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    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)

    時間:2025-06-09 作者:HT書生

    總結范文可以根據個人需求進行分類,如學術總結、工作總結、經驗總結等,每一類都有其獨特的寫作方式和側重點。小編搜集了一些成功的總結案例,希望能夠啟發和激發大家的寫作靈感。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇一

    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。

    現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

    在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

    加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

    努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

    在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。

    對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。

    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

    做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。

    在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。

    不斷提高教學質量,教學效果評價良好。

    在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

    安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。

    由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

    通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。

    得到校領導和教師的一致好評。

    本學年,我主要從事六(1)班數學等學科的教學工作,擔任班主任,周課時15節。

    通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學工作,出色地履行了中小學一級教師職責。

    一、政治思想方面

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

    思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

    本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

    以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    我積極參加學校、區教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

    能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。

    畢業班工作,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務。

    二、教育教學能力

    首先,能認真把握教材——把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

    重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

    第三,尊重學生。

    重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

    因而也得到了學生的尊重。

    我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。

    在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

    另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

    三、出勤方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、工作業績方面

    由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。

    本人撰寫的多篇論文獲區、市級獎。

    不得不感嘆時間荏苒,感覺中還似昨天,現實中一年已悄然而逝。

    這一年雖工作了很多,也獲得了很多,但總感覺每天都在忙于奔波、疲于應付。

    工作的'整個狀態缺乏自己的規劃,有些精疲力竭的感覺。

    本學年我擔任鎮教科研工作室導師,校科學教研組長,709班班主任和705、709兩個班的科學任課教師。

    作為導師 ,堅持“以研帶教、以研促學、幸福科研”的活動宗旨,在不到一年時間里,帶領20 位研修員開展了“視野- 科研- 事業”、“從無意行為到有意思考”、“從實踐走向文本”、“強化有意關注、促進有效教學”等一系列主題科研活動,深入全鎮各校開展課題立項培訓、中期檢查、結題評審等工作,效果和反響較好。

    作為教研組長 ,建立了組內活動機制、共享了組內教學資源,搞活了組內活動氛圍;一年來,充分利用自身人脈資源,邀請紹興市各縣市區教學名師,承辦了紹興市研究者聯盟活動;承擔了諸暨市教師專業發展小組活動;有效開展了“實驗有效教學”專題教研、鎮中考復習研討、新教師課堂比武、教研組糾錯教學等活動,使整個教研組面貌大改,學校考核領先。

    作為師父 ,和盤托出,全心全意指導徒弟,無論在工作還是生活中,做到悉心指導和提醒,一年來,徒弟史貴陽的專業成長很快,生活也非常平順,當師父的也替他高興。

    作為班主任 ,我不能說自己是全職的,一年來,經常性出差,對班級或多或少是有影響的。

    但是在校的每一天,積極蹲守班級。

    每天早自修、課間、中午、課業整理,必去串班;每一個晚自修時間,一定堅守工作崗位;只要人在學校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,一年來基本走訪了每一個家庭,悉心了解了每一個學生的家庭和心理情況。

    一年來,班級穩定,學風良好,問題學生中規中矩,尖子生成績一如既往,自己對班級情況比較滿意。

    作為任課老師 ,很想發揮自己的“名師”效應,真正在教學上起到排頭兵的作用,不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實。

    遺憾的是現實的忙碌確實讓我無可奈何,加上個人婚姻問題的牽涉,力不從心。

    索性的是自己所帶班級比較爭氣,學科優秀情況和高分都比較讓我滿意。

    一年來,我繼續受聘為紹興市中小學教科研指導委員會成員,積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作;繼續參加紹興市初中科學研究者聯盟活動,始終站在紹興市初中科學教學的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養對象的培養任務,順利結業;繼續參加諸暨市科學名師工作室研修,擔任副導師工作。

    一年來閱讀不斷,學習不停,趁著假期,又在報考浙師大的專業研究生。

    一年來,先后被評為店口鎮教育先進工作者,店口鎮網絡應用先進個人,諸暨市實驗教學技術能手,紹興市實驗教學技術能手;科研成果獲紹興市三等獎,2 項紹興市級教改項目順利結題,所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎;也開設了紹興市級實驗教學專題公開課。

    教師年度考核表工作總結

    教師年度考核表個人總結范文

    教師年度考核表個人總結德能勤績

    教師年度考核表本人述職

    黨校教師年度工作總結

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    中小學教師年度總結

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    小學音樂教師年度總結

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇二

    回想這學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃,我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

    一、教學工作。

    為了上好一節高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:了解學生、認真備課認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必須了解學生。了解學生,主要是了解學生的思想情況和知識基礎。同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求。根據孩子們好動愛玩的特點,我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

    二、課間活動。

    本學期為了豐富學生的課間活動內容,我們體育組根據學生的興趣愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間。為各個班級推薦了內容,符合學生的游戲活動并協助練習。

    在開學初,我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

    第一,加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性。培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

    第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

    第四,口令要清楚、洪亮、準確。

    第五,糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

    總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教育。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇三

    (______——______)。

    學校名稱。

    姓名。

    教師職務小學高級。

    填表日期_______年______月______日

    ______教育廳制。

    填表說明。

    一、本表各欄均填寫本學年度考核內容。

    二、本表基本情況由本人填寫,審查核實、考核評語由組織填寫。

    三、考核結論填寫內容統一為:優秀、合格、基本合格、

    不合格、不確定等次。

    四、用鋼筆或毛筆填寫,字跡端正、清楚。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇四

    一年來我認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神,學習十七大文件,學習新黨章,學習構建社會主義和諧社會重要決定。在局黨組的組織下,認真開展“機關作風建設”活動,認真學習“搶機遇、快發展、爭作為”通知精神,樹立科學的發展觀,法紀、政紀、組織觀念強,在是非問題上與黨中央保持一致。通過不斷學習,對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統、更全面的認識,使自身的思想理論素養得到了進一步提高,牢固樹立全心全意為人民服務的人生觀、世界觀、價值觀。認真執行民主集中制,思想作風端正,工作作風踏實,求精務實,開拓進取,堅持依法行政,切實履行崗位職責。

    二、業務知識學習方面。

    對待業務我心里有一條給自己規定的要求:想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。我能夠熟悉和掌握醫療保險、離休干部報銷政策,據實際工作情況加以貫徹執行,較好地協調醫療保險處幾個部門的工作關系,充分調動員工的工作積極性,在離休人員的醫藥費管理上,能夠通過調研發現問題,總結經驗,提出改進措施,并取得分管領導、財政部門的支持,較好地發揮了窗口部門的傳導作用。

    一年來,我們圍繞年度目標開展工作,召開了鄉鎮勞動保障所長醫療保險擴面工作會議,海陵區在校學生醫療保險推進會議,在上述會議上,認真貫徹、學習有關政策,把鄉鎮企業住院醫療保險、學校整體參保作為主攻方向,明確具體要求和序時進度,超額完成年度醫療保險擴面目標。

    能有任何馬虎和怠慢。醫療保險處從事五萬多名職工醫藥費審核報銷工作,直接關系到千家萬戶的切身利益,每天每個同志平均接待數十名甚至上百名醫保患者或離休老干部,有些患者年老體弱,又對醫療保險政策不夠了解,每次我都會十分細致地為他們講解相關政策。

    三、自身素質修養方面。

    堅持廉潔從政,自覺接受監督。始終按照工作程序履行職責,勤勤懇懇為大家服務。嚴以律已,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在平時的工作生活學習中,我能夠遵守各項規章制度,自覺維護部門的形象。尊敬領導、團結同志,能夠力所能及地幫助同志,增進同事之間的友誼。

    一年來,我在工作上取得了一定的成績,這得益于領導的關心和醫療保險處全體同志的共同努力和支持。新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是進一步加強學習,勤奮工作,少說空話,多辦實事,通過總結經驗,吸取教訓,發現不足,彌補缺陷,提高水平。在今后的工作中我也會向其他同志學習,取長補短,共同進步,為海陵區醫療保險事業的發展做出自己最大的努力。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇五

    (一)公務員日常登記正常推進。按照集中統一、高效規范的要求,審批辦理了市級和四縣(區)呈報的共計875名公務員登記、轉正手續。(二)公務員年度考核嚴格規范。20xx年度考核嚴格按照規定比例和要求,完成了對行政機關、參照管理單位工作人員共計87個單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評語準確、標準嚴格。(三)公務員考錄順利實施。20xx年共組織實施了政法干警招錄培養體制改革試點班計劃招錄50名,實招39名;公考錄用公務員計劃名額162名,已完成筆試、面試前加分等工作;協同市委組織部對五項目人員公考鄉鎮公務員61名的筆試前的相關工作。三次公考計劃招錄273名,已完成39人。(四)參照管理全面展開。截止20xx年,全市1182名同志參加過渡考試,按照劃定的50分為合格分數線,共1117名合格,65名同志不合格。南江、通江的考核和考試考核合格人員已經按要求全面完成了登記工作。(五)規范管理提升服務水平。重點理順管理工作機制,規范行文和檔案材料,全年辦理各種公文258份。依托自身知識特長優勢,牢固樹立以提升業務水平推動服務效能,以培養優良作風改善服務質量的理念,愛崗敬業,忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當“鋪”,高效辦事,優質服務,贏得了廣泛好評。(六)中心工作扎實推進。群眾工作開展得有聲有色,先后爭取資金3萬元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金元。積極開展黨員示范崗,按照個人承諾,自覺提升服務水平,形成了工作嚴謹、作風優良、務實創新、清正廉潔的良好風范。

    二、創新管理主要特點。

    (一)熱點工作嚴密程序。人事調配一律列表上會,分層報批按章辦理;任免職務堅持逐一對照任職時間與職級,不打政策“擦邊球”;年度考核與獎懲,對應標準,不擅自擴大比例或網開一面;審核審批文稿一律按程序報簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。(二)體檢醫生隨機抽簽。在具有體檢資質的市中醫院,建立體檢醫生專家庫,采取現場電腦隨機抽簽的方式,產生當天的承檢醫生,更進一步體現了公平、公正。(三)理論調研收獲成果。撰寫了調研文章《陽光下的“賽馬”“選馬”》,在巴中日報等新聞媒體刊用。在為“十二五”人力資源和社會保障事業發展規劃建言征文中,《完善公務員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報》首篇刊載。業余文化生活健康向上,熱情謳歌時代變遷,個人在巴中日報先后刊用4個專版稿件,年見報刊達60余篇。

    20xx年工作雖有成效,但離標準和領導的要求仍有差距,主要是創新工作方法和工作的前瞻性不夠。在新的一年里,以“爭創一流業績,努力提高公務員管理科學化水平”為主題,奮發有為,開拓創新,爭當“扣球手”,投好“三分球”,為推動跨越發展做出新成績。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇六

    一年來,本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

    在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產黨員積極參加抗震救災活動,獻出一份愛心。

    在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業實習到畢業論文的指導,從書本內容的'把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發現自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

    在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科),克服重重困難,帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習,《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教,我已經三年沒有講授這門課程,準備時間短,經過努力,圓滿完成了教學任務。完成教學任務約440學時。

    在科研方面,承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發表論文二篇。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇七

    一年來,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,嚴格遵守學校的各項規章制度,完成上級和學校的分配的任務。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

    以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任教班級教育教學質量有了明顯提高。現將本年度來工作總結如下:

    一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

    1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

    2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構建了一種民-主和-諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的`培養與發揮,收到了良好的效果。

    二、教學工作

    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

    (一)發揮教師為主導的作用

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真備課,并不斷歸納總結經驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

    4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

    (二)調動學生的積極性。

    在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,靈活運用各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

    (三)做好后進生轉化工作

    每位學生都會同時存在優點和缺點,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學風和教學效果。我在擔任九年級zhong班班主任著重做了一下幾件事:

    1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待——后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

    4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

    5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

    通過以上工作,zhong班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,使他們順利完成了義務教育。

    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索教師考核登記表總結。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇八

    在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習政治理論,在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。

    在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業批改和輔導工作。

    在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

    當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種不完善之處,俗話說:金無足赤,人無完人。在今后的`工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高。成為一名優秀的人民教師。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇九

    一年來,自己酷愛本職作業,仔細學習新的教育理論常識,尊重學生,發揚教育民主,不斷進步,然后不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業做的更好,應做以下幾方面:

    俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會展開地方式。經過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進步本身本質。

    為了進步教育質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,了解教材的結構,要點與難點,了解學生原有的動作技術,了解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,采納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法,博采眾長,進步教育水平;酷愛學生,相等的對待每一個學生,讓他們都感遭到教師的關懷。

    我酷愛自己的作業,從不由于個人的私事耽擱作業的時刻。并活潑運用有用的作業時刻做好自己本分的作業。我可以長時間帶領學生堅持業余操練,帶領學生科學體系的進行操練。不耽擱學生的學習,在操練過程中我盡力做好學生和家長的作業,使家長可以讓學生操練,使學生可以安心操練。在作學生和家長的作業中,班主任教師也為我作了不少作業,支撐了我的操練作業。

    在作業中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發現自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學習。在本學年的作業中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉村小學課余特征項目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學心思健康教育上;《一節校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學教育規劃上。講堂教育:參與市(南片)小學體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。

    作為一名體育教師應活潑合作校園領,導擔任展開體育作業,本年的作業實績如下:預備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實達到了,促進學生身心之意圖,本次體育節獲得了圓滿成功。回憶這六年來自己所做的作業,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發現去探索,我將持續盡力,盡力發現自己的缺乏,改善自己的缺乏。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十

    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20x學年的工作如下:

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

    每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加xx高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《xx》發表于《xx》。

    在新的一學年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十一

    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

    熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江總書記“三個代表”武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

    還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。積極參加教育教學改革,搞好優生優培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業,對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。

    做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。

    如:經常看《××教育》、《(上級市)日報》及各級政府下達的各種制度,并能貫徹執行,落實到實際工作中去。在工作上,能夠以大局為重,聽從領導,服從分配,教學工作取得了可喜的成績。圓滿地完成了教學任務,教學成績在全街道名列前茅。在xx年被×××市教育委員會評為信息技術教育先進工作者。在教學之余,還積極撰寫了多元智能理論論文,輔導學生的作文也多人多次獲獎。

    在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發揚優點,改正缺點,敬崗愛崗,為培養祖國的建設人才而奮發努力。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十二

    時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    這學年,本人擔任一年級數學教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的.教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十三

    本學期我所任教的是初二年的地理教學工作,一學期下來,我收獲頗豐,有經驗,有教訓,有挫折,也有喜悅.。最大的體會是老師間的競爭合作提高了自己的能力,也體會到學生的學習任務要實到位才能保證他們的成績,要教好一個學生不難,但是要教好整個班級四、五十個學生就必須要全身心地投入到教學工作中去。

    在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。“學高為師,身正為范”,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

    在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先是做好備課工作,新的教材注重培養學生的實際操作能力,更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。對此我每學期都訂閱了地理教學參考,通過認真閱讀研究和經常上網了解相關的學科信息,還關注每天的新聞時事等,通過這樣可以說經常可以在課堂上加入一些新鮮元素。當然還要了解學生原有的知識水平,學習方法和學習習慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗了解他們的原有基礎,然后采取相應的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動,備教材,也備學生。

    再者,課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上老師要合理組織好內容,優化教學手段,作好課堂的引導者和組織者,關注全體學生,充分調動學生學習的積極性和主動性,注意信息反饋,營造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響教學效果。我覺得對于中國的教育考試制度,對學生不能放任自由,所以我選擇傳統與自由相結合的教學方式。問題式教學也是我的一個心得體會,把主要知識點以問題的形式給出,然后采取組內合作和組間競賽來分析解決問題,最后評出優勝組,此法頗受學生歡迎。

    還有,適量適時的練習、作業和測驗也是必要的。課后通過對學生的作業、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環節,加以強調訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識真正得到理解鞏固。

    最后,為了提高整體教學質量,要對學生分層次進行適當的培優扶差。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養他們的自學能力,啟發他們的思維。對后進生,要進行思想補差和知識補差,二者不可偏廢。堅持對差生進行分類補差,采取集體和個引輔導的方式,逐人逐科落實。

    當然,在工作上我還是存在許多不足。譬如,課堂上不能及時地關注到每個學生,讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多,不能把每個學生的學習效果都落實到位等等。因此經常參與聽課評課,虛心向其他老師請教,使我長進不少。今后我將繼續努力,不斷提高自己的教育教學水平。

    一、教學工作。

    1.按計劃正常開展教學活動,學期初認真制定了教學計劃,期中對本教研室所有老師的教案進行了詳細的檢查,對學期授課計劃的執行情況,教學內容的安排,教學環節的設置等方面進行了認真的檢查。

    2.堅持聽課制度,本教研室每位教師聽課次數都在6次以上;堅持每周教研活動,集體備課,互相學習。

    3.今年因10級全體學生要參加山東省英語應用能力考試,我教研室教師對學生進行了專門的三級輔導。

    4.在教授公共基礎課《英語》的同時,完成了選修課程《職場英語》的授課計劃,并順利開設3門新選修課《英語ii》《人文地理》及《日語入門》,其中《英語ii》的選修人數將近500人。

    二、科研調研工作。

    1.在曹桂華老師的帶領下,經過全教研室教師的共同努力,今年5月,我教研室的省教育廳教改課題《高職英語口語教學策略》正式結題并順利通過。

    2.本學期由曹桂華代表外語教研室隨基礎部到煙臺職業學院考察,與其他高校外語教研室建立聯系,互相學習,收獲頗豐。

    3.王冠群老師參加了全國高職英語論壇,加強了同其他兄弟院校的聯系,開闊了視野,同時就“新形式下高職英語教學改革的思路和方向”和“新形式下高職英語教師的職業發展”等話題進行了熱烈討論和積極交流。

    三、第二課堂活動。

    1.5、6月份,孫萌和杜優秀老師給學生做了關于西方禮儀和國外教育體制的精彩講座。

    2.成功組織了英語寫作大賽和口語大賽,并選派選手參加了省級比賽。

    3.堅持每天下午的英語放音工作,豐富學生的課外生活,并提高學生學習英語的興趣。

    四、其他活動。

    1.承擔了食品系藥學系的畢業答辯工作。

    2.參加我院職工朗誦大賽。

    3.孫萌老師在學生處組織的各項活動擔任評委工作。

    ____年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下:

    一、政治和職業道德方面。

    政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

    二、教學和科研方面。

    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

    三、管理和服務方面。

    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

    對常規工作我也一絲不茍,包括20_屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

    四、工作中的不足。

    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

    “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

    轉眼間,一學期的工作即將結束,學前班教師工作總結。本學期,根據園內的安排,結合班極計劃,各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學期,作以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。

    開學初,我班結合班級計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班極計劃,確定了工作目標及教育教學、衛生保艦家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節特征相吻合的各科教學進度表。并按照計劃的內容來進行教學和保育工作,做到有條不紊。

    本學期,因為大部分幼兒都是舊生,所以我們班在常規方面,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團結友愛,互相幫助,培養他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導他們,使他們真正明白錯在哪里,應該怎么做;在他們獲得成功時,要表現出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

    在教學方面,我針對孩子們的年齡特點,教他們了一些感興趣的知識。語言領域主要是提高他們的口語表達能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動詞等,并時刻注意他們的發音,為將來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點,本學期他們能將單韻母、復韻母能夠正確地聽寫下來,能夠默寫聲母,掌握整體認讀音節,能夠比較流利地拼讀詞語、句子,工作總結《學前班教師工作總結》。數學領域主要應該讓幼兒們會讀、寫20以內的數,能夠熟練地進行10以內的加、減法。

    學前班即將走進小學學習,幼小銜接工作也很重要.所以,我們要培養幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上,引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中,加強生活能力的培養。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣,培養幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環境中,得到穩定而又健康的發展。

    本學期我在幼兒園工作得十分開心,因為收獲很大,但同時我也意識到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續做一名稱職的人民教師。

    一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。

    一、師德表現方面:

    熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

    二、教育教學方面:

    認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    三、工作考勤方面:

    我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

    以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十四

    一轉眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我認真教學、踏實工作,順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將工作做一個小結,借以促進提高。

    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,并實踐于教學;我積極參加校內業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平,并服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

    在教學工作方面,雖然我擔任的是術科,但我重視每一節課,每上一節課,我都做好充分的準備,因為我的信念是-決不打無準備的仗,所以在備課過程中我認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,同時我還爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,向其他有經驗的老師學習。

    這學年來我主要擔任低年級品德和社會、美術和中高年級的生態勞動技術、社會綜合實踐、品德和社會的教學工作。對于每個學生,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,多激發,多輔導,特別是對于課堂他們的每個人點滴的進步,我都給予大力的表揚。

    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴格要求自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。所以在對于工作,我是主動積極,任勞任怨,從不斤斤計較,時刻具有強烈的事業心和高度的責任感。

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,并積極參加進行各類現代教育技術培訓,如去省培訓學院參加了課件制班的培訓。

    另外,我還積極利用網絡參加中國教育成長博客的網研,堅持以中國課堂教學為依托在網絡上與各地的老師研討教學問題,學習他們豐富的教學經驗。

    雖然經過努力學習,取得一些進步,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態度投入到工作來的。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十五

    在本年度的工作當中,在學校黨委領導的正確帶領下,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,專業知識也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學任務。

    一、教學任務。

    1.本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課布置作業,堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

    但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

    2.擔任了信管1134班的英語教學工作。信管1134班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

    在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果。

    3.承擔了11級英語專業漢英翻譯和12級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業的學生,這意味著需要更加提高自己的專業水準,改進教學方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態,努力提高教學水平。

    4.畢業論文指導。圓滿完成了20__屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

    二、班主任工作。

    20__年下半年接任了英語1112班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

    20_年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十六

    ?(一)認真鉆研教材??。

    ?(二)課上注重培養學生的學習能力。??。

    ?在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課,我都有意識的讓每名學生有發言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。

    ???三.主要成績???。

    ??四.年級組工作??。

    ?我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任,只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十七

    x年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    5、課堂上的情況

    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

    總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

    教師考核登記表總結與反思范文(18篇)篇十八

    忙碌的工作,讓人感覺過的特別快,轉眼間,一年又過去了,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,一個學年的工作已經結束,為了下學期更好的工作,現將本人該年度的工作總結如下:

    一、思想認識。

    作為一個教師,尤其作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的`作用。

    二、教學工作。

    在教學工作方面,我擔任高二共9個班級的信息技術課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,如參加了省優質課評選的聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

    三、學校工作。

    我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,學籍信息的采集,數字化校園平臺的建設等工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

    四、考勤方面。

    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次。

    在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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