比賽中的成功和失敗都會(huì)成為人生經(jīng)驗(yàn)的一部分,讓人更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)是一些成功選手的故事和心得體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇一
第一段:引言(介紹比賽的情境)。
比賽一直以來(lái)都是人們鍛煉自己、展示才華的重要場(chǎng)所。我也有幸參加了一場(chǎng)精彩的比賽,并在其中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)比賽結(jié)束的那一刻,我內(nèi)心充滿了無(wú)限的感慨和反思。通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)悟到了中得失。在比賽結(jié)束后的回想中,我深知了比賽的重要性,同時(shí)也加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
第二段:對(duì)比賽的總結(jié)和反思。
比賽結(jié)束后,我首先對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思。我通過(guò)回想比賽中的種種情景,分析自己的得失,找出了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn),在備戰(zhàn)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng),這使得我在比賽中表現(xiàn)出色。同時(shí),我也深知,在比賽中,自我調(diào)控和心理素質(zhì)同樣重要。我在緊張情況下能夠保持冷靜,并且能夠迅速調(diào)整自己的心態(tài),這使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方,比如,在比賽中我往往容易緊張,導(dǎo)致表現(xiàn)受到了一些影響。這讓我深感自己在心理素質(zhì)方面仍需加強(qiáng)。
第三段:感悟比賽的重要性。
比賽的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于獲得勝利或成績(jī)的好壞。在比賽中,我們能夠不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己,發(fā)掘自己的潛力和能力。通過(guò)比賽,我們能夠更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。而且,在比賽中,我們還能夠結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友,共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。比賽給了我們交流的機(jī)會(huì),讓我們能夠從他人身上學(xué)到更多的東西。在比賽中,我們能夠感受到勝利的喜悅,也體驗(yàn)到失敗的傷痛,這讓我們更加懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)持到底的重要性。
第四段:對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。
通過(guò)比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。我意識(shí)到,只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的積累,才能獲得更好的成績(jī)和更好的表現(xiàn)。我也逐漸明白,比賽只是一個(gè)過(guò)程,勝利只是一時(shí)的,真正重要的是比賽中所學(xué)到的東西和成長(zhǎng)的過(guò)程。我在比賽中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),學(xué)會(huì)了與他人合作,共同完成任務(wù)。我也通過(guò)比賽提高了自我管理能力和時(shí)間管理能力,這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)大有裨益。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
比賽結(jié)束后,我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力,為自己樹立新的目標(biāo),并為之奮斗。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的心態(tài),不斷地學(xué)習(xí)和修正自己。我深知比賽只是人生中的一個(gè)階段,背后需要付出的努力和汗水,是絕非輕松可得的。我相信,只要我繼續(xù)努力和堅(jiān)持,未來(lái)一定會(huì)有更加美好的結(jié)果等待著我。
總結(jié):
通過(guò)這次比賽結(jié)束的心得體會(huì),我明白了比賽的重要性和其中的價(jià)值。比賽的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于獲得成績(jī)的好壞,更重要的是在比賽中我們能夠找到自己的潛力和不足,學(xué)會(huì)與他人合作,提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)比賽,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和突破。未來(lái),我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力,為自己樹立新的目標(biāo),并為之奮斗,相信自己定能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇二
比賽是人們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),是檢驗(yàn)實(shí)力的試煉場(chǎng)。比賽結(jié)束后,我們不僅能夠獲得成績(jī),也會(huì)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在一次比賽中的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先,在比賽中表現(xiàn)出的自信和冷靜至關(guān)重要。我曾參加一次演講比賽,在上臺(tái)前我感到緊張和畏懼,但我告訴自己要保持冷靜,相信自己的實(shí)力。我在比賽中充滿自信地展現(xiàn)了自己的演講技巧和觀點(diǎn),最終贏得了評(píng)委的認(rèn)可。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到自信是成功的關(guān)鍵,只有保持冷靜和相信自己,我們才能發(fā)揮出最好的水平。
其次,比賽結(jié)束后,我們要虛心接受評(píng)委的意見和建議。在一次書法比賽中,我雖然獲得了第一名,但評(píng)委對(duì)我作品中的一些細(xì)節(jié)提出了批評(píng)。剛開始我有些不高興,但后來(lái)我意識(shí)到這是一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)改進(jìn)我的書法技巧。我虛心接受評(píng)委的意見,并努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了批評(píng)是一種進(jìn)步的動(dòng)力,只有勇于面對(duì)自己的不足,才能不斷成長(zhǎng)。
第三,合理安排比賽前的備戰(zhàn)時(shí)間非常重要。在一次體育比賽中,我因?yàn)閷?duì)比賽的重視而熬夜備戰(zhàn),結(jié)果第二天狀態(tài)不佳,令我遺憾地失利了。這次教訓(xùn)讓我明白了體力和精力的重要性。比賽前,我們要保持良好的作息規(guī)律,合理安排時(shí)間,保持充足的睡眠和休息,這樣才能保證我們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出最佳狀態(tài)。
第四,比賽結(jié)束后,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一次寫作比賽中,我在限時(shí)寫作時(shí)顯得有些慌亂,導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)有些混亂。比賽結(jié)束后,我反思自己的問(wèn)題,明白了在限時(shí)書寫時(shí)要更加冷靜和清晰地思考。我通過(guò)接受教練的指導(dǎo)和不斷練習(xí),逐漸提高了我的寫作水平。這次經(jīng)歷讓我明白了及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)自己的重要性,只有不斷進(jìn)步和超越自己,我們才能在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。
最后,比賽結(jié)束后,我們要能夠平靜面對(duì)輸贏。在一次音樂(lè)比賽中,我盡管表現(xiàn)得非常出色,但結(jié)果卻只得了個(gè)第三名。一開始我有些失望和沮喪,但我告訴自己這只是一次比賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵在于參與和經(jīng)驗(yàn)的積累。我從這次比賽中學(xué)到了很多,提高了自己的演奏技巧。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了比賽只是人生的一小部分,我們要用平常心對(duì)待,并從每次比賽中汲取力量和勇氣。
通過(guò)以上的經(jīng)歷和感悟,我逐漸明白了比賽結(jié)束后的心得體會(huì)。比賽不僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的一個(gè)機(jī)會(huì),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)階梯。在每一次比賽中,我們都能夠從中學(xué)到很多,提高自己的實(shí)力和技巧。比賽結(jié)束后,我們要保持冷靜、虛心接受批評(píng)、合理安排時(shí)間、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、平靜面對(duì)輸贏。只有這樣,我們才能在下一次的比賽中取得更好的成績(jī),并成為更優(yōu)秀的自己。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇三
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒(méi)有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿意率超過(guò)90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業(yè),無(wú)悔的選擇》。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是尊貴的,葉的事業(yè)是平凡的。”教師,就是葉的事業(yè)。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲與自豪,因?yàn)椋艺龔氖轮豁?xiàng)光榮的事業(yè),響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號(hào)召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神,共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫著無(wú)怨無(wú)悔的人生!
回想20xx年前,我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,“醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!”才幾天工夫,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群嘰嘰喳喳的“小麻雀”,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張活潑可愛的面龐,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、我的智慧、我的仁愛、我的激情乃至我畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!
一晃20xx年過(guò)去了,我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海中同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光!20xx年來(lái),我曾為上一堂公開課而忐忑不安,曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,也曾為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但我毫不退縮,不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大嶺山老區(qū)那“團(tuán)結(jié)一心,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,不甘落后”的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。
如果你問(wèn)我做教師是什么感受,我會(huì)這樣回答:第一,累!多少個(gè)清晨,當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時(shí),我們已跨出家門奔向陣地;多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休時(shí),我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生;多少個(gè)下午,當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)生時(shí),我們卻走在家訪的路上,多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引時(shí),我們還在燈下認(rèn)真地備課;多少個(gè)雙休日,當(dāng)人們沉迷在麻將桌前,我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累啊!第二,還是累,就在剛剛結(jié)束的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,尤其是我們的英語(yǔ)老師們,他們犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上舟車的勞頓,這能說(shuō)不累嗎?在我本科的學(xué)習(xí)中,我也看到過(guò)令人感動(dòng)的一幕,有的老師挺著個(gè)大肚子,有的老師拖兒挈女來(lái)參加學(xué)習(xí),我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是為提高素質(zhì)在自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累啊!是什么讓我們?nèi)绱说貓?jiān)強(qiáng)、執(zhí)著?那就是大嶺山革命老區(qū)的那種“艱苦奮斗,不甘落后”的精神,昔日大嶺山革命老區(qū)那個(gè)“三日無(wú)雨車子響,一年只收半年糧”的苦旱地區(qū),現(xiàn)在已發(fā)生了翻天覆地的變化,成為了中國(guó)強(qiáng)鎮(zhèn),成為了家具出口第一鎮(zhèn),我們這些教育工作者更要繼承和發(fā)展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們只有不斷地學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。所以我們沒(méi)有叫過(guò)苦,沒(méi)有喊過(guò)累。這就是人民教師艱苦奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色!
“衣帶漸寬終不悔,為伊焦得人憔悴。”在事業(yè)默默的耕耘中,在對(duì)“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺(tái)化作千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。
仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來(lái)的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了大嶺山這個(gè)美好的家園。奮斗吧,老師們,我們的事業(yè)無(wú)尚光榮!
我的演講完了。
謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇五
第一段:引入比賽的背景及主題重要性(200字)。
比賽作為一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),不僅可以檢驗(yàn)個(gè)人的能力水平,更能鍛煉個(gè)人的意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期,我參加了一次比賽,并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。比賽結(jié)束后,我深深體會(huì)到比賽對(duì)我的成長(zhǎng)和個(gè)人價(jià)值的重要性。
第二段:分享自己在比賽中的成長(zhǎng)與收獲(400字)。
在比賽中,我親身體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。然而,這些困難并沒(méi)有讓我氣餒,相反,我通過(guò)努力和堅(jiān)持,克服了一次又一次的困難。這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度是我在比賽中最大的收獲之一。同時(shí),比賽也提高了我的技能和能力。通過(guò)比賽過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并有針對(duì)性地改進(jìn)自己的問(wèn)題。比賽是一個(gè)很好的自我檢驗(yàn)機(jī)會(huì),它讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展方向提供了參考。
第三段:強(qiáng)調(diào)比賽中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。
在這次比賽中,我還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。比賽需要和隊(duì)友共同努力,才能實(shí)現(xiàn)最好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽、包容和信任,也提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了一句話:“團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人的力量”。我堅(jiān)信只有在團(tuán)隊(duì)中相互扶持、齊心協(xié)力,才能取得最好的成績(jī)。
第四段:探討比賽對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響(300字)。
比賽不僅僅是一場(chǎng)賽事,更是一次對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的鍛煉。在比賽中,我鍛煉了自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,學(xué)會(huì)了在困境中尋找解決問(wèn)題的方法。比賽還讓我更加自信,相信自己的能力,并敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)。這些積極的影響不僅體現(xiàn)在比賽中,更會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)比賽心得體會(huì)及對(duì)自己的展望(200字)。
通過(guò)這次比賽,我明白了比賽不僅僅是一種競(jìng)爭(zhēng),更是一種對(duì)自己的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。比賽讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并為自己的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。我將把這次比賽的心得體會(huì)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中,不斷努力提升自己的能力。相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī),不辜負(fù)自己和團(tuán)隊(duì)的期望。
總結(jié)起來(lái),參加比賽讓我意識(shí)到了自己的不足和潛力,提高了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷,我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo),也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比賽雖然結(jié)束了,但它給我留下了深刻的回憶和寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。我相信這次比賽不僅僅是一次結(jié)束,更是新的起點(diǎn),我將繼續(xù)砥礪前行,成就更加美好的未來(lái)。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇六
還是在兒時(shí),老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽,后來(lái)它終于結(jié)出了果實(shí)--我終于成為了一名光榮的人民教師。
也許有人說(shuō),教師是平凡的,不象農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不象商人,出賣商品,收獲金錢;不象科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的成績(jī),不象設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。
首先,我們要“洗腦”,通過(guò)學(xué)習(xí),把我們的舊腦筋徹底地洗刷一下,代之以嶄新的教育理念。其次,我們要“充電”,通過(guò)學(xué)習(xí),吸收新知識(shí),提高我們的創(chuàng)新精神。作為一名新世紀(jì)的教師,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老調(diào)重彈”,我要?jiǎng)?chuàng)新,我要進(jìn)步!我要從知識(shí)的海洋中不斷地汲取新的能量,來(lái)灌溉學(xué)生那求知若渴的心靈之田。于是,我不停的學(xué)習(xí)新教改理論,大膽的創(chuàng)新,不斷的學(xué)習(xí),總結(jié)出“動(dòng)為主線”的教學(xué)方法。即以學(xué)生的“四動(dòng)”(動(dòng)口`動(dòng)腦`動(dòng)筆`動(dòng)情)為主干線索來(lái)教學(xué),讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)中自主體學(xué)習(xí),提高能力。在此期間,我撰寫的《怎樣養(yǎng)成練好的作文習(xí)慣》獲得了省級(jí)教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這種叫法還很稚嫩,但我相信:只要堅(jiān)持,在探索中完善,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充,我一定能迎來(lái)自己的“春天”!
唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)“師者,所以傳道,守業(yè),解惑也”。所以,教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。我國(guó)古代教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“其身正,不令則從,其身不爭(zhēng),雖令不從,”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范,表率作用,注意自己的言行``風(fēng)貌。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)及培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范。”各位教師們,讓我們嚴(yán)于律己,以身作則,言行一致,表里如一,可千萬(wàn)別玷污了“人民教師“這個(gè)光榮的稱號(hào)呀!
“甘為春蠶吐絲盡,愿做園丁育花蕾”--這就是我,一個(gè)普通的人民教師,以自己的智慧、情感、青春與理想,和三尺講臺(tái)定下了無(wú)怨無(wú)悔的終身之約。我愿把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的教育事業(yè)而奮斗終身!
但是,現(xiàn)在仍有很多教師不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于生活的清貧,今天,我要鄭重地告訴你:即使你過(guò)的是清貧的日子,也不要讓你的事業(yè)清貧!誰(shuí)說(shuō)教師這兩個(gè)字是貧窮者的高尚代碼,我要大聲地告訴你:不,你錯(cuò)了。教師恰恰是當(dāng)今社會(huì)最富有的人!不信,你看,它擁有無(wú)窮的知識(shí)和愛心,她擁有無(wú)盡的力量和熱情;她擁有桃李天下,她擁有宇宙蒼穹!不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報(bào),但求青春無(wú)悔。朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)伸出你熱情的雙手,為我,為我們這無(wú)悔的選擇而喝彩吧!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是來(lái)自平原四中的x老師。今天我演講的題目是——做最棒的自己,做最好的教師。
在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上以中國(guó)夢(mèng)為主題講到:“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)”。為此,夢(mèng)想再次被人們提上了“議程”,在13億中國(guó)人的心中引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴。中國(guó)夢(mèng)撥動(dòng)了大家的心弦,道出了大家共同的心聲。作為一名剛剛走上講臺(tái)的青年教師,我也禁不住捫心自問(wèn),我現(xiàn)在的夢(mèng)想究竟是什么?回顧自己過(guò)去一年的經(jīng)歷,我終于得出了答案,那就是——做最棒的自己,做最好的教師!
做最棒的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽的,也是說(shuō)給我自己的。
彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教師!
我所說(shuō)的“最好的教師”,不是與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,是我永遠(yuǎn)都無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”,也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學(xué)生最后一個(gè)走出教室的高玉華老師;當(dāng)大貨車駛向?qū)W生,義無(wú)返顧地用自己的臂膀和身軀救下學(xué)生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我,只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。
但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是最好的教師的“真境界!”
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望;雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!
做最棒的自己,做最好的教師——這,就是我一個(gè)年輕教師的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。在以后的工作中,我要以成為最好的老師作為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同志們,時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚。作為新時(shí)代的青年教師,我們不敢有絲毫的懈怠,我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓。在這個(gè)美麗幸福的國(guó)度里,綻放自己最美麗的光芒。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上”。中國(guó)共產(chǎn)黨中央也對(duì)中國(guó)青年也提出了殷切期望,強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來(lái)的艱難探索和奮斗,中國(guó)人民找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,并將在這條道路上把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國(guó)青年共有的“中國(guó)夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,相信通過(guò)每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國(guó)夢(mèng)想。
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們要走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累,堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部,站在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué),善于思、敏于行,牢固樹立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國(guó)夢(mèng)”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì),今年以來(lái),我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體,引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法,加強(qiáng)思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問(wèn)題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來(lái)講,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念,就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中,不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國(guó)人的‘中國(guó)夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來(lái),助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春,對(duì)中國(guó)夢(mèng),對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)矢志奮斗!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇九
我是一顆塵埃,終將化作溫潤(rùn)的泥土。
我是一顆流星,終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來(lái)自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來(lái)理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無(wú)法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的'宣言“我是老師”,掌聲有請(qǐng)!
好了,朋友們,在接下來(lái)比賽統(tǒng)分的時(shí)間,讓我們請(qǐng)出區(qū)總工會(huì)羅敏書記為我們講話,掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)有請(qǐng)xx局長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
請(qǐng)所有演講選手上臺(tái)合影留影。
朋友們,比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來(lái),就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:(恭喜你們,讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
朋友們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR他們!
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。
才有了xx教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了,接下來(lái)請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來(lái)參加工會(huì)工作會(huì)議。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十
在這個(gè)激情的暖冬,21位選手通過(guò)熱情洋溢的演講,給大家展示了xx人活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。下面,有請(qǐng)總經(jīng)理xx女士為我們本次活動(dòng)和參賽選手的演講作精彩的點(diǎn)評(píng)。
感謝各位選手的精彩演講,感謝王副總的精妙點(diǎn)評(píng),下面公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。
獲得三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是:
獲得一等獎(jiǎng)的是:
祝賀以上獲獎(jiǎng)選手!榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金將于年終總結(jié)大會(huì)時(shí)一并頒發(fā)。
本次演講雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十一
演講比賽結(jié)束主持詞怎么說(shuō)呢?看看下面為大家整理推薦的演講比賽結(jié)束主持詞范文吧!
通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種愛最為神圣,那就是師愛。
讓我們點(diǎn)燃激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”普通話演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家!
8位選手已經(jīng)演講完畢,但是他們傳達(dá)給我們的感動(dòng)卻常留心間,他們?cè)忈尩膞xxxx文化的核心理念,必將為一代又一代xxxxx傳人秉承和光大,讓我們大力弘揚(yáng)“xxxxxxxxxxx”的企業(yè)精神,肩負(fù)“xxxxxx”的光榮使命,以“xxxxxx”的胸懷與韜略,立足崗位,面向未來(lái),為實(shí)現(xiàn)十二五目標(biāo)而努力奮斗。
本次比賽的結(jié)果即將揭曉,我們的工作人員正在緊張的核對(duì),借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx講話。
a:你,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的`母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
--學(xué)校"愛我校園,愛我家"主題演講比賽現(xiàn)在開始!
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
a:我雖是過(guò)客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時(shí)
間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最
深的鑲刻
a:愛你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋
b:愛你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)
b:有你的扶愛,我們才覺(jué)得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十二
男:大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面,請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女:對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
男:回顧歷史我們心潮澎湃。
女:展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男:今天夢(mèng)想從這里啟航。
女:今天青春在這里吶喊。
男:今天我們向_中莊嚴(yán)宣誓:
合:青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!
男:__中學(xué)中華魂-放飛夢(mèng)想演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十三
今天十七位選手的精彩演講,已全部結(jié)束了,請(qǐng)我們的教導(dǎo)主任講話。評(píng)比結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是:
獲得二等獎(jiǎng)的選手是:
獲得一等獎(jiǎng)的選手是:
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他頒獎(jiǎng)。
希望各位同學(xué)以這次活動(dòng)為契機(jī),多讀書,讀好書,人人都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讓這個(gè)好習(xí)慣陪伴我們的一生,我們一生將受益無(wú)窮。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
王崗一中“中華魂”主題演講比賽到此結(jié)束。同學(xué)們按次序退場(chǎng)。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十四
女:這里,我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“世博知識(shí)”的問(wèn)答題,凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾,我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
男:現(xiàn)在,請(qǐng)聽題。
女:好了,現(xiàn)在,5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完,禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
男:究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
女:我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生,獲得本次活動(dòng)三等獎(jiǎng)的是…….獲得二等獎(jiǎng)的是……獲得本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是…..
男:請(qǐng)羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)羅乾泰校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男:下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
女:到這里,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
男:現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校雷校長(zhǎng)為我們講話!
雷校長(zhǎng)的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學(xué)校工作,提供了思路,使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵,堅(jiān)定了青少年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)的正確方向。
女:精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——“講文明、樹新風(fēng)”,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力,讓良好的風(fēng)氣長(zhǎng)盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。
女:我們堅(jiān)信,“講文明、樹新風(fēng)”這朵亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出和諧社會(huì)的累累碩果。
合:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們心中長(zhǎng)盛不衰!
本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十五
(合)讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(男)祝所有參賽學(xué)校
(合)更上一層樓,祝我們xxx再上新臺(tái)階。
(女)xxx學(xué)校60周年師生演講比賽
(合)到此結(jié)束。謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十六
女:比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了:獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是___,獲得三等獎(jiǎng)的是___,獲得二等獎(jiǎng)的是___,獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是___。
女:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)___、___、___為他們頒獎(jiǎng);。
男:下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)___、___為他們頒獎(jiǎng);。
女:請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)___為他們頒獎(jiǎng)。
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
女:解放思想、擴(kuò)大開放蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。
男:它激勵(lì)著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方。
女:此時(shí),我們的心還在激蕩。
男:激蕩的心里有一個(gè)共同的希望:
女:明天的陽(yáng)光更燦爛。
男:明天的道路更寬廣。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,演講比賽到此結(jié)束。
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十七
通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種愛最為神圣,那就是師愛。
讓我們點(diǎn)燃激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”普通話演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家!
演講比賽結(jié)束后寫心得(匯總18篇)篇十八
女:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。
男:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。
女:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
男:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
女:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
男:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
女:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
男:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
女:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),并肩戰(zhàn)斗,迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
男:我宣布,新安二高“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!