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    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)

    時間:2025-06-08 作者:JQ文豪

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    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇一

    廣大的社區居民們:

    社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:

    一、 愛護環境衛生,人人有責。

    二、 自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

    三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

    四、 不擅自在樓道內堆放雜物。

    五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

    六、 愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

    七、 社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

    社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的`清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。

    xx社區

    xx年8月

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇二

    公司全體同仁們:

    環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。

    企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標志,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

    然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位“藝術家”,硬是往上面加了一腳;有些“物理愛好者”,喜歡用餐巾紙等做“自由落體”實驗;主干路綠化區本無路,因為一小部分人走,“也便成了路”。如今,為了確保我公司“省級園林式單位”,公司上下進一步一步推進“5s”管理,我們發出如下倡議:

    環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關系到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。

    樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人參與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的大改觀.

    我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好干凈整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

    我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

    每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

    x公司。

    20xx年x月x日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇三

    鴻才苑小區的'承租戶:

    您們好!

    大家都知道,環境與我們的生活息息相關。

    想想生活在垃圾成堆、蚊蟲成群的環境里會是什么樣子?愛護環境衛生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾,垃圾桶外放著一堆垃圾,居民樓上開窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折。大家對這些場景都不會陌生,舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛護環境衛生應從身邊的小事做起。

    作為每一個居住在這里的承租戶來說,這里就是我們的家園,愛護環境衛生就是愛護自己的家園,我們應該從自身做起,積極投入到愛護環境,保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議:

    1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾桶內;

    2、請不要隨地吐口香糖,有可能的話,請吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到垃圾桶內;

    3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

    4、請保護好我們小區內的公共設施;

    5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的人保護好我們小區的環境。

    xxx。

    20xx年xx月。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇四

    全體市民們:

    xx鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:。

    二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

    三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

    四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

    五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

    六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

    七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

    八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

    廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態”這個美麗的家園。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇五

    恰夏鎮是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地?? 創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。

    一、愛護環境衛生,人人有責。

    二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

    三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。

    四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

    五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。

    六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。 “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的恰夏人!

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇六

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

    你想在一個環境優美、充滿生機的.校園成才嗎?

    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

    一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾

    二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

    五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

    醫學人文系團總支學生會宣

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇七

    優美的校園環境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,會讓我們知書達禮,更加文明;優美的校園環境,會讓我們學習進步,道德高尚;優美的校園環境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,享受著快樂!

    而這最愜意的享受,正因為許多同學的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。

    校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生 的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環境提升年活動”,就讓大家積極行動起來吧,維護校園環境衛生,以實際行動提升我們的校園環境,從身邊的一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。

    一、不把外賣帶入校園,不在教室飲食;

    二、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

    三、愛護花草樹木,不亂踩亂折;

    四、愛護課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動清理抽屜垃圾;

    五、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

    六、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

    七、愛護校園內的體育設施,不損壞、不攀爬;

    八、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂;

    九、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

    十、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。 同學們,期待著你們加入這個光榮的行列里來!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,讓我們立即行動起來吧!

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇八

    農村環境衛生整治是一項民心工程,事關農村人民群眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動,營造“清潔家園人人有責,清潔家園從我做起”的良好氛圍,創造清潔、優美、舒適的村莊環境,提高生活質量。環境整治需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。為此,村姑倡議:

    1、人人動手,從我做起,積極參與村莊環境整治。

    廣大村民要把整治意識融入到日常生活中,自覺增強衛生意識,踴躍參加集中整治行動,自覺做好“門前三包”、“院內自治”,提高環境保護意識,改變陳舊的環境衛生觀念,充分認識到環境衛生的重要性,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

    2、全民參與,立說立行,積極營造村莊優美環境。

    希望廣大村民和沿路沿線各企業業主能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后和工廠企業內外的垃圾和亂堆亂放,清潔粉飾墻面,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,使村莊和企業周邊環境衛生得到保持和改善,力爭做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環境的美化綠化工作,讓我們的家園更整潔、更美觀。

    3、樹立新風,強化監督,積極爭做優美環境維護者。

    創造整潔、優美、綠色的新農村環境,實現城鄉同治,改變羊牯村的環境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關心環境,愛護環境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養成良好的衛生習慣,為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇九

    各位同志:

    xx鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:

    二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

    三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

    四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

    五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

    六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

    七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

    八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

    廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

    你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

    一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。

    二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

    五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

    倡議人:xx。

    xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十一

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

    你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的.環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

    一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。

    二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

    五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十二

    親愛的、同學們:

    響學校對外形象的直觀因素。

    體環境和形象。

    為了構建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適

    的學習生活環境,在此向全校師生員工提出倡議:

    一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

    壁上。

    五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。六、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。

    增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的二中人吧。二中團委

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十三

    廣大市民朋友們:

    一、從我做起,爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衛生的良好習慣,努力凈化、美化、靚化市容環境。

    二、從我做起,爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的.濃厚氛圍。

    三、從我做起,爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。

    “唐山是我家,整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衛生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衛生,讓城市天藍水清地凈!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十四

    廣大市民朋友們:

    為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社區環境衛生得到好轉并進行長效管理,特提出如下倡議:

    一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督,社區將對違章者作出處罰。

    二、社區自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。

    三、社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的.平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。

    四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衛生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。

    五、社區居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。

    各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十五

    親愛的同學們:

    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。

    教室是同學們學習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關重要,它不僅決定了學校的形象,也影響著同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。

    至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的愿意看到嗎?同學們,你們真的愿意在這樣的環境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學們發出以下倡議:

    1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

    2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

    3、以愛護教室環境為己任,看到的垃圾主動拾起。

    良好的教室衛生環境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。

    你帶走的.是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環境的衛士,做文明的大學生!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十六

    全鎮廣闊干部群眾:

    環境衛生關系你我的健康。整治環境衛生是愛護生態環境、提升生活質量、建設漂亮鄉村的必定要求,也是廣闊干部群眾的美妙愿望和應盡責任。目前,農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出,長此以往將嚴峻影響我們的生產生活,危害我們的健康。全鎮廣闊干部群眾都要引起高度重視和警覺,從自我做起,從現在做起,爭做環境衛生保潔員、文明行為宣揚員、環境衛生監督員,把家鄉建設成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。依據《湖溪鎮“農村清潔家園行動”實施方案》,鎮黨委、政府倡議如下:

    1、爭當環境衛生保潔員。廣闊群眾要仔細履行維護村容村貌和環境衛生的`責任義務,自覺搞好庭院衛生及公共衛生,不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物,做好門前“三包”,實行垃圾分類處理,廢品回收,廢物利用,愛護再生資源,盡量避開運用一次性用品,削減運用紙木制品;愛惜花草樹木,愛護水源,畜禽養殖實行“零排放”,削減環境污染;自覺維護公共衛生,愛惜公共設施,支持公益事業。

    2、爭當文明行為宣揚員。廣闊群眾要提高對清潔家園行動的相識,主動宣揚環境衛生整治的意義作用,動員家庭成員和其他群眾參加清潔家園行動,營造良好的輿論氛圍。

    3、爭當環境衛生監督員。廣闊群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和制止,形成人人參加、齊抓共管,共同創建整齊、舒適、文明的居住生活環境。

    美化家園,靠你靠我靠大家。清潔家園行動,人人有責,家家受益。讓我們主動行動起來,在鎮黨委、政府的正確領導下,發揮主人翁精神,堅持不懈,全民參加清潔家園行動,建設美妙新家園,譜寫實力、活力、魅力新篇章,讓湖溪的明天更加光輝絢麗美妙。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十七

    鎮區各單位、社會團體、學校、個體工商戶、廣闊居民摯友們:

    創建全國文明旗、全國衛生旗,是我旗落實科學發展觀,促進城鄉統籌建設的重要舉措,環境衛生的好壞,反映了一個地區的外在形象,同時,也反映了地區的文明程度。旗環衛局、文明辦、工商局、城市管理執法局聯合向各企業、個體工商戶、住戶和廣闊群眾提出如下倡議:

    1、從現在起,立說立行,人人爭當衛生保潔員,不順手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純凈的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣闊群眾摯友要逐步樹立公共環境衛生意識,規范自己的“行”,提升自身的`“德”,做健康文明的好公民。

    2、為保持門前街容整齊,企業、個體工商戶迎街店鋪和居民區摯友們要各負其責,搞好店鋪門前,家門前的環境衛生,各戶做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛生死角;嚴格禁止畜禽在鎮區散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁,疼惜公共設施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。

    3、從現在起,義不容辭,爭當環境衛生監督員,爭當文明行為宣揚員,環境衛生涉及千家萬戶,關乎廣闊群眾的生產生活,須要每一位公民的主動參加,更須要社會各方面的監督。每一位公民都要仔細履行維護環境衛生,對損害環境衛生設施的行為進行勸導,舉報和堅決制止。努力形成人人關切環衛,人人參加環衛,人人支持環衛的深厚氛圍。讓文明衛生學問家喻戶曉,老少皆知。

    “前旗是我家,干凈靠大家”,“創城你我他,實惠在大家”。讓我們快速行動起來,用我們的熱忱和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園裝扮得更加整齊,更加亮麗,為建設文明鄂前旗打造美麗的人居環境貢獻力氣。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    村級愛護環境衛生倡議書(通用18篇)篇十八

    親愛的居民朋友們:

    為提高全鎮人民的生活質量,營造和諧人居環境,共創美好生活,我們倡議:

    一、自覺落實“門前三包”制度,保持門前屋后干凈整潔。

    二、養成良好的`衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

    三、尊重環衛工人勞動成果,定時定點投放生活垃圾。

    四、文明經商,有序競爭,不占道為市,不亂擺攤設點。

    五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車輛。

    六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫、張貼廣告。

    七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。

    八、愛護公共財產,保持公共場所干凈整潔。

    九、參與監督、制止和舉報破壞環境衛生的行為。

    朋友們!讓我們積極行動起來,從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動”,為創建整潔、文明、衛生斜灘貢獻出自己的一份力量。

    倡議人。

    xx月xx日。

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