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    保護(hù)大森林童話(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:字海

    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇一

    哎!這樣的環(huán)境,令貓頭鷹經(jīng)常失眠。終于有一天,它實(shí)在忍不住了,把所有動(dòng)物召集起來(lái),開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)。“你們整天叫,吵得我睡不著覺(jué),因此最近我捕捉到的田鼠數(shù)量減少了很多,大家都想想辦法吧!”貓頭鷹說(shuō)。“哞哞,那該怎么辦?”老牛問(wèn)。“那我們就不叫了唄!”青蛙呱呱提議道。正當(dāng)大家一致同意這種方法時(shí),啄木鳥(niǎo)叫道:“咕咕,我要給樹(shù)治病,不發(fā)出聲音不行呀!”貓頭鷹想了想說(shuō):“那還是我搬走好了,不麻煩大家了。”從此,貓頭鷹白天安心休息,夜晚專心工作,其它小動(dòng)物也可以盡情地唱歌了。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇二

    1、在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹(shù)和人的關(guān)系。

    2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    1、樹(shù)和人呼吸循環(huán)圖。

    2、六張背景圖。

    3、輕音樂(lè)磁帶。

    評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始就以配樂(lè)的優(yōu)美故事引出主題,引起幼兒濃厚的興趣,為接下來(lái)

    1、為什么動(dòng)物都要搬家呢?

    1、講講樹(shù)和人的關(guān)系。

    (1)提問(wèn):樹(shù)可以給我們大家?guī)?lái)什么好處呢?我們可以用樹(shù)來(lái)干什么呢?

    (2)幼兒討論。

    (3)交流。

    2、重點(diǎn)了解樹(shù)和人的呼吸循環(huán)圖。

    (1)提問(wèn):大樹(shù)和人在干什么?它們吹得是什么氣?

    (2)小結(jié):原來(lái)我們呼出的二氧化碳正好被大樹(shù)吸進(jìn)去了,而大樹(shù)呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了,空氣中的氧氣越多,空氣就越新鮮。

    (3)幼兒親身體驗(yàn):老師做大樹(shù),小朋友做人游戲。

    1、提問(wèn):如何保護(hù)我們的大森林?

    2、植樹(shù)。我們一起為大森林種上好多的樹(shù),讓小動(dòng)物都回到大森林里,好嗎?

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇三

    一天清晨,小鳥(niǎo)正在窩里呼呼大睡,突然傳來(lái)了陣陣吵鬧聲,接著鳥(niǎo)窩抖個(gè)不停。“發(fā)生什么事了?難道是地震了?”

    小鳥(niǎo)趕緊探出頭一看,原來(lái)有好多伐木工人正在鋸樹(shù)。森林里的樹(shù)被砍得東倒西歪,它被眼前這一切嚇呆了,傷心地哭了。看樣子這片森林是不能再住了,小鳥(niǎo)無(wú)奈地張開(kāi)翅膀向城市飛去。它邊飛邊想:我要去城市看看,或許那里可以找到我的家。來(lái)到了城市里,小鳥(niǎo)看到的只有一條條柏油馬路和川流不息的汽車,公園都已被一幢幢高樓大廈代替了。

    小鳥(niǎo)并沒(méi)有因此而喪失信心,繼續(xù)來(lái)到另一片森林里尋找自己的家。小鳥(niǎo)在森林的上空飛呀飛,找呀找,好不容易找到了一棵樹(shù),可是當(dāng)小鳥(niǎo)飛下去仔細(xì)一看,那棵樹(shù)已被另外的鳥(niǎo)兒占領(lǐng)了,一點(diǎn)兒空位也沒(méi)有。

    小鳥(niǎo)繼續(xù)尋找,可每次都失望而回。它飛過(guò)一間小房子,看見(jiàn)一根晾衣桿,上面稀稀拉拉地掛著幾件衣服,有一件衣服上有一個(gè)大大的口袋,奇怪的是,大口袋里竟然住著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,驚奇得瞪大了眼睛,想:怎么有小鳥(niǎo)住在衣服口袋里呀?那兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它,拼命地叫:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!另外已經(jīng)沒(méi)地方可住了,正好這里還有一個(gè)空位,讓我們一起住在這里相依為命吧!”小鳥(niǎo)飛得實(shí)在太累了,它再也沒(méi)有力氣飛了,它迫不及待地跳進(jìn)了衣服的口袋,過(guò)起了口袋里的生活。

    哎!要是人類不亂砍樹(shù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,那該有多好!真不知道什么時(shí)候小鳥(niǎo)才能住進(jìn)森林小屋!

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇四

    寒冷的冬季過(guò)去,溫暖的春天來(lái)啦。森林里一片繁華。

    我趕到森林里,仰頭放眼望去,藍(lán)天白云是那n的蔚藍(lán),那n純粹,真像冷水洗后的藍(lán)色寶石。看著天空漂浮著幾片藍(lán)天,有些像白兔,有些像棉花糖,有些像羊。一會(huì)兒小學(xué),一群燕子向北飛去,排著齊整的'團(tuán)隊(duì)。幾個(gè)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎您,小孩子!”

    對(duì)門(mén)的山坡上小草已碧綠碧綠,放眼望去,重重疊疊,簡(jiǎn)直一山綠,一山青感受,一山濃,一山淡,真好看呀!

    有一只小羊來(lái)到小河邊,看見(jiàn)河中的自身,興高采烈笑了。

    忽然有一只松鼠從樹(shù)枝串了出來(lái),上躥下跳的。

    一只小猴子在樹(shù)上蕩秋季。

    幾個(gè)小白兔在地面上蹦著跳著吃著草青。

    我蹲下去身,看到一群青蛙在游來(lái)游去著,好像在找媽。

    突然一只大螃蟹外伸2個(gè)大鐵夾,說(shuō):“我想夾人了!”小魚(yú)說(shuō):“你夾呀!”便一溜煙地行走了。

    春天真美,繁華的山林更好看!你想要與我一起玩兒?jiǎn)?

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇五

    深秋的早晨,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公起床了,天空一碧如洗,綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的`小花好像在對(duì)我們笑呢!大樹(shù)又高又壯,就像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)安全的士兵。

    小公雞最先起床,它伸著脖子,雙腳站在柵欄上歡快地發(fā)出“喔喔喔”的叫聲。旁邊的小黃鶯在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌呢!兔子姐妹正在蓋房子,兔妹妹在給兔姐姐削水果,而兔姐姐則用梯子爬到屋子的最高頂,拿著榔頭“咚咚咚”的修屋頂呢!兔妹妹把香甜可口的水果用籃子裝起來(lái),遞給滿頭大汗的兔姐姐時(shí),兔姐姐擦著汗說(shuō):“謝謝妹妹。”兔妹妹高興地說(shuō):“不用謝,你看,房子蓋好了。”兔子姐妹開(kāi)心地又唱又跳。

    小蛤蟆和小鴨子在比賽誰(shuí)跳水跳得又遠(yuǎn)又高,小蛤蟆說(shuō):“我贏定了。”說(shuō)完就“撲通”一聲跳入了水池,小鴨子想飛到遠(yuǎn)的地方在下水,當(dāng)它正準(zhǔn)備飛的時(shí)候,卻“叮咚”一聲掉入了水池。小熊和小猴去學(xué)校,走著走著碰到了一起,小熊說(shuō):“我們一起去學(xué)校吧!”小猴回答到:“好呀!”小熊踏著“咚咚咚”的腳步聲,小猴踏著“嗒嗒嗒”地走路聲,腳步聲一直響到學(xué)校里。

    美麗的森林,你太美麗了!里面的小動(dòng)物們也非常可愛(ài)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇六

    早晨,公雞走到園子里,跳到籬笆上,昂起頭,唱起了美妙的歌“喔喔喔……”好像在說(shuō):“起床了,天亮啦,太陽(yáng)公公出來(lái)了,一只可愛(ài)的黃鶯,睜開(kāi)了它的一雙睡眼,拍打了幾下翅膀又伸了伸懶腰,就飛了出來(lái),嘰嘰喳喳的就唱起了美妙的.歌曲,好想在開(kāi)個(gè)人音樂(lè)會(huì)。

    昨天的風(fēng)把小兔子的房屋吹爛了,兔爸爸拿著工具箱跑了過(guò)來(lái),那工具箱叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼冒职帜脕?lái)了梯子,他讓小兔子幫他拿工具箱,兔爸爸上了梯子之后,小兔子把工具箱遞給爸爸,爸爸很用心的修房子,不一會(huì)房頂修好了。

    一只青蛙來(lái)到了小溪中,呱呱呱地叫著,突然不知道從哪里傳來(lái)了“嘎嘎嘎”的聲音,原來(lái)是小鴨子,青蛙說(shuō):“我們一起去游泳吧?”小鴨子高興地說(shuō):“好呀,”然后轉(zhuǎn)身“撲通”一聲跳下水了,它們游得不知道有多開(kāi)心。

    小熊和小猴早早的起了床,它們要去干什么呢?哦,它們要去上學(xué),因?yàn)樗鼈兛煲t到了,你瞧!它們你追我跑,小猴背著書(shū)包咚咚咚地跑到了小熊的前面,小熊的書(shū)包唰唰唰的響,小熊跑得很慢,,過(guò)了好了久小熊終于追了上去,它們一起跑到了學(xué)校。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇七

    有一天,小狗在森林里找吃的,走著,走著,忽然,小狗聽(tīng)到有人在說(shuō):“這的樹(shù)很茂盛可以全砍了。”小狗聽(tīng)完就去報(bào)告獅子大王。

    獅子大王聽(tīng)了,立刻就去,一看,果然有人在它的地盤(pán)砍樹(shù),獅子大王就跑過(guò)去,說(shuō):“這是我的地盤(pán),不能砍樹(shù)。”他們說(shuō):“為什么?”獅子大王回答說(shuō):“不能砍樹(shù)。”他們說(shuō):“我就砍。”獅子大王又說(shuō):“別怪我對(duì)你們不客氣。”獅子大王就撲上去,把電鋸搶過(guò)去,又把電鋸踩啊踩,獅子大王哈哈大笑說(shuō):“電鋸踩壞了,看你咋砍樹(shù)。”獅子大王就把電鋸還給他,他生氣得很,一摸褲兜,一分錢都沒(méi)了,他一想:我車后面有工具,可以把電鋸修好啊。他拿出電鋸修了一會(huì),終于修好了,獅子大王看見(jiàn)了,它對(duì)小狗說(shuō):“我搶電鋸,你拿工具箱。”獅子大王又跑上去把電鋸一下?lián)屃诉^(guò)來(lái),踩,踩,又踩壞了,小狗正好把工具箱偷走了。他一看沒(méi)了,他找啊找,沒(méi)找到所以他就走了。

    從此以后森林里又回到了以往平靜的生活﹐動(dòng)物們又快樂(lè)的生活在一起。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇八

    我,一只擁有彩虹力量的神鳥(niǎo),生活在這歡歌笑語(yǔ)的家園―――大森林。那里有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、愛(ài)游泳的青蛙、愛(ài)跑步的鴕鳥(niǎo)……還有清澈見(jiàn)底的`小溪、郁郁蔥蔥的樹(shù)木、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。真美麗啊!

    可是這段時(shí)間,惡魔谷里的怪獸、魔鬼、妖精……發(fā)現(xiàn)了這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的大家園,準(zhǔn)備開(kāi)始?xì)Я诉@個(gè)家園,因?yàn)椋瑦耗兎浅S憛捫β暋?/p>

    這一切,都被我給發(fā)現(xiàn)了。為了防止這一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生!我開(kāi)始采取行動(dòng)了。我開(kāi)始呼喚遠(yuǎn)方的同伴,商量計(jì)劃。

    這一天終于到了,其它六只神鳥(niǎo)也聚集在一起了。遠(yuǎn)方傳來(lái)了惡魔的笑聲,“哈哈哈!……”小動(dòng)物們都躲在家里,嚇得發(fā)抖。

    惡魔到了森林前,看見(jiàn)七只神鳥(niǎo)站在那里,還以為在迎接呢!越來(lái)越走近我們,我們用魔法把自己隱藏了起來(lái)。然后開(kāi)始攻擊,我們有的用嘴巴啄它們的尾巴,有的把它們摔進(jìn)河里,還有的用腳踢它們……惡魔們被折騰了一番我們現(xiàn)了身,惡魔要開(kāi)始反擊了。它們開(kāi)始發(fā)動(dòng)絕招,幸好,我們?cè)缬袦?zhǔn)備。“計(jì)劃一行動(dòng)”我說(shuō)。藏在樹(shù)上的小松鼠潑出了汽油,惡魔們個(gè)個(gè)都嚇到了。它們掙扎了一下,又站了起來(lái),看來(lái)它們也不簡(jiǎn)單對(duì)付啊!我們又飛了起來(lái),“計(jì)劃二行動(dòng)”我又說(shuō)。飛在天空的小鳥(niǎo)們放下了用蠶絲做的‘天羅蠶絲網(wǎng)’是我特意準(zhǔn)備的,如果越動(dòng)越緊。惡魔們被困在網(wǎng)中,我們用彩虹的力量分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。惡魔們被打敗了。

    從此,森林里過(guò)著幸福快樂(lè)的日子,到處是歡歌笑語(yǔ)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇九

    森林里有樹(shù),有草,有花……森林是小鳥(niǎo)兒的幸福樂(lè)園。

    清晨,大樹(shù)爺爺在小鳥(niǎo)兒的歡快歌聲里懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛,伸伸枝,抖抖葉,笑呵呵地看著小鳥(niǎo)兒盡情在它的枝干上唱歌、跳舞、玩耍。鳥(niǎo)兒梳理好羽毛,在藍(lán)天白云下展翅飛翔,大樹(shù)爺爺抬起滿頭皺紋的臉、瞇著眼,欣賞著鳥(niǎo)兒們優(yōu)美的空中芭蕾;傍晚,小鳥(niǎo)兒玩累了、飛倦了,一只接一只地飛回了大樹(shù)爺爺?shù)膽驯е校髽?shù)爺爺輕輕地?fù)u晃著枝葉,哼著搖籃曲,讓疲倦的鳥(niǎo)兒不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),大樹(shù)爺爺看著可愛(ài)熟睡的鳥(niǎo)兒,開(kāi)心地笑了。

    一天又一天,小鳥(niǎo)兒和大樹(shù)爺爺快樂(lè)地生活著。漸漸地,天氣冷了,冬天要來(lái)了,小鳥(niǎo)兒就要飛回南方過(guò)冬了,它們和大樹(shù)爺爺傷心告別:“爺爺,您不要著急,明年的春天我們?cè)賮?lái)和您做伴”。

    大樹(shù)爺爺?shù)劝 ⑴伟。伟 ⒌劝。蝗挥幸惶欤瑤讉€(gè)盜伐人偷偷溜進(jìn)了這片森林,他們大肆盜伐森林,砍光了所有的樹(shù)木,森林沒(méi)了,成片的森林變成了光禿禿的樹(shù)樁,大樹(shù)爺爺變成了老樹(shù)樁,傷心地哭了。

    春天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,可是,它們?cè)僖舱也坏侥瞧煜さ纳至耍矍皼](méi)有了藍(lán)天白云,沒(méi)有了鮮花綠草,也沒(méi)有了枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺了,只有一個(gè)老樹(shù)樁靜悄悄地守約等著鳥(niǎo)兒歸來(lái),老樹(shù)樁看到高興回來(lái)的鳥(niǎo)兒們傷心地說(shuō):“人類砍伐了我們,周圍的環(huán)境越來(lái)越差了,你們還是找一個(gè)新的住處吧,再見(jiàn)了。”小鳥(niǎo)兒傷心地哭著飛走了。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十

    這一天,森林里熱鬧極了。原來(lái),動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)“森林衛(wèi)士”評(píng)選大會(huì)。

    主持人百靈鳥(niǎo)小姐走上臺(tái),用它悅耳的聲音向大家宣布:“此次評(píng)選的規(guī)則是這樣的:自我推薦,把自己作為森林衛(wèi)士應(yīng)有的條件說(shuō)出來(lái),大家點(diǎn)評(píng)。好了,我宣布,評(píng)選開(kāi)始!”

    “森林霸主”老虎大吼一聲:“我先來(lái)!”嚇得小動(dòng)物們連忙讓出一條路。他威風(fēng)凜凜,大搖大擺地走上臺(tái),從百靈鳥(niǎo)手中接過(guò)麥克風(fēng),說(shuō):“說(shuō)到這個(gè)森林衛(wèi)士,可真是非我莫屬啊!我是森林之王,沒(méi)人有我厲害,所以我才是真正的森林衛(wèi)士!”小白兔和小猴他們被嚇得敢怒不敢言。這時(shí),大象說(shuō):“得了吧!你老是欺負(fù)小動(dòng)物,還經(jīng)常在森林里發(fā)威享福,不幫大家干一點(diǎn)事,你沒(méi)資格當(dāng)森林衛(wèi)士!”動(dòng)物們紛紛同意大象的說(shuō)法。老虎一開(kāi)始的那威風(fēng)勁兒全沒(méi)了,滿臉羞愧地走下了臺(tái)。

    這時(shí),大公雞昂首挺胸地?cái)D上臺(tái),紅著脖子說(shuō):“大家應(yīng)該知道,我對(duì)森林的貢獻(xiàn)是很大的。因?yàn)槊刻焯?yáng)公公還沒(méi)升起的時(shí)候,我就起床打啼叫醒大家。大家一大早就起來(lái)開(kāi)心工作,所以森林里的一天才會(huì)那么美好……”大公雞還沒(méi)講完,小青蛙就“蹭”的一下跳上了臺(tái),“呱呱”的說(shuō):“我的本領(lǐng)大家是知道的,我能吃害蟲(chóng),保護(hù)大家的莊稼,防止那些可惡的小蟲(chóng)子啃壞大家經(jīng)過(guò)一年辛辛苦苦種出來(lái)的瓜果蔬菜。”

    這時(shí),下面有一個(gè)聲音打斷了他:“要是這么說(shuō)的話,我的功勞也不小啊!”動(dòng)物們回頭一看,原來(lái)是蚯蚓!只見(jiàn)她扭扭捏捏的,好不容易才扭上臺(tái)。然后說(shuō):“我一天到晚在地下松土。讓大家的莊稼長(zhǎng)得又肥又壯,要不是我,大家的莊稼哪能長(zhǎng)得那么好?默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這就是我的精神!”蚯蚓說(shuō)完,下面掌聲雷動(dòng)。她覺(jué)得挺不好意思的,又扭扭捏捏地扭下了臺(tái)。

    貓頭鷹看了,也不甘示弱,飛到臺(tái)上說(shuō):“莊稼長(zhǎng)得這么好,也少不了我們的功勞。大家不知道,當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,可惡的老鼠就會(huì)趁機(jī)出來(lái)偷糧食。而我們,卻不顧疲倦得將那些投機(jī)倒把的不法分子一一殲滅。

    正當(dāng)大家爭(zhēng)得不分上下的時(shí)候,附近突然傳來(lái)“篤~篤”的聲音,大家抬頭一看,原來(lái)是啄木鳥(niǎo),它正在給大樹(shù)治病呢,只見(jiàn)它兩三下就從大樹(shù)身體里啄出一條肥嘟嘟得大害蟲(chóng)。“啄木鳥(niǎo),你為什么不參加評(píng)選呢?”“啊,大樹(shù)都病成這樣了,我怎么能不管呢?”頓時(shí),大家都被啄木鳥(niǎo)的奉獻(xiàn)精神怔住了,于是紛紛說(shuō):“啄木鳥(niǎo),還是你來(lái)當(dāng)森林衛(wèi)士吧。”“是啊,你對(duì)森林竭盡所能付出一切,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。”啄木鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“大家都在說(shuō)什么呀,森林的美好是靠大家來(lái)維護(hù)的,難道不是嗎?所以,我們每個(gè)人都是森林衛(wèi)士。”

    傍晚,熱鬧了一天的森林安靜了下來(lái)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十一

    那兒,青樹(shù)翠蔓,萬(wàn)木萌發(fā);那兒,繁花似錦,百花齊艷;那兒,一派生機(jī),一群群頑皮可愛(ài)的小動(dòng)物們和美麗善良的花仙子們幸福地生活著,它們相親相愛(ài),十分和睦。

    一天,火紅的太陽(yáng)照耀著大地,小喜鵲滿頭大汗地飛來(lái)飛去,喊著:“好消息!好消息!從即日起可報(bào)名去海邊度假!”動(dòng)物們可高興啦,一傳十,十傳百,所有的小動(dòng)物都報(bào)名了。可是,大伙兒都走了,誰(shuí)來(lái)看家呢?很自然的,它們想到了花仙子們,它們把家拜托給她們,當(dāng)然,花仙子們也很樂(lè)意。

    哇!海邊好美啊!小動(dòng)物們?nèi)摵#ビ斡荆瑫袢展庠。繁簟娴貌灰鄻?lè)乎,假期不知不覺(jué)地過(guò)完了,小動(dòng)物們回到了朝思暮想的家。

    可是,它們驚呆了,這是它們美麗的家園嗎?森林里死氣沉沉,沒(méi)有一絲溫暖,樹(shù)木枯萎了,花兒凋謝了,滿地的狼藉。“我們的家呢?嗚……嗚”小白兔忍不住哭了起來(lái),猴子皮皮的眼眶紅了,它哽咽著說(shuō):“這不是我們的家,我們的家綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),哪會(huì)是這個(gè)模樣?”大家唉聲嘆氣。“你們回來(lái)了啊!”一群群花仙子們飛了出來(lái),它們面黃肌瘦,也沒(méi)了往日的光彩,沮喪地說(shuō):“你們剛走后,來(lái)了一些高大的怪物,他們開(kāi)來(lái)了很多車,帶來(lái)了許多工具,接著,他們就肆無(wú)忌憚地開(kāi)工起來(lái),砍樹(shù)折花,亂扔垃圾,廢棄的水也統(tǒng)統(tǒng)排進(jìn)我們清澈的湖里,把周圍弄得臭氣熏天,還有那震耳欲聾的噪音,讓我們真是忍無(wú)可忍,可是我們卻無(wú)法阻止他們,不一陣,我們美麗的森林眼看就變成了現(xiàn)在的樣子。”“唉”,回應(yīng)它們的只有一聲聲嘆息。

    突然,見(jiàn)多識(shí)廣的鴿子叫了起來(lái):“什么怪物啊!就是可惡的人類嘛!”“啊!是他們!”底下一片嘩然,哀嘆聲變成了氣憤的議論聲:“可惡的人類!愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),可有的人就是不自覺(jué),總是破壞我們的家,他們到處吸煙,隨地吐痰,工廠的煙囪里也是濃煙滾滾。”“而且,人類不僅不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還做很多浪費(fèi)能源的事,”小松鼠說(shuō):“你看!有些人知道節(jié)約,可有的人特別浪費(fèi),地球的資源是有限的,瘋狂的開(kāi)采既污染環(huán)境,又是不可持續(xù)下去的。”“是啊!……”動(dòng)物們一陣附和,再看著面目全非的家園,面面相覷,怎么辦呢?得重新找個(gè)森林先安頓下來(lái)吧。

    小動(dòng)物們和花仙子開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉,可一路上,再也找不到一個(gè)好森林,都是很枯敗的景象,花仙子和小動(dòng)物們不由發(fā)出心聲:“森林都去哪兒啦?”

    是啊!森林都去哪兒啦?答:森林要么變成了一幢幢高樓大廈,而不再屬于花仙子和小動(dòng)物們;要么被破壞得很嚴(yán)重,已不再適合居住。人類,不再單純,他們有了越來(lái)越多的欲望,他們被金錢沖昏了頭腦,被貪婪俘獲了心靈。他們忘了花仙子和小動(dòng)物們的感受,忘了自己后代生存的需要,他們心中只有自己。作為人類的一員,我愿向動(dòng)物們,向一切受過(guò)委屈的生靈們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”請(qǐng)?jiān)徫覀冇薮赖男袨榘?相信我們會(huì)很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的。

    森林都去哪兒啦?森林一定會(huì)回來(lái)的!

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十二

    終于盼到舞會(huì)表演這天,美麗的小鹿、機(jī)靈的松鼠、活潑可愛(ài)的小兔子、防守力最高的刺猬、小巧玲瓏的小鳥(niǎo)、灰頭灰腦的小青蛙、聰明的猴子和笨重的狗熊都一起來(lái)參加森林舞會(huì)。

    美麗的小鹿在歡快地跳舞、機(jī)靈的松鼠在高興的彈著鋼琴、活潑可愛(ài)的小兔和小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在一起唱著那美妙的歌兒。防守力最高的小刺猬歪頭歪腦的'拉著小提琴,灰頭灰腦的青蛙盡情的吹著笛子、聰明的猴子在跳健美操、只有笨重的狗熊在那兒一扭一扭的都快要把屁股扭到天上去了。七個(gè)老人在旁邊不停的鼓掌、拍手、喊加油,還給動(dòng)物們?cè)u(píng)分。突然“砰”的一聲,動(dòng)物們都站了起來(lái)想該不是那壞蛋獵人來(lái)了吧。突然又“砰”的一聲響,果然是獵人來(lái)了。七個(gè)老人就對(duì)大家說(shuō):“你們快點(diǎn)逃呀!獵人來(lái)了。”動(dòng)物們嚇得四處亂竄,有的嚇得哭了起來(lái)、有的嚇得跳了起來(lái)、還有的大聲叫喊。七個(gè)小矮人一看說(shuō):“你們不用慌張,我們帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)安全的地方。”說(shuō)著就領(lǐng)著動(dòng)物們逃走了。它們來(lái)到一間一大一小的小房子,小動(dòng)物們躲在里面不發(fā)出聲音。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們聽(tīng)到?jīng)]有槍聲了知道獵人走了才出來(lái)。

    然后所有的小動(dòng)物都平安無(wú)事了,馬上對(duì)七個(gè)小矮人說(shuō):“謝謝你們,多虧你們幫助我們脫險(xiǎn)!”

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十三

    今天,在班里我們做了一個(gè)用葉子拼東西的游戲,拿出剪刀、透明膠、各種樹(shù)葉還有彩紙來(lái)拼出各種東西,然后編故事。

    我們最終做出了一個(gè)奇怪的森林,這讓我想到了一個(gè)有趣的故事:

    在這個(gè)奇怪的森林里發(fā)生著許多奇怪的事。有一天,小熊的媽媽對(duì)小熊說(shuō):“你呀,這么大了別人送了東西還不知道說(shuō)謝謝,現(xiàn)在,媽媽告訴你,別人拿了或送了東西給你,不管接受,還是拒絕,都要說(shuō)謝謝,聽(tīng)到了嗎?”

    第二天,老師獎(jiǎng)勵(lì)了小熊一朵大紅花,小熊流利的說(shuō)出了“謝謝”。教師節(jié)那天,小熊送給了老師一面鏡子,老師說(shuō)了謝謝,可小能沒(méi)說(shuō)不用謝,于是,媽媽又告訴小熊,送給了別人東西要說(shuō)不用謝。小熊糊涂了。

    一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,是小熊的生日,小美送給了小熊生日禮物,于是小熊馬上笑瞇瞇的說(shuō)出了“不用謝。”

    這個(gè)故事真有趣。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十四

    一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目繼續(xù)著,下面輪到小白兔吹橫笛,只見(jiàn)它拿著一支粉色的笛子,從容不迫地走上舞臺(tái),一曲《歡樂(lè)的夜晚》開(kāi)始了.在宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲仿佛與鮮艷的花朵,皎潔的月光一起彌散在含有花香的夜色之中,大家立刻安靜下來(lái),都沉醉在美妙的音樂(lè)中—大象伯伯愣愣地?cái)[著大鼻子,小猴兄弟癡癡地晃著長(zhǎng)尾巴,烏龜、蝸牛都把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的……隨著笛音的.轉(zhuǎn)換,一會(huì)兒覺(jué)得江河翻騰,一會(huì)兒像山泉,一會(huì)兒又像是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如入仙境.曲子吹完了,很多動(dòng)物都把鮮花的花瓣擲向小白兔,向小白兔表示祝賀.演出結(jié)束了,回家的路上,大家議論紛紛.小狗說(shuō):“小白兔平時(shí)又貪玩,又驕傲,為什么能吹得出那樣美妙的笛聲呢?”

    “是呀,是呀.”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地附和著.綿羊接口說(shuō):“但是它這次吹得確實(shí)很好啊,真了不起!”這時(shí),長(zhǎng)頸鹿大嬸說(shuō):“你們不知道上次小白兔和烏龜賽跑吃了驕兵必?cái)〉目囝^后,就變得謙虛謹(jǐn)慎了……”聽(tīng)了長(zhǎng)頸鹿的話,大家才知道,原來(lái)天才出于勤奮!于是,大家紛紛表示,要像小白兔那樣勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取下次比賽能拿第一.啊!這是一個(gè)多么歡樂(lè)難忘的夜晚啊!

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十五

    在一片喲喉喲喉的口號(hào)聲中,一大群螞蟻在共同搬運(yùn)著從溪邊撿到的一條小魚(yú)。仔細(xì)一看,喲,后面還有一條同等大小的小魚(yú)在慢慢挪動(dòng)呢,螞蟻米多正獨(dú)自吃力地對(duì)著這條小魚(yú)又推又拉。前面的螞蟻回頭沖米多喊:“嗨!米多,等你把這條小魚(yú)拖回了家,運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式都要結(jié)束啦,哈哈哈……!”就這樣,在一片嘲笑聲中,螞蟻米多每天都獨(dú)自搬運(yùn)原本要一群螞蟻共同搬運(yùn)的食物,開(kāi)始時(shí),一天也只能搬一次,慢慢的,兩次,三次。再后來(lái),螞蟻米多搬運(yùn)食物的速度已經(jīng)能趕上甚至超過(guò)整群螞蟻的速度了。螞蟻們不再嘲笑米多了,它們對(duì)米多的勇氣和毅力佩服極了,紛紛對(duì)米多打氣:米多真棒!米多加油!一個(gè)月后,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重的比賽現(xiàn)場(chǎng),最先上場(chǎng)的是大力士獅子,只見(jiàn)它大吼一聲,毫不費(fèi)勁的就舉起一只一噸重的小象。之后是熊貓,它舉起了和自己一樣大小的.兄弟。然后是大猩猩,它今天發(fā)揮不太好,只舉起了一只半噸重的馬。接著是老虎,狗熊等等,它們的表現(xiàn)紛紛贏得陣陣掌聲。

    最后上場(chǎng)的是小螞蟻米多,開(kāi)始,全場(chǎng)一陣嘩然,后又突然莫名的安靜,靜得連小螞蟻米多的呼吸聲都顯得格外的大。只見(jiàn)螞蟻米多站在比賽臺(tái)上,深深地吸了一口氣,又轉(zhuǎn)身走向了旁邊的’杠鈴’——一根棒棒糖。大家屏住呼吸,睜大眼睛用力的盯著,可是,一秒,兩秒,三秒……十秒鐘過(guò)去了,啥也沒(méi)看見(jiàn)啊。不知誰(shuí)喊了一聲:用放大鏡用放大鏡。大家伙能猛然想起入場(chǎng)時(shí)發(fā)放的放大鏡,紛紛舉起放大鏡。哈哈,看見(jiàn)了看見(jiàn)了,放大鏡里,只見(jiàn)小螞蟻米多正托著棒棒糖,穩(wěn)穩(wěn)地站著。在一陣?yán)坐Q般的掌聲后,栽判狐貍先生拿起了話筒:經(jīng)過(guò)栽判團(tuán)的集體評(píng)判,下面,我宣布,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉重冠軍是——螞蟻米多。“什么什么,我們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。”“這是怎么回事,開(kāi)什么玩笑?”場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。連螞蟻米多都一時(shí)驚呆了,而大力士獅子呢,把兩獅眼瞪得通紅,一副要沖上去與栽判拼命的樣子。一旁調(diào)皮的大猩猩一副準(zhǔn)備看笑話的模樣。“肅靜!肅靜!各位請(qǐng)肅靜!”裁判狐貍先生再次拿起了話和筒。“我知道現(xiàn)在大家心里都充滿了疑問(wèn),螞蟻米多明明舉起的明明是最輕的杠鈴,但怎么成了本屆舉重冠軍呢?這個(gè)結(jié)果,是我們裁判團(tuán)共同商議栽定的,我們的依據(jù)是:螞蟻米多舉起的雖然是重量最輕的杠鈴,但是,我們不能忽略一個(gè)事實(shí),那就是,螞蟻米多它只是一只小小的螞蟻啊。而那個(gè)棒棒糖呢,它足足是螞蟻米多身體重量的八百多倍啊。試問(wèn),在場(chǎng)的動(dòng)物們你們誰(shuí)能舉起比自己的體重還重八百多倍的重量?沒(méi)有。是不是,就是我們的大力士獅子,它舉起了一噸重的小象也只是自己體重的五倍。所以,我們一致栽定螞蟻米多為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重冠軍!”會(huì)場(chǎng)上安靜得只有大家的呼吸聲,大力士獅子突然一把把螞蟻米多舉起,高喊“米多萬(wàn)歲!”,臺(tái)下的觀眾們猛然醒悟,送出掌聲無(wú)數(shù)。在一陣陣歡呼聲中,螞蟻米多懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹(shù)和人的關(guān)系。

    2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、樹(shù)和人呼吸循環(huán)圖。

    2、六張背景圖。

    3、輕音樂(lè)磁帶。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、以美的語(yǔ)言引出主題,引起興趣。(配樂(lè))。

    二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們離開(kāi)森林的原因。

    1、為什么動(dòng)物都要搬家呢?

    三、看看、講講樹(shù)和人的關(guān)系。

    1、講講樹(shù)和人的關(guān)系。

    (1)提問(wèn):樹(shù)可以給我們大家?guī)?lái)什么好處呢?我們可以用樹(shù)來(lái)干什么呢?

    (2)幼兒討論。

    (3)交流。

    2、重點(diǎn)了解樹(shù)和人的呼吸循環(huán)圖。

    (出示教具圖)。

    (1)提問(wèn):大樹(shù)和人在干什么?它們吹得是什么氣?

    (2)小結(jié):原來(lái)我們呼出的二氧化碳正好被大樹(shù)吸進(jìn)去了,而大樹(shù)呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了,空氣中的氧氣越多,空氣就越新鮮。

    (3)幼兒親身體驗(yàn):老師做大樹(shù),小朋友做人游戲。

    1、提問(wèn):如何保護(hù)我們的大森林?

    2、植樹(shù)。我們一起為大森林種上好多的樹(shù),讓小動(dòng)物都回到大森林里,好嗎?

    (幼兒分組繪畫(huà))。

    活動(dòng)反思:

    1、通過(guò)這次活動(dòng),孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

    2、在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。

    3、作為幼兒的啟蒙老師,我覺(jué)得很有必要從生活的點(diǎn)滴中教會(huì)他們,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十七

    一天,國(guó)王的兒子生病了,城堡里的每一個(gè)醫(yī)生都沒(méi)辦法把王子的病給治好。國(guó)王憂心忡忡。一個(gè)士兵告訴國(guó)王說(shuō):“在一個(gè)森林里面,有一朵話,把那朵花的花瓣和花粉泡在水里,讓王子喝掉,就能治好王子的病。但你去采花時(shí),只能獨(dú)自去。”國(guó)王聽(tīng)了,就踏上了前往森林的路。他在路上看見(jiàn)一朵玫瑰花,國(guó)王問(wèn)玫瑰花說(shuō):“玫瑰花小姐,你知道去森林的路怎么走嗎?“玫瑰花回答:只要你把一條小河里的水送點(diǎn)給我喝,我就告訴你。記住,這條河的河面一天到晚都是閃閃金光的。”不久,國(guó)王帶著河水回來(lái)了。玫瑰花告訴了國(guó)王去森林的路。

    國(guó)王來(lái)到森林里,可是國(guó)王沒(méi)有找到那朵花,他看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)。他問(wèn)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo)先生,你知道森林里能治百病的那朵花在哪里嗎?”啄木鳥(niǎo)回到:“只要你給我抓一種蟲(chóng)子吃,我就告訴你花在哪里。”“我要的蟲(chóng)子,它就在小路盡頭的一棵蘋(píng)果樹(shù)里。”國(guó)王在路上打死了一條毒蛇,把毒液取了出來(lái),然后把啄木鳥(niǎo)說(shuō)的那只蟲(chóng)子帶了回來(lái)。啄木鳥(niǎo)告訴了國(guó)王花的藏身之處。

    國(guó)王在尋花路上,看見(jiàn)一個(gè)森林超市。國(guó)王進(jìn)去看了看,看見(jiàn)了一把槍和子彈,就買下了。國(guó)王繼續(xù)趕路。國(guó)王把子彈放在大衣里,再戴上手套,把子彈取出。心想:找這花一定不簡(jiǎn)單,肯定有難關(guān)。這時(shí),國(guó)王看見(jiàn)了一朵閃閃發(fā)亮的花,正要去摘時(shí),跳出了一只怪獸。國(guó)王快速把子彈裝在槍中發(fā)射了出去,射死了怪獸。國(guó)王把花帶回去,照著士兵的說(shuō)法泡起來(lái)給王子喝下。

    王子病好了。國(guó)王的臉上又重現(xiàn)了笑容,皇宮里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十八

    在森林中一個(gè)小猴,很調(diào)皮,愛(ài)惡作劇,但很有正義感。

    這一天,是森林中一年一度的森林狂歡節(jié),不僅動(dòng)物參加,連很有名的動(dòng)物學(xué)者也要來(lái)參加。

    小猴看到狂歡節(jié)開(kāi)始了,就去湊熱鬧了。小猴看到小兔在洗用于在狂歡節(jié)后的恐嚇節(jié)。小猴偷偷把洗潔精換成了紅酒,當(dāng)小兔倒“洗潔精”時(shí),衣服瞬間變成血紅色,還有一股味道。機(jī)靈的小兔一下子就想到了小猴,因?yàn)樾⊥每匆?jiàn)小猴喝過(guò),小兔當(dāng)下就往四周望,看看哪里有小猴的身影。突然發(fā)現(xiàn)小猴在草叢后哈哈大笑。小兔心中的憤怒瞬間上升,追著小猴滿森林跑,直到把小猴趕到森林外圍,才回家洗衣服。

    在森林外圍的小猴,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人鬼鬼祟祟在討論著什么,小猴悄無(wú)聲息的爬到兩個(gè)人的.上面的枝條上。聽(tīng)到他們說(shuō):“你負(fù)責(zé)抓小動(dòng)物去馬戲團(tuán),我負(fù)責(zé)砍樹(shù)送到伐木場(chǎng)。我們連手,鈔票到手……”他們沒(méi)想到所有的秘密都被小猴聽(tīng)到了。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇十九

    熱鬧的森林。

    這是一個(gè)美麗的森林,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。河岸邊的小草探出了頭,花兒揚(yáng)起了笑臉,像是在迎接春天。河岸邊還有幾棵蔥綠的大樹(shù)。遠(yuǎn)處,山巒連綿起伏,層層疊疊。在山的上面,天空一碧如洗,白云在悠然的散步。

    這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,森林里一片光明,小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了。

    小鳥(niǎo)兒早早地就起來(lái)了,它們每天都要為生病的'大樹(shù)治病。它們?cè)谔焐献罂纯矗仪魄疲吹揭豢蒙〉臉?shù)就飛過(guò)去,準(zhǔn)備給大樹(shù)治病。開(kāi)始治療了,小鳥(niǎo)先看清蟲(chóng)子在哪里,然后再把嘴巴放在那個(gè)位置,就開(kāi)始啄,小蟲(chóng)子就被乖乖帶出來(lái)了,大樹(shù)的病就治好了。

    小鹿在草地上追著小蝴蝶,它看見(jiàn)一只蝴蝶,就跟著小蝴蝶跳來(lái)跳去的,直到這只蝴蝶消失了,才去追另外一只蝴蝶。小鹿有時(shí)候還會(huì)在草地上打滾,綠油油的草地軟軟的,小鹿特別喜歡睡在那軟軟的草地上,因?yàn)樗谏厦嫣貏e舒服。

    小魚(yú)兒在清澈的小河里歡樂(lè)地游來(lái)游去。今天它們都在練習(xí)游泳呢!小魚(yú)兒不是天生就會(huì)游泳嗎?原來(lái),再過(guò)幾天就是小魚(yú)們的游泳比賽了,所以它們得抓緊時(shí)間練習(xí)呢!小魚(yú)兒有的在練習(xí)潛水,有的在練習(xí)花樣游泳,還有的在練習(xí)快速的游泳……它們都練得很認(rèn)真。

    你看,這里的風(fēng)景多美呀!有了小動(dòng)物們的森林多熱鬧呀!

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇二十

    有一天,森林里要舉辦一個(gè)馬拉松,小馬麗麗知道了這個(gè)消息就天天在家刻苦練習(xí)。

    十一月十日,馬拉松開(kāi)始了,小猴裁判說(shuō):“誰(shuí)都不準(zhǔn)抄近道,不然會(huì)被取消資格。前三名的就能得到五萬(wàn)個(gè)森林金幣。”小猴的話音剛落,大家都議論紛紛,有的說(shuō):“哎,夠怪我沒(méi)參加。”有的參賽選手說(shuō):“真緊張啊!”可麗麗一點(diǎn)兒也不緊張,她有這種信心,一定能拿前三名。

    呯!動(dòng)物們都飛快地跑起。麗麗來(lái)到了一個(gè)小村莊,她看見(jiàn)小狗汪汪正推著一個(gè)卡在坑里的小轎車,麗麗馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)幫你把。”麗麗推呀推,過(guò)了30分鐘,終于推出來(lái)了。小狗連忙說(shuō):“謝謝你,哦對(duì)了,你的馬拉松還沒(méi)結(jié)束呢!快點(diǎn)走吧,不然就來(lái)不及了!”

    麗麗繼續(xù)跑呀跑,她又來(lái)到了一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn),忽然她聽(tīng)到一個(gè)叫聲,原來(lái)是兔奶奶啊。不好,兔奶奶的錢包被驢小偷偷走了。麗麗趕快,到電話亭打110,然后自己去追小偷了,到了馬路邊警察吧驢小偷抓走了,麗麗把包還給了兔奶奶,兔奶奶說(shuō):“謝謝你,乖孩子,剛剛的事我都看見(jiàn)了,你幫助了小狗推小轎車,就不怕浪費(fèi)時(shí)間嗎?”麗麗不假思索地回答:“不怕,就算我沒(méi)拿到前三名,但看到別人需要幫助,就要盡快去幫助別人。”兔奶奶笑了笑,慢慢地走了。

    麗麗跑到了終點(diǎn),但她不是前三名,她有點(diǎn)失落也很高興,因?yàn)樗诒荣悤r(shí)收獲了勇敢,收獲了善良。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇二十一

    通往森林公園的路漫長(zhǎng)而又凹凸不平,一路坐在汽車?yán)铮珠_(kāi)著空調(diào),要知道,我最討厭那氣味了,在路上差點(diǎn)吐了,于是我們半路下車,來(lái)到一條清澈的溪流前休息。

    我閉上眼,聽(tīng)著叮叮咚咚的溪水聲,沉浸在這美麗的畫(huà)面中,我想:這就是傳說(shuō)中的天籟之音吧!

    蜿蜒曲折的小溪,順著山腳涓涓細(xì)流,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波,一群群小魚(yú),來(lái)來(lái)往往地穿梭游逛。嫩綠的楊柳,被夕陽(yáng)倒映在水里,隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在微笑。

    溪水多么的清。溪中映著藍(lán)天的影子,映著橋的影子,映著藍(lán)天下浮游的云絮的影子,又映著山上翠竹林的影子,映著叢生在岸邊的蒲公英的影子。秋天里開(kāi)放在岸邊的黃色的雛菊,向溪流中的流水映下它們的倒影。

    溪流雖小,但生命力極強(qiáng),不管前路的崎嶇坎坷,總是一路唱著“叮咚”的曲子,永不停息地在山澗流淌。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇二十二

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)將物品按用途進(jìn)行歸類,并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。

    2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)有條理的收拾、整理物品。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有按標(biāo)記或用途分類的基礎(chǔ)。

    2、教學(xué)具準(zhǔn)備:

    (1)實(shí)物10種:薯片、餅干、果凍、兒童衣服、褲子、圍巾、帽子、小汽車、油泥、萬(wàn)花筒。(數(shù)量從4-10不等)。

    (2)大小相同的塑料簍10只、塑料袋10只、紙箱3只。

    (3)黑色水彩筆(同幼兒數(shù))、白紙若干張。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、以整理禮物為情景,引導(dǎo)幼兒將物品按種類擺放在一起。

    (1)各種物品散放在桌上。“托兒所的弟弟妹妹收到許多的新年禮物,但他們不會(huì)整理,送來(lái)想請(qǐng)你們幫他們整理。先看看有哪能些禮物。怎樣整理才整齊呢?”(把果凍和果凍放在一起……)“這有許多簍子可以把相同的東西放進(jìn)一個(gè)簍子里,要擺放整齊。”

    (2)根據(jù)幼兒整理的情況分別說(shuō)說(shuō)每個(gè)簍子里放的'是什么禮物?有什么用?

    2、學(xué)習(xí)按用途歸類:

    (1)討論歸類的標(biāo)準(zhǔn):

    “托兒所給了我們?nèi)齻€(gè)紙箱讓我們把禮物裝進(jìn)去,你們看看可以把哪幾種禮物放進(jìn)一個(gè)箱子里。”“為什么這幾樣禮物可以放進(jìn)一個(gè)箱子里?”

    討論結(jié)果:按這些禮物的用途(吃、穿、玩)分別裝箱。

    (2)分別將物品放進(jìn)塑料袋。

    “怎樣將這樣禮物放進(jìn)箱里才不會(huì)放亂和碰壞它們呢?這里的塑料袋能用嗎?”(幼兒分工合作將禮物裝入袋中,分別放進(jìn)三個(gè)紙箱里)說(shuō)說(shuō)三個(gè)紙箱里都放的是什么禮物。

    3、為禮物設(shè)計(jì)標(biāo)記:

    (1)啟發(fā)幼兒制作物品標(biāo)記。

    “這三箱禮物運(yùn)到托兒所怎樣讓弟弟妹妹知道箱子里裝的是什么禮物?”

    (2)幼兒自己設(shè)計(jì)與制作標(biāo)記。

    教師展示貼有幼兒制作標(biāo)記的紙箱,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)箱子里裝的都是什么禮物。(箱子里有小汽車、萬(wàn)花筒、油泥都是玩的禮物。)。

    4、結(jié)束活動(dòng):

    將禮物送上托兒所來(lái)的汽車。

    活動(dòng)延伸:

    在數(shù)學(xué)區(qū)角中,教師可提供具有明顯職業(yè)特征的物品,讓幼兒進(jìn)行歸類,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的標(biāo)記。如:將醫(yī)療器械、理發(fā)工具、炊具等進(jìn)行分類。

    活動(dòng)反思:

    通過(guò)小朋友親自參與整理,讓他們體驗(yàn)到有效整理物品,感受有序地進(jìn)行整理的成功感和快樂(lè)感。通過(guò)活動(dòng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的教學(xué)中在這發(fā)面我要都下功夫。

    保護(hù)大森林童話(通用23篇)篇二十三

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)的春日,獅子大王老了,想找一個(gè)動(dòng)物來(lái)繼承它的王位,所以打算舉辦一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),誰(shuí)的表演最精彩就可以繼承王位。

    森林中央有一片空地,獅子大王讓大家來(lái)這里舉行。小動(dòng)物們聽(tīng)到后,就爭(zhēng)先恐后來(lái)打扮這:它們往樹(shù)上掛滿彩帶、霓虹燈、鈴鐺;往地上散了許多五顏六色的花瓣,這場(chǎng)景可真是讓人陶醉。

    小音樂(lè)家們興高采烈地從四面八方趕來(lái)了。長(zhǎng)臂猿拿著新買的手風(fēng)琴,蕩著樹(shù)藤趕來(lái)了。小兔子拿著小提琴一蹦一跳過(guò)來(lái)了。。。它們真像一個(gè)小音樂(lè)家。

    小鴨子說(shuō):“音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,”,長(zhǎng)臂猿用它長(zhǎng)長(zhǎng)的手拉著手風(fēng)琴:”嗚—嗚—嗚—嗚“聽(tīng)到這聲音小草們都開(kāi)始跳起舞來(lái)。小兔子閉上眼睛,拉著它的小提琴,觀眾居然跟著聲音吟起來(lái)。小烏龜打起大鼓“咚咚咚”剛敲完就響起了雷鳴般的掌聲,這可真好看。

    大家表演的很好,獅子說(shuō):“大家都表演的很好,都是森林的主人,我們要愛(ài)護(hù)森林。”說(shuō)完它閉上了雙眼。

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    企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要時(shí)刻關(guān)注客戶需求的變化和市場(chǎng)趨勢(shì)的變化,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和戰(zhàn)略布局。以下是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯嘘P(guān)經(jīng)營(yíng)的最新資訊和趨勢(shì)分
    技術(shù)合同的違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)明確,并依法承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。我們特意收集了一些行業(yè)內(nèi)廣泛使用的技術(shù)合同樣本,供您參考。簽定時(shí)間:_____。甲、乙雙方本著平等自愿、互
    轉(zhuǎn)讓合同需要明確轉(zhuǎn)讓的權(quán)益或財(cái)產(chǎn)的名稱、數(shù)量、價(jià)值和轉(zhuǎn)讓的目的等關(guān)鍵信息。在簽訂轉(zhuǎn)讓合同之前,不妨先參考一下以下范文,了解一下合同的典型表達(dá)方式。轉(zhuǎn)讓方(甲方)
    承包合同是一種約定,規(guī)定了承包方將承擔(dān)的工程項(xiàng)目,并明確了報(bào)酬和工期等細(xì)節(jié)。若想了解承包合同的書(shū)寫(xiě)格式和基本要求,請(qǐng)看下面提供的范文。甲方:(寫(xiě)明名稱、法定代
    通過(guò)使用合同樣本,雙方可以明確各自權(quán)利和義務(wù),避免因誤解而產(chǎn)生糾紛。讓我們一起來(lái)看看以下合同樣本,相信對(duì)你起草合同會(huì)有所幫助。為搞好產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售管理工作,保護(hù)
    租賃市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,租賃公司需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和降低成本,以吸引更多的租戶。在租賃方面,我們可以從以下范文中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。甲乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)
    在租賃合同中,房東應(yīng)該明確規(guī)定租戶需要承擔(dān)的額外費(fèi)用,如水電費(fèi)、維修費(fèi)等。以下是一些租賃合同的實(shí)際案例,希望能給大家?guī)?lái)一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。甲方(出租人):乙
    代理行為的合理性和合法性需要在法律和倫理的框架內(nèi)得到保障。代理業(yè)務(wù)的成功需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下是一些相關(guān)資訊和資源分享。1)盛年不重來(lái),一日難再
    租賃合同是保障租賃雙方合法權(quán)益,維護(hù)租賃秩序的重要文書(shū)。接下來(lái)是一些租賃合同的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。一、出租方根據(jù)承租方需要,同意將四噸載重量解放牌汽車
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    在商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,銷售合同扮演著重要的角色,它不僅是交易的基礎(chǔ),也是保障權(quán)益的重要保障措施。尋找銷售合同范文?別擔(dān)心,以下是一些供您參考的合同樣本。
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    應(yīng)急預(yù)案追求的是事前的準(zhǔn)備和事中的應(yīng)對(duì),旨在最大程度地降低災(zāi)害造成的影響。為了幫助大家更好地理解應(yīng)急預(yù)案的重要性和編寫(xiě)方法,特別整理了一些成功案例。
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    演講稿還可以借助心理和語(yǔ)言技巧來(lái)增強(qiáng)演講的影響力和記憶性。演講稿寫(xiě)作是一項(xiàng)技巧活,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)充滿自信的女孩。在工
    先進(jìn)性教育以提供科學(xué)、及時(shí)、全面的性知識(shí)為核心內(nèi)容,幫助青少年形成健康的性觀念,避免性行為上的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。這些先進(jìn)性教育的事例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是我們學(xué)習(xí)的寶貴資料。
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    參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。培訓(xùn)心得體會(huì)五:參加團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)后,我從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,通過(guò)共同努力和合理分工,團(tuán)隊(duì)
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中所收獲的知識(shí)與技能的回顧和總結(jié)。接下來(lái)是一些寫(xiě)得很出色的培訓(xùn)心得,希望大家可以從中獲取靈感和思路。我印象最深的就是我們中心小學(xué)羅校
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