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    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)

    時間:2025-06-13 作者:XY字客

    廣播稿是一種通過廣播媒體向大眾傳達信息或表達觀點的書面稿件。無論是新聞報道、專題訪談還是文學評論,下面這些廣播稿范文都可以給你帶來不同的驚喜和感動。

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇一

    甲:老師們,同學們,大家好。紅領巾廣播站現在開始播音。

    乙:今天是西方的傳統節日圣誕節,首先祝全校師生圣誕快樂。

    甲:我是張xx

    乙:我是白xx。

    甲:本次播音的內容有圣誕節的來歷及各國習俗;

    乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉教職工乒乓球比賽女子組冠軍。

    甲:我校徐海闊、段繼發同學獲得鄉乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學獲得低年級女子組亞軍。

    乙:每年12月25日是全世界大多數基督信徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節,約在耶穌升-天后百余年內才有。

    甲:據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。

    乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元1607年,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督信徒均以12月25日為圣誕節。其實哪一天并不要緊,重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

    由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

    甲:各國圣誕節習俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

    乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

    甲:英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

    乙:美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

    甲:瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

    乙:丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

    甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。因此在澳大利亞過圣誕節,到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

    乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

    甲:保加利亞據保加利亞的歷法,圣誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅妖鎮邪。圣誕節前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運。”在屋里等候的人則齊聲回答:“阿門!”

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇二

    合:新學期新氣象,紅領巾又開播了。祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加把油!我是趙寧宇,我是江凱。

    b:請聽《開學后的感受》

    a:開學后的感受

    開學已經有一段時間了。我們迎來了新的學期。我已經是五年級了。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好的把自己的一切全放在學習上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學習,快點睡覺??他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這寫話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好。

    a:親愛的同學們:

    我們也迎來了盼望已久的新學期的開始。盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體師生、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

    在今后的學習過程中我們應該做到:

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇三

    合:親愛的同學們:

    女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午。

    男:大家下午好,我是主持人。

    女:我是主持人。

    男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權日”。

    女:“世界人權日”是怎么來的呢?“世界人權日”和第二次世界大戰有著極其密切的關系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發動的大規模戰爭。對全人類來說,戰爭是非常殘酷的。

    男:二戰期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰爭年代,根本沒有什么人權可談。

    女:人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯合國在1948年12月10日發表《世界人權宣言》。值得注意的是,《世界人權宣言》是聯合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

    男:為了紀念這個重大的日子,聯合國把通過《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。

    女:關于“世界人權日”,還有什么知識呢?

    男:1948年12月10日,聯合國大會通過200多種語言的聯合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴及權利方面處于平等地位”。

    女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由。《宣言》指出,正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權。《宣言》強調:“人人生而自由,在尊嚴和權利上一律平等”。

    男:《宣言》還說,捍衛“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”。《宣言》已成為國際人權法的基礎。

    女:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯和英國的代表組成。《宣言》雖無法律約束力,但如今已成為一部習慣法。

    男:人權日始于1950年,國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由,讓我們向積極促進和捍衛這些權利的人們致敬。

    女:時間過得真快,這期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇四

    男:敬愛的老師們。

    女:親愛的同學們。

    合:大家中午好!

    女:今天是xxxx年1月10日,星期四。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦。

    男:我是主持人朱軍馳。

    女:我是主持人張佳敏。

    合:新聞袋袋褲,大事小事齊關注!

    男:我想啊,肯定有不少同學都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發生在我們身邊的新鮮事兒!

    女:希望我們的節目可以讓同學們增長見識,開闊眼界!

    男:那今天節目的一開始啊,讓我們就走得遠一點兒!我們一起到韓國去看一看!現在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣,進行了嚴酷的訓練。他們在位于韓國鞍山的訓練營進行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓練過程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的目的在于鍛煉學生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓練營,一開始都是適應,五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

    女:絲這新聞我聽著就覺得冷不過這樣的訓練真的有用嗎?

    男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!

    女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態告別20xx,喜迎xxxx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學們經過精心的準備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

    男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園里都洋溢著節日的喜悅!

    xxxx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞后,發動全校同學進行了“愛心掛歷”捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發區實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

    女:欄目的最后,我們還要給大家帶來一份天氣資訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節,特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學們一定要注意保暖!冬天了,很多同學都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風寒的侵襲。

    合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

    男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

    女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

    男:白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。

    女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

    男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

    男:我最敬佩關羽。

    女:為什么呀?說來聽聽。

    男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

    女:那你來給大家講講他的故事!

    男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說:"我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

    女:真精彩!關羽真是名不虛傳!

    男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

    合:佳作一起賞,作文精彩榜。

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇五

    男:我是播音員(何燁)

    女:我是播音員(李亞楠)。

    男:本期我們為大家安排的主題是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。

    女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

    男:周一,全體師生一起觀看“防空防災關愛生命”安全教育視頻,六一節目準備的如火如荼。

    女:下面,讓我為大家推薦一本好書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發脾氣,她感覺現實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多的朋友……海倫在學習中,由于她的不屈不饒的精神,她學會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,進入了哈佛大學。因為生理有的缺陷,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下。最終她以優異的成績大學畢業,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人,像愛迪生、馬克·吐溫……同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。

    男:在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒。”失明的海倫,能發現這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

    男:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節拍,

    女:五月,陽光炸響了豆莢,風兒輕輕捎來薄公英的問候,藍天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情,難忘的歌。

    男:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

    女:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞

    合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

    男:五月的節日特別多,

    女:你知道“五一”節是怎么來的嗎?為什么有“五一”節呢?

    男:——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

    女:“五一國際勞動節”又稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產階級勞動者的節日。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到了世界各國工人的響應。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。

    男:哦,原來“五一”節是無數工人流血斗爭才來的。真是不容易!

    男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把愛崗敬業的精神化為勤奮學習的動力!

    女:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

    男:在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說

    是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

    男:那么,你在家里做過家務嗎?

    女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

    男:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?

    女:那當然,看到勞動后的成果,開心。

    男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

    女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。

    男:看,說了這么多,其實就是勞動最光榮。

    女:有人問‘世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。

    男:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活要靠勞動創造。

    女:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!

    男:接下來就是母親節了

    女:五月的第二個星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?

    男:說起母親節,我們很有必要為同學們介紹一下這個節日的由來。母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現代意義上的母親節起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事后,她進行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創立一個母親節,紀念和贊揚美國與全世界的母親。”

    女:到了1914年,美國總統威爾遜提請國會通過決議案,將母親節定為全美國的節日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個星期日為母親節。

    男:相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

    甲:敬愛的老師們!

    乙:親愛的同學們!

    甲:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間過得真快,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準時再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇六

    親愛的老師!同學們:

    大家好!

    本學期的紅領巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:

    紅領巾佩戴情況:

    2月17 日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領巾

    2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領巾

    2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領巾

    2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領巾

    請各班班主任繼續教育,謝謝!

    本周大事記有:

    學校親情文化節正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學校發的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

    童眼看世界:

    開卷,未必有益

    人們都常說:“開卷有益。”我卻想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的!”

    讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養品。雖然書本是如此多嬌,引得無數英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時這位智慧的“美女”,也會變為蛇蝎,所以,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!

    開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

    本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

    《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學們一定會喜歡的。

    感謝收聽本期紅領巾廣播臺,我們下周再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇七

    男:敬愛的老師們!

    女:親愛的同學們!

    男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!

    女:我是今天的主持人李婉寧。

    男:我是今天的主持人尚子昂。

    女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

    男:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

    女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

    男:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

    女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

    男:同學們,我先把這期的節目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》。

    其次是散文《保護環境,人人有責》。

    女:接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文。

    男:首先請大家欣賞詩歌《誠信》。

    男:接下來請大家欣賞散文《保護環境,人人有責》。

    男:你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

    女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

    男:接下來請收聽《生活小常識》。

    女:讓歌聲為你送上深情的祝福!

    男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》。

    男:同學們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節目也已經接近尾聲。

    女:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

    合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

    老師,同學們再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇八

    王:大家好,我是五(4)中隊王思凡。

    任:大家好,我是四(1)中隊任義。

    班:其實不必擔心,面對期末考試,我們要保持一種樂觀的態度。樂觀備考,就是要快樂地復習,快樂地應考,快樂地對待成績。

    閆:沒錯。成績出來的那一刻,即使成績不如我們所愿,那又何妨?

    任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學期來臨的時候找到更適合自己的學習方法,那就是一種進步。

    王:是的。愛因斯坦曾經說過:一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

    班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態度。誠信備考,就是要端正態度、認真復習、積極準備,展現出自己的真實水平和能力。

    閆:大家總結的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態度。課上的認真聽講、課后的積極探索、家中的溫習鞏固,考試的沉著冷靜……這些經歷都是成長路上的美麗風景,都是學生時代的美好回憶。

    任:對于這些美麗的風景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長庫中,將其變成珍貴的人生財富。

    王:同學們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試,誠信走進考場,珍惜學習過程,考出好心態,考出好成績。本學期紅領巾廣播到此結束,下學期我們再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇九

    【合】:大家上午好!。

    【甲】:我是主持人——崔宇辰。

    【乙】:我是主持人——張宵曼。

    【甲】:首先請聽:學校“直通車”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象:

    【乙】:放學后有些班級衛生打掃不夠及時,期望各班同學放學后要及時清理本班的衛生,同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

    【甲】:在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象,這都是很不禮貌的,影響學校的整潔美觀。學校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!

    【乙】:接下來是《春季常見疾病預防知識》。

    【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發季節,容易發生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

    【甲】:一、每一天要開窗通風,堅持室內空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

    【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

    【甲】:三、不要帶病學習,避免傳染他人。一旦發現周圍出現多個相同癥狀的人,要及時報告相關部門,及時防控。

    【乙】:四、合理膳食,增加營養,不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

    【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

    【乙】:六、注意個人衛生,不隨便吐痰;出現發燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫。

    【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預防,適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。

    【乙】:生命誠可貴,健康價更高!

    【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

    【合】:多謝收聽!下期再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇十

    主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!

    主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(3)中隊主辦。

    主持人甲:我是主持人(洪夢琪)。

    主持人乙:我是主持人(殷金啟)。

    主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。

    主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;

    主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

    主持人乙:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。

    主持人甲:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。

    主持人乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

    主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”

    主持人乙:是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推著小車跑得飛快幫著運磚,,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了,一連干了好幾個小時。

    主持人甲:在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

    主持人乙:雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

    主持人甲:人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:

    主持人乙:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

    主持人甲:一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

    主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

    主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

    主持人乙:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

    主持人甲:誰要是游戲人生,他就一事無成。

    主持人乙:45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

    主持人甲:啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

    主持人乙:請聽歌曲《接過雷鋒的槍》。

    主持人甲:同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

    人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學習、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇十一

    合:大家上午好!

    甲:我是播音員——崔宇辰。

    乙:我是播音員——張宵曼。

    乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    甲:你還挺不錯啊!

    乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!

    甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》。

    乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》。

    甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

    奮發的種子愛跟土壤交朋友。

    剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

    有為的孩子愛跟好書交朋友。

    書是人類提高的階梯,

    書是傳播文化的課堂。

    書是我們一生的教師,

    書是不可缺少的精神食糧。

    書能幫我們走上成功之路,

    書能幫我們成為中華民族的脊梁!

    書能幫我們展翅高飛,

    書能帶我們走向輝煌!

    好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

    好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

    好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;

    好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求完美,奮發向上。

    讓我們一齊,和好書交朋友!

    乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

    甲:一、讀好自我手中的書。

    許多同學家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應當行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

    乙:二、分享大家喜愛的書。

    我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

    甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應當愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細心,歸還書本要及時。

    乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,學校書香更濃郁。

    甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》。

    乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

    乙:期待著下次同一時間與大家再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇十二

    合:大家早上好!

    甲:伴隨著歡快的樂曲,我們新城二小“紅領巾”廣播又和大家見面了。

    乙:本次紅領巾廣播由我們四3班主辦,我是主持人貝貝。

    甲:我是主持人(歡歡)。今天由我們兩個給大家主持節目,希望大家能夠喜歡。

    乙:這次紅領巾廣播的主題是———《學法、懂法、做守法小公民》。

    甲:12月4日是我國的法制宣傳日。

    乙:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

    乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的小學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    乙:《未成年人保護法》第十四條,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

    (一)曠課、夜不歸宿;

    (二)攜帶管制刀具;

    (三)打架斗毆、辱罵他人;

    (四)強行向他人索要財物;

    (五)偷竊、故意毀壞財物;

    (六)參與賭博或者變相賭博;

    (七)觀看、收聽的音像制品、讀物等;

    (八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

    (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    甲:我們在打擊犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    乙:同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

    乙:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

    乙:我是主持人貝貝。

    合:謝謝大家的收聽,再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇十三

    合:大家上午好!

    甲:我是主持人——崔宇辰。

    乙:我是主持人——張宵曼。

    甲:當燦爛的陽光溫暖整個學校,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

    乙:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌。

    乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時刻。

    甲:同學們,四月是個春暖花開的季節,可你明白四月是個什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛生日。因為衛生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、、學習、生活中進取主動做好衛生工作,堅持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

    乙:對,四月是全國愛國衛生日,我們都要講究衛生,預防疾病。

    甲:同學們,你們明白四月有哪些節日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。

    乙:4月1日是國際愚人節,這個節日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個小謊,有時會到達意想不到的效果呦。看著自我的朋友或同學被自我騙得團團轉的同時,自我也要細心不要上當哦。怎樣樣,這必須會是一個心境不錯的節日。

    甲:4月2日是國際兒童圖書日。這是一個和丹麥兒童文學作家安徒生有關的節日。傳說在這一天,安徒生會在讀書的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書,國際兒童讀物聯盟設定了這樣一個安徒生的生日作為國際兒童讀書日,很有意義吧!

    乙:4月5日是清明節。這個大家都明白,因為這一天要放假嘛。一般來說清明節放三天假,咱們都已經放過啦。

    甲:4月7日是世界衛生日。這個節日是從1950年開始的。世界衛生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設定為世界衛生日,用來強調全世界人們的健康。

    乙:4月22日是世界地球日。這個節日是從1970年設立的。這一天是我們要學會保護環境,保護我們賴以生存的地球的日子。有時候在這一天很多地方會自發的組織關燈一小時的活動,用來提醒大家節儉資源,保護我們的家園。

    甲:此外,四月份還有很多節日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預防接種宣傳日,4月的第三個星期天被設立為世界兒童日,而4月的最終一個星期三則被設為秘書節。這么多的節日,雖然僅有清明節是放假的,可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關于生活和學習的多方面意識,多多關注在這些日子里相關組織舉辦了怎樣的活動,自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。

    乙:時間過得真快,這期的紅領巾廣播又要和大家說再見了,期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。

    甲:感激大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

    乙:再見!

    月紅領巾廣播稿(匯總14篇)篇十四

    一、序曲:

    甲:沐浴著久未露面的七彩陽光。

    乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草。

    甲:大地重新歡歌。

    乙:春天萬物復蘇。

    合:老師們、同學們,風輕日暖的今天,

    我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

    甲:我是主持人——。

    乙:我是主持人——。

    二、板塊:

    1、百知樂園。

    甲:不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

    乙:是啊,同學們,相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

    甲:此時此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

    乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

    甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

    乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

    甲:多么可怕的環境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

    乙:在工業化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

    甲:我們所用的課本,作業薄等紙質文本,都是砍倒的木頭所制成的。

    乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應增長,采伐林木的壓力越來越大。

    甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

    乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。

    甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?

    乙:沒有森林,會產生氣候異常,造成局部地區的氣候惡化,如降雨減少,風沙增加。

    甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。織夢內容管理系統。

    乙:大規模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。

    甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

    乙:所以,保護森林,植樹造林多么重要。

    甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

    乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節。

    甲:補充一下,不止我們國家有植物節哦,森林植被破環,已經引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節,都在為保護森林做出自己的努力。

    乙:我們小學生能為身邊的綠色做些什么呢?

    甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

    乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認養他,呵護他一起成長。

    甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

    乙:我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識,讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。

    甲:是啊,希望有更多的人加入這個隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

    甲:同學們,植物節不僅僅是一句口號,一次宣傳,

    乙:更是一種責任,一種力量,

    甲:這個春天,帶著小小的樹苗,

    乙:種下綠色的希望,

    合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

    2、詩歌朗誦。

    甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節》。

    —寫給3.12植樹節。

    就在今天。

    風是綠的。

    笑聲是綠的。

    歌聲是綠的。

    用心植一片草。

    就會翠綠一片大地。

    用愛種一棵樹。

    就會留下一片綠蔭。

    曾面對荒蕪的沙漠。

    聽肆虐的風沙。

    埋葬了多少執著的夢想。

    曾面對貧瘠的山頭。

    看無情的山洪。

    沖毀了多少美麗的希望。

    當纏綿的春雨在眼中濕潤。

    當驚蟄的雷聲在天空炸響。

    于是—。

    一個綠色的夢想。

    又一次在三月醞釀。

    一個綠色的希望。

    又一次在今天啟程。

    乙:又到了好書推薦的時間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》。

    甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。

    甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

    5、佳片有約。

    乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

    甲:說到印度電腦,浮現在我們腦海中的一定是那些復雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內涵哦。

    乙:沒錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導演,并且自己主演的電影。可是他卻并不是本片的主演。

    甲:這是一部十分感人的關于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得,似乎所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

    乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校,總顯得那么格格不入。

    當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天,一位新的美術老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則,讓學生自己去思考,去夢想,去想象。學生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學習障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導,從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

    甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動。

    6、歡樂跳跳豆。

    乙:介紹完了感動的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節目了,

    甲:造句。

    一學生站起,喊道:“氣球五毛錢一個,要么?要么?”

    乙:簡答題。

    一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯系上下文理解的。”

    三、尾聲:

    甲:歡樂的時光總是這樣來去匆匆。

    乙:逃去如飛的日子總是那么短暫。

    甲:親愛的老師和同學們,四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲。

    乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

    甲:能給我們留下一種深刻,

    乙:能給大家帶來一份感動,

    合:感謝大家的收聽,再見!

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