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    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)

    時間:2025-06-25 作者:飛雪

    總結不僅可以激勵自己不斷進步,也是自我成長的一種方式。接下來,讓我們一起來看看一些可供參考的優秀個人總結文案吧。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇一

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    根據學校黨委統一部署,按照《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,保險學院黨總支依照民主評議黨員的相關工作程序,由黨總支具體負責,以黨支部為單位有計劃、有步驟進行。各支部學習領會民主評議的指導思想、評議范圍、評議的基本原則以及評議方法、步驟等內容,制定了實施方案,并結合工作實際,認真組織,合理安排,從2019年3月6日至2019年3月27日認真地進行了“民主評議”黨員活動。本總支黨員人數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人,實際參加評議共67人,參與率達100%,取得了預期的目的和良好的效果。現將評議情況簡要總結如下:

    一、統籌安排,動員部署,提高認識,為評議工作的順利進行奠定思想基礎

    按照開展評議黨員工作的要求,3月10日保險學院黨總支召開全體黨員專題組織生活會,動員開展民主評議黨員工作。會上,張敏健書記就學校黨委《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,要求各黨支部按照《通知》和《提示》,制定本支部工作方案,切實開展黨員民主評議工作。

    為使評議工作落到實處,在召開全院黨員專題組織生活會和專題學習之前,張敏健還組織召開了學院各黨支部書記培訓會議,就評議工作要求、時間節點等進行動員部署,要求各支部書記高度負責,帶領所在支部黨員學習相關資料并按照要求逐一完成各項任務,推進此次活動有序進行。

    二、加強學習,明確任務,深化對黨員條件和標準的認識,嚴格做好評議工作

    組織黨員進行了集中學習,從組織部網頁上挑選了相關學習內容,加深黨員對黨員標準和條件的認識,為支部形成問題清單、為黨員撰寫好個人小結提供指導和幫助,切實增強黨支部與黨員做好民主評議黨員工作的思想自覺和行動自覺。

    回顧整個黨員民主評議,形成的問題清單中存在有教師黨員、學生黨員中仍存在一些不足,主要包括:對理論學習有所松懈,不是很重視;先鋒模范帶頭意識不強;工作上有怕挑重擔心理;有的黨員對集體活動不積極參與;有的學生黨員干部有急躁情緒,處理問題不夠靈活;容易滿足于現狀,做事得過且過等。

    三、關注全局,突出重點,注重評議效果,達到評議預期目的

    做好談心談話工作環節,這是發現問題的關鍵,通過談心談話,加強交流,溝通思想,形成共識。同時為各支部形成問題清單奠定了基礎,也為整改措施的出臺提供了有效的依據,并在支部大會上進行了通報。

    保險學院黨總支有2個教工黨支部和2個學生黨支部組成;黨員總數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人。全體黨員本著實事求是,客觀公正的態度認真開展自評和評議。整個民主評議黨員活動中,始終抓住民主評議這個中心環節。

    一是認真做好自查。每名黨員都根據一年的思想工作實際,重點查找自身在學習發展、理想信念、理論學習、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責等方面存在的突出問題,并寫出自查材料。

    二是認真開展批評與自我批評。民主評議過程中,全體黨員圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等方面互相進行評議,暢所欲言,開展批評與自我批評,每位黨員都認真剖析了自身黨性觀念、工作作風、尤其是在履行崗位職責和發揮模范先鋒作用等方面存在的.問題,有的還專門例舉了事例,做到了自我評議只講缺點和不足,不講優點和成績,表揚和批評同志實事求是,客觀公正,坦誠相見。克服了以往你好我好大家都好、一團和氣的形式主義作風,批評別人態度誠懇,既指出問題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足,揭開了以往礙于情面觀點而默不作聲的局面,受到了深刻教育和啟發,融洽了黨員與黨員、干部與黨員之間的關系。整個評議會收到了意想不到的效果,消除了曾經有過的擔憂心理。

    三是廣開言路,積極聽取普通員工和黨外人士的意見建議,特別是對黨員干部的意見和建議,增強了評議中的廣泛性和真實性。支部在召開評議會議時邀請了群眾代表一起參與。

    四是認真進行評優樹先。全體黨員本著實事求是、認真負責的態度,對每一位黨員進行認真評價投票。

    四、加強教育,明確整改方向,提出整改建議,不斷提高黨員思想素質

    在評議過程中,自始至終堅持深入尋找問題與制定整改措施相結合,每個黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問題,不怕亮丑,不怕揭短,對查擺出的問題制定了相應的整改措施。第二教工黨支部評議工作做得細致扎實,評議氣氛熱烈、求實,富有效果。會后黨員都反映心情舒暢,有信心把今后的工作做得更好。

    針對這些問題,在今后的工作中,將不斷加強黨組織建設,加強對黨員的教育管理,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用。通過民主評議,廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了自覺執行制度的意識,提高了自覺加強黨性修養的意識。同時查明了自身存在問題的原因,明確了今后努力的方向。黨總支和黨支部將藉此機會保持黨員的熱情和積極性,多組織學習,提高黨員專題組織生活會質量,提高黨員黨性修養。同時鼓勵和進一步推進黨員與群眾的溝通交流,從今年起認真執行談心談話制度,保證溝通渠道的暢通,為做好黨建工作,發揮黨員先鋒模范作用積累真是有效材料。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇二

    本站發布2019年高中教師黨員民主評議個人總結,更多2019年高中教師黨員民主評議個人總結相關信息請訪問本站工作總結頻道。

    根據學校黨委統一部署,按照《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,保險學院黨總支依照民主評議黨員的相關工作程序,由黨總支具體負責,以黨支部為單位有計劃、有步驟進行。各支部學習領會民主評議的指導思想、評議范圍、評議的基本原則以及評議方法、步驟等內容,制定了實施方案,并結合工作實際,認真組織,合理安排,從2019年3月6日至2019年3月27日認真地進行了“民主評議”黨員活動。本總支黨員人數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人,實際參加評議共67人,參與率達100%,取得了預期的目的和良好的效果。現將評議情況簡要總結如下:

    一、統籌安排,動員部署,提高認識,為評議工作的順利進行奠定思想基礎

    按照開展評議黨員工作的要求,3月10日保險學院黨總支召開全體黨員專題組織生活會,動員開展民主評議黨員工作。會上,張敏健書記就學校黨委《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,要求各黨支部按照《通知》和《提示》,制定本支部工作方案,切實開展黨員民主評議工作。

    為使評議工作落到實處,在召開全院黨員專題組織生活會和專題學習之前,張敏健還組織召開了學院各黨支部書記培訓會議,就評議工作要求、時間節點等進行動員部署,要求各支部書記高度負責,帶領所在支部黨員學習相關資料并按照要求逐一完成各項任務,推進此次活動有序進行。

    二、加強學習,明確任務,深化對黨員條件和標準的認識,嚴格做好評議工作

    組織黨員進行了集中學習,從組織部網頁上挑選了相關學習內容,加深黨員對黨員標準和條件的認識,為支部形成問題清單、為黨員撰寫好個人小結提供指導和幫助,切實增強黨支部與黨員做好民主評議黨員工作的思想自覺和行動自覺。

    回顧整個黨員民主評議,形成的問題清單中存在有教師黨員、學生黨員中仍存在一些不足,主要包括:對理論學習有所松懈,不是很重視;先鋒模范帶頭意識不強;工作上有怕挑重擔心理;有的黨員對集體活動不積極參與;有的學生黨員干部有急躁情緒,處理問題不夠靈活;容易滿足于現狀,做事得過且過等。

    三、關注全局,突出重點,注重評議效果,達到評議預期目的

    做好談心談話工作環節,這是發現問題的關鍵,通過談心談話,加強交流,溝通思想,形成共識。同時為各支部形成問題清單奠定了基礎,也為整改措施的`出臺提供了有效的依據,并在支部大會上進行了通報。

    保險學院黨總支有2個教工黨支部和2個學生黨支部組成;黨員總數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人。全體黨員本著實事求是,客觀公正的態度認真開展自評和評議。整個民主評議黨員活動中,始終抓住民主評議這個中心環節。

    一是認真做好自查。每名黨員都根據一年的思想工作實際,重點查找自身在學習發展、理想信念、理論學習、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責等方面存在的突出問題,并寫出自查材料。

    二是認真開展批評與自我批評。民主評議過程中,全體黨員圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等方面互相進行評議,暢所欲言,開展批評與自我批評,每位黨員都認真剖析了自身黨性觀念、工作作風、尤其是在履行崗位職責和發揮模范先鋒作用等方面存在的問題,有的還專門例舉了事例,做到了自我評議只講缺點和不足,不講優點和成績,表揚和批評同志實事求是,客觀公正,坦誠相見。克服了以往你好我好大家都好、一團和氣的形式主義作風,批評別人態度誠懇,既指出問題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足,揭開了以往礙于情面觀點而默不作聲的局面,受到了深刻教育和啟發,融洽了黨員與黨員、干部與黨員之間的關系。整個評議會收到了意想不到的效果,消除了曾經有過的擔憂心理。

    三是廣開言路,積極聽取普通員工和黨外人士的意見建議,特別是對黨員干部的意見和建議,增強了評議中的廣泛性和真實性。支部在召開評議會議時邀請了群眾代表一起參與。

    四是認真進行評優樹先。全體黨員本著實事求是、認真負責的態度,對每一位黨員進行認真評價投票。

    四、加強教育,明確整改方向,提出整改建議,不斷提高黨員思想素質

    在評議過程中,自始至終堅持深入尋找問題與制定整改措施相結合,每個黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問題,不怕亮丑,不怕揭短,對查擺出的問題制定了相應的整改措施。第二教工黨支部評議工作做得細致扎實,評議氣氛熱烈、求實,富有效果。會后黨員都反映心情舒暢,有信心把今后的工作做得更好。

    針對這些問題,在今后的工作中,將不斷加強黨組織建設,加強對黨員的教育管理,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用。通過民主評議,廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了自覺執行制度的意識,提高了自覺加強黨性修養的意識。同時查明了自身存在問題的原因,明確了今后努力的方向。黨總支和黨支部將藉此機會保持黨員的熱情和積極性,多組織學習,提高黨員專題組織生活會質量,提高黨員黨性修養。同時鼓勵和進一步推進黨員與群眾的溝通交流,從今年起認真執行談心談話制度,保證溝通渠道的暢通,為做好黨建工作,發揮黨員先鋒模范作用積累真是有效材料。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇三

    根據黨組織的要求,認真作好一年一度的民主評議黨員活動,作為一名預備黨員,我能夠按照黨員的標準嚴格要求自已。

    回顧一年來的工作情景,領導和各位同志的幫忙支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現簡要總結如下:

    一、加強學習,努力提高自身素質。

    一年來,我按照礦、科的安排,以堅持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會、中紀委、市縣紀委會議精神及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自我的思想素質,不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自我在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致,聽黨話,跟黨走。

    二、盡職盡責,努力做好本職工作。

    工作上,時刻按照黨員的標準要求自我,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,踏實進取、認真謹慎、忠于職守、盡職盡責、遵紀守法、廉潔自律,努力發揮先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后的思想和對自我負責、對單位負責、用負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個工作細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,進取努力,較好地完成全年的各項工作任務。

    三、密切聯系群眾,關心、全心全意為群眾服務。

    在群眾路線教育實踐活動中,本人認真貫徹本次活動精神,進取投身到活動中去,認真學習了上級有關文件精神,利用上黨課和業余時間重點研究、學習了《厲行節儉、反對浪費—重要論述摘編》和《論群眾路線—重要論述摘編》等學習資料。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦四風問題,經過學習、查擺、對照,聯系自我這些年的思想和工作,重點查找出自我存在的不足和問題,對以后開展新形勢下的群眾工作增加自我的本領和經驗,提高了自我的對黨的理解和黨性。

    經過認真思考和反思,我還存在有一些問題和不足,現將存在的問題和今后的打算匯報如下:

    1、努力向上,進取創新,努力提高工作效率,增強職責感,充分發揮自我的主觀能動性,扎實做好各項工作,穩步推進自我的各項工作本事。

    2、管理力度不夠,業務學習還有待于提高。平時工作中習慣用老辦法解決創新問題,創新的思維不靈活,創新的辦法不多,想問題,干工作創造性不強。

    3、工作有時心浮氣躁,急于求成。由于自我年輕,對事物內在規律把握的還不好,處理問題有時研究的還不夠周到,急于求成。戒忌戒躁,不斷提高自我的黨性修養。

    在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標準嚴格要求自我,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行工作紀律,強化大局意識、服務意識、協調意識,進取主動開展工作,爭取把自我的工作做得更好。

    自我定格為基本合格黨員。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇四

    彈指一揮間,即將結束,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:

    我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

    我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。不管教學還是學生生活管理工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想,這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

    我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。能盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

    始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之余,認真學習馬、列、毛、鄧“三”等重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發展觀,學習十八大及以來的各次全會精神。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本,是教師,特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

    通過這一年的工作學習,雖然自身感覺取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學方面,在創建高效課堂上下的功夫不夠,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。真對這些,都需要我今后好好地去努力,也希望組織繼續給我支持與幫助進一步對我進行培訓,使我各方面能盡快地向高一層次邁進,滿足學生的要求。針對這些諸多不足,我深信:學高為師,身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇五

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    根據學校黨委統一部署,按照《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,保險學院黨總支依照民主評議黨員的相關工作程序,由黨總支具體負責,以黨支部為單位有計劃、有步驟進行。各支部學習領會民主評議的指導思想、評議范圍、評議的基本原則以及評議方法、步驟等內容,制定了實施方案,并結合工作實際,認真組織,合理安排,從2019年3月6日至2019年3月27日認真地進行了“民主評議”黨員活動。本總支黨員人數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人,實際參加評議共67人,參與率達100%,取得了預期的目的和良好的效果。現將評議情況簡要總結如下:

    一、統籌安排,動員部署,提高認識,為評議工作的順利進行奠定思想基礎

    按照開展評議黨員工作的要求,3月10日保險學院黨總支召開全體黨員專題組織生活會,動員開展民主評議黨員工作。會上,張敏健書記就學校黨委《關于基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作的通知》、《關于召開專題組織生活會、開展黨員民主評議工作的提示》等文件精神,要求各黨支部按照《通知》和《提示》,制定本支部工作方案,切實開展黨員民主評議工作。

    為使評議工作落到實處,在召開全院黨員專題組織生活會和專題學習之前,張敏健還組織召開了學院各黨支部書記培訓會議,就評議工作要求、時間節點等進行動員部署,要求各支部書記高度負責,帶領所在支部黨員學習相關資料并按照要求逐一完成各項任務,推進此次活動有序進行。

    二、加強學習,明確任務,深化對黨員條件和標準的認識,嚴格做好評議工作

    組織黨員進行了集中學習,從組織部網頁上挑選了相關學習內容,加深黨員對黨員標準和條件的認識,為支部形成問題清單、為黨員撰寫好個人小結提供指導和幫助,切實增強黨支部與黨員做好民主評議黨員工作的思想自覺和行動自覺。

    回顧整個黨員民主評議,形成的問題清單中存在有教師黨員、學生黨員中仍存在一些不足,主要包括:對理論學習有所松懈,不是很重視;先鋒模范帶頭意識不強;工作上有怕挑重擔心理;有的黨員對集體活動不積極參與;有的學生黨員干部有急躁情緒,處理問題不夠靈活;容易滿足于現狀,做事得過且過等。

    三、關注全局,突出重點,注重評議效果,達到評議預期目的

    做好談心談話工作環節,這是發現問題的關鍵,通過談心談話,加強交流,溝通思想,形成共識。同時為各支部形成問題清單奠定了基礎,也為整改措施的`出臺提供了有效的依據,并在支部大會上進行了通報。

    保險學院黨總支有2個教工黨支部和2個學生黨支部組成;黨員總數67人,其中教師黨員19人,學生黨員48人。全體黨員本著實事求是,客觀公正的態度認真開展自評和評議。整個民主評議黨員活動中,始終抓住民主評議這個中心環節。

    一是認真做好自查。每名黨員都根據一年的思想工作實際,重點查找自身在學習發展、理想信念、理論學習、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責等方面存在的突出問題,并寫出自查材料。

    二是認真開展批評與自我批評。民主評議過程中,全體黨員圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等方面互相進行評議,暢所欲言,開展批評與自我批評,每位黨員都認真剖析了自身黨性觀念、工作作風、尤其是在履行崗位職責和發揮模范先鋒作用等方面存在的問題,有的還專門例舉了事例,做到了自我評議只講缺點和不足,不講優點和成績,表揚和批評同志實事求是,客觀公正,坦誠相見。克服了以往你好我好大家都好、一團和氣的形式主義作風,批評別人態度誠懇,既指出問題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足,揭開了以往礙于情面觀點而默不作聲的局面,受到了深刻教育和啟發,融洽了黨員與黨員、干部與黨員之間的關系。整個評議會收到了意想不到的效果,消除了曾經有過的擔憂心理。

    三是廣開言路,積極聽取普通員工和黨外人士的意見建議,特別是對黨員干部的意見和建議,增強了評議中的廣泛性和真實性。支部在召開評議會議時邀請了群眾代表一起參與。

    四是認真進行評優樹先。全體黨員本著實事求是、認真負責的態度,對每一位黨員進行認真評價投票。

    四、加強教育,明確整改方向,提出整改建議,不斷提高黨員思想素質

    在評議過程中,自始至終堅持深入尋找問題與制定整改措施相結合,每個黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問題,不怕亮丑,不怕揭短,對查擺出的問題制定了相應的整改措施。第二教工黨支部評議工作做得細致扎實,評議氣氛熱烈、求實,富有效果。會后黨員都反映心情舒暢,有信心把今后的工作做得更好。

    針對這些問題,在今后的工作中,將不斷加強黨組織建設,加強對黨員的教育管理,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用。通過民主評議,廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了自覺執行制度的意識,提高了自覺加強黨性修養的意識。同時查明了自身存在問題的原因,明確了今后努力的方向。黨總支和黨支部將藉此機會保持黨員的熱情和積極性,多組織學習,提高黨員專題組織生活會質量,提高黨員黨性修養。同時鼓勵和進一步推進黨員與群眾的溝通交流,從今年起認真執行談心談話制度,保證溝通渠道的暢通,為做好黨建工作,發揮黨員先鋒模范作用積累真是有效材料。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇六

    彈指一揮間,20xx年已經過去,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有期望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等狀況向各位黨員作如下匯報:

    一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,用心參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

    二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

    三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一向以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之余,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發展觀,學習xx大會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本,是教師,個性是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我用心參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

    四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節資料、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,用心參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上用心引導學生養成良好的生活習慣。

    透過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有必須的走過場做法。二是小節問題需要改善。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態,毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改善。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

    認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改善的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優秀靠攏,努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。

    以上就是我對一年來的民主評議總結,自我認檔:合格。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇七

    彈指一揮間,已經過去,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:

    一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

    二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

    三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。在工作之余,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發展觀,學習十八大會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關注國家重要政治生活。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本,是教師,特別是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

    四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。

    通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態,毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

    認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員,在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優秀靠攏,努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。

    以上就是我對一年來的民主評議總結,自我認檔:合格。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇八

    為了全面貫徹黨的xx大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力,根據教育局黨委關于做好民主評議黨員工作的具體要求,結合學校工作實際,精心設計,合理安排,周密組織,民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議情況簡要總結如下:

    一、基本情況:

    學校黨支部共有黨員6人,其中預備黨員1人,在評議工作中,實到黨員6人,積極分子5人。

    二、主要做法:

    (一)加強學習,提高認識,統一思想。

    根據局黨委要求,我們組織全體黨員和積極分子學習了黨的xx大會議精神,xx大新修黨章內容及市委書記劉友林在教育論壇會上的講話精神,以及局黨委關于開展民主評議黨員活動的通知精神。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,認清了在黨內還有影響黨的作風建設,損害黨的形象的現象,懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。

    (二)自我總結,查找差距。

    學習后,全體黨員能夠結合學校的實際情況,從能否在教育教學中起到先鋒模范作用;是否能帶領廣大教職工銳意改革,開拓創新;是否模范遵守《中小學職業道德規范》,在師德建設中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展自我總結。

    (三)民主評議,開展批評和自我批評。

    首先黨員在支部大會上作自我總結,全體黨員根據自我總結情況,開展評議活動,全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,明確今后努力的方向。

    (四)組織鑒定,提出希望。

    通過民主評議和征求黨外群眾意見,經支部大會討論決定,評優秀黨員王慶華,合格黨員羅云利、何晶、馬樹范、趙敏。

    通過黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的基本知識,使自己成為一名真正合格的黨員。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇九

    又到了一年一度年終總結的時間,很多單位都要對領導干部和各級管理人員進行民主評議。下面小編就和大家分享黨員民主評議個人總結,來欣賞一下吧。

    今天,我借民主評議的機會,認真根據評議的要求,對照《黨章》,回顧總結了自己黨性鍛煉和作用發揮情況,向黨組織坦誠匯報我的思想。目的是通過自評和互評,力爭找出自己在黨性修養方面的不足,從深層次分析存在的原因,給自己畫一“準確的畫像”。希望黨組織對我開展批評和自我批評,看我的問題是否找準了,原因分析是否透徹了,措施訂的是否得力,認格是否確切。我將以誠懇的態度接受黨組織的批評。

    一、一年來所作的工作。

    1、認真學習了“八榮八恥”的相關內容。我感受頗深,它為我國公民道德建設樹起了新的標桿,將對加強社會主義思想道德建設產生積極的影響。學習八榮八恥,對于我們黨來說,無疑是一個老話題。但在今天,我們黨把這個老話題突出地提到全黨同志面前,無疑又有其新的要求。在全黨開展以實踐“八榮八恥”重要思想為主要內容的學習八榮八恥教育活動,就是我們黨著眼于新世紀新階段的新形勢、新任務而作出的重大決策。

    在全黨開展學習八榮八恥教育活動,就是要用鄧小平理論和“學習八榮八恥”重要思想進一步武裝黨員頭腦,使全黨同志明確新形勢新任務對黨員先進性提出的新要求,通過認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅實的政治保證和組織保證。

    當前,在黨員隊伍中還存在著一些與先進性要求不相適應的問題,影響黨的先進性,損害黨和人民的事業。因此,開展學習八榮八恥教育活動,不僅要解決思想認識問題,更要解決各種實際問題。在實際工作中,應當防止兩種傾向:一是把先進性要求理想化,不顧改革開放和發展社會主義市場經濟的現實,提不切實際的要求,這樣反而不利于黨員先進性的發揮;二是把先進性要求抽象化,說起來頭頭是道,做起來走樣變形,這樣只能引起群眾的反感。

    我們黨來自人民,植根于人民,服務于人民,人民群眾的擁護和支持是黨的勝利之本和力量源泉。在長期執政的條件下,我們黨的先進性必然表現為擁有廣泛而堅實的群眾基礎,保持對廣大人民群眾的強大凝聚力和感召力。開展學習八榮八恥教育活動,就是為了不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。牢牢把握這一點,廣大黨員才能積極主動地投入到學習八榮八恥教育活動中去,以實際行動影響群眾、帶動群眾,從而使我們黨做到與時代發展同步伐,與人民群眾共命運。

    2、由于工作崗位的變動,我接替區局匯兌會計工作。由于以前對這項工作從未接觸過,擺在我面前的困難是可想而知的。在短時間里我在師傅的尊尊教導之下,在兄弟局同行的熱心幫助之下,盡自己最大的努力學習基本知識要領,盡快進入匯兌會計角色。

    3、圍繞中心工作,搞好配合。

    4、立足規范,加強業務學習。

    二、存在的問題及今后的打算。

    1、加強學習,提高政治業務素質,是我們工作的基礎。我在這方面還非常欠缺。學習首要的是全面、系統、準確在掌握馬克思主義完整的科學體系,學習毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系,學習和把握“三個代表”重要思想。只有這樣,我們才會真正成為一個思想上永不褪色的共產黨員。在強化思想政治學習的同時,還要加強業務學習,不斷吸收各方面的業務知識,不斷更新知識結構,以適應現代生活環境和工作要求。

    2、努力向上,積極創新,努力提高工作效率,增強責任感,充分發揮自己的主管能動性,扎實作好各項工作。

    3、與大家一道,努力營造一種輕松和睦,健康向上的工作氛圍。大家在一起共事是彼此的緣分,我要求自己做到工作講配合,同志講友誼。當然,出現分歧也在所難免。我要做到以全局為重,以工作為重,加強團結,認真履行職責,勇于承擔責任,形成整體合力。

    根據20xx年度民主評議黨員工作的通知要求,通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況做如下匯報。

    思想上,積極進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自己的思想覺悟。在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀。作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力,時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項。

    規章制度。

    加強自身修養。平時關心國家大事時刻與黨保持一致以黨員的標準嚴格要求自己。

    學習上,嚴格要求自己,態度端正,努力刻苦,形成自己獨特的學習方法,并在學業上取得不錯的成績。進入大四以來,我深知專業課程的重要性,學習更加勤奮努力,為以后找工作的時候打下了堅實的理論基礎并且取得了更好的成績。除了學習學校書本上的知識之外,我還經常去學校的圖書館借一些自己感興趣的書籍來看,這樣不僅可以學到學校書本上沒有的知識,還開拓了眼界。

    工作上,我工作認真踏實,勤勤懇懇,責任心強,堅持理論聯系實際,自覺提高工作水平,積極主動承擔校、院各類學生工作,熱心為同學服務,工作態度好,做到個人利益服從集體利益。不怕困難,勇于奉獻。在班上,我擔任副班長一職。我堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好。在實踐工作中不斷總結經驗,培養自己應對重要任務的心理素質。我在工作中一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德,用自己的良好表現贏得了領導和同學們的認可。

    生活中,我非常注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊敬老師,團結友愛,愛護同學,認真遵守學校作息時間。我能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。我與人友善,與同學及室友關系非常好,有良好的群眾基礎。我助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。

    但是,如果嚴格地用黨的標準來衡量,我還有以下問題和不足:一是創新意識不強,擔子重,困難大,經驗不足;二是工作中還有薄弱環節,有待進一步加強;三是在政治學習上還待進一步提高。我會在未來的日子里,更加嚴格地用黨員的標準來要求自己,同時加強對政治理論知識的學習以及注重自己的創新意識的培養。在以后的工作中,我會理論同實際相結合,切忌按部就班,要從多個角度思考問題,以找到解決問題的最快最好的辦法。

    總的來說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。

    在過去的一年中,我一直以一名優秀黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作,具體情況如下:。

    一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx大等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和三個代表重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和為人民服務的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟。

    二、立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員領導干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照十不準和五防五克服的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。

    我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和對事業發展的支持。本人從沒有利用職權和職務上的影響,獲取一己私利的行為,沒有私自從事經營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。總之,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風。

    三、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務;的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

    一是按時完成了統計工作和各種調查任務等,并注意提高質量;二是認真做好天保工作,按時報送材料,注意提高效率;三是做好領導交辦的其他工作并積極協助其他同志完成任務;四是做好科室的其他服務等工作。

    通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但我仍將繼續努力,因此在今后的工作中做到以下幾點:。

    第一,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神,要始終把三個代表貫穿于自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構筑思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    第二、要從講政治的高度,從實踐三個代表;重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

    第三、在工作要加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。重視學習業務知識,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十

    一年來,我一直時刻嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。

    一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。

    二、始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識,不斷學習和充電,克服了自己文化基礎差的弱點,靠著自己的鉆研精神,排除了車輛故障和疑難問題,節省了單位的開支,保證了行車的安全。隨著駕齡的增長,我的汽車駕駛水平已經非常純熟,對汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。

    三、在工作中,堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;二是保持車容整潔,車況良好,對車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對大的問題及時向領導匯報,并到指定的修理廠進行維修。遵守交通法規,安全行車。一年來,從未出現一起安全責任事故。在實踐工作中不斷總結經驗,培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德,用自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。

    一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

    一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

    二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

    這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十一

    一年一度的民主評議黨員工作又將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度,是保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閱,在檢閱中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。

    通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲。

    也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:

    一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,貫徹十八大精神,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中國共產黨黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。

    首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應企業發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。

    二、始終堅持在工作中對用戶用最熱情的態度,不把家庭和個人的情緒帶到工作中去,能夠在思想上把這個大集體當作是自己的家,讓我覺得自己有責任有義務去做好管好這一工作。

    三、在工作中,堅持服從領導安排。

    在多年的收費工作中,我堅持以本單位的服務宗旨為主;誠信務實,服務至上。收費是一個單位的服務窗口,在工作中對用戶提出的問題能夠盡量解答讓他們緊著眉頭來笑逐顏開回。在工作中不斷總結經驗,培養自己對假鈔的識別能力,避免在工作中造成直接經濟損失的失誤。我對工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德,用自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。

    一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處;在工作中有時遇到個別特別愛刁難收費員的用戶時情緒急躁、發脾氣,不能做到自我控制。

    這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改正,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

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    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十二

    兩學一做學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。此次學習教育具有十分重要的現實意義。

    在過去的工作中,在部領導的正確指引和同事們的關心和幫助下,較好的完成了職責之內的工作目標和各項任務。經過領導和同事的傳幫帶,我對組織工作有了更為深刻的認識,對處室內的相關業務能夠更加熟練的掌握,同時是在思想政治素養和理論水平上也取得了較大的進步,這些為我進一步做好職責工作,爭當一名優秀的共產黨員打下良好的基礎。作為一名黨員和一名組工干部,我始終保持著清醒的自我認知:。

    在思想政治上,始終與黨中央保持高度一致,堅定理想信念,牢記入黨誓詞,堅定不移地跟黨走,堅決貫徹黨的路線方針政策,嚴格遵守工作、學習和生活紀律,認真執行部內的各項規章制度,以更加飽滿的政治熱情和奮發有為的精神狀態,扎實投入到工作中去,以實際行動貫徹落實爭先創優精神,把業務工作不斷推向深入。

    在理論學習上,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七屆四中全會精神,積極參加部內組織的保持共產黨員先進性的各種教育活動,努力提高自己的政治思想素質和理論水平、政策水平,堅定共產主義信念。同時,學習各種新知識、新科學、新經驗,因為學習是一切才能之源,讀有字之書,也要讀無字之書。把學習當作工作、生活的一部分,當作生命的一部分。在實踐中學習,在實踐中增長才干,不斷提高自己的業務能力和綜合素質。

    在工作實踐中,振奮精神、煥發激情,不回避困難,鉆研業務,認真學習《公務員法》等相關法規,以及組工知識和干部政策,把握精神實質,嚴格落實,盡職盡責,努力做到高質高效。在平時的工作中,講大局、講團結、講合作,牢固樹立維護大局,服從大局的觀念,一切從大局出發,求同存異,和而不同,搞好團結,凝聚力量,心往一處想,勁往一處使,通過加強上下、左右、內部的溝通,取得大家對工作的支持。

    工作、學習和生活中,我將牢記共產黨員這一光榮稱號,嚴格按照上級組織的安排,努力學習,不斷進取,立足本職,做好工作,不辱共產黨員這一光榮稱號。在自己崗位上,堅定理想信念,勤奮扎實工作,恪盡職守,努力創造一流的工作業績。

    一、堅持學習,不斷提高政治素養。

    堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步增強責任感、使命感,牢固樹立共產主義理想信念。在日常的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領。同時,多向老同志學習,向身邊的優秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。

    二、勤于實踐,不斷提高業務能力。

    根據工作實際需要,認真學習公務員法及相關政策規章,于實踐中向問題學習,向困難學習,積累工作經驗和改進工作方法,做到融會貫通,學以致用。在日常的工作實踐中,積極向上,開闊心胸,主動配合同事之間、部門之間的工作,不講條件;遵紀守法,團結同志,發揮黨員的先鋒模范作用。

    三、積極主動,扎實做好本職工作。

    端正態度,不推諉、不叫累,無論是什么工作,都力求做到準確無誤。分清輕重緩急,合理安排,保質保量的完成領導交辦的各項工作。作為一名組工干部,時刻不忘組織的信任,勤勤懇懇的工作,認認真真的遵守各項組強工作的規章制度,積極踏實的做好日常業務和領導交辦工作。同時,在工作實踐中,政治堅定、公道正派、務實求真、事爭一流,始終保持較強的事業心和責任心。

    總之,我會一如既往的踏實工作,時時處處嚴格要求自己,自覺維護良好的組工干部形象,盡職盡責地完成各項任務。按照組工干部的標準嚴格要求自己,牢記宗旨、踏實工作,用自己的實際行動來體現黨員的先進性。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十三

    回顧自我一年來的工作,現對照黨員評議標準作如下總結:

    在學院黨委、黨支部的正確領導下,認真學習黨的xx大精神和習總書記重要講話,深刻理解社會主義核心價值觀,努力踐行“三嚴三實”切實做到錘煉黨性、改善作風、推動工作。作為一名.....的工作人員,務必要有職責心,要有服務意識。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的職責意識,這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感。平時注意學習業務知識,鍛煉業務潛力。一年來的工作證明,領導和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫忙促使我提高,并且時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,努力發揮黨員的先鋒模范作用。

    不足之處:

    1、學習上,對政治理論學習和業務學習都不夠深入細致,對所學的有些資料理解的深度不夠,工作中就事論事多,看問題的高度不夠,認識不足。

    2、實踐中,還存在經驗不足的現象,還不能很好地把所學知識與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。

    今后的努力方向:

    1、加強政治理論學習,強化黨性黨紀觀念,不斷轉變和改善工作作風,提高工作效率。

    2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量”的要求,勇于進取,不斷創新。

    針對自我存在的問題,主動征求意見,尋找差距。在工作中積累經驗,不斷完善和充實自我。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十四

    歲月如梭,轉眼間,2021年已經過去,回顧這一年的經歷,我收貨很多,但是也存在很多的不足,現將一年的情況做如下匯報:

    二、工作上。熱愛自己的本職工作,保持思考的心態,認真細致對待工作中的每一件事情,嚴謹的對待每一項工作,對自己高標準、嚴要求、恪盡職守,緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則。

    三、

    生活上。自覺做到政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致,嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制腐朽文化。不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是一名共產黨員,以嚴格的標準要求自己。

    四、學習上。學習是永無止境的,加強對政治理論及黨史知識的學習,在不斷的學習和實踐中,提高了自己的政治格局,堅定了理想信念,碰到挫折和困難時,能夠從容面對,積極尋找解決辦法,克服一切困難。

    總結自己一年來的學習和工作,自己還存在許多的不足之處,我將以更加嚴格標準來要求自己,在今后的工作中,我將進一步努力,不斷完善自我,力爭取得更大的成績。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十五

    在過去的一年中,我一直以一名優秀黨員的標準要求自己,認真學習和深刻領會馬列主義思想,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,踏踏實實做好本職工作。黨員民主評議已進入最后階段,反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足,具體表現如下:。

    一、存在的問題和不足。

    1、日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根“弦”有些時候繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。

    3、在工作標準上有時不夠嚴格,不能充分體現設計師盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,工作存在臨時觀點,當工作任務重時候,應付的處理方式多些,創新體現的比較少。

    4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。

    5、在學習方面,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務工作,不愿擠出業余時間主動學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。

    二、存在問題的原因。

    對學習的重要性認識不足,存在片面性,導致學習觀念不強,沒有真正做到沒有與時俱進,存在追求學習制度和學習任務的落實的傾向。創新意識不夠。對待工作,在思想上認識不足,工作標準要求不高,只求過得去,不求過得硬,缺少開拓創新和與時俱進的精神。

    三、針對問題采取的措施。

    1、加強學習,提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識,努力學習掌握現代科技知識。

    2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。

    3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”,遵守黨規黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己;正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實的開展各項工作,為促進項目穩步發展,建設高效、優質、和諧的設計部而努力!

    自評人:xxx。

    2011.10.19。

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十六

    回顧了自己2016年,在蘇州十中的一年里,在學校黨總支的領導下,我努力按照計劃完善自己,爭取更大的進步。現將個人在教育教學工作中的情況作一總結,保持并發揚好的地方,認識并改進不足的地方,以便于更好的看清自己前進之路。

    以下對自己這一年的工作的作一個小結,向黨組織和指導我、幫助我、關心我的老師們匯報。

    一、保持堅定的信仰,忠誠人民的教育事業。

    保持共產黨員堅定的信仰和先進性是永遠不會變也不能變的。堅定共產主義信仰則是實現自己理想信念的需要。思想的成熟對我來說,應該是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟,是對教育工作的敬業精神的成熟。也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。

    為了提高自己的思想覺悟,時時以共產黨的身份嚴格要求自己,以“嚴己寬人”的態度對待任何事物,從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為范”的標準和目標督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進。

    平時,經常學習黨的路線、方針、政策;學習科學發展觀,不斷提高自己的思想認識,更新自己的理論知識,保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。同時了解國內外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。深知要教育好學生,教師必須先身先率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使做學生喜歡的老師。

    二、勤奮學習、努力提高為學生服務的能力。

    作為一名共產黨員,學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性,保持我們黨的先進性必須不斷地學習,學習黨的知識,學習黨的路線、方針、政策,通過學習使自己站在理論的前沿,并更好地指導自己的工作。

    向書本學習,多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網站,只要是有益的,都多學常學。使自己的理論水平有一定的提升。

    向前輩學習,我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,都是活的知識,都是我經常提醒自己要學的內容。我時刻以他們為榜樣,從他們的身上學習先進,感悟先進。服從分配,勇挑重擔的大局精神;愛崗敬業,踏實肯干,樂于助人的奉獻精神;不斷開拓,與時俱進,追求卓越的創新精神。

    向實踐學習,大膽實踐,在課堂教學上,經常聽課學習,經常向經驗豐富的前輩們學習教學經驗,學習班級管理經驗,并經過自我整合,充分發揮主觀能動性,發揮自主意識,積極大膽得勇于實踐。

    三、認真做好鉆研業務,提升教育教學層次。

    作為教師,在教學上在科研上你怎樣去發揮作用?老舍說:“文藝家要用作品說話。”那么我覺得我們黨員教師就要用課堂說話!這一年里,本人擔任高三(6)和高三(9)班地理教學任工作。學生的文化基礎卻很不扎實,有的學生學習態度不端。針對這些問題,本人在上課時努力在突破教學難點上下功夫,注重精講多練,使每位同學都能在原有的基礎上進步,上課受到了學生家長和同學們的歡迎。

    今年,本人執教了2次校級公開課。撰寫的教學論文《欣賞地理之美,創造美麗課堂》、《淺談高中地理“問題研究”課的教學策略》、《學校地理備課組備課活動有效性探索》發表于國家級雜志《地理教學》上。在這一年中還能積極參加大市和學校的教師全員培訓。并參加了對山西、陜西、江西、河南等省的地理教師的培訓工作,受到參加老師和組織單位的好評。

    總之,在這一年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處,如理論知識不夠;在工作學習中還存在一定的惰性;在課堂教學的準備上還不夠充分等。希望自己在新的一年中,能保持共產黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的課堂教學上力爭有更大的進步。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,為爭做優秀而幸福的黨員教師而不懈努力!

    黨員教師民主評議個人總結(模板17篇)篇十七

    一、認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

    上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

    對我們黨指導思想的學習并沒有完成,。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。

    二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

    因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以后的生活中,我定要堅持下去,并努力做得更好。

    三、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

    回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

    反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

    二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;。

    三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

    綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!

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