輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）

通過情況匯報，能夠對工作或學習的過程和結果進行整理和總結，進而推動自己的進步和成長。學習一些優秀情況匯報的寫作技巧和方法，能夠讓我們更加嫻熟地應對各種情況。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇一

總結輔導員工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝集力，一向不斷前進，輔導員除了做好一些常規工作外，還應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。

一、懂得寬容，以同齡人的心態理解學生、尊重學生。

作為一名輔導員，要尊重學生人格，并善于進行“心理移位”，設身處地體察學生的心理處境，關心學生學習的細微變化和點滴進步，及時地加以引導、表揚、鼓勵，使學生逐漸對輔導員產生一種親切感、安全感。輔導員信任學生，尊重學生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發奮學習，戰勝困難，產生強大的內在動力。相反，如果輔導員不信任、不尊重學生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學生，在學生面前，你就失去了教育的基礎和權力。對善于做學生朋友的輔導員，有哪個學生不喜歡他呢?當然，朋友關系并不意味著對學生放任自流。要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。

作為輔導員，自然大多都會兢兢業業地工作，有時勞力費神卻效果不佳，這時候，埋怨、牢騷都無濟于事。輔導員與學生畢竟是兩代人，更何況輔導員與學生所具有的學識不相同，人生閱歷也不一樣，各方面修養存在著差異，性格上的差異更是多種多樣，諸如此類還有許許多多的不一致，當然會產生思想觀點的不一致，看問題角度不一致，解決問題方式也不一致，于是，許多矛盾便產生了。此時，如果多一點理解，經常想想自己是他們那個年齡時，應對輔導員的教誨是怎樣一種心態，樂意理解什么樣的教育方式，厭惡反感什么樣的方式，恐怕就不會埋怨了。輔導員就應用一顆真誠的心去對待學生。沒有歧視，沒有偏愛，有足夠的耐心和寬容心，能夠放得下輔導員的“架子”，洗去臉上的“古板”，與他們一齊迎接歡笑，一同承受苦惱，這樣才能真正把自己放在學生的位置上，成為他們中的一員。誰都明白“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受歡迎，這證明當今青年學生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好愿望。一方面，輔導員要把學生當作與自己地位平等的人來看待，對待學生的弱點、缺點以至錯誤，要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫忙，而決不能歧視、諷刺和挖苦，否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。另一方面，輔導員應尊重學生應有的權利，要充分相信學生，發揮學生的創造力和自我管理的潛力。班級各項活動要充分放手讓學生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應聽取學生意見，使學生在被尊重的同時，學會尊重別人，從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導員一手包辦，不尊重學生的意見，不給學生各抒己見和參與班級管理的機會，久而久之，學生便會對輔導員產生不信任感，進而導致逆反心理的構成，不利于師生間的情感溝通。

尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時，更期望有人去理解他，這時輔導員若能及時地表示關切、理解，伸出熱情之手，力所能及地幫忙學生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應——學生對輔導員的感激，進而是尊敬，師生間的情感會更加貼近。學生最不愿意與看不起他的人打交道，因此，尊重學生的人格在建立師生融洽關系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是要與學生交朋友，放下架子，改變那種“居高臨下”的傳統模式，進行心理換位，從學生需要和期望價值來思考問題，而不能想當然，不能用自己當中學生時的想法來簡單地代替當今中學生的想法。否則就會引起學生的反感，而堵塞了輔導員進一步了解學生獲得學生信任的道路。輔導員只有與學生交知心朋友，用真情去打動學生，學生才愿意向輔導員吐露心底秘密，輔導員才能窺測到學生的內心世界，獲得教育學生的最好契機。

二、民主地處理問題，給學生“辯護”的權利。

一個班那么多學生，那么多事情，輔導員不可能樣樣事情都了解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實并非如輔導員了解的那樣而輕易就下結論，那么不僅僅僅是學生受委屈，而且輔導員也將面臨著信任危機。民主不僅僅容易贏得學生，使他們樂于與你交流，而且能夠培養學生的民主意識。

而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風，你永遠正確，但在學生心里永遠與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢?學生首先是人，也有自己的自尊。“辯護”不僅僅能讓輔導員多方面了解事情真相，有助于解決問題，也能夠是學生維護自己的權利和自尊的手段。做人，很重要的一點就是要自尊，學生懂得自尊，輔導員應當高興。當然，也不否認有些學生思想認識并不正確，總是掩蓋自己錯誤，甚至于狡辯。那么，何不讓他充分表現?輔導員反而可從其表現認識其錯誤思想根源，以便對癥下藥。相反，如果不管青紅皂白地訓斥學生，甚至將本應有的解釋也當作狡辯，那么不僅僅對學生認識錯誤、改正錯誤無益，還會嚴重地挫傷學生的自尊心，從而產生逆反心理，師生間產生隔閡，信任不再。例如我曾教過的一個學生就是一個較為典型的例子。這個學生比較聰明，但不懂得如何尊重他人，與人相處往往以自我為中心，且自控潛力差，經常擾亂課堂，影響較壞。

來校一年，多次出現各種問題，最令人頭疼的是，他有許許多多，讓你防不勝防的歪理，狡辯潛力十分強。對此，我多次耐心地做工作，并且與家長一同找他談話，了解到他這個壞毛病從小就有，從小學到初中，只要輔導員一教育他，他的逆反心理立刻就出來。能夠說，相處一年，我與他的壞毛病就奮戰了一年，但我從沒放下，盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳，但我每次都認真聽完，再從多方面反復教育他，與他分析問題的所在，探討他之所以沒能取得應有的成績的原因，幫忙他克服心理的障礙，當學期即將結束時，在馬路上遇到他，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰。我想，如果這一年，我不顧他的自尊，簡單地批評他的不是，而不去思考他實際存在多年的心理因素，那又會怎樣呢?實際上，正是他的狡辯反映了問題的本質。為我對他的教育帶給了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話，這本身就體現了一種尊重。一分為二地看待學生出現的種種問題，讓他有機會把自己的所思所想說出來，再努力尋找解決問題的辦法，為了學生今后少走彎路，我們就應多做耐心細致的工作，這是一個輔導員最基本的職責心。

三、多賞識學生，讓表揚和鼓勵助學生走向成功之路。

每個人都是期望得到別人的贊揚。學生也是一樣，輔導員為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要明白，學生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。我們要培養的是熱愛生活，勇于實現自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚吧。鼓勵學生的每一個優點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。當然，對好的學生給予賞識也許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。我們應當時時提醒自己，不要嘲諷譏笑學生，尊重學生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應及時地發現學生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學習的興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如，對于學習成績等各方面都表現很好的學生，能夠經常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自己這塊好材料。對于學習較差的同學，也不要歧視他們，而是鼓勵他們盡量爭取多學一點知識，同時盡可能發現他們身上的長處，充分發揮他們的特長，只要他們有一點進步，就及時地給予表揚，使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個學生都發現自己的閃光點，對未來充滿信心，這是一個輔導員的職責。切不可橫挑鼻子豎挑眼，讓學生充滿失敗感。

四、看準機會，選取最佳時機，進行思想教育。

輔導員若真正愛護學生，那首先就應理解學生感情，尊重學生人格，在平等立場上同他們談話、交往，在交往當中尋找教育時機，只要輔導員注意調查研究，摸準學生的思想脈搏，掌握學生心理活動規律，善于捕捉教育時機，教育工作就會更加主動、有效。尤其對后進生來說更為重要。

1、捕捉學生“閃光點”。對后進生來說，他們的心靈深處同樣蘊藏著進取奮發的心理需要。輔導員不能只是被動地等待后進生的“閃光點”的出現，而是應主動地抓住或創設條件，誘發后進生的自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進生轉化的最佳時機。

2、選準教育時機。在教育時機未出現時，輔導員要耐心等待，當最佳教育時機到來時，要抓住契機進行教育，因為此時教育學生，最容易被學生理解，教育效果最佳。如新入班的后進生，往往會有在新環境中調整自己的欲望，這是轉變后進生的大好時機。因此要提前做好后進生的狀況調查，主動而自然地接近他們，從開學第一天起就關懷、鼓勵、幫忙他們，促使其把調整自己欲望變為爭取進步的實際行動。某些后進生幾經努力仍然不能改掉全部缺點，而繼續受到大多數同學的冷遇和歧視，心靈會受到嚴重創傷。如果這時輔導員熱情關心和幫忙他們，他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來，同時，后進生的教育轉化工作也會因此得到新的契機等等。

3、抓住心理因素。初三上學期，班里一名男生和一名女生經常在一齊。我暗中觀察了幾天，但我并沒有輕率地斷定他們是早戀，更沒有認為他思想有什么問題。我找機會分別同他們談話，談話中我沒有批評他們，只是像是無意似的談起自己中學時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關系的看法。我始終沒有批評他們，更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意。我還送給了那位女同學一句意味深長的話：“葡萄小的時候請不要摘它，因為它是酸的;要想甜，請等到它成熟的時候。”以后兩人關系一向很正常。我覺得，一個學生的思想通了，一個班的思想教育搞好了，其他工作做起來就較為簡單了。所以，思想教育應當是輔導員工作的中心任務。

五、把班會課還給學生，輔導員只是他們中的一員。

在班會課上，很多時候，輔導員總是一個人從頭講到尾，結果，犯過的錯誤照樣犯，講過的道理沒有多少進入了學生的腦海。想想自己做學生時不也是覺得輔導員對大家講的話不必須是講自己嗎?問問學生，也是這個心理。若每個學生都這樣想，那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題，讓每個學生充分發表自己的意見，然后進行總結引導。例如，針對班上有的同學在升旗或集合時不夠嚴肅守紀;有的同學上課前幾分鐘很難立即安靜下來，總要講幾句話;有的同學在公共場合容易因一點小事起哄;有的同學總是自作主張不按學校的要求穿校服等一類學生們看起來小菜一碟的事情，我組織了一次關于人的修養問題的討論。讓每個同學說一句自己對修養的理解的話，然后就這個問題結合現實充分發表意見，我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認識。我覺得同學們之所以會這樣做，是因為他們認為這些都是無關緊要的小事，其實不然，正是這些看似無關緊要的小事，將你修養不好的一面展示在公眾面前，也正是這些被同學們認為無關緊要的小事，讓人們認為你不具有良好的道德修養。最后，大家達成共識：就應從小處做起，努力將自己培養成為高素質人才。所以，讓學生在班會課上發表意見，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛，有利于強化班級的凝聚力，有利于學生理解教育。

多年來做輔導員工作，我還體會到，對學生有一份愛，再加上扎實努力的工作，與同學建立起了團結、親密的師生之誼，那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心，尋求幫忙，同時我們也深入到他們中間，關心、了解每一個同學，師生關系融洽，嚴而有格，嚴而有情，班群眾的總體成績也就會有較大進步。事實證明，關愛學生，理解學生，主動的去做他們的一員，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎上不斷的前進，才真正盡了一個輔導員應盡的職責。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二

在“12?4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關于組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動的通知》精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下：

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神”。指導思想是：全面落實科學發展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到經常教育與群眾教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。透過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，構成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。

園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月1日主持召開動員大會，認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關資料，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

2、法制講座：向全園教師進行《憲法》講座，使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。

3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

總之，透過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教潛力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展明年的普法工作。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇三

20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，建立安全禮貌校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動狀況總結如下：

校園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，20xx年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動資料。校園利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在校園門前懸掛“學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”的.橫幅標語，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：校園開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。

4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。

5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。

7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專題講座。

8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，構成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇四

輔導員個人述職報告，由收集，希望有關于輔導員個人述職報告的這篇文章輔導員個人述職報告能對您有所幫助！

20__年夏天因工作需要，我從附屬衛校團委書記崗位調到醫學應用技術學院任學生科科長，并擔任20__級康復治療技術1—4班和20__級臨床醫學（3+2）專業1—4班的輔導員。現將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今天負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以匯報。

一、轉變教師角色，樹立服務意識。

工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風，對待學生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生，因為我認為現今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時有效的對學生們加強心理疏導，幫助消除或減輕種種心理擔憂，讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人，引“導”學生們成才，“員”學生和家長們的成功之夢。同時，還要主動創造條件和機會讓這些學生表現其優點和長處，及時贊揚，及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅，使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。

二、工作中努力體現“大愛無形”

從__年參加工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于20__年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天，我仍然忙碌在工作崗位上；20__年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，疼痛導致頭部無法旋轉，二四二醫院建議住院治療，但即使這樣我仍然每天上午上班，處理完工作下午兩點鐘后去醫院進行治療……為了學生搞活動，有多少個早晨我就來到靜寂的校園中；又有多少個晚上，甚至是節假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現著這樣的一句話“為了學生的一切，為了一切學生，一切為了學生”，我所做的這些更體現著對學生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當然不可能是神，但是我在盡自己的最大努力去培養、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。

以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正，在此不勝感激，更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見，我會認真加以考慮。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇五

我曾擔任20____級三學前教育和20____級初等教育輔導員工作。管理113名學生的學習和生活。在任班主任的三年時間中，我以全身心的熱情和愛投入到這些孩子們身上，在生活上對他們關懷備至，在學習上為他們補課、解答疑難問題，充當著亦師亦友的角色。現做工作總結如下：

一、班級管理方面。

要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的，必須培養以班干部為中心的學生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調動學生干部的積極性，利用他們的優勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的培養、使用是所有工作中的重中之重。我一直注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的.關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。培養得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

二、學生思想方面。

思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰斗力。

溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學生前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。

和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。

與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，

溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經濟生活等。及時發現問題解決問題。

大三時，學生面臨就業、專升本問題，壓力都很大，部分學生出現失眠、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問題關鍵在于班主任必須了解學生的心里狀態，掌握學生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學生的心扉，幫助同學從根本上解決問題。專升本不是人生的全部，不代表將來的一切。正確引導學生端正態度是關鍵，要及時的安慰學生，幫助他們及時地糾正對待專升本的態度。

三、學生學習方面。

日常工作嚴抓學生的學習，要求同學們多看書，擴展自己的知識面，班級經常開展閱讀沙龍，同學們互相交流推薦好的圖書。大三最后一學期專升本這一選拔性考試的舉行，與以往比，我對學生的學習要求更為嚴格。專升本是通往更高學府的門檻，所以我要求學生重視本次考試，認真上課，做到不遲到，不早退。認真仔細復習高數、英語、計算機等課程，不會的及時和同學、老師溝通，平時認真聽課做好每節專業課的隨堂筆記。最后班級有3名同學順利通過考試，開始新的學習之旅。

對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，班級每一位同學都簽了《誠信考試承諾書》，在校幾年的考試，各位同學都憑借自己的實力認真答卷，沒有出現弄虛作假現象。

四、關注貧困生工作。

班級有部分學生家庭經濟比較困難，從11級入校之后的貧困生的評定過程中，經過初評，復評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學習。

五、文體活動方面。

課下組織排球、韻律操等豐富多彩的文體活動，積極參加學校組織校歌、團歌比賽，在活動中凝聚班集體力量。

六、其他工作。

除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。

我班按照學校的統一安排，及時做好優秀團員、優秀班干部、優秀團干部的評選活動，及時高效地完成了學校排的工作安。

我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。

工作經驗。

一、堅持“為同學服務”的工作態度。

在這兩年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。

二、細致入微的工作方法。

通過兩年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中;不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。

三、多舉行文體活動。

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

四、注意觀察同學的思想動態。

在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態，適時適當地引導同學們的思想，使同學們認真學習，發展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。

五、嚴格要求，統一對待。

無規矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，避免形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。

大衛.休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。

回顧過去20____-20____大學三年的輔導員工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校主管學生工作的領導和同事們，是他們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是他們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切!

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇六

x年6月6日是第x個全國“愛眼日”，今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識，提高學生用眼健康水平，預防眼睛疾患，朝陽山鎮中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。

在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組，由校長負總責，學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。

我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內容包括：《近視眼的發病原因》、等，然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質量，組織學生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平，同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。

同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。

總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規范化，更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇七

作為一名少先隊輔導員，我深感新世紀輔導員肩上責任之重大。尤其作為基層農村的少先隊工作者更應該要轉變教育觀念，在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善，讓每個少先隊員在實踐中成長。

幾年來在上級團隊組織的領導下、在學校領導的信任支持下，本著干就要干好的奮斗目標我擔任大隊輔導員。在我的努力下我校連年被評為路南區少先隊工作先進集體，我連續兩年被評為路南區優秀輔導員，我整理的少先隊檔案被當作各學校學習的典范，我設計的櫥窗作品獲唐山市三等獎，我輔導學生參加各級各類少先隊主題教育活動競賽，學生均獲得優異成績，我也獲得輔導獎，今年的師德考核成績為優秀、年終考核為優秀。

這些成績的取得是和自己的付出、家人的付出分不開的。20__年9月為了把少先隊工作做到更好，我把年幼的兒子從正規的全日制幼兒園轉來我校的附屬幼兒園，雖然孩子不愿意離開熟悉的環境、眾多的好朋友，而且還要熟悉新的同學和老師，但是為了我的大隊輔導員工作，年幼的兒子和我都在努力。這一年來無論天氣如何，我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒，為了在最短的時間內穿衣洗漱，每天早晨家里充滿了訓斥聲，孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅強和付出。為了工作在丈夫出車禍在家休養期間，我沒有請過一天假在家照顧他，甚至每天早出晚歸沒有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因為我選擇了教師這個工作，而且擔任的大隊輔導員這個學生教育的重要角色，家人的理解和支持就是我最大的前進動力。

少先隊的常規工作比較繁雜，衛生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設計更換、櫥窗的宣傳布置等等，我都干得有條不紊。少先隊的主題教育活動我認真組織，開展得有聲有色，每一個學生：紅色之旅系列讀書活動學生講故事獲得唐山市二等獎，繪畫獲得唐山市優秀獎;好娃娃杯征文繪畫大賽全校80多人參賽，30多人獲獎;科技小制作和征文征畫比賽學校獲得組織獎。尤其是今年五一長假剛剛結束，就接到鄉政府的任務，為了配合唐山市打造宜居靚城要召開一個主題大隊會，而且要求1天出稿，3天成型，同時正趕上進行依法治校檔案的整理，時間緊任務重，我克服困難，中午放棄休息、下午下班時間后延整理檔案，回到家上網查找資料，第二天給學生進行布置、檢查。只用了短短一周的時間，大隊會成功召開并在唐山電視臺第二套節目中播出，更受到鄉宣傳部長的稱贊。

同時在安全工作備受重視的今天，我利用少先隊工作這一強大平臺對學生的安全教育和培訓，每個學期都要分別組織小學和幼兒園的學生進行安全逃生和疏散演練，把安全教育落到了實處。在我的努力下在年終的安全工作評比中我校被評為優秀。

一年來，打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書檔案等等，不管是領導交給我的任務還是老師們找到我幫忙，我都認真對待，做到最好。在8小時內沒有時間我就用業余時間，上班沒有干完，我就下班完成，甚至雙休日還在繼續工作。

這一年我忙但是我很快樂，因為我為我的奮斗目標在努力著。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇八

20xx年，按照市生活垃圾分類工作領導小組加強引導、因地制宜、持續推進，把工作做細做實，持之以恒抓下去的工作要求，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，遵循減量化、資源化、無害化處理原則，全面推進區域生活垃圾分類和減量，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度，不斷完善城市管理和服務，倡導清潔、低碳、文明的生活方式，創造生態、循環、可持續發展的優良的人居環境，初步形成了“政府主導、示范引導，黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局，為我區如期實現全面高質量建成小康社會，打造創新創業宜居城的目標打下堅實的基礎。

（一）真抓實干，做好市級示范片區建設。

制定了《xx區創建生活垃圾分類示范片區實施方案》，明確區、鎮、村居三級創建單元，建立了各鎮、相關單位為責任主體的管理體制，創建片區依托基層現有公共服務陣地，融合黨建、文化、科普、教育、衛生等資源，統籌推進示范片區建設。共計公共機構xxx家、居民小區xx個（含農村區域居民小區xx個）參與創建。

在全區五個鎮共同創建的前提下，區分類辦選擇體量最大、推進最難的城關鎮爭創市級示范片區。目前示范片區內按新國標要求設置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面，以居民小區為重點，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區居民小區桶邊督導在崗率已達xx%，撤桶并點小區數已達xx%。

（二）高位推動，健全完善監督考核機制。

根據《xx區創建生活垃圾分類示范片區工作實施方案》，明確全區生活垃圾分類工作領導小組即為示范片區創建工作領導小組，進一步明確細化各成員單位工作職責，加強了全區生活垃圾分類示范片區創建工作協調、調度和推進力度。區分類辦積極做好部署推進、統籌協調、監督指導、考核驗收等工作；各鎮和相關單位嚴格落實牽頭主抓作用，制定了專項方案，初步形成部門聯動、齊抓共管的良好格局。

xx區已將垃圾分類工作列為單項，納入各鎮、各單位年終崗位目標責任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監督體系。區分類辦通過不定期開展督查，對工作中存在問題及時進行通報并跟蹤問效整改，全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次，發出檢查通報、工作提示單等共xx份。

暢通生活垃圾分類工作監督渠道。初步建立了區領導每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機制；主動向人大、政協報告工作進度，接受監督檢查和建議指導；結合城管熱線設立垃圾分類投訴監督電話，充分聽取群眾的意見建議，加快形成全民共建良好氛圍。

（三）明確流程，規范分類全程閉環管理。

我區持續探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設。分類投放方面，在示范片區內建立生活垃圾分類管理網絡，以鎮、社區、小區物業為三級責任主體，高標準配備“五員”（xx名小區網格員、xxx名入戶協分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現場督導員和xxx名常態化志愿者）落實日常宣傳、管理、督導和志愿工作，堅決做好桶邊督導和源頭分類。分類收集方面，優化垃圾分類收運模式，以區域環衛部門為責任主體，加強試點小區、公共機構廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的上門收運工作力度。分類收運方面，按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作，根據市對區的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運車x輛（含拖桶車），專門人員xx余人。末端處置方面，堅持無害化、資源化處置原則，結合現有基礎設施情況，示范片區內提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個，確立區級有害垃圾集中收儲轉運點x個，整合廢品回收市場x個，同時推進高標準建設一座滿足分類垃圾收儲轉運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉站，項目一期投入xxxx萬元。

堅決執行不分類不收運制度，明確操作流程，重視監督管理，加大立案處罰力度，堅決杜絕混投混運現象，積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。

（四）強化宣傳，持續發力營造輿論攻勢。

進一步細化《xx區生活垃圾分類宣傳工作方案》要求，明確了社會層面、校園層面、小區層面、媒體層面等相關具體工作的要求和職責，利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介，結合新時代文明實踐、志愿服務和雙聯系等活動，多層次多渠道開展宣傳，激發群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機關在本單位、本系統及本行業持續開展宣傳教育活動，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發揮小手拉大手的作用，對全區在校學生開展垃圾分類教育活動，培養學生養成良好的文明習慣，達到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區發放承諾書（黨政干部）、一封信（學生家長）、倡議書（全區市民）共計x萬余份，設置戶外宣傳xx塊，發放各類宣傳品xx萬余份，舉辦各類宣傳培訓活動xx場次，開展垃圾分類集中攻堅行動“進小區”宣傳活動xx場。

（五）黨建引領，扎根基層開展實踐活動。

印發了《關于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關于開展“參與垃圾分類 共建美麗xx”志愿服務主題活動的通知》，特別是近期以xx區委區政府兩辦名義印發的《關于開展的通知》，全面要求各鎮、各單位要更新觀念、創新形式，引導基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創建等工作關聯，發動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動；組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區、本小區的環境整潔；開展愛護環境、垃圾分類等志愿服務工作，形成濃厚的社會氛圍。結合“雙聯系”全區共組建xx支志愿者總隊，百余支志愿者小隊，涵蓋全區所以黨政機關，志愿者總人數達xxx余名。

（一）宣傳攻勢全面發動

生活垃圾分類工作只有廣泛動員，才能取得成功。xx區各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式，在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動，做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動，發放一封信，對全區在校學生開展垃圾分類教育活動，積極鼓勵和引導少年兒童參與生活垃圾分類，培養學生養成良好的文明習慣，帶頭踐行綠色生活方式；各鎮積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式，做到群眾看得懂、學得會、投得對。

（二）黨員干部全面參與

全區黨員干部是xx區生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”，各單位通過摸底上報黨員干部相關信息，打通黨員干部與居民小區垃圾分類網格員“雙報到”渠道；倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類；要求黨員干部發揮示范引表率用，帶頭參與分類投放；組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等，讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類，形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監督員和志愿者的良好氛圍。

（三）督導機制全面建立

各鎮、各牽頭單位系統部門在本本區域、本行業、本系統加大自查力度，高頻次開展分類指導檢查；區分類辦采取面上檢查、隨機抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式，以提示單、督辦單等形式，督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作，同時開展回頭看，將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。

（四）分類實效全面提高

各單位通過扎實開展宣傳培訓、引導全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區生活垃圾分類工作取得了階段性成效；以xx鎮居民小區為重點，各鎮對照示范片區創建標準，通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導”三項工作，全面推進“宣傳志愿協分+集中分類投放+定時定點督導”三個到位，全面實現“主體責任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇九

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十

20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創造良好輿論環境，促進幼兒園精神文明建設。

1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋；建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業教師組成網絡；突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。

2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

3、利用好三個平臺，一是發放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。

1、明確思想，統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統籌思考，系統規劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

2、要隨處把握信息宣傳傳播規律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的`能力；要發揮宣傳小組信息樞紐作用，協調整合園內各種信息資源；要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來；要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層；要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態唱響主旋律，打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。

4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開展對外的宣傳交流活動。

7、做好園內常規宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

網絡媒體：

1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態，使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。

2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

信息傳輸。

1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。

2、宣傳標語：重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。

2、整合園內宣傳媒體，創新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創造條件為通訊員提供采寫方便。

5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向，得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。（負責：劉洋）。

3、提高園報的辦報質量。

4、傳單發放規律有效。

5、拓寬宣傳渠道，活躍規劃宣傳形式。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十一

20__年，區分局刑偵大隊多措并舉、推陳出新，開展了一系列的防范電信網絡詐騙宣傳教育活動，隨時隨地將典型案例和反詐套路等信息傳達至轄區群眾，既提升廣大群眾預防新型網絡電信詐騙的能力，又密切了警民關系，真正做到了“轄區全覆蓋、無縫隙”防范電信詐騙宣傳。

3月份，不斷整合宣傳資源，創新工作方法，聯合治安大隊協調走訪我市?家快遞公司，達成合作協議，通過在快遞包裹上粘貼反詐宣傳單的形式將4萬份宣傳資料送到市民手中，開辟了反詐宣傳新路徑，擴大了反詐宣傳覆蓋面。

5月中旬，在人民廣場舉行了“嚴打電信詐騙罪保障人民財產安全”全市防范電信網絡詐騙宣傳活動，局領導、局屬各相關單位、駐蓬各新聞媒體、防詐志愿者、社區群眾等近500人參加。活動現場播放了防電詐宣傳短片、反詐中心民警介紹了打擊治理電信網絡詐騙罪專項行動的工作情況及破獲的典型案例，現場發放宣傳單頁及防電詐宣傳礦泉水20__余份。提高了轄區市民防范電信網絡詐騙的意識，營造了防范電信網絡詐騙的良好社會氛圍。

5月下旬，聯合美團外賣擴大反詐宣傳渠道，組織外賣小哥在送餐時將2萬余份印有反詐宣傳的墊餐紙隨外賣一起配送到顧客手里，讓反詐宣傳走進了千家萬戶，為反詐宣傳增添了力量。

8月初，為進一步落實企業財務人員防詐騙宣傳教育工作，避免轄區企業遭受大額財產損失，反詐民警聯合各派出所民警深入轄區企業對企業老總和財務人員開展面對面培訓交流和溝通聯系，針對每個企業規模大小、產業方向、財務人員性格等特點，積極對該類案件中容易受騙、受騙金額較大的財務人員開展了精準防范宣傳，當場發放《致全市企業財務人員的一封信》800余份。

9月份開展了為期一個月的防電詐宣傳月活動。活動中，在主要交通路口懸掛反詐橫幅，在居民小區采取小廣播播放反詐音頻，在各超市、銀行、加油站等地方利用顯示屏滾動播放反詐宣傳內容，利用鎮政府廣播站對轄區村居開展喇叭廣播進行宣傳、到居民小區、鄉村田間地頭、超市、市場、集市、學校門口、旅游景點等發放反詐宣傳單、在校園門口利用無人機對接孩子的學生家長播放反詐小音頻等方法積極進行宣傳，收到了良好的社會效果。期間共拉橫幅條，廣播播放小音頻共計小時，動用各種顯示屏塊，發放宣傳單張，用無人機參與宣傳次。

10月份，刑偵大隊聯合派出所到學院進行重點靶向反電詐宣傳。期間，刑偵大隊、派出所主要負責人與校領導進行了座談交流，就防范電信詐騙的必要性達成共識。宣傳民警采取了逐層級培訓的方式，集中了學院的教輔人員及學生會主要成員，針對最近發生在校園中的詐騙案件，從類型、手段到防范措施進行了詳細講解培訓。教輔人員以召開主題班會的形式對各自負責的班級進行專題培訓，發放宣傳手冊，建立反詐宣傳微信群。通過培訓，提高了學院師生的反電詐意識和鑒別能力。

反詐宣傳車—刑偵大隊打造了地區第一輛流動反詐宣傳車，車身貼有反詐標語、海報及各種詐騙手段，巡回在各居民小區、公園、廣場、客運站、重要路段等人流量較大的地方播放防詐騙小音頻，讓更多市民群眾在日常生活中潛移默化的接受防詐騙宣傳教育。

利用微信群快速傳播、簡單易用的特點，組織各派出所建立社區、村居反詐騙宣傳微信群余個，建立轄區企業財務人員反詐騙微信群個，做到反詐宣傳轄區全覆蓋，截止目前在反詐騙微信群中共推送反詐知識、電詐案件警情預警、電詐案件警情通報等余條，確保了群眾在第一時間知道最新的詐騙招數和最有效的防范方法，提高了廣大群眾的知曉率，守護了群眾的“錢袋子”。

近一年來刑偵大隊通過以上多種形式的廣泛宣傳教育活動，切實提高了人民群眾防范意識，有效的遏制案件高發態勢，保護了人民群眾財產安全，收到了良好的社會效果。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十二

我根據學校總輔導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作，以培養行為規范教育為突破口，結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導員自身的素質對創設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯系，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、家校聯系、家長會等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業，發現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。

三、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。

在每月一次的"素質展臺"中展出學生的優秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優秀日記，鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自己特長的欲望，我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動，我看到了學生自信心普遍得到提高，同時也促使優秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。

四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上，我經常鼓勵學生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明，努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領讀人員，指定好領讀內容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學，負責同學要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網上的公布表揚。

五、重視班隊活動的開展，豐富學生的生活班會活動課的開展。

結合校安排內容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與，鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內容豐富，有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“責任感，光榮感”主題班會“與文明同行”主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票，有什么意見可以直接提出，被提的同學要虛心接受，發揚優點，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質有了很大的`提高盡管輔導員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十三

終于成為一名校外輔導員了，我帶著滿腔xxx與無窮憧憬投進到這份工作中。這是一次鍛煉自己、提升能力的機會，更是一次輔導學生、服務小學的難得經歷，我一定要好好珍惜它。回首這一個月的校輔生活，跌跌撞撞，感慨很深。

本月校輔工作剛剛開始，所以到目普通書信的寫法及介紹前為止只往了小學三次，每次四個小時左右，時間很短，做不了太多事情，但我已經很滿足。

走進小學，那一群活潑可愛的孩子總讓我不由得回想起自己的小學時光，那么天真，那么快樂，我又怎么能不喜歡這些孩子們呢？這三次的校輔工作主要是輔助老師批改作業，看著作業本上一筆一劃都寫得那么認真，我很欣慰，也相信他們會做得更好。放學后到教室跟同學們一起打掃衛生，每次老師都會做好安排，同學們積極參加，根本不用擔心他們會做不好。

有時候想幫助他們做些事，但他們總堅持自己完成。試論《雷雨》中人物形象的塑造開題報告雷雨小小年紀就那么懂事，我暗暗佩服他們。在小學呆的那一個下午，是我每個星期最開心、最單純的時光。在那里，我有當老師的自豪，又有做學生的謙卑，心里是從未有過的輕松。我努力把每一次往小學的經過記錄下來，隨時翻看，總會有不一樣的收獲。

一切還剛剛開始，從這三天的工作中，我覺得自己收獲了很多。作為一名校輔，你首先必須要熱愛這份工作，才能真正投進其中。由于在與老師、同學的相處中，總不可避免的出現一些題目，只有懷著對自己所熱愛的事的執著追求，你才有勇氣克服困難，貫徹始終。其次，我覺得在工作中還應該有足夠的耐心、細心和責任心。

很多工作都需要這些精神，比如批改作業，看似很簡單的工作，時間久了總會有些不耐煩。或許有時候我們的心態擺的過高了，才會在多次重復中萌生浮躁心理。從選擇這份工作開始，我就告訴自己要有耐心，相信老師會給我們安排合適的工作。在與小朋友交流時更應這樣，有事要跟他們說同一個題目兩三遍，他們才會給你答案。有的小朋友甚至根x本就不理人，心里有些無奈，但一想到自己此刻的身份是一個老師，我就會重新振作起來跟他們交談。與小學生相處是很講究方法的，特別是組織活動時要能控制得了課堂，要有威信，也要讓他們真正喜歡你，這一方面我的能力還不夠，經驗不足，以后還要不斷加強。另一方面是黑板報的設計與刊出工作，我在課間往教室發現很多學生都很喜歡看板報，或許很多字他們還不熟悉，但他們會對板報布滿好奇，所以這方面的工作一定要做好。

往小學的這三次時間里，真正與學生接觸的并未幾，很多時候只是在他們下課和放學后到教室往看看他們，和他們打個招呼或閑聊幾句，在學習上除了給他們批改作業外基本幫不了他們，心里有些遺憾。在以后的校輔工作中，我將盡可能多的與學生交流，跟他們建立良好的關系，做一個合格的校外輔導員。另外，我將擴大與老師的交流范圍，從學生的作業反饋情況逐漸深進到學生的學習及班級治理中，幫老師做更多的事，盡力為老師分擔一些壓力。

這個工作才剛剛開始，不管未來會碰到怎樣的困難，我都會全心投進其中。真心感謝實踐部和虹橋小學給了我這個難得的機會，我將珍惜往小學的每一次機會，努力用自己所學往服務小學，做一個合格的校外輔導員。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十四

市保密局：

根據你局《關于開展紀念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感，全面提升保密工作質量，市人事局保密工作領導組結合自身工作實際，廣泛深入開展保密宣傳活動，取得了顯著成效。現將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下：

根據瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，我局保密工作領導組及時召開保密工作會議，會議傳達學習了“關于開展紀念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動部署：一是加強教育，提高涉密人員保密意識；二是突出重點，抓好保密要害部門、部位的保密工作；三是健全制度，進一步規范保密工作，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中，為確保我局保密宣傳工作落到實處，局保密工作領導組結合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，緊緊圍繞“深入學習保密法律、法規，大力普及保密知識，不斷深化保密意識，努力推動科學發展”這一主題，對《保密法》宣傳活動進行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規和文件精神，向相關部門報送保密工作信息，切實把保密宣傳教育工作落到了實處。

我局保密工作領導組高度重視保密工作，在保密宣傳活動期間，采取普遍檢查和重點抽查相結合的方式，及時對局辦公室、軍轉安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況，對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關環節的保密管理是否嚴密進行了檢查；并在奧運來臨之際，對我局網絡進行了拉網式全面排查，印發了《關于做好奧運會期間網絡與信息安全通報工作的通知》，奧運期間堅持了24小時雙崗雙責值守制和信息通報制。通過檢查，發現我局的保密工作均嚴格按照保密有關規定辦理，職工防范意識和保密技術基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。近年來，我局未發現和發生任何失泄密事件，確保了國家秘密信息的安全。

為進一步提高我局職工學法、用法，增強責任意識和保密意識，局保密領導組組織全體職工學習《保密法》及其《實施辦法》，各支部分別開展了《憲法》、《公務員法》、《公務員行政處分條例》等法律、法規學習，通過集中培訓、支部學習和自學等多種形式的學習，使職工掌握了保密法律、法規、政策的基本內容和保密工作的方法和手段，為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎。

在保密宣傳活動期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時，主要領導充分利用“英模報告會”，進一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責任心，嚴格遵守保密制度，切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導致失密、泄密事件發生，給國家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領導在全局職工大會上，傳達學習了省委保密辦、省國家保密局《關于轉發關于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神，并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長鳴，以高度的警惕性和責任感來對待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規和相關知識的學習，進一步增強保密意識，做到謹言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機；在日常工作中要高標準，嚴格要求，嚴格遵守保密制度，加強對電腦、文件等涉密載體的管理，規范操作，確保不發生失泄密事件。

通過廣泛深入的保密宣傳教育活動，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業務素質，增強了保密法制意識，而且取得了良好的宣傳效果。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十五

20以來，按照市委、市政府和潘集區委、區政府的統一部署，市工商局駐_村工作隊以帶領貧困群眾脫貧致富為總目標，堅持明確責任，轉變作風，服務群眾，引領發展，整合資金、拓寬思路、創新措施，使扶貧開發各項工作取得新突破，年底順利實現貧困村出列、貧困戶全部脫貧的目標。現將脫貧攻堅工作總結如下：

一、_村基本情況。

(一)基本情況。

_村位于潘集區高皇鎮東部，全村轄3個自然村莊,(勞動、磨盤、_)，14個村民組，總戶數673戶，總人口2585人，全村現有建檔立卡的貧困人口65戶158人。其中，一般貧困戶24戶59人，低保貧困戶33戶89人，五保貧困戶8戶10人。因病致貧19戶52人，因殘致貧25戶56人，因學致貧1戶3人，缺勞力致貧10戶20人，缺資金致貧10戶27人。

(二)脫貧人口情況。

_村2020年7戶17人脫貧，2020年7戶15人脫貧，2020年15戶43人脫貧，2020年17戶47人脫貧，2020年19戶36人脫貧，貧困發生率已經降至0。

目前，_村脫貧戶、一般農戶已全部實現“兩不愁、三保障”。

(一)定點幫扶單位情況。

市工商局作為_村定點幫扶單位，積極貫徹落實黨中央、國務院、省、市關于脫貧攻堅決策部署，為把此項工作扎實有效地開展下去，經市局黨組會研究成立了市工商局扶貧工作領導小組。由市局黨組書記、局長王中同志任組長，黨組成員、副局長陳家敏、張永忠、吳俊平，黨組成員、紀檢組長王業文同志任副組長;各業務科室負責人、各直屬單位負責人為成員。2020年，市局黨組先后4次召開扶貧工作專題會議，研究、部署定點幫扶工作具體事項，落實了具體的處室和聯系人，使此項工作有檢查、有落實、有專人抓，形成了主要領導負總責，各部門各司其職的工作格局。

2020年，市工商局支持資金6萬元，幫助建成第一座60千瓦村集體光伏電站。2020年，市工商局自籌資金42萬元為村集體再興建一座60千瓦光伏電站。2020年，市局又出資5.6萬元支援_村新村部購買辦公家具。加上前期引導啟明公益基金、鑫馬公司等社會力量來村捐資助學共計19.4萬元，駐村以來，市工商局合計為_村提供幫扶資金74.2萬元。

2020年，由市工商局選派掛職_村第一書記王軍同志為駐村扶貧聯系人，2020年4月，增派市局黨組成員、副局長陳家敏為_村第一書記、扶貧工作隊隊長，市局辦公室副主任舒軍生為扶貧專干，駐村開展扶貧幫扶工作。

駐村以來，工作隊在省、市、區、鎮四級黨委政府的正確領導和支持下，深入學習貫徹習近平總書記扶貧開發戰略思想，結合_村工作實際，在扶貧工作中及時找準“根子”、開好“方子”、走穩“路子”，緊緊依靠村支兩委，團結帶領全村黨員干部群眾，不斷提高扶貧工作的精準性、有效性和持續性，同時，把扶貧工作、基層黨組織建設、雙基建設和新農村建設擰在一起，四位一體、共同推進，圓滿完成2020年各項工作任務，在市直單位定點扶貧工作考核中獲第一等次“好”的榮譽，駐村工作隊被評為全市優秀駐村扶貧工作隊。

(三)產業扶貧情況。

_村為全村65戶貧困戶全部申報了各類到戶產業項目：15戶建設3千瓦戶用光伏發電，14戶小額貸款入股參與企業發展、19戶扶持資金入股參與企業發展，14戶自主發展特色種植，1戶養牛，2戶建設鄉村小商店。到戶產業項目投入資金共計100.45萬元，其中兩免貼息貸款50.5萬元。

(四)就業脫貧情況。

_村因地理優勢，離淮河南岸市區很近，外出務工的貧困家庭勞動力很多，自己創業做生意的也不在少數。駐村工作隊介紹貧困戶朱玉飛、段宗海在鎮里從事保潔工作，介紹貧困戶段宗橋為村里護林員，介紹貧困戶程龍返為村集體光伏電站維護員，也經常為有勞動能力的貧困戶介紹外出務工，幫人種糧食、蔬菜大棚等。

駐村工作隊充分發揮職能優勢，利用農閑時期，舉辦了為貧困戶“量身定制”的精準扶貧培訓會和勞務輸出推介會，將“致富智慧”送到了貧困戶身邊。結合貧困戶的具體情況，遵循“治窮先治愚”、“扶貧先扶智”、“培訓一人、就業一人、脫貧一家”的扶貧工作思路，促進“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉變，著力提升貧困戶的就業創業能力。

_經濟報、_日報、中國工商報、_扶貧開發專刊等都刊登了宣傳報道，把駐村工作隊“扶志+扶智”助力精準扶貧的工作思路廣泛做了宣傳，在全村營造出良好的扶貧工作氛圍。

(五)住房安全。

2020年、2020年_村合計為全村24戶貧困戶申請了危房改造項目，已經全部完工驗收，共計補貼資金25.66萬元，使得全部貧困戶住房安全得到保障。

(六)教育扶貧。

兩年來，_村幫助全村17戶貧困戶家20位學生享受了各項教育扶貧政策，包括“雨露計劃”、國家助學金、義務教育階段“兩免一補”教育補貼等，合計減免、補助資金7.15萬元。

(七)健康扶貧。

_村堅持逐戶逐人上門宣傳“351”、“180”等健康脫貧政策，并在貧困戶家中顯眼位置張貼健康脫貧政策宣傳畫，同時利用廣播、橫幅、宣傳欄、等多種形式進行宣傳;對建檔立卡貧困戶進行了代繳新農合醫保費用和家庭醫生簽約服務，簽約覆蓋率100%，履約率100%。

2020年幫助全村15戶19位貧困戶申報各種醫療救助，合計報銷、補助27.69萬元;2020年幫助全村17戶19位貧困戶申報各種醫療救助，合計報銷、補助26.19萬元，單戶報銷、補助比例最高達到100%。

目前,_村村集體有兩座60千瓦光伏發電站，年產生經濟效益近10萬元;村集體帶資65萬入股_天源和順生物科技研發有限公司、_正旺蔬菜種植農民專業合作社、_市德榮生態農業有限公司，連續6年，年分紅4.05萬元;_村工作隊租用村部房屋作為辦公、生活場所，租金每年1.2萬元。

2020年，_村集體經濟收入7.5萬元，2020年，_村集體收入達到12.12萬元，遠遠高于貧困村出列標準5萬元。

(九)特色產業發展情況。

圍繞_村優勢主導產業——種植業，大力發展投資少、見效快，貧困戶直接受益的露地蔬菜種植產業(蘿卜、大蔥、土豆、青椒、萵筍等)。駐村工作隊和村支兩委制定了《高皇鎮_村特色產業發展規劃》和《高皇鎮_村特色產業發展實施方案》，根據因地制宜、長短結合、市場導向的原則，引導成立_市鑫發蔬菜種植農民專業合作社，重點發揮農民專業合作社示范帶動作用，推進露地蔬菜標準化種植，現在全村露地蔬菜種植已經初見規模，全村規模以上蔬菜種植戶191戶，特色產業參與率達29.61%，蔬菜種植面積847.5畝，種植率達31%;各類蔬菜產量362.56萬斤，總產值527.17萬元，全村人均增收2059元。

(十)已投入“雙基”建設基本情況。

脫貧攻堅工作開展以來，_村基礎設施建設和基層服務水平有了大幅度提高，2020年以來全村做到了水、電、路、教育、醫療、公共衛生等都有了明顯改善。各類項目總投資近400萬元，其中實施的基礎設施類項目總投資309萬元：_村環村路建設項目(10萬元)、_村環村下水道建設項目(35萬)、村內主干道陳設路維修工程(82萬)、文化廣場及附屬體育設施建設項目(66萬)、新村部改造項目(30萬)、村內排水溝渠改造項目(86萬元)。

三、下一步工作打算。

(一)完善規范檔案資料。一是規范扶貧手冊填寫。對全村貧困戶扶貧手冊全部重新梳理，填寫規范，做到措施成效及時增補。二是抓好一戶一檔建設。及時收集整理各項資料，完善一戶一檔建設。三是及時調整錯誤信息。做到國辦系統、省辦系統、扶貧手冊、貧困戶信息一致，盡量不出現錯誤。

(二)及時做好動態調整。持續做好扶貧對象管理和動態調整工作。做到應退盡退、應納盡納，嚴格扶貧對象識別程序，按照農戶自愿申請，“兩評議兩公示一比對一公告”的程序和一達線“兩不愁三保障”標準識別新納入貧困戶。

(三)加大宣傳培訓力度。積極做好的相關政策、脫貧攻堅成效、以及在脫貧攻堅中涌現出的成功案例和模范人物事跡等宣傳，進一步改進脫貧政策宣傳，將脫貧攻堅政策宣傳面擴大到貧困戶的門鄰、親屬等，凝聚合力、激發內力、釋放張力，做到扶貧政策家喻戶曉。

(四)積極抓好產業項目發展工作。隨著扶貧專項資金的充裕，下一步我們將積極做好貧困戶項目謀劃和項目申報工作。在項目實施過程中，全程進行指導和監管，確保每個項目都能實施到位，確保為貧困戶帶來效益。

(五)加快特色產業發展進度。充分發揮和依托緊鄰市區的區位優勢，抓住特色種植業這條主線，積極協調、大力推廣，逐步形成全村適宜種植區域全覆蓋種植的新格局。為所有貧困戶提供資金、技術、政策服務，扶持發展種植、養殖專業戶，形成示范帶動，使有勞動能力的的貧困戶能夠通過自己的努力早日致富。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十六

今年是法制宣傳教育第四個五年規劃的第x年，根據省國土資源廳和白山市國土資源局的部署，結合我市國土資源工作實際，在全市干部、群眾中開展多層次、多渠道、全方位的法制宣傳教育工作，現就開展法制宣傳教育工作總結如下：

為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領導將這項工作納入議事日程，列入目標管理，專門召開會議研究，并成立了法制宣傳教育領導小組，根據臨國資黨發〔200x〕7號文件《關于印發法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》的基礎上，今年又以臨國土資黨發〔200x〕10號下發了關于印發《國土資源局200x年普法依法治理工作計劃》的通知，方案明確了今年的'法制教育宣傳要堅持條塊結合，系統為主，緊緊圍繞保護和合理開發國土資源這一主線，采取多種有效形式進行宣傳教育，通過宣傳，進一步提高全市干部、群眾貫徹國土資源法律法規的自覺性。

1、為保證法律法規的貫徹實施，我們在今年的工作中，采取了執法人員崗前培訓，執法部門和人員制定崗位工作目標職責制，行政執法人員工作時務必隨身自帶行政執法證，簽定職責狀并制定了“一票否決”辦法，成立了國土資源工作動態巡查領導小組，采取定期和抽查方式，對各類用地進行監督檢查。

2、按照《臨江市國土資源局政務公開工作方案》。繼續實行三牌上崗制度，為前來辦事人員明示了工作人員的姓名和職權范圍：二是實行第一職責人制度，前來辦事人員到局里來遇見的第一人是第一職責人，第一職責人將辦事群眾領到有關科室；三是設立收費大廳和臨江市國土資源局公開辦事流程圖，將辦事標準和程序以監督舉報電話向社會公開，增加辦公透明度和社會監督力度。

3、組織有關科室參加省、白山市局舉辦的法制培訓學習，增強全局干部行政執法力度和工作水平。利用鄉鎮到市局統一開會時機，由各科長講解《土地管理法》、《礦產資源法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等有關法律法規，通過學習，使全市國土資源行政執法水平得以逐步提高。

一是在今年的法制宣傳工作中突出宣傳針對性，在對象區分上，按照機關干部、城鎮農民、農村社員、中小學生分三個層次，在機關干部中突出合理開發和使用國土資源為資料的宣傳；對城鎮居民將國土資源有償使用做為重點，在農村社員中突出以耕地保護、依法用地、開發復墾土地為中心的宣傳；對中學生用上好國土觀念教育為資料的“國土資源一堂課”，開展爭當“國土資源小衛士”活動。通過宣傳到達校園帶動家庭，以家庭帶動社會的目的。在資料安排上，根據農村季節用地狀況，突出針對性宣傳，在春耕生產期間，以《基本農田保護條例》、嚴禁土地摞荒為資料；在農村建房用地高峰季節，加大依法用地，嚴格審批程序的宣傳；在礦山較多的鄉鎮，加大村屯執法采礦工作力度的宣傳。為了進一步清理整頓土地市場工作力度，今年根據國家、省、白山市關于《進一步治理整頓土地市場秩序的通知》精神，我局成立了領導小組，抽掉了30余名業務骨干，分成5個工作小組，開展了對改變原土地使用用途、違法轉讓、出租等違法違規規定現象的清理，共清理改變原土地使用用途14戶，面積為4.825.56平方米，清理轉讓土地使用權3宗，面積為5.345.10平方米，清理出租土地3宗，面積為2.890.00平方米，對清理出的問題，及時進行了整改，規范了土地市場秩序。在此基礎上，又查處河道采沙8起，及采礦越界開采2起，共罰款4萬元。

二是堅持手段靈活性宣傳，為了到達法制宣傳效果，我們在宣傳工作中融趣味性、思想性、知識性為一體，通過畫廊、板報、文藝活動等群眾喜聞樂見的宣傳形式，到達潛移默化的教育效果。六道溝鎮地處偏遠山區，交通不便，宣傳手段落后，給國土資源普法工作增加了工作難度。每逢周六趕集日，居住分散的山區農民從四面八方匯集至集市上，鎮政府抓住這一有利時機，針對農村生產季節性強，農民思想文化差異大的特點，緊密結合當前農村備耕的生產實際，將《吉林省基本農田保護條例》制成展示板，沿街張貼保護耕地、依法用地宣傳標語，使趕集農民舉目可見土地宣傳資料。通過宣傳，進一步增強全鎮群眾的國土資源法律意識，使該鎮的保護耕地，依法用地的自覺性大大增強，今年從未發生過違法批地、違法管地、違法用地現象。

四是利用“6.25”土地日、“3.19”礦法宣傳日、“4.22”地球日，宣傳國土資源法律法規，在今年的集中宣傳工作中，共播放市長講話一次，廣播講座5講，召開座談會一次，制做展示板20塊，永久性標語23塊，小學生上街宣傳100余人，發放宣傳單20xx余張。通過宣傳，提高全市居民對法律法規的認識，基本構成了依法有償使用國土資源的目的，全市居民知識率達90%以上，到達了預期的效果。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十七

英語愛好者協會。

英協全體社員。

作為本學期英協最后的一次活動，通過舉辦該圣誕晚會為英協畫上完美的句號，并進一步的促進英協成員之間的團結協作能力，增進感情。

xx年12月4日。

公共教學樓201。

l用于現場布置的裝飾品：氣球、彩帶。

l分發給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料。

l抽獎環節中的獎品：水筆、筆記本。

總計：400元。

l外聯部負責聯系商家，拉贊助，籌措資金。

l宣傳部對活動進行宣傳，通過制作展板和張貼海報的`形式。

l會前彩排工作：（五個助理）。

1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進行節目和主持人的篩選。

2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進行節目順序的進一步確定。

l文藝部準備好晚會時所用的伴奏音樂。

l四分會購置會前所需物品及獎品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。

l晚會開始前宣傳部及組織部對晚會現場進行布置，粘貼氣球、書寫板報并為觀眾分發食品。

l晚會進行中網絡部用照相機對現場表演進行拍照最后傳到英協網站上以達到會后展示作用。

會前準備。

觀眾入場，表演者準備。

主持人宣布晚會正式開始。

表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）。

互動游戲階段。

表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險等）。

抽獎環節。

主持人宣布晚會結束。

觀眾退場。

會后處理。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十八

20xx年，我在站領導的指導下，與時俱進，扎實工作，較好地完成了組織和站領導交付的各項工作任務，為完成工作目標做出了自身應有的貢獻。現將一年的工作總結如下：

一、我能準時批閱工程勘察設計文件，針對工程特點，

編制監督方案。并按要求進行監督交底，對監督的程序、內容、重點、方式、頻率、質量把握點的設置及其提前通知要求、材料進場復驗及現場檢測項目、對分部工程及單位工程的質量把握資料審查等提出明確要求。

二、在日常監督管理工作中，我能嚴格依據建設工程質量監督導則的要求和建設工程強制性標準，對建設工程各方責任主體質量行為的監督檢查，對各方責任主體違反工程強制性條文的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。以國家的法律、法規和工程建設標準強制性標準為依據，對建設工程質量各方責任主體質量行為和工程中涉及結構平安和重要使用功能的實體質量監督檢查。

三、能依據住建局近年來出臺的文件加強對工程實體的`質量監督。近年來，住建局出臺了一系列的新措施，新文件，如住宅工程質量通病防治措施提及的水電安裝問題，我均能依據相關文件的要求對在建工程進行實體監督，對違反文件要求的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。

四、能按時完成對工程的竣工驗收的質量把握資料審查，并對資料存在的問題進行一次性告知，簽發相應的監督文書。

五、依據站里的要求將監督檢查表格、監督文書及其回復資料上傳至工程質量監督系統并在該工程監督卷宗內歸檔。

20xx年，我在各位領導、各位同事的關懷與支持下，學到了不少的新學問，使自己的視野得到了顯著擴大，自身素養得以不斷的提高。

由于我疏忽學習，工作中時有遇事考慮不周的地方;同時由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。對此，我確定會加強學習，我認為正確而不懷疑有各位領導和同事的支持、關懷和理解，我確定會克服缺點，彌補不足，做一個稱職的監督員。

在20xx年，我將一如既往地依據站里的要求做好自己本職工作。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇十九

尊敬的各位領導，各位村干、黨員、村民代表：

受同步小康駐村工作組委托，現由我報告20上半年駐村幫扶工作，不足之處，敬請批評指正。

一、組員情況及工作思路。

根據年新輪戰駐村工作部署，我村駐村第一書記并兼任同步小康工作組組長由方大文同志接替向同明同志，組員趙鑫同志因工作調動，由楊華龍同志接任，其余組員田金萍、陳亮、李榮杰3位同志不變，即為現在新的5人同步小康駐村工作組。

新工作組自2020年3月底駐村以來，繼續按照前工作組的駐村工作規劃推進各項駐村幫扶工作，在上級的領導、村兩委的配合和全體村民的支持下，形成了目前我村水184戶、電402戶、路16公里、訊80戶、房347戶等基礎設施基本建成的扶貧格局，一定程度上改善了我村的村容寨貌。

基于我村基礎設施基本建成、易地扶貧搬遷基本完成、教育醫療住房“三保障”全面落實的實際，我組通過考察調研和入戶走訪，研究制定了黨建、產業、基建、糧食、文化、安全、暖心、健康、結對、新風“十大工程”的2020年幫扶工作計劃，并將重心轉向“產業扶貧”這場硬仗。

二、上半年幫扶情況。

半年來，我組以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、習近平扶貧思想為遵循，全面貫徹落實黨的十九大和鄉村振興戰略精神，根據各級黨委政府的脫貧攻堅工作部署，圍繞“一宣六幫”和緊扣三場革命、五步工作法、八要素、十攻略要求，不斷推進落實我村各項扶貧工作。

(一)黨建工程。按同步小康駐村工作要點和鑄魂平臺要求，我組利用黨建結對幫扶宣講、村“十戶一體”、院壩會議、工作例會、支部“三會一課”學習和微信群，順利開展了全村黨員深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平扶貧思想，并全面系統學習《黨章》《紀律處分條例》《監察法》、鄉村振興戰略實施意見及省、州、縣、鎮系列文件精神等，組織觀看《全省脫貧攻堅“七一”表彰大會》及反腐倡廉警示教育片等，不斷加強工作組和村支兩委的政治擔當和“四個意識”，加強黨員同志用苦干實干業績詮釋對黨的忠誠，通過“黨支部+合作社+公司+基地+貧困戶”黨社聯建產業扶貧模式，一定程度上發揮了村黨支部在扶貧工作中的先鋒模范作用。為不斷推進基層黨建走向深入，我組申請到黔東南州影劇院6876元資金購買檔案柜等黨建設備，同時，鎮遠縣人大資助1萬元作黨建扶貧辦公經費，縣政務中心資助辦公電腦1臺、打印機1臺。

(二)產業工程。完善《_村生態種植(養殖)農民專業合作社章程》，推動村水產養殖、生豬養殖、高山葡萄3個項目產業基地的規范管理。同時，獲鎮遠縣人大資助1萬元、鎮扶貧量化資金22萬元推進高山葡萄基地發展;以《鎮遠縣青溪鎮_村水產養殖融合農文旅一體化項目實施方案》向縣、州扶貧、民宗、水務、發改部門申請資金，獲鎮擬撥付扶貧量化資金23.3萬元、縣民宗局擬資助5萬元、縣發改局立項備案，進一步推進村合作社委托沙溝組李建華實施的山塘養魚基地建設;幫助葛再朋(葛政庭)生豬果園循環利用基地與村合作社建立合作，鎮擬撥付扶貧量化資金12.8萬元，山東現代果業擬免費提供1畝蘋果樹苗。完成與黔東南民族職業技術學院校農食材項目的意向性協議簽訂，以李云能牽頭與3家食堂簽訂采購合同協議。帶領村兩委及村致富能人考察學習三穗縣瓦寨鎮水產養殖、黃平縣舊州鎮種草養牛、魚菜共生和凱里市下司鎮玫瑰茄種植、三棵樹鎮馬蜂養殖等項目產業，形成了玫瑰茄、馬蜂、魚菜共生投資意向合作項目，并開展一期種植養殖培訓班，35名學員獲得培訓補助5820元。以《鎮遠縣青溪鎮_村現代復合生態農業項目稻田種養循環共生系統實施方案(2020年)》專報縣、州農業部門向省申請2020年立項，計劃分片實施傳統稻魚鴨共生、稻鰍共作、稻蟹共作、稻蝦共作、稻鱉共作、稻螺共作項目建設。發動黃仁軍等參加竹編工藝培訓，發動黃德友組織村民婦女參加刺繡、蠟染等民間工藝培訓。

(三)基建工程。協助村兩委深入推進通村通組路和人畜飲水的掃尾工程建設，推動棉花灣堰塘建設，啟動串戶步道院壩硬化、太陽能路燈等亮化綠化美化提升工程，有序推進危改和“三改(改圈、改廁、改廚)”工作，全面完成7家易地移民戶的舊房拆除工作。

(四)糧食工程。按照“春風行動”和“一減四增”要求，成功發動村民做好春耕水田種植水稻，并宣傳引導村民發展稻魚鴨共生系統，提高農田利用效益，同時加強旱田土地雜糧種植。

(五)文化工程。建立《今生不到桃源就到_來》村級微信公眾號平臺，宣傳發布村務工作。利用廟會發動組織金錢棍、腰鼓舞、山歌、儺戲等民間文化傳承人組建相關文化團隊，開展村非物質文化遺產保護傳承發展活動。申請黔東南州文廣新局同意資助3萬元購買公共文化服務器材，豐富村民群眾文化生活。

(六)安全工程。協助村兩委做好每月森林、房屋防火安全和節約用水教育宣傳，組織開展電線老化引發火災隱患排查和電改工作，化解茶山組與岑鞏縣鄰村的引水飲用糾紛、高子塘通組路硬化矛盾、黃家組人飲工程問題等。

(七)暖心工程。我組“暖心秘書”積極下組入戶宣傳黨和國家扶貧政策，特別是教育、醫療、住房等政策，讓村民知黨好、感黨恩。完成建檔立卡戶32個兒童的“六一”慰問工作，折合資金4000元。“七一”建黨日慰問困難老黨員李運發、陳治江、黃宜兵各500元、周運富200元。慰問貧困戶陳國明現金及衣物共1000元、黃菊蓮100元;幫助貧困戶周運友申請到“特惠貸”5萬元;幫助貧困戶李代玉承包污水管道安裝工程，一周凈賺3000元;幫助貧困戶4個學生勤工儉學和1人就業。

(八)結對工程。建立村干微信交流群，以及常規性入戶走訪工作，加強溝通交流，并協助村兩委完成56家貧困戶清退工作，由原來92戶339人減少到36戶115人，一定程度改善了工作組與村兩委、村支部與村小組、組長與村民、戶長與十戶一體戶、幫扶人員與貧困戶、貧困戶與非貧困戶等的緊張關系。

(九)健康工程。協助村衛生室開展量血壓、測身高、量體重等多次免費體檢活動，舉辦了4期醫療保健及自救措施講座，并協助村兩委定期開展鄉村清潔風暴行動。

(十)新風工程。推動了工作組和村兩委的“最多跑一次”“馬上就辦”工作作風，加強了村紀檢對村民鋪張浪費的監督。

三、困難問題與不足。

我組在推進脫貧攻堅“四場硬仗”和“春風行動”上取得了一定成效，然而，也面臨一些困難和不足，主要有：一是突出表現產業扶貧短板嚴重制約我村各方面發展，同時促成村里多為老殘病弱者，青壯年基本外出務工，反過來對產業發展缺少人力支撐的不良局面;二是村里黨員平均年齡57歲，嚴重老齡化，對黨社聯建扶貧工作推進存在一定難度;三是村里自然資源缺、文化特色少，推進“一村一品”品牌建設周期長。

四、下半年幫扶打算。

根據“夏秋攻勢”部署，我組將繼續協助村兩委推進四場硬仗、四個聚焦、八項專項治理“448”工作，確保今年順利通過省和國家的脫貧驗收，并重點抓好以下工作：

一是扎實推進山地農業產業化，來一場鄉村產業革命。管護高山葡萄，發展水產養殖，啟動生豬養殖，試種玫瑰茄，申報稻田種養項目，聯系馬蜂、魚菜、蘋果、圣女果、豆腐柴、刺梨芽等企業。

二是構建鄉風文明體系，促進文化扶貧的扶志與扶智。初步建成金錢棍、腰鼓舞、山歌、儺戲、廣場舞等文化團隊并匯報演出，開展“十佳”富帶窮星級文明戶、五好家庭、好鄰居、好媳婦、好公婆、好丈夫等年終評選工作，推進“戶戶用”建設，進一步剎住鋪張浪費陋俗。

三是加強基層黨建，建成扶一把走上路的村班子。進一步密切工作組與村兩委的關系，充分發揮村兩委的脫貧攻堅主體作用，進一步加強駐村工作紀律。

報告完畢，謝謝大家。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二十

從老師轉崗考試到新單位工作轉瞬就滿一年了，在局領導的正確領導下，在全局同志的關懷、支持下，我以“聽從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合力氣也都有了很大提高。現將主要狀況總結如下：

我堅持把加強學習作為提高自身素養的關鍵措施，把學習作為武裝和提高自己的首要任務，結實樹立與時俱進的學習理念，養成勤于學習、勤于思索的良好習慣。把參預集體5/9組織的學習與個人自學結合起來，主動參預各項學習活動，使自身思想政治素養有了很大提高，為自己開展各項工作供應了強大的思想武器。另一方面依據形勢進展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自學，不斷吸納新學問、把握新技能、增加新本領，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

一年來，我認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

一是剛進新單位時，我被支配在局籌建辦公室，成為籌建辦成員之一，肩負著重整辦公大樓的重擔。在完全生疏的壞境和專業學問缺乏的狀況下，我利用業余時間加緊學習相關學問，聽從領導支配，盡心盡責做好自己能及工作。本著“不怕臟，不怕累，不怕苦”的精神，做好籌建工作。二是被局領導借調到監督稽查股，協作領導同志做好相關工作。在工作的同時，主動認真學習相關法律法規，讓法律學問武裝自己，使我在執行工作時補缺自己的不足。三是參預省不銹鋼檢測中心的建設。主動協作領導同志做好中心的`建設工作。作為中心的工作人員，我很榮幸。雖然從前對不銹鋼了解不多，做檢測工作更是不懂，但是我認為正確而不懷疑自己能做好，抓緊學習業務學問是首要任務，將學問融入到實踐中，要虛心謹慎，多學，多做，多問，少說。

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、靜靜無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，敬重領導，團結同志，虛心謹慎，主動接受來自各方面的看法，不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，主動維護良好的質監形象。總之，一年來，我做了確定的工作，也取得了一些成果，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和不銹鋼相關業務學問的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強，締造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成果，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二十一

為貫徹國家安全生產方針及南大梁高速公路安全目標責任，根據xx高速公路有限公司《關于開展xx“百日安全生產活動”的通知》xx號文件精神和要求。xx總監辦在抓部署的同時強化宣傳，嚴格監理、優質服務、深入治理、保障安全。行之有效的突出重點，難點進行隱患排查、隱患治理，創平安工地建設順利進行。現已取得初步成效，現將創平安工地活動開展活動情況總結如下：

xxx總監辦以健康、和諧、科學發展觀指導此項工作的開展。以新理念強化思想管理，切實做好安全生產工作，以安全第一、質量為重狠抓落實要求各級施工部門制定一系列實施方案，以方案為準繩貫穿“創一流施工業績、樹行業新風尚”為目標，通過創平安工地活動打下堅實的基礎。

xxx年-xxx年是此項活動貫徹于xx高速公路安全生命的通道，三年間我們必須緊密協調，加強溝通，細化責任機制，才能把此項活動深入貫徹下去，在完善管理體系上不斷的深化“三項行動、三項建設”中去。為促進活動良好開始，xxx總監辦建立了活動開展組織機構，基礎年已過，在此深化階段中，總監辦每月不定期舉行安全教育培訓以及在各項技術上進行交底工作。建立和施工單位各部門的聯系溝通轉達上級文件精神，領悟其精髓，把平安工地建設推向新的高潮。

在創平安工地活動中，根據總監辦的實施方案主要在，人員、機制、落實情況，責任機制中體現成果。要求落實項目建設各級安全領導機構，建立各部門、各方位安全生產責任制，嚴格機制、履行職責。規范程序制度，形成一套完整的體系，加強監督指導，服務施工單位。致使全體參建人員在和諧的氛圍中約束自己提升自己的行為準則。結合工地的實際情況，通過現場排查，重點對防護、高空作業、地下作業、深坑作業、交叉作業、危險地段作業、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤層、超前地質預報等等都是活動工作的重點。以及橋梁建設工作中的高空墜落，機械傷害，觸電。等等危險源的控制，做到強化施工安全設施、安全防護的管理工作。

防微杜漸，防范于未然。今年3月份，結合湖南八面山隧道事故，xxx總監辦下達了爆破物品管理實施方案要求各部門加強學習進行交底工作，嚴格監理爆破物品的運輸、管理、發放、儲存，清退制度的落實。針對xx公司20xx年質量、安全年活動，總監辦組織全體監理人員，學習文件精神，在全線進行開展了查隱患，治隱患活動，成績是顯效的。春節過后要求項目經理部組織各分部進行安全演練活動調動了一線作業人員對安全工作的積極性提升了安全防范意識。增加了安全工作的凝聚性。

創平安工地是階段性、實質性的工作，面對前面的路途來不得絲毫馬虎。橋梁工程正進行階段性的緊張施工階段、路基工程的高邊坡、涵洞的施工，高填方作業區在緊張的施工作業中、隧道的施工，目前還存在突水階段，后期的突泥、采空區、過溶洞都是危險區域。我們要引起高度重視，把安全隱患排除在最低限度，為平安工地建設打下堅實的基礎。責任落實層層分解，目標管理的實現，落實到實處。xxx總監辦在強化綜合治理，、在創平安工地活動中力爭實現綜合治理的實效性，在成績面前不驕不躁，提高意識，提高認識，真正實現平安工地建設穩步進行。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二十二

在鄉黨委、政府的正確領導下我村委立足本村實際以村委會和村民共同發展、致富為目標銳意進取求真務實村委會各項工作的得到了全面、有序、和諧、健康地開展。上級下達的各項任務、目標得到了較好的落實和完成。現將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強領導班子隊伍建設。2020年底本村選舉出新的村長和新的支委，為本村的領導班子注入了新生力量，有了新的動力和明確的領導方向。

二、強化理論學習。定期開展“黨員大會”，提高黨員思想理論水平與政治覺悟，加強黨的主題教育，深入領會黨的精神，開展好“兩學一做”常態化制度教育活動，認真學習十九大精神。

三、深入實踐活動。堅持“黨建促脫貧攻堅”，鼓勵農村黨員參與到精準扶貧工作中。我村屬于國家定點扶貧村，貧困戶較多，經濟發展落后，項目、資金緊缺，地形地貌復雜。市組織部派駐村“第一書記”和“工作隊”積極幫扶，村委帶領村民靠種植業積極擺脫目前的貧困，脫貧攻堅穩步推進。

五、綜治維穩有序進行。落實節假日值班制度，確保日常內有村干部在崗，及時發現、處理突發情況，做好防火護林工作。

六，完成了我村貧困戶1戶一人的全部脫貧，新增1戶1人，實現2020年全村脫貧目標。在今后的工作中，村兩委主干，協同“第一書記”及“工作隊”將積極努力創新，鞏固脫貧成果，團結帶領全體村民開拓進取，發展好本村經濟，確保今后無返貧戶，讓_全體村民走上共同富裕的道路。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二十三

一是完善規章制度和標準體系。出臺《淮南市城市生活垃圾分類投放指南（試行）》（淮分類辦〔20xx〕1號）、《淮南市公共機構生活垃圾分類工作實施方案》（淮公節辦〔20xx〕3號）等文件，進一步明確垃圾分類的實施范圍、工作原則、和分類方法等，為垃圾分類工作提供制度保障。

二是試點區域不斷增加。自今年5月1日在全市首批3座小區試點生活垃圾分類以來，試點范圍逐步擴大。目前，大通區大通街道（瀚城小區一、二期）、田家庵區洞山街道（南山村、文明村）、謝家集區平山街道（5個居民小區）、八公山區新莊孜街道、潘集區田集街道（嘉和名城、泰府名邸）示范片，壽縣南關社區、鳳臺縣福海園社區、經開區洛西社區、高新區安理社區、毛集實驗區夏麗社區等試點工作已開展，布設了分類投放設施，配備了桶邊督導員，明確了基層管理責任單位或招標了專業運營企業，廣泛開展了宣傳引導活動。全市市級公共機構實現垃圾分類全覆蓋。

三是加快推進垃圾分類地方性立法。將垃圾分類協調列入市人大立法計劃，完成前期立法調研并初步形成草稿。

五是強化宣傳引導。廣泛利用戶外廣告、沿街電子屏和電子門楣、各類市級媒體自媒體，開展垃圾分類進機關、進學校、進社區、進家庭等宣傳引導活動。

六是完善支持政策。協調市發改委市信用辦將垃圾分類工作納入社會誠信體系，待完成地方立法后按程序納入。同時，投資近400萬元，啟動建設淮南市生活垃圾分類宣教中心，計劃20xx年上半年建成投用，屆時可為廣大市民提供科普性、趣味性、互動式的分類宣傳教育。

輔導員工作開展情況總結（匯總24篇）篇二十四

文匯學校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導和幫助下，20__年10月10日，東營區文匯學校黨支部成立暨支部委員會選舉大會勝利召開，大會差額選舉產生了中共東營區文匯學校支部委員會。劉新軍同志當選為黨支部書記、徐元梓同志當選為黨支部副書記。支部成立后，狠抓基礎工作，細化措施落實，取得了一定工作成效。

1、建章立制，規范管理。為了規范學校黨組織管理，保證學校黨支部組織生活的順利開展，學校黨支部制定了“黨支部委員職責”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責落實到位，把黨支部劃分成二個黨小組，便于靈活開展“三會一課”等組織活動。學校黨支部制定了“東營區文匯學校黨內組織生活基本制度”，健全了“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、請示報告制度、黨員集中活動日制度等組織生活。要求支部黨員嚴格遵守執行組織生活制度，做到“三會一課”常態化制度化，確保學校黨組織的管理效果。

2、發展黨員，嚴格程序。發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力。文匯學校黨支部嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，扎實做好發展黨員工作。目前，文匯學校有6名教師遞交了入黨申請書，并已完成了與入黨申請人的談話。有1名發展中關系轉接待審核教師，有1名黨員發展對象待推薦教師。

3、黨費收繳，堅持標準。文匯學校黨支部對黨費收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費前，對每名黨員應繳納的黨費數額進行了認真核實。對4名黨員繳費數額進行了變更，其中，有2名黨員補交了黨費。第四季度，文匯學校黨支部23名黨員共繳納黨費3396元。

4、組織生活，認真參與。20__年10月26日，文匯學校領導班子成員進行了述責述廉。會上，通過“曬”實績，“亮”廉潔，“答”質詢，“測”民意等環節，與會代表認真聽取了學校班子成員的述責述廉報告，班子成員回答了代表們的質詢，與會代表對學校班子成員進行公開民主測評。此次述責述廉會議，不僅增強了學校班子成員勤政廉政意識、干事創業能力以及服務群眾水平，也提高了群眾民主監督和參政議事的積極性。

5、用好陣地，提高效率。文匯學校黨支部鼓勵黨員積極參與“燈塔—黨建在線”十九大精神知識學習和知識競賽，要求黨員下載手機版，并及時關注學校黨支部在“燈塔—黨建在線”上發布的黨建活動信息，努力使“燈塔—黨建在線”真正成為學校黨員“身邊的網絡黨校”和“掌上的移動課堂”。學校黨支部借助黨員組織關系網上轉接系統，9月底，學校23名黨員組織關系全部實行網上轉接。既規范了工作流程，又節省了辦理時間，提高了辦事效率。

二、豐富活動載體，提升黨建工作水平。

1、借助理論學習及宣講，提升黨員政治思想水平。學校黨支部按照上級黨組織工作部署和要求，認真開展理論學習及宣講活動，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開了“文匯學校黨支部加強政策學習暨開展不擔當不作為問題專項整治工作大會”，會議安排支部全體黨員認真學習區委組織部下發的“干部工作政策學習”文件，嚴格貫徹落實“開展不擔當不作為問題專項整治”措施。支部全體黨員采取集中學習和分散自學等方式，既做了學習筆記，又寫了學習心得體會，把理論學習落到了實處。在教育局機關工委安排的《中國共產黨紀律處分條例》在線測試活動中，文匯學校黨支部黨員通過“東營區紀委監委微信公眾號”，參加《中國共產黨紀律處分條例》在線測試33人次。通過對《條例》的集中學習學習和在線測試，支部黨員決心在今后的工作學習中，以《條例》為“戒尺”和“標準”，增強守紀律、講規矩的自覺性，真正發揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規定動作的同時，支部黨員積極參與上級組織的廉政宣傳網評活動，截至10月底，文匯學校黨支部在人民網、新華網、天涯社區等網站發表網評文章11篇。在校內組織十九大精神宣講1次。

2、組織黨員外出參觀學習，堅定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學校黨支部牽頭組織了“游學劉集圣地傳承紅色基因”研學活動。研學團一行58名師生，走進全國最早的農村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統教育。在中共劉集支部舊址，文匯學校黨支部19名黨員面對鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻，做一名無悔于黨員稱號、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。

3、豐富活動載體，提升學校黨建工作水平。文匯學校黨支部注重開展黨建帶團建，黨建帶工會活動。為了能夠及時在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學校美譽度，黨建辦公室主動與大眾網對接了在文匯學校設立小記者站具體事宜，與學校團委共同制定了東營大眾網在我校建立小記者站工作方案。目前，東營大眾網小記者站已經建立，并且參與了文匯學校首屆運動會的采訪宣傳工作。農歷九九重陽節這天，學校黨建辦會同學校工會和少先隊，組織了由30名師生組成的尊老愛老宣傳隊，前往文匯街道愛德護老院開展慰問活動。隊員們為老人奉獻上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛德護老院老人們的喜愛和稱贊。10月初，為充分發揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進學校各項工作的全面協調發展，學校黨建辦又聯合學校工會，面向全校教師和黨員發出了“我為學校發展獻良策”倡議，號召大家圍繞構建和諧工作氛圍，改進學校管理，融洽師生關系等方面，為促進學校發展建言獻策，引起了強烈反響。11月中旬，文匯學校黨支部開展了“推出一位優秀黨員，豎起一面先進旗幟”活動，由王友欽撰寫的“追夢路上‘三雙鞋’”，記東營區文匯學校團委書記吳澤昌的黨員先進事跡，11月26日，在大眾網今日頭條和魯網東營刊發。吳澤昌的黨員先進事跡，在學校中起到了較好的輻射帶動作用。

三、存在的問題及整改措施。

1、存在的問題。一是學校黨建創新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個別黨員思想認識不到位，片面的認為開展黨建活動會影響到正常的教育教學;三是“三會一課”制度化常態化還有落實不到位的地方。

2、整改措施。針對學校黨建工作存在的問題，認真梳理分析，下一步將采取以下切實可行的措施加以整改。一是開展“走出去、請進來”交流活動，學習和借鑒別人先進經驗，拓寬學校黨建工作思路;二是加強思想政治和十九大精神學習，改變黨員在思想意識方面的片面認識，提升黨員政治素養;三是結合學校教育教學實際和黨員情況，合規合法合理開展好黨建活動，把“三會一課”常態化制度化落到實處。

【黨委黨建范文二】。

按照《中共錦州市委辦公廳印發關于進一步嚴格“黨員活動日”制度的實施辦法的通知和《關于進一步提升“黨員活動日”質量的通知》，我校黨支部于3月2日開展了以“黨員雷鋒志愿者行動”為主題的黨員活動日活動，現將活動情況總結如下：

本次活動學校黨支部高度重視，支部書記陳興利同志召開專題會議對黨員活動日活動做了部署安排，成立了黨員活動日領導小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動”志愿服務隊。活動中全體黨員佩戴黨徽積極參與其中。

本次活動分為兩大部分：

一、黨員志愿者活動。

1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛生，不留死角。

2、組織黨員志愿者清理操場雜物，清洗擦拭教學樓及圍墻上的粉筆痕跡等。

3、組織黨員志愿者引導師生放學出行、乘車秩序、文明排序。

4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識講座。

二、組織全體黨員繳納黨費。

本次黨員活動日活動，全體黨員真正做到了將志愿服務的理念內化于心，外化于行;充分發揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;影響和帶動了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續寫新時代的雷鋒故事貢獻了力量!

【黨委黨建范文】三。

20__年，在工業園區管委會的正確領導下，__公司黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，以推進“兩學一做”學習教育常態化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養成，全面加強支部工作，深入開展“兩學一做”常態化學習教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務型黨組織建設、黨建品牌打造等工作，為建設新時代“偉大事業”提供了堅強的組織保證。逐漸形成了“班子優、隊伍強、陣地全、教育實、作風純、素質高”的良好態勢，為推進單位，認真開展黨建工作主要有：

一、抓黨員學習教育，強化思想政治建設。

1.鑒于企業實際情況下，我們以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，充分利用“三會一課”等形式，重點對黨員及入黨積極份子進行黨的政治理論、宗旨意識、黨員義務等學習教育，重點抓好__支部黨員的集中學習。認真制定學習計劃，充實完善學習制度，保證了學習內容、學習時間、參學人員的落實和學習效果的提高。在20__年上半年開展了專題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識答題1次，通過學習，強化了黨員意識，黨員及入黨積極份子組織紀律觀念普遍增強。

二、抓職業能力提升，強化組織建設。

1、進一步加強黨員的責任管理，明確黨員責任，使黨員同志在工作中發揮模范帶頭作用，促進公司蓬勃發展。

2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實黨員先鋒崗，將黨員的作用發揮到生產一線上，取得了良好的效果。

3、積極參加園區組織的各種活動，如黨的十九大精神網絡知識競賽活動等。

三、抓好黨建作用發揮，強化作風建設。

1、開展民主評議。公司黨支部積極開展員工民主評議，通過民主評議，黨員同志切實開展批評與自我批評，通過民主評議，切實完善了黨內民主管理，促進公司的經營、安全、質量管理水平全面提高。

2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進行篩選和采納，特別是嚴把產品質量關，及時處理產品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經濟效益。

四、存在的問題。

1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位，活動形式太單一，爭取支持還不足等;在今后的工作中，會進一步學習及完善，積極配合上級黨組織，配合沿灘集中區委員會，結合企業實際，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進基層黨支部工作創新。在新的形勢下，真正做到了企業黨建和企業發展兩促進、兩不誤，保持黨的先進性的要求,進一步穩定了職工隊伍，激發員工的積極性，增強企業的凝聚力。

五、下一步工作的開展。

1、做好發展新黨員工作。公司黨支部積極發展新黨員。開展預備黨員動員會。

2、__支部將按照上級黨組織和__集中區委員會工作要點，結合__黨建工作計劃，進一步加強學習，加強班子和黨員隊伍建設，改進工作作風，強化改革創新意識，落實黨風廉政建設責任制，緊盯問題抓整改，嚴格規范管理，創先爭優，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

【黨委黨建范文】四。

20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話精神為指導，按照“保證方向、服務中心、參與決策、隊伍建設、強化監督”的要求，扎實有效地推進黨建各項工作，為我校新優質發展提供堅強組織保證，取得明顯實效。學校榮獲“紅旗大隊”稱號、區級督導檢查“優秀”、“教學質量一等獎”___第二屆義務教育階段課堂器樂展評(大合奏)活動榮獲“一等獎”___第__屆中小學生藝術節(小合唱)“一等獎”，師生在參加區級及以上各類比賽中獲獎68人次。其中__老師在第十四屆基礎教育課程改革征文(孩子，讓我帶你..)獲__市一等獎、___同學參加首屆社會實踐日記大賽《發現——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎、第二屆中小學生智力運動會(創意構型設計團體)___一等獎、第二屆中小學生智力運動會(飛疊杯五六年級組)___一等獎等。

一、勵精圖治，扎實推進黨建各項工作。

(一)加強學習，扎實推進學習型黨組織建設。

1.“五到位”落實“三會一課”。即，做到認識到位、時間到位、人員到位、內容到位、效果到位，著力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。本年召開了支委員會12次，全體黨員大會12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專題集中學習2次、集中學習了黨章黨規及__系列講話精神，特別是深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《__談治國理政》、黨的十九大精神、全國教育大會講話等精神。

2.十九大精神和全國教育大會精神在學校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國教育大會宣講方案，成立了校級宣講小分隊。通過支委會、教師會、主題黨日等形式對教職工宣講共計4場次，開展年級組討論活動3次，黨員及教師撰寫全國教育大會學習心得體會43余篇，學習活動深入而扎實。

3.“轉變思想觀念優化營商環境”見行動。對照“五破五立”，通過自己找、群眾提、上級點，認真查找單位和個人在思想觀念、能力水平、工作作風、履行職責等方面存在的問題，建立問題臺帳，制定整改措施，實行銷號管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責，你追我趕的氛圍更加濃郁。

4.深學篤用，志愿服務活動篷勃開展。一是“文明交通勸導隊”。80余人次黨員教師和學生及家長走上街頭，開展文明勸導服務。二是“紅燭光”教師志愿服務隊。14余人次黨員教師對30余人次留守兒童及后進學生進行心理疏導和學習輔導。三是“清潔衛士”志愿服務隊。40余人次黨員教師和學生開展了“保護母親河，我們齊行動”清潔家園活動。四是“紅領巾”學生志愿服務隊。在端午節、春節深入中山路養老院開展“愛心暖夕陽”等志愿活動。

(二)強化領導，嚴格落實黨建工作責任。

1.強化思想政治工作。通過政治學習、警示教育、專題研究、談心談話等形式提高思想素質，以達到政治上的清醒、堅定。同時及時了解、發現、解決師生不良思想動態，特別是師生、家長、社會的重大關切更是重點關注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風得到家長和社會充分認可，無負面影響。

2.狠抓德育工作。以立德樹人為導向，把握學校德育方向和要求，督促和指導做好德育工作。全年通過系列活動、班級考核、評優評先、孝親尊師等德育活動，增強了德育工作的實效，形成了構建“學校-家庭-社會”三位一體的德育育人品牌。

3.加強黨員發展培養。堅持“雙培養”機制，以強化師德師能建設為目標，實施“領頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務師生、促進學校特色發展方面發揮先進模范作用，教師專業水平和師德師風水平得到提升。全年發展入黨積極分子1名，預備黨員1名。

4.加強安全穩定工作。認真履行安全工作“一崗雙責”制，嚴格督促落實“九個一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無安全責任事故發生，維護了學校的安全穩定。隨時排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長之間等各個群體之間的矛盾苗頭情況，及時介入處置，確保了學校穩定。

5.加強意識形態工作。意識形態工作納入黨建工作計劃，定期學習貫徹上級文件精神和會議精神。制定了《__小學課堂、論壇、櫥窗、社團和微信、qq管理制度》《__小學20__年宣傳工作實施細則》，建立了意識形態的宣傳和監管機制。全年研判學校師生意識形態工作4次，并及時上報專題報告，并在教職工大會上通報4次，以便及時發現、糾正師生不良思想動態。

6.創新開展“黨建+”工作模式。圍繞學校教育教學中心工作，在加強常規黨建工作的基礎上，確立了“黨建+教師專業發展”和“黨建+學校德育建設”兩個特色黨建項目。如“黨建+教師專業發展”，即黨員骨干教師與青年教師進行結對，幫扶青年教師在班務、教學、管理工作上快速成長。青年教師___在幫扶下獲得片區“品德與社會”一等獎、__在幫扶下獲得了片區科學賽課“二等獎”。“黨建+學校德育建設”，學校通過家長會，家訪，社區走訪，構建三位一體的育人空間。

7.落實群團、統戰和宗教工作。將群團工作、統戰工作和民族宗教工作納入黨建工作計劃，明確分管領導，并及時貫徹落實相關文件、會議精神，召開專題會議研究相關工作，完善了相關制度，開展了統戰知識進校園，每班開展了講統戰小故事主題班會，辦統戰知識手抄報。嚴禁宗教進校園，嚴禁教職工信教、傳教、參與邪教，學校無教職工信教、傳教、參與邪教現象。

(三)從嚴治黨，切實加強黨風廉政建設。

1.加強師德師風建設。一是每學期開學初、重點時段，均開展師德師風專題培訓會，部署落實中央八項規定精神和“3+1”專項整治工作。從思想、語言、教學、生活、家校溝通等方面與教師進行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風責任書。嚴格執行師德一票否決制度。三是加強師德監督力度。開通了學校微信平臺、舉辦信箱和舉報電話，發揮家長及社會對教師的監督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開展巡查活動。對違規違紀苗頭及時警示約談，使其扼殺于萌芽狀態。本年度我校沒有黨員及教職工違規違紀現象發生。

2.為加強民主保障與監督。一是實行黨務、政務公開，主動接受群眾的監督。積極推行黨務、政務、財務公開，重大事項公開。讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見。每月都按時上報了“三重一大”統計表，并收集完善了相關資料。二是強化民主管理，推進依法辦學。如教師評職競聘、競崗晉級、評先評優，績效分配等做到公開公正。特別是在本期制定績效工資方案的過程，學校兩次書面向全體教師征求意見，做到了充分醞釀，整個過程風清氣正，方案獲全體教師全票通過。

二、不遮不掩，認真查找黨建工作中存在的問題。

1.對理論學習和理論指導實踐重視不夠，理論學習質量不高，學得不深不透，黨性觀念還需進一步強化。

2.黨員教育管理監督抓的還不嚴、不細，理論說教多、結合實際指導少，對黨員的思想動態掌握不夠及時。

3.黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實有待進一步加強。

三、砥礪前行，推進黨建工作再上新臺階。

1.狠抓思想政治工作。針對個別教師教育情懷淡化的現狀，學校黨支不將定期分析和研究各年級、各學科、各年段，甚至是個另教師的思想狀況，通過會議、交心談心、引導幫扶等形式，激發教師對教育的熱情與激情，爭做四有教師。

2.強化學校德育工作。以《中小學德育工作指南》為指導，認真落實立德樹人根本任務，形成德育特色。

3.做好師生的意識形態工作。將意識形態工作納入黨建工作，常態開展意識形態教育引領，定期專題研究師生的意識形態工作，每期不少于2次，及時發現、解決師生不良思想動態，發揮學校教育正能量作用。

4.狠抓教師隊伍建設。以中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和____在全國教育大會上的講話精神為指導，充分發揮學校黨組織的功能和黨員教師示范引領作用，強化師能和師德建設，培育新時代優秀教師。

【黨委黨建范文】五。

本人20__年度擔任財務部黨總支部書記期間，按照公司黨委、紀委要求，嚴格履行主體責任，相關落實情況報告如下。

一、加強政治理論學習。

本人認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線考學及線下應知應會知識點學習，組織支委會召開10次專題會議，專題學習了全國國有企業黨建工作會議精神、__談《治國理政》、《梁家河》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、____關于意識形態工作的主要講話精神、____對廣東的重要指示精神、集團公司印發的《中國移動綜合領域人員廉潔從業行為規范》、__同志7.2講話精神等理論知識，并主動學習黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識。

二、周密部署學習宣傳貫徹工作。

結合具體工作實際，對財務部、全省財務線條學習宣傳貫徹工作進行部署。2月份，以自律、誠信、逐優為主題講黨課;3月份，在全省財務工作會上提出，以“黨建財務雙促進”為目標，深化學習，提高覺悟，落實黨建黨廉主體責任，貫徹一崗雙責，加強黨建黨廉工作的精細化管理，打造廉潔從業環境;20__年召開約30次黨總支支委(擴大)會議，進行宣傳貫徹。

持續增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實公司黨委各項管理要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅決維護____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以__同志為核心的的黨中央權威和集中統一領導，嚴肅黨內政治生活的情況，嚴格參加20__年度組織生活會，嚴格落實三會一課制度，狠抓黨建工作質量。

三、在財務領域大力推進“四位一體”黨廉工作體系。

全面從嚴治黨和履行主體責任，尤其是推進教育、防控、懲治、問責“四位一體”的黨風廉政建設和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風險防控工作。

5月7日，帶領黨總支支委成員，學習魏明書記在黨風廉政反腐敗工作會議上的講話，部署黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，一是要堅持用好監督執紀“四種形態”，二是要加快推動黨風廉政建設和反腐敗工作體系落地實施，三是要堅決減少問題線索存量、重點遏制增量。

5月24日，帶領黨總支支委及各支部書記，學習20__年黨風廉政建設和反腐敗工作會議要點，宣貫公司黨委印發的《中國移動廣東公司黨委20__年深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作體系建設的實施方案》(粵移黨委[20__]49號)。堅決落實全面從嚴治黨戰略部署，深入學習領會黨的十九大、中央紀委二次全會、中央企業黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，準確把握全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢新任務。

用好四種形態，對財務領域發現的問題及時進行談話提醒及問責，針對省市財務涉財問題開展通報批評，責令相關單位確定責任人、實施問責：

4月12日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規定，對近期發現的3例涉財違規問題開展通報批評，責任單位為湛江分公司財務部、梅州分公司財務部。

7月6日，財務部問責委員會審議“我部發現存在逾期未抵扣增值稅進項稅的情況”事項，一致同意將該事項移送公司紀檢部門進行問責處理。

8月21日，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發票逾期未抵扣行為違反公司發票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話，合計約10人次。

8月21日，全球通大廈29樓大會議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報20__年黨建、黨廉工作檢查中發現的問題，部署整改落實任務。根據機關黨委《關于開展20__年機關黨的建設、黨風廉政建設責任制落實情況約談的通知》(粵移機關黨〔20__〕22號)要求，財務部黨總支書記帶頭落實、黨總支支委集中專題研討、支委會擴大會議部署落實，將機關黨委20__年黨的建設、黨風廉政建設責任約談精神傳達至部門內全體員工。黨總支紀檢委員組織相關人員逐一對照檢查發現黨風廉政建設相關問題，研究整改方案，將整改工作層層落實，具體至每一位負責人。

9月19日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規定，對中山公司財務部進行點名通報及財務考核扣分，取消中山公司財務部20__年財務評先資格，取消中山公司財務部負責人20__年財務評先資格。

11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學習《中國移動綜合領域人員廉潔從業行為規范》，宣貫集團公司對所屬各單位綜合領域人員從業行為規范要求，促進綜合領域廉潔誠信建設。

12月14日，組織各支部委員、預算組全體人員、關鍵崗位人員開展廉潔風險防控談話，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項規定、廉潔從業各項要求，督促各支部履職盡責落實主體責任，嚴肅組織紀律，杜絕官僚主義等內容。

四、持續完善嵌入式廉潔風險防控。

4月，組織召開黨總支支委會，討論20__年財務部黨建工作要點，強調落實“一崗雙責”主體責任，集體審議財務部20__年嵌入式廉潔風險防控方案，并向公司分管領導匯報審議通過后，于20__年5月21日發布《關于發布《20__年財務線條嵌入式廉潔風險防控機制整體實施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號)。

指導發布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險集中梳理工作的通知》(粵移財務通〔20__〕151號)，召集省公司財務部7個室組嵌入式防控建設負責人及21個地市相關同事審議風險點信息，會議重點關注財務線條“權力集中、資金密集、資源富集、資產聚集”等領域，特別是《中國移動黨風廉政建設及系統性預防和懲治腐敗工作體系實務手冊》(粵移黨委〔20__〕24號)中嵌入式廉潔風險防控監督模板涉及各專業的問題點、場景點，確定新增或修訂財務信息管理、差旅費管理、檔案管理、發票管理、收入收款管理、系統管理、銀行賬戶管理、資金存放管理、資金支付管理9個領域廉潔風險防控內容，新增或修訂風險點共計15個。

財務部通過發布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險攻防測試工作的通知》(粵移財務通〔20__〕178號)，聯動省公司財務部8個室組及13個地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開展7大領域風險點的集中攻防測試以及風險等級評定，制定對應的防控措施及違規行為處罰措施，完成部門分冊初稿修訂。

通過將更新后的20__年管理分冊提交財務部黨總支支委會專題審議討論，將分冊內容匯報公司分管領導，財務部于20__年9月公文發布《關于更新財務部嵌入式廉潔風險防控手冊的通知》(粵移通〔20__〕233號)，新增財務系統管理、報賬審核管理、收入收款管理三個分冊。

20__年2月及9月新增及修訂的風險分冊中，已于10月底前完成差旅費管理、收入收款管理、固定資產管理、資金管理等領域12項制度流程的更新固化工作，其余分冊涉及的6項制度流程，均在按計劃開展更新固化，將在分冊發布一年之內完成制度流程優化。

五、深入落實重要事項向公司分管領導請示匯報機制。

2月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向公司分管領導匯報財務部嵌入式風險點更新情況，根據集團財務部嵌入式手冊，財務部修訂了廣東公司財務線條嵌入式風險點，向分管領導匯報財務部20__年財務部嵌入式手冊設置情況，并重點介紹資金管理方面a級風險點的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風險點18個，修訂風險點8個，刪除風險點19個。

4月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對湛江、梅州2例涉財違規問題啟動問責情況。

6月，帶領收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領導匯報《關于咪咕發票逾期未抵扣事項清查情況的報告》，根據祿總相關工作指示立即組織召開黨總支支委擴大會議進行部署。

7月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報嵌入式風險點梳理排查情況，共新增9個風險點(b級3個，c級6個)，修訂4個風險點的個別字眼(a級2個，b級2個)。

8月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式攻防演練結果及管理分冊情況。向分管領導匯報財務部針對發票認證逾期未抵扣問題開展提醒談話情況。

9月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對中山公司財務部出納違規將公司資金轉移到帳外等涉財違規問題啟動問責情況。

10月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式防控建設年度工作總結。

六、落實對財務領域監督檢查。

指導財務部黨總支部紀檢委員與各基層財務部紀檢委員簽署監督責任書，并通過財務工作要點檢查開展嵌入式廉潔風險點的檢查，a級風險點全覆蓋、檢查至縣區，bc級風險點按要求進行檢查。

2月發布公文《關于在全省范圍內常態化開展財務檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號)，組織開展以嵌入式防控為主要內容的自我監督檢查。此次常態化財務檢查由省公司財務部牽頭組建小組，在20__年年度內分三批次對相關單位開展實地檢查，檢查內容涵蓋總部與省公司每年更新發布的《財務基礎工作檢查要點》、財務管理領域嵌入式廉潔風險點、差旅費管理情況、前期內外部審計檢查發現問題的整改落實情況等。

針對檢查發現的薄弱環節，財務部發布公文《關于落實20__年常態化財務檢查發現問題整改工作的通知》(粵移財務通〔20__〕266號),反饋實地檢查發現問題清單，推動相關單位及時整改，加強財務管理領域基礎工作風險防控。

七、認真推進巡視問題整改。

對巡視組交辦的立行立改問題轉辦單，反映湛江公司差旅費管理存在薄弱環節，部分員工存在違規報銷差旅費市內交通費等問題。我帶領財務部高度重視，根據公司黨委要求認真對待、馬上成立專項整改工作組落實巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開專題會議對問題整改方案進行審議，公司黨委審議指導后，我立即組織召開財務部黨總支擴大會議進行討論，并聯合行政管理中心，最終形成整改工作方案。

10月30日提交公司黨委專題審議通過自查整改方案，10月31日我組織財務部向全省正式發布自查整改方案，要求各單位在一周內完成自查整改。我組織各位財務部門領導分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進行了抽查督辦。11月12日我帶領財務部相關公司黨委匯報了關于違規報銷差旅費市內交通費問題自查整改工作的報告，并通過審議。后續我將帶領財務部門舉一反三、以點帶面，持續優化管理辦法和報銷規范，切實做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費管理工作。

八、堅決抵制四風。

本人認真學習貫徹____重要指示精神，對照“四風”特別是形式主義、官僚主義新表現，在組織生活會上進行了深入的批評與自我批評。針對加強去地市單位調研等問題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線問題，并推動解決。針對進一步向部門內部傳遞從嚴治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴大會議傳達公司黨建黨廉的各項管理要求。針對黨建檢查中提出的黨建基礎工作問題，我對財務部黨總支部的黨務工作進行了全面梳理，在組織架構上、工作模式、分工、人員配置等方面進行了系統性的優化，促進工作質量提升。

不存在侵害客戶和員工利益的情況。

九、及時掌握分管領域黨員領導干部的思想狀況。

8月，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發票逾期未抵扣行為違反公司發票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話。

9月，召開財務部總經理溝通會，傾聽全體部門人員的心聲。同時，帶領部門全體黨員及群眾，開展“全面從嚴治黨”專題學習，增強落實主體責任的嚴肅性和嚴密性，堅持失責必問、問責必嚴。帶領全體員工共同學習省紀委編印的《正風反腐警示錄(20__)》及公司印發的《廣東公司20__年違法違紀違規典型案件情況通報(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號)、《廣東公司20__年違法違紀違規典型案件情況通報(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號)材料，加強廉潔教育。

11月，組織召開財務部室組負責人述職述廉報告會議，聽取各室組負責人的黨建黨廉及思想匯報，對全年情況進行總結了解，為后續工作安排打下堅實基礎。

十、嚴格執行“六項紀律”、遵守黨規黨紀、執行領導干部個人有關事項報告制度。

本人嚴格遵守各項紀律，今年按公司人力部門要求對領導干部個人有關事項如實進行了詳細報告。

遇有重要情況及時向機關黨委書記及公司黨委書記請示報告。

其他方面沒有需要向黨委書記報告的情況。