟說，謝謝你，哥哥，我長大了能掙錢了，我也把好吃的都給你吃！我說，好好好，長大了，只要你能掙錢，你就可以給哥哥買好東西吃了。謝謝你，我的好弟弟！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十四
今天，我回家仔細的觀察了一下小弟弟，他長胖了，小臉圓圓的，眼睛黑黑的很有神，逗一逗他就會笑，小嘴里經常會發出咿咿呀呀的聲音，媽媽說他是想說話了，小鼻子高高挺挺的，小弟弟的`小臉白白的，小手小小的，我希望他能快快長大和我一起出去玩。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十五
假如我有一個小弟弟，我的零花錢要給小弟弟買生活用品和玩具，我就不能買玩具。我的零花錢少了，可小弟弟有了心愛的玩具，他應該很高興。
假如我有一個小弟弟，我買了好吃的，要分給他一半，到時候，我可能會不夠吃，我的肚子也許會餓的“咕—咕—”叫。
假如我有一個小弟弟，媽媽可能不會像現在這樣只愛我一個人，她會把一部分愛分給小弟弟，沒有這么多時間管我，我可不想那樣。
不過，假如我有一個小弟弟，我孤獨的時候，小弟弟一定會跑過來，跟我玩兒。我們可以一起玩兒打氣球游戲、大戰三國游戲等，兩個人一起玩兒游戲肯定很開心。
假如，我有一個小弟弟，我難過時，小弟弟也會走過來，問我怎么了，會想辦法逗我開心的。到時他會一搖一擺，像一只小企鵝一樣走到我身邊，給我做鬼臉兒，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十六
作為獨生子，我經常聽我們的同學談論家里的小弟弟和小妹妹鬧翻。我不想要一個小弟弟，因為他會制造很多混亂，至于哪個混亂，那就聽聽吧！
如果我有一個弟弟，他會拿出我的鉛筆盒、作業書、書.所有的，然后拿出鉛筆，然后折斷鉛筆芯，讓你所有的筆都沒用！他會撕掉你的作業本和辛苦得來的作業，第二天你會被老師狠狠地揍一頓。最后，他也撕碎了你的書。你不能理解老師在課堂上說的話，也不能大聲朗讀課文。老師肯定會給你一頓臭罵！
如果我有一個弟弟，一旦我被他的“鷹眼”看到，我必須給他一個棒棒糖。如果你不給他，他會用他的“殺手”——來哭！只要他哭，他的父母就會來罵我。所以，我不得不給他。
他也會弄壞你的玩具.
所以，你不能有小弟弟和小妹妹！
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十七
我是獨生子，經常聽我們班同學講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的.事。我不想有一個小弟弟，因為他會造出許多許多的混亂，至于哪些混亂，那就聽一聽吧！
他會把我的文具盒、作業本、書……通通拿出來然后把鉛筆拿出來再把鉛筆芯壓斷讓你的筆全部報廢！他還會把你的作業本給撕掉把你辛辛苦苦寫完的作業撕成碎片而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后他再把你的書也一并撕掉你在上課時根本聽不懂老師在說什么朗讀課文時又朗讀不出來老師肯定會狠狠地訓斥你一頓！
我在吃棒棒糖的時候一旦被他的“鷹眼”看到就必須給他。如果你不給他的話他就會用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭爸爸媽媽一定會過來罵我。所以我不得不給他。
他還會把你的玩具搞壞……。
以我有一個親弟弟為題范文（18篇）篇十八
身為獨生子的我，爸爸媽媽平常工作很忙，很多事情都是我一個人做。一個人寫作業，一個人看書，一個人玩玩具……看著別人的同學都有弟弟或者是妹妹，心里羨慕極了。他們學習的時候有人陪，閑暇時間也有人陪，晚上他們也可以在一起睡覺。我多么盼望我有一個弟弟啊！
我對我的媽媽說了我的`想法，媽媽卻笑著對我說：“傻孩子，你現在還不知足啊？你要玩具給玩具，要零花錢給零花錢，爸媽還經常陪著你出去旅游，如果你有一個弟弟了，你就得不到這么多東西啦！”我自己心里卻不是這樣想的，哪怕是我有了弟弟之后，我得到的東西沒有以前那么多了，也心甘情愿，因為有人陪伴的感覺是我一直追求的。
如果我有了一個弟弟，在周末我就可以跟他一起寫作業。如果我先把作業寫完了，就會坐在他旁邊陪著他，直到他也把作業寫完。接著我們兩個人可以一起去公園里跑著瘋玩，讓我們自己的歡聲笑語灑滿綠色的小徑；安安靜靜地坐在一起玩樂高積木，讓自己的想象一點一點慢慢地堆砌起來；亦或者是拿著一架風箏，他拿著風箏，我前者線，一起看著風箏在空中自由自在地飛翔。