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有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇一
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶。有朋友，才不會感到孤單，寂寞。
朋友，會在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和成功的時(shí)候，告訴我不要驕傲，要再接再厲，成為真正的成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，為我消滅孤獨(dú)，帶來快樂……在我的人生旅途中，與我分享快樂與寂寞，開心與悲傷，失落與成功的朋友就屬李嘉悅了。
記得有一次，我因?yàn)槲柑郏瑡寢屘崆鞍盐医幼吡恕．?dāng)我從班級博客上看到有許多作業(yè)，但是，自己的各項(xiàng)作業(yè)本和簽字本卻在學(xué)校。如果沒有作業(yè)本，不但無法寫作業(yè)，有再多的理由也無法避免相對應(yīng)的嚴(yán)重懲罰。“這可怎么辦呀？”正在我萬分焦急的時(shí)候，突然聽到樓下有人喊：“賀宇娟，賀宇娟！”我急忙打開窗戶，探出頭一看，原來是李嘉悅和王鳳儀！我急忙把她們叫上來。還沒等我張口說話，李嘉悅便說：“賀宇娟，我?guī)湍惆涯愕淖鳂I(yè)捎了回來，作業(yè)給你記到了簽字本的最后一頁！”說著，她便把簽字本給我。真是雪中送炭啊！我邊想著，邊翻到簽字本的最后一頁。當(dāng)我翻開時(shí)，有著說不出來的高興與激動——她把作業(yè)記得十分認(rèn)真，仔細(xì)。再看看她凍紅了的臉和迫不及待的想去寫作業(yè)的神情，可以看出了她為了給我記作業(yè)，耽誤了自己寫作業(yè)的時(shí)間。我們兩家又離得遠(yuǎn)，光走路，也要耽誤很長時(shí)間。一想到這里，自己的心里有一股說不出的感動。
平時(shí)她也沒少幫助我。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)的筆記沒有記全時(shí)，她會及時(shí)地提醒我，并把自己的書借給我，讓我補(bǔ)上；當(dāng)我有不會的題問她時(shí)，她會耐心的給我講解，直到我弄懂為止；當(dāng)我有哪兒不舒服時(shí)，她會問長問短，光她那一副焦急的神情，也讓我的心感到十分的溫暖，并告訴自己：一定要堅(jiān)持住，否則，她又該擔(dān)心了；當(dāng)自己哪里沒做好時(shí)，她會一臉嚴(yán)肅地警告我，并讓我加以改正……她總是默默無聞地幫助著我，鼓勵著我！
真的，！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇二
你，是一位個子高高的，有點(diǎn)胖的女孩，笑起來甜甜的，你的心里總是有著無盡的溫暖，像是住著一位天使。你像一個暖手寶，總能給我?guī)頊嘏⑿腋：涂鞓贰?/p>
那是一個烏云密布的早晨，太陽遲遲不起床，看樣子是要下雨。我獨(dú)自來到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)讀起了書，我放下了書包，也朗讀起來，不一會兒，老師走了進(jìn)來，說:“同學(xué)們，明天我們要有個展示，要兩人為一個小組。”于是教室里一下子熱鬧起來，同學(xué)們也已經(jīng)找到了自己的搭檔。
可我卻很難過，孤獨(dú)，無助，因?yàn)槲覜]有搭檔，就好像我在雨中的路燈下，我獨(dú)自一人打著雨傘，行走在馬路上，心中難過沒有一個人愿意和我一起走。我一個人孤獨(dú)又無助，我就想哭時(shí)，有人叫了我一聲。
我回頭一看，是一位女同學(xué)叫了我一聲，原來是坐在我右邊的女生。你學(xué)習(xí)非常好，是不會和我作搭檔的。可是令我沒想到的是，你竟然說：“我們一組吧！”我心里一怔，好像有一著大手把我從深淵里拉了上來。窗外的烏云已經(jīng)散開，太陽公公照著大地，讓我心里無比快樂和溫暖。
自那以后，我們就成了無話不談的知心朋友，你讓我從“孤獨(dú)”的手中逃走，無助已經(jīng)不能把我困住，不論有什么困難發(fā)生，只要你一出現(xiàn)我就變的快樂！
有一天，我因?yàn)樯]有來學(xué)校，只是你可能不知道，打來電話關(guān)心我為什么沒有來學(xué)校，那時(shí)，我的心中只覺得無比溫暖，你那關(guān)切我的話語，向有魔力似的。我的病很快就好了，更讓我沒想到的是；你幫我把作業(yè)，書本送到了我家，你還給我講了今天的課文，那一刻，我只覺得仿佛從四面漆黑的地方找到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和溫暖，那一光明在你的微笑中變大，使我的心里無比的踏實(shí)。
朋友，你在我難過；孤獨(dú)、無助時(shí)，你猶如天使出現(xiàn)在我身邊，給予了我溫暖。所以，我感謝你，出現(xiàn)在我的青春里，給予我溫暖。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇三
在家靠父母，出門靠朋友，我們在人生的路途中總會遇見許許多多的事情，一路上也會遇見不同的人。
如果人生失去了朋友，那么就像世界失去了生機(jī)，一切都是灰暗的，沒有了那個和你有共同語言的朋友，你會失去理解你的人，沒有了那個讓你傾訴的朋友，你會感到憋悶，沒有了那個和你哭過笑過的朋友，你會沒有了生活的樂趣。
朋友就是在你高興的時(shí)候，潑你一臉冷水，在你悲傷的時(shí)候，陪你渡過那段時(shí)光。
朋友陪伴著我們每一段時(shí)光，有些朋友就是點(diǎn)頭之交，有些朋友是生死之交，無論是怎樣的朋友，都在我們生命中扮演重要的角色。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇四
朋友，會在學(xué)習(xí)上幫助你，會在生活中幫助你，她會安撫你，以你共同面對困難。她會激勵你，與你共同成長。
她是我的朋友，也像我的姐姐。
那日，晚上下著大雨，我們放學(xué)回家。路上車很多，人們心痕跡，好像都不愿意變成“落湯雞”。
我家里學(xué)校只有兩個路口，可意外的的驗(yàn)證了馬路上是最危險(xiǎn)。
雨如一個頑皮的孩子，受到教訓(xùn)后哇哇的大哭。
我們用最快的速度騎著自行車過馬路，車子像離鉉的箭，飛快地沖過馬路。
正過著馬路，我的自行車突然慢了下來，漸漸不動了。我突然明白是車鏈子掉了，心想：“真是半路掉鏈子啊！”
我正這樣想，紅燈亮了，刺激著我的眼球。
她似乎感到不對，回過頭看到了我，對我大喊：“快過來，紅燈亮了！”
我急忙跳下自行車，推著向她大步的瘋跑過去。
終于，我跑了過去，但眼淚也要止不住了。
她好像看到我眼中的水霧，忙安撫道：“沒事吧？怎么啦？你都多大了，別哭啊。”
她低頭看了看我的車子，知道了原因：“原來是車鏈子掉了啊，沒關(guān)系的，我不會讓你走回家的，很快就會裝上的`。”說著，她把我們兩個人的自行車依次推到路邊，又把我拉過去。低頭，按起我的車鏈子。
這是，風(fēng)更急了，雨更大了。我愣住了，沒說話，只是默默地看著她。
時(shí)間一分一秒的過去了，我突然跑到她的身邊，和她一起忙起來……。
終于，在月光的照耀下，共同努力的我們裝上了車鏈子。
“謝謝你！”
“謝什么啊，沒事，別哭了啊。”
我眼中的水霧早已變成欣喜與感動的淚花，悄然落下。
生活離不開朋友，人生離不開友情。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇五
如果有人問我，在這世界上什么東西你感到好，我會不假思索地告訴他是朋友。
一雙炯炯有神的大眼睛，一只挺直的鼻子下面是一張能說會道的小嘴，整個臉圓圓的，像一只蘋果，惹人喜愛，他是我那樂于助人的好朋友，是他龔聞澤。
記得有一次，英語測試，我自以為是，認(rèn)為試卷十分簡單。便三下五除二地完成了試卷，誰知試卷剛批改完，剛剛發(fā)下來我就傻眼了，一個個鮮紅的叉叉，映入我的眼簾，仿佛在譏諷我：哈哈！我的眼淚像斷了線的珍珠一般不由自主地流下來，我忍受不住了，心中像被劍刺透了一般，腿像灌了鉛一樣。那一剎那，我獨(dú)自跑到小花園里，心里想：為什么，我會考得那么差呢？突然，我感受到背后有人撫摸，這我，我定睛一看，原來是龔聞澤。
“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。這次考得不好，你有沒有想過，你認(rèn)真了嗎？不要哭泣了！”隨后，龔聞澤又激勵我說道：“下次考試我們要比一比，看誰考得更好喲！你這次有不會的問我哦！”
在陽光下他的背影閃著金黃的光芒。
啊！龔聞澤，你那手掌上的細(xì)紋，你的身體，你的力量一點(diǎn)點(diǎn)神秘地?cái)U(kuò)大，再擴(kuò)大，簡直比任何文學(xué)還要文學(xué)，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。我情不自禁地贊嘆道：“龔聞澤，你真樂于助人！！”
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇六
1.感受、理解故事角色間真摯的友情。
2.懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。
準(zhǔn)備。
青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。
過程。
1.青蛙和癩蛤蟆真要好。
——請幼兒完整傾聽一遍故事。
——生日那天晚上，癩蛤蟆為什么著急?它擔(dān)心什么?
——再次請幼兒完整傾聽一遍故事。
——癩蛤蟆準(zhǔn)備好長繩子、提燈、平底鍋，想去干什么?
——青蛙為什么來遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個臺鐘?
——你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對好朋友?
2.學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對話。
——教師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問過程，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆焦急、關(guān)切的心情。
——教師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學(xué)學(xué)它們的對話。
——癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒來，十分擔(dān)心，青蛙是為了給好朋友準(zhǔn)備。
生日禮物而遲到的，它倆互相關(guān)心，真是一對好朋友。
——有的小朋友暫時(shí)沒有朋友，我們應(yīng)該怎么幫助他呢?
建議。
1.生日那天，癩蛤蟆不見朋友青蛙前來，心中涌現(xiàn)出一連串可怕的遐想，它準(zhǔn)備去救助青蛙。作品對癩蛤蟆這一系列的心理活動和動作描寫得十分細(xì)膩，真切地傳達(dá)了它們之間純潔、真摯的友情，質(zhì)樸但具有感染力。
2.該活動可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對自己的交往行為產(chǎn)生影響。
癩蛤蟆在地窖里找了一根長繩子，說：“我用它把青蛙從窟窿里救出來。”
他又在閣樓里找到一盞提燈，說：“青蛙看見燈，就能夠走出樹林了。”
他又在廚房里找到一只長柄平底鍋，說：“我要用它來打那只大野獸，把它的尖牙齒全部打下來。”
癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋，大聲喊著：“青蛙，不要急，我來幫助你了!”
癩蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙說：“癩蛤蟆，你好!我來遲了，很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備禮物。”
癩蛤蟆問：“你沒有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”
青蛙回答：“沒有。”
癩蛤蟆又問：“你沒有在樹林里迷路?”
青蛙回答：“沒有。”
癩蛤蟆又問：“你沒有被一只大野獸吃掉嗎?”
青蛙回答：“沒有，完全沒有。”
癩蛤蟆說：“哈哈，和你一塊兒過生日多么愉快啊!”
癩蛤蟆打開青蛙的禮物，是一只美麗的新臺鐘。
兩個好朋友坐在火爐旁邊，一起吃蛋糕。
([美國]阿·勞貝爾/文)。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇七
“哎喲！”一個人蹣跚的走進(jìn)后臺向我走來，正在化妝的我扭頭一看，我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個飯盒：“給，你爸媽叫我給你買的，他們還給我錢。我不要，他們偏偏給我，諾，還給你爸媽吧！哦，對了，里面還有你愛吃的炸雞翅。”我望著那盒飯盒和一團(tuán)已被捏摺的錢，不禁說了聲：“謝謝！”
“下一個節(jié)目，是由王同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)帶來的合唱——《感恩的心》。全場一片歡呼，我隨著歡呼聲上了臺。
因?yàn)槲沂侵鞒晕液芫o張。
上了臺的我華麗的一轉(zhuǎn)身，我看到了她——紫子。她在臺下?lián)]著熒光棒，在臺下歡呼，雖然現(xiàn)場很吵，但我清晰地聽見她所喊的：“秋子，加油！秋子，加油哦！”
音樂聲響了起來，我也唱了起來，雖然我練了很多次，但是還是發(fā)揮不當(dāng)，我的心情低落了。突然，我耳邊又響起紫子對我的鼓勵，膽子不禁又壯了起來。唱完后，我興沖沖的跑下臺，到后臺卸妝，可我從未發(fā)現(xiàn)，一直在背后鼓勵我的她，早就拿著飯盒等著我了。
我微微笑，接過飯盒吃了起來。“咳咳……”廣播響了起來：“大家晚上好，現(xiàn)在我們評比冠、亞、季軍。”我的心緊繃了起來，“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍(lán)色多瑙河》；亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后，我不禁沮喪了起來，難道真的沒有我嗎？“最后，冠軍是，”每個人都提起了精神，聚精會神的聽著“……《感恩的心》！”全場沸騰了，我開心極了。
我看著一直關(guān)心我、鼓勵我的紫子，箭步上前，摟住她，用沙啞的聲音對她說：“朋友，有你，真好！”
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇八
朋友真的很好，朋友不多，只有真的。遇見你是命運(yùn)，知道你是命運(yùn)。這使我們彼此有了一個好朋友。
朋友是生活中不可缺少的伴侶。俗話說:出門要靠家里的親戚朋友。在人生的旅途上，和朋友在一起，你不再孤獨(dú)。
朋友的肩膀會分擔(dān)你的悲傷。當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí)，你會想到一個朋友。朋友是一個好的'傾聽者。他會靜靜地聽著，安慰你。朋友的肩膀是你最好的支持。
朋友也會和你分享你的快樂。當(dāng)你取得成就和成功后，朋友會和你一起歡笑，和你一起快樂。
面對困難和挫折，朋友會鼓勵你，幫助你。你必須堅(jiān)信朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
朋友是及時(shí)雨。當(dāng)你感到孤獨(dú)和絕望時(shí)，是朋友給你溫暖的手，給你內(nèi)心的需求。
朋友，朋友，你是一把傘。沒有你，你就像一個人獨(dú)自徘徊在雨街。一點(diǎn)點(diǎn)涼意飄進(jìn)來，把我心中的地方帶進(jìn)了空寂靜。沒有你的關(guān)心和關(guān)心，我有時(shí)覺得這是一種在我心中回蕩的沉默，孤獨(dú)而悲傷。
朋友，每個人都需要一個能理解你和你的朋友的知心朋友。他們不需要支付太多或者要求無數(shù)的回報(bào)。只要他們有一顆真誠的心和一顆充滿友誼的心。
朋友，朋友真的很好。朋友讓你快樂，朋友讓你不再孤獨(dú)，朋友是你的靈魂和支持，朋友陪你走過每一段旅程，朋友成為一縷清風(fēng)。！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇九
在人生道路上，朋友是我們的精神安慰，在失敗后朋友給的安慰是最重要的。有一次，我們大家出去比賽，我們到了比賽場地，先去檢錄檢錄完后準(zhǔn)備比賽，大家都在觀摩席上看，這時(shí)還沒檢錄完，拿著證的手心就有了汗。檢錄完拿著證做到比賽場地，交給檢查員，現(xiàn)在我的心已經(jīng)咚咚咚跳個不停了。
這是觀摩席上的朋友們大喊加油，，你一定行的，我們支持你。當(dāng)時(shí)我聽到后特別感動，他們在上面為我加油，我抬頭一看他們臉漲得通紅，喉嚨都快顫音了，可他們還在為我加油，聽了之后覺得心都在顫動，特別想哭有了朋友的`加油聲這次比賽得了第二名的好成績。朋友的加油真是世界上最真誠的聲音。
還有一件事，是我以前玩耍時(shí)不小心劃破了手指出寫，我的一個好朋友看見了，馬上幫我從他包里找創(chuàng)可貼，幫我止血，當(dāng)我手上沒有了血跡后，我再一看他的頭上已經(jīng)有了汗珠。我的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里又想：有真正的朋友真好。我的朋友很多，真正的好朋友也很多。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)我的好朋友總是會伸出援助之手幫我。雖然我們只是朋友當(dāng)時(shí)我們就像兄弟姐妹一樣，雖然有時(shí)候打打鬧鬧，但都是開玩笑。關(guān)鍵時(shí)候都是好朋友。真正的好朋友是會在關(guān)鍵時(shí)候幫助你的，所以我想說：“。”
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十
朋，古義指志同道合的人。友，指親密的人。所以，朋友指的就是志趣相投、關(guān)系親密的人。
我有許多朋友，大多是漫展上認(rèn)識的，比如易哥，比如綠姐。
易哥大名高家易，身高是驚人的一米五。網(wǎng)名楠田易子，其實(shí)是自己手抖打出來的。易哥其人，極其有意思。就拿易哥”這個稱呼來說，一次漫展，嬌小美麗的易哥被人尾隨。一般人肯定是報(bào)警，而易哥的腦回路比較清奇，脫下高跟鞋，上去就是一頓暴打。從此易子”便進(jìn)化成了易哥”。
綠姐更是一位清奇的孩子，視綠如命。從頭到腳全是深淺不一的綠。此人愛綠成狂，天天就愛買綠色的東西，因此便成了綠姐。綠姐還有一個特點(diǎn)，就是睡覺時(shí)間極長。怎么說呢，她能輕輕松松兩個通宵不睡覺，也能輕輕松松睡兩天覺。我們每天都在等她起床。曾經(jīng)，易哥說綠姐是個死人，時(shí)不時(shí)起來炸個尸。
易哥和綠姐待人極好，但是一般來說還是坑人較多。比如把你的包藏在某樣?xùn)|西后面，再比如趁你不在吃掉你辛苦排隊(duì)半小時(shí)買來的甜筒。所幸關(guān)于cos這件事，一般不會下手，但也只是一般，比如掀你裙子，再比如把你剛整好的假發(fā)弄亂打結(jié)。
不過，易哥會在你找包找到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，幫你整理好那一坨亂七八糟的假發(fā)。綠姐掀完裙子后會給你買同樣口味的冰激凌，易哥會在你忘帶卸妝水的時(shí)候遞上一瓶，綠姐會從大老遠(yuǎn)跑來幫你找丟失的入場票。最重要的是，她們永遠(yuǎn)不會反對你的愛好，只會在背后支持你幫助你。
謝謝易哥，謝謝綠姐。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十一
相信每個人都有自我的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會灰心，失敗的時(shí)候不會輕言放下。
孤單的時(shí)候不再寂寞。
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才悲哀的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會輕言放下。
又要開運(yùn)動會了，去年那次運(yùn)動會上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，立刻就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自我必須能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一向領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，但是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見了，立刻跑了過來，扶起了我，我沒有放下，和她一齊向終點(diǎn)跑去，我們的成績可想而知了。也因?yàn)檫@個我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫忙下，我的功課一向沒有落下。
她讓我孤單的時(shí)候不會寂寞失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)為難的時(shí)候不會彷徨。有朋友真好！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十二
有朋友真的好好哦，可以和朋友一起玩、一起鬧、一起耍、一起學(xué)習(xí)，不會孤單。每天都可以和朋友一起聊天，朋友會在你傷心的時(shí)候安慰你，在你難過的時(shí)候陪伴你，在你沒自信的時(shí)候鼓勵你。可以傾聽的訴苦。有朋友真的很好。一個人沒有朋友是件很遺憾的事，一個人至少需要一個朋友。有朋友很好，有朋友會有種心滿意足的感覺。
以前我認(rèn)為我不需要朋友，一個人也可以過得很好。現(xiàn)在我覺得，我之前的那種想法是錯誤的。一個人玩既沒有可以訴苦的對象，有沒有伴玩、沒有伴學(xué)習(xí)，還很孤單。有朋友多好啊，可以一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起聊天。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對我的關(guān)心和鼓勵，真如進(jìn)入了人間天堂。
朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來快樂。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。
我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“宋揚(yáng)，你怎么了？”我吞吞吐吐的說：“忘?帶?尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒有一定會被老師批評的。”她卻二話沒說，把自己的尺子開了一半，對我說：“拿著吧，免得又被老師批評。”我哭了，大聲的哭了，我對她說：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的關(guān)心，關(guān)愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……。
朋友真好，朋友不在于多少，只有真心就好。與你相遇是緣分，與你相識是命運(yùn)。這使我們彼此有多啦一位好朋友。
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶，俗話說：在家靠親友，出門靠朋友。在人生旅途上，有啦朋友，你不再孤單，寂寞。
朋友的肩膀會為你分擔(dān)憂愁，在遇到傷心事，想到的便是朋友，朋友，是一個很好的傾訴者，他會默默?聽著，安慰你。朋友的肩膀是你最好的依靠。
朋友也會和你一起分享你的快樂，在你擁有成就，成功啦一件事，朋友會陪你一起笑，陪你一起快樂。
朋友會同你共同進(jìn)退困難，遇到挫折，朋友會鼓勵你，幫助你，要堅(jiān)信，朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
朋友是及時(shí)雨，在你感到孤獨(dú)無望時(shí)，這是是朋友給予了你那雙溫暖的手，給了你內(nèi)心的需求。
朋友啊朋友，你是一把傘，沒有你，猶如一個人獨(dú)自在雨紛紛的街上徘徊，飄來的是一絲絲涼意，帶來啦心中的那一處空寂，沒有你的呵護(hù)與關(guān)心，不是時(shí)覺得那是一種空寂在心頭回蕩著，寂獨(dú)自憂傷。
朋友，每個人都需要一位知心，能了解你，讀懂你的朋友，不需要付出的太多太多，不求無數(shù)的回報(bào)，只要有那顆真誠的心，充滿友情的心。
朋友，友朋偶真好，朋友讓你充滿快樂，朋友讓你不再孤單，朋友，是你心靈又拉依靠，朋友陪伴你走過每一個行程，朋友化為一縷風(fēng)。有朋友的感覺真好！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十三
相信每個人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會灰心，失敗的時(shí)候不會輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞。
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會輕言放棄。
又要開運(yùn)動會了，去年那次運(yùn)動會上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見了，馬上跑了過來，扶起了我，我沒有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績可想而知了。也因?yàn)檫@個我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒有落下。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十四
真的要分開了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每一天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對方的同學(xué)，在家中我們更是理解對方的知己。
在每一天的清晨都會聽到她在門口說：“大懶蟲，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說：“你這個大懶蟲，每一天都起得這么晚，每一天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時(shí)間，我突然想上廁所，急急忙忙的回來一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時(shí)間這么長，真不期望你拉肚子，不然我的.手就慘了！
你的知心。
在看到你這張紙條時(shí)，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了，在臨走的時(shí)候，她還對我說：“大懶蟲，早上不要起太晚，不然就沒人替你解圍了，還有.....”不知怎樣回事，她突然說不出話來了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說話。火車要開了，她臨走時(shí)送我了一個小掛件，這時(shí)不爭氣的眼淚落了下來。
她——便是那個知己燕兒，這時(shí)我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十五
我不止一次發(fā)出這樣的感嘆，在不同的情況下，朋友會給與我們不同的幫助和提示，讓我們感到友情的力量。
起初感到，是在一個雨天。
記得，還是在小學(xué)。有一次，為了比賽效果更好，所以要去彩排。去彩排的時(shí)候天氣還好好的，可是正當(dāng)我和伙伴有說有笑的`出來時(shí)，迎面一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了一個抖，抬頭一看，呀！真是“天公不作美”呀！下雨了，無巧不成書，爸爸媽媽今天都有事，誰會來給我“雪中送炭”呢？眼看著伙伴們一個個都走了，我只有當(dāng)熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書包還沒有拿，作業(yè)還沒記，怎么辦呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑著回教室的時(shí)候，一個響亮的聲音，傳入了我的耳中，回頭一看，原來是好朋友啊！我連忙迎著她，她的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，雨水順著頭發(fā)直往下流，她對我一笑，拿出了在她雨衣下面我的書包和她的書包，驚異之余，更多的則是感動。她又拿出了一張紙條遞給我，說：“這是今天的作業(yè)哦！”我鼻子一酸，差點(diǎn)讓眼淚流下來。一聲“謝謝！”后，轉(zhuǎn)眼雨中又多了兩只快樂的“小鹿”。心里想：！
后來，進(jìn)入中學(xué)好朋友又多了，在不同的情況下，我更是感到，！
朋友，像及時(shí)雨，像雪中送炭，更像一束陽光，時(shí)時(shí)刻刻，用溫暖照亮我的心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持陽光快樂。
朋友的出現(xiàn)會讓我們眼前一亮，“柳暗花明又一村”。讓我們感到友情的力量。朋友會在你需要幫助時(shí)，給予你最好的幫助。
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十六
真的要分開了嗎？我不甘心，為什么呢？和我相處了五年之久，每天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué)，在學(xué)校中，我們是關(guān)心對方的同學(xué)，在家中我們更是理解對方的知己。
在每天的清晨都會聽到她在門口說：“大懶蟲，快點(diǎn)啊！不然又遲到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說：“你這個大懶蟲，每天都起得這么晚，每天都遲到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天，她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時(shí)間，我突然想上廁所，急急忙忙的'回來一看，黑板上滿是數(shù)學(xué)題，還外加一小黑板，值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了，別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨，我心想：是完了。在收拾殘局的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙，下面還有一句話：
上廁所時(shí)間這么長，真不想你拉肚子，不然我的手就慘了！
你的知己。
在看到你這張紙條時(shí)，我的心里暖暖的，很溫馨。
天下沒有不散的宴席，因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了，在分別的時(shí)候，她還對我說：“大懶蟲，早上不要起太晚，不然就沒人替你解圍了，還有。”不知怎么回事，她突然說不出話來了，流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚，我盡量不說話。火車要開了，她分別時(shí)送我了一個小掛件，這時(shí)不爭氣的眼淚落了下來。
她——便是那個知己燕兒，這時(shí)我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。！真好！
有朋友真好有朋友真好（優(yōu)秀17篇）篇十七
設(shè)計(jì)意圖：
中班幼兒自我意識較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時(shí)，家長往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識品質(zhì)。我們通過召開家長會、家訪，向家長說明開展此主題的目的、意義與方法，爭取家長的支持、配合，做到家園教育同步。活動過程中，重點(diǎn)指導(dǎo)家長讓幼兒積極參與交往、學(xué)會交往，在交往中理解自己與集體、與別人的關(guān)系，從小養(yǎng)成熱愛集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。
活動一：
一、???????活動內(nèi)容：我有好朋友了。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????在老師、家長的引導(dǎo)和幫助下自己尋找好朋友，學(xué)習(xí)初步的交往。
2、??????????感受到有朋友的樂趣。
3、??????????向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。
三、???????活動準(zhǔn)備：
1、??????????取得家長的配合，引導(dǎo)幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。
2、??????????布置用于貼合影照片的專欄。
3、??????????《找朋友》的音樂磁帶和錄音機(jī)。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????放《找朋友》的音樂，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。
2、??????????請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。
3、??????????將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。
4、??????????與好朋友一起表演一個節(jié)目。
活動二：
一、???????活動內(nèi)容：打電話。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????給好朋友打電話，告訴好朋友自己最愉快的事，體會與人分享快樂的幸福。
2、??????????給老師打電話祝賀新年，初步學(xué)習(xí)使用禮節(jié)性的交往語言。
三、???????活動準(zhǔn)備：
1、??????????鼓勵家長利用周末時(shí)間，帶幼兒外出游玩，以豐富幼兒的交談內(nèi)容。
2、??????????學(xué)習(xí)打電話的方法。
3、??????????與好朋友互換號碼。
四、???????指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????教師與幼兒進(jìn)行“打電話”的情景表演，激發(fā)幼兒的興趣。
教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語“你好”、“節(jié)日好”、“再見”。
3、??????????幼兒給好朋友打電話，與好朋友分享自己最愉快的事。
4、??????????幼兒給老師打電話，和老師互祝新年。
5、??????????爭取家長的支持，督促幼兒打電話。
活動三：
一、???????活動內(nèi)容：好朋友生日會。
二、???????活動目標(biāo)：
1、??????????在邀請朋友一起過生日的過程中，學(xué)習(xí)自主的安排活動內(nèi)容。
2、??????????在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交往的技能。
三、???????活動準(zhǔn)備：
師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、??????????幼兒邀請朋友一起過生日。
2、??????????幼兒自主安排活動內(nèi)容，教師、家長適當(dāng)參與指導(dǎo)。
（1）點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。
（2）朋友們給過生日的幼兒表演節(jié)目，說祝賀的話。
（3）拍照留念，隨音樂舞蹈，增加氣氛。
就幼兒禮貌，友好、合作等方面，對幼兒的行為予以評價(jià)。