作文是一種對(duì)語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn)，優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作參考和思路。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇一
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對(duì)你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書砌的'冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！
驀回首。
串起春秋的腳步。
我的人生。
在你的期待的目光里。
繼續(xù)向前。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇二
媽媽從小為我們付出了許多，每個(gè)孩子都是數(shù)著她的白發(fā)長大的。我也讀過許多關(guān)于母愛的文章，也想對(duì)媽媽說聲“iloveyou!我愛你”。
可是媽媽為我付出了那么多，我回報(bào)過她什么嗎?哦，當(dāng)然沒有。于是，我決定表達(dá)對(duì)媽媽的愛，那是一個(gè)寧靜的早晨，我被手機(jī)鬧鈴吵醒，悄悄地起了床，漱洗完畢后，我穿上圍裙，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，幾根火腿，還有一個(gè)半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛心早餐。早餐很快就做好了，我又用雞蛋、火腿刻出“iloveyou”的字樣。該喊媽媽起床了，我走到她的床前，凝視著她：原來那烏黑飄逸的長發(fā)，已出現(xiàn)了些許銀絲;原來白皙的臉龐，也出現(xiàn)了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道，她睜開雙眼睛，對(duì)我笑了一下，“我已經(jīng)為你做好早餐嘍!”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌旁，沖上去說：“媽媽，我愛你。”她似乎很驚喜，隨后把我抱在懷里說：“寶貝，我也愛你。”媽媽因?yàn)橄矏偅坪跄贻p了不少呢!
這次表達(dá)愛的經(jīng)歷讓我懂得了：“不要把對(duì)家人的愛放在心中，有時(shí)候也要拿出來曬一曬。”
初秋的正午，天氣微涼，可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車，我向語文班門口張望，卻沒見到?我心中不由疑惑：咦，翠花呢?想著想著我踏入了語文班，看著那個(gè)空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭，“太好了，今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上，卻感覺不舒服，我換了回來，望著空空的椅子，才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個(gè)“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時(shí)向門口望去，“唉，她不會(huì)真不來了吧!”
“怎么樣，是不是沒有金翠花就不好玩了?”作文老師走到我身邊。
第二天，我很早就來了，一個(gè)人緊隨其后。“怎么樣，昨天沒來，有沒有想我?”金翠花笑嘻嘻地說。
“咦，誰會(huì)想你啊!我昨天可好了!”我扭過頭去。
“是嗎?”她拍了拍我。我回過頭去：“你猜……”
其實(shí)，我想對(duì)她說那句話，只是一時(shí)哽咽不知道怎么說了——“說實(shí)話，我真的很想你……”
你們向一位老師說過關(guān)心話嗎?你們認(rèn)為老師溫柔嗎?她是誰?我想對(duì)一位老師說關(guān)心的話，我認(rèn)為老師非常溫柔，她就是月亮老師。
我認(rèn)為月亮是一位溫柔美麗有耐心的老師。你們想知道我為什么說月亮老師溫柔美麗很有耐心嗎?如果你想知道為什么的話你就看看下面吧!
第一個(gè)溫柔。我為什么說月亮老師溫柔呢?因?yàn)槲以谒恼娲笳Z文的日子里，當(dāng)大兵老師要我們寫作文的時(shí)候，我一聽頭就痛，就像頭痛發(fā)作一樣。每當(dāng)這時(shí)，月亮老師就會(huì)走到我的面前說：“你如果不會(huì)寫的話我可以教你。”當(dāng)這個(gè)聲音響起的時(shí)候，我的心就像有一股暖流流進(jìn)了我的心里，月亮老師像我在快樂作文營的母親一樣。
第二個(gè)美麗。我為什么說月亮老師美麗呢?因?yàn)槲业谝谎垡姷剿拖窨匆娨晃幻餍且粯印Ｋ麥厝岬臉幼舆€美麗。
第三個(gè)耐心。我為什么說月亮老師耐心呢?因?yàn)樵铝晾蠋熢谖矣胁粫?huì)寫的字時(shí)，就會(huì)有非常耐心地教。
如果下一次我還來四真語文作文快樂營，我希望你還是我的助教老師。
媽媽，我今年十四歲了，還有四年就是成年人了，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說說我的心里話。
媽媽，我想對(duì)你說，您坐下來歇一會(huì)兒吧!每天早上我一起床，就看到你忙碌的身影。八下有一段時(shí)間，我早上自己起床上學(xué)，你可以多睡一會(huì)兒，我是多么高興和自豪。可上九年級(jí)后，有一天早上鬧鐘響了，我有點(diǎn)困便把鬧鐘關(guān)掉了，睡過了頭，結(jié)果上學(xué)遲到了。從那以后，每天早上你都會(huì)親自起來看我是否醒了。現(xiàn)在有時(shí)還幫我整理書包，做起了早點(diǎn)。而每天晚上，您一回家便忙里忙外，還一直伴我到深夜，給我的作業(yè)簽字，有時(shí)我見您困的不行，說：“您去睡吧，要不明天早上簽吧!”“那哪行!”您立馬打起精神來，以同樣堅(jiān)定的眼神看著我。我看到您困倦的面容，又心疼又自責(zé)。
媽媽，我最想對(duì)你說：媽媽，謝謝您!謝謝您十四年的陪伴，十四年的關(guān)愛。您就讓我為家里付出一份力，為您分擔(dān)一份家務(wù)吧，您就少為我操一份心，讓我獨(dú)立規(guī)劃生活吧，您也別太勞累了，要愛惜自己的身體!我一直愛著您。
這人世間什么是最美好的?有人說人的心靈最美麗，有人說人高尚的品質(zhì)是最美麗的，有人說英雄先烈是最美麗的，而我認(rèn)為大自然最美麗。
一年中四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都擁有一段不同的旋律，這一段段旋律組成一部優(yōu)美的交響曲。旋律時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而悲傷、時(shí)而激昂，讓人回味無窮。春天是一張剛剛睡醒的臉龐，外面的一切是那樣的新鮮。大地萬物生機(jī)勃勃，告別了冬天那份安靜，讓疲憊的心靈仿佛得到了滋潤，使人身心愉悅。與藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅巨大的油畫。
夏天是一杯濃韻的熱茶，雖然熱得很卻津津有味，知了蟬鳴實(shí)施回響在耳邊，時(shí)時(shí)刻刻都在欣賞著生命的旋律。秋天是腦海中的一片記憶，眼前的落葉又如記憶中的那樣，隨著秋風(fēng)的吹拂兒輕輕落下，勾起無數(shù)人的思念。冬天是一個(gè)剛剛?cè)鐗?mèng)的孩子，盡管外面已飄起了雪花。當(dāng)大地已白雪皚皚，便再也沒有往日的安靜。大自然，我想對(duì)你說：“你是神奇的魔法師，將大地變成不一樣的模樣，我們很感謝你精彩的表演!”
你的美不僅表現(xiàn)在這一方面，你的美隨處不在。我有機(jī)會(huì)去游覽過幾座名山，看到過不少美麗的山川河流。最讓我震驚的非屬坐落在太行山系中這座獨(dú)一無二的，雖不如泰山這樣享譽(yù)中外，但也算是小有名氣，泰山以他的高度而吸引人，而這座山會(huì)帶給人們美的享受。這座山有峽谷、有瀑布、有潭水，有湖泊。山與山之間是美麗的峽谷，在山體的兩側(cè)掛滿瀑布，身臨其境，仿佛被山水團(tuán)團(tuán)包住，仿佛一幅走不出去的畫卷。水中倒映著山，山旁圍繞著水，是名副其實(shí)的山清水秀，是游人駐足的圣地。“大自然，你用一雙神奇的手，裝點(diǎn)出如此美麗的大地。”
“大自然，你是美麗的化身，你讓我們感受到上蒼送給我們奇特的禮物。嶙峋陡峭的山壁，寬闊無邊的草原，波濤洶涌的大海，五光十色的樂園……不管走到哪，都會(huì)欣賞到你的美麗，河流是你滾滾的熱血，山川是你強(qiáng)健的體魄，感謝你的一張張明信片。”
感謝你的一片藍(lán)天、一片白云、一片海洋……。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇三
時(shí)光，請(qǐng)停下你的腳步，海媽媽一頭黑發(fā)，別讓縷縷白絲鉆進(jìn)媽媽的長發(fā)。還記得兒時(shí)，媽媽的黑發(fā)便是我的樂園，烏黑亮麗的長發(fā)總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽發(fā)絲的柔滑，也總愛坐在你懷里，風(fēng)拂過，發(fā)絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會(huì)搖搖頭，發(fā)絲便隨風(fēng)而動(dòng)，媽媽的長發(fā)便是我童年的夢(mèng)。如今，時(shí)光在媽媽的黑發(fā)上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，時(shí)光，多想你停下腳步。
時(shí)光，請(qǐng)你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白里透紅，那時(shí)，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的臉浸滿口水，可是，時(shí)光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那么無奈，那么痛心，卻只能任你無情的溜走，時(shí)光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠(yuǎn)留在那么如花般的時(shí)光，別讓你將媽媽的美麗帶走。
時(shí)光，你會(huì)停下腳步嗎?你會(huì)聽見我的心聲嗎?
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇四
人們總是懷戀過去，抱怨現(xiàn)在，憧憬未來。
我并不反對(duì)過種說法。時(shí)間總是勿勿地流過，流散似片片云彩。它總是經(jīng)過我們的身旁，只是我們渾然不知，留下了歲月的痕跡，那是我們臉上一道又一道難看的印痕。
學(xué)生時(shí)代，總會(huì)覺得青春俗不可耐，既漫長又枯燥，一味去探索更好玩，更新鮮的東西。可我們只有書，一遍又一遍地背書，一張又一張的試卷，迎來一次又一次的決戰(zhàn)顛峰。有人問，時(shí)間都去哪里啦？時(shí)間都被我們刻在試卷上了吧！
聽聽，那秋千前我們的歡聲笑語，仍然在耳畔索繞著，在內(nèi)心中蕩漾著。想揮，卻怎么也揮之不去，那是童年的美好時(shí)光。我們對(duì)世界充滿著求知欲，認(rèn)定學(xué)習(xí)是一條探索知識(shí)的光明大道。渴望靠近，努力觸摸，伴隨著夾雜歡笑的鈴聲，我們一起走進(jìn)教室，感受書看氣息，享受著教育的陽光，在它的撫摸下成長。
都說，越長大越孤單，煩惱也越消越多，許愿瓶里的紙條不知不覺早已被裝滿。幸好，煩惱卻可以隨著下課的鈴聲，消失殆盡，快樂又重新沖回大腦。
時(shí)間的錘煉，思想的成熟，我們開始憧憬未來，懷著少女心志，幻想未來，嘗試自己從未做過的事情。開始愛美，開始注重形象，開始修飾缺點(diǎn)，開始在自己的臉上涂抹色彩，開始為自己的腳套上高跟鞋。這一切的開始和嘗試，總會(huì)被校規(guī)打回原形。因此，小抱怨也此起彼伏。
青春像個(gè)母親，伴隨著我們成長，然后漸漸老去。少時(shí)，閑它太羅嗦，往往等錯(cuò)過后，才去回憶，懷戀，感受它的美妙。想再次感受它的活力時(shí)，回頭，卻早已如煙飄散。
天，還是那樣的藍(lán)；城市，還是那么的多嬌；但生活的節(jié)奏，使我們無法停腳步。風(fēng)，帶走了塵埃，帶走了歲月，留下了柔麗印跡，證明它來過。回頭，伸手，卻已來不及。
美好的青春，美麗的朋友，回憶熟悉的你，卻已慢慢陌生。你帶上了一抹神密的面紗，漸漸在我生活中隱去，只剩依稀身影！
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇五
初三，人生的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，好好把握住，為未來的生活做鋪墊。
在沒上初三時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻不在期盼著快點(diǎn)進(jìn)入初三，快點(diǎn)進(jìn)入中考沖刺階段，一定很緊張，一定很有壓力，我的內(nèi)心充滿了好奇。
剛進(jìn)初三，氣氛還不很緊張，只是每天要寫作業(yè)寫到八九點(diǎn)鐘，再看會(huì)書就可以睡了。可是現(xiàn)在才過了兩三個(gè)星期，每天早上最晚六點(diǎn)鐘要起床，晚上十點(diǎn)多寫完作業(yè)都算早的，上課還經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愣蝾５浅跞腋嬖V你，我不怕你，我要適應(yīng)，我要適應(yīng)這緊張的氣氛，反正不就是一年嗎？誰怕誰啊！再說了，我們這還只是面臨中考，等到了面臨高考時(shí)，氣氛比這還緊張。如果現(xiàn)在都適應(yīng)不了，以后還不知道怎么辦呢。
初三，其實(shí)你沒什么不好。相反，倒是你讓我見識(shí)又增長不少了，知識(shí)又豐富許多了。單單在這幾個(gè)星期，我就學(xué)到了很多，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛，我的作息時(shí)間已經(jīng)確定了，上課再也沒有困過了。走進(jìn)初三，讓我知道了生活原來可以如此充實(shí)。現(xiàn)在會(huì)有做不完的題，背不完的書，考不完的試。也許現(xiàn)在的唯一樂趣就是中午在家看一會(huì)兒課外書。有時(shí)忙里偷閑，會(huì)吃塊糖，告訴自己，今天又是甜的。
初三才剛剛開始，還有一年的時(shí)間等待我們?nèi)テ床ヅΓ_刺，以最好的狀態(tài)去迎接那個(gè)嶄新的開始。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇六
初三，是氣吞山河的誓言，是波瀾壯闊的大海，是呼嘯不知的狂風(fēng)。初三，我想對(duì)你說，我將許下堅(jiān)定的誓言，充斥滿懷的激情，一步一步的走完全程！
如今，夏季的燥熱被秋天的涼爽所替代，緊湊的節(jié)奏代替了緩慢的步伐，時(shí)光如白駒過隙，二周已過，我已踏上征程，初三，我想對(duì)你說，我將化為雄鷹，在初三這片藍(lán)天下展翅，蛻變。開始一段新的旅程！
如今，我已然明白自己進(jìn)入了初三，誰不想做匹駿馬，在初三這片原野上抖擻精神，馳騁千里？我們只能用點(diǎn)滴行動(dòng)改變自己。人能改變一切，能獲得成功，只要你對(duì)學(xué)習(xí)抱有熱情和執(zhí)著，一切都將成為現(xiàn)實(shí)。
初三，你是美好的，是短暫的，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這將來的一年里，我將會(huì)過得多姿多彩。初三，你是一條沒有回程的單行線，激勵(lì)著我們向前，讓我們用自己的行動(dòng)去書寫這本者的珍藏的書卷。
此時(shí)回想近期以來，老師對(duì)我們的苦心教導(dǎo)，告訴我們應(yīng)該用怎樣的態(tài)度面對(duì)初三，這是因?yàn)椋诔跞Ｏ碌闹挥信Γ床约澳_踏實(shí)地的向前。沒有想象中的轟轟烈烈，只是平淡如水水平如鏡又略帶的學(xué)習(xí)生活。
初三，你如大樹般負(fù)勢(shì)向上，高聳入云，展現(xiàn)你蓬勃的生機(jī)，你如雄鷹搏風(fēng)擊雨，翱翔天際展現(xiàn)你高遠(yuǎn)的志氣，你如星河，光彩璀璨，流光溢彩，展現(xiàn)你美麗的容顏。
初三，我想對(duì)你說，我將把我的意志，夢(mèng)想，努力拼搏，全身心的奉獻(xiàn)，我將在此起誓，我將化為雄鷹，化為駿馬，在初三這片廣闊的天地里遨游馳騁，活出自我，散發(fā)光芒！
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇七
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，今天是您40歲生日。我疊40只和平鴿，祝您生日快樂。它代表著我對(duì)您的祝福、內(nèi)疚和感激，在此，我也敞開心靈，和您交流、溝通，想必您一定會(huì)接受的。
爸爸，在我印象里，您對(duì)我太兇了，動(dòng)不動(dòng)就打我，我真恨您。有一次，我在草坪上，跟吳雄奇開玩笑，不小心把他給弄哭了。正好被您瞧見。隨手撿起一根鐵棍似的木柴，氣沖沖地朝我打來。我的后脊梁被您敲了一棍。您的行為在我的心里留下了不可抹滅的傷痕。媽媽一邊傷心地流淚，一邊往我背上擦藥。直到今天我依然恨您，見著您，就像見著仇人似的。
可是，前幾天，我患上了感冒引發(fā)到咳嗽。晚上，我寫完作業(yè)就去看電視。在看電視的時(shí)候，我見您坐在我身邊，怕您罵，盡量不咳出聲來。但是怎么也忍不住，咳了幾聲，您就開口大罵，我被你罵得傷心地回到房間睡覺。
但在今天我徹底地打消了這個(gè)念頭，心中充滿了懊悔。那是因?yàn)椋犚娢业目人月暎烀擅闪粒统鲩T了。我還以為您聽到我的咳嗽聲，覺得討厭，索性離家出走。不知什么時(shí)候您回來了。開飯了，我無耐地背完書，來到飯桌前，望著香噴噴的肉，胃口大開，仿佛能吃下一頭牛似的。您見我吃得特別香，就和藹地說：“今天我向你老師請(qǐng)過假了，現(xiàn)在帶你去看病。”
到了醫(yī)院，您忙上忙下：掛號(hào)、買藥、叫護(hù)士……累得滿頭大汗，您還是輕聲細(xì)語，和藹可親，看到您為我擔(dān)心而勞累的樣子，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我覺得我是世界上最幸福的人！
中午，吃飯時(shí)，您一直往我的碗里夾肉，我狼吞虎咽地吃著。您一個(gè)勁地叫我慢點(diǎn)吃，多吃點(diǎn)。見我吃飽后，您會(huì)心地笑了。這時(shí)我才恍然大悟，原來您一直都很關(guān)心我，在乎我，只是過于嚴(yán)肅，使我望而生畏。
爸爸，我真想對(duì)您說：“對(duì)不起。”我不該埋怨您，您對(duì)我的嚴(yán)格要求，就是對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)呀！只希望您的愛能和藹些，讓我在和諧的環(huán)境中生活、成長。
祝您身體健康，萬事如意！
您的孩子：____。
__年__月__日。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇八
初三，有著我們的誓言，有著廣闊的天空。初三是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三，我最難忘的一年。難忘是因?yàn)槲覀冎g的團(tuán)結(jié)向前，我們一起學(xué)習(xí)、一起向前。我們從不吵鬧、從不放松警惕。團(tuán)結(jié)奮斗的初三。
初三，我們的誓言。我們?cè)f過，說過一起考學(xué)、一起學(xué)習(xí)，你的一句句誓言，我們的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，從未逝去。永生難忘的初三。
初三，屬于我們的廣闊天空。我們因有一方天地，所以用知識(shí)開辟出了廣闊的天空。我們的努力奮斗，從未消停。努力學(xué)習(xí)的初三。
初三，我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生會(huì)因此而變得更加精彩。初三，我們即將面臨畢業(yè)，學(xué)業(yè)越來越緊張。
初三，我想對(duì)你說，想說的話卻總是說不完，想表達(dá)的情感卻總是表達(dá)不完。
一切的一切卻讓我逐漸明白。現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但當(dāng)我離開初三，進(jìn)入下一年時(shí)，我很懷念初三，初三的日子我總是難以忘懷。
初三，你是我一生中不可少的朋友，你是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三的我變得逐漸開朗，初三的我變得逐漸沉默寡言。說實(shí)話，初三真的很好、很美妙。我們?nèi)w同學(xué)的團(tuán)結(jié)、我們?nèi)w同學(xué)的奮斗，我們?nèi)w同學(xué)的一點(diǎn)一滴，我們的快樂與悲傷。
初三，我對(duì)你的話永說不完。初三，我對(duì)你的恩情不變。初三，我們的點(diǎn)滴變成了我們的回憶。
時(shí)間流逝，初三的生活逐漸向我遠(yuǎn)離，但我不會(huì)讓它最終忘記。流逝的時(shí)間，也許會(huì)是我們之間的記憶，也許會(huì)成為我們之間的美好。一點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶、我們的一點(diǎn)一滴，永不變的記憶。
初三，我人生中最好的青春時(shí)光，不會(huì)因時(shí)光的流逝而逝去，不忘的青春。
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來!
——題記。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就邁進(jìn)了初三的殿堂，處在了升學(xué)的十字路口。我不論怎樣走，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的天地。漫漫人生充滿了太多選擇，然而，這次選擇，讓我遇上了你——初三，我想悄悄對(duì)你說：
你是一條充滿驚濤駭浪的河。
每個(gè)青年都獨(dú)自駕著小舟，穿過你的兩兄弟初一、初二后，有些人的小舟空空如也，破破爛爛，船上的人不時(shí)地在修補(bǔ)漏洞。而有些人的小船裝備精良，堅(jiān)固閃光，船上的青年抱著累累碩果。我的小船也正沖風(fēng)破浪而來，雖然有漏洞，但也有堅(jiān)固的補(bǔ)丁，說不上堅(jiān)不可摧，但也有小舟的過人之處。面對(duì)你，我無所畏懼，前方的浪更加兇猛，風(fēng)也大聲號(hào)叫著。并非每一位船員都能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸，世界上哪一條河沒有吞沒過船只，況且是你這樣吉兇難卜的河，不過最終我們還會(huì)將你征服!
你是一座看不見路徑的山。
每個(gè)青年都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。有人包裹沉重，步履艱難，也有人輕裝上陣，邁著輕快而堅(jiān)實(shí)的步伐走著心中的路徑。既然是高山就難免有坎坷，難免有攔路虎，毒蛇猛獸出沒，也難免有毒蘑菇的誘惑和迷路的時(shí)候，這時(shí)就有人止步不前，有人會(huì)排除萬險(xiǎn)，繼續(xù)攀登。我稱贊你的高峻、神秘莫測(cè)，但我們有山林之神給我們的秘訣——唯有大智大勇者腳下才有路，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來!
你是一片蔚藍(lán)的天空。
每個(gè)青年化身羽翼豐滿的雛鷹，渴望自由翱翔，然而，如果經(jīng)不起你的考驗(yàn)，也就不會(huì)感受到你溫情的一面，在空中揮動(dòng)翅膀是否意味著災(zāi)難?如果沒有你帶來的歡樂和幸福，廣闊與深邃，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。
初三，不管你是什么，我們都會(huì)勇敢地向你挑戰(zhàn)。不管迎接我們的是風(fēng)狂雨暴、飛沙走石，還是陽光燦爛，我們都會(huì)撥開迷霧，找回自己，讓你被我們的意志所折服，被我們的勇氣所震撼，我們會(huì)拿出最好的一面迎接你：
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。初三，我來了!
陣陣涼風(fēng)拂過窗檻，輕輕扳動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律。我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄，飄到我的校園時(shí)光。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進(jìn)了我們的教室。望望窗外別的班都開始享受他們的午餐了，而我們班老師還在那講臺(tái)上嘰嘰喳喳念個(gè)不停。同學(xué)們雖說都坐在教室里，但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺(tái)上去頭頭是道的講著課，絲毫沒有要下課的意思。此時(shí)我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的一句下課。等啊等，有的同學(xué)不耐煩了，翹著二郎腿敲著椅子，有的同學(xué)捂著肚子趴在桌子上，還有的同學(xué)已經(jīng)開始收拾桌子了。終于老師下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出了教室，都顧不上洗手了，直接去盛飯。
“老師，我想對(duì)你說，可以別再占課了嗎?”每次只要輪到下一節(jié)是體育課時(shí)，同學(xué)們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心，只見那最不喜歡跳繩的小胖已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好了體育課要用的繩子，再看看那最不愛在太陽底下曬的班長都脫下了她的防曬衣。同學(xué)們歡笑著，期待著。突然教室的門被推開了，一種不詳?shù)念A(yù)感出現(xiàn)在了我的腦海里，只見數(shù)學(xué)老師站在了講臺(tái)。頓時(shí)，頭頂上烏云密布，快要下起暴雨了。
“老師我還想對(duì)你說，能不能別那么兇了”那次淘氣包不小心“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上，只見老師迅速轉(zhuǎn)過身來，眼神如那劍一般瞪淘氣包，她三步并作兩步走到了淘氣包面前大吼：“站起來!”把淘氣包嚇得滿臉通紅連忙說：“老師，我，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了，對(duì)不起。”老師見淘氣包說了這些話才消了氣。轉(zhuǎn)過身繼續(xù)上課。
老師這些都是我想對(duì)你說的話，希望你能聽一下我們的心聲。
馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙前進(jìn)，沒有人關(guān)心另外的人的方向和路程，每個(gè)人都在自己的旅程上風(fēng)雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日復(fù)一日地重復(fù)著嘈雜和混亂，無數(shù)的腳印馬上被新的腳印覆蓋，頭頂?shù)碾娋€縱橫交錯(cuò)，在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊，這個(gè)世界有太多人在陽光下彼此赤裸裸的廝殺，有勝利者，自然也有失敗者。
輪子軋過路面的時(shí)候聽見落葉嘶嘶碎裂的聲音，道路兩旁是茂盛的香樟樹，飛鳥像游魚般緩慢的穿行過高大的樹木，飛進(jìn)濃厚的綠色里，消失了羽毛的痕跡。灰色的天空偶爾出現(xiàn)一絲別樣色彩，低頭，一張錯(cuò)題連連的試卷浮現(xiàn)在腦海。懊惱的搖搖頭，準(zhǔn)備把不愉快的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起頭，你無邪的笑容襯著夕陽迷離的色彩，印入眼簾，你若孫的劉海折射出的光彩，咖啡色的眼眸中流轉(zhuǎn)著色彩，甚至連纖長的睫毛都染上柔和的色彩。"你沒事吧，怎么垂頭喪氣的.?”你一句關(guān)心的詢問，我卻只能狼狽的回句：“沒，沒事。”“沒事就好，你也不能老低著頭，又不能多撿著錢。”你開始若無其事地大步向前走，忽然又像是想起了什么，突然轉(zhuǎn)過身，很緊張地問我：“你呀，這次考試考砸了吧，考砸不要緊啊，快樂最重要……”我被你緊張的神情逗笑，你才松了一口氣。
朋友，我想對(duì)你說，在龐大如銀河星系般的人群，該有多效的概率，可以遇見什么人，然后和這些人變得熟悉，依賴或者敵對(duì)，仇恨，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，跟你在一起，好像又重新找到從億萬光年外歷盡千辛萬苦來到我們身邊的，溫暖而美好的光線。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇九
哥哥，在成長的過程中，我們彼此之間發(fā)生過許多爭吵。現(xiàn)在想起來，很多都是因?yàn)槲叶穑虼宋蚁雽?duì)你說：“哥哥，謝謝您對(duì)我的包容與原諒！”
記得有一次，我和你因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋恚[得不可開交，甚至動(dòng)了手。直到該上學(xué)的時(shí)候，我們雙方才停手，一起匆匆忙忙地跑下樓去。媽媽看見突然問我：“閆馨元，你的書包呢？”當(dāng)時(shí)我還在氣頭上，根本沒理睬媽媽說的話，而是想著該如何打擊、報(bào)復(fù)你。然而你并沒有與我斤斤計(jì)較剛才的事情，只見你迅速跑上樓梯，這一舉動(dòng)使我從被氣昏的頭腦中清醒過來，目瞪口呆，你的做法出乎我的意料。不一會(huì)兒，只見你背著我的書包氣喘吁吁地跑了下來。我對(duì)自己剛才的做法和想法真是慚愧不已，而媽媽也用贊賞的目光看向滿頭大汗的你。
還有一次，媽媽買回來一包餅干，我一把搶過并占為己有，還得意洋洋地看著你。這時(shí)，你也走了過來，找我要餅干：“妹妹，我們一起吃吧！”你問我。“哼！”我轉(zhuǎn)過身，極不情愿地捏了兩片遞給你，你高興地接過餅干，心滿意足的到別處看書去了，而我卻貪婪地吃完了剩余的全部餅干。當(dāng)你再來找我要餅干時(shí)，我調(diào)皮的把空空如也的袋子遞給你，你失望地看了一眼我，嘆了口氣，然后沮喪的從我手中接過空袋子，扔進(jìn)垃圾桶里。哥哥，其實(shí)那件事我后悔莫及，我不該這樣對(duì)待你。
哥哥，后來我才明白：寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷是對(duì)人對(duì)事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界、是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福份、是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。媽媽常說這才是一個(gè)好哥哥的樣子，而我心里一直都知道你是我最好的哥哥。再次說聲：“哥哥，謝謝你！”
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來！
——題記。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就邁進(jìn)了初三的殿堂，處在了升學(xué)的十字路口。我不論怎樣走，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的天地。漫漫人生充滿了太多選擇，然而，這次選擇，讓我遇上了你——初三，我想悄悄對(duì)你說：
你是一條充滿驚濤駭浪的河。
每個(gè)青年都獨(dú)自駕著小舟，穿過你的兩兄弟初一、初二后，有些人的小舟空空如也，破破爛爛，船上的人不時(shí)地在修補(bǔ)漏洞。而有些人的小船裝備精良，堅(jiān)固閃光，船上的青年抱著累累碩果。我的小船也正沖風(fēng)破浪而來，雖然有漏洞，但也有堅(jiān)固的補(bǔ)丁，說不上堅(jiān)不可摧，但也有小舟的過人之處。面對(duì)你，我無所畏懼，前方的浪更加兇猛，風(fēng)也大聲號(hào)叫著。并非每一位船員都能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸，世界上哪一條河沒有吞沒過船只，況且是你這樣吉兇難卜的河，不過最終我們還會(huì)將你征服！
你是一座看不見路徑的山。
每個(gè)青年都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。有人包裹沉重，步履艱難，也有人輕裝上陣，邁著輕快而堅(jiān)實(shí)的步伐走著心中的路徑。既然是高山就難免有坎坷，難免有攔路虎，毒蛇猛獸出沒，也難免有毒蘑菇的誘惑和迷路的時(shí)候，這時(shí)就有人止步不前，有人會(huì)排除萬險(xiǎn)，繼續(xù)攀登。我稱贊你的高峻、神秘莫測(cè)，但我們有山林之神給我們的秘訣——唯有大智大勇者腳下才有路，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來！
你是一片蔚藍(lán)的天空。
每個(gè)青年化身羽翼豐滿的雛鷹，渴望自由翱翔，然而，如果經(jīng)不起你的考驗(yàn)，也就不會(huì)感受到你溫情的一面，在空中揮動(dòng)翅膀是否意味著災(zāi)難？如果沒有你帶來的歡樂和幸福，廣闊與深邃，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。
初三，不管你是什么，我們都會(huì)勇敢地向你挑戰(zhàn)。不管迎接我們的是風(fēng)狂雨暴、飛沙走石，還是陽光燦爛，我們都會(huì)撥開迷霧，找回自己，讓你被我們的意志所折服，被我們的勇氣所震撼，我們會(huì)拿出最好的一面迎接你：
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。初三，我來了！
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十一
初三，有著我們的誓言，有著廣闊的天空。初三是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三，我最難忘的一年。難忘是因?yàn)槲覀冎g的團(tuán)結(jié)向前，我們一起學(xué)習(xí)、一起向前。我們從不吵鬧、從不放松警惕。團(tuán)結(jié)奮斗的初三。
初三，我們的誓言。我們?cè)f過，說過一起考學(xué)、一起學(xué)習(xí)，你的一句句誓言，我們的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，從未逝去。永生難忘的初三。
初三，屬于我們的廣闊天空。我們因有一方天地，所以用知識(shí)開辟出了廣闊的天空。我們的努力奮斗，從未消停。努力學(xué)習(xí)的初三。
初三，我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生會(huì)因此而變得更加精彩。初三，我們即將面臨畢業(yè)，學(xué)業(yè)越來越緊張。
初三，我想對(duì)你說，想說的話卻總是說不完，想表達(dá)的情感卻總是表達(dá)不完。
一切的一切卻讓我逐漸明白。現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但當(dāng)我離開初三，進(jìn)入下一年時(shí)，我很懷念初三，初三的日子我總是難以忘懷。
初三，你是我一生中不可少的朋友，你是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三的我變得逐漸開朗，初三的我變得逐漸沉默寡言。說實(shí)話，初三真的很好、很美妙。我們?nèi)w同學(xué)的團(tuán)結(jié)、我們?nèi)w同學(xué)的奮斗，我們?nèi)w同學(xué)的一點(diǎn)一滴，我們的快樂與悲傷。
初三，我對(duì)你的話永說不完。初三，我對(duì)你的恩情不變。初三，我們的點(diǎn)滴變成了我們的回憶。
時(shí)間流逝，初三的生活逐漸向我遠(yuǎn)離，但我不會(huì)讓它最終忘記。流逝的時(shí)間，也許會(huì)是我們之間的記憶，也許會(huì)成為我們之間的美好。一點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶、我們的一點(diǎn)一滴，永不變的記憶。
初三，我人生中最好的青春時(shí)光，不會(huì)因時(shí)光的流逝而逝去，不忘的青春。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十二
你，雖然家庭和睦，卻不夠自信。你，雖然滿腹才華，卻一位效仿。你總是高估別人，看低自己。你總是盲目模仿，毫無主見。
少年，如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心，你就會(huì)是一位滿腹經(jīng)綸，才華橫溢的大才子；如果你不那么一味模仿他人，名譽(yù)當(dāng)?shù)兀婆e成名，前途將不可限量。可是，江山易改，本性難移，你總是把別人的總總行為看得至高無上，而且胡亂模仿，以至于經(jīng)常會(huì)在你身上出現(xiàn)一些不符常理的事情。然而，面對(duì)親人們的良言相勸，你非但不聽，還把他們訓(xùn)斥一頓，不是當(dāng)做耳邊風(fēng)，就是高聲辯解。咳，如果你再這樣下去，后果將不堪設(shè)想。
記得你那次閑暇散步時(shí)，忽聽有人議論邯鄲人走路姿態(tài)大氣典雅，沉著穩(wěn)健。從此這件事成了你的一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長見識(shí)。以至于廢寢忘食，一蹶不振。將生活，學(xué)習(xí)，飲食全部拋在九霄云外。結(jié)果好不容易到了邯鄲。只見兒童走起路來活潑靈巧，老者走起路來沉著穩(wěn)健，將士走起路來威風(fēng)氣派，婦女走起路來婀娜多姿。結(jié)果三個(gè)月后，你不但一樣沒學(xué)會(huì)，還成了一只四不像。這還不說，到了最后，你連走路的姿勢(shì)都不會(huì)了。以至于只能像一個(gè)春頭喪氣的毛毛蟲，狼狽地爬回了家鄉(xiāng)壽陵。
少年，我希望你回家以后，能找回那顆價(jià)值連城的自信心。別人的優(yōu)點(diǎn)固然要學(xué)習(xí)，但若盲目效仿，不但學(xué)不到長處，反而把自身的優(yōu)點(diǎn)丟掉了。信心對(duì)于你來說就如同水對(duì)魚兒的作用，失去它就會(huì)失去一切。所以我期待你能從學(xué)不少年中徹底走出，邁向光明閃耀的自信之路。
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總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十三
老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十四
午后的陽光緩緩地流淌著，蓬松地撒進(jìn)窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn)，看不清的世界，給我發(fā)來一個(gè)“伊妹兒”：該出發(fā)了。初三，離別的日子就要來臨，我想對(duì)你說：“真的要走了？”
初三，我想對(duì)你說，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時(shí)光如白駒過隙？真得很快，請(qǐng)不要再遲疑，怕遲疑過后我的帆早已拋錨，請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。
初三，我想對(duì)你說，復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛與照顧，請(qǐng)讓我接受那份遲來的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十五
親愛的爸爸，你為了這個(gè)家而不辭辛苦地工作著，為了這個(gè)家的生計(jì)而付出了大好的青春年華，但每次看到你那黑發(fā)中零星的幾絲白發(fā)，我的眼眶不禁模糊著。但是每次看到你做一些不該做的事，我的心似有千言萬語堵在心頭卻說不出口，今天我將我自己的心聲表露出來。
爸爸，你有愛吸煙的習(xí)慣。家里處處都有煙的身影，煙盒也到處都是：陽臺(tái)、桌子、茶幾但你可知道，煙中含有大量的尼古丁，它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入你的肺部，甚至形成癌癥。你可知道，二手煙的危害更大，不但會(huì)對(duì)吸煙者本身造成傷害，對(duì)家人也會(huì)帶來危害。所以，為了你自己和大家的安全，請(qǐng)你戒煙吧。
爸爸，你有愛喝酒的習(xí)慣。不但在外面與朋友喝酒，自己在家時(shí)也會(huì)喝上幾杯。我想告訴你，酒的危害也更大，長期的酒精攝入會(huì)麻痹你的神經(jīng)，況且酒后駕車發(fā)生事故的例子比比皆是。每次你喝醉以后，媽媽便會(huì)不辭辛苦地悉心照顧你，每次你出去喝酒，我和媽媽就會(huì)提心吊膽地?fù)?dān)心你的健康和安全。爸爸，喝酒傷身又誤事，百弊無一利。所以，請(qǐng)你戒掉飲酒這個(gè)習(xí)慣吧。
爸爸，從小到大，你對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，每次都要求我做到最好：上學(xué)不能比別人晚，成績不能比別人差。但你知道嗎，我還是一個(gè)孩子，為什么要把我當(dāng)成一個(gè)大人來對(duì)待?我知道你都是為我好，想要我成才，到你對(duì)待我是否太苛刻了。您對(duì)別人家的孩子笑臉相迎，對(duì)我卻板起面孔，你陪他們一起玩耍卻對(duì)我會(huì)說：“還不快去寫作業(yè)復(fù)習(xí)!”有時(shí)我常常會(huì)想，我是你親生的嗎?爸爸，我希望你能對(duì)我多一些寬松，少一些嚴(yán)苛，對(duì)我多一些笑臉，少一些嚴(yán)肅。我也希望和你一起談?wù)勑陌?
爸爸，我知道你對(duì)我嚴(yán)苛是為我好，但你可還記得別的孩子在放風(fēng)箏，而我卻在題海中煎熬嗎?爸爸，我希望能獲得一些你的寬容，而不是冷冰冰的面孔，我也需要有一個(gè)自由快樂的生活，爸爸，我想對(duì)你說，請(qǐng)你理解我!
親愛的爸爸，謝謝你撐起了這個(gè)家，你的愛有時(shí)令我快樂，有時(shí)又令我緊張。我知道你并不是世間最完美的人，但在我心中你似一棵常青樹，為我?guī)砹舜喝盏臏嘏瑨呷チ饲锶盏臎鏊瑸槲規(guī)砹讼娜盏臎鏊妥吡硕盏膰?yán)寒。爸爸，我想對(duì)你說，謝謝你無私的愛!
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十六
媽媽，有些話兒我早就想對(duì)你說了，可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧！
媽媽，我想對(duì)你說。你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時(shí)侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會(huì)更加愛你的！
媽媽，我想對(duì)你說。有的時(shí)侯，我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對(duì)，你卻罵了我一頓。那時(shí)侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽，我想對(duì)你說。有些生活中細(xì)小的事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒有一點(diǎn)怨言。為此，我感謝你。
媽媽，我想對(duì)你說。我很感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的母愛吧。等你老了，我一定會(huì)孝敬你的。
媽媽，我想對(duì)你說。你總是為我的學(xué)習(xí)操心。不是檢查作業(yè)，就是講題。那時(shí)，我很煩。但現(xiàn)在我知道了。你是想讓我把錯(cuò)題鞏固鞏固，考試考個(gè)好成級(jí)，讓全家都開心。
媽媽，我想對(duì)你說。你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛好，不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘桑屇阋惶於加泻眯那椤?/p>
媽媽，我想對(duì)你說，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，請(qǐng)你不要打我。你可知道，如果你打我，又有什么用呢？你不但刺痛我小小的心靈，還會(huì)使我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。
媽媽，我想對(duì)你說，當(dāng)我取得很大進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你不要過分的表揚(yáng)我。你可知道，這樣會(huì)讓我驕傲自滿，使我的成績直線下降，反而害了我。如果我趕不上去，那就會(huì)……哎！
媽媽，我想對(duì)你說，請(qǐng)你給我點(diǎn)自由的空間，雖然學(xué)習(xí)是最主要的，雖然在知識(shí)的海洋里邀游時(shí)也有快樂，但我也需要適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間。
媽媽，我想對(duì)你說，當(dāng)我失望的時(shí)候，請(qǐng)你鼓勵(lì)我，給我自信，讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆破浪前進(jìn)。
媽媽，我想對(duì)你說，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望，長大了我一定如你所愿，做一個(gè)出人頭地的有用之才，這也會(huì)是我送你的一件最好的禮物。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十七
剛出樓梯口，就感覺一頭鉆入了陽光之中，被溫暖圍繞著，這么好的天，當(dāng)然是出去散心了!
院門口，傳達(dá)室的奶奶正屏息凝神地端詳著那棵大樹，樹下水泥做的臺(tái)子早已被撐開，露出碗一般粗的樹根。一人高的院門鐵柵欄已被它吞下大半，只剩下銹跡斑斑的棱角，干皺的樹皮與鐵銹混合，發(fā)酵變成了歲月的深紅色，黃白色的樹干還在不停地生長，似乎要把柵欄全部吞噬。順勢(shì)向上看去，茂盛的枝葉為整個(gè)院子遮下了一片陰涼。
奶奶笑了：“一晃這么多年，你居然活下來了”。
十年以前，我入住這個(gè)剛建成的小區(qū)，那時(shí)，院子里空空如也，只有一棵與我差不多高的小樹苗，可憐的它在種下時(shí)，就是歪的，一旁還有高高的鐵柵欄擋住了他一半的天空。
不久，小樹旁建起了一個(gè)傳達(dá)室，看傳達(dá)的是一個(gè)總是面帶微笑的奶奶。一場(chǎng)大病讓她的雙腿失去了知覺，也失去了看傳達(dá)的工作，但微笑依然，我就知道她不是容易放棄的人。
每天早上八點(diǎn)，奶奶的兒女們風(fēng)雨無阻的帶她去針灸，每天下午四點(diǎn)，她準(zhǔn)時(shí)坐在水泥臺(tái)上按摩自己失去知覺的雙腿。或許是同病相憐吧，她對(duì)那棵小樹有著不一樣的感情。每天按摩完，會(huì)給小樹施點(diǎn)肥澆點(diǎn)水，小樹在奶奶的呵護(hù)下一天天長高。
長到了鐵柵欄鋒利的棱角上，流下了一股股漿液。可她們從不怕苦，奶奶說：“生活是什么?就是痛苦的過程。我每天早上醒來，就是等待第一陣劇痛，它讓我感覺到腿的存在。”
依舊是下午四點(diǎn)的鍛煉，依舊是一天一次的澆水施肥。堅(jiān)信成功的奶奶和小樹，把生活的苦難，狠狠地打倒在地。
小樹的主干被棱角切開了一道幾乎貫穿的傷口，這次，它沒再愈合，而是把棱角吞了下去。
又是一年春暖花開，奶奶已經(jīng)可以住著拐杖走路了，小樹也戰(zhàn)勝了柵欄，迎來了新生。如果我們每個(gè)人都有這樣的勇氣和毅力。那么，生活也會(huì)為我們開辟出一條通往成功的道路。
所謂生活，無非就是各種苦難編制起來的，把自己的信念修煉成一把尖刀，刺穿苦難，這就是生活。
一陣微風(fēng)拂過，我抬頭突然發(fā)現(xiàn)，樹上的綠葉已露出半個(gè)腦袋，隨風(fēng)起舞，生活的苦難我想對(duì)你說，“莫道浮云終蔽日，總有云開霧散時(shí)，滄海橫流心不動(dòng)，天道酬善豈疑遲”。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十八
咳嗽大王，我想對(duì)你說，超級(jí)壞的咳嗽大王你好。
今天是你“入駐”我身體的第4天，也是我要打敗你的時(shí)候。一提到你我就對(duì)你恨之入骨。你不干正事，整天帶著痛苦、難受，倆“小弟”纏繞著人們的身體，讓人們難受至極。在今天，在此時(shí)，在此刻，我有點(diǎn)心里話兒想對(duì)你說，你聽好嘍！
第一，我想對(duì)你說：你還記得嗎？幾天前，你率領(lǐng)“細(xì)菌軍團(tuán)”入駐到我的身體里。使我難受；使我痛苦；使我流淚；使我不能和同學(xué)們一起玩耍。要是以前你肯定心高氣傲，認(rèn)為沒有什么東西能讓你甘拜下風(fēng)，可現(xiàn)在不同了，我擁有著現(xiàn)代科學(xué)“武器”他們就是—輸液和藥品。這兩種“武器”威力巨大，能夠突破你的任何難關(guān)，再加上我自己的“攻擊”方案，一定能把你打的落花流水，滿地找牙。嗯？你不信，那就等著瞧吧！
第二，我想對(duì)你說：你呀，還是早點(diǎn)棄惡從善吧！到那兒就能少受點(diǎn)委屈和疼痛啦！哈哈！
敬祝
身體叉叉，天天叫痛。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇十九
陣陣涼風(fēng)拂過窗檻，輕輕扳動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律。我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄，飄到我的校園時(shí)光。
“老師我想對(duì)你說，可不可以不再拖堂了！”
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進(jìn)了我們的教室。望望窗外別的班都開始享受他們的午餐了，而我們班老師還在那講臺(tái)上嘰嘰喳喳念個(gè)不停。同學(xué)們雖說都坐在教室里，但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺(tái)上去頭頭是道的講著課，絲毫沒有要下課的意思。此時(shí)我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的一句下課。等啊等，有的同學(xué)不耐煩了，翹著二郎腿敲著椅子，有的同學(xué)捂著肚子趴在桌子上，還有的同學(xué)已經(jīng)開始收拾桌子了。終于老師下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出了教室，都顧不上洗手了，直接去盛飯。
“老師，我想對(duì)你說，可以別再占課了嗎？”每次只要輪到下一節(jié)是體育課時(shí)，同學(xué)們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心，只見那最不喜歡跳繩的小胖已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好了體育課要用的繩子，再看看那最不愛在太陽底下曬的班長都脫下了她的防曬衣。同學(xué)們歡笑著，期待著。突然教室的門被推開了，一種不詳?shù)念A(yù)感出現(xiàn)在了我的腦海里，只見數(shù)學(xué)老師站在了講臺(tái)。頓時(shí)，頭頂上烏云密布，快要下起暴雨了。
“老師我還想對(duì)你說，能不能別那么兇了”那次淘氣包不小心“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上，只見老師迅速轉(zhuǎn)過身來，眼神如那劍一般瞪淘氣包，她三步并作兩步走到了淘氣包面前大吼：“站起來！”把淘氣包嚇得滿臉通紅連忙說：“老師，我，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了，對(duì)不起。”老師見淘氣包說了這些話才消了氣。轉(zhuǎn)過身繼續(xù)上課。
老師這些都是我想對(duì)你說的話，希望你能聽一下我們的心聲。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇二十
初三，對(duì)于剛剛步入九年級(jí)的我們，仍是一個(gè)新奇而又生疏的名詞。對(duì)于初三，我們憧憬著；對(duì)于初三，我們幻想著；對(duì)于初三，我們體驗(yàn)著。
已入初秋，時(shí)時(shí)冷風(fēng)襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不肯出來。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黃綠，再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著宛如春天的生氣。是啊，已經(jīng)是初三了。
教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到幾個(gè)字：九（七）班。
曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級(jí)的一欄中寫上“八”，如今，無意間習(xí)慣寫上后，發(fā)明寫錯(cuò)后傻傻地笑自己；曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn)，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn)；曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和氣可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點(diǎn)頭示意，無奈轉(zhuǎn)身離開。
只因?yàn)椋@，是初三。我知道初三對(duì)我們這些學(xué)生意味著什么，一年之后我們要在那個(gè)充滿燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨(dú)木橋，奔向理想的高中，然后各奔東西。
天天得早起晚歸，從最開始的無從適應(yīng)，到如今的習(xí)以為常，初三，一直都是奇跡的代名詞。時(shí)間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走，不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個(gè)月的時(shí)間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲乏不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時(shí)，總會(huì)看見四面一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶然“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯(cuò)了些什么，不好意思，趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。
步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加，課程時(shí)間非常密切，宛如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的夢(mèng)。唯有苦讀，此夢(mèng)得以圓滿！
初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會(huì)以三年來的汗水，澆灌我夢(mèng)的種子！
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇二十一
周報(bào)發(fā)下來了，我看了齊琦寫的《不快活的作業(yè)》。我覺得我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。齊琦，我很想對(duì)你說：“其實(shí)，作業(yè)是不能缺少的。”
如果沒有作業(yè)，我們成天不復(fù)習(xí)，成績就會(huì)像滑滑梯一樣一落千丈。
如果沒有作業(yè)，我們成天玩電腦，看電視。不僅學(xué)習(xí)會(huì)不好，身體也會(huì)不好的，父母見了，一定會(huì)很著急。
如果沒有作業(yè)，我們的腦子就會(huì)“生銹”，不動(dòng)動(dòng)腦子，碰到不知道的問題就不會(huì)認(rèn)真思考了。
如果沒有作業(yè)，在考試時(shí)，我們一定會(huì)什么都不知道的，一定會(huì)抱著個(gè)“大鴨蛋”回家的。這樣，不僅僅是辜負(fù)了老師辛勤的付出，也浪費(fèi)了父母的汗血，更是丟自己的臉啊！
齊琦，你要知道這些呀！作業(yè)不能缺少，我們不應(yīng)該討厭作業(yè)，而是要把作業(yè)做完了再盡情地玩。只有把老師交給我們的知識(shí)，轉(zhuǎn)化成我們自己的知識(shí)，才是最快樂的。
總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇二十二
王老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí)，傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的，教我四年級(jí)知識(shí)的功勞多半在王老師身上。可如今，王老師離開了，再也看不到他的身影了。
不管王老師你在天涯海角，老師我都想對(duì)你說：“王老師，三年時(shí)光不是夢(mèng)，你在課堂上的一舉一動(dòng)、一顰一笑不會(huì)從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，讓我為未來做了打算，轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難！
記得那一次，班里的一位女同學(xué)生病了，四肢無力，難受得沒法說，一個(gè)勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫，二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中，女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來，臉色蒼。王老師怔了一下，但很快反應(yīng)過來，繼續(xù)向前走。可是，在快到醫(yī)院時(shí)，王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地，背上的女同學(xué)輕聲說：“老師，痛的話就放我下來吧！”王老師聽了，沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。
老師我想對(duì)你說：“你處在一個(gè)平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們，讓我們健康成長。你像陽光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長，沐浴。老師你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
初三，
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總想對(duì)你說初三（模板23篇）篇二十三
我并不反對(duì)過種說法。時(shí)間總是勿勿地流過，流散似片片云彩。它總是經(jīng)過我們的身旁，只是我們渾然不知，留下了歲月的痕跡，那是我們臉上一道又一道難看的印痕。
聽聽，那秋千前我們的歡聲笑語，仍然在耳畔索繞著，在內(nèi)心中蕩漾著。想揮，卻怎么也揮之不去，那是童年的美好時(shí)光。我們對(duì)世界充滿著求知欲，認(rèn)定學(xué)習(xí)是一條探索知識(shí)的光明大道。渴望靠近，努力觸摸，伴隨著夾雜歡笑的鈴聲，我們一起走進(jìn)教室，感受書看氣息，享受著教育的陽光，在它的撫摸下成長。
時(shí)間的錘煉，思想的成熟，我們開始憧憬未來，懷著少女心志，幻想未來，嘗試自己從未做過的.事情。開始愛美，開始注重形象，開始修飾缺點(diǎn)，開始在自己的臉上涂抹色彩，開始為自己的腳套上高跟鞋。這一切的開始和嘗試，總會(huì)被校規(guī)打回原形。因此，小抱怨也此起彼伏。
天，還是那樣的藍(lán)；城市，還是那么的多嬌；但生活的節(jié)奏，使我們無法停腳步。風(fēng)，帶走了塵埃，帶走了歲月，留下了柔麗印跡，證明它來過。回頭，伸手，卻已來不及。