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    上學路上五年級(實用17篇)

    時間:2025-06-25 作者:LZ文人

    作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現(xiàn)一個人的語言表達能力和思維深度。希望通過這些范文的學習,能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。

    上學路上五年級(實用17篇)篇一

    晚上洗完澡后,一個男人躺在他的臥室里,“天貓小精靈,廣播電臺”,“為你挑選…”幸運的是,天貓小精靈在我下班后的空閑時間陪著我。

    收音機里播放著歌曲,當音樂是低音時主持人的對話,這讓我想起了大學畢業(yè)路上的時光。那時,上完三節(jié)課,走在校園里,時間剛剛好。這碰巧是學校廣播電臺的廣播。每天,一些人在電臺唱歌。伴隨著主持人的一串話語和一段很長的文藝話語,有一種青春校園劇,青春小說的感覺,夕陽西下,寧靜而悠閑……我非常想念它。

    下次,當我有機會去學校的時候,放學后我必須再走一次學校的路。

    文檔為doc格式。

    上學路上五年級(實用17篇)篇二

    相遇。

    相識。

    我們的相識是在網絡中,首先是在我的博客好友中發(fā)現(xiàn)了她,然后加了她。那時候她正處在失戀的悲傷之中,我們在qq里聊了很多,以前,現(xiàn)在,以后,總之說了很多。我們相識了,在網絡中,沒有別的,只是為了談心。她忘記了傷痛,忘記了過去,我們在網絡里相識了。這也許就是沒有開始的開始,什么都沒有,只有文字和標點,但是我們相識了。

    相知。

    我們的相知是在電話短信中,偶爾幾條祝福短信,互相問好。那時候我大二她大一,我們在不同的城市,我們都沒有戀人。她考試我會幫她作弊,給他用手機發(fā)答案。在她寂寞無助的時候,我會去安慰她,沒有過多的話語,但是我們相知了,就像哥哥熟悉妹妹一樣的熟悉。

    相戀。

    我們的故事還沒有結束,這只是故事的開始……。

    我們的故事會一直進行下去嗎?

    會的,會一直進行下去……。

    上學路上五年級(實用17篇)篇三

    早上,我剛一出門,就發(fā)現(xiàn)起霧了。

    這霧可真大呀,可能是太陽姑娘冷了,便扯過來一條乳白色的紗巾。不料,這條紗巾太長太寬了,不僅把太陽姑娘圓圓的臉蛋給遮住了,它還遮住了高大的樓房、整齊的樹木、遼遼闊的田野和街上的行人、車輛。能見度不到十米!

    下霧時的空氣讓人感覺很潮濕,很難呼吸。在街上,我看見幾乎所有人的眉毛上、頭發(fā)上或多或少的有一粒粒晶瑩透亮的小露珠。

    霧很美麗。它在微風的吹動下飄蕩不定,像冰雪山峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓,讓人感覺飄然欲仙。云霧又像波濤洶涌的大海,好像隨時會把我吞沒。

    走在上學的路上,能看到一束束橙黃色、鮮紅色的車燈;能聽到一陣陣“滴滴滴”的喇叭聲;隨后就是一輛輛匆匆而過的汽車。在霧中,他們的身影朦朦朧朧的。

    漸漸的,這條白紗巾變薄了。千萬縷柔和的陽光透過白紗巾直射出來。突然,不知是誰掀開了紗巾一角,太陽姑娘露出了紅彤彤的臉蛋兒。頓時,花草樹木都濕潤潤的,它們更加多姿多彩、郁郁蔥蔥!

    上學路上五年級(實用17篇)篇四

    怎么辦?怎么辦?小翊是不是哭泣了?她應該很火大吧?唉呀!我竟然什么都不知道!而且還誤會了她!最后還……唉!完了啦!

    上個星期,阿施跑來找我,他說了一大堆小翊的話,說什么小翊其實非常恨我、討厭我,她只是個“假面超人”!叫我不要理她!等等等都是一些關于小翊不喜歡我的事;一開始我只是隨便聽聽,完全不去理會他所說的,但是…這已經不是第一次了!所謂“三人成虎”!聽多了阿施的話,我開始對小翊的信任有了動搖!

    小翊是我認識了兩年的知心好友!雖然才兩年,但我們卻是無話不說、無事不談,非常好兩個人!一直到我不再上托管班了,兩人無法時常見面,只能靠電話分享心情時,友情卻也在不知不覺中,漸漸變得薄弱……。

    因為小時候曾經被好朋友出賣,我是十分的努力,一點一滴的'慢慢接受了小翊,可是現(xiàn)在的我,只不過是聽到了那別人的胡言亂語,而去懷疑小翊!我真的是個大錯特錯的“死王八”!因此我……我要去找小翊!去向她認錯!讓她再接受我!再繼續(xù)當朋友!

    好不容易見到了小翊!我鼓起了勇氣!走向前!很認真的低下了腰,大聲的向她道了歉,并且等待著她的回答。她笑了!她很開心的大笑著!她跟我說她沒生氣,也沒有哭,她一直在等我,等我來找她;我完全呆住了!我問她原因,她卻說:“因為我相信你!”就這樣,我們兩個抱著彼此哭了!但我們將會是一輩子的好友!

    上學路上五年級(實用17篇)篇五

    在適合的安逸之下,并不是只有死人才能享有的舒適。

    舒適,不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友,坐在一間靜室之中,靜室里有一扇面對陽光的落地玻璃窗,防盜欄桿閃爍著淡淡的陽光。驕陽熠在我的筆尖,我將文章寫出我的心,側耳傾聽朋友們的交談,我心里滿滿都是舒適?;蛟S比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語。陽光略顯炙熱,映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點點亮光,陽光有生命嗎?它依附在我的食指,指上條條細紋都被照耀的一清二楚,或許現(xiàn)在給我一個顯微鏡,我便能看見跳動在我指上的生命。它們如此鮮活的存在這里。落地窗下,樓下的中心廣場的水面上泛著點點波光。即使那水不是特別干凈,此時的它們,想必也是生命中最璀璨的時刻。

    中心廣場與外面的世界隔著一座橋,一層鐵欄桿。校外的馬路上,一輛輛反射著刺眼太陽光的汽車飛馳而過,它們的主人不知忙著去做些什么,或是去找一個如我這般安逸的環(huán)境放松自己,或是看看手表,恨不得沖過幾個紅燈去加快速度追趕自己的夢想。我還年輕,我在學校,看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的夢想,跌一身灰,摔一身傷,換來站在頂峰永遠的閃耀。幾年后。我也會站在一條新的路上,看著莫名的遠方,摸爬滾打?;蛟S那時,也會有人在某個地方看著匆匆行去的我,猜測我的去路。

    世間事,總是在不斷循環(huán)的。是的,我還年輕,我的夢,在路上。

    上學路上五年級(實用17篇)篇六

    這句話觸動了我的心弦,曾經最頹廢的時候,我想而且是無限向往成為一個流浪者,一遍一遍瀏覽高原上的行走者的文章。還好,遇到了喜歡旅行的老公,他有一個想環(huán)游世界的夢想,至少是走遍中國的夢想,使我的心有了依靠。

    可能每個人都有一個旅行的夢想,去體驗加勒比海的驚心動魄,去感受帕米爾高原的魑魅魍魎,去見證撒哈拉沙漠的熱情如火。

    幾乎每個暑假,有閑暇的周末,我們就出發(fā)旅行,或長線,或短途,開始我們的“在路上”的旅行。在路上,遇到了許許多多和我一樣行走在自然之間的人們,他們因為各種各樣的原因走上了這條路,最終卻都愛上了這種生活。在路上,漸漸地學會了尊重自然,學會了感恩生命,漸漸地開闊了眼界,豐富了經歷。

    但是由于現(xiàn)實中總是有很多牽絆的事情,在很多很多時間里,無法行走在最愛的山水之間,無法放逐自己的身體與心靈,那么讓自己心靈寧靜,保持一直在路上的唯有讀書。旅行是身體在路上,那么閱讀就是靈魂在路上。

    閱讀不知不覺的就存在于生活中,作為教師更應該是靜心讀書的人,在閱讀中提高自己的修養(yǎng)和品味,做一個行走在路上的人。有時候忙忙碌碌,工作、家庭和生活,沒有讀書的時間,就覺得落寞,覺得心里失落,沒有在路上的感覺。

    這段時間,閱讀的時間多了,尤其是能靜心地讀一些專業(yè)書籍,覺得充實了很多。閱讀給人的成長和進步就在于此吧,原來只知道讀教材和參考書,后來是在學校的要求下硬著頭皮讀專業(yè)書,覺得生澀和痛苦。而隨著幾年的積累和沉淀,加上優(yōu)質課和學校教研活動的磨練,自己開始主動靜下心來讀專業(yè)類的書籍。

    去年三月份優(yōu)質課比賽需要答辯,侯老師聽課時問我:“課標20xx版里的理念類的東西必須熟記,我問你,十大核心概念是什么?你能說出幾個名稱?”我支支吾吾地說了幾個,侯老師委婉地告誡我,一個數學老師不讀課標,不懂課程理念,理論儲備不夠豐厚。我汗顏,于是靜下心來去讀那些生澀的東西,但是這樣的積累確實很有效果。當我給老師們和學員們做培訓時,發(fā)現(xiàn)原本我很生澀的專題我有了深切、親近的領悟。

    這段時間同時在看三本書,一本書是教育案例的書籍,很快就閱讀完了,一本書是我精讀的書《羅恩老師的奇跡教育》,還有一本是我讀起來還是有點生澀的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任務,整理和閱讀了《課程標準》,查閱大量的關于數學專業(yè)方面的數學思想方法類的資料。正是這樣的閱讀和磨練,我才基本完成了《小學數學思想方法和教學思考》的ppt框架整理。

    我自己感覺閱讀給我的成長帶來的是靈魂的行走,因為閱讀每一本書都是一次心靈的體驗與洗禮,讀萬卷書,做一個博學、豐盈的人,不空洞,不浮躁,即便生命枯竭,亦在優(yōu)雅中變老。

    上學路上五年級(實用17篇)篇七

    我上六年級時,學校的分部處在一個窄窄的,卻熱熱鬧鬧、人來人往的小巷中:定慧寺巷。每天從熱烘烘的公交車上下來走近它,是最欣喜的時刻。

    每隔幾日,巷口的定慧寺就會飄出陣陣濃郁的香火氣息。老和尚立于佛像前,雙手合十,口中念念有詞;前來拜佛的人們(大多是老人),則會在對過的小店里買上幾根紅燭或幾把檀香,點燃了捧在手里,閉上眼睛默默祈禱。有時我也會停下腳步,向暗金色的佛像鞠一鞠躬,希望佛祖能消除我所有的煩惱。

    水產店的那只大狗總是懶懶地趴在被擦得發(fā)亮的白瓷磚上,身旁來來往往的人們早已被它徹底無視。在不會遲到的前提下,我會蹲下來,輕輕摸摸它雪白的毛發(fā),柔軟的耳朵。這時,它瞇著雙眼,鼻子在我身上嗅嗅,喉嚨里發(fā)出低低的吼聲。本就有點兒怕狗的我以為它在趕我走,見它似乎要站起來,我連忙拽起書包,落荒而逃。

    小小的書報亭滿載著不論好學生還是壞學生的小小期待。這兒的主人是個年近七旬的老太太,頭發(fā)花白,滿臉皺紋,可我們從不惱怒她的口齒不清,聽力不好。看見背著書包的我走過來,她笑起來,咧開早已沒了門牙的嘴巴:“妹妹啊!新的漫畫到了呀!”我也總是笑著回答:“好格喲!”

    早飯來不及吃或沒有吃飽的時候,總會掏出一元五角的硬幣,等待那碗熱氣騰騰的豆花?!斑€是豆花歪!”滿臉汗水,卻面帶燦爛笑容的中年主婦對我一如既往地打招呼。我坐下來,把書包擱在一邊。輕巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花兒,也盛起了一天的陽光活力。大媽總會給我們這些學生仔多撒點榨菜,總會在忙碌中還不忘提醒一句:“當心燙!”而我們在多付了幾角錢之后總會留下一句:“不用找了!”

    上學路上,小巷深處,快樂滿滿。

    上學路上五年級(實用17篇)篇八

    天漸漸黑了,回家的路也看不清了和以往一樣,我們三人騎著車在路上流動著。

    天空沒有月亮,一片片漆黑的,我們隱隱約約可以看見星星,我仿佛看見了北極星,它正指引著回家的路。風發(fā)出“呼呼”的聲音,那聲音令人心寒,像是猛虎的咆哮。風又像一把把看不見的飛鏢,從臉上手上擦過。這時,有人提出了個建議:“為了讓身體熱起來,我們不如玩‘自行車花樣表演’吧!“大家異口同聲答應了。

    我們開始了“花樣表演”,星星是我們的觀眾,風聲是一陣陣掌聲,正在熱烈地歡迎著。我們騎著車子,做出了各種花樣,擺出各種造型,憑借著騎車的技能表示心里的喜悅。慢慢的,我們忘記了心中的寒冷,個個越來越投入這個活動,這條路就成了我們的舞臺,每天晚上都是如此。

    有時,這條路是我們的競技場,我們以不同的形式和方法,在這條路上比賽賽跑。表演時,風的力量總是微不足道,總是吹不滅那幾顆勇往直前的熱心。每次在表演時,總會有障礙出現(xiàn),有時會有車從中經過,車燈亮的刺眼,但是都只是一閃而過,像一個閃光彈;有時會下起雨,但是我們還是進行著。

    今晚,我們三人,又是如此,在這條路上表演著。

    上學路上五年級(實用17篇)篇九

    前方便是高山大海,我要一路風雨兼程。

    ——題記。

    瓜果飄香,紅葉溢目。我和好朋友小榮相約去爬山。去感受那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,時間相約在星期天上午。

    步行到山腳下,??!一陣清風拂過,帶動草木發(fā)出“沙沙”的響聲。望著前方偉岸的高山,我倆四目相對,互相鼓勁兒。隨即便踏上了通往“天邊”的道路,蜿蜒而上。剛開始的時候,我和小榮一路上打打鬧鬧,說說笑笑,還不忘觀賞兩邊的風景,玩得不亦樂乎??墒侵饾u的,我有點力不從心,頭有點暈,腳下軟綿綿的,跟不上小榮的腳步了,她停下來,關切地問我怎么了。“唉!體力不支?。 蔽已鎏扉L嘯,坐在一旁休息了會兒。

    我們總是像盡快到達終點,卻無心欣賞路邊的風景。我們一生都走在路上,我們會靠在一起取暖,會鼓勁彼此,會遇上坎坷……走吧,風雨兼程,一直向前,我愿在求索中打通勝利的大道,義無反顧地上前去!

    上學路上五年級(實用17篇)篇十

    靈魂和身體,必須有一個在路上。假期,我樂于外出旅行,行萬里路的途中,我深刻地感受到了世間的人情冷暖。

    這一站,我來到春城昆明。結束了十多天的旅行后,我踏上了回家的列車。由于臥鋪票早已售盡,我將要面對的是三十多個小時的奔波。列車緩緩駛出昆明站,我的心兒隨著火車一起放飛。閑暇的時候,我與對面的`女孩聊天。旁邊的一家人是要送女兒去上學,還帶著一個七歲的小兒子,他十分活潑可愛,我們一起談笑著,一個歡快的下午不覺已溜走。

    時光翩然,等不及你細細打量。此刻剛穿過貴州山區(qū),那輪紅日便一點點西沉,夜幕悄悄降臨。那個孩子的父親要與我換座位,我點點頭。他的小兒子玩了一天,困倦地靠在父親的肩上睡著了。我卻無法入睡,身體在硬座上隨著列車顛簸。模糊中睜開雙眼,映入眼簾的是一番令我驚訝的景象!那個小孩子蜷縮著身體,幾乎占據了整個座位,睡得正香;而他的父親,雙手叉在胸前,蹲坐在地上,一聲不吭。這位偉大的父親,他緊皺著眉頭,是睡著了嗎?不,他是在強忍著,他的心里滿滿的是對孩子的愛??!我怔住了,頓時清醒許多,列車也許此刻正從長江上呼嘯而過,在這個昏暗的車廂里,有多少感人肺腑的畫面?我悄悄起身,不忍打破這一份沉靜與美好。

    本來就狹窄的過道里擠滿了人,他們大多是到異地求學的大學生。我看到下午與我交談的那個朋友,坐在馬扎上,斜靠著座位后背??粗D難的樣子,我陷入了沉思,這何嘗不是幾年后的自己?來到車廂連接處,一幅幅觸目驚心的畫面:那些衣衫襤褸的人橫七豎八地躺在地上,有的甚至趴在了洗漱臺……我不敢再看下去,我的心跳得更緊了。我不由得思索:這個社會誰也無法拯救彼此,唯有靠自己,命運掌握在自己手中。

    那個列車上的夜晚不會忘,我學到了太多太多。人生路上亦是如此,我愿攜一顆進取真誠的心,勇敢前行。

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    上學路上五年級(實用17篇)篇十一

    在路上我看見我的前面有一個垃圾桶,垃圾桶外面還挺干凈的,垃圾桶上面我看見幾只黑色的蒼蠅,垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包裝袋等等。

    在路上我看見我的鞋上方有三戶人家,第一戶人家的陽臺上有一個曬衣服的架子上,有幾件襯衫和短褲。第二戶人家的陽臺上,有幾盆多肉植物,特別漂亮!第三戶人家的陽臺上,好像什么東西都沒有。我還看見了,這三戶人家的樓下有一個小賣部,我看見小賣部里面有一臺電腦,一個小男孩正在玩這臺電腦。我還看見小賣部里面有一個架子,架子上有很多零食,如:薯片、冰紅茶、薯條等等。

    風,吹起了白云的旋程,又撩起了樹的長發(fā)。我和弟弟在路上奔跑著……。

    路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進了竹林,一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步,偶爾“咯咯咯”地叫幾聲,聲響在整個林子中回來卜蕩。

    可就是沒想到,摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來。

    “姐姐,那是什么?”聽到弟弟的聲音,我急忙抬起頭一看。

    咦,這是什么?只露出了中間短短的一小段,其余都被泥土覆蓋了。會是什么呢?我提議道:“不如把它挖出來吧!”弟弟一聽,十分贊成。說干就干。弟弟撿來一支小樹權刨起土來,沒多少功夫,頭上就冒出了一層細細的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀,大聲說:”快閃開!我要刨土啦!”

    弟弟趕緊跑到另一邊,邊看,自己邊刨土:“姐姐,你小心點??!”我應聲說:“放心吧?!?/p>

    用鐮刀刨土可比用樹枝刨土快多了。很快,我的對面就出現(xiàn)了一座小土山。

    我看差不多了,把鐮刀交給了弟弟,讓他繼續(xù)刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來,得意地說:“看,我們挖到了什么寶貝?”

    奶奶仔細地看了看,哈哈大笑:“這不是楊梅樹的根嗎?你們挖出個樹根是寶貝?”

    ?。课翌D時傻眼了。

    冬去春來,天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的新衣,走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了,在路邊找了條長椅坐下來,享受著春天的美好。

    我看見許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐;我看見許多孩子在草坪上歡樂地玩耍著,時不時發(fā)出清脆的笑聲。這時,一陣風吹來,暖暖的、輕輕的,就好似母親的手,十分溫柔。風兒吹過柳樹,吹動碧綠的枝條;風兒吹過湖水,吹起道道波紋;風兒吹過花壇,吹動花兒,就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。

    這時,我注意到一個在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見她拿著一個大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒們澆水。花兒上的水珠在陽光的照耀下發(fā)出了光亮,漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水,我仔細地觀察了她的動作,發(fā)現(xiàn)那個大噴壺噴水力量很強,那個花匠是為了花兒們不被傷害,所以才這樣澆花。

    露水沾濕了我的白紗裙,這里的.草長得很高。

    媽媽抱著我,像一顆珍珠一般依偎在媽媽的懷里,吸吮著她的奶水時,在陽光下流著口水,嗚嗚呀呀的叫著。陽光給予我的溫度比我依偎著懷抱還要溫暖。全身都被裹在了中間。從額頭,到腳尖,被顆珍珠包裹著。這溫暖的感覺是一條淺黃色的毛毯無法擁有的。

    可我卻無比想念那條淺黃色的毛毯。陽光如此冰冷,還不及一條淺黃色的毛毯。

    我眼前的草地都要長到我的小腿肚了。

    你就準備這么呆著嗎?陳夢婷走到了我的面前,跺著腳。腳下的野草無助的喊聲她顯然沒有聽見。我拍了拍胸脯,擠出一絲力氣吊著嘴角。無奈地轉過身,背對著她。我不準備呆著,但我想和爸媽說說話,看看我長大了多少。

    陳夢停問我,為什么。陳夢婷抓住了肩膀,使勁的晃我。

    我有些暈呼呼的,扶著她的手,撐著腦袋回答,我沒走路。

    什么?

    我沒走路!我撥開她的手,眼睛都不敢直視她。什么?她仍不懂我的意思,瞇著眼睛,眉頭快要交織在一起了。我轉過頭來,深吸了一口氣準備回答她時。那口氣卻散了,被陳夢婷腳下的野草吸走了。

    陽光濃郁起來,可我卻是越來越冷,我全身顫抖起來。紗裙下的野草也顫抖起來,露珠已經滑落了。

    陳夢婷擔擾的眼神中映著顫抖的我。你怎么了?陳夢星?我抽出被她抓住的手,擦了擦額頭的冷汗。

    媽媽和爸爸走了。我回答了陳夢婷的"什么"陳夢婷接著問,然后?我正視著她的眼睛。

    陳夢星,夢醒了。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十二

    成長的歷程中總會有很多事情留在記憶深處。我忘不了的是在讀幼兒園時那段刻骨銘心的友誼。

    幼兒園時,我們班最好看的女生叫小樂,最勇敢的女生叫曉彤。我們三個人是班里的“鐵三角”。那個時候我們三個人中只要有一個人有啥事情其他兩個人便會義無反顧地上去幫忙。小樂的個頭有點小,所以經常被同學欺負。在小樂被欺負時,只要我們看到了都會出手相助的。

    還記得在大班的時候,小樂幾個星期都沒來上學,于是我和曉彤到辦公室找到了班主任,在老師那里我們得知了小樂得了白血病的消息,當時幼小的我們并不知道白血病意味著什么,只知道是一種重病。

    等到了星期天的時候,我求媽媽帶我去醫(yī)院看小樂。在醫(yī)院的走廊上我碰上了我的好朋友曉彤。在她那里知道了小樂的主治醫(yī)師竟然是曉彤的叔叔。我們手拉手地來到了小樂的病房。以前那么精神,那么好看的小樂去哪里了,在我們眼前的是一個看起來那么憔悴,那么瘦小,而且有點禿頭的小女孩。問過小樂以后才知道這個病是要做化療的,等化療結束后會慢慢的掉頭發(fā)。所以……看著憔悴的小樂我們忍不住哭了。

    又過了一個星期,我和曉彤再次去醫(yī)院看了小樂,聽小樂的媽媽說,明天她們就要轉院了,要到大的醫(yī)院去看病了,此時的我們已經哭的像個小淚人了。阿姨讓我們去跟小樂道別,我們擦掉眼淚走進了病房。小樂在她的枕頭下面拿出了三條不同顏色但相同款式的手鏈。我們三個人一人戴了一條。小樂無力的說:“這是海洋之心,象征著我們的友誼長長久久,我走以后你們要好好的保存?!?/p>

    那天我們聊了很久,遲遲不愿離去。

    過了幾個月,我們聽說了小樂已經離開了的消息,想到我再也見不到她了,再也不能和她玩了。

    現(xiàn)在雖然小樂離開了,我和曉彤也去了不同的學校,但我永遠不會忘記,不會忘記曾經有一位美麗動人,樂觀叫小樂的朋友,還有一位仗義,樂于助人的叫曉彤的朋友。我不會忘記這段刻骨銘心的友誼。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十三

    隨著放學的下課鈴聲響起,一支支整齊的隊伍走出校門,同學們與護導老師道別之后,走出了校門。

    放眼望去,高大的梧桐樹上滿是金黃的葉子,日漸長大的果子掛在枝葉間,一片片黃葉從樹枝上飄落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,有的吹到白云之上,有的吹到附近的水塘里。有的葉子掛在枝頭,被風娃娃吹著蕩秋千,東一下,西一下。樹上還棲息著許多鳥兒,有麻雀,有鴿子,有山雀,還有白頭翁,這些鳥兒不論大小老少,只要聽到或看到一丁點兒威脅,甚至只是別的小鳥的舉動讓它們感覺到異樣,就會立刻飛到另一棵樹上。

    這條放學的路,在不同的季節(jié),有不同的美景。除了秋天的黃葉飄落以外,春天的花壇里,藏著各種各樣的小生命,三葉草、狗尾巴草、小雛菊、小野花,都在春天成長、開放。

    夏天的梧桐樹,猶如一個小小蛋筒藏著的抹茶冰淇淋,行人一站到它底下,刺眼的陽光就消失得無影無蹤。

    在冬天,這條放學的路散發(fā)著溫暖的氣息。陽光從光禿禿的梧桐樹間灑下來,暖洋洋地包裹著行人。下雪后,雪都被鏟到路的兩邊,路上干干凈凈的,好一個純凈的冰雪世界啊!

    這,就是放學的路。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十四

    忙碌的生活總把時間沖洗得特別淡,以至于當他從你肩上,腳上,手縫中溜走時竟沒有一絲一毫的察覺。

    這是開學后的第一個假期,回家的心情總是難以言喻的,下課鈴還沒響,同學們早已躍躍欲試。我也不甘示弱,在車上占了一個后排靠窗的位置。戴上耳機,推開窗戶,盡情的享受被陽光親吻的感覺,心也漸漸的平靜下來。

    濕漉漉的風從鼻尖越過,夾著花香。綠油油的麥田望不到邊,中間夾著幾塊金燦燦的油菜花地,像天空灑下的一道陽光,又像是綠綢子上的繡花。

    那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹著,像極了一片綿延不盡的水墨畫,美到了極點。原本公交車發(fā)出的“嗡嗡”聲,倒像這水墨畫里漁夫嘶啞的歌聲,同學們嘰嘰喳喳的談笑也笑充滿快樂的鳥鳴。

    路過一個院子時,里面不知名的粉紫色的花頓時吸引了我的眼球,它像極了我的青春,美麗朦朧,還充滿了神秘的味道。我不禁會心一笑,是啊,其實我們的青春就像這無數的風景一樣,一直在路上,會隨著公交車的加速而加速,隨公交車的停止而停止,但始終都在前行。

    要更加堅定的做一個更優(yōu)秀的自己,成為著青春路上的一道美麗的風景線。

    我們的青春在路上,在前行。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十五

    冬去春來,天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的新衣,走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了,在路邊找了條長椅坐下來,享受著春天的美好。

    我看見許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐;我看見許多孩子在草坪上歡樂地玩耍著,時不時發(fā)出清脆的笑聲。這時,一陣風吹來,暖暖的、輕輕的,就好似母親的手,十分溫柔。風兒吹過柳樹,吹動碧綠的枝條;風兒吹過湖水,吹起道道波紋;風兒吹過花壇,吹動花兒,就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。

    這時,我注意到一個在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見她拿著一個大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒們澆水。花兒上的水珠在陽光的照耀下發(fā)出了光亮,漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水,我仔細地觀察了她的動作,發(fā)現(xiàn)那個大噴壺噴水力量很強,那個花匠是為了花兒們不被傷害,所以才這樣澆花。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十六

    時間過得真快呀,一轉眼就到了五年級。在這既漫長又短暫的時光里,我似乎打翻了五味瓶,經歷了酸甜苦辣。

    哎!這次考試居然考砸了。我拿著打著一個又一個紅叉的試卷,后悔的眼淚不由自主地流了下來。這一次考試前,我沒復習,因為這一次是數學考試,數學是我的強項,我還跟媽媽夸下了??冢f這次可以考個滿分。結果,我卻敗得一派糊涂。頓時,一顆顆雙溜溜的話梅,仿佛不停地往我嘴里塞,酸啊!

    即將迎來四年級下冊的期末考試,我充分備戰(zhàn)。晚上,我輔導園補習到八點半才回家,回到家后依舊不放松,接著復習半小時。早上,我六點半就起床照常認真復習。就這種狀態(tài),我整整持續(xù)了三天。剛考完試,我感覺全身輕松,如同卸下了千斤重的大石頭一般。成績發(fā)下來了,我語文居然考了96分,還在全年級排第二,我高興極了!這件事告訴了我,只要有付出,就會有收獲。

    人的一生苦澀的事有很多,如:辛苦、艱苦。但我認為我的苦是疼痛。幼兒園時期,我在媽媽店的對面和小朋友玩沙子,突然有事想去找媽媽,過馬路時,我被一輛摩托車撞倒了,腿擦傷流血了,最后只能一拐一拐地來到媽媽的店里?,F(xiàn)在回想起這件事仍心有余悸。

    剛考完期中考試,媽媽就幫我報名參加軍訓。到汕頭營地時,陽光非常強烈,火辣辣地照在我的臉上。教官居然讓我們在烈日下站了兩個鐘頭,緊接著,還讓我們進行野外射擊對決,陽光照得我的眼睛都睜不開,更別說把子彈射出去。第一天結束后,我整條褲子都是汗水,熱呀!辣呀!軍訓結束了,回憶起那火辣辣的太陽,真是可怕!

    成長路上經歷了酸甜苦辣,才讓我變得更加獨立,更加勇敢。

    上學路上五年級(實用17篇)篇十七

    在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人知得肚子疼的開心事;有讓人丈二摸不著關腦的傻事;也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜。

    在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達出自己的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠流長,多么有趣。

    第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

    成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會獲獎,沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓班,積極參加了作文比賽,皇天不負有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

    在我成長的道路上,是媽媽關切呵護,是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。讓我們一起努力吧!

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