先進性教育以提供科學、及時、全面的性知識為核心內容，幫助青少年形成健康的性觀念，避免性行為上的錯誤和風險。這些先進性教育的事例和經驗總結是我們學習的寶貴資料。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇一
根據省、市、縣各級保持共產黨員先進性 教育動員大會精神，按照保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，我局保持共產黨員先進性教育活動在局黨委的高度重視和領導下，及時對局保持共產黨員先進性教育 工作進行了全面部署，于1月**日—3月**日前，進入學習發動階段，全局（含退休黨員）**名黨員參加了學習培訓活動，教育覆蓋率達***%。目前，按照既定的實施方案保質保量地完成了保持共產黨員先進性教育第一階段的各項任務，現 總結如下：
一、建立領導機構，落實工作責任
成立以局黨委書記、局長為組長，局黨委副書記、紀委書記鄭可法為副組長的縣國土資源局保持共產黨員先進性教育活動領導小組。下設辦公室，負責先進性教育的日常事務。實行領導責任制，局黨委書記是先進性教育活動的第一責任人，并建立局黨委成員 聯系各黨支部制度，形成第一責任人親自抓，分管領導具體抓，全體黨員積極參與的格局，并結合國土工作實際擬定了整個教育活動的實施方案。
二、扎實開展學習，完成階段任務
（一）召開動員大會，統一思想認識。于1月**日召開了縣國土資源系統保持共產黨員先進性教育活動動員大會，局黨委書記、局長作動員 報告。動員報告闡述了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性；指導思想和基本要求；教育活動的步驟和方法；教育活動的 組織領導等內容。使全體黨員干部充分了解先進性教育的重大意義、目標任務，正確認識到開展保持共產黨員先進性教育活動是我們的一項重大 政治任務，是當前各項工作的重中之重。督導組陳曉紅同志到會作了指導，并傳達了上級對開展先進性教育活動的指示和要求。同時，利用多種形式宣傳發動，廣泛營造活動氛圍，在各支部組建了基層信息員隊伍，及時向上報送先進性教育活動信息，并在《玉環土地》簡報上編發“黨員先進性教育?？保F已編發了四期。
（二）多種形式并舉，全面開展學習。一是領導帶頭學。先進性教育活動開展之初，局黨委就提出，黨委領導干部必須先學一步，深學一層，引帶全員?；顒娱_展以來，局黨委成員都能以一個普通黨員的身份，自覺參加所在支部的教育活動，自覺記學習筆記。同時，局黨委領導班子每位成員在集中培訓時都給黨員至少上了一趟以上的黨課，帶動了良好的學習風氣。二是集中培訓學。各支部妥善處理 工學矛盾，采取集中學習與自學相結合，以集中學習為主，安排每周一晚和周五下午為集中學習時間，在確保集中學習時間的前提下，做到了“六個一”要求，即每位黨員一本筆記本，每次學習有一個中心發言，每位黨員寫一篇學習心得，每次學習有一位督學，每個階段有一次學結，并對各支部學習情況不定期進行抽查。根據學習 計劃安排，各黨支部組織黨員重點學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》等。在學習過程中，廣大黨員態度端正、熱情高漲，并撰寫了心得 體會和讀書筆記。3月**日、**日兩天，組織全體黨員到大鹿島召開先進性集中教育大會，學習了江澤民同志《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的 講話》、胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》等政治理 論文章，同時也學習了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，進一步加深了對保持共產黨員先進性教育活動的認識，提高了黨員隊伍的理論水平和政治素養。三是 專題輔導學。副書記沈宛如到我局召開專題報告會，給全體黨員上了一堂主題鮮明、內容生動、意義深遠的先進性教育黨課，增強了黨員對開展先進性教育活動的緊迫感和責任感。同時，舉辦了一期保持共產黨員先進性教育課，邀請宣傳部黃世俊同志作題為“如何加強共產黨員先進性教育，切實 實踐三個代表”的專題講座，對我們如何開展好先進性教育活動帶來了很大的啟發。四是討論交流學。開展“爭當時代先鋒，再創玉環輝煌”大討論活動，全體黨員聯系自己的思想實際和保持共產黨員先進性教育要求，圍繞“入黨誓詞我講了什么”、“與典型相比我的差距是什么”、“我為玉環 發展做了什么”、“再創玉環輝煌我該做什么”等主題，分成三個組開展熱烈討論，每一位黨員都談了自身的體會和認識，同時，從*個支部中推選出來的*名黨員代表還在全局黨員大會上作了發言。通過大討論活動，促進了國土黨員相互之間的學習交流，形成了共同進步葆先進的良好氛圍。五是典型帶動學。參加組織的黨員先進 事跡報告會，開展向全國先進土管員賴金泉學習活動，組織全體黨員收看了《執著》、《新時代馬天民式的好民警——王法金》、《北雁南飛》等先進性教育錄像片，用榜樣的力量深深感染全體黨員干部，增強了黨員干部在平凡崗位做出不平凡業績的信心和動力。每位黨員都還撰寫了自己在收看這些教育錄像片后的觀后感。六是理論測試學。組織全體黨員參加縣先進性教育知識競賽，每個黨員獨立做好知識競賽題，同時，編印先進性理論測試卷，利用夜學習時間對黨員進行理論測試，鞏固和強化了理論學習成果。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇二
在黨校黨委的領導下，自2017年3月初開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備、學習培訓，民主評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在許多問題，主要表現為：宗旨觀念弱，群眾意識不強；學習意識淡化，思想觀念落后；工作思路不寬,工作力度減弱；精神不十分振作，事業心不是很強。經過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常又在攻讀經典原著，學后很有啟發。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
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3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。通過學會待人接物，學會調查，了解實情；通過廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，下崗職工交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事，我和群眾關系越來越融洽。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，不脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。2017年1月25日，我校根據的統一部署，召開了先進性教育動員大會，標志著我校先進性教育活動正式開始。目前，第一階段即將結束，通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現將第一階段學習情況小結如下：
一、認識了先進性教育活動的意義和重要性
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認識；只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎；只有開展先進性教育，才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現黨的各項任務。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇三
自今年1月在全黨開展以“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，公用事業局按照市委保先辦的統一部署和要求，開展保持共產黨員先進性教育活動。我作為一名普通黨員，通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的先進性教育活動，對為什么要開展先進性教育，什么是共產黨員的先進性，怎樣保持共產黨員的先進性，如何體現共產黨員的先進性有了更深刻的認識。在個人黨性修養、宗旨意識，理想信念等方面有了一定的提高?，F就本人在保持共產黨員先進性教育活動中的主要情況匯報如下：
在學習教育階段，系發動了全面的宣傳動員，本人按照我系保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，一是對各級文件和領導重要講話進行了認真的學習，把自己的思想統一到胡錦濤同志的講話上來，端正態度，振奮精神，扎扎實實投入到保持先進性教育活動中去;二是按照局的學習計劃和安排，參加黨支部的學習教育培訓，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》和其它相關文獻，提高自己的政治理論水平和對先進性教育的認識。在學習期間，共做筆記一萬多字，撰寫共六千多字的心得體會三篇。
通過一階段的先進性教育活動，自己的思想受到很大的啟發和教育，使我深刻體會到作為一名共產黨員的責任。一名黨員，在人民群眾的心里就是一面鮮紅的旗幟，這面旗幟能否永葆紅色，永不褪色，就要看一名黨員能否不斷學習，不斷提高黨性，不斷要求自己要堅定自覺地實踐"三個代表"的重要思想。在我黨開展以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是我們黨的建設史上的一個創舉，這是時代的需要。
進入分析評議階段后，為了切實找準問題，查出差距，達到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點，增強黨性的目的。一是虛心接收征求意見反饋，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，參加支部民主生活會，將自己在黨員先進性方面的不足和差距查出來、擺出來;二是根據查擺出的差距和不足，對照《中國共產黨章程》和《共產黨員先進性標準》進行認真對比分析，從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源，思考問題產生的原因和危害，擬定整改措施和方案，最終形成個人的黨性分析材料;三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案，對能立即整改的問題進行了整改，使自己做到邊評議邊整改，立說立行，即知即改。
整改提高階段是檢驗先進性性教育是否達到效果的決定性階段。檢驗和衡量整改提高的標準，就是要看學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了;看黨員先鋒模范作用是否得到了充分發揮。為了認真搞好整改，體現在行動上，落實到工作中，對自己的整改計劃進行了認真落實。
一是學習態度不夠認真，缺乏自覺性的問題。按照“三個代表”重要思想的要求，從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。從現在開始，除堅持參加黨支部集中學習外，每天都抽一小時時間來進行自學。
二是不能時時處處自覺履行黨員的義務，也不能時時處處主動行駛黨員權利的問題。要求自己從每時每刻做起，做到牢記黨的宗旨，加強黨性修養，以黨員標準要求自己。堅持參加黨內的組織生活，用批評和自我批評的武器來完善自己，虛心接受領導和黨員同志的批評和幫助，不斷完善自己的黨性修養。自己要時刻想到自己是一名共產黨員，做到淡薄名利，工作上向高標準看齊，生活上向低標準看齊，沖鋒在前，享受在后。
三是工作作風不扎實的問題。進一步改進工作作風，合理安排日常工作，抽三分之一的時間深入基層，深入工作第一線，聽取一線職工的意見和建議。要把廣大職工的愿望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目標。要牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所第，為人民群眾辦好每一件事，讓人民滿意。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇四
自2017年1月份開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備和學習培訓、分析評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在，存在許多問題，主要表現為：宗旨觀念弱，群眾意識不強；學習意識淡化，思想觀念落后；工作思路不寬,工作力度減弱；精神不十分振作，事業心不是很強。經過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常又在攻讀經典原著，學后很有啟發。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落角點。在行動上，以樂觀向上的精神對待工作，增強了事業心。在具體事上，要從小事做起，經得起各種考驗。在具體工作中，作出自己最大的努力。
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3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
保持共產黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續努力，爭取永葆共產黨員的先進性。
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根據中央和省、市、縣各級黨委關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的部署和要求，更戛鄉在的領導下，在駐更戛督導組的具體指導下，緊緊圍繞提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的目標，從2017年7月16日到10月20日，歷時三個月時間，圓滿地完成了先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項規定的動作和任務。在教育活動中，鄉黨委高度重視，精心籌劃，嚴密組織，狠抓落實，先教活動達到了預期的目的，取得了較好的效果。
一、更戛鄉先進性教育活動開展的基本情況
(一)建立機構，切實加強領導 更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動涉及鄉黨委領導下的一個黨總支，六個黨支部，1xx-xx單位，共9xx-xx。其中在職黨員8xx-xx，退休黨員 xx-xx，下崗黨員xx-xx。為確保更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動順利開展，鄉黨委高度重視，成立了由鄉黨委書記蘇紅興同志為組長，鄉長謝永紅、鄉黨委副書記羅佳興、鄉黨委委員、組織干事羅賢忠三位同志為副組長，鄉直單位等為成員的更戛鄉保持共產黨員先進性教育活動領導小組，切實加強對先教活動的領導。領導小組下設辦公室，由羅賢忠同志兼任辦公室主任，抽調中、小學各一名教師具體負責處理全鄉先教活動日常工作。保證了整個先教活動的領導到位、組織到位、工作到位。
(二)認真動員，搞好宣傳發動工作
第二批保持共產黨員先進性教育活動工作會議召開后，經鄉黨委研究，我鄉先進性教育活動于7月16日正式啟動，并召開了全鄉先進性教育活動動員大會。會上，鄉黨委書記蘇紅興同志作了動員講話，并對整個先教活動進行了全面的安排部署。通過動員，統一了全鄉六個黨支部黨員干部的思想認識，消除了思想顧慮。在此基礎上，各黨支部相繼召開了動員會，使全鄉黨員干部統一了一個思想，統一了一個口徑，統一了一個步子。一手抓先教，一手抓工作，兩者兼顧，共同提高，為先教活動打下了堅實的思想基礎。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇五
自2017年2月4日起以 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性 教育活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：
一、認識了先進性教育活動的意義
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革 發展進入關鍵時期，全面建設小康 社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、 政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用
第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。
第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨 組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切 工作和社會生活中發揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所擁護。
第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執政的黨。但是，黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，那么，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執政地位就會不斷鞏固。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石?！?/p>
第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗,在群眾中發揮先鋒模范作用,才能領導人民群眾實現全面建設小康社會的宏偉目標。
三、明確了該如何保持黨員的先進性
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進 事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。
其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇六
自2005年1月28日起以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
（以下簡稱先進性教育）活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
三、明確了該如何保持黨員的先進性。
第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會上一套會下一套，群眾得不到實惠、看不到發展，就背離了“三個代表”的要求，背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。要千方百計使人民群眾的錢袋子鼓起來、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車更方便、休閑有去處。因此，只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。
四、通過先進性教育提高了自己的黨性。
一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇七
我以前存在，存在許多問題，主要表現為：宗旨觀念弱，群眾意識不強;學習意識淡化，思想觀念落后;工作思路不寬，工作力度減弱;精神不十分振作，事業心不是很強。經過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常又在攻讀經典原著，學后很有啟發。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落角點。對于我們黨校系統，這主要體現在抓好干部的理論教育上，抓好提高本單位職工的積極性和創造性的基礎上。通過我們黨校的工作，幫助廣大黨員干部樹立“發展是第一要務”的思想，從思想理論上保證他們堅持以經濟建設為中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發展。本人正在為達到此目標付出自己的努力。在行動上，以樂觀向上的精神對待工作，增強了事業心。這主要是在行動上堅定地把一生交給黨，為共產主義奮斗終身。在具體事上，要從小事做起，經得起各種考驗。對學校的整體工作總是多多考慮，克服了那種“有‘一把手’和其他校長頂著，用不著自己關心，多管閑事”的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，即紀檢工作，不僅要滿足于干部的不出事，而且要在平時加強教育，以防范于未然;抓好科研管理工作，為科研能力比較差的同志提供指導，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”;搞好班子之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。
3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。通過學會待人接物，學會調查，了解實情;通過廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，下崗職工交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事，我和群眾關系越來越融洽。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
我還做了紀律的整改工作。重新疏理了工作制度，學習制度、廉潔自律制度。
我通過深入群眾，深入基層，完成了部分科研工作，在《消費日報》、《中國消費者報》、《荊州晚報》上發表了我的經濟研究和保持共產黨員先進性的文章。
保持共產黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續努力，爭取永葆共產黨員的先進性。
各黨總支、黨支部普遍認為開展這次活動很有必要，這對于保證執政黨的地位，改善黨在人民群眾中的形象，進一步調動黨員在日常社會活動中的先鋒模范作用，將起到很好的促進作用。當前要結合形勢發展和學院實際，認真研究新形勢下學院黨建和改革發展中出現的新情況、新問題，組織開展以學習實踐“三個代表”為主線的先進性教育活動，把提高基層黨組織和黨員隊伍的質量，作為黨建工作的重要目標來抓，以促進黨的建設整體水平的提高。
1、圍繞“三個代表”重要思想的主線，加強黨員隊伍思想道德建設，堅定理想信念。大力提倡敬業、團結、協作精神，強化職業道德，增強服務意識，提高管理水平。黨員領導干部要嚴于律己，以身作則，這是保持共產黨員先進性的最好體現。要大力宣傳身邊的先進人物，樹立先進典型，使學有榜樣，趕有勁頭，提高黨員的黨性修養和立黨為公的自覺性。
2、增強黨員全心全意為人民服務的觀念，提高黨員的科學文化素質。黨的組織生活會和民主生活會不能停留在表面，要切實解決實際問題。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，教育黨員必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，樹立當官不為發財的觀念，辦事不圖回報的觀念，工作不帶私心的觀念。建議保持共產黨員先進性教育活動形式應該多樣化，不拘于學文件和坐下來發言討論，可以采取請進來、走出去的形式。開展一些有意義的社會實踐活動，如組織參觀德育基地、鄉村、企業，開展扶危濟困的道德實踐活動，使廣大黨員更深入地了解中國國情、民情，增強社會責任感和歷史感。
3、完善黨員教育管理制度。當前應著力建立和完善黨員教育培訓、分類管理、目標管理、設崗定責量化考核、規范評議、表彰獎勵、權利保障、監督約束等各項制度，通過制度保障把提高黨建工作質量目標落到實處。建立黨員學習培訓制度，有目的、有計劃分期分批對黨員進行輪訓，使每一個黨員都能經常接受新思想、新知識教育，不斷激發內在動力，提高黨員隊伍素質。
4、加強黨內監督制度，依靠制度反腐敗。認真組織全體黨員，特別是黨員領導干部學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，把對黨員和黨員領導干部的監督權交給群眾，疏通群眾監督渠道，擴大群眾的知情權，讓群眾協助組織監督黨員行為，增強監督效果。建立黨員民主考評制度，把黨員的日常考核管理與年度民主評議結合起來，把定性分析與定量分析結合起來，實行位次排序制、結果公示制和末位警示制。
5、完善黨員隊伍吐故納新制度。保持黨員先進性教育一靠教育，二靠制度保證。嚴把黨員“入口”關，重視從政治上培養和考察入黨積極分子，嚴格按照規定程序發展新黨員，特別是要加強對新黨員入黨后的關心、教育和政治思想上的繼續培養，引導他們不斷進步，做合格共產黨員。按照從嚴治黨的要求，改變“出口”不暢的狀況，對放松主觀世界改造，喪失理想信念的不合格黨員，要分析原因，做耐心細致的幫教轉化工作。幫教轉化無效的，要及時清除出黨的隊伍，保證黨的隊伍純潔性。
6、黨的自身建設需要有一定的物質投入，需要各級行政領導的理解和支持，不斷加大對基層黨建工作的投入力度，為提高基層黨建工作質量提供必須的物質保障。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇八
我院絕大多數黨員思想狀況良好，關心國家大事，在政治上與黨中央保持一致;愛崗敬業、教書育人，勤奮工作、任勞任怨，甘于奉獻，有自覺為教學、科研服務的意識;履行黨員義務，能按時參加組織生活，自覺交納黨費，認真完成黨組織分配的任務。支持學院的改革與管理，認真做好教學、科研、管理、學風建設等各項工作，取得了較好的成績，發揮了共產黨員的先進性，起到了模范帶頭作用。特別是去年4月份以來，在抗擊“非典”的戰斗中，全院各級黨組織和全體共產黨員積極響應院黨委號召，以“師生的健康重于泰山，學院的安全事關全局”的高度政治責任感，勇挑重擔，為維護師生的健康和學院的穩定作出了貢獻。
總體來看，黨員隊伍主流是好的，但也存在不少突出問題：
1、黨性意識不強，理想信念不堅定。少數黨員對政治理論學習沒有興趣，在重大問題上認識模糊，重業務輕政治的現象較為普遍;思想觀念不能與時俱進，競爭意識、進取意識和創新意識不強;個別黨員不愿做組織分配的工作，不按時交納黨費;對身邊的不良現象往往抱著“事不關己，高高掛起”的漠視態度，把自己混同于一般群眾。部分學生黨員理論學習不重視，對某些黨內存在的問題不能采取客觀辨證的方式分析，因而對黨存在某些認識上的誤區。
2、集體主義思想淡化，責任感意識不強。少數黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發，以自我為中心，缺乏“一盤棋”的大局意識和集體觀念。過分注重個人奮斗，個人發展，不關心他人，缺少集體和協作觀念，服務和奉獻精神及艱苦奮斗的作風。
3、宗旨意識不強，缺乏正確的利益觀。少數黨員不能正確處理“德”與“得”的關系，認為“市場經濟就是利益經濟”，抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法，甘于奉獻精神少了，斤斤計較個人得失多了，年終考核不計分的工作不愿干，甚至個別黨員與群眾爭榮譽、爭待遇，影響了團結和工作。個別黨員領導干部背離了入黨初衷，不顧集體和國家利益，利用手中的權力謀福利，撈好處。
4、組織紀律性不強，服務育人意識淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當做一種“穩定”的謀生渠道，“人在曹營心在漢”，熱衷于第二職業，無心鉆研業務，隨意停課、調課，個別黨員出現教學事故和差錯，黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。
5、學術研究上存在浮躁和功利思想。個別黨員表現在學術研究東拼西湊，粗制濫造，低水平重復;重視數量指標，輕視質量保證，重視眼前利益，輕視長遠發展。
各黨總支、黨支部主要是通過支委會、支部大會、組織生活會和民主生活會等形式對黨員進行教育和管理。嚴格黨內組織生活制度，基本能堅持每月1-2次正常的組織生活，建立健全黨內民主制度，保障黨員的民主權力，增強黨的活力和團結統一。組織開展“黨員奉獻日”、“黨員形象工程”、“忠誠實踐“三個代表”重要思想等活動，在教學、科研、管理等工作中，發揮黨員的模范帶頭作用。
在黨員教育管理問題上，集中反映有以下幾個問題：一是黨支部組織生活內容單一，形式不夠豐富多樣，不能調動黨員的參與熱情;組織黨員理論學習只注重面上的學習，缺乏深入的思考，客觀上由于黨員教師教學和科研任務較重，政治理論學習的主動性較欠缺，造成組織生活質量不高，流于形式;結合工作、生活和思想實際不夠，民主生活會批評與自我批評不夠;二是黨支部建設上，黨支部開展黨日活動經費來源不足，在一定程度上制約了黨支部活動的開展。
目前學院基層黨組織工作中存在的主要問題：一是少數黨支部發揮作用不夠突出，凝聚力不強。二是發展黨員力度不夠，主要表現在學生和青年教師的培養教育上，幾年來學生發展黨員比例始終徘徊在5%左右，發展以后教育培養跟上。原因有多方面。一方面，由于系級單位的黨總支、黨支部書記大多是兼職的，忙于業務工作，在黨的工作方面投入精力不夠;另一方面是隨著分配制度改革的推進，沒能對黨務工作進行全面的量化考核，導致黨務工作與報酬沒能很好的掛鉤，影響了積極性的發揮。
我院流動黨員過去主要集中在離退休黨總支。當前流動黨員人數在青年教師和畢業生黨員中逐年有增多的趨勢，給黨員教育和管理帶來了一些問題。主要有如下幾種情況：一是我院教職工黨員脫產到外校攻讀碩士、博士的，黨組織關系沒有及時轉走，出現黨費拖欠或者參加組織生活不正?，F象;二是從外單位引進的高層次人才，檔案材料沒有轉入，黨組織關系也無法接轉的;三是畢業生黨員暫時找不到工作單位，檔案材料暫時掛靠學院，組織關系沒有轉走，或者因備考研究生，不工作而留在學院附近，黨組織關系不遷走，自愿掛靠在個人原所在系黨支部的。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇九
分局和支隊先后召開了保持共產黨員先進性教育活動動員部署大會。通過各級領導的動員講話，通過專題黨課輔導，通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，使自己對開展保持共產黨員先進性教育的重要性和必要性、怎樣體現先進性等方面有了更深刻的理解。
中國共產黨自成立之日起，就始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。在八十多年的革命、建設和改革開放的歷程中，黨之所以能在一項項風云變幻中站穩腳根，立于不敗之地，之所以能夠由小到大，由弱到強，不斷從勝利走向新的勝利，最重要的原因就是黨始終代表了最廣大人民群眾的根本利益，始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，依靠群眾，一切為了群眾，從而得到了人民群眾的擁護和支持。
這是我們黨所總結出的基本經驗之一，相反在世界上最早奪取政權的蘇共以及東歐共產黨之所以由盛而衰，最終導致喪失政權，最主要的原因就是嚴重脫離了群眾，從而喪失了人民群眾的支持。在新的歷史條件下，在市場經濟大潮的沖擊下，一些黨員，一些黨員干部，在思想上和行動上也發生了蛻變，他們有的忘記了入黨誓言，動搖了理想、信念，甚至有的經權謀私，腐化墮落，走向了人民的反面。如果任其發展下去，就必然會影響黨在人民群眾中的威信，失去人民群眾的信任，擁護和支持甚至動搖黨的執政基礎。
正反兩方面的經驗和教訓告訴我們，黨要想不斷有所作為，不斷發展進步，就必須緊緊扎根于群眾之中，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的發展方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，永遠保持先進性。
黨的先進性要通過黨員的先模范作用來體現，不論是過去、現在和將來，黨要保持先進性，就必須靠每一名共產黨員在各自的工作中充分發揮先鋒模范作用。舊中國在帝國主義、封建主義、官僚資本主義三重大山的壓迫下，中國人民生活在黑暗之中，正是由于幾十名先進分子在馬克思列寧主義先進理論的指引下，發揮了救國救民的先鋒模范作用，把中國人民引向了光明前景。
隨后的以武裝奪取政權的革命戰爭中，也正是由于無數共產黨員不惜拋頭顱、灑熱血，發揮了反抗國民黨黑暗統治，抗擊日本法西斯侵略的先鋒模范作用，帶領全中國人民奪取了政權，建立了新中國，使人民當家作主人。在社會主義建設時期，也正是由于廣大共產黨員以忘我的精神，奮戰在各條戰線上，帶領全國各族人民奮發創業，取得了舉世矚目的輝煌成就。
當前，我們正在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨所處的環境，黨所肩負的任務，黨員隊伍的現狀都發生了重大變化，新的形勢和任務，對共產黨員提出了新的更高的要求。
在新的歷史條件下，共產黨員發揮先鋒模范作用，就是要自覺學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，團結帶領廣大群眾在建設有中國特色社會主義的事業中不斷前進，不斷為改革開放和加強社會主義現代化建設做出貢獻。
我作為一名共產黨員，一名人民警察，在參加保持共產黨員先進性教育活動中，通過第一階段的學習，深深的體會到要保持共產黨員的先進性，就必須在公安交通管理工作中，充分發揮先鋒模范作用，用自己的行動來充分體現共產黨員的先進性。首先要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，忠于黨，忠于人民，忠于法律，保持思想上的先進性。
其次，堅決做到立警為公，執法為民，努力向孔繁森、牛玉儒、任長霞、宋魚水等先進模范學習，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所得。第三，兢兢業業，踏實工作，刻苦鉆研業務，努力干好本職工作，具體到實際工作中，就是要學好法律法規，積極投身到當前排堵保暢各種中，為維護交通暢通有序作貢獻。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十
從年初開展保持共產黨員先進性教育以來,在區里各領導部門的帶動下,按照區委六查六看的要求,我站支部的相關工作得到了順利額定落實和提高,我本人在這其間通過對黨員相關理論知識的學習,通過參加站支部和黨小組活動,扶貧幫困,通過自我分析和整改提高,我覺得這次學習很好,對我的一生的思想有很大程度的幫助和提高,讓我懂得了黨員干部對社會發展的重大責任。
黨的先進性是黨的生命，是黨能不能得到最廣大人民信任和擁護的根本條件和決定性因素。在新時期新形勢下，在黨領導和推進中國特色社會主義現代化建設事業的今天，黨的先進性主要表現為以解放和發展生產力為根本任務，堅持以發展為主題，以經濟建設為中心，抓住機遇，加快現代化建設步伐；表現為加強思想道德文化建設，大力發展科學文化事業，促進物質文明與精神文明相互協調，在經濟、政治、文化等各方面全面推進現代化建設進程；表現為以不斷提高人民群眾的物質文化生活水平為現代化建設的根本出發點和歸宿，使現代化建設事業真正為人民謀利益。
當前，就我們黨的每一個成員如何實踐黨的先進性，胡錦濤同志提出了明確要求：所有共產黨員都要立足本職，聯系實際，堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現“三個代表”要求，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發揮出來。總結學習所得,本人認為，為了實踐這一要求，保持和發揮黨的先進性，我們每個共產黨員必須做到以下幾點：
一要堅定共產主義理想信念，做解放思想、與時俱進的表率。實現新世紀的宏偉目標，全面建設小康社會，要求我們每個共產黨員必須有為共產主義事業奮斗終身的決心和勇氣。同時要加強理論學習，特別是對十六大文件和新黨章的學習，不斷用“三個代表”重要思想武裝自己，用新黨章規定的共產黨員的標準要求自己，始終保持清醒的政治頭腦，保持政治上的堅定不移和思想上的先進性。要時刻關注國際風云變化，關心國家大事，用共產黨人特有的政治眼光觀察形勢，認識事物，同時把握局勢，掌握方向，使黨的事業不斷前進。
二要樹立全心全意為人民服務的宗旨（來源于新世紀范本網http://)意識，做立黨為公、勤政為民的表率。作為工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，我們共產黨人必須樹立正確的價值觀和人生觀。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，也是共產黨員保持先進性必須解決好的一個根本問題。每一位共產黨員都要增強群眾意識，堅持立黨為公、執政為民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
三要緊扣發展這個執政興國的第一要務，做大膽改革、銳意創新的表率。發展是硬道理，發展是我們這個時代的主題。能不能解決好發展問題，直接關系到人心向背和事業興衰。我們要承擔起推動中國社會前進的歷史責任，必須緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把保持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上來。要充分認識到，在黨面臨的各種繁重任務中，發展始終是第一位的任務。要把發展看作是自己的份內事，增強發展的責任感和使命感，樹立強烈的發展意識，從實際出發，立足發展，大膽改革，銳意創新，使我們的事業不斷前進。
中國共產黨經過80年的艱難曲折的奮斗，獲得今天的執政地位很不容易，能夠在人民群眾中保持威信，是黨的政治優勢在執政中發揮了作用，而共產黨員的先進性是共產黨保持政治優勢的前提。因此，我們只要堅持按照“三個代表”重要思想，不斷實現觀念的更新，認識的深化，始終走在時代的前列，始終保持黨在執政中的政治優勢，中華民族的復興一定會實現。
通過深刻的剖析自己的黨性,和征求支部,黨員及群眾對我的意見和評價,我看清了自己很多地方做的還遠遠不夠,這次學習,使我懂得,我們黨員干部身上的擔子很重,我們有責任有信心通過我們全體黨員的努力把我們國家建設好,從腳下做起,一步一個腳印,為實現我們的國家繁榮昌盛大業,為使我們的民族成為世界各民族中的強者,做好工作中的每一件事.
保持共產黨員先進性教育活動進入分析評議階段以來，我按照院里的規定認真參加了集中討論，進行了自我黨性分析，與領導和同志們進行了談心交流，互相開展了批評與自我批評，感覺收獲很大，特別對自己近年來存在的問題進行了全面梳理，并深刻剖析了存在問題的原因和危害，取得了較好的效果，為全面整改奠定了良好基礎。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十一
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的`過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十二
在四個多月的保持共產黨員先進性教育活動中，老師黨員、學生黨員和許多同學為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過談話和廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，并結合大家的意見書寫了三個心得體會和相關階段總結，發表了對我校校風學風建設的一些實際看法，但回過頭來看，有些問題談得不夠細，同時還存在一些問題：
1、政治覺悟性不夠高，遇事易急躁。
特別是對社會的不良現象不能完全正確對待，不夠冷靜。這樣容易犯的毛病就是沖動，影響黨群工作，不能起到一個先進黨員的帶頭作用。因此在工作方法和思想方法方面值得進一步通過理論學習和實踐，積極參加組織生活，多作批評與自我批評，多向老干部、老同志學習請教，用先進理論思想武裝自己，提高和保持一個先進黨員的黨性。
2、業務水平包括科研和教學的業務水平有待進一步提高。
作為一個國家努力培養的博士研究生，不能吃老本，停滯不前。但是作為剛參加教學工作的我，在教學經驗和多方面工作比如科研方面自我協調能力欠佳，比如在精力分配方面不能很好地平衡，造成有時二者不能兼顧，如教學的備課不夠充分等等影響教學效果。應結合我?，F階段的迎評工作和我校校風學風建設工作多學習，多請教，多討論，把先進性教育落實到工作實際中，應進一步加強教學互動，了解學生動態，針對學生實際問題和社會現象，既進行自我疏導，也正確引導學生，做到既教書也育人，特別是結合科研工作，注重教書育人與時俱進，在多個層次、層面真正體現先進性。
3、理論學習系統性不強，學習的深度廣度還不夠。
由于客觀原因，較大范圍組織廣泛而深入的政治理論學習比較困難，所以政治學習的內容不廣泛、學習深度還不夠。特別是在新的崗位上需要許多業務知識的提高，耽擱了政治理論學習，并進而有時成為組織生活偶爾遲到的借口。這是很錯誤的。所以我認為此次保證黨員先進性教育活動是非常必要的，也為我們黨員教師提了醒，讓我們記住我們不僅是一名教師，更是一名黨員教師，應該在各方面身先士卒，其帶頭作用，真正做到師德為先、身正為范，維護偉大的教師形象。
4、工作思路不寬，工作還不夠細致認真。
在具體實習工作中思路不寬，工作不夠細致認真。一是在教學工作中，只限于已有程序上和規范上成行的工作，自己很少想辦法彌補有些過程，由于經驗不足，在實際工作創新不夠，思路沒有打的很寬;二是工作還不細致，馬虎，工作過程中很多文檔沒有及時整理歸類，還有些問題沒有形成系統的工作思路，這都是工作思路不寬、不細致認真的表現。
3.今后努力的方向。
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，領導談話，群眾提意見，特別是我支部的理論教學、實踐老師和學生管理工作三個部門的黨員教師和群眾的多方會談討論進行得非常深入徹底，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和工作目標，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一名教師黨員，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會影響教學和科研工作，影響教與學的關系，損壞教師形象和黨員形象，進而影響黨群關系，給我們的革命工作和社會主義建設增加困難。因此在具體學習和工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決杜絕急躁現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從正式的先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能提高自己的理論認識水平，堅定政治信念和加強判別是非的能力。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把專業知識學習和政治理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆學習和工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我國面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于大膽的實踐，勇于創新，不安于現狀，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，在教學方面提高自己的教學水平，在科研方面為學校的學風培養建設添磚加瓦，開辟新方向，創出新天地。
4、立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;以后在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。特別是作為教師，應加強培養教師和學生關系，搞好教學互動，既幫助學生在科學知識方面的成才，又幫助學生個性成長，培養出綜合素質高的人才，同時也促進自身的業務水平的提高和發展。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
在學習中，結合自己的工作，我深深體會到保持先進性的實質就是堅持當的優良傳統，堅持科學的發展觀、認識觀，落實到自己的工作實踐中去，踏踏實實地為人民服務，為學生服務，堅持共產主義特別是振興中華的偉大理想，嚴以律己，寬以待人，以師德之正做人，以師范為人，以博學修身育人，以“理想紀律兩不松”警戒自己并付諸于教學科研實踐，既教書有也育人，不辱為人師之稱號和榮譽!
“保持黨員先進性教育活動”結束了，但保持黨員先進性的工作仍然任重道遠，我們必須把它看成是終身的一項事業融到我們的工作中去，才能無愧于黨員的光輝形象和光榮稱號!
讓我們共同努力，共勉共進!愿我們都先進，先進一批，帶動一批，紅一片峰映萬座山!讓我們重郵的紅旗像文峰塔一樣成為南岸地區的標志，成為重慶的一個亮點!
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十三
在街道黨工委統一部署和社管辦黨支部的精心組織學習下，我結合自己的工作實際，按照黨支部的要求，本人積極參加學習動員、分析評議、整改提高等各項活動，現將情況總結如下：
一、參加活動的基本情況：
在學習動員階段，通過各種形式學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、新《黨章》、黨的十六大報告和胡錦濤的講話等等有關必讀資料。并在學習過程中認真做好讀書筆記和寫心得體會，在黨性分析評議階段，還認真在黨員、群眾中征求意見。按照黨員標準和本人的工作實際查找自身存在的問題和不足，并在民主生活會上認真開展批評和自我批評，制定出自己今后的整改措施。
二、黨員先進性教育的主要收獲：
一是通過黨員先進性教育，思想上有進一步提高。
通過一段時間的對黨的一系列重要文件精神的學習，對照四面鏡子，找缺點和不足，使我對黨又有了更深的認識，現將我參加保持共產黨員先進性教育活動以來的認識和心得體會作一下總結：開展保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大做出的重要部署，是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是新一屆中央領導集體加強新時期執政黨建設的重大舉措和戰略思考。開展保持共產黨員先進性教育活動，必須以鄧小平理論和“三個代表”
重要思想為指導，必須認真貫徹十六大精神，緊緊圍繞全面建設小康社會奮斗目標和改革發展穩定的大局進行，必須著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，其根本目的是提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作。
二是通過黨員先進性教育，認識上有進一步提高。
共產黨員的先進性是指共產黨員與其他社會成員相區別的特有的本質屬性，是共產黨員合格與否的基本條件。共產黨員的先進性是由黨的先進性決定的，同時又是保持黨的先進性的基礎；沒有廣大黨員的先進性，就沒有黨的先進性。因此要保持共產黨員的先進性必須具有堅定的共產主義理想信念，具有自我犧牲的精神，要全心全意為人民服務，永遠做勞動人民的普通一員。聯系實際，就是要做到加強理論學習，提高自身素質，盡自身之力為社區工作當好參謀，為建設和諧社會搞好服務。
三是通過黨員先進性教育，明確了今后努力的方向。
刻不忘理論學習，不僅要定期加強理論學習，在平時也要自覺抽出空余時間來學習，只有時刻保持與時俱進，才能在工作中有所創新。不能把理論學習當成走形式，要做到工作學習兩不誤，不僅使理論水平提高，還要用學到的理論與日常的工作相結合，把工作做的更好。第二，就是在日常工作中要注意向優秀的黨員看齊，看看優秀黨員是怎樣學習工作的，以優秀黨員的標準來嚴格要求自己，找出自己的缺點不足，并加以改正。學習其他黨員的優點，取長補短，在不斷地改正錯誤中提高自己。優秀黨員、先進典型是一面鏡子，要好好對比這面鏡子，樹立自己的目標方向。并且在工作學習中要善于總結經驗，吸取教訓，不斷取得進步。第三，針對業務水平不高和工作方法不當的問題，要制訂切實可行的計劃進行學習。從書本上學習，從實踐中學習。對于工作中涉及的有關知識要多方面涉獵，拓寬知識面。深入學習專業知識，對于專業知識的學習要靈活掌握學習方法，特別要注重在工作中學習。對于專業知識的學習也要注意總結，總結工作方法，善于向身邊有經驗的老師虛心請教。只有做到開拓創新，與時俱進，才能走在時代的前列，時刻保持黨員的先進性，做一名新時期合格的黨員。
1月下旬至3月中旬，我參加了保持共產黨員先進性教育學習動員階段的各項活動，深受啟發和教育，確實從思想上、政治上和行為上得到了一次洗滌、凈化和升華，增強了永遠保持共產黨員先進性的信心和力量。
一、基本情況
（一）按照廳黨組部署和室黨支部安排，積極參加集中學習和專題討論，到目前沒請一次假，沒落一堂課，并努力在學習討論中做到主動思考、踴躍發言，效果較好。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十四
(一)明確了開展黨員先進性教育的重大意義，增強了黨員參加學習、接受教育的積極性。使全體黨員從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題，認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強了“立黨為公、執政為民”的思想理念，確立了“全心全意為人民服務”這一永恒的宗旨。
(二)明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的目標、實現宜川經濟跨越式發展的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的新考驗、黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行政府工作“三個服務”的職能、推進工作改革、創新和發展的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。
(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感。通過這幾個月來的教育學習，我們把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監督。
(四)明確了黨員、支部、領導班子在保持先進性上存在的問題和差距，增強了永葆共產黨員先進性的自覺性。通過學習理論、開展討論、明確目標、進行整改，發動黨員運用學習成果，找準自身問題，切實解決問題。使思想更加統一、步伐更加一致，團結能力進一步增強。
(五)明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性。我們注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規定去把握和考慮，深入開展學習討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎，精心推敲，反復修改，制定了黨員先進性體要求和不合格黨員具體表現。黨員先進性具體要求涵蓋了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業務能力、創新精神、個人形象、敬業精神、道德情操、表率作用等方面內容，貫穿了“三個代表”重要思想這一主線，體現了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求大討論中提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。
總之，通過這次黨員先進性教育活動，縣政府黨組成員精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好效果。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決工作中存在和反映的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，許多新問題有待于我們去探索解決。因此我們一是要建立長效機制，把保持共產黨員先進性教育的經驗制度化、長期化，鞏固和發展教育活動成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究新情況、解決新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，不斷開創工作新局面而努力。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十五
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的先進性教育保先教育個人總結先進性教育，歡迎閱讀與收藏。
在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，充分認識其重大意義，將直接關系到整個活動的成功與否。共產黨只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。通過開展先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促入黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我作為一名普通黨員，通過對這次活動材料的充分學習和對活動精神的理解和實踐，想從以下幾個方面談一下自己對開展黨員先進性教育活動的一些認識。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動能夠從更深層次的認識“三個代表”重要思想內涵及其重要性。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產力的發展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。歷史唯物主義認為，生產力是社會發展最基本、最深層的推動力，只有把握先進生產力發展的趨勢和要求，才能認識并自覺推動生產關系及上層建筑的變革，使之適應時代的發展；作為社會意識的先進思想文化，對社會發展具有強大的反作用力，從思想觀念上為時代發展、變革開辟道路；而所有這些努力歸結到一點，就是要更好地代表最廣大人民的根本利益。“三個代表”正是從這些基本要素的辯證統一中把握規律，使我們從適應時代發展的高度，對保持共產黨員先進性問題有了更深一層的理論思考，認識到黨要始終保持工人階級先鋒隊的性質、堅持全心全意為人民服務的宗旨，黨員要時時處處發揮先鋒模范作用，就必須認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯系實際認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現實國情出發，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴促使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內容，江澤民在十六大報告中提出的“全面建設小康社會的`目標”必將把全體人民的意志和力量凝聚起來，加快推進社會現代化。其具體內容是：在優化結構和提高效益的基礎上，國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強；社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重；全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創新體系、全民健身和醫療衛生體系；可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
三、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中化民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真而深刻地理解中國共產黨的性質、宗旨、綱領，將使我們更好地開展這次黨員先進性教育活動。
四、認真學習黨員義務，使我也更加時刻牢記自己作為一名普通黨員所要履行的職責，也更加有利于我們保持黨員的先進性。
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自學遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5、維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
7、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾折正當利益。
8、發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
五、共產黨員的先進性關鍵是全面提高自身素質，每一個黨員都要支持講學習、講政治、講正氣，講修養、講道德、講廉恥，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來。一是必須高舉鄧的偉大旗幟，堅持“三個代表”，堅定不移地走有中國特色社會主義道路，成為思想上、政治上、行動上的先進分子。二是必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，努力成為解放和發展生產力的帶頭人。三是必須認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，做人民群眾的貼心人。四是必須自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚。通過保持黨員先進性活動，我更加認識到自己作為一名普通黨員所肩負的責任，我將一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為了實現十六大提出的宏偉目標做出自己的貢獻。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十六
自xx年初以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育（以下簡稱先進性教育）活動接近尾聲，現就本人的學習情況總結如下：
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
十一屆三中全會以來，我們黨開創了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發生嚴重曲折、國內外風云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進性。當黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有了符合社會主義初級階段國情和時代發展要求的基本路線和基本綱領，當黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產黨員先進性對于保持黨的先進性就是決定的因素。
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行?，F實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。
其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這就是說，共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。
第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現共產黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現，也是我們黨與其他政黨的根本區別。我們黨執政后，所處的地位和環境不同了，但是全心全意為人民服務的宗旨沒有變，也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國家現行政策鼓勵一部分人包括一部分黨員先富帶后富，但對于廣大黨員整體而言，為了黨和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。這是保持共產黨員先進性的內在要求。因此，保持共產黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。
第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會上一套會下一套，群眾得不到實惠、看不到發展，就背離了“三個代表”的要求，背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。
一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十七
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的.工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十八
自開展保持共產黨員先進性 教育活動以來，通過學習《保持共產黨員先進性教育讀本》及共產黨員先進 事跡 報告，深刻 體會到保持共產黨員先進性教育活動的必要性和重要性。保持共產黨員先進性教育活動是堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，樹立和落實科學 發展觀，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康 社會宏偉目標，推進黨的建設中國特色社會主義偉大事業的重要舉措，對于加強黨的執政能力建設，在新時期肩負起執政興國的歷史使命具有極其重要的意義。
通過前一階段的學習，本人對保持共產黨員先進性的認識有了進一步的提高。
共產黨只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性要由黨員的先進性來具體體現。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新時期，保持共產黨員的先進性主要包括：一是在思想理論上的先進性，即用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦；二是在思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在涉及大是大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業忠誠執著；三是在 實踐作為上的先進性，就是把全體共產黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，腳踏實地為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性，始終走在時代發展的前列。
保持黨員的先進性是經受執政的考驗。中國共產黨領導人民，經過幾十年的艱苦卓越的斗爭，終于奪取了全國政權，成為執政全國政權的黨。歷史實踐證明，中國共產黨無愧于我國社會主義事業的堅強領導核心，是無愧于人民重托和希望的執政黨。但是在新的歷史條件下，黨仍面臨著執政的嚴峻考驗。
首先面對著權力的考驗。黨在執政后，在我國 政治生活中居于領導地位代表著人民掌握著政治、 經濟、 文化、等各方面的權力。如何對待手中的權力，這是一個重大的責任的問題，它關系到黨的前途和命運。近些年來，一些消極的甚至腐朽的東西逐漸滋生起來，從思想上和 組織上嚴重侵蝕著黨員、干部隊伍。所以說保持黨的先進性，是加強黨的自身建設的迫切要求。而保持黨員的先進性，必須堅持以“三個代表”重要思想武裝全黨?！叭齻€代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承，反映了當代世界和中國的發展變化對黨提出新的要求，是我們黨的先進性的集中表現。它概括了執政黨保持先進性最核心、最根本的問題，從社會發展和共產黨執政的規律上提出了建設先進政黨的要求，是全面加強和改進黨的建設的偉大綱領；是我們黨新時期先進性的根本體現和根本要求，又是我們黨保持先進性的指導原則和根本途徑。其次，面臨群眾路線的考驗。江澤民同志曾經就說過：“我們黨取得執政地位以后，獲得了更好的為人民服務的條件，也增強了黨脫離群眾甚至腐敗的變質的危險”。面對執政的考驗，我們必須樹立的正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有這樣才有強大的精神支柱，才能站得高遠。應當充分肯定，我們黨的隊伍的主流是好的，絕大多數黨員在改革開放和社會主義現代化建設中保持了先進性，能夠忠誠積極地貫徹執行黨的路線、方針、政策，在各自的崗位上發揮先鋒模范作用，團結和帶領群眾完成各項任務。然而，由于長期的和平建設 環境，特別是改革開放以來國內外的復雜因素的影響，以及各種思想文化的相互碰撞，加上一些地方和單位的黨組織放松對黨員的教育 管理，致使少數黨員不能保持甚至徹底喪失了先進性。為此，強調保持共產黨員的先進性，才能一切從人民群眾的利益出發，密切 聯系群眾，真正堅持群眾路線，增強黨的戰斗力和凝聚力，才能贏得廣大群眾的信賴和支持，才能保住我們得之不易的政權，確保黨的執政地位的鞏固。
保持黨員的先進性是經受發展市場經濟和建設小康社會的考驗。十六大提出的全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標，是加快推進現代化相統一的目標。而這一目標的最終實現首先是保持黨的戰斗力和凝聚力，不言而喻保持黨員的先進性尤為重要。
改革開放，發展社會主義市場經濟、建立社會主義市場經濟體制給我們帶來更為嚴峻的考驗。市場經濟是一把雙刃劍，既帶來積極意識，也產生許多負面影響。另一方面，使一些人在優勝劣汰的刺激下不擇手段的投機鉆營、欺蒙詐騙。這些年人民群眾深惡痛絕的爭名于市、爭利于朝、以權謀私等腐敗行為，就是市場經濟負面效應在一些意志薄弱的黨員身上起作用乃至惡性發作的結果。能否抵制和克服這種負效應，保持黨員的先進性是一個必然的課題。我們黨員就更應該經受住各種風險的考驗。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇十九
按照、局黨委的統一部署，**公司作為第二批先進性教育參學單位，在上級組織的正確領導和精心指導下，通過全體黨員的共同努力和全體群眾的積極參與和支持，圓滿地完成了各個階段的內容，達到了預期的效果，有力地促進了各項工作的順利開展?，F將我公司開展先進性總體情況總結如下：一、認真學習，提高全體黨員理論素質和黨性觀念我們公司黨員先進性教育活動自7月14日動員部署以來，在公司黨委的精心組織和局督導組的正確指導下，通過各黨支部和廣大黨員的共同努力，工作緊張有序，扎實推進，取得了預期效果。主要有以下幾個方面的特點：
（一）層層發動，廣泛宣傳，營造了先進性教育活動的濃厚氛圍活動中，我們嚴格按照中央和省、的統一部署，制訂方案，迅速行動，形成了良好的氛圍。一是層層動員。公司各級黨組織在活動伊始便迅速召開了動員大會，將局黨委和公司黨委的精神傳達到了全體黨員。二是強化宣傳。在礦工報上上稿2篇，局黨委簡報2篇，出版報2期，標語3幅，過街橫額兩幅，加大了對先進性教育活動的宣傳力度。三是創新形式。組織各單位書記去市先進性教育優秀黨支部進行了學習參觀，兩個礦的黨支部都建立了先進性教育園地，推薦了2名優秀共產黨員典型：礦務局優秀黨員王文清，公司優秀黨員修云江，組織黨員收看了優秀共產黨員趙春方的事跡報告，學唱了我是一名共產黨員的歌曲。**礦黨支部還組織黨員到陳云故居參觀，接受革命傳統教育，重溫了入黨誓詞。通過宣傳發動，廣大黨員加深了對開展先進性教育活動重要性、必要性和緊迫性的深刻理解，進一步激發了參加先進性教育活動的內在動力，參與先進性教育活動的主體意識、角色意識、責任意識。
（二）精心組織，周密部署，開展了高質量的黨員學習培訓第一階段，公司各單位都組織了40多個小時的集中學習，注重求實求嚴，努力做到了“四抓”：一是在學習內容上注意抓實。黨委先進性教育活動辦公室統一下發了學習動員階段的必讀資料。各參學單位組織全體黨員認真學習、反復研讀，要求每個參學人員認真作好學習筆記，寫好。處級領導干部黨員作筆記都在2萬字以上，機關干部筆記都在一萬字以上，心得在兩篇以上。二是在學習時間上注意抓緊。各參學單位按部就班，把握進度，盡量抓緊時間“多讀書”。三個單位的黨員領導干部都統一學習地點，統一規定學習進度，在統一的時間完成了集中學習任務。每個黨員的集中學習時間都在40個小時以上。三是在學習方法上注意放活。各單位堅持閱讀原著與撰寫相結合，個人自學與集中討論相結合，學習理論與聯系實際相結合，學習方法形式多樣，做到了安心、靜心、用心、專心抓學習和討論。各單位一把手都為本單位黨員上了黨課。處級以上黨員領導干部共上黨課六次。四是在學習紀律上注意管嚴。黨委對參加先進性教育活動的對象提出了明確的要求，比如：學習筆記普通黨員不少于3千字，體會文章不少于1500字。各參學單位都根據自己的實際嚴明了紀律。各單位集中學習的覆蓋率、參學率和發言率都達到或接近100%，各單位涌現出了一大批克服各種困難堅持學習的好典型。一些非黨干部職工耳濡目染這次先進性教育活動，感受很深，啟發很大。
（三）強化領導，勤督勤查，確保了先進性教育活動各項任務的穩步推進一是層層負責，狠抓落實。
一、 結合實際、嚴格標準
開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。廠黨委根據公司黨委的要求，先后召開動員大會 、兩級領導班子會議、支部書記會議，重點部署黨員先進性教育活動。廠黨委根據生產實際情況，從我廠黨員隊伍現狀、動力生產經營、技改檢修、績效管理幾個方面闡述了黨員先進性教育要求真務實、重在取得實效。
我廠結合實際，就是要不斷打造具有動力特色的企業文化建設，全面加強精神文明建設，以科技為先導，不斷開創技術創新能力，為實現“四個一流”的奮斗目標提供強有力的科學技術支持。
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黨員先進性教育活動個人總結（專業20篇）篇二十
自今年2月開展保持黨員先進性教育活動以來，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在各階段不斷地對自己進行分析，總結和提高，較好地完成了各階段的各項工作，現就整個活動情況總結如下。
于2月是17日主持召開辦公室保持共產黨員先進性教育活動動員大會，緊緊抓住第一階段的主要環節做工作，著力從提高思想認識，打牢理論基礎，堅定理想信念，發揮模范作用，保證學習效果五個方面下功夫，求實效?；颈ＷC了學習時間，學習內容，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果。針對這次先進性教育活動歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我始終堅持走在前，學在先。一是主動參加辦公室黨支部組織的集中學習，并積極主動的加強自學。在認真領會上級精神的基礎上，采取反復學習原文、廣泛參與討論、剖析正反典型、落實學習措施等方法，深入開展論理學習，并主講黨課一次。二是積極參與主題實踐活動。制定了《xx區政府辦公室保持共產黨員先進性教育主題活動實施方案》。本著務實的精神，共安排了重溫入黨誓詞、“黨旗飄飄”獻愛心送溫暖、黨員在我身邊、為全區經濟發展諫言獻策、體會交流、“黨在我心中”、交心七項主題活動。在組織開展活動過程中，每項活動都親自參與并能積極帶頭。三是緊密結合自身思想和工作實際，堅持邊學邊改，對照《黨章》和“新時期共產黨員先進性基本要求”，初步查找了自己在政治、思想、工作和作風等方面存在的突出問題，并制定了整改措施，做到了學習和工作兩不誤、兩促進，工作作風和工作質量有所提高，圓滿完成了工作任務。
3月30日，組織召開了辦公室分析評議階段動員大會。同時，嚴格按照區委先進性教育活動領導小組要求的七個重點環節開展活動。
一是廣泛征求意見建議。從4月初以來，辦公室就機關黨組織和黨組、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，通過召開座談會、設置征求意見箱、發放征求意見表，到基層和部門走訪、個別訪談等多種形式，向全區50多個單位和部門以及機關黨內外群眾廣泛深入收集征求各方面意見。根據反饋信息并整理，共梳理出征求上來的意見建議14條。對能夠馬上解決的9條意見和建議立即制定了整改措施，做到了立整立改、邊整邊改。
二是帶頭開展談心活動。分別與領導班子成員、支委會成員、各科室科長及部分普通黨員之間進行了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，達到了幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的。
三是帶頭做好黨性分析。在多層次征求意見和廣泛談心的基礎上，認真對照“三個代表”重要思想、《黨章》的規定、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、xx提出的“六個堅持”及學習階段提出的黨員先進性具體要求，對個人在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題進行了認真查擺，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源，提出整改措施和努力方向，認真撰寫了5000余字的黨性分析材料。
四是帶頭開展批評與自我批評。4月19日到21日，政府辦黨支部利用三天時間共召開了五次專題組織生活會。4月22日政府辦黨組召開專題民主生活會。會上，我堅持帶頭查擺問題，對存在的問題不遮掩、不回避，并針對大家提出的意見和建議做了當場答復和承諾，對能立即整改或在征求意見階段提出的正在整改的問題進一步加大改進力度，對不能立即整改或需要通過集體研究解決的問題馬上加以研究，認真落實整改措施。通過這次專題組織生活會和專題民主生活會，不僅查擺出了自身存在的問題，更進一步交流了思想，明確了今后的努力方向，達到了預期的目的。
在這一階段，我能嚴格按照區委先進性教育領導小組的要求，切實履行第一責任人職責，在整改過程中做到率先垂范，以身作則，在認真抓好辦公室的整改工作的同時，又帶頭搞好個人整改，并督促辦公室黨員落實整改。
一是深入查擺，制定切實可行的整改方案。根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，在進行深入研究分析的基礎上，堅持符合實際、扎實具體、有針對性和可操作性的原則，進一步制定整改措施，明確了整改時限。對個人和班子查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。
二是注重實效，狠抓整改措施的落實。按照班子整改方案和個人整改措施的具體內容，切實把個人思想認識與工作能力的提高與當前區委、區政府的中心工作緊密結合，與辦公室的工作實際緊密結合，全面落實區直機關“五不準”規定，及時研究新情況，解決新問題。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮、敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步加以解決。