優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇一
在比塞之前要化妝!只見幾位“口蜜腹劍”的同學(xué)向我擁來,我進(jìn)是找“妝”,退是示弱,進(jìn)退兩難的我被她們擒住,化好了妝。可今天是一個(gè)大大的艷陽天,烈陽高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五,時(shí)間過長,不到半小時(shí),汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽班長號(hào)角高吹,我們立刻開始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。
“接下來是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟像棍子一樣的'麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先,“公共節(jié)目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒有“現(xiàn)代化裝備”,我們只有扯開嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學(xué)們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無法子啊!聲音過小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來以把聲音調(diào)高。一曲剛了,我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲!兩曲止聲,我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)。回到“大本營”,大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念和,推動(dòng)我校學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力,展示校園文化活動(dòng)成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢(mèng)”合唱比賽。
具體內(nèi)容:
一至五年級(jí)學(xué)生,以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成,其中規(guī)定曲目一至三年級(jí)為《紅星歌》,四、五年級(jí)為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選(可參考推薦曲目)。
1、形式多樣(有和聲加分);
2、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;
3、要求有一名指揮;
4、自備mp3伴奏(u盤拷貝,無需刻碟);
5、本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分和最低分,取平均分。
1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
滿分10分,每項(xiàng)1分。
1、服裝整齊,精神飽滿;
2、合唱人數(shù)符合要求;
3、上下場(chǎng)迅速無聲,臺(tái)風(fēng)好;
4、作品處理得當(dāng),表現(xiàn)完整;
5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題;
6、歌聲優(yōu)美,吐字清晰;
7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確;
8、演唱形式有創(chuàng)新;
9、指揮同學(xué)與合唱隊(duì)員的準(zhǔn)確配合;
10、指揮、合唱隊(duì)員與伴奏配合協(xié)調(diào)。
評(píng)委會(huì)根據(jù)總分高低,設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎(jiǎng)年段及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、比賽時(shí)間:xx年5月下旬(具體時(shí)間待定)
2、比賽地點(diǎn):校體藝館
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇三
為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富大學(xué)生活,在學(xué)院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì),以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
方式:選手自備稿演講,演講時(shí)間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參加決賽。
時(shí)間:11月28日(周日)15:00—17:00地點(diǎn):青年學(xué)生活動(dòng)中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。
參賽對(duì)象:大一到大四演講學(xué)社成員
一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各1名
組織部:接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表,初賽教室申請(qǐng)工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
文娛部:準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
秘書部:準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽,負(fù)責(zé)購買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
決賽當(dāng)晚細(xì)節(jié)工作:
1、舞臺(tái)背景的設(shè)置,包括圖畫、彩燈、字體、的準(zhǔn)備和布置,由宣傳部負(fù)責(zé);
2、席位的.布置,包括評(píng)委席、嘉賓席上的姓名標(biāo)簽、水、筆、評(píng)分表,由秘書部負(fù)責(zé);
3、場(chǎng)外的設(shè)置,包括海報(bào)、橫幅、彩燈準(zhǔn)備和布置,由組織部負(fù)責(zé);
4、有關(guān)人員的催場(chǎng),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
1、合影,包括選手、評(píng)委、兄弟社團(tuán);
2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈(zèng)送與評(píng)委、嘉賓和禮儀小姐;
3、清場(chǎng),各部門將帶來的物品工具帶回。
全程比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)橫幅消耗:50元背景:100元
1、水、筆、紙:30元
2、禮品、獎(jiǎng)品:200元
3、照相:20元總結(jié)算:400元
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇四
伴隨著輕快的旋律,我加入了學(xué)校合唱團(tuán)。這是一次極為有意義的經(jīng)歷,讓我收獲良多。合唱讓我體會(huì)到音樂的力量,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量,讓我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想。
第一段:合唱讓我感受到音樂的力量。
在合唱團(tuán)里,我許多次聽到自己的聲音和其他人聲音的融合。這種感覺是難以言表的美妙。每當(dāng)我們?cè)谂啪毷依锖铣獣r(shí),總有一股神奇的力量將我們匯聚在一起,讓我們不斷發(fā)揚(yáng)著音樂的力量。我們?cè)S多次在演出上面再現(xiàn)那種感覺,當(dāng)我們的聲音在舞臺(tái)上傳達(dá)出來的時(shí)候,我們知道我們都已經(jīng)被音樂感染,并且沉浸在音樂之中。
第二段:合唱讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
當(dāng)初加入合唱團(tuán)時(shí),我對(duì)于合唱的基礎(chǔ)知識(shí)一無所知,但合唱團(tuán)里的同學(xué)們卻讓我感到異乎尋常的團(tuán)隊(duì)力量。他們很好的解決了我的困惑,尊重我的想法,超越了我的想象。音樂讓我們能夠感受到自己非凡的力量,能夠感受到自己非凡團(tuán)隊(duì)的力量。每次演出,我都能感受到全體合唱團(tuán)成員間的默契配合,我們的聲音差不多就像是一只大協(xié)奏曲的主旋律,我想這正是團(tuán)隊(duì)力量的多層次展現(xiàn),帶給了我莫大的信心和勇氣。
第三段:合唱讓我感到身心愉快。
合唱的活動(dòng),其實(shí)也是一種身心健康的鍛煉方式。演唱不僅僅是唱,在表演過程中,學(xué)員們的舞臺(tái)表現(xiàn)力也能得到鍛煉,尤其是在音樂治療方面,音樂可以提高我們的身心素質(zhì)。在學(xué)唱歌過程中,也給了我很好的鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓我走出家門,參加活動(dòng),保持了身心健康的狀態(tài)。
第四段:合唱讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想。
在合唱團(tuán)里,我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)音樂的熱愛和追求,并開始關(guān)注古典音樂這一領(lǐng)域,學(xué)習(xí)經(jīng)典音樂作品,了解音樂的構(gòu)成,樂器演奏等等,也靈感迸發(fā),從而自己開始嘗試譜曲,并陸續(xù)完成了許多作品。我很希望有機(jī)會(huì)將它們表演的更好,讓更多的人聽到,這個(gè)愿望一直驅(qū)使著我前進(jìn)。
第五段:合唱讓我堅(jiān)信自己的夢(mèng)想。
在合唱團(tuán)里,我與小伙伴們一起堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),使得我們的演唱水平不斷提高,為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合唱團(tuán)的活動(dòng)也讓我明白了要堅(jiān)守夢(mèng)想,用心去詮釋生活,讓自己以及聽眾的生活更加美好。并且,通過團(tuán)隊(duì)配合和不斷努力,我們不斷把自己的表現(xiàn)提高,逐漸獲得了更多的肯定和認(rèn)可,讓我更加堅(jiān)信自己所追求的夢(mèng)想。在以后的生活里,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的為自己的音樂夢(mèng)想努力奮斗。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇五
隨著五四青年節(jié)活動(dòng)越來越多,形式創(chuàng)意也在不斷變化。下面小編整理的學(xué)生五四合唱策劃書,歡迎來參考!
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
各系團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)
五四大合唱
愛國是一個(gè)永恒的話題。校園文化是愛國的,莘莘學(xué)子們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。近幾年流行音樂風(fēng)靡校園,在廣大學(xué)生已淡忘愛國民歌的今天,音樂在激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情,提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 方面起到了不可替代的巨大作用,讓們用心中最美的'聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對(duì)黨的感謝。同時(shí),通過大合唱的形式可以增強(qiáng)廣大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)俅纬懩切┝魈试趦|萬中國人血液里的歌曲,也是對(duì)歷史的緬懷,讓黨的旗幟引領(lǐng)我們理想的航道。
歌頌祖國
歌頌黨和弘揚(yáng)愛國主義精神
活動(dòng)時(shí)間:4月-5月
活動(dòng)地點(diǎn):體育館2樓
參加人員:紡院在校學(xué)生
紡院在校領(lǐng)導(dǎo)與教職工
前期準(zhǔn)備:
數(shù)不少于本系的30%,確定男女比例,每個(gè)參賽隊(duì)伍取一個(gè)參賽名,確定必選和自選參賽曲目。)
2、盡快準(zhǔn)備伴奏帶,交到院文娛部(伴奏帶(備份)、服裝、道具自備)。
3、 ?開會(huì)要求各系準(zhǔn)備服裝道具,要求各系服裝統(tǒng)一,凸顯系部特色。
4、 ?請(qǐng)其它部門協(xié)同文娛部出海報(bào),并聯(lián)系廣播站,聯(lián)合系學(xué)生會(huì)一起在各班宣傳,制作橫幅在學(xué)校宣傳。
5、 ?4月12日前計(jì)算好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并請(qǐng)外聯(lián)部幫助本次活動(dòng)拉贊助。
中期工作:
1、 ?彩排演出期間工作人員的安排。
2、 ?聯(lián)系主持人,確保主持人形象。(主持人以大一為主)
3、設(shè)定好獎(jiǎng)項(xiàng),交給團(tuán)委,請(qǐng)他們負(fù)責(zé)制作獎(jiǎng)狀。
4、 ?聯(lián)系院社聯(lián),請(qǐng)他們負(fù)責(zé)聯(lián)系禮儀社團(tuán)和化妝社團(tuán)。(最后一次彩排請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)參加彩排)
5、 ?4月17日前將舞臺(tái)設(shè)計(jì)、幕布制作完成。
后期工作:
1、在4月20日前最后確定參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓并制作請(qǐng)?zhí)?/p>
請(qǐng)嘉賓,制作節(jié)目單,并在送請(qǐng)?zhí)麜r(shí)一起給嘉賓評(píng)委。
2、確定主持人并把節(jié)目交給主持人,讓他們寫好串詞。
3、 確定比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好評(píng)分表格,并打印
4、提前到場(chǎng)地進(jìn)行舞臺(tái)布置,掛好幕布,安排嘉賓席和觀眾席。
5、準(zhǔn)備充足的麥克風(fēng),借好對(duì)講機(jī)。
6、活動(dòng)前提醒秘書處將水果、席卡、節(jié)目單、桌布、手拍、草稿
紙帶到場(chǎng)地,并貼好嘉賓、觀眾席標(biāo)簽。
7、準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,嘉賓上臺(tái)時(shí)音樂。
1、主持人上臺(tái)介紹出席五四表彰的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行五四表彰。
2、主持人上臺(tái)介紹出席五四大合唱的評(píng)委,并請(qǐng)?jiān)u委致辭。
3、評(píng)委宣布大合唱比賽開始。
(1) 《xxx》
(2) 《xxx》
(3) 《xxx》
(4) 《xxx》
(5) 《xxx》
4、比賽結(jié)束后老師點(diǎn)評(píng)。
5、主持人上臺(tái)公布參賽隊(duì)得分及獲獎(jiǎng)名次,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
6、結(jié)束后,主持人請(qǐng)上所有演員登場(chǎng)謝幕,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。
7、觀眾有序退場(chǎng),工作人員維持好秩序。
1、音控組和現(xiàn)場(chǎng)指揮保持聯(lián)系,緊密配合。
2、演員安排進(jìn)(出)場(chǎng)和退場(chǎng)安排。
3、嘉賓,觀眾座位安排。
4、確保計(jì)分組有充裕的算分時(shí)間。
5、活動(dòng)期間的背景音樂要及時(shí)跟上,要有雙重備份。
6、 工作人員站好崗,盡職盡守,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保比賽正常開展。
1、附件一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)表
2、附件二:報(bào)名表
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇六
開場(chǎng)白:
臨澤職業(yè)中專學(xué)校,12.9愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)七十八周年紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席致詞。
(樊興瑤):當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)日歷翻轉(zhuǎn)12月9日的時(shí)候,身為青年學(xué)生的我們,我們相信,沒有一個(gè)人會(huì)忘記這一天,1935年12月9日。
(劉子萌):是啊!12月9日,一個(gè)普通卻是非常不平凡的日子。我們不會(huì)忘記這一天,75年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,那些在敵人的白色恐怖下,高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單的青年學(xué)生,不惜拋頭顱,撒熱血的青年學(xué)生們。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了*的妥協(xié)。
(樊興瑤):是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,可敬可愛的青年學(xué)生,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青春的含義。
(劉子萌):青青,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié)。青春是成。
(樊興瑤):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家晚上好.!
(劉子萌):臨澤職業(yè)中專學(xué)校隆重紀(jì)念12.9愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)七十八周年歌詠比賽現(xiàn)在開始。
(樊興瑤):接下來很榮幸的為大家介紹本次歌詠比賽到場(chǎng)的評(píng)委。
(劉子萌):下面由我來為大家介紹本次歌詠比賽的記分規(guī)則滿分10分。
演唱基礎(chǔ)3分,包括歌曲內(nèi)容符合主題,音色,音準(zhǔn),節(jié)奏和完整性,合唱的協(xié)調(diào)性等。
特色編排1分。
(樊興瑤):在此,我們真誠的祝愿每個(gè)參賽對(duì)都能發(fā)揮出水平,取得優(yōu)異成績。
(樊興瑤):一樣的熱血一樣的夢(mèng),黃色的臉黑色的的眼不變是笑容,讓世界知道我們都是中國人。請(qǐng)欣賞12秋機(jī)電電子班合唱《中國人》,12秋財(cái)會(huì)班做好準(zhǔn)備。
(樊興瑤):數(shù)不盡英雄風(fēng)流;道不完滿懷激昂!他們的鮮血,他們的生命,讓旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在中國的上空!啊!飄揚(yáng)的紅旗,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲,你永遠(yuǎn)是我們的自豪!請(qǐng)欣賞12秋財(cái)會(huì)班班帶來的《紅旗飄飄》。12秋護(hù)理(1)班準(zhǔn)備。
(劉子萌):祝福你,我的祖國,愿你永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)快樂,祝福你,我的祖國,愿你永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)蓬勃。請(qǐng)欣賞12秋護(hù)理(1)班合唱《祝福祖國》。13護(hù)理(2)班準(zhǔn)備。
(劉子萌):我們的大中國呀,好大的一個(gè)家,我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)伴隨他。請(qǐng)欣賞13財(cái)會(huì)班合唱《大中國》,請(qǐng)12秋護(hù)理2班準(zhǔn)備。(劉子萌):北京歡迎你有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。請(qǐng)欣賞12秋護(hù)理2班合唱《北京歡迎你》,請(qǐng)13護(hù)理1班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞13護(hù)理1班合唱《感恩的心》,請(qǐng)13工民建班準(zhǔn)備。
(劉子萌)二十年縱橫間,誰能相抗,多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)。何惜百死報(bào)家國,我愿守土復(fù)開疆。請(qǐng)欣賞13工民建班合唱《精忠報(bào)國》,請(qǐng)12春護(hù)理班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):年輕的心迎著太陽,一同把那希望去追我們和心愿心愿再一次約會(huì),讓光陰見證讓歲月體會(huì),我們無怨無悔。請(qǐng)欣賞12春護(hù)理班合唱《二十年后再相會(huì)》,請(qǐng)13電子電工班準(zhǔn)備。(樊興瑤):山知道我,江河知道我,祖國不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我。請(qǐng)欣賞13電子電工班合唱《祖國不會(huì)忘記》,12秋計(jì)算機(jī)1班準(zhǔn)備。(劉子萌):請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《七月的草原》演唱:郭珊珊(劉子萌):心海盛會(huì),九洲祥瑞。意動(dòng)神,飛東風(fēng)靜靜吹。天下相親與相愛,今夜萬家燈火時(shí),夢(mèng)中佳境在。請(qǐng)欣賞12秋計(jì)算機(jī)班合唱《相親相愛》,請(qǐng)13學(xué)前教育班準(zhǔn)備。
(劉子萌):朗朗的讀書聲;清脆的鳥鳴聲;溫暖的陽光灑在校園上。多么美麗而和諧的校園,請(qǐng)欣賞13學(xué)前教育班合唱〈校園多美好〉,請(qǐng)12農(nóng)機(jī)汽修班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)欣賞12農(nóng)機(jī)汽修班合唱《真心英雄》,請(qǐng)12學(xué)前教育班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):夜晚,我點(diǎn)燃香火去問布達(dá)拉,遠(yuǎn)處傳來陣陣鐘聲卻沒有回答,哦,卓瑪,夢(mèng)中的卓瑪。請(qǐng)欣賞12學(xué)前教育班帶來的合唱《夢(mèng)中的卓瑪》,12種植班合唱準(zhǔn)備。
(劉子萌):國的家住在心里,家的國以和矗立。國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。請(qǐng)欣賞12種植班合唱《國家》,13農(nóng)機(jī)2班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):黨啊我親愛的媽媽,你為我鋪滿鮮花盛開的路,我把最美的歌兒唱給媽媽。請(qǐng)欣賞12秋計(jì)算機(jī)班合唱《最美的歌兒唱給媽媽》,請(qǐng)12春電子工民建班合唱準(zhǔn)備。
(樊興瑤):我們走大大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng),社會(huì)主義壯美的事業(yè),無上榮光無限希望。請(qǐng)欣賞12春電子工民建班合唱《我們走在大路上》,請(qǐng)13護(hù)理3班準(zhǔn)備。
(劉子萌):唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。讓我們聆聽13護(hù)理(3)班帶來的合唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)13農(nóng)機(jī)班合唱準(zhǔn)備。
(樊興瑤):請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏:《水邊的阿狄麗娜》演奏:祁靜雯(樊興瑤):但是,中華兒女啊,誰愿像豬羊一般任人宰割。我們團(tuán)結(jié)一心,并肩戰(zhàn)斗。保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。請(qǐng)欣賞13農(nóng)機(jī)班合唱《保衛(wèi)黃河》,請(qǐng)13機(jī)電1班準(zhǔn)備。
(樊興瑤):鑼鼓響,秧歌起,黃河唱,長城喜。臘子口上降神兵,百戰(zhàn)懸崖當(dāng)云梯,六盤山上紅旗展,征師勝利到吳起。《請(qǐng)欣賞13計(jì)算機(jī)班合唱〈到吳起鎮(zhèn)〉。
(歌唱祖國)。
閉幕詞:
(樊興瑤):走過四季,走過花海;走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(劉子萌):走過生命,走進(jìn)未來;走向輝煌的明天,讓世界在我們眼前,燦爛地舒展開來。
(樊興瑤):讓我們齊頭并進(jìn),繼續(xù)奮斗,用滿腔熱血,譜寫壯美的樂章。
(劉子萌):讓我們攜手并肩,繼往開來,用壯志豪情,開創(chuàng)輝煌的未來。
(合):臨澤職業(yè)中專學(xué)校隆重紀(jì)念“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)78周年歌詠比賽到此結(jié)束,各位老師、同學(xué),再見!!
請(qǐng)政教處白主任宣布成績及獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
請(qǐng)學(xué)校白主任、宋主任、劉主任、顧主任、馬主任為獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)學(xué)校張書記、宋校長、劉校長、閆主席、為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校張校長為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
臨澤職業(yè)中專學(xué)校,12.9愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)七十八周年紀(jì)念活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇七
男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,xx學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。
男:迎著太陽,鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,書寫豪邁的誓言。
男:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
女:群峰。
放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:讓用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚(yáng),
女:讓用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合):凱歌嘹亮!
(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師:
xx學(xué)院。
xx學(xué)院老師,
xx學(xué)院老師。
(男)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(女)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(男):下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分10分,基礎(chǔ)分7分。
內(nèi)容:健康、、向上0.5分。
藝術(shù):領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體,吐字清晰,音色0.5分。
(女)舞臺(tái):服裝美觀,、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。
精神面貌:演唱充滿激情,節(jié)奏明快1分。
(男)個(gè)上場(chǎng)的是xxx系,演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《、鮮紅的太陽用不落》。
下面宣讀本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單:
三等獎(jiǎng)的是系系系。
有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)的是系系。
有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)的是系。
有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),讓用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)表示祝賀。
結(jié)束語。
男:的學(xué)院,走過了27個(gè)春秋,滄桑巨變――一座高、有的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長!
女:的校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩――為學(xué)院跨越式發(fā)展的,快馬加鞭!
男:新的方向,帶給新的憧憬,
女:新的方向,描繪新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別,將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,將用奮斗塑造壯美的青春風(fēng)景線!
男:xx學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。
女:讓歡送佳賓退席。
男:老師們,同學(xué)們,再見!
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇八
一、比賽宗旨:
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對(duì)象:1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時(shí)間:12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn):體藝中心。
七、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級(jí)段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、比賽動(dòng)員:11月4日開全體教師會(huì)議,以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng),一、二年級(jí)一場(chǎng),三四年級(jí)一場(chǎng),五六年級(jí)一場(chǎng),出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名),并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則:
1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式:
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委:__。
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:__主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師:__。
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師:__。
4、算分:__。
5、拍攝及照相:__。
6、后勤工作:__比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備:__。
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂于比賽前交__老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇九
為了豐富校園文化生活,推進(jìn)我校藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識(shí),同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái),結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開展班級(jí)合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下:
一、參賽對(duì)象:
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則:
1.以熱愛祖國為主題,貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目,一首為必唱歌曲,一首為選唱歌曲,必唱歌曲為《》(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇,也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲,前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。
三、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間:3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為:4月30日。
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
六、組織實(shí)施:
德育處。
協(xié)助部門:班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十
優(yōu)美的旋律,在音樂廳里久久縈繞。
是什么聲音?如此美妙,請(qǐng)大家跟隨著我的鏡頭,一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的'現(xiàn)場(chǎng)吧!11月12日,對(duì)我來說是有著特殊意義的日子,我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員,代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們?cè)诶蠋煹鼐拇蛟煜拢瑥钠胀ㄐW(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人。
看!臉是粉粉嫩嫩的,打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩,配上一條藍(lán)白相間的公主裙,嗯!看起來還是蠻漂亮的!合唱比賽終于緩緩拉開序幕,露出了迷人的風(fēng)采,強(qiáng)兵強(qiáng)將,個(gè)個(gè)顯山露水,哇!高手如云,個(gè)個(gè)非比尋常啊!良好的心里感覺頓時(shí)消失得無影無蹤,到了這場(chǎng)面,不得不緊張啊!我趕緊在心里說:別怕!不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎?沒事兒!只要把最好地展現(xiàn)出來就行。輪到我們了,我的心“撲通,撲通”跳個(gè)不停,但臉上還是掛上了最燦爛的笑容,隨著鋼琴的伴奏,團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰,喳喳,你說的是什么?喳喳,嘰嘰,說的是悄悄話……”望著指揮,我們?cè)缫训搅送业木辰纾齻€(gè)聲部唱得行云流水,配合得更是天衣無縫。
心情隨著美妙的音樂,愉悅到了極致……太棒了!我們興奮地排好隊(duì)伍,飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng),發(fā)揮完全正常,,唱得還是挺不錯(cuò)的!當(dāng)然,如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng),那是再好不過了;如果得了第二名,那也挺好的;三等獎(jiǎng)嘛,我們也不會(huì)氣餒!就當(dāng)是奧運(yùn)精神,重在那個(gè)參與嘛。
望采納。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十一
合唱是一種美妙的藝術(shù)形式,通過多個(gè)聲部的和聲演唱,能夠營造出渾然一體的效果。在我參與合唱活動(dòng)的過程中,我不僅感受到了音樂的魅力,還獲得了很多寶貴的體會(huì)。合唱讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、提高了自信心,同時(shí)還培養(yǎng)了我的音樂修養(yǎng)和審美情趣。下面我將從這幾個(gè)方面詳細(xì)闡述我的心得體會(huì)。
首先,合唱讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在合唱中,每個(gè)人都有自己的重要角色,沒有一個(gè)人能夠獨(dú)擋一面。我們需要互相配合,聽從指揮,共同演繹出一首美妙的樂曲。這需要大家的默契和努力。在排練中,我們會(huì)互相幫助、相互學(xué)習(xí),共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過與合唱團(tuán)的合作,我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的重要性,意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能夠取得更大的成就。
其次,合唱提高了我的自信心。起初,站在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾會(huì)讓我感到緊張和害怕,但隨著多次合唱演出的經(jīng)驗(yàn),我逐漸克服了這些阻礙。合唱讓我認(rèn)識(shí)到,只要我用心去練習(xí),相信自己的實(shí)力,就能夠通過音樂表達(dá)自己的情感,展示才華。在與合唱團(tuán)共同演出的過程中,我意識(shí)到自己不再孤單,能夠依靠他人的合作和支持,這種感覺讓我更加自信,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
此外,合唱培養(yǎng)了我的音樂修養(yǎng)與審美情趣。在合唱中,我學(xué)會(huì)了欣賞各種不同類型的音樂,并且通過學(xué)習(xí)和反復(fù)的練習(xí),逐漸理解和把握不同樂曲的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。我開始關(guān)注音樂的細(xì)節(jié)和技巧,學(xué)習(xí)如何正確使用聲音,如何調(diào)整氣息和節(jié)奏。這讓我發(fā)現(xiàn)了音樂世界的深度和廣度,對(duì)于美妙的音樂表達(dá)產(chǎn)生了更大的熱愛。
最后,合唱給了我一個(gè)舞臺(tái),讓我與其他合作伙伴一起分享音樂的樂趣。在合唱演出中,我與其他團(tuán)員共同演繹一首首動(dòng)人的樂曲,我能夠感受到音樂帶來的快樂和力量。與合唱團(tuán)一起排練和演出,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們一起分享音樂的喜悅,一起成長和進(jìn)步。這讓我感到非常幸運(yùn)和滿足。
綜上所述,合唱活動(dòng)不僅帶給我音樂上的快樂,更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了自信心,培養(yǎng)了音樂修養(yǎng)和審美情趣。我相信,通過合唱,我將繼續(xù)感受到音樂的力量,不斷成長,并把所學(xué)所得運(yùn)用到生活的方方面面。合唱不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活態(tài)度,一種情感的溝通方式。讓我們一起用音樂唱響心靈,讓合唱成為我們成長之路上的美妙旋律。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十二
女:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星。
她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)縈。
男:你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國旗上一顆顆紅星在閃耀,
女:你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。
男:你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。
女:你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象。
男:紅星閃閃放光彩,
女:紅星燦燦暖胸懷。
男:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量!
女:紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)!
男:紅星。
女齊:你是革命的象征。
女:紅星。
男齊:你是民眾的心聲。
女:紅星。
齊:――翻身的起點(diǎn)。
男:紅星。
齊:――引導(dǎo)我們抗?fàn)帯?/p>
合:今天,在祖**親騰飛的時(shí)刻。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十三
合唱是一種音樂表演形式,它不僅展示了音樂的美感,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。作為一名合唱團(tuán)成員,我深深感受到了這種形式的魅力和對(duì)我的成長所帶來的影響。在這篇文章中,我將分享我在合唱中的心得體會(huì)。
首先,合唱學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在合唱團(tuán)中,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音和才華,但合唱要求我們緊密協(xié)作,合聲一致。我們需要聆聽他人的聲音和指導(dǎo),與其他成員相互協(xié)調(diào),以達(dá)到和諧和平衡的效果。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和想法,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,也讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
其次,合唱培養(yǎng)了我在表達(dá)方面的能力。通過合唱,我學(xué)會(huì)了如何把自己的情感和感受通過聲音的方式表達(dá)出來。音樂不但可以讓我們舒緩壓力,還可以傳達(dá)我們的情感。當(dāng)我們演唱的時(shí)候,我們必須感受到這首歌的情感,將其傳達(dá)給觀眾。這就要求我們?cè)诒磉_(dá)方面要更加細(xì)膩和靈活,學(xué)會(huì)適時(shí)地使用聲音和表情。
此外,合唱鍛煉了我的音樂素養(yǎng)和審美觀。合唱要求我們了解并掌握音樂的基本知識(shí),例如調(diào)性和節(jié)奏等。我們需要深入理解每一首歌的特點(diǎn)和風(fēng)格,將其表達(dá)出來。參與合唱團(tuán)還讓我接觸到了各種不同類型的音樂,從古典到現(xiàn)代,從民謠到流行。這讓我對(duì)音樂有了更加全面的認(rèn)識(shí)和欣賞,也提高了我的審美能力。
與此同時(shí),合唱讓我更加專注和堅(jiān)持。合唱需要我們練習(xí)和排練,直到我們能夠完美地演唱出音樂劇的每一個(gè)音符。這就需要我們耐心和毅力,每天都堅(jiān)持練習(xí)。在排練的過程中,我們應(yīng)對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),包括音準(zhǔn)、節(jié)奏等。但是,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和團(tuán)隊(duì)的努力,我們最終能夠取得成功。這使我明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的堅(jiān)持和努力的重要性。
最后,合唱也為我提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在表演中,我可以盡情地展現(xiàn)自己的才華和激情,與觀眾分享我對(duì)音樂的熱愛。通過合唱,我不僅學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上表演自己,還培養(yǎng)了自信心和自我意識(shí)。這對(duì)于我個(gè)人成長和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。
在合唱中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,表達(dá)自己,提高了音樂素養(yǎng),培養(yǎng)了專注力和堅(jiān)持的精神,同時(shí)也展示了我自己。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生重要影響,并幫助我變得更加成熟和自信。
總之,合唱是一種寶貴的音樂經(jīng)歷。通過合唱,我不僅提高了音樂素養(yǎng)和表達(dá)能力,還學(xué)到了許多關(guān)于合作和團(tuán)結(jié)的重要教訓(xùn)。我相信,無論將來我從事什么職業(yè),這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為我生活中寶貴的財(cái)富。合唱讓我感受到了音樂的力量和表達(dá)的藝術(shù),也讓我的生活變得更加美好。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十四
合唱,是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)生合唱比賽。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;。
女:親愛的老師、同學(xué)們;。
合:大家下午好!
男:安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20xx級(jí)新生班級(jí)“祖國在我心中”合唱比賽:
合:現(xiàn)在開始!
男女:首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布擔(dān)任今晚合唱比賽的評(píng)委:電子信息系主任劉力老師、電子信息系黨總支副書記程眾老師、電子信息系副主任張成叔老師,電子信息系教研室主任季紅梅,電子信息系教研室主任房丙午,電子信息系。
女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男:下面我宣布本次合唱比賽的記分方式:采取去掉一個(gè)最高分。
和最低分后平均的分值為該支歌曲的得分,兩支歌曲的得分平均后為該參賽隊(duì)的最后得分。
女:在祖國上下歡慶建國61周年之際,我們歡聚一堂。
男:今天是快樂讓我們相聚在一起。
女:今天是共同的夢(mèng)想讓我們相聚在一起!
男:今天讓我們用真誠點(diǎn)燃激情的火花。
女:今天讓我們用歌聲為祖國祈福。
男:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié);男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。女:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚(yáng)。
男:讓我們用燃燒的青春,讓財(cái)貿(mào)的熱土地——。
合:凱歌嘹亮!
串詞。
張:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)砬俊?/p>
吳:新的生活,新的開始。走進(jìn)大學(xué),我們開啟了另一段別樣年華。
張:在這里,我們需要團(tuán)結(jié)互助,開動(dòng)理想的大帆船,駛向成功的彼岸。請(qǐng)欣賞。
吳:“講道德,樹新風(fēng)”活動(dòng)的開展,讓全社會(huì)更和諧美好。
張:“八榮八恥”的唱響,讓青年學(xué)生知榮明恥;。
吳:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)怼?/p>
張:蟾宮折桂后我們送走了八月,軍聲嘹亮中我們迎來了九月。
吳:這是別離的時(shí)刻,這又是相聚的時(shí)刻,讓我們滿懷希望踏上未來的征途!
張:別忘了我們有愛相隨;別忘了我們與愛相伴!
吳:下面請(qǐng)欣賞。
張:以“八榮八恥”為鏡子,我們就能給自己找到立身行事的準(zhǔn)則。
吳:以“八榮八恥”為鏡子,能幫助我們塑造崇高的人格和道德情操。
張:請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)怼?/p>
吳:互助是憂傷時(shí)的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。
張:友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。
吳:團(tuán)結(jié)就是拼搏,團(tuán)結(jié)就是力量。
吳:下面公布一號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
張:一號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
吳:我們生活在社會(huì)主義的新時(shí)期,沐浴在黨的溫暖下,
張:我們將在“八榮八恥”的引導(dǎo)下開創(chuàng)出新的和諧局面。
吳:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)砀枨?/p>
吳:我們青年人乘風(fēng)破浪,鐵馬冰河;。
張:我們青年人沉舟側(cè)畔,風(fēng)雨共濟(jì);我們青年人艱苦創(chuàng)業(yè),報(bào)效祖國……。
吳:因?yàn)槲覀兦嗄耆诵貞阎袊?
張:請(qǐng)欣賞大合唱。
張:下面公布二號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
吳:二號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
張:春風(fēng)和煦,社會(huì)主義關(guān)懷無限。
吳:成長在新時(shí)代的我們不能忘記黨的教導(dǎo),要牢記“八榮八恥”。
張:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽為大家?guī)砀枨?/p>
吳:湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰。
張:那些我愛的人,那些愛我的人。
吳:還有那群童年的伙伴,都曾有過夢(mèng)想,都曾有過心愿。
張:愿我們的心愿能給你們帶去快樂。
吳:下面請(qǐng)欣賞大合唱。
吳:下面公布三號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
張:三號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
吳:知榮知恥,是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn),是民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。
張:知榮知恥,也是為人之道,讓我們攜帶著這道德的珍寶,提高自己的品德修養(yǎng),唱響時(shí)代的旋律。
吳:下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)怼?/p>
張:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。
吳:我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國母親。
張:下面請(qǐng)欣賞大合唱。
張:下面公布四號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
吳:四號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
張:泱泱中華,五千年?duì)N爛文化,孕育著歷代華夏子孫;。
吳:是與非,榮與恥,涇渭分明,激勵(lì)著無數(shù)英雄豪杰;。
張:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)怼?/p>
吳:颯颯秋風(fēng)吹拂我們昂揚(yáng)斗志的面容。
張:翻過今天,讓我們迎向青春的新篇章。
吳:讓我們攜手青春期待。
吳:下面公布五號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
張:五號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
吳:胡審時(shí)度勢(shì),提出了“八榮八恥”,奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音,引領(lǐng)著道德的新風(fēng)尚。
張:讓我們弘揚(yáng)“八榮”,杜絕“八恥”,在13億中華兒張構(gòu)筑一道堅(jiān)不可摧的道德長城,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
吳:下面請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽班級(jí)為大家?guī)泶蠛铣?/p>
張:昨日的憂愁已煙消云散。
吳:今朝的笑容又重新綻放。
張:我們有充分的理由和信心期待我們的明天會(huì)更好。
吳:接下來請(qǐng)欣賞大合唱。
張:下面公布六號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
吳:六號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
張:接下來有請(qǐng)張少兵老師對(duì)本次大合唱比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家熱烈歡迎!
吳:非常感謝_________老師的精彩點(diǎn)評(píng)!
張:下面公布七號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
吳:七號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
吳:以下公布最后一個(gè)號(hào)參賽班級(jí)的得分情況:必唱曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。自選曲目去掉一個(gè)最高分:________分;去掉一個(gè)最低分_______分。最后得分:________分。
張:八號(hào)班級(jí)的最后總得分:________分;平均得分:_________分。
吳:至此為止,本次合唱比賽的最終名次已經(jīng)產(chǎn)生。
結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總是那么短暫,短暫的美好總是那么經(jīng)典。男:再多的話語,也詮釋不了我們對(duì)祖國母親熾熱的愛。
女:讓我們牢記祖國在我心中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)積極參加實(shí)踐。
男:為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20xx級(jí)新生“祖國在我心中”愛國主義歌曲大合唱比賽到此結(jié)束,男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的光臨,感謝各位同學(xué)的到來!
開頭:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
丙:這里是由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì),校大學(xué)生聯(lián)合會(huì),校廣播站共同承辦的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年“共鑄民族魂,青春中國夢(mèng)”大合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人王江。
丁:我是主持人雷宇橋。
甲:我是主持人鄯維。
乙:我是主持人郝雪晶。
丙:九十六年前,有一株青草沖破戰(zhàn)爭(zhēng)的焦灰,為了國家和民族的興亡,浴血奮戰(zhàn)。
丁:青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻紅色印記,鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就重彩的一筆。
甲:九十六年的荊途,九十六年的光輝,九十六年的英魂鑄成不朽的豐碑。乙:今夜,讓我們唱響紅色經(jīng)典,開啟塵封的歷史,重溫崢嶸歲月,縱情放歌。丙:接下來我非常榮幸地向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:xxx,xxx,xxx。
丁:出席本次活動(dòng)的還有各學(xué)院黨委書記、院長、黨委副書記、團(tuán)委書記、以及學(xué)院辦公室的老師們。
甲:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!乙:同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
丙:下面,我來介紹一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則:
1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,音色和諧,咬字清晰,聲部演唱層次分明。2分。
2.對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。音樂處理得體,強(qiáng)弱快慢對(duì)比鮮明。2分。
3.形式新穎,有一定創(chuàng)意,觀眾氣氛熱烈。2分。
4.合唱隊(duì)演唱與指揮、伴奏之間配合默契,指揮效果良好。2分。
5.服裝整齊統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)端正,能夠展現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌。1分。
6.上下場(chǎng)迅速準(zhǔn)時(shí),進(jìn)退場(chǎng)整齊,服從工作人員指揮,遵守演出紀(jì)律。1分。
合:現(xiàn)在開始。
1、生命:《國際歌》。
甲:從戰(zhàn)火紛飛的硝煙中走來。
乙:在滄桑歲月的革命中展望。
甲:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰。
乙:我們要為真理而斗爭(zhēng)!
甲:下面請(qǐng)欣賞大合唱《國際歌》指揮:張玉潔。
2、人文:《到敵人后方去》。
丙:五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。我們是越戰(zhàn)越勇的工農(nóng)武裝丁:鐵蹄踐踏山河破,奮力抗戰(zhàn)力舉國。我們是中華民族的解放力量丙:黨所指槍,所向披靡。
丁:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《到敵人后方去》指揮:董悅。
3、園藝:《游擊隊(duì)歌》。
甲:一號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:一號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:鮮紅的旗幟是青春的號(hào)角,鮮紅的旗幟是青春的樂章。
乙:鮮紅的旗幟是不朽的戰(zhàn)歌,鮮紅的旗幟是永恒的信仰。
甲:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《游擊隊(duì)歌》指揮:劉行。
4、動(dòng)科:《共青團(tuán)之歌》。
丙:二號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:二號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
丙:從小學(xué)開始,熱血青年的五四精神,就在我們幼小的新田里播下了愛國的種子,
丙:接下來請(qǐng)欣賞由大合唱《共青團(tuán)之歌》指揮:張春穎。
5、食品:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
甲:三號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:三號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:奮斗的青年在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨。
乙:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨。
甲:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪。
乙:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。
甲:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》指揮:馮愛博。
6、資源:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
丙:四號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:四號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
丙:在青年的舞臺(tái)上,我們用青春播撒希望,用團(tuán)結(jié)凝聚力量。
丁:下面請(qǐng)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮:李金洋。
7、經(jīng)管:《解放區(qū)的天》。
甲:五號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:五號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:比鐵還硬比剛還強(qiáng)的解放軍為我們創(chuàng)造了一片片晴朗的天空。
乙:看著這片青天,青天就是力量,望著那片青天,青天就是方向。
甲:青春有信仰,從此不一樣。
乙:信仰駐青春,人生有方向。
甲:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》指揮:劉思彤。
8、農(nóng)學(xué):《我們走在大路上》。
丙:六號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:六號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
丁:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》指揮:趙一橦。
9、中藥:《年輕的朋友來相會(huì)》。
甲:七號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:七號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:歷史的巨浪把我們推到時(shí)代的浪尖,讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時(shí)代的輝煌。
10、外院:《走進(jìn)新時(shí)代》。
丙:八號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:八號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
丙:幾十年拼搏,幾十年努力,我們不斷進(jìn)取。
丁:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬中國人民意氣風(fēng)發(fā),一起迎著壯麗的朝陽走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
丙:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》指揮:譚小珂。
11、工程:《我和我的祖國》。
甲:九號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:九號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:深深學(xué)子心,濃濃報(bào)國情,我們用智慧開拓未來,用滿腔的激情,揮灑時(shí)代的篇章。
乙:在祖國母親的庇護(hù)下我們可以盡情的用知識(shí)創(chuàng)造夢(mèng)想,用快樂追趕時(shí)光。
甲:我和我的祖國,像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙:接下來請(qǐng)欣賞由大合唱《我和我的祖國》指揮:張郡赫。
12、信息:《在希望的田野上》。
丙:十號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:十號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
丙:這美麗的祖國,是我生長的地方,
丁:這勤勞的土地,哺育著我的成長,
13、研究生:《走向復(fù)興》。
甲:十一號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:十一號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:我們跟隨習(xí)走在嶄新的道路上。
乙:前進(jìn),前進(jìn),堅(jiān)定不移的前進(jìn)。
甲:實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是我們奮斗的理想。
乙:偉大的祖國將屹立在世界的東方。
甲:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《走向復(fù)興》指揮:董青松。
14、民樂合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
丙:十二號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
丁:十二號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
15.女生獨(dú)唱《江山》表演者:王璐老師。
甲:十三號(hào)參賽隊(duì)合唱的最終得分為xx。
乙:十三號(hào)參賽隊(duì)指揮的最終得分為xx。
甲:打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜。
乙:謀幸福,送溫暖,日夜不忘老百姓康寧團(tuán)圓。
甲:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《江山》表演者:校團(tuán)委王璐老師。
頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)院是x學(xué)院選送的(7個(gè))。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜獲獎(jiǎng)學(xué)院。
獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)院是x學(xué)院選送的(3個(gè))。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜獲獎(jiǎng)學(xué)院。
獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)院是x學(xué)院選送的(2個(gè))。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜獲獎(jiǎng)學(xué)院。
獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)院是x學(xué)院選送的(1個(gè))。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜獲獎(jiǎng)學(xué)院。
16朗誦《光榮啊,共青團(tuán)》。
甲:我們是五月的花海,
用青春擁抱時(shí)代;。
乙:我們是初升的太陽,
用生命點(diǎn)燃未來。
甲:青春需要珍惜,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。
乙:青春就要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪枪鈽s的共青團(tuán)團(tuán)員。
甲:下面請(qǐng)欣賞配樂朗誦《光榮啊,共青團(tuán)》,表演者:校團(tuán)委老師及各學(xué)院的團(tuán)委書記。
結(jié)尾:
甲:五月的鮮花在春風(fēng)里綻放,一路芬芳。
乙:青春的中國在歌聲中嘹亮,神采飛揚(yáng)。
丙:夢(mèng)在前方,路在腳下。
丁:用奮斗成就未來,我們的青春更加昂揚(yáng)。
甲:我們是一代人,披著新世紀(jì)的霞光,踏著新世紀(jì)的春潮。
乙:我們是一代人,堅(jiān)守自強(qiáng)自立的信念,邁著自豪自信的步伐。
合:明年再見。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
親愛的老師們、同學(xué)們,
大家,
晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng),熱烈歡迎您的到來。
藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌。我是主持人××。
群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××。
讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女。我是主持人××。
讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。我是主持人××。
今晚的比賽一共有9支隊(duì)伍參賽,他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的,那么同時(shí)將從這9支隊(duì)伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。在這里,讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊(duì)伍都能夠賽出水平、賽出特色,取得優(yōu)異的成績。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委,他們分別是:
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x評(píng)委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評(píng)分細(xì)則:
下面我宣布:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
1、有請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍,××代表隊(duì),他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰丁痢痢罚笓]××。掌聲有請(qǐng)。
2、激昂向上的旋律,鏗鏘有力的歌聲,在給人以激昂愉悅的美感的同時(shí),也昭示著一個(gè)鮮明、永恒的主題:團(tuán)結(jié)就是力量。
3、我愛我的祖國,那是五千年里孕育的燦爛文明;我愛我的祖國,那是61載滄海桑田的真實(shí)寫照;我愛我的祖國,我愛她九百六十萬平方公里的土地,我愛她鮮艷的五星紅旗。
5、青年,是國家的未來,民族的希望。今天的我們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該懷揣“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;為國家的富強(qiáng),民族的復(fù)興,而堅(jiān)持不懈的奮斗。下面有請(qǐng):
6、我們生活在一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭里。各民族和睦相處、共謀發(fā)展。改革開放以來,隨著綜合國力的提升,黨中央國務(wù)院也加大了對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)。各種基礎(chǔ)設(shè)施,交通設(shè)施的改善,提高了少數(shù)民族地區(qū)人民的生活水平,使他們的生活更加的美好。請(qǐng)欣賞:
7、1936年,中央紅軍經(jīng)二萬五千里長征到達(dá)陜西。從此,中國紅色革命的大本營來到了大西北,延安成了中國革命的圣地。全國人民在以毛澤東同志為中心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,拉開了中國革命的新局面。請(qǐng)欣賞,由現(xiàn)代制造系表演的《山丹丹開花紅艷艷》,指揮:官垚。有請(qǐng):
8、1935年遵義會(huì)議過后,為打破蔣介石意圖圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)的計(jì)劃。毛澤東帶領(lǐng)中央紅軍在貴州赤水地區(qū)上演了一場(chǎng)震驚世界的著名軍事戰(zhàn)例——四渡赤水。
9、從新中國的成立到改革開放春風(fēng)吹暖華夏大地。國家國際地位的提升,中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民生活水平大大提高。中國人民不再是東亞病夫,也不再受人欺辱,任人宰割。現(xiàn)在,我們可以自豪地告訴全世界:我是中國人,我家在中國。請(qǐng)欣賞:
10、1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨成立。時(shí)隔20xx年后,在以毛澤東同志為黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,新中國成立了,中國人民從此站起來了。中國共產(chǎn)黨,這個(gè)成立之初只有13人的組織一躍成為中國的第一大黨和執(zhí)政黨,并由此在世界史上寫下了光輝的一筆。請(qǐng)欣賞:
9支參賽隊(duì)的表演已經(jīng)全部結(jié)束了,下面,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
結(jié)束語:
朋友們,我們宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院人共同攜手走過了××個(gè)春秋,歷史滄桑巨變。××年,風(fēng)雨歷程;××年,披荊斬棘;××年,人才輩出。
在新形勢(shì)下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)站在新的歷史起點(diǎn)上,帶領(lǐng)全院師生踏上新的征程,本著“以能為本,以德為魂,特色鮮明,質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展,快馬加鞭。
同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“鼎承大同,缽傳天工”的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,努力充實(shí)自己,為把我院建設(shè)成為四川一流的高職高專院校而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽到此結(jié)束!
再次感謝各位的光臨。我們明年再會(huì)!
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十五
教學(xué)目標(biāo):
誦讀《三字經(jīng)》原文“香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí);融四歲能讓梨弟于長宜先知;”一段,引出《新三字經(jīng)》朗讀理解。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)道德教育,懂得孝敬父母,尊敬長輩。
教學(xué)過程:
一、國學(xué)熱身操。
嗨,同學(xué)們好!今天我們的趣味國學(xué)又和大家見面了,首先我們還是來做一做我們的國學(xué)熱身操吧!
二、聽一聽看一看(故事導(dǎo)入、情境激趣)。
1、這節(jié)課老師給大家介紹兩個(gè)小朋友,黃香和孔融(出示圖片)。有沒有同學(xué)知道他們的故事啊!
2、指名講《孔融讓梨》。
3、《三字經(jīng)》中的哪句是寫孔融讓梨的呢?
a出示《三字經(jīng)》原文:融四歲能讓梨弟于長宜先知(看來呀,同學(xué)們課下都喜歡看三字經(jīng),也喜歡看三字經(jīng)中的小故事。)。
b誰愿意讀一讀?指名讀、齊讀。
4、黃香的故事大家知道嗎?都不知道啊,那么就一起來看一看吧!
5、課件播放《黃香溫席》的故事。
6、你們知道《三字經(jīng)》中哪一句是在寫黃香溫席嗎?
7、出示《三字經(jīng)》原文:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。
a、指名讀b齊讀。
三、讀一讀背一背。
1、出示:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。
融四歲能讓梨弟于長宜先知。
2、誰能把這兩句連起來流利地讀出來,指名讀。
3、師范讀:老師也想來讀一讀,可以嗎?你們給我打拍子好不好?
4、誰愿意再來試一試?
5、啊,這么同學(xué)都想讀一讀,那么我們一起來讀吧!(打拍子讀)。
6、師:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今一直流傳下來,《三字經(jīng)》里講:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)。《新三字經(jīng)》也告訴我們,該如何去孝敬自己的父母,孩子們,還記得嗎?我們一年級(jí)學(xué)過的(出示《新三字經(jīng)小朋友》齊讀),這節(jié)課,老師還給大家?guī)砹艘黄缎氯纸?jīng)》,我們一起來讀一讀吧。
7、出示《新三字經(jīng)》,讀一讀,說說你從中知道了什么?
8、師小結(jié):是啊,孝敬父母,尊敬長輩,其實(shí)并不是那么難做的事情,晨起的一聲問候,睡前的一句晚安;一杯茶,一個(gè)微笑,都是孝敬父母的表現(xiàn)。
四、課間操。
下面,讓我們?cè)趦焊琛度纸?jīng)》中輕松一下。播放《三字經(jīng)》歌曲。
五、講一講想一想。
1、前半節(jié)課,我們看了《黃香溫席》的故事,也聽了《孔融讓梨》的故事,他們都是孝敬父母,尊敬兄長的好孩子。
2、你還知道哪些孝敬父母,尊敬長輩的故事呢?
3、小組內(nèi)講故事。
4、指名上臺(tái)講故事。評(píng)一評(píng)講得怎么樣?
7、誰來說一說,你從這則廣告中看到了什么?懂得了什么?
8、你在平時(shí)又是怎么做的呢?
9、師:看來,你們都是孝敬父母尊敬長輩的好孩子!因?yàn)槟銈兊亩拢銈兊男⑿模?qǐng)把最熱烈的掌聲送給你們自己吧!
10、在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一位普普通通的婦女、、、(李傳梅的故事)小節(jié):父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常小事做起。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)去回報(bào)父母的涌泉之愛吧!
六、唱一唱樂一樂。
上個(gè)星期學(xué)校的《每周一歌》節(jié)目我們學(xué)唱了《天下的媽媽都是一樣的》這首歌曲,還記得嗎?那就讓我們跟著音樂一起來唱一唱,在歌聲中結(jié)束今天的國學(xué)課吧!
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十六
大家好!
男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火。
女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男:我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記。
女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男:展開知識(shí)的翅膀,我們把夢(mèng)想放飛到天堂。
女:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌。
合:湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始!
男:湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日,她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái),是藝術(shù)成果的集中展示。
女:本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷,各界人士的高度關(guān)注,也得到了有關(guān)人員的大力支持,在此,作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
下面我宣布:“唱響八七,舞動(dòng)青春”大合唱比賽正式開始。
第一個(gè)給我們帶來精彩表演的是7.2的大合唱《少年強(qiáng)》。
二、感謝7.2的精彩表演。拳似心,掌擬墻,一拳一掌推倒阻擋。剛似柔,柔且則,剛?cè)岵⑦M(jìn)大道兩旁。天行健,君子以自強(qiáng)不息。下面請(qǐng)聽7.6的大合唱《天行健》。
合唱的學(xué)生(匯總17篇)篇十七
星期六,學(xué)校舉行"迎元旦,歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級(jí)大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯,來到操場(chǎng)上,一看人山人海,熱鬧非凡。節(jié)目開始,首先是二年級(jí)的小朋友給我的歌,只聽,他們的歌聲多么洪亮,穿透整個(gè)校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級(jí)的歌聲也不賴。你看我們四一班,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著一致的步伐,精神抖數(shù)地來到臺(tái)上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下,唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚(yáng)在陽光下,映紅了的天空,真令人回腸蕩飛,多么擔(dān)人心弦啊。一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小臉漲得通紅,似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來,最后一個(gè)節(jié)目輪到六年級(jí),六一班的歌曲是剪羊毛,似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時(shí)的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結(jié)束了今天的比賽。同學(xué)們搬起凳子回到教室,剛才人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶,這可夠值日生打掃的了。
這個(gè)歌曲比賽真有意義,也是一個(gè)令人高興的日子。