特崗面試自我介紹演講稿（模板17篇）

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。

希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。

我叫。今年。歲。漢族,法學(xué)本科。

我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。

我的性格比較開(kāi)朗,隨和。

能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。

我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。

成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。

雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。

所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

1、家庭背景。

出生于什么樣的家庭中，父母對(duì)你的影響和教育如何，從父母身上學(xué)到了哪些品質(zhì)，如：刻苦耐勞、勤勞勇敢、公正無(wú)私、厚道樸實(shí)等基本的做人準(zhǔn)則;兄弟姐妹之間是否友愛(ài)，從中得到了什么樣的人生啟示;如果家庭困難，可以突出自己堅(jiān)忍不拔、不畏艱苦、迎難而上的氣概;如家庭比較富裕，可以突出父母從你小時(shí)候開(kāi)始就注重對(duì)你的教育，多才多藝，知識(shí)面寬廣等。

2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

包括兩方面，一方面是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如獲得獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)等專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的名次，現(xiàn)在中社會(huì)，術(shù)有專攻，社會(huì)分工越來(lái)越具體，一個(gè)人要在做好本專業(yè)工作的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)。

如果自己本專業(yè)沒(méi)學(xué)好，竟敢其他事情了，那是不務(wù)正業(yè);一方面是參加的課外活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、籃球隊(duì)、廣播站等學(xué)生組織，可證明自己是一個(gè)社會(huì)中的人，各方面的能力在組織校園中得到很大的提高，并非書呆子。

3、社會(huì)實(shí)踐或工作經(jīng)歷。

通過(guò)參加的社會(huì)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)，與人溝通協(xié)調(diào)能力等得到很大的提高，看問(wèn)題可以從實(shí)際出發(fā)。

4、生活經(jīng)歷。

挫折、困難、失敗、痛苦、成就等事件中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)你的啟示等。

5、總結(jié)。

自己有什么樣的優(yōu)點(diǎn)與不足，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的地方在不斷克服。

自我介紹方向二

1、生活中的我。

自己如何與親人、朋友、同學(xué)相處，以及自己的興趣愛(ài)好。

2、學(xué)習(xí)中的我。

自己的求學(xué)經(jīng)歷和知識(shí)背景，以及取得的成績(jī)。

3、工作中的我。

自己的工作背景或者參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。

4、理想中的我。

自己的理想、職業(yè)規(guī)劃和人生準(zhǔn)則等等。

自我介紹方向三

1、基本素質(zhì)。

包括兩個(gè)方面，一是精神方面的的，尤其是做一個(gè)公務(wù)員，公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，這就首先要求首先你本質(zhì)上是一個(gè)好人。

在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì)，比如助人為樂(lè)、善良正直、勤勞勇敢等等。

基本素質(zhì)的另一方面是身體素質(zhì)，有一個(gè)好的身體是做好工作的關(guān)鍵，我們介紹自己的時(shí)候可以強(qiáng)調(diào)自己身體素質(zhì)很好，有良好的生活習(xí)慣，尤其是對(duì)于警察和基層法院、檢察院的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，任務(wù)繁多，有經(jīng)常需要加班的地方，要有較好的`身體素質(zhì)才行。

3、個(gè)人能力。

能力和知識(shí)不是一回事，有知識(shí)能力不一定強(qiáng)。

知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐，知識(shí)是潛在的，能力是實(shí)現(xiàn)了的。

在介紹個(gè)人能力的時(shí)候要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。

有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹。

4、興趣特長(zhǎng)。

現(xiàn)代人不僅應(yīng)該具備知識(shí)和能力，他還應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這個(gè)全面發(fā)展和生活情趣就體現(xiàn)在興趣特長(zhǎng)上。

這個(gè)屬于閃光點(diǎn)的介紹，錦上添花的項(xiàng)目，建議要少而精。

如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，可以不說(shuō)，也可以說(shuō)得比較概括一點(diǎn)或謙虛一點(diǎn)。

如：我不覺(jué)得自己有什么特別的特長(zhǎng)，但是在xx方面我做的還比較好等等。

5、缺點(diǎn)與不足。

金無(wú)足赤人無(wú)完人，有缺點(diǎn)是正常的。

在說(shuō)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候一定要真誠(chéng)，要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。

講缺點(diǎn)的時(shí)候不要去哄騙考官，不要拿優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講，這樣會(huì)顯得你過(guò)于圓滑，在后面章節(jié)中我們會(huì)具體的講解。

6、總結(jié)。

總結(jié)比較任意和自由。

可以是表明自己對(duì)生活的態(tài)度，可以是對(duì)未來(lái)的展望，也可以自己的座右銘來(lái)作為結(jié)尾。

并不是所有的人都要去介紹這6個(gè)部分，要根據(jù)出題的形式再跟自己的經(jīng)歷相結(jié)合，找出自己的閃光點(diǎn)，大家在作自我介紹的時(shí)候不用撒謊，每個(gè)人多多少少都有自己突出的優(yōu)點(diǎn)，把自己身上的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)就可以了。

自我介紹四

用幾個(gè)詞語(yǔ)、對(duì)稱的組合、名言警句簡(jiǎn)要的概括介紹自己。

如：用幾個(gè)詞語(yǔ)概括一下你自己。

這樣就既精煉又突出重點(diǎn)，避免了太多廢話，考官聽(tīng)不出重點(diǎn)。

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我的名字是40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒(méi)有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無(wú)效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說(shuō);“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!

所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開(kāi)了家餐館。經(jīng)過(guò)6倍的英語(yǔ)等級(jí)考試我有國(guó)家teyiji廚師證件!

今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開(kāi)發(fā)如果我通過(guò)了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來(lái)護(hù)送的家伙們。

夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來(lái)做出的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。

你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。

我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。

我喜愛(ài)并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量

我性格,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),(談?wù)撍臒崆殚_(kāi)朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)

總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。

(先向大家問(wèn)好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺(jué)得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂(lè)意回答你的任何問(wèn)題,提出考官,謝謝!!!!

演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見(jiàn)和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語(yǔ)言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多的演說(shuō)是即興,經(jīng)過(guò)記錄被他人傳播。但是的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過(guò)精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。

語(yǔ)音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語(yǔ)言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問(wèn)題,通過(guò)口語(yǔ)面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見(jiàn)的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過(guò)單方面的輸出信息,言語(yǔ)是演講者和聽(tīng)眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說(shuō),是演講者和聽(tīng)眾演講,聽(tīng)眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見(jiàn)面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽(tīng)眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):

第一,襲擊目標(biāo)。語(yǔ)言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問(wèn)題是觀眾的問(wèn)題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁?tīng)眾接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。

第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說(shuō)”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說(shuō)話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說(shuō)的是能講為前提。如果說(shuō),一些文章和工作主要是通過(guò)閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語(yǔ)為英語(yǔ)的人會(huì)說(shuō),它應(yīng)該是良好的聽(tīng)講師。因此,書面的演講中,能通過(guò)作者嘗試講或默想檢查,都說(shuō)不容易或聽(tīng)不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。

第三,鼓動(dòng)性。語(yǔ)言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無(wú)二的,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說(shuō)講話書面平淡,毫無(wú)新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。

第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語(yǔ)主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。

第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見(jiàn)解和意見(jiàn),但也對(duì)自由裁量權(quán)的語(yǔ)氣、速度的速度,使用肢體語(yǔ)言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的.效果。

第五,口交是英語(yǔ)口語(yǔ)的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說(shuō),書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽(tīng)一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語(yǔ)音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽(tīng)起來(lái)很光滑,不是語(yǔ)言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。

具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽(tīng)到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽(tīng)不懂英語(yǔ),古典漢語(yǔ)成語(yǔ)更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說(shuō)話,瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽(tīng)眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無(wú)關(guān)緊要。母語(yǔ)為英語(yǔ)的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問(wèn)題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。

主要功能

第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽(tīng)眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二,“讓人們相信”演說(shuō)。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過(guò)一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。

第三,“讓人震驚”演說(shuō)。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。

第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說(shuō)話者一起行動(dòng)的想法。前法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說(shuō)",對(duì)法國(guó)人民的書,呼吁法國(guó)人行動(dòng)起來(lái),加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語(yǔ)言。

第五,“讓人開(kāi)心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開(kāi)心為主要功能的言語(yǔ)、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽(tīng)見(jiàn)。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語(yǔ)言。

大家好，我是劉廉，也可以叫我andy liu。就讀于廣西大學(xué)，會(huì)計(jì)專業(yè)，大四。 在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語(yǔ)言),大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，同年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大三，自學(xué)acca(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師)，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開(kāi)始對(duì)金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的cfa(chartered financial analyst)考試。 政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù)，負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，優(yōu)秀班干部稱號(hào)，三好學(xué)生稱號(hào)。 社團(tuán)活動(dòng)方面，本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面，本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外，從2004年9月-2006年7月，本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗(yàn)室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。 最后請(qǐng)大家多多支持我，多投我一票，謝謝!

各位面試官：

您們好!

首先，非常感謝各位面試官，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做新聞的女孩，因此我選擇了新聞學(xué)專業(yè)，大學(xué)的四年,給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。

我注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識(shí)。在大學(xué)里，我們主修了新聞概論，新聞采訪，新聞寫作，新聞攝影攝像等一系列相關(guān)課程。我也利用課余時(shí)間閱讀了大量書籍，觀賞了很多有價(jià)值的電視專題。這些為以后的工作學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。打小我就對(duì)文學(xué)有著特殊的感情，進(jìn)入本專業(yè)也與之有一定關(guān)聯(lián)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和積累，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地運(yùn)用文字，形成了自己的寫作風(fēng)格。自小便有文章陸續(xù)發(fā)表。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

大學(xué)期間我還擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.

四年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活把我培養(yǎng)成擁有自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的成熟青年。然而，我深知自己所學(xué)知識(shí)是有限的，也正因?yàn)槿绱宋艺嬲\(chéng)希望貴單位能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力，為貴單位奉獻(xiàn)自己有限的才智!

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我的名字是40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒(méi)有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無(wú)效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說(shuō);“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!

所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開(kāi)了家餐館。經(jīng)過(guò)6倍的英語(yǔ)等級(jí)考試我有國(guó)家teyiji廚師證件!

今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開(kāi)發(fā)如果我通過(guò)了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來(lái)護(hù)送的家伙們。

夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來(lái)做出的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。

你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。

我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。

我喜愛(ài)并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量

我性格,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),(談?wù)撍臒崆殚_(kāi)朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)

總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。

(先向大家問(wèn)好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺(jué)得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂(lè)意回答你的任何問(wèn)題,提出考官,謝謝!!!!

演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見(jiàn)和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語(yǔ)言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多的演說(shuō)是即興,經(jīng)過(guò)記錄被他人傳播。但是的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過(guò)精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。

語(yǔ)音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語(yǔ)言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問(wèn)題,通過(guò)口語(yǔ)面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見(jiàn)的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過(guò)單方面的輸出信息,言語(yǔ)是演講者和聽(tīng)眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說(shuō),是演講者和聽(tīng)眾演講,聽(tīng)眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見(jiàn)面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽(tīng)眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):

第一,襲擊目標(biāo)。語(yǔ)言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問(wèn)題是觀眾的問(wèn)題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁?tīng)眾接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。

第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說(shuō)”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說(shuō)話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說(shuō)的是能講為前提。如果說(shuō),一些文章和工作主要是通過(guò)閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語(yǔ)為英語(yǔ)的人會(huì)說(shuō),它應(yīng)該是良好的聽(tīng)講師。因此,書面的演講中,能通過(guò)作者嘗試講或默想檢查,都說(shuō)不容易或聽(tīng)不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。

第三,鼓動(dòng)性。語(yǔ)言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無(wú)二的,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說(shuō)講話書面平淡,毫無(wú)新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。

第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語(yǔ)主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。

第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見(jiàn)解和意見(jiàn),但也對(duì)自由裁量權(quán)的語(yǔ)氣、速度的速度,使用肢體語(yǔ)言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。

第五,口交是英語(yǔ)口語(yǔ)的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說(shuō),書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽(tīng)一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語(yǔ)音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽(tīng)起來(lái)很光滑,不是語(yǔ)言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。

具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽(tīng)到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽(tīng)不懂英語(yǔ),古典漢語(yǔ)成語(yǔ)更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說(shuō)話,瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。第六,得到的.性行為是演講者和聽(tīng)眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無(wú)關(guān)緊要。母語(yǔ)為英語(yǔ)的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問(wèn)題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。

主要功能

第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽(tīng)眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二,“讓人們相信”演說(shuō)。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過(guò)一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。

第三,“讓人震驚”演說(shuō)。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。

第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說(shuō)話者一起行動(dòng)的想法。前法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說(shuō)",對(duì)法國(guó)人民的書,呼吁法國(guó)人行動(dòng)起來(lái),加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語(yǔ)言。

第五,“讓人開(kāi)心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開(kāi)心為主要功能的言語(yǔ)、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽(tīng)見(jiàn)。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語(yǔ)言。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

不過(guò)很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái)，最為開(kāi)心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委，團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛(ài)心理咨詢社，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部，編輯部?jī)蓚€(gè)部門的部長(zhǎng)，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“淮安市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng)，對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長(zhǎng)大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年，我們社團(tuán)由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三星級(jí)社團(tuán)，并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng)，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號(hào)。

當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí)，我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的'要求，順利地通過(guò)了國(guó)家 英語(yǔ) 和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法，同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個(gè)最大的印象是，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。

大學(xué)四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒(méi)有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生，向我詢問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說(shuō)，學(xué)我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)失敗的典型是非常的成功的！

在結(jié)束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束自己的介紹，同時(shí)也把這幅對(duì)聯(lián)送給曙光雙語(yǔ)和在坐的大家。這幅對(duì)聯(lián)是：“曙光雙語(yǔ)心育淮楚英才，師苑學(xué)子愿奉犬馬之勞”。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè)于助人，平時(shí)喜 歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生，和 他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì)，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技 巧，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮 的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿 望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。為 了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力， 并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的 同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

特崗教師招聘面試自我介紹范文一

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)， 我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單 介紹我的基本情況。我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè)于助 人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我 嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生，和他們相處 融洽， 和他們一起布置文明教室， 開(kāi)主題班會(huì)， 組織大家開(kāi)展籃球賽， 參與詩(shī)歌朗誦比賽等， 學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)， 掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧， 也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作 有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉 獻(xiàn)的精神和天真、 求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。 我也深深體會(huì)到了作 為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義， 更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心， 成為 一名教師也成了我的愿望。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。 為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自 己的愛(ài)心、 責(zé)任心和耐心， 創(chuàng)新能力、 競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力， 并參與各種活動(dòng)， 廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。 “學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操， 自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā) 揮自身所長(zhǎng)， 為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量， 決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的 稱號(hào)。

介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

考官問(wèn)你還有什么說(shuō)的你就回答“公司對(duì)于錄用的大學(xué)畢業(yè)生有何培訓(xùn)計(jì)劃，是否重視他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？”

保證提高你的印象分

教師面試自我簡(jiǎn)介1、分析自己哪種的技能是教師這個(gè)職位所看重的，在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個(gè)的例子（最好是小故事），注意，不建議去編故事，欺騙的結(jié)果會(huì)很慘的。如果你的經(jīng)歷較少，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細(xì)分析和挖掘一下，考慮這些經(jīng)歷可以著重說(shuō)明你具備哪種技能，進(jìn)而在今后的面試面試官向這些方面引導(dǎo)，勝算會(huì)更大。

教師面試自我簡(jiǎn)介2、分析行業(yè)真正的去了解教師這個(gè)職位，知道這個(gè)職位主要做什么、未來(lái)的發(fā)展方向怎樣、有哪些重要的player以及他們之間的核心競(jìng)爭(zhēng)力差異等等。

教師面試自我簡(jiǎn)介3、分析目標(biāo)公司知道這個(gè)公司的優(yōu)勢(shì)在哪里（去網(wǎng)站上仔細(xì)看看吧），曾經(jīng)做過(guò)哪些deal和擁有的大客戶，他們的文化等等。

面試自我介紹范文一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設(shè)計(jì)的。一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時(shí)間內(nèi)，針對(duì)客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)，不但要令對(duì)方留下深刻的印像，還要即時(shí)引發(fā)起購(gòu)買欲。

面試自我介紹范文1：自我認(rèn)識(shí)

面試自我介紹范文這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

面試自我介紹范文然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的？你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

面試自我介紹范文2：投其所好 '

面試自我介紹范文清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

面試自我介紹范文好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與教師有關(guān)的好。

面試自我介紹范文但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己可以作出的貢獻(xiàn)

面試自我介紹范文3：鋪排次序

面試自我介紹范文內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

面試自我介紹范文 中文面試自我介紹材料?

面試自我介紹范文我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

面試自我介紹范文如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫××，今年歲。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

面對(duì)教師這個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，是多少人心中向往的事業(yè)，因?yàn)樗粌H要求有豐富的知識(shí)還要有高尚的人格。在應(yīng)聘教師崗位自我介紹時(shí)，應(yīng)注重推銷自己的哪些特點(diǎn)呢？教師在面試時(shí)是通過(guò)怎樣的自我介紹來(lái)吸引面試官呢？以下的這篇教師面試自我介紹中重點(diǎn)突出自己的文化水平、工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教育事業(yè)的信心，請(qǐng)接著閱讀。

各位尊敬的考官，早上好：

今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面通過(guò)五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。現(xiàn)年xx歲，x族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx-x工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

面試是通過(guò)書面或面談的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與否，物以類聚，通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)，是一種經(jīng)過(guò)組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。如何在面試中脫穎而出呢?下面，小編就為大家分享面試自我介紹演講稿，希望對(duì)你有所幫助!

回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實(shí)自己,堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性的技巧。理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng)。在校期間,我捉住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的`具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)大量閱讀課外書，對(duì)增加我的課外知識(shí)和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。知識(shí)是我最大的財(cái)富，年輕是我最大的本錢。過(guò)往并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵.

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 謝謝!

我叫xx，本科和研究生都就讀于xx，專業(yè)方向是是信息與系統(tǒng)。

我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我選擇了xx，選擇了我現(xiàn)在的專業(yè)。我希望在未來(lái)成為這方面的專家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我特別注重與此相關(guān)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也取得了很好的成績(jī)。并且在教研室里一年半的時(shí)間，我積累許多相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，使我更進(jìn)一步接近我的夢(mèng)想。

在課余時(shí)間，我積極參見(jiàn)各種活動(dòng)，比如歌唱比賽，學(xué)校交誼舞會(huì)，戶外徒步露營(yíng)，騎自行車旅行，創(chuàng)立研究生英語(yǔ)角……我是一個(gè)比較外向的人，喜歡與人交流。同時(shí)我是一個(gè)有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，期望每天都能做一個(gè)更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進(jìn)。

我非常喜歡旅行因?yàn)槲铱偰茉谝粋€(gè)新的地方發(fā)現(xiàn)有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業(yè)需要大量出差，但是我能享受它。

我認(rèn)為一份職業(yè)要符合自己的興趣和性格，能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，這樣你才能夠以全部的熱情投入工作，享受你所從事的事業(yè)，獲得成功。通過(guò)對(duì)自己的綜合分析，我相信我適合這份職業(yè)，熱愛(ài)這份職業(yè)并且能干好它。xx又是如此優(yōu)秀和受人尊敬的公司，我夢(mèng)想在這里工作。這就是我來(lái)到這里應(yīng)聘這份工作的原因。謝謝。

我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。

我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

**這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀**時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過(guò)了面試，成為眾多**隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!

各位尊敬的考官，早上好：

今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面通過(guò)五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況?，F(xiàn)年xx歲，x族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx-x工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。

所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè)于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì)，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的'情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫××，今年歲。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！

我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：您們好！

我叫***，今年***歲。今年畢業(yè)于保山學(xué)院。經(jīng)過(guò)三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的三年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。