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    提升個人素養的演講稿(通用16篇)

    時間:2025-05-30 作者:筆硯

    演講稿是在特定場合下發表演講的必備工具,它可以幫助我們組織思路,清晰表達觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和靈感。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇一

    個人素養就是人在個體心靈深處經歷自我認識、自我解剖、自我教育和自我提高的過程后所達成的境界,下面是本站小編搜集整理的一些提升個人素養的句子,希望對你有幫助。

    1.“我欲”是貧窮的標志。事能常足,心常愜,人到無求品自高。

    2.把握當下,就是用心。

    3.生活有朝氣,活得暢暢快快,工作講求效率,做得踏踏實實。

    4.一顆愛心便是一縷春風,一片陽光,便是一生快樂,一世美好。

    5.有人能騙你一次,可恥在他;但是他若能騙你兩次,可恥在你。

    6.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

    7.強迫和乞求來的愛情是不牢固的。

    8.修養,要知羞而學,知錯而改,知恥而思。

    9.朋友,在你心灰意冷的時候,在你想要放棄的時候,在你被重擔壓得喘不過起來的時候,希望你能夠明白!在你手里握有權力的說,在你生活越來越好的時候,也請你明白!

    10.我現在還經常在這條底線的邊緣徘徊,偶爾做錯事,偶爾后悔,回頭看看,感慨自己真應該堅守住自己的立場和原則。

    11.愛人先自愛,自愛先自覺,自覺先自省,自省先自悟。

    12.偉人改變環境,能人利用環境,凡人適應環境,庸人不適應環境。

    13.孝順要及時,行善也要及時。

    14.所以說,如果你是弱者,就要等待著強者的恩賜,如果你是智者,就要跟醉著強者的腳步,努力吧!大家要努力,做一個強者!

    15.一切順其自然,一切隨遇而安,乃心性之至境。

    16.有人說,人到了歲以后,宜清閑,不宜急進;宜藏鋒,不宜露勢;宜口訥,不宜激辯;宜淡出,不宜雄起。

    17.機會像一個小偷,他來到時無聲無息,走了時你卻損失嚴重。

    18.弱者要等待機會,強者要制造機會,智者要把握機會。

    19.一已之愛,有利于家庭的和睦;眾生之愛,有益于社會的和諧。

    20.心地善良的人,容貌一定動人;心里知足的人,生活一定快樂。

    21.多門之室生風,多言之人生禍。

    22.多原諒別人,多得福,把量放大,福氣大。

    23.不責人之過,不揭人隱私,不念人舊惡。

    24.再次拜倒!胡老師您說的太好了!每個人都難免會犯下這樣那樣的錯誤,但是,如果讓自己犯下的錯誤蔓延開來危害他人,或者讓別人的錯誤對自己造成傷害都是悲劇,那個錯誤,就讓它只停留在原地吧!

    25.真理也需要掩飾,赤裸裸的真理會刺耳,選擇適當的方式說真話,讓人心悅誠服地接受。

    一成熟的人不問過去;聰明的人不問現在;豁達的人不問未來。

    二在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。

    三知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。

    四你犯錯誤時,等別人都來了再罵你的是敵人,等別人都走了罵你的是朋友。

    五人只要能掌握自己,便什么也不會失去。

    六變老并不等于成熟,真正的成熟在于看透。

    七簡單的生活之所以很不容易,是因為要活的簡單,一定不能想的太多。

    八人們常犯最大的錯誤,是對陌生人太客氣,而對親密的人太苛刻,把這個壞習慣改過來,天下太平。

    九我們在夢里走了許多路,醒來后發現自己還在床上。

    十你的丑和你的臉沒有關系。

    十一航海者雖比觀望者要冒更大的風險,但卻有希望到達彼岸。

    十二窮人的苦惱在于沒有選擇,富人的苦惱在于有太多選擇。

    十三不要總覺得被輕視,先問問自己有沒有分量。

    十四一個人的價值,不體現在與別人相同的東西上,而體現在與別人不同的東西上。

    十五靜坐常思己過,閑談莫論人非。

    十六發展是硬道理,但硬發展是沒道理。

    十七人們是看你做什么,不是聽你說什么。

    十八要求別人是很痛苦的,要求自己是很快樂的。

    十九不敢生氣的是懦夫,不去生氣的才是智者。

    二十對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。

    二十一嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。

    二十二有些事情,不談是個結,談開了是個疤。

    二十三一口吃不成胖子,但胖子卻是一口一口吃來的。

    二十四喜歡花的人是會去摘花的,然而愛花的人則會去澆水。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇二

    同志們:

    今天,我們開一個座談會。最近我給我們的產業集團、區域總部主要辦兩件事。第一給區域總部和產業集團同志們作形勢報告,著重闡述未來世界級卓越企業和四個共同精神價值體系。要沿著這個目標發展、成長,只有不斷的把這個目標全面準確的介紹給我們的管理干部和員工,大家月月講、天天講,凝聚心力,才能實現。過去就是這樣,我們未來也是這樣。第二就是跟我們天津地區的管理干部講講當前我們面臨的一個巨大的問題:產業集團和區域總部的管理轉型和干部提升素質問題。

    一、總部管理轉型和干部提升的緊迫性和重要性。

    大家知道,我們確定了未來五年實現世界級卓越企業這一既鼓舞人心又很艱巨的任務。同志們,我講句老實話,我們去年的900多億元,五年后要達到6000億元,這增長的比例是很大的。越往后基數也大,增長難度也大。我們要實現這么高的目標,靠什么?我們提出了“精神價值體系”,提出了“藝術”等一系列追求和理念。但這個目標如果沒有在座同志們的認同、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹,使之成為自覺的行動,就不可能實現,這是個必備條件。因此,認真的學習、實踐、貫徹、宣傳我們這一目標,是在座同志們當務之急的任務。所以,大家要學習、理解好實現世界級卓越企業目標的意義、內涵;學習、理解好精神價值體系,把我們新xx大廈的設計理念廣為傳播,這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務。

    我們進行產業集團和區域總部的管理轉型、提升干部素質,是提升集團戰略管控能力的重要舉措。xx集團確立了集團、產業集團、企業三級管控的管理體系,形成了產業集團、區域總部縱橫兩條線的管理網絡。區域總部和產業集團是承上啟下、區域協調的中間環節。沒有產業集團和區域總部的轉型和干部的素質提升,就會出現“腸梗阻”。當前我們存在一個嚴重問題,就是區域總部、產業集團和還沒有形成有力的管控能力。對企業的管理基本上是不到位的,對如何管理企業、如何設計自己的管理層級,弄不明白。我們有時候可以為了資產的配置,設置若干資產類的公司、殼公司。但是管理層級不能亂。大家都經常學管理當中有句話叫“扁平化”管理。產業集團對企業的管理,必須是清晰的、盡可能的減少層級。能不用公司的,可以公司設置、實現事業部管理,減少行政后勤支援功能。這些基本的原理,在我們產業集團管企業當中,基本沒到位。

    區域總部成立時間比較晚,它在尋找自己的管理定位方面是個重大摸索過程。應該講,北方總部成立以后,圍繞著自己的功能,形成了一套管理思路,這是很了不起的事!而且虛實結合,以虛帶實,以實形成更大的發展格局,把產業集團和區域的發展有機的協調,在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒有摸索出一條清晰的路子。因此,我們現在如何完整的實現集團的三級管控和產業集團、區域總部的縱橫交錯的這個管理脈絡,我們還有很長的一段路要走。

    現在的問題是“腸梗阻”,我們現在還沒有形成一個有效、有力、成熟的管理格局。不解決這個問題,不解決產業集團和區域總部的管理定位和轉型問題,我們實現管理體系的建設是句空話。所以,我們必須解決。

    有,我們產業集團現在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服務意識差、人員素質低、“三門”干部比較多。什么叫“三門”干部?家門、學校門,機關門。“三門”干部沒有在企業干過一天,坐在辦公室里發號施令,下面報的情況,不知道該干嗎,漫長的審批過程,在書本里聽點東西,滿嘴胡說,又誤事,又耽誤時間。企業遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關。

    現在這個問題嚴重的影響管控模式。不解決這個問題,我們實現目標是句空話。產業集團和區域總部的管理轉型解決好,才能夠使產業集團和區域總部像總部的樣,有清晰的思路、懂得服務意識、而且有經驗,能夠指導企業正確的發展。所以,提高我們產業集團管理轉型、人員素質是解決好集團整體管控能力的重要舉措。

    干部的培訓已非常嚴重的提到我們的面前。大家注意到了集團上半年安排了各個產業集團的中層干部“執行力、領導力”的培訓,已經做了兩期。我們要盡快通過這種“填鴨式”的方式,解決領導力和執行力問題。由于事業發展太快,大批的干部充實到我們的管理崗位、領導崗位。但是問題在哪呢?擔任了管理干部,但他并不知道管理干部應該做什么。我們的人員和干部,有外籍的,有新進,從別的地方轉來的,也有大量年輕的。我們這些干部,普遍存在“對事業的認同、文化的認同、領導力和執行力能力需要下決心提高”的問題。我們目前管理干部存在著三個“不”的問題。第一,不稱職。安排的崗位上他不知該干嘛,沒管過人,不知道該怎么管。第二,不到位。老是缺位。第三,不適應。他原來本來就是個科級干部水平,突然給他提個處級干部、提個局級干部,他不知道該怎么當。我們現在這么快的發展,這么多的年輕人,這么多的不同路數,合在一起,確確實實給我們帶來了干部隊伍嚴重的“三不問題”——不稱職、不到位、不適應。主要表現在責任心差,不知道干嘛,不知道如何管理企業,更不知道關心員工疾苦。連管理干部的基本素質要求“三為一德”,有些竟然沒聽說過。

    基于上述講的幾條,第一我們實現發展目標迫切需要統一認識,增強理解;第二我們產業集團和區域總部現實的管理問題要求我們進行管理轉型;第三個就是存在管理干部“三不”問題。我們迫切要把提高干部培訓、提高干部的素質作為當前的重要的任務。這是我要跟大家講的第一個問題,緊迫性和重要性。

    二、產業集團和區域總部管理轉型和工作作風。

    我們產業集團和區域總部應該具備什么功能,這個問題涉及到你們的職能發揮,我想無論產業集團還是區域總部,應該具備三個功能,也就是要打造三個中心。

    一是組織實施的指揮中心。貫徹集團的戰略發展目標,在區域總部和產業集團組織實施指揮戰略目標的完成。因為集團不再直接管企業、管項目了,產業集團和區域總部應該成為一個組織實施的指揮中心,忠實的貫徹集團的戰略意圖,設立和組織自己的戰役行動。在組織項目、實施項目的過程當中,要靠你們創造性的工作。同志們,從來就沒有米,我們從來都是找項目找資金來的。當然我們有信譽。但是等集團來給錢,這種路數在不行。我們沒有錢。當然,我們可以用我們集團的資源,銀行借貸,信托,基金,我們是這樣的發展路數,我們不是靠國家撥款,是靠我們的智慧,是靠我們的資源的這種配置,尋找資源的組合。我們區域總部和產業集團就是在扮演著組織這些項目,組織這些戰役的指揮中心的角色。

    二是業務發展的管理中心。產業集團和區域總部擔負著集團企業管理職責,你們要全面、準確、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去。在我們企業有效的組織實施集團的管理制度,不留死角,這是第一個要求;第二個要求,創新性的解決好制度的對接問題。我們面對著這么龐大的不同產業的企業群、不同地區有不同的情況,我們不能一個制度覆蓋所有地區,有的地方就得要變通。比如說物流快運、新能源、航空都不一樣。在這種情況下,就要創造性的調查研究,根據實事求是的情況制定新的制度,從而保障企業又快又好的發展。我們產業集團有這樣的職能。對管控的企業,你們要解決三個問題,第一要管得住。不能重收購、輕管理,管不住的企業一概不能要。第二,要制定清晰的發展目標、規劃和管控模式。并購企業還照原來的路數走是不行的,不把業務集成,按照思路制定發展規劃,這個企業是沒有前途的。第三,對現實問題要有解決對策。今天虧損、明天虧損,得告訴我們什么時候不虧損,怎么解決不虧損。所以,在貫徹集團制度方面、對企業的管控方面,一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;第二個就是創造性的解決制度實際的對接問題,對企業實行有效的管控。

    三是企業和員工的服務中心。我們產業集團一切工作重心就是要為企業發展和員工服務,這是一個堅定不移的指導思想。總部機關具備管理、服務雙重職責。我們要為企業發展服務,創造企業發展的環境和條件;認真傾聽企業發展的呼聲、要求,靜下心來解決問題,要有作為。我們的干部到下面聽完情況以后根本沒有作為,不解決問題,這不行。另外對員工工作生活里存在的現實情況,要關心他們的疾苦,解決他們的問題。我覺得服務中心有三件事情應該做好。第一,學習宣傳企業文化,在產業集團、區域總部內部組織有效的xx企業文化的學習、貫徹和宣傳;第二,組織好干部和員工的培訓;第三,心靈工程。

    同時,改變產業集團和區域總部的工作作風迫在眉睫。工作作風的好壞,直接影響工作效率。如果工作作風不好,無法準確的完成我們的事情,無法有效的開展我們應該做的事。目前我們工作作風存在的問題主要是“責任心、工作能力和工作效率”三方面的問題。責任心是我們一切工作的核心,服務意識是我們的靈魂。我們解決好工作作風問題,要從這兩個方面入手。解決好我們現在工作推諉、工作中不好的問題,要從領導入手,要從主要單位領導入手,要一層抓一層,一級抓一級。發現問題,解決問題,要擔當,要有作為。

    什么叫“小題大做”?有時候發現一個問題,他不是光是問題而講問題。在我看來,你發現一個問題,要從四個方面去看。首先檢討系統和組織建設有沒有問題。第二,管理干部、人才。第三,是不是把問題的方向弄錯了。第四,偶然出錯。我們一遇事情,在小問題上不要放過,管理干部不是處理人,而是通過檢討我們系統、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格,這么解決問題,才能使我們管理制度能上一個臺階。這就是小題大做的妙用。

    治軍嚴才能帶出隊伍,才能培養出人才。在很多年以前,王總給大家一本書叫《培養你們身邊的人》,我想一個好的領導,要用自己的工作帶出一批好的工作作風的人,這種弟子帶出去他都能做出一點事。現在出來的干部,別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化、抓制度建設,這些東西都是非常寶貴的經驗。好的工作作風,雷厲風行,遇事馬上就辦,一辦抓到底,有很強的領導力和執行力,這種工作作風的培養,我們一把手要從自己做起。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇三

    得人心者得天下!

    得人心者得天下!心底無私天地寬陽光下做人風雨中做事真誠溝通互助學習態度積極快速行動一直向前走不回頭腳踏實地向前走,陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹除了我個體的強大以外,還因為我屬于團隊!創造無限的財富,回報朋友和家人先一步失敗,早一步成功!沒有失敗,只有停止成功路遙知馬力日久見人心不要輕言放棄,否則對不起自己!沒有退路就是最好的退路!相信自己人定勝天性格決定命運,選擇大于努力做人要厚道!為夢想要舍得付出!選擇比努力重要,選擇不對努力白費!我是最棒的!!!

    永保顛峰壯態,快速行動!成功很難,不成功更難要生存就得象狼一樣在森林里生活一顆感恩的心會讓我們成功在即快樂就有好心情要做就做最好拒絕機會就是拒絕財富相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力永遠做正直的人,永遠做正確的事豈能盡如人意,但求無愧我心沒有最好,只有更好想到做到想法決定行動,行動決定結果改變使你成為最大的贏家選擇比努力更重要奮斗是我的性格,成功是我的目標!處事謙和必能心曠神怡愛拚才會贏相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功只要你過得比我好!無智則無得人定勝天以誠換誠生命中所發生的每一件事必有其意義!永不放棄堅持就有未來我是最棒的沒有完美的個人,只有完美的團隊選擇放在努力前面智慧+進取=成功我不知道什么叫做機遇我只懂的抓住機遇獨立思考生命不熄戰斗不止人類因夢想而變的偉大居安思危成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天心有多大,舞臺就有多大!

    你我同心,其利斷金成功是一種觀念.思想.心態.習慣以微笑面對人生想大才能做大因為這個世界絕不可能有第二個我,所以我天下無雙一切都是自己爭得的!想讓別人相信你,首先你要相信別人堅持就是勝利天生我才必有用成功就會有付出自強不息,厚德載物戰勝自己而不是別人相信就有可能!從來不讓認識我的朋友后悔!!永不放棄成功人有成功人的氣質放棄好的選擇更好的業精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨!抓住現在不等未來沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路!!你有我,我有你,合作共贏創未來相信自己就一定能夠成功與人為善,快樂無限實實在在做人,勤勤懇懇做事自信,我是命運的主宰者追求自己的夢想,堅持到底!從“人人生而平等”到“通過讀書達到平等”!

    發展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正確的事相信自己追求不息一切都會過去的幫助別人成功,才能自己成功走自己的路讓狗去叫吧!誠實做事.誠實做人活的自在,活的講究,活的精彩成功太慢也是失敗!人生的一半是問題另一半是如何解決問題人一生最重要的是:要成就過一次,越早越好我們打開心門!我相信沒人會傷害我們!授人以魚.不如授人以漁腳踏實地的做事平平淡淡,順其自然!努力努力再努力沒有最好,只有更好沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!堅持不懈,直到成功!!喜歡做別人不愿做的事天生我才必有用,千金散去還復來有夢想就有希望成功不是條件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!

    為者常成,行者常至獨聚會眼的人,永遠是把握機會的人!選擇正確,是“成功”邁出的第一步心若在,夢就在與真誠的人交友,今天的朋友就是明天的財富尊重別人,尊重自己;幫助別人打不死就活著!人,幫助自己智著創機愚者失機努力一定有結果,但不一定有好結果---選擇大于努力放棄你不想要的尋找你想要的只為成功找方法,不為失敗找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找對方向和持之以恒豈能盡如人意,但求無愧我心!迷時師度,悟時自度心有多寬,世界就有多大百折不鐃我努力我成功不負我心不負我生業精于勤荒言:態度決定一切做就做最好這是一個美麗的世界付出總有回報直銷最重要的是心態讓健康和成功永遠伴隨你我!

    天道酬勤,凡事感恩.人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母苦想沒盼頭,苦干有奔頭。蟻穴雖小,潰之千里沒有隨隨便便能成功上帝助自助者再冷的石頭,坐上三年也會暖兩粒種子,一片森林不怕輸在起點,就怕輸在轉折點人生方向最重要我思...故我在堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的以誠感人者,人亦誠而應人格的完善是本,財富的確立是末含淚播種的人一定能含笑收獲一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心別想一下造出大海,必須先由小河川開始人生是單程的,在駛向終點的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味,玩出精彩,玩出輝煌!把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法不要等待機會,而要創造機會先知三日,富貴十年;如果要挖井,就要挖到水出為止健康是人生的第一資本不經歷風雨怎么見彩虹!

    窮不一定思變,應該是思富思變由內而外的精采成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成!平凡的腳步也可以走完偉大的行程只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面枝造物之前,必先造人“穩妥”之船從未能從岸邊走遠知識改變命運,網絡改變生活搶先一步,領先一路相信自己就會成功生就要不斷創新我是最棒的!

    員工要想成為企業的棟梁之才,出了自身的專業水平要不斷地提升以外,提升自身的素養也是必不可缺的,說到底,人才最大的體現在于價值。作為一名對公司有利用價值的員工,應該懂得先要有自己的付出,然后才有公司對自己的回報,要善于站在對方的角度去思考問題,用希望他人對待的自己的方式去代他人,在工作中充滿緊迫感,當遇到問題和困難時,總是能主動的找到方法去解決,而不是退縮,讓自己成為一個的能解決問題的人,而不是問題的制造者。

    艾莫老師用了一個鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,來啟發引導我們,讓我們懂得什么樣的員工是有價值的員工,有價值的員工應該怎樣去做。那就是先給自己確定一個目標,然后向著這個目標一步一步的前進,去挑戰一個有一個的壓力,你就會離這個目標越來越近,那就是你走向成功的秘訣。

    在你的一生中,如果你身在職場,那就注定了你一生的三分之一的時間要在職場中度過,工作在我們的生活中是最重要的,因為你不工作,你就沒有經濟來源,你就無法生存在這個社會里。無論你做的是什么樣的工作,只要向小鐵匠那樣,首先給自己樹一個標桿,然后,向著這個標桿一步步的靠近,你如果在這個公司里也每天的早來,每天的晚走,工作時不應付,不偷懶,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在給自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用業余時間提升自己的專業和素養,想盡辦法為公司創造好的更大的利潤,那你對公司來說,就是一名有價值的員工。

    現在,我們就職于百年養生,那我們每個人都會在想,公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來,我們做員工的想過沒有,公司對我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過艾莫老師的講座,使我明白了一個人有能力,有才能,有經驗,老板不一定會看重你,去重用你,因為老板想用的人是員工能按著老板的想法去做,其實,無論是普通工人,還是高層,既然選擇了這個公司,又能在這個公司里工作下去,誰都想得到領導的肯定和贊賞的。

    找借的員工,是公司里最不受歡迎的員工,找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,好的員工遇到問題不是退縮,而是想辦法解決,懶惰的員工,盡管面對的問題很簡單,也會借故走開,從不會想辦法去解決面前的問題。

    做一名好員工,還有一個最重要的元素,那就是要有一個良好的心態,能夠挑戰一個個壓力,最終實現自己心中的目標。一個人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我們努力,堅持到底,才能像小鐵匠那樣走向成功。

    當今的社會,時間就是金錢,老板在選擇人才時,首先選擇好的人才,用有用適合之人,在用你的同時,在去培育人才,讓員工和企業的價值觀保持一致,最后會給公司帶來更大的效益。

    我為什么會選擇百年養生,在百年養生里工作壓力又大,我為什么還在堅持呢?今天我為什么有從返百年養生呢?那是因為,我覺得我把自身的這一點點知識用在百年養生里最適合,我不是說自己的專業有多好,因為在這里工作,公司會給你提供學習深造的機會,能讓你在工作中不斷地得到提升,公司會給員工一個展示才華的舞臺。在百年養生里工作,只要你有才華,有愛心,有上進心,有事業心,公司會給你搭好橋梁,讓你變成一個更完善的有用之人。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇四

    良好的個人修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種綜合美德,是崇高人生的一種內在力量,是優秀品位與價值的外在體現。如何讓你周圍的人也有一份良好的個人素養呢?下面就由本站小編為大家介紹幾篇提高個人素養的。

    演講稿。

    希望能幫到您。

    尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:

    大家好!很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。

    偉人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定著生產力水平,我們青年一代的素質更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫,我們不愿我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮斗、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們今天的選擇而飛揚。我們今天毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。

    最后,我謹代表南京化工職業技術學院所有志愿者做出鄭重承諾:在今后的志愿者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!

    我的發言完了,謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!

    提高文明素質,改掉不良習慣,勢在必行。

    我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

    抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

    要發揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。

    要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

    要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。

    要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。

    我們要爭取做一名優秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!

    今天,我要講的是:提高員工素質!

    談到如何提高員工的素質,認為,很長一段時間以來,這個問題只是一種表象,在們這個行業中,現階段員工素質的提高固然重要,但是,更深層和更重要的覺得在于決策者和經營管理者自身素質的提高。為什么這么說呢?首先,有一個事實不能回避,那就是們的經營者,特別是在這個行業摸爬滾打多年并積累了一定經驗的創業者,在過去特定的行業環境中同樣為生存而適應這個行業,在們身上也帶有部分行業的思維習慣和行為特征,這一點需要們認識并重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現,用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因為“此時非彼時。”其次,在管理理論中有一種說法,一個企業就象一個人一樣,同樣有性格,個人的性格類比于企業的企業文化。一個企業決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業在公眾中的行為印象。打個比方,如果一個企業的決策者或管理者的性格在平時更多的表現為一種急躁的成分,那么,們可以想象,這個企業的各級管理層和執行層的特征和行為表象會出現穩重的特征嗎?再者,想必們都知道,“一只虎帶領一群羊”和“一只羊帶領一群虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質的前提必須是們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。

    在決策者自身素質提高的同時,覺得提高員工的素質和一個企業人力資源的管理水平關系最為密切。們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視,要知道,企業市場行為的全部過程自始至終都體現著員工參與的主導作用。在這種思想的主導下,把激發員工的忠心和進取心放在首位,給大家營造出一個快樂舒心的工作環境,進而產生最佳的工作成果,已經成為企業長遠競爭并取得優勢的首要因素。但時,現實是在一些企業的決策者看來,中國現在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認為中國什么都缺,惟獨人才不缺,因為一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業如果對員工投資培訓,員工長了本事就遠走高飛,企業豈不成了其他企業的培訓部?于是,很多企業只希望從別處挖來能人,卻不愿自己培養頂梁柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的,必然是造成人才對企業缺乏忠誠。在歐美高gdp國家的企業里,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區的一些低gdp國家的企業,則把過多的精力放在如何招聘人才上。們的企業太不重視對員工的培訓,在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業的員工沒有交流的平臺,企業的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。

    根據們熟知的“人是生產力中最活躍的因素”原理。企業人力資本投入指數與企業效益成正比,說明企業通過對人力資本的加大投入,最終促成了一個“企業人力資本投入加大——員工素質提高——對企業的忠誠度和貢獻率提高——企業效益提高——企業人力資本投入繼續加大”的良性循環。反之,如果企業都擔心成為其他企業的培訓部,又都巴不得把其他企業變成自己的培訓部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養出來的人才挖過來,其結果必然是形成一個“企業人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業效益低——對員工缺乏吸引力——企業患上人才投資恐懼癥”的惡性循環。

    那么,在具體培訓員工素質方面,認為需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及們這個行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓,根據自身企業的特點,營造積極的企業文化,形成自身核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

    謝謝大家!

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇五

    個人素養就是個人認識、情感、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養。提升個人素養的方法有哪些呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。

    勤學中加強。

    素養來源于知識,有素養的人,一定是重視學習的人。讀詩使人聰慧,因為詩是最精簡美麗的語言。演算使人精密,因為心會和數字一樣細微如發。哲理使人深刻,因為看問題的角度更多元化。倫理學使人有素養,因為道德是每個人心中的準則。邏輯修辭使人善辯,因為出口成章靠的是邏輯。其實我們的天賦都是一樣的,只是我們在做事的勤勞程度不一樣,做事的效果就不樣。人們常說,勤能補拙,態度決定一切,都是這個道理。

    2在實踐中鍛煉。

    實踐是生動的課堂,讀萬卷書,行千里路。不管你是學富五車,還是才高八斗,不實踐就一切等于零。任何素養都要在實踐中培養,也要在實踐中驗證。其實,人生的價值就在于不斷實踐,因為,人生的意義不在于最終的目的,而在于它所走過的每一步。所以,實踐既是過程也是目的。

    3在總結中提高。

    總結,就是把實踐中零散的東西系統化,把感性的東西理性化,從中找出規律性的東西。總結經驗,既是終點,也是起點。一個善于總結的人,能在失敗中認真分析得失,及時調整自我,將失敗改造成一筆財富,在總結中贏得事業的成功。一個月完后,我們要靜下心來好好小總結一下,一學期完后,更要靜下來大總結一下,我們要養成及時總結的好習慣。

    4在律己中升華。

    何為“律己”?“律”作為名詞解釋為“規則”,作為動詞表達為“約束”。律己就是用法律、紀律、規則、準則和道德規范,自覺地進行自我約束。要律己更要反省自己。魯迅先生說:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情地解剖我自己。”自己的問題如果不能自己反省,也許永遠沒有人會告訴你,所以我們必須:“三省吾身”。

    5“個人素養”四個字很簡單,但做起來很難,它需要我們用一輩子的經歷和一輩子的時間去體會。我希望我們大家把“自我素養”作為改變自己工作處境、提高生活質量、追求幸福指數的一個必走之路。

    良好的素養最能體現一個人的品位與價值,一個有很高的人,才具最具有個性和,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關系中依然顯得非常重要.一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身素養的重要內容.它對加深溝通交流,提高有著的作用.

    或許還有人不懂得什么是素養,素養是文化,智慧,善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量.講究情操素養,是我們中華民族的好傳統.我國古代就有""的說法.

    1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見,嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,素養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.

    2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深素養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想.

    我們不僅僅要受教,并且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.

    3,應該思考,思想,思慮:不管什么事情都必須三思而后行.思想是智能,任何事在經過后再去做,必定能事半功倍.

    4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,素養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇六

    少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一分寧靜的美。而且,言多必失。有句話是,三思而后行,三思而后言。即使是網絡這個靠語言交流的平臺,多言也會讓人討厭的。想說話了,就對自己說,不要對別人說,因為現在幾乎沒有人愿意聽。

    二.是緩。

    有句訓誡是,訥于言而敏于行,而我認為,在某種情況和某種環境下,應該是,訥于言而緩于行。我已經嘗過“緩于行”的甜頭了。做事,你太快了,有時候,你剛做好,領導認為不需要做了。而且,你太熱心,一種微妙的心理,他又會不那么舒服,以為里面是不是有什么特別之處。緩,還有個好處,就是可以在別人失敗的基礎上,走成功的捷徑。反正不是做生意,不需要搶市場。關鍵是太能干的人,會成為嫉妒和防備的對象。

    三.是忍。

    面對不公,別氣憤,別宣泄。一來氣憤傷身體,二來氣憤不解決問題。“有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智能去區別上述兩類事。”這是成功者要具備的三個素質。既然有些事情不是個人能力所能作為的,何不冷眼旁觀呢?宣泄不滿,只會讓旁人看戲。

    四.是讓。

    大是大非,不能退讓,但小事情,盡量聽別人的意見。能按別人的意見辦的,就不堅持己見。退一步,海闊天空。而且如果是按別人的意見辦的,錯誤也就有所分擔。

    五.是淡。

    一切都看淡些。對名利,對金錢,對感情。沒有什么是離開了就不能活了的東西。得失也是辯證的,你在這方面損失了,你的心靈會得到釋放,會有機會去嘗試別的選擇。越是看得淡,就越是心靈平靜,就越能體會平凡的幸福。

    六.是平。

    是平凡,是平淡,是平衡。有棱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。思想是存在于工作之外的。如果一個人,能把思想和行為統一在工作之中,那是有決定權力的領導。有句針對事業單位的工作人員的網絡時髦語言:“思想有多遠,你就滾多遠。”在事業單位,你的思想僅可以存在于你有權利作決定的范圍內。盡管平凡的人,沒有什么色彩,但往往生存的時間最長。人要活得精彩,首先是要能活下去,而不被踢出局。有朋友說“對工作,要信奉唯物主義;對生活,要信奉唯心主義。”因此,我們需要有親密的朋友,要有自己展露思想的安全空間。在那里,我們就可以顯示我們的不平凡了。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇七

    經過60多年的風風雨雨,一路走來,我越來越體會到一個人一生最重要的事情不在于身體有多健康,也不在于官職有多大,更不在于財富有多么多,人生最重要的事情是看一個人的文化素養有多高。

    人是社會中的人,每個人的心中都有一桿秤,都會對他人有一個評價,這個評價就是對一個人的文化素養高低的評價。我知道許多人都喜歡給別人打分,滿分是100分,除了對容貌的打分外,主要是對一個人的文化素養打分。

    所謂文化素養就是指一個人的世界觀、人生觀和價值觀,可以說,凡是人的一切活動都與文化素養息息相關,在思想道德、科學知識、情感生活等各個方面都體現出一個人的文化素養。

    提升文化素養要一心一意重視。我認為每個人都要從一小兒懂事時就開始重視學習,因為刻苦學習是提升文化素養的最有效措施。事實證明,凡是大有作為的人都是文化素質高的人,都是在理論和實踐中一心一意肯于下功夫努力學習的人。

    提升文化素養要一言一行謹慎。我覺得一個人的文化素養高低并看他在大會上做的報告怎樣動聽,也不是看他出版了什么名著,而在于他平時的一言一行給人們留下的是怎樣的印象。有的人口吐臟話、亂扔垃圾、紀律散漫、衣冠不整等,一看就知道這個人的文化素養太低。

    提升文化素養要一點一滴做起。我堅信一個人的文化素養高并不在于他做出了什么驚天動地的大事,而是看他能不能像雷鋒那樣在很平凡的小事上做到為人民服務。提升文化素養是靠一點一滴積累而成的,并不是一朝一夕的事。

    提升文化素養要一生一世不忘。我深知提升一個人的文化素養不可能一勞永逸,必須活到老,學到老,提升文化素養到老,否則就會老而不尊,成為落伍者。古希臘著名哲學家芝諾有一句經典名言:“人的知識就好比一個圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。”越要努力學習。

    把提升文化素養放在人生最重要的位置,這是每個人都應當做到的。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇八

    通過這段時間的學習,使我進一步了解到教師職業的神圣,同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,現總結如下:

    作為一線教師,要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業務水平。

    堅持以人為本,是先進性的重要體現。在工作中我們要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關愛學生,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。改變工作理念,服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉變觀念,樹立一種為學生服務的意識。

    要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學生發展無小事”的思想。正確引導充分尊重,關愛學生。“以人為本”要體現在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統觀點,懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應放棄傳統的“師道尊嚴”,應把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。

    教育發展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。提高工作能力。提高自律能力。提高自律能力,進一步樹立為人師表的形象。

    我們的一言一行,不僅代表著個人。我們一定要堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的教師形象。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇九

    成功的花,人們只驚羨它現實的美麗。而當初的芽卻侵透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。殘酷的就業形式,職業素養提升已經是不可避免的,如果不進行有效的規劃和相應的提升,勢必會被社會淘汰,作為當代大學生,應該早為自己的職業生涯做好規劃,提升職業素養和工作技能,為將來進入社會做好準備。

    我喜歡教師這個行業,這是我小時候就萌發的理想,教師是太陽底下最光輝的職業,我喜歡和富有朝氣與活力的孩子相處,我希望以我的學識改變他們的命運,以我的關心呵護引導學生健康成長,挖掘出他們最大的潛力。首現,我的專業教育學(數學)是師范類的,我會努力學習專業課知識和教育理論,使自己成為一個全面發展的復合型人才。

    小學教師承擔著學生的啟蒙教育工作,小學生知識經驗少,是非觀念差,生活經驗欠缺他們不僅需要教師在學習上的耐心教導,行為品德上的耐心引導,而且需要在生活上的細心關注。所以它的角色是至關重要的。

    首先,要對學生充滿愛心,建立良好的師生關系。

    如果師生關系不好,感情不深,學生就容易產生逆反心理,用挑剔的眼光來看教師。這樣,教師的學問再深、再博學,也難以激起學生的學習興趣,學生的學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。愛學生,經常和學生溝通是非常重要的。這種師生之間情感的互動在是多么的重要。

    其次小學教師應該是善于挖掘學生的潛能,根據學生的特長、興趣、愛好,采用不同的培養方法。而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀察,耐心輔導,激發他們的學習興趣,挖掘學生的潛能,并為學生營造出適應于學生身心發展的教學環境。

    再次,要有奉獻精神。只求進取;盡心盡力,盡職盡責的忠誠于教育事業,真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。

    最后,小學教師應該是多才多藝的。教師才藝多,對發展學生的個性特長,早期開發學生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環境,接受良好的教育,打好扎實的基礎,這對學生將來進入高一級的學校和走向社會都是非常重要的。所以小學教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻就會越大。

    教師要不斷學習,不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業。教師在教學過程中要根據不同環境和對象進行創新性活動。在教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面,在前人已有的經驗和結論基礎上,要有所探索、有所總結、有所超越。

    總之作為一個新世紀的小學教師,站在教育行列的起點,肩負著培養人才之重任。要與時俱進,并且要不斷進行教學創新。不僅要具備各種教學才能,精通各門教學藝術,還要善于挖掘學生的潛能,與學生建立良好的師生關系,要加強學習,不斷提高自身的業務素質,才能適應社會發展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業作出更大的貢獻。以上是我對小學教師應具有的素質的了解。一般情況下,教師職業特殊素質的培養練習大致從三個方面進行:一是專業知識的學習;二是教材教法的學習和實訓;三是從教育學、心理學角度了解教學對象——學生。針對上述,我對自己的職業素養提升做出如下計劃:

    1閱讀大量的專業書籍并把它們系統化。

    現代職業對從業人員的專業基礎要求越來越高,專業化傾向越來越明顯,所以要重視和精通自己的專業知識,我充分利用圖書館和電子閱覽室閱讀大量的專業書籍和其它人文類科學書籍,擴展自己的知識。

    2發展興趣。

    興趣在人的意志中起著積極的促進作用,由于小學生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學生,所以我要培養自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地幫助學生開展豐富多彩的活動。我會積極踴躍的參加學校的各種文化活動,勇于參加社會實踐活動,熱心公益活動,參加科學研究,培養自己廣泛的興趣愛好。

    3要有一口流利的普通話。

    教師的普通話等級一般都要求二級甲等,要做教師,就要會講流利的普通話,我會每周朗讀名家名篇,聽優秀朗誦的錄音,積極參加朗誦類的活動。

    4寫一手好字和多練習畫畫。

    教師要有合格的三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆),這是作為老師應有的能力,掌握常用字的筆畫筆順和字形結構,自覺糾正錯別字,容易寫錯讀錯的字,每周都練習寫小楷,每個月寫一本小楷。利用課余時間以及學校已有的資源,在晚自習的時候,到教室的黑板上練習寫粉筆字。

    5培養說話的技巧。

    “教會”別人的能力是教師職業特殊素質中的核心成分。在生活中多和別人交流,試著引入話題,并發表自己的看法,平時與人交流時,注意打招呼的方式。試著幫同學解決一下學業上的問題,以練習自己的講題技巧,有機會的話,嘗試著去做家教。

    6培養團結協作的精神。

    團結協作是二十一世紀的號召,隨著社會的分工越來越來細,團結合作顯得越來越重要,懂得團結合作,才會懂得和人相處。積極參加班集體的活動,響應班委的號召,逐漸培養團結合作的精神。

    7要有很強的責任心和事業心。

    有責任心和事業心是做好事情的必要條件,我們首現要對自己負責,在校期間答應的事就要記在心里,把它做好。逐漸培養事業責任心。

    未經設計的人生是打折的人生,未來也需要規劃,要盡早的確立自己的職業職業準備意識,盡早投身于職業準備中,相信這是在將來獲得一份滿意職業的重中之重,大目標是由一個個小目標累加起來的,但是,任何事只說只說不做,永遠不會實現,而且現實是多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求我們要有清醒的頭腦。

    一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗,成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼,實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,要有戰勝失敗的勇氣,成功會屬于你的,每天對自己說一遍:“我一定能成功,我一定能按照目標規劃進行,堅持到勝利的那一天。”既然選擇了,認準了是正確的,就要一直走下去。

    到這,我的職業素養提升計劃已經進入尾聲,然而,我真正的行動才要開始,我會努力朝著我的目標前進,直到取得最后的勝利。

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    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十

    職業素質?首要問題,我們有必要對“職業素質”稍加定義。普遍地理解,職業素質,是指職業內在的規范和要求,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包括職業道德、職業思想 、職業行為、職業技能等等方面。簡單說來,就是對于一個職業人,工作中,應該怎么去想、怎么去做,才更為妥當。 那么,職業素質,對一個職業人來說,有多重要呢?據相關的調查顯示,越來越多的大型企業,在招聘員工時,職業素質方面的考核內容比例高達80%-85%,而只有15%-20%的考核內容屬專業技術知識。這些企業的hr經理解釋道:專業技能其實不是最重要的,更重要的是職業素質,以及職業素質的再造能力,即可塑性。

    如若擁有良好的職業素質,以及強化職業素質的再造能力,那么,在工作中,無論是專業技術能力的再培養,還是溝通協調,以及承上啟下的能力的拓展,提升的速度都是比較快的,即能比較快地發揮潛能。職業道德、職業思想 、職業行為是職業素質中最根基的部分,而職業技能是支撐職業人生的表象內容。該三項屬世界觀、價值觀、人生觀范疇的產物,從出生到退休或至死亡逐步形成,逐漸完善。而職業技能,是通過學習、培訓比較容易獲得。例如,計算機、汽車、建筑等屬職業技能范疇的技能,可以通過三年左右的時間令我們掌握入門技術,在實踐運用中日漸成熟而成專家。可越來越多的企業更認同的道理是,如果一個人基本的職業素質不夠,比如說忠誠度不夠,那么技能越高的人,其隱含的危險越大。因而,職業素質,對一個職業人來說,至關重要!

    接下來的關鍵問題——?個人總結認為,提升自身的職業素質大致可分成兩大部分:首先,要具備并強化職業意識;其次,不斷磨練職業素質。

    源引管理大師彼得·德魯克,于1954年出版的《管理實踐》一書中的《三個石匠的故事》。從前,有人問三個正在干活的石匠在做什么?第一個石匠木然地說:“我在混口飯吃。”第二個石匠一邊努力敲打石塊一邊說:“我在做全國最好的石匠活。”第三個石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說:“我在建造一所世界上最有特色的大教堂。” 10年之后,第一個手藝毫無長進,被老板炒了魷魚;第二個勉強保住了自己的飯碗,但只能是一名普普通通的泥水匠;第三個卻成了著名的建筑師。于是,我們聯系現今實際,不難拓展、歸結出提升自身的職業素質的幾大意識。

    其一,對企業的責任意識。有了責任意識,才會主動承擔更多的工作,在工作中能自覺地善始善終,在出現問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責怪、互相推諉。有了責任意識,才會鄭重地兌現承諾,才會堅守職業道德,對企業忠誠。

    級認可的工作目標,并落實到行動。

    其三,對上級職業化的溝通意識。走出校門不久的新畢業生,往往會沿用在校園中與老師的溝通模式,即到期交作業,老師不問則不會主動匯報作業情況。因此到了企業中也沒有向主管主動匯報工作進程的意識,要么上級被-迫主動來詢問他,要么上司總是不知他在忙什么,造成上下級之間的不默契,影響企業效率和效能,同時,也不可避免地影響到自身的持續發展!

    其四,職業化的協作意識,即團隊互利共贏的意識。職業人士在遇到沖突時能做到對事不對人,強調事實,而職場新人往往感情用事,忽略事實;職業人士注重引導討論程序,而不是主導結果,同時尊重少數意見,避免盲點,力求尋求共同解,而不是多數解。這也是我們走向另一個更為廣闊的人生舞臺的最大障礙,應當引起我們的足夠重視!

    其五,不斷學習和發展的意識。職業人士,必須不斷地進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習、輔導他人、自我反省等多層次的學習方式,保持知識結構的與時俱進,并竭力于自身的不斷總結與升華。不斷思考、總結自己的職業道路,實時確立、修正發展的目標和方向,在實踐中扎實前進......

    其六,職業化的禮儀意識。職業化的禮儀是職業化的內在心態、意識和素質的外在綜合體現。職業化的禮儀意識,要求職業人從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物等等方面展現出職業人的良好形象,從而進一步體現企業的良好形象。

    不斷磨練職業素質,是一個長期的鍛造過程。其間,我認為,最關鍵的內容:其一,明確自己所必備的職業素質標準;其二,在不斷的適時調整中,堅定、堅持前行的大方向。

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    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十一

    我認為自身素質取決取成長環境,取決于教育環境和受教育程度。一時的積極進取,不會有素質上的顯著提高,總之,自身素質不是一蹴而就的,也不是表面現象。懷一顆善良之心,多行善良之舉,這是根本。我們應該學會自主學習,用受(接受)人魚不如受(學習)人之漁(捕魚)的態度面對我們該學的,要學的。學習的內容也不該只局限于書本,而是德智體美全面學習。做的以下幾點:

    1、理論與實踐相結合。實踐性學習。多做事,做好事,這是一種學習。

    2、聽講與自學相結合。自主性學習。

    3、學習與思考相結合。探究性學習。學會發現問題和解決問題。有學習才有思考,有思考才有問題,有問題才有探究,有探究才有發現,有發現才有進步。孔子說:“學而不思則罔(受蒙蔽),思而不學則殆(疑惑不解)。”我們的教學往往重學習輕思考、重灌輸輕探究、重知識輕方法。

    4、提問與請問相結合。合作性學習。充分利用老師、同學、圖書館和網絡。老師和同學在學校里多,圖書館在學校里用起來方便,網絡什么時候都可以用。現在有的同學不住寢室到外面租房子住,這是得不償失的,因為在寢室里有很多和同學們交流、學習的機會。這種交流非常重要。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換一下,各自還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換一下,各自將有兩種思想。因此,人與人交流的結果,各自的思想將以幾何級數增長。

    5、記錄與記憶相結合。理解性學習。

    6、廣學與深學相結合。選擇性學習。要多讀書,讀好書。在學會學習的基礎上,我們更應該學會做事,學會做人,學會生活。這就要求我們:1、有個性。提倡有理性的個性,克服無理性的任性。要有個性,但不任性。要自信,不要自大。搞藝術的人個性太強就變成了任性,就不好了。2、講誠信。誠實守信。這是一種美德、一種品質。3、學會交往。要懂得交往禮儀。4、具有團隊精神(群體意識、合作精神)。要學會關心,學會共處。關心自己,關心他人,關心家庭,關心單位,關心集體,關心國家,關心世界,關心發展,關心環境,關心自然等等。講團結,不要搞窩里斗。競爭不是窩里斗,我們要競爭,不要窩里斗。講團結不是不要批評,搞無原則的一團和氣,要講原則、講真理、講大局、講和諧。講團結更不是拉幫結派,而是相互尊重,相互理解,相互關心,友好合作,和睦相處,建立一種良好的人際關系。5、關心政治。人是理性的動物。古希臘的亞里士多德說,人是政治的動物。政治與每個人的切身利益密切相關。就業政策的制定和執行就是一個政治問題,是不能被人們所忽視的。

    機遇總是垂青于有準備的人,一個人綜合素質的高低,將決定他求職擇業的層次與自由度。而綜合素質的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業前的突擊武裝能解決的。它要求大學生要轉變觀念,增強競爭意識,在整個大學期間,按高要求有針對性、分階段地不斷充實自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質,成為擇業競爭中的強手。

    提高自身的個人素質,并不是靠說說就可以做到的。它是需要我們去一步一步去實踐,是要我們用心去領悟的,在快要結束的大學生活里,讓我們一起來提高自己的個人修養,提高自己的個人素質,為了我們的未來,讓我們并肩一起努力。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十二

    做一個好教師,不僅應掌握一定的專業知識,懂得教育的規律,具有教學和教育的各種能力,而且必須有較高的職業道德修養。教育應當是個人一生中連續不斷的學習過程,終身學習將成為一種不可阻擋的趨勢。而作為為社會、為國家培養合格人才的教師,更應要求以終身教育為目標,將終身學習貫穿于一生。現總結如下:

    “老師的一言一行對孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是‘錄像機’耳朵是‘錄音機’腦子是‘電子計算機’錄下來的信號裝在計算機里,儲存起來,然后指導他們的行動。”教師的言行對學生的影響非常的答舉止總體要求實穩重,穩重就是舉止斯文和諧,莊重瀟灑,不卑不亢,落落大方。為此,就要注重自己在語言,表情,身體動作方面的要求。教師應著裝大方優雅、言談風趣、表情豐富、舉止得體給學生美的享受,使學生不自覺的接受教師的行為習慣。

    學生是學習的主體,應把學習的主動權交給學生,讓學生在探索之中享受成功。在以后的教學中應給予學生更多的寬容,相信學生的能力并想方設法鍛煉提高學生的能力。經常對學生說:想一想,你應該怎么做,而不是你必須這樣做。在人品上給學生以充分的信任,哪怕是學生有過失的時候,同樣相信學生改正過失重新開始的能力。不僅看到學生的現在,更關注學生的將來,利用現在為學生將來的發展打基礎,讓學生做未來發展的設計師。

    反思是教師得以成長和不斷進步的必備條件。素質教育和新教育已悄然來到了我們身邊,教育工作既要有實干精神,又善于開動腦筋,善于在反思中運用新技術、新理念解決教育教學存在問題。反思是教師成長的必途徑,反思是教師進步的一大階梯。我們要在反思中揚長避短,在新形勢以自己教育教學質量不斷提高為目標。當然,反思不僅僅是停留在腦海中,更重的好是撰寫教育和教學反思。在反思中積累成功的經驗,才能不斷進入教育教學新境地的匙鑰。

    不斷提高自己對教師道德的認識,規范自身的教師道德行為,良好的道德品質,在潛移默化中凈化心靈,完善人格、激勵意志,并對學生給信任和寬容,是學生充分挖掘自己的潛力。在教育教學過程中,教會反思和積累,認識到自己的不足并積極改進。通過自己的努力將良好道德作用于學生的心靈,塑造有創造力的學生,并能在新教育的路上不斷成長。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十三

    為了響應黨中央建設“學習型政府”的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組工干部,特制訂學習計劃如下:

    一、學習目標。

    提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

    二、學習時間。

    1、周一至周五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00―8:00,學習1個小時。

    2、周六、周日,學習5個小時。

    4、每星期利用網絡資源,上網學習個2小時。

    5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

    三、學習任務。

    1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。

    “好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少于5000字。

    2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

    3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網絡技術。

    4、每周在新華網社區、強國論壇、東湖社區上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少于200字。

    5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

    四、學習要求。

    1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代發展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。

    2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。

    3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

    本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監督!

    法律服務計劃。

    第一個月了解情況。

    主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經驗),公司目前的經營狀況,管理架構,部門結構,業務流程等。

    第二、三兩個月著重處理歷史遺留問題。

    經深入了解公司情況,提出改進公司內部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。

    第四、五兩個月規范各類合同文本。

    收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業務合同等)。針對收集到的合同文本,并結合公司的實際情況,從法律的專業角度進行分析研究,規范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協助制定標準的合同文本。

    第六個月中期總結。

    針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進行深入探討,提交一份工作報告,總結法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務模式以及實施方案作相應的調整。

    第七個月勞資法律培訓。

    針對公司的勞資問題,結合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業律師,深入剖析相關法律;指導公司相關人員掌握簽訂勞動合同的相關技巧。

    第八、九兩個月協助完善規章制度。

    通過對公司總體架構運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調動公司各單元的活力;補充完善公司的規章制度,制定切實有效的激勵約束機制,尋求公司效益最大化。

    第十個月一線人員法律培訓。

    對顧問單位的一線工作人員進行免費的業務法律培訓,針對公司不同的情況委派相應的具備施教才能和擁有施教背景的專業律師擔綱,從整體上提高公司員工的法律素養和意識。

    第十一個月稅務建議。

    針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優惠,達到合法節稅的目的。

    第十二個月年終總結綜合評價。

    回顧整年度的服務情況,由顧問單位對服務質量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現狀提出專業的整體評估報告。與顧問單位協商制訂下年度的服務計劃,簽訂下年度法律顧問的續約合同。

    以上工作進度可以根據顧問單位的實際需要進行適當調整。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十四

    良好的個人修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種綜合美德,是崇高人生的一種內在力量是優秀品位與價值的外在體現。下面就由本站小編為大家介紹一下如何提升個人素養,希望能幫到您。

    謙虛,就是不要自以為是,時刻把自己擺在低調位置。這在比自己強的人面前,在謙虛的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力強卻傲慢的人面前就往往難以做到。須知:只有在某些方面不如自己或能力強卻傲慢的人面前依然保持低調,才是真正的謙虛。尊重,是對各層、各類人的尊重,對周圍的一切人尊重。敬愛的周恩來身居高位,但對所接觸的所有人都十分尊重,甚至對待敵方的士兵也禮賢下士,因而受到各界人士、廣大民眾的一致擁戴。在與人打交道時,尊重對方的人格,尊重對方的習俗,尊重對方的感受,尊重對方的需求。要提高個人修養,必須學會尊重。寬容,是要有海納百川之胸懷。有個寫彌勒佛的下聯,“大肚能容,容天下難容之事”。為什么這樣,因為天下之大,無奇不有。先進與落后,正確與錯誤,陽光與陰暗,合理與無理,正是這些矛盾構成了當今社會。而對于傷害過自己的人,很快忘記、諒解,容人之短、容人之過、則會使自己的心靈更加凈化,品位得到升華。寬容是衡量你是否精神成熟,心靈豐盈的一把標尺。

    一是靜。少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一分寧靜的美。而且,言多必失。有句話是,三思而后行,可以引申為三思而后言。想說話了,盡量說些幽默、笑話、奇聞、趣事。最忌諱評論單位、同事之間的事。二是緩。古語有句話是說“訥于言而敏于行”,而在某種情況和某種環境下,應該是訥于言而緩于行。做事,不要太冒進,要考慮周圍同事的承受能力。有時太快,會讓人產生嫉妒心理,即使是領導也會認為你做的太草率。緩,還有個好處,就是可以在別人失敗的基礎上,走成功的捷徑。三是忍。面對不公,別氣憤,別宣泄。一來氣憤傷身體,二來氣憤不解決問題。“有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事。”這是成功者要具備的素質。既然有些事情不是個人能力所能作為的,何不冷眼旁觀呢?宣泄不滿,只會降低自己的品位。四是讓。大是大非,原則問題,不能退讓。但無關緊要或與己關系不大的小事情,盡量聽取別人的意見。能按別人意見辦的,決不堅持己見。退一步,海闊天空。想掙面子的爭執即使勝了,也是揀了芝麻丟了西瓜。五是淡。一切都看淡些。對名利,金錢,感情。沒有什么是離不開的。得失是辯證的。短暫的失去可能意味著長久的得到。看淡,會使你勞累的心靈得到釋放,會有機會去嘗試別的選擇。越是看得淡,就越是心靈平靜,就越能體會平凡的幸福。六是平。平凡,平淡,平衡。有棱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。如果棱角、銳氣太過,就會成為眾矢之的。人是要活得精彩,但首先是要能活下去,始終不被踢出局。上下平衡,左右逢圓,看似平淡,卻是個人修養之高手。

    在復雜的社會生活中,困難、挫折、誤解、傷害等多種因素會讓我們經常著急、發火。而著急發火恰恰是提高個人修養的大敵。多少平靜和諧的氣氛由于著急發火而分崩,多少到手的果實由于著急發火而丟失。一句氣話會毀滅前程,一時爭執會終生悔恨。“制怒”實在是人生中時刻要牢記的。

    座右銘。

    牢記“制怒”:因為發一次脾氣,不論時間長短,即使是一分鐘,我們心理、生理上的傷害,至少也需要三天才能恢復平靜經常發脾氣,會嚴重損壞健康為一時痛快墊付一生成本實在是不值牢記“制怒”:因為如果你有錯,你就應該認真反省自己,沒有任何發火的理由如果你沒有錯,過失都在他那一邊,這事與你毫不相干,你更沒有理由發火!牢記“制怒”:因為如果有人毀謗我、侮辱我、傷害我!他一定是對我不了解、有誤會,我們彼此之間沒有良好的溝通渠道這不能完全怪他,我自己也肯定有不是之處牢記“制怒”:因為爭執、發怒會失去一個人的品位如果對方要爭,讓他掙,讓他吵好了到最后他吵的沒趣了,自然就不吵了旁觀的人會說你有修養,他風度很差品德高下,一目了然是非曲直,自有評說,我們何必多費口舌?牢記“制怒”:因為如果對方罵你你回罵,說明你接受了他的罵,你傻、你愚癡!試想,要是他罵不相干的人你會生氣嗎?所以對方罵你,你就當耳旁風,與自己不相干,心平氣和,既不生氣傷身,又讓對方尷尬難受牢記“制怒”:克制自己,盡量少發脾氣,這是修養發脾氣,對自己身心有害,對方也有害如果我們能夠忍受,能以不動心來處理,自己的定慧就會增長定慧增長就是福德增長,定慧是因,福德是果牢記“制怒”:少些爭執,少些埋怨這代表著自己的品位與境界,而品位與境界將決定你人生的成敗。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十五

    1.加強專業技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和。

    2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

    3.態度決定一切,端正自己的工作態度。

    4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。

    5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

    6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。

    7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。

    8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

    9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

    二、團隊建設。

    1.根據每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業績。

    2.努力促進團隊精神,讓大家保持積極的工作態度,努力完成工作目標。

    3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

    4.積極與其它小組進行工作交流。

    5.打破慣性思維,在工作中要創新,實現共贏。

    管理建設。

    1.加強自身的專業技術水平和管理方面的能力。

    2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

    3.分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。通過這些數據來安排下一步的工作方案。

    提升個人素養的演講稿(通用16篇)篇十六

    近來,隨著社會壓力的日益加重,很多人的性格和心態變得逐漸趨向于亞健康,換言之,是自己的修養還達不到適當的高度和層次。那要怎么提升個人素養呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。

    首先是靜。少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一分寧靜的美。而且,言多必失。有句話是,三思而后行,我這里要說的是,三思而后言。即使是網絡這個靠語言交流的平臺,多言也會讓人討厭的。想說話了,就對自己說,不要對別人說,因為現在幾乎沒有人愿意聽,除非是她。

    二是緩。有句訓誡是,訥于言而敏于行,而我認為,在某種情況和某種環境下,應該是,訥于言而緩于行。我已經嘗過“緩于行”的甜頭了。做事,你太快了,有時候,你剛做好,領導認為不需要做了。而且,你太熱心,一種微妙的心理,他又會不那么舒服,以為里面是不是有什么特別之處。緩,還有個好處,就是可以在別人失敗的基礎上,走成功的捷徑。但這樣往往又會錯失過很多的機會。反正不是做生意,不需要搶市場。關鍵是太能干的人,會成為嫉妒和防備的對象。

    三是忍。面對不公,別氣憤,別宣泄。一來氣憤傷身體,二來氣憤不解決問題。“有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智者能去區別上述兩類事。”這是成功者要具備的三個素質。既然有些事情不是個人能力所能作為的,何不冷眼旁觀呢?宣泄不滿,只會讓旁人看戲。

    四是讓。大是大非,涉及到原則問題,不能退讓,要由個人來做出決定;但小事情,盡量聽別人的意見。能按別人的意見辦的,就不堅持己見。退一步,海闊天空。而且如果是按別人的意見辦的,錯誤也就有所分擔。

    五是淡。一切都看淡些。對名利,對金錢,對感情。沒有什么是離開了,就不能活了的東西。得失也是辯證的,你在這方面損失了,你的心靈會得到釋放,會有機會去嘗試別的選擇。經濟學里的機會成本用在這里比較適合,越是看得淡,就越是心靈平靜,就越能體會平凡的幸福。

    六是平。是平凡,是平淡,是平衡。有棱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。思想是存在于工作之外的。如果一個人,能把思想和行為統一在工作之中,那是有決定權力的領導。有句網絡時髦語言:“思想有多遠,你就滾多遠。”在事業單位,你的思想僅可以存在于你有權利作決定的范圍內。盡管平凡的人,沒有什么色彩,但往往生存的時間最長。人要活得精彩,但首先是要能活下去,而不被踢出局。有工作的同學說“對工作,要信奉唯物主義;對生活,要信奉唯心主義。”因此,我們需要有親密的朋友,要有自己展露思想的安全空間。在那里,我們就可以顯示我們的不平凡了。

    第一點:從思想深處改善。

    很多人被別人認為自己沒有修養,并不是說自己就真的沒有修養,而是我們在成長的環境中有些小的地方沒有注意到,長此以往就會給人一種沒有修養的印象。

    所以說我們就要從思想深處認識到自己的缺點,在細小的細節處注意,只有從思想深處認識到自己的缺點才能完善的從最本質的改善自己。

    第二點:從細節著手。

    沒有素質其實也體現在很多的細節方面,所以我們在日常生活中要把小細節做好。

    比如不再公眾場合抽煙,不在馬路上隨地吐痰,看到有幫助的人們要積極的伸出友善之手。

    長此以往我們就會養成一個良好的修養,會慢慢的改善自己的人際關系的,讓朋友變得越來越喜歡你的。

    第三點:改變談吐。

    沒有素質的還表現在說話的談吐上面,所以說這也是我們要注意的一點。

    比如不再公眾場合大聲喧嘩,和人交談時候要面帶微笑。

    我們也可以讓自己的語言變得幽默風趣一些,在閑暇的時候可以看看。

    散文。

    或者詩歌,也可以了解一下國際新聞。擴大我們的知識面,讓我們的話語變得豐富有趣。

    第四點:不亂發脾氣。

    沒有一個人會喜歡一個隨時亂發脾氣的人,也沒有人會喜歡一個性格暴躁的人,所以說我們要培養自己的性格,爭取不要亂發脾氣。

    有一個方法,你可以帶一串佛珠,字心情不好或者想要發脾氣的時候,把念珠拿出來數數,一會就回心里恢復平靜的。

    第五點:做一個真誠的人。

    沒有人會喜歡一個虛偽的人,及時你說話再得體,再幽默,那么表現的虛偽也會沒有人和你真心的接近的。

    所以說我們要做一個善良真誠的人,把自己的快樂無私的和家人和朋友分享,這樣你會成為你個很有素質的人的。

    終有一天你會破繭成蝶的。

    修養不是一天就能擁有的,需要我們堅持,需要我們長時間的養成。祝大家都能成為一個有修養的人。

    1、應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見,嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.

    2、應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想.

    我們不僅僅要受教,并且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.

    3、應該思考,思想,思慮:不管什么事情都必須三思而后行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮后再去做,必定能事半功倍.

    4、應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.

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