規章制度是一種具有普遍適用性的規范，它能夠引導人們的行為并確保利益的平衡。以下是小編為您收集的規章制度范本，僅供參考，希望能幫助您更好地理解和遵守規章制度。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇一
一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
三、注意器材的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度。
一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
賠償制度。
一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇二
一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊等級，專人專管。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數量歸還，并放回原處。
三、課余時間如需用到小學體育器材，應辦理借出手續，使用完畢后按時歸還，如有丟失損壞，應追究其責任，照價賠償。
四、每學期全面查點一次小學體育器材，逐年購置和自制，保證按省規定的體育器材要求達標。
五、放置體育器材的'地點應搞好室內衛生，保持室內整潔。
六、注意安全，做好防盜防失工作。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇三
1、建立器材管理明細賬，做到賬物相符。
2、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告。對發現問題或存在隱患的設施和器材立即維修，不能取保正常的設備器材堅決不能使用。
1、上體育課借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材數量等。
2、參加課外活動，學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。
3、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄存檔備查。
4、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
1、教育學生愛護器材、設備。因使用體育器材不合理，造成體育器材損壞者，進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇四
一、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
二、由各班級體育委員提前五分鐘到體育教師或體育器材管理員處領取體育器材。
三、學生未經教師或者班主任允許不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育。
四、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。
五、損壞器材、丟失器材應及時向體育教師上報，視情況作相應的`賠償和處罰。
六、體育教師不得擅自向外單位或個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。
七、每次出借要登記，期初、期末自覺清查體育器材。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇五
二、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置。
三、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處；凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
四、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
五、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。
六、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報體衛領導小組處理。
七、室內保持干燥，搞好室內衛生，做到器材擺放有序，整齊、整潔。
八、注意安全，做好防失防盜工作。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇六
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購臵和自制，保證按省規定的器材要求達標。
五、搞好室內衛生，保持室內整潔。
六、注意安全，做好防失防盜工作。
一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。
二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。
三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。
四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。
五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。
六、凡需購臵的體育器材，應有體育組保管室提出購臵計劃，經體育組審查，由校長批準方可購臵，一般每學期制定購臵計劃一次。
七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。
一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。
二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。
三、凡使用本室內器材，應由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。
四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添臵器材的要求，及時補充器材。
六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。
1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。
3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報體衛領導小組處理。
4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。
5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。
6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。
7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。
1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證，因此，設立專人負責場地的維護。布局的調整，設施的更換，并保證群體活動有場地器材并能順利開展。
2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆，做好檢修、更換工作，保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。
3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。
二、體育課安全防范措施的規定。
（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
（3）頭上不要戴各種發卡。
（4）盡量不要戴眼鏡。
服裝。有條件的學生應該穿著運動服。
2、體育課前學生認真做好準備運動，課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容，老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。
3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷，由該任課教師負責處理，并承擔教師責任。
4、新生由家長填寫學生身體情況表，交給學校以作體育運動時參考。
三、運動會安全措施的規定。
1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正，方能實施。
2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后，按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。
3、運動會中，設立會場器材專管人員。
四、社會實踐活動措施的規定。
1、學校依靠各部門配合，對周邊治安環境進行治理。
2、通過校會、班會，每學期進行二至五次校內外安全教育（交通安全）。
3、將學校作息時間表和學生放假時間通知，印發到家長。
5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定。
1、所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。
2、在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。
3、在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。
4、在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。
5、上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關規定酌情賠償。
長批準，由體育器材保管員收款后，上交學校財務科。
7、器材室管理老師要堅守崗位，認真負責，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。
2、管理人員要認真做好體育器材的購臵登記，器材應分類擺放整齊。
3、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用器材，使用完畢，要收齊體育器材并放回原處。
4、使用過程中若有器材損壞或遺失，應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。
5、體育器材向外出借，須由分管領導同意，如器材有損壞或遺失，照價賠償。
6、上課或訓練后，要搞好室內整潔工作，檢查器材放臵，關好門窗。
為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學生快，樂健康的開展有關體育活動，學校商量特制定如下制度：
一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。
二、體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學，課前應整隊前往操場，活動前應做好活動的準備動作，并強調安全防范有關要求，活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。
三、體育老師在組織學生活動之前，應認真檢查有關活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材，如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。
四、根據我校實際，體育老師在組織學生開展有關體育活動時（冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩），必須在校園內進行。舉行校園體育節，領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作，如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。
五、在體育課、體育活動過程中，如發生意外傷害，體育老師應迅速向學校報告，并啟動有關應急預案。
1、教師或學生使用體育器材，屬正常損壞的要及時填寫報廢單。
2、如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。
3、每學期清點器材一次，發現器材正常老化不能使用的，要及時填寫報廢單。
4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。
一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊保持清潔注意防潮。
三、新購臵的器材，首先要進行質量驗收，合格后才能進入器材室。
四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。
六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批準，報廢或更新。
七、要嚴格遵守體育借用制度，借用登記，及時歸還。
八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。
1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。
2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。
3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。
4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。
5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。
6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材（如球類），要及時與學校領導商量研究增補添臵。
7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。
8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。
9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任。
1、課外活動：凡學校安排的課外體育活動，由器材室統一準備活動器材，每班一份，由體育委員憑本人學生證出借，活動結束后各班檢查器材及歸還。
2、個別借用：在課外活動時間，根據器材室現有器材，并在不影響集體活動情況下，憑學生證出借，在集體活動結束前歸還。
3、班級活動：在一定器材范圍內，由班長或體育委員出具借條，寫明活動內容，憑本人學生證出借，如借用時間在24小時以上，則由班主任老師出面借用。
4、外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應具有單位介紹信，經學校批準，并在不影響本校教學活動的情況下，可允許出借。
5、損壞或遺失：體育器材為國家公共財產，任何集體和個人都要愛護，如有損壞或遺失，應按質論價進行賠償。
6、任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點、檢查，然后歸類放臵，如有損壞或遺失，及時與保管員聯系。
7、器材檢查：保管員認真負責管理好器材，做到每天一小查。（當天器材點數歸類），一周一大查（清點與整理），每月一次整理，修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
8、場地檢查：定時檢查室外場地是否符合教學要求，發現問題及時與總務處聯系。
一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好體育器材，必須明確管理人員的職責，堅持“誰使用，誰負責、誰維護，誰保養”的原則，確保器材的正常運行。
二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識，確保器材的正常使用，最大限度地發揮所用體育器材的效益，提高利用率。
三、認真做好器材的維護保養工作，根據器材的不同性質和要求，要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，“定人保管，定期保養”，使器材保持應有的性能，經常處于完好的可用狀態。
四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄，經常檢查、了解器材的運行情況，發現失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系，及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材，經學校領導批準后，可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。
五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作，按有關規定，做好書面記錄，若發現一般性故障，應及時予以排除。如出現重大故障，必須向上級主管部門匯報，要充分發揮技術協作的功能，盡快采取維護、維修措施，以保證器材的正常運行。
一學期已結束,在上級領導的安排指導下,順利的完成了工作,為今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現就過去的工作進行總結。
2、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。
3、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。
4、對學校的各種體育器材,能做到每期全面查點一次,并逐年購臵和自查,按上級規定的器材要求達標。
5、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。
6、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。
7、掌握設備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設備正常工作,要定期對電器通電驅潮,檢查,保養.有關教師必須了解設備性能,掌握設備使用方法,嚴格操作規定,使用時若設備發生故障,應及時報告管理人員。
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配臵必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件，特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。
3、加強對海綿墊等器材的防腐處臵，應經常檢查或更換存放位臵。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購臵計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。
6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。
8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。
9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。
10、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以注銷。
11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。
日月如梭，光陰似箭。一學期很快就要過去了，總結過去，寄希望于未來。為了在新學期更好地工作，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。
在這學期中，我主要做了以下幾項工作：
一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。
六、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。
七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。
八、做好資料準備工作，為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇七
一、建立器材管理明細帳，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類存放，擺放整齊。
三、注意器材室的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗品及時辦理注銷、報廢手續。對丟失的物品及時登記，并報告總務主任。
一、體育課上借用器材需由任課教師填寫“器材使用單”，并注明日期、節次、器材、數量等。
二、課外活動學生借用器材要有記錄，歸還時要檢查數量和有無損壞。
三、學校運動隊借用器材要有記錄，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，造成損壞者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損壞程度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，要根據損壞程度予以一次性賠償。
三、外借的'體育器材丟失或損壞，應照價賠償，并進行登記加以說明。
四、因責任人玩忽職守造成損失的，除賠償損失外，加扣“教師發展評價”考核分10分。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇八
體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材設備要按省教委頒發的'《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。
三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。
最后應由三方簽字方能生效。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇九
1、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必要設備，學校必須建立崗位責任制，由分管校長負責，體育組長管理。
2、所有體育器材應按教學儀器管理規范要求分類登記入帳，做好規范的明細帳和總帳，定期進行清查盤點，做到帳帳相符、帳物相符。
3、室內體育器材要分類上架存放，存放環境有防潮措施，保持干燥通風。室外固定器材要注意日常保養維護，經常檢查易松動和易損壞件，如發現損壞應及時修復，防止意外事故發生。
4、師生使用體育器材，必須遵守學校的借用制度，體育教師因教學工作需要借出長期使用的器材，應按規定辦理借用手續，并負責妥善保管，每次借用時間為一學期，如需繼續借用，必須重新辦理借用手續。
5、學校體育器材專供師生教學使用，未經校級領導批準，不準借給私人或外單位使用，特殊情況需經校長批準。
6、教師在上體育課使用的器材，必須如數收回保持干凈擺放整齊，正常使用出現的損壞，要及時填寫報損單，經校長簽字后才能銷帳，人為損壞、丟失的按原價賠償。
7.保持室內清潔衛生，離開時切斷電源，關閉好門窗，認真做好安全保衛工作。
紅柳小學體育管理組
體育器材室管理制度
保管制度
一、建立器材管理明細帳，做好帳物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。
三、注意器材室的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
一、體育課上借用器材需由任課教師簽字，注明器材使用名稱，時間，數量，?
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損壞。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
賠償制度
一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，體育器材造成損壞者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損壞程度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。
體育器材室管理制度
一、器材的.借、還制度：
1、借還時必須由教師或指定人員（每班長期指定二人負責）進行，非指定人員不得進入器材室。
2、借、還時必須登記，并且由管理人員認可后方可離開。
3、為保證活動時間，器材的借、還必須在課前課后進行，不在該課中進行，否則不予辦理。
4、器材歸還時要整理好，并且擺 放整齊。
二、器材損壞時的賠償制度：
1、器材必須正確使用。
2、正常老化無須賠償，遺失或非正常損壞照價賠償。
3、個從借的由個人負責賠償，集體借由集體處理賠償。
三、器材的整理、補充與保養制度：
1、建立體育器材帳冊，詳細登記每件器材。
2、器材存放做到條理化、系統化，以方便使用和管理。
3、及時補充器材，并為學校購買新器材做好參謀工作。
4、經常保養器材，搞好器材室衛生工作。
5、置辦常用的維修工具、材料，做好簡易的維修。
一、體育室由上體育課教師負責管理。
二、認真做好體育器材購置登記，器材分類擺放整齊。每學期全面查點一次，保證按規定的器材要求達標。
三、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。
四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領導和填好批失登記。
五、體育器材外借，必須經學校主管行政同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。
六、上課后或訓練完畢，要搞好室內整潔，檢查器材放置，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣年終獎或按損失程度，追究事故責任。
七、搞好室內衛生，保持室內整潔。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十
為營造良好的第二課堂氛圍，充分發揮課外活動在學生素質提高中的重要作用，實現我院學生課外活動的科學化、規范化和制度化，加強我院學生課外活動的思想性、專業性和群眾性，以達到培養學生創新精神、提高學生實踐能力的目的，特制定我院學生課外活動管理制度。
1、學生課外活動的開展原則上安排在非學習時間，活動須嚴格遵守學校各項規章制度，服從校、院兩級活動的統一安排。
2、學生課外活動須堅持社會主義精神文明，不得擅自組織內容不健康，違反校紀校規的活動。
3、學生課外活動須嚴格實行審批制度，以班級為單位開展的活動須經班主任同意，以專業為單位開展的活動須經院學生工作辦公室同意，跨學院或在校外開展的活動須經院分管領導同意，社團開展的活動須經院團委同意。
4、學生課外活動須有切實可行的活動計劃和活動方案，并要針對活動過程中可能出現的危險情況制定安全預案，活動結束須及時總結。
5、學生課外活動的開展須以安全為前提，活動須明確負責人及安全責任，活動范圍原則上應在校園內開展。室外活動應事先經得學校保衛部門的同意。
6、學生課外活動的開展原則上自籌經費，提倡勤儉節約，活動過程中注意保護活動周圍的環境，活動中正確使用和盡心保養開展活動所需的設施，器材等。
7、學生課外活動須按計劃認真開展，切實保證活動效果和質量，對影響較好，意義較大的活動，學院經討論研究給予表彰獎勵。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十一
為切實做好學生課外讀物的管理工作，確保學生課外讀物質量，促進學生愛讀書、讀好書，根據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》(以下簡稱《辦法》)，結合本校實際，特制定學生課外讀物進校園管理工作方案。
（一）領導小組
組長：
副組長：
組員：
（二）工作小組
組長：
副組長：
組員：
通過嚴格管理使學生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動，讓讀書成為師生的生活習慣，建設書香校園；指導親子共讀，建設書香家庭；營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。
(一)加強排查，確保學生課外讀物質量。
學校教務處帶領圖書室管理人員在原來排查清理不良圖書的基礎上，再進一步按照教育部《辦法》要求，認真排查圖書室書籍，發現不符合要求的書籍要封存管理，不對外借閱。各班級隨時檢查學生帶入學校的課外讀物，發現不符合要求的讀物，教育學生禁讀，及時告知家長并收繳。各班通過家長會、家長群等宣傳方式，使廣大家長熟知教育部《辦法》中規定的“十二種情形”不宜讀物，并對家藏圖書進行排查，發現不符合要求的圖書應剔除，禁止學生閱讀。
(二)強化管理，嚴禁非法讀物進入學生書包。
各班主任及全體教師深入學習教育部《辦法》，掌握對學生課外讀物管理的具體要求，在符合上級要求的情況下向學生推薦課外讀物時，嚴把“十二種情形”關，嚴防不良讀物進校園。推薦學生課外讀物要堅持教育部《辦法》規定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧”的標準，從嚴管理，確保好書進校。各班主任也要按照“原則”和“標準”指導家長購書。
(三)重視對學生電子產品的管理，嚴防不良信息、文章、讀物毒害學生。
各班要結合《郴州市第十七中學學生手機管理制度》加強對學生使用手機的指導和管理，指導家長管控好學生使用手機及其他電子產品的觀看內容，教育學生不瀏覽不健康網頁和不良信息，不閱讀不健康書籍，不觀看不健康視頻，堅持綠色上網。
(四)推動師生共讀，建設書香校園。
組織各班開展“讀一本好書”活動，建設書香教室。各班要把學生讀書作為締造書香教室的主要內容之一，創造條件便利學生閱讀。語文學科承擔起學生讀書的責任，使學生養成愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。堅持“紅線”思維，規范課外讀物推薦、征訂，學校嚴肅學生課外讀物推薦、征訂紀律，非經上級教育主管部門同意學校不組織任何學生課外讀物的推薦、征訂。學校設立違規推薦、征訂學生課外讀物“紅線”，凡觸犯者依據學校有關規定嚴肅處理。
1、強制或變相強制學生購買課外讀物的；
2、引導、暗示學生到指定書店購買圖書的；
3、未經同意，組織學生、家長下載各類學習平臺、安裝app，或網上學習資料、讀物征訂的。
1、加強組織保障，推進學生課外讀物管理常態化。
成立學生課外讀物管理領導小組和工作小組，負責學生課外讀物管理工作，切實做好教育部《辦法》和學校《方案》的落實工作，使我校學生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發展。
2、注重宣傳，使教師、學生、家長對學生課外讀物管理工作人人皆知。形成工作合力，保證工作效果。
3、嚴格管理，失職問責。全體教師要增強責任心，嚴守紀律，規范自己的行為，凡因工作不力致使學生課外讀物出現問題者，對當事人嚴肅問責。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十二
一、學校開展的課外、校外藝術活動是學校藝術教育的成果之一，也是學校藝術教育質量的反映，它是學校藝術教育的重要組成部分。學校應當面向全體學生組織藝術社團或者藝術活動小組，每個學生至少要參加一項藝術活動。
二、學校鼓勵藝術教師成立各具特色的藝術活動小組或興趣小組，開展豐富多彩的藝術活動。
三、學校開展藝術活動要面向全體學生，學生參與各類藝術活動要達到相應的比例。
四、學校應為藝術教師開展的有利于學校自身發展和學生發展的藝術活動提供必年需的器材、設備和場地。藝術教師策劃藝術活動要有計劃、有時間、有措施。藝術教師和相關部門保證藝術活動的安全。
五、學校每年應當根據自身條件，舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，擴展和豐富學校藝術教育的內容和形式。學校應當定期舉辦學生藝術展演活動，在藝術教育中應當結合重大節日慶典活動對學生進行愛國主義和集體主義教育。
六、學校應當充分利用社會藝術教育資源，補充和完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動質量和水平的提高，推動校園文化藝術環境建設。學校不得組織學生參與各種商業性藝術活動或者商業性的慶典活動。
七、學校組織學生參加社會團體、社會文化部門和其它社會組織舉辦的藝術比賽或活動，應向上級主管部門報告或者備案。
八、學校應當為學生創造良好的校園文化藝術環境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利于對學生進行審美教育。校園內不進行文化藝術產品的推銷活動。
九、學校對優秀的藝術活動成果給予相應的獎勵。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十三
為了加強我校體育器材管理工作，減少體育器材不必要的損失。使有限的器材發揮最大作用，特就本校體育器材管理工作做出以一規定：
一、體育器材必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底盤存一次，做到帳物相符。
四、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，經手人簽章寫明歸還日期，并按時歸還。
五、日常管理中，做好防塵、防潮、防霉工作。
六、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
七、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
八、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
九、做好安全防范工作，定期檢查電器等安全設備，下班前關閉水、電器設備及門窗。如發現被盜情況及時向校領導報告，做好相應工作。
十、本制度自2010年9月1日起施行。
2010年9月1日。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十四
1、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的.。同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。
3、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。
4、體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。
5、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材達標。
6、搞好室內衛生，保持室內整潔。
7、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十五
為了規范課外讀物進校園，拓展學生的閱讀范圍，有效提升進校園課外讀物的質量，防止商業性質的推銷行為，根據教育部印發的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》及重慶市沙坪壩區教育主管部門的相關管理意見、精神，針對學府悅園一小的具體情況，特制定如下實施細則。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
第二條堅持生本理念。引進課外讀物，必須堅持以生為本的理念，將促進學生的全面發展作為引進課外讀物的方向性和根本性指引。
第三條堅持普適性與多樣性相結合。引進課外讀物應兼顧學生發展的普遍需要和個性化需要，既滿足絕大多數學生對課外讀物的需要，又滿足少數學生的個性化需要。
第四條禁止商業銷售。嚴禁學校、教師及其他組織和個人以營利為目的，引進課外讀物，確保課外讀物的非商業性質。
第五條建立課外書籍推薦與甄別機制。以年級組為單位，在閱讀課程組組長的主持下，由全年級老師定期研討，對已引進的課外書籍進行甄別，并形成擬推薦課外書籍清單，報學校領導小組審核。
第六條充分保障學生課外閱讀時間。以班級為單位，每周至少組織一次到圖書館集中閱讀課外書籍。
第七條加強圖書館、圖書角的管理。定期更新圖書，激發學生閱讀興趣。
第八條禁止一切以銷售課外讀物為目的的講座、培訓等活動進校園。
第九條禁止《中小學生課外讀物進校園管理辦法》第六條列出的課外讀物進校園。由班主任負責對該班的負面課外讀物進行清理，每月20號前向課外讀物進校園監督管理小組報告上一個月的情況，不得瞞報、漏報。
第十條嚴禁教師強制或變相強制學生購買課外讀物，將此納入教師職業道德考核，實行一票否決制。
第十一條違反本細則第十、十一、十二條規定的，由學校進行批評教育，并納入年終考核，情節嚴重，造成不良影響的，移送有關部門處理。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十六
嚴格按照借還制度借還體育器材，是我校上好體育課，搞好第二課堂教學（課外活動）及教職工鍛練好身體的重要保證?，F將有關借還體育器材的規定公布如下：
一、體育器材面對體育教師上體育課及輔導課外活動使用。
二、按教學進度借用器材，由體育老師簽字方可借出，歸還時按原位置放好。
三、學生課外活動借，必須寫出借條由班主任簽字后方能外借，并應按時歸還。
四、丟失器材照價賠償，舊器材折舊賠償，故意損壞器材者加倍賠償。
五、學生課外活動借用視器材價格實行押金制。
六、無關人員末經同意不得隨意進入體育器材室。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十七
1、課外活動是課堂教學的延續和補充，各班必須重視組織學生的課外活動，培養學生的各種興趣，發展學生的能力和個性。
2、期初由學校教導處制定各類課外興趣小組，學生根據自己的愛好選擇興趣小組，自愿報名參加，由班主任協助組織報名。
3、各類課外興趣小組必須做到有計劃，有教學內容，有活動記錄，有考勤記錄，有總結。
4、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，注意安全。
5、課外活動期間，注意環境衛生，保持場地的整潔，活動結束后，由指導老師組織學生做好班級清潔工作。
6、活動期間，由值日領導檢查各課外興趣小組開展情況，發現問題，及時處理。
7、期末由學校教導處對各類課外興趣小組的開展情況進行驗收。評選出興趣小組優秀學員，一般占10%，學校將給予獎勵。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十八
1.上課鈴響，班主任帶領本班學生按時整隊到操場集合，加強活動的安全教育。
2.體育委員負責整隊，帶領全班學生做好準備活動。
3.準備活動結束后，體育委員填寫器材借用清單，領取器材，并協助班主任組織好本班學生活動。
4.活動課期間，學生要在指定場地上進行，不能亂竄亂跑，影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。
5.學生要愛護體育器材，不能損壞體育器材，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評、賠償等處罰。
6.活動課期間，班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維護活動秩序。
7.活動課期間，體育教師負責運動場整體活動秩序，輔導學生活動。
8.活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
9.下課鈴響前2分鐘，各班應回到上課集合地點整隊，由班主任進行小結，體育委員送還器材。
小學體育器材室管理制度閱讀（通用19篇）篇十九
一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。
四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。
五、搞好室內衛生，保持室內整潔。
六、注意安全，做好防失防盜工作。
一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。
二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。
三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。
四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。
五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。
六、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。
七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。
一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。
二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。
三、凡使用本室內器材，應由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。
四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求，及時補充器材。
六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。
1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。
3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報體衛領導小組處理。
4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。
5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。
6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。
7、每次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。
1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證，因此，設立專人負責場地的維護。布局的調整，設施的更換，并保證群體活動有場地器材并能順利開展。
2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆，做好檢修、更換工作，保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。
3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。
二、體育課安全防范措施的規定。
（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
（3）頭上不要戴各種發卡。
（4）盡量不要戴眼鏡。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的學生應該穿著運動服。
2、體育課前學生認真做好準備運動，課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容，老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。
3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷，由該任課教師負責處理，并承擔教師責任。
4、新生由家長填寫學生身體情況表，交給學校以作體育運動時參考。
三、運動會安全措施的規定。
1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正，方能實施。
2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后，按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。
3、運動會中，設立會場器材專管人員。
四、社會實踐活動措施的規定。
1、學校依靠各部門配合，對周邊治安環境進行治理。
2、通過校會、班會，每學期進行二至五次校內外安全教育（交通安全）。
3、將學校作息時間表和學生放假時間通知，印發到家長。
5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定。
1、所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。
2、在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。
3、在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。
4、在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。
5、上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關規定酌情賠償。
6、賠償辦法：由體育器材管理老師核填《損壞、遺失器材賠償單》，由損壞或遺失器材者簽名，經主管校長批準，由體育器材保管員收款后，上交學校財務科。
7、器材室管理老師要堅守崗位，認真負責，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。
2、管理人員要認真做好體育器材的購置登記，器材應分類擺放整齊。
3、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用器材，使用完畢，要收齊體育器材并放回原處。
4、使用過程中若有器材損壞或遺失，應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。
5、體育器材向外出借，須由分管領導同意，如器材有損壞或遺失，照價賠償。
6、上課或訓練后，要搞好室內整潔工作，檢查器材放置，關好門窗。
為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學生快，樂健康的開展有關體育活動，學校商量特制定如下制度：
一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。
二、體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學，課前應整隊前往操場，活動前應做好活動的準備動作，并強調安全防范有關要求，活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。
三、體育老師在組織學生活動之前，應認真檢查有關活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材，如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。
四、根據我校實際，體育老師在組織學生開展有關體育活動時（冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩），必須在校園內進行。舉行校園體育節，領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作，如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。
五、在體育課、體育活動過程中，如發生意外傷害，體育老師應迅速向學校報告，并啟動有關應急預案。
1、教師或學生使用體育器材，屬正常損壞的要及時填寫報廢單。
2、如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。
3、每學期清點器材一次，發現器材正常老化不能使用的，要及時填寫報廢單。
4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。
一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。
二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊保持清潔注意防潮。
三、新購置的器材，首先要進行質量驗收，合格后才能進入器材室。
四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。
六、對損壞無法修復的`器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批準，報廢或更新。
七、要嚴格遵守體育借用制度，借用登記，及時歸還。
八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。
1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。
2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。
3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。
4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。
5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。
6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材（如球類），要及時與學校領導商量研究增補添置。
7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。
8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。
9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任二體育器材出借制度。
1、課外活動：凡學校安排的課外體育活動，由器材室統一準備活動器材，每班一份，由體育委員憑本人學生證出借，活動結束后各班檢查器材及歸還。
2、個別借用：在課外活動時間，根據器材室現有器材，并在不影響集體活動情況下，憑學生證出借，在集體活動結束前歸還。
3、班級活動：在一定器材范圍內，由班長或體育委員出具借條，寫明活動內容，憑本人學生證出借，如借用時間在24小時以上，則由班主任老師出面借用。
4、外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應具有單位介紹信，經學校批準，并在不影響本校教學活動的情況下，可允許出借。
5、損壞或遺失：體育器材為國家公共財產，任何集體和個人都要愛護，如有損壞或遺失，應按質論價進行賠償。
6、任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點、檢查，然后歸類放置，如有損壞或遺失，及時與保管員聯系。
7、器材檢查：保管員認真負責管理好器材，做到每天一小查。（當天器材點數歸類），一周一大查（清點與整理），每月一次整理，修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
8、場地檢查：定時檢查室外場地是否符合教學要求，發現問題及時與總務處聯系。
一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好體育器材，必須明確管理人員的職責，堅持"誰使用，誰負責、誰維護，誰保養"的原則，確保器材的正常運行。
二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識，確保器材的正常使用，最大限度地發揮所用體育器材的效益，提高利用率。
三、認真做好器材的維護保養工作，根據器材的不同性質和要求，要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，"定人保管，定期保養"，使器材保持應有的性能，經常處于完好的可用狀態。
四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄，經常檢查、了解器材的運行情況，發現失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系，及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材，經學校領導批準后，可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。
五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作，按有關規定，做好書面記錄，若發現一般性故障，應及時予以排除。如出現重大故障，必須向上級主管部門匯報，要充分發揮技術協作的功能，盡快采取維護、維修措施，以保證器材的正常運行。