作文不僅是一種學科，更是一種思維方式和生活態度的體現。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
游陽光公園小學（優質18篇）篇一
春天來了，大地復蘇了。冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。臥龍山像一條巨龍伏臥在臥龍湖里，真是美極了。
春天我在臥龍山的樹林里漫步，享受著大自然的無限風光。有五顏六色的玫瑰花，橙色的迎春花，黃色的蝴蝶花，粉色的紫荊花鮮花朵朵，爭奇斗艷。我走到山前，我又想起了綠樹村邊合，青山郭外斜。鮮花配青山，簡直是美不勝收啊。瞧，那高大挺拔的白楊樹，偉岸英武，樹干泛著淡淡的銀光色，繁茂的枝葉上蕩漾著閃閃的綠葉，好似在炫耀它的珍貴。秋天讓人別有一番清新感，走在金黃色的落葉鋪成的小路上，看著黃、紅色的大樹，仿佛帶你走進了一個金色的世界。冬天，梅花在漫山遍野盡情開放，不停的展示自己那堅持，勇往直前，不怕苦難的精神。到了夏天，臥龍湖里面的荷花全盛開了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。湖水清澈見底，湖水像一面大鏡子，把寺廟倒映在湖水中，我最喜歡在岸邊看水里的小魚，自由自在的游來游去。看著這些小魚，我仿佛覺得自己也變成了一條小魚，在水中和其他的小魚追逐、嬉戲、打鬧。不停的躍出水面，來個神龍擺尾，再來個前空翻一周半。嘴里吐出的泡泡像一串串小珍珠。廣德寺悠揚的鐘聲在靜靜的山谷里悠悠回蕩。簡直猶如仙境般美麗。
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的臥龍山公園。
初冬時節，天高氣爽，陽光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人來到天童森林公園游玩。
一下車，眼前的群山手拉著手，被淡淡的薄霧籠罩著，朦朦朧朧的，顯得很神秘，像似一群圍著透明白紗巾風姿綽約的仙女們。我們首先參觀了山下的蝴蝶標本展，那里陳列著各種各樣的蝴蝶標本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的圖畫，還有稀奇古怪栩栩如生的動物標本，都令我大開眼界。
接著，我們有說有笑地向山上走去，山路的兩旁盡是古松巨柏。它們高昂地仰著頭，顯出萬年長青的本色。它們的面前還各立著一塊石狀的說明牌，標明了樹木的名字、年齡以及用途，這兒簡直就是一個天然的植物展區。我們沿著蜿蜒崎嶇的山路，不知不覺地來到了飛來峰的頂峰。在山上，陣陣山風吹來，讓人感覺心曠神怡。站在上面往下看：只見半山腰的千年古剎——天童寺淹沒在松濤碧海之中，偶爾只露出金黃色的飛檐一角，而在如帶子似的山路上開著的汽車像火柴盒一般，好玩極了。
中午，我們在太白樓上吃好飯，來到了放生池看魚，只見成千上萬條魚靈活地在水中游來游去。池中間的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢？哦，仔細一看全是烏龜呀，它們抬著頭，正悠閑地曬著太陽呢！
時間在不知不覺中過去了，我們也該回家了。我戀戀不舍地看著那美麗的景色，開心地回家了。
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游陽光公園小學（優質18篇）篇二
我很喜歡白日里的陽光，尤其是夏天的，刺眼的亮;也喜歡深夜的寧靜，寂寥的空曠。有時，我總在想：為什么白天和黑夜總是分割來的，而且總在希望，黑夜的寧靜寂寥中出現幾縷陽光;或是陽光之下，可以有種深夜的寥寂和空曠。
有人說，那不就是深夜與白天的過度黎明嗎?我只會笑著搖搖頭。不是，不會是的。因為黎明總是在復蘇的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才會寂寥空曠;因為黎明中的，總是剛剛蘇醒的，迷迷糊糊，而陽光下的，卻是清醒的，精神的，所以才會有刺眼的亮。
憂傷與快樂
過去的總在過去，到來的總在到來。其實，我想說的是，為什么快樂的總在過去，憂傷的總在到來，難道這是時間在轉變。
時間的轉變，讓過去的快樂是快樂。過去的憂傷，在心中的傷痕淡淡的抹去，也成為過去的快樂。時間的轉變，讓到來的憂傷是憂傷，到來的快樂，為會在歲月中消逝而傷感，也變成到來的憂傷。
好困惑!
為什么時間讓不同的事物相互轉化?也許這也就是世上為什么會有快樂與憂傷兩種事物存在的原因吧!
過去的痕跡
未知的夏天即將到來，不知的結果即將發生。陽光碾過樹葉，歲月碾過年輪，碾過時總留下痕跡，樹葉上留下斑斑，年輪上留下圈圈。
找不到的東西，會拼命的尋找，不想找到的東西，會拼命在你眼前出現，所以才會有過去的痕跡留下。
其實，就如，走過樹陰，會有背影留下;走過土地，會有腳印留下;踏過小河，會有波紋留下。但留下的都是稍縱即逝的東西，莫名其妙的就會消失，所以會拼命的尋找，卻總也找不到。
過去的痕跡，真的很模糊，模糊到用手感觸，便會灰飛煙滅，一塵也不留下，這大概便是不可觸摸的過去吧!
支離破碎的語言總在繼續，以為草長，鶯飛的年代并未結束。
游陽光公園小學（優質18篇）篇三
今天是母親節，爸爸媽媽帶我去陽光公園玩。
我一進門，就發現有三條路，我又看見了三條路的地上寫著有字，分別是：假山區`陽光湖與瀑布。我先進了假山區，那里有五種假山，有的很像野兔，正在觀察這里的地形，看看有沒有獵人在追趕著“我們”；有的很像是一個小和尚，他在拜佛；有的很像是是蘑菇，它很高；有的很像是一棵大樹；有的很像是一把尖刀，刺向藍天，想把藍天劃成兩半。我又看見最里面有一條小道，一進去，就到了太陽湖。湖面很清，把岸邊的'樹木都映在水面上。湖上有一條龍船，龍背上有一個小房子，龍頭雕得像馬頭。龍身花花綠綠，顯得很壯觀，龍尾翹起來，很像是美人魚在水中跳舞。岸邊的草地很綠，綠得像是一個工人在地上涂了一層綠色的油漆。草地上有花，紅的，黃的，綠的，白的，有很多種顏色，多姿多彩，美麗極了。草地上還蓋了一座亭子，很多人都在亭子里休息。還有好多柳樹種在這個地方，風一吹，柳條像一位位美麗的少女，扭著細細軟軟的腰肢，跳起優美的舞蹈。游人在岸邊欣賞著湖水的美麗。
游覽完，爸爸看看表，已經五點半了，我們依依不舍地離開了陽光公園。
今天上午，陽光明媚，老師帶領我們去陽光公園游玩，一路上我們都很興奮。到了陽光公園，一進大門口，就感到一股清新的空氣迎面撲來，讓人愜意。進了大門，就看到了成片成片......
550字今天，我和爸爸到陽光公園游玩。我們走過大門，來到陽光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎么也數不清。這些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣子奇形......
3篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小......
游陽光公園小學（優質18篇）篇四
我坐在公交車上，沒精打采地胡思亂想呢，但是今天的公交車仿佛故意想讓我打起精神似的前行著，顛簸著。
“叮咚”，第一站到了，一位年邁的老爺爺進來了。他灰頭灰臉的，手里拎著很沉重的大麻袋，我伸頭一看，里面裝著很多土豆。公交車調皮的“跳”著它的舞姿，那些土豆倒是惱了似的，從麻袋口邊蹦出來。老爺爺不得不一次又一次在車廂底部追趕它，彎著腰，用那枯枝一樣的手把它撿起來，塞進口袋。他站得很不穩當，他步履蹣跚。終于，有一位年輕人看不下去了，溫和地說：“大伯，您坐這兒！”老爺爺憨厚地笑著，堆積出滿臉的皺紋，“謝謝啊”！
“叮咚”，第二站到了，一位滿頭銀發的老奶奶拄著拐杖，顫顫悠悠地上了車。她很費力的拽著扶手，仿佛公交車的一個剎車或轉彎，就能把她甩倒。那位剛坐下的老爺爺趕忙起身，手里還死死地拽著心愛的麻袋，用嘶啞的聲音說：“大妹子，你坐，我習慣了，再說，城里人都講究什么女士優先嘛。”車廂里蕩漾起了快樂的笑聲。老奶奶慢慢移動著，坐在位子上不好意思地笑了。
“叮咚”，第三站到了。一個上幼兒園的小男孩蹦蹦跳跳的上車了。他個子太小了，力氣太小了，哪能在車廂了站穩啊……身為大姐姐，我怎能熟視無睹。我正要起身給他讓位子，老奶奶慈祥地說：“好孩子，到奶奶這來，跟我擠一擠，可別摔著！”
此時，冬日的陽光灑在那個座位上，光線在光滑的椅背上幻化出五彩的光芒。是呀，那個座位被無數人坐過，也被無數人用愛心澆灌過。也正是那個座位讓我們懂得了真善美的傳承其實很簡單。
游陽光公園小學（優質18篇）篇五
生活中的陽光，每一刻都是不一樣的。
春天的陽光是柔美的，貼心的。春天的陽光輕柔地撫摸著大地上的一草一木！草兒綠了，花兒紅了，鳥兒叫了，把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動物們，小熊感到暖和了，就從洞里爬了出來，它看見了春天的生機勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出來，它看到了春天的花紅柳綠。過了一會兒，螞蟻也感到暖和了，它們打掉了門前的小石頭，讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀！它們也看見了，看見了春天的鳥語花香。
夏天的陽光是燦爛的，是熱情的。當燦爛的陽光曬著大地時，人們都換上了夏裝，人們在這個熱情的時刻開始旅游，開始游玩，把歡笑帶到了世界的各個角落。孩子們在夏天盡情地玩耍，盡情地游戲，無論有多熱，他們都是頂著太陽，吃著冰糕，在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。
秋天的陽光是溫柔的，是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝，給大地披上金黃色的秋裝，給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂，各種樹上都能結出果實，有紅的，有黃的，有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子，綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進入深秋，她悄悄把葉子的水分抽走，讓風婆婆把它們吹落，好讓樹木們能安安靜靜的過冬。
四季的陽光是不同的，但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光！
游陽光公園小學（優質18篇）篇六
用汗水鋪成的路，用太陽的光輝灑下了希望，用汗水澆灌希望，陽光路上夢想開花。
“現在是九年級女子一千五，請到起跑點集合”。廣播里傳來響亮的宣傳聲。
話音剛落，說時遲，那時快。地球的“萬有引力”都集中在了一千五的跑道周圍，同學們蜂擁而至，把跑道圍了起來。
我也不例外，我更特殊，站在一千五的起跑線外，準備起跑。
裁判員嘴里含著勺哨子，憋足了一鼓氣兒，手里拿著一個小紅旗，擺好架勢。
哨一響，旗幟迎風舞縱身一躍，出發了。
“加油。全場圍觀者拉長了聲音，調大了分貝，漲高了熱情。
一圈，兩圈，三圈，第四圈我的雙腿像栓上了兩個鉛球，無法抬起，拖著腿，彎著身子，氣喘吁吁。
不一會兒，汗水止不住地往下流，眼睛潤濕了，臉頰潤濕了，心也潤濕了。
下來吧，一個聲音高叫著。
這三個字像無數跟細細的針直刺我的心。我只感到汗在拼命地往外涌，頭頂上陰沉沉，灰蒙蒙的，烏云壓得我無法喘息。
每走一步，就像背著座大山，難以前行。急促的呼吸，凝重的腳步，足以讓我窒息。
第5圈了，我該怎么走？
腳下的沙子死死地拽緊我，我用力撥開推，努力向前邁，一步、兩步；一滴、兩滴……跑道上留下了深深的腳印，腳印里全是拼搏的汗水。
“別放棄！”一種天籟之音打破了凝重，打破了陰沉，打破了灰蒙。烏云深處射出一縷陽光，一種溫暖與感動烘干了我潮濕的心。
于是我從臉上捏一把汗，往后一甩，奮起直追，一步一步邁向成功的那一端。
驀然回首，在灑滿汗水的陽光路上開滿了燦爛的花朵。用陽光點亮希望，用汗水澆灌夢想，陽光路上夢想開花！
游陽光公園小學（優質18篇）篇七
不知從幾時起，每每走出家門，耳畔都會想起這么一句話——“路上看車，注意安全!”年復一年，我似乎是在它的陪伴下長大的。
又是一次出門，我背著書包，正要開門，奶奶又在一旁叮囑：“路上開車，注意安全!”
我不耐煩地別過臉，“啪”的一聲，用力甩上門，氣鼓鼓地瞪大了眼。
隔壁的王奶奶壞笑著說：“喲，這么大了還要奶奶每天提醒呀!”
我不好意思地低下頭，急急忙忙地走下樓去，心中的怒火卻熊熊燃燒。哼，都是奶奶!要不是她每天出門都嘮叨一句，我也不會被人取笑!我氣呼呼地一腳把路邊的小石子踹出幾米遠。
“你干什么每次出門都要啰嗦一句呀?煩死了!”放學一回家，我就沖正在為我盛飯的奶奶大聲吼叫。把門一摔，徑自回到臥室，重重地坐在椅子上。
下午，我沒等奶奶說話，就打開門快速走了出去。我得意地在路上行走，呼吸著街上的空氣，心中的煩悶似乎如顆顆水珠，被陽光蒸發，消失得無影無蹤。
正當我春風得意地穿過馬路時，一輛大貨車發出刺耳的喇叭聲，隨之又是一個死剎車，呆呆站著的我還沒緩過神來，就聽到一陣臭罵。
“你會不會過馬路呀?走路都不看車，要不是我急剎車，你都沒命啦!”貨車司機打開車窗，不留情地責罵著，“你家人沒教你怎么過馬路，沒告訴你在路上要看車嗎?怎么回事啊?”
路上看車?這句話刺痛了我心。“路上看車，注意安全!”奶奶那陪伴我成長的叮嚀，又在耳畔響起。我低下了頭，心似乎被一雙無形的大手緊緊擰住，讓我透不過氣來。
第二天，我又站在家門口，等待奶奶那熟悉動聽的囑咐。奶奶看著我，嘴唇張開，但又警覺地馬上抿住，沒說出口。
我甜甜地笑了起來：“我知道!路上看車，注意安全!奶奶，再見!”
游陽光公園小學（優質18篇）篇八
今天上午，陽光明媚，老師帶領我們去陽光公園游玩，一路上我們都很興奮。到了陽光公園，一進大門口，就感到一股清新的空氣迎面撲來，讓人愜意。進了大門，就看到了成片成片的石林。石林有的像一個馱了背的老爺爺站在那里；有的像一條巨龍彎曲盤繞；有的像一個巨大的蘑姑；有的像仙女在向我們打招呼；有的像一座座小山靜靜地看著腳下的小草；還有的像一個個的小孩抱著拳頭，在向來往的游人拜年……我們沿著彎彎的小路來到湖邊，一陣微風吹過，湖面卷起白色的浪花，湖水像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有變化的山巒。啊，清澈的湖水里有許多的小魚在游，一條條白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給我們表演呢！我們繼續往前走著，前面有一個精美的六角亭，六角亭上面有許多精美的仙女圖案，像許許多多的仙女在空中飛舞。六角亭的后面有一個美麗的花壇，花壇里有迎春花，紅玫瑰……我們快樂地走著，前面是一片廣闊的草地，許多的游客在草地上歇息，這時，一條龍舟駛過湖面，龍舟的一頭高昂著，好像在說：“你們趕快上來座座吧！”一會兒，龍舟在岸邊停了下來，我們大家爭先恐后地上了龍舟，我坐在龍舟往外望去，兩岸的柳樹，就像少女的頭發一樣細細軟軟的，讓人不禁想起了“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人來潤花”的'詩句。
下了龍舟，我們繼續往前走著，哇，我們幾乎叫出聲來。噢，原來前面是一個高約十幾米的假山，水從假山上沖了下來，行成了一條條的瀑布，瞧，瀑布像一條白練從天而降，銀珠四散，飛沫滿天，像是李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色。我們在這盡情的玩耍，嘻戲，這兒似乎成了我們最快樂的地方。
晚上，我們一蹦一跳地走在回家的路上，走過的路好像都變成了一條五彩的路，真美呀！
游陽光公園小學（優質18篇）篇九
那個寒冷的冬天，我懷著好奇的心情給予了它生命。
幾粒小小的種子，裹著一層層綠的外衣，被深深地埋進了褐色的土壤。
媽媽告訴我，不能給它們澆太多的水，不然它們會淹死的。
我把它們擺在我的書桌上，對著陽光。我用手托著腦袋，趴在花盆前，大大的眼睛望著那濕潤的、泛著金光的泥土，心里祈禱著：小綠豆，小綠豆，你得快快長喲！
幾天過去，綠豆兒依然沒動靜，我的興趣也淡卻了。反而覺得它擺這礙眼，就隨手擺在了什么地方——罷了，這也符合了我那只有三分熱度的性格。
天氣格外地冷。我家窗門緊閉，開起了暖氣。我裹著厚厚的大棉襖，依然瑟瑟發抖。小手小腳也早已凍得冰冷冰冷的。
也不知過了多久，天氣漸漸溫和起來，空氣中彌漫著春的氣息。
我同爸爸媽媽一起，參加了這次大掃除活動。在整理房間的時候，我在桌子底下發現了那只熟悉的花盆——就是我種綠豆的花盆！
我的目光漸漸往上看，心似乎被敲擊了一下——那幾株小小的綠豆芽兒，將身子探進桌子與墻壁之間的縫隙，那個小生命，早已離開了人世。
陽光灑進窗戶，灑進房間，在那一剎那，我突然明白了它所做的一切——一小縷陽光，灑進那條縫隙，灑進桌子與墻壁之間的縫隙！那個小生命，在嚴寒之中，沒有水，沒有肥料，只為了得到陽光的沐浴，奮斗了一生——顯然，它在去世之前沐浴了那久違的，用盡一生所追尋的陽光……它死得那么滿足，那么安然，那么靜謐。
我把花盆重新擺在了桌上，才發現，它真的——好美……
游陽光公園小學（優質18篇）篇十
我勇敢的嘗試、挑戰，迎面而來的，卻還是失敗的潮水。但不懈怠的我，依舊努力的在挫敗的海水中，努力的尋找一絲希望。
“數學”是個怪獸，它永遠有出不完的難題，無情的攻擊著我，我節節退敗，我欲哭無淚。
我孤掌難鳴嗎？有人可以呼救嗎？我第一個想到的是綽號“數學通”的彎彎，請他告訴我該怎么解決吧！彎彎真是厲害，見招拆招，解救了我。但彎彎太受歡迎了，越來越不好找，唉！
“瓶頸”是另一個怪獸，它通常跟“太閑了”一搭一檔，讓我腦筋突然秀逗，每跟腦神經都不聽使喚，這時我知道自己快秀斗，快要死機了。我第一個想到救星的就是“書”，書可以讓我沉浸在另一個世界里，“咻！”的一下，瓶頸就暢通無比了，我恢復了腦子的運作，回頭當一個正常人了。
可是，我卻意猶未盡，太投入書的劇情，我有來沒來的渾身發抖，因為那是一本神怪小說，可怕的吸血鬼正要發動恐怖的攻擊，這時我唯一想到的仙丹，當然就是“逃避”，合上書本，我伸伸懶腰，窗外溫暖的陽光正招喚著我：“出來透透氣吧！所有的負面情緒甩開吧！在陽光下什么都是光明燦爛的呀！”
我贏了，我戰勝所有的不快，靠的是自己，還有那無私的陽光。
游陽光公園小學（優質18篇）篇十一
唉！你瞧,一句新春快樂,我現在已經有了一個完美靚女的標準體重——將近45公斤.別人乃人小鬼大。我呢,成了人小體重了。所謂“愛美之心,人皆有之”,這“超載”的身材,常常令我十分不爽。所以,我就為自己定了一個減肥計劃,別稱“陽光快車三步曲”,讓我重現“苗條少女的本色”吧!
第一曲——魔鬼瘦身操。“魔鬼”非真正的“魔鬼”也,而為“一刻不放松”的意思,它既可去除我的“懶蟲病”,又能讓我鍛煉身體,并除去我的“心頭之恨”,一舉兩得,真是好哉!沒想到，說說容易做做難啊,第二天清晨,我還在甜蜜的夢中“神游八方”,突然，爸爸重量級的“鬧零聲”由遠及近,經過一番翻來覆去的折騰,我終于迷迷糊糊地起了床,開始了魔鬼大操的快車行動。雖然說才短短的十幾分鐘,可我卻早已是汗流浹背,苦不堪言。接下來的幾天,我愁眉不展,無心應戰。因此,第一曲只好以失敗告終了.
第二曲——魔鬼“絕食”行。看著這字眼,想必大家都清楚了吧,我準備跟那些大魚大肉說拜拜了。“吃飯了!”望著桌子上那香氣撲鼻,熱氣騰騰的“山珍海味”,我肚子里的“饞蟲”頓時眾而攻之。看我剛要伸筷去夾,爸爸突然遞來一碗夾滿青菜的.米飯,興災樂禍地說:“這才是你的呢!”哦,我的老天,我的上帝哪!看著爸爸媽媽美滋滋地“大吃大喝”,我可真是啞巴吃黃連有苦說不出。最后，我還是擋不住誘惑，第二步計劃也草草收場。
第三曲開始實施了——魔鬼打醉球,就是打籃球。這可是我最喜愛的體育運動,它不僅能增強體質,還可以鍛煉能力。爸爸一起陪我練球,可把我樂壞了,早早地就在球場等好了。那天,盡管我累得滿頭大汗,四肢無力,但卻不像先前兩次那樣只有幾分熱度,反而余興未盡。這次,我終于達到了預定的目的,一周過去了,竟減了2公斤。
經過這次“陽光快車行”,我也明白了一個道理：要想實現目標，道路不止一條。只有找到合理的方法，我們才能同勝利握手,向終點微笑!
游陽光公園小學（優質18篇）篇十二
我們每個人每走的一條路，有風雨，有暴雪，有陽光！不管是在怎么的一條路上，我們都要坦然面對。
生在世上，不可能總是一帆風順，磕磕碰碰是在所難免的，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。
南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時間了，卻也還像春一樣的多姿，像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯，綠葉有紅花的相依，百花相媲美，其秋色絕不亞于春夏。看了這秋的一切，讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松，就像我的心一樣的坦然。秋陽暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的，秋風也沒有往日的蕭瑟難耐。
原來一切都是那么美，不過忙碌無為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過頭看看，其實很多美的事物，只是我們沒有用心去體會。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。
生活可以讓我們無言，請不要遺失屬于我們那份心德，讓我們走在陽光路上，讓我們的心與之一樣地陽光與活力。
在陽光路上，我們多一份認真，多一份執著！
游陽光公園小學（優質18篇）篇十三
想到“興國安邦”的意義，其結束句，既深化了文章的中心，又余味無窮，耐人尋味.
周日，我和弟弟去陽光公園玩。
剛剛走進陽光公園，就看到了碧波蕩漾的陽光湖，一陣微風吹過，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀,清的能看見湖底的青草，陽光湖的水真綠呀，綠的仿佛一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍須，好像兩條飄動的絲帶，龍角好像兩枝枯樹杈，金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那么雍容華麗。湖岸上栽著兩排柳樹，好像等待檢閱的士兵。旁邊有綠茵茵的草地，草地旁邊還有一個花壇，花壇里的花千姿百態，有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉;有的半開放著，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐;有的已經完全綻開，開朗的向人們露出甜甜的笑臉。旁邊還有一個打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊，欣賞著這迷人的風景。
陽光湖太美了，讓人陶醉，我仿佛整個身體都要融化在這座公園里了。
游陽光公園小學（優質18篇）篇十四
陽光是什么？在我眼里，陽光就是樂觀向上、積極進取、有環保意識和助人為樂。
在我很小的時候，我就開始看書。你可別以為我是個天才呦！我只不過是比別人早一步而已了啦！我這可不是笨鳥先飛，我這是聰明鳥先飛。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，再到扣人心弦的童話故事它們都是我的`好朋友。現在我的床邊已經堆放了一大摞一大摞的書，有；《格林童話》、《一千零一夜》…......
記得有一次數學考試，我的成績很不理想，才考了八十幾分。試卷發下來時，我的眼眶里不禁滲出了淚水。我不是因為怕回家后受到爸爸媽媽的批評，而是我覺得自己沒有達到自己期望的目標，所以感到難過。那次考試之后，我的數學成績幾乎次次都是一百，就是因為有了這種上進心，才有了我今天的好成績。
當然，也少不了環保意識和助人為樂，在這里就不跟大家一一說明了。在老師的鼓勵下，在同學們的支持下，在我自身的努力下，我相信我就是陽光少年！
游陽光公園小學（優質18篇）篇十五
中午，我常常畫水粉。鋪上一張雪白的紙，揮毫潑墨。不一會兒，一張日出就畫了出來。爸爸來了，微笑著評價我的畫。我虛心聽從了爸爸的意見，又把日出加以修改，乍一看，覺得好像身臨其境。看著這幅畫，我們都笑了。
窗外，水如綢，鳥鳴如樂，丁香吐蕊，花香徜徉，碧葉紅花。只是靜靜悄悄，綠影搖搖。我仍然坐在木椅上，望著窗外，曬著暖暖的陽光，耳邊仿佛還聽著媽媽小時候的故事，忽然，我感覺到＂宅＂真美好！
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游陽光公園小學（優質18篇）篇十六
20xx年是新中國成立60周年，為了慶賀偉大祖國的60歲生日。9月29日，我們金明小學隆重舉行了“陽光少年慶國慶”活動。
活動一開始，是我們敬愛的李校長發表講話。她帶領我們大家共同回憶了祖國60年來，發生的巨大變化。
然后，隨著主持人的宣布，集體活動就開始了。
第一個出場的是一年級的小朋友。他們表演的是拍皮球。跟隨這優美的音樂，同學們情不自禁地打起拍子來。接下來是二年級的演出。他們跳的集體舞是那么優雅，讓我們都不約而同地鼓起掌來。我們三、四年級做的是廣播體操。在平時的訓練中，體育老師就說過，做廣播體操要剛勁有力，整齊劃一。同學們身著藍上衣、白褲子，戴著鮮艷的紅領巾，做著廣播體操。
五年級表演的是武術，最后是六年級的跑操。
隨后進行的紅歌比賽，把這次活動推向了高潮。
通過這次活動的開展，不僅鍛煉了同學們的身體，更增添了我們對祖國的熱愛。
游陽光公園小學（優質18篇）篇十七
我喜歡陽光。走在繁華都市的街頭，呼吸在熙熙攘攘的人群中，感受陽光透過大氣打在身上的溫度，注意著一塊塊屏幕反射著日光發出耀眼的光芒，那是科技的光耀，是對人們熾熱的期待的回報，對未來更熱烈的期盼。
“我喜歡生活在人文科學和技術的交叉點。”有三個蘋果改變了人類世界：亞當夏娃的蘋果，牛頓的蘋果，最后一位蘋果的擁有者如此說道。喬布斯用科技的力量再一次改變了人類世界，然后在這背后，人文情懷對他也有著相當深刻的影響。喬布斯讀過的莎士比亞和印度大師yogananda的`書籍都成為他成功路上的指明燈。
遠古時代的人類聽命于自然，隨著農業的發展，人文文化漸漸產生，人格開始得到啟示。文藝復興時期，科學精神就與人文情懷相互交織在一起奏響著樂曲，帶著人類歷史走向新的篇章，在此后的幾百年里，人們的生活也翻天覆地地變化著。
不難看出，科學精神與人文情懷是相輔相成的。然而當今的人們往往只注重其中之一而忽視了另外一邊。就像擁有著悲天憫人的人文情懷的修女，施圖林格博士那種開闊與未來的眼光正是她缺少的那一邊。一邊等待著救濟的人們在饑餓中哭泣，我們不應坐視不管，而對科學的投入則可以在未來造福更多的人類。
陽光將從遠處吹來的風加溫，吹拂在匆匆流過的一代一代的人臉上。我們是幸福的一代，享受著科技帶來的生活，沉醉在人類歷史沉淀下來的文化中，生活因此變得絢爛多嬌。幾乎每日都會在新聞上看見人類科技的進步與成就，這一切一切拋不開的是人們對此的信念。
我憂心忡忡地看待未來，但仍滿懷美好的希望。
將人文情懷與科學精神融在一起的，那就是生活，如同陽光溫在臉上一樣充滿希望。
游陽光公園小學（優質18篇）篇十八
早自習是數學，清晨的陽光真耀眼，照在寫滿公式的黑板上，周圍的一切模糊得像夢中的情景一樣。數學老師利利索索地在黑板上算著一道數學題，寫完了得數，同學們在講臺下嘀嘀咕咕的，緊接著，一個同學大聲說：“老師，您寫錯了。”
數學老師急忙改正了過來，盯了一會兒那道題，她緩緩摘下眼鏡，臉上嚴肅的表情變得溫和，眉頭舒展開來，給我們講她的故事，她說她年紀大了，眼神不好使了，有的時候經常把“5”看成“3”，說到這里她露出了感到神奇的表情。她又說，其實到了她這個年紀，本應告老還鄉的.，可家長們都希望她能繼續教下去。我在心里感嘆：真是“蠟炬成灰淚始干”啊！
數學老師講完故事后，又接著講題，她本來講到第13題，該講第14題了，可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的，數學老師誤以為自己講到了第17題。可這一次，班里鴉雀無聲，沒人忍心打斷數學老師講題。有種說不出的感覺涌入我的心頭，老師認真地講，我們靜靜地聽。陽光照在我們這些祖國的花朵上。頂著溫暖的陽光，我微微揚起了嘴角，我知道，又會有一位負責任的老師和一群善解人意的同學陪我走過接下來的三年青春。
我把這件事放進了我“幸福的籃子”里。