如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）

范本是指在某個(gè)范疇內(nèi)比較有代表性的樣本，可以為我們提供模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。請(qǐng)大家注意，以下是小編為大家收集的一些范文范本，僅供參考和學(xué)習(xí)之用。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇一

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇二

美國(guó)總統(tǒng)杜魯門曾在自己的辦公室門口掛了一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：bucketsstophere意思是問(wèn)題到此為止，不再傳給別人。每一位主管都應(yīng)該把這句話當(dāng)作自己的座右銘。世界上有兩種人，一種人在努力的辯解，一種人在不停地表現(xiàn)。

做主管的要盡量地表現(xiàn)，少去辯解，要敢于負(fù)起責(zé)任。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，看看是不是自己的原因？當(dāng)準(zhǔn)備去請(qǐng)教你的上司時(shí)，先自問(wèn)一下，有沒(méi)有負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，是不是非進(jìn)上司的門不可？總之，要時(shí)刻記住美國(guó)著名管理顧問(wèn)史蒂文·布朗的一句話：管理者如果想發(fā)揮管理效能，必須得勇于承擔(dān)責(zé)任。

有一些管理者，特別是在公司的中層管理者中比較常見(jiàn)：不大重視部門員工的能力培養(yǎng)，更有甚者，擔(dān)心有些能力特別出色的員工會(huì)“功高蓋主”太露鋒芒，蓋過(guò)自己的能力，搶了自己的風(fēng)頭。管理者的工作中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著“員工培養(yǎng)”的使命，要重視機(jī)會(huì)教育，管理者在發(fā)現(xiàn)員工工作方法、作風(fēng)有問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)更正并利用好這次機(jī)會(huì)，教會(huì)其正確的工作理念。

教育是人力資源部的事情，這樣的想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)主管應(yīng)負(fù)七成的責(zé)任去教育他的下屬，只有三成的責(zé)任是靠人力資源部門，而且人力資源部門只管基礎(chǔ)性教育。真正的主管要做專業(yè)教育。將自己的下屬培養(yǎng)起來(lái)，無(wú)論對(duì)公司大局還是對(duì)員工的職業(yè)生涯都大有裨益，管理者不能只從個(gè)人角度出發(fā)，只顧個(gè)人得失，久而久之反而會(huì)失去人心。

在公司文化中不應(yīng)樹(shù)立三六九等的觀念，無(wú)論是對(duì)待本部門的員工還是其他部門的員工都應(yīng)一視同仁。應(yīng)當(dāng)樹(shù)立所有員工都是公司大機(jī)器中不可缺少的螺絲釘?shù)挠^念，缺一不可，無(wú)論是員工還是管理者都值得尊重。

公司制度約束每一位員工的行為，不以個(gè)人偏好特別優(yōu)待某些員工。也不能因?yàn)楣ぷ鞣止ざ躺鷥?yōu)越感。在一些企業(yè)中的銷售部從上到下都有著非凡的優(yōu)越感，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己部門是為公司創(chuàng)造效益的部門，所以理所應(yīng)當(dāng)在公司中趾高氣昂。作為公司的高層管理者應(yīng)當(dāng)杜絕此類現(xiàn)象，因?yàn)槿绻@種氛圍大肆蔓延，會(huì)挫傷其他部門員工的積極性。

管理者是公司文化的掌舵人，發(fā)現(xiàn)有負(fù)面文化在公司中滋生的情況應(yīng)從源頭處杜絕，以身作則，避免公司出現(xiàn)“特權(quán)群體”的狀況。

一個(gè)優(yōu)秀的管理者的要求：了解下屬、用人之長(zhǎng)、因材制宜。

管理者更要格外細(xì)心，要去研究、深入了解下屬，從他們的行為、動(dòng)作、眼神、語(yǔ)言、思想上去判斷每個(gè)人的性格、能力特點(diǎn)，要看員工的長(zhǎng)處，用人長(zhǎng)處。最糟糕的是把人都看成一樣甚至盯住員工的短板不放。因?yàn)椴煌膯T工有著不同的文化、成長(zhǎng)背景。作為管理者應(yīng)該關(guān)注這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。員工需要管理者的肯定和鼓勵(lì)，管理者應(yīng)承擔(dān)伯樂(lè)的角色，每一個(gè)員工在不同的領(lǐng)域都有可能成為千里馬。

一個(gè)成熟的管理者應(yīng)該有很強(qiáng)的情緒控制能力。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者情緒很糟的時(shí)候，很少有下屬敢匯報(bào)工作，因?yàn)閾?dān)心他的壞情緒會(huì)影響到對(duì)工作和自己的評(píng)價(jià)。

一個(gè)高層管理者情緒的好壞，甚至可以影響到整個(gè)公司的氣氛。如果他經(jīng)常由于一些事情控制不了自己的情緒，有可能會(huì)影響到公司的的整個(gè)效率。從這點(diǎn)意義上講，當(dāng)你成為一個(gè)管理者的時(shí)候，你的情緒已經(jīng)不單單是自己私人的事情了，他會(huì)影響到你的下屬及其他部門的員工；而你的職務(wù)越高，這種影響力越大。

當(dāng)管理者在批評(píng)一個(gè)員工時(shí)，也要控制自己的情緒，盡量避免讓員工感到你對(duì)他的不滿。為了避免在批評(píng)員工時(shí)情緒失控，最好在自己心平氣和的時(shí)候再找他談話。另外，有些優(yōu)秀的管理者善于使用生氣來(lái)進(jìn)行批評(píng)，這種批評(píng)方式可能言語(yǔ)不多，但效果十分明顯，特別適用于屢教不改的員工。這種生氣與情緒失控不同，它是有意的，情緒處于可控狀態(tài)。

管理者為了更好的完成使命，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立權(quán)威，這與特權(quán)不同，權(quán)威的樹(shù)立是嚴(yán)格的踐行公司的文化和制度，不破壞公司的規(guī)矩。很多管理者為了與下屬搞好關(guān)系，希望部門氛圍一團(tuán)和氣，就忽略了公司既定的制度，時(shí)?？v容下屬，無(wú)視制度條款。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇三

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇四

大部分it項(xiàng)目經(jīng)理管理書籍基本講解的都是“術(shù)”的層面，教給大家一些硬技能。“法”的層面基本都是一些案例，告訴大家一些策略，但是往往還是需要根據(jù)自身實(shí)際情況去做調(diào)整和改善?！靶g(shù)”和“法”只是給了大家最基礎(chǔ)的技能保障，但是只有這兩者并不一定能把項(xiàng)目做好。結(jié)合自身這幾年的項(xiàng)目管理，個(gè)人認(rèn)為軟技能比硬技能更有難度，更有挑戰(zhàn)，也更難掌握，也就是所謂的“道”

工作十年之久，看過(guò)許多項(xiàng)目管理以及it項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)的書籍，大多數(shù)都只是介紹了項(xiàng)目管理方法論，以及it項(xiàng)目經(jīng)理必須具備的相關(guān)技能，基本講解的都是“術(shù)”的層面，教給大家一些硬技能。“法”的層面基本都是一些案例，告訴大家一些策略，但是往往還是需要根據(jù)自身實(shí)際情況去做調(diào)整和改善。“術(shù)”和“法”只是給了大家最基礎(chǔ)的技能保障，但是只有這兩者并不一定能把項(xiàng)目做好。結(jié)合自身這幾年的項(xiàng)目管理，個(gè)人認(rèn)為軟技能比硬技能更有難度，更有挑戰(zhàn)，也更難掌握，也就是所謂的“道”。

為了給大家講明白“術(shù)”，“法”，“道”三者的意思，先舉一個(gè)例子。80后應(yīng)該大多數(shù)都看過(guò)金庸或和古龍的武俠小說(shuō)，就拿《笑傲江湖》說(shuō)起，“術(shù)”指的是劍招，劍招高超的人最多被稱為劍客?！胺ā敝傅氖俏涔γ丶?，會(huì)了劍招在加上一本好的武功秘籍，最終會(huì)修煉成高手。“道”指的是意，一旦突破到道的境界，世間萬(wàn)物皆無(wú)兵器，最終會(huì)被稱為世外高人。所以三者之間的差別非常之大。

所以結(jié)合這幾年的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，側(cè)重聊聊it項(xiàng)目經(jīng)理在“道”的層面如何修煉。主要?dú)w納了三大點(diǎn)：

談到“犧牲”自己，相信很多人已經(jīng)很畏懼it項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)職位，其實(shí)也并沒(méi)有那么可怕，這種犧牲只是讓你的修為更加高深。讓你從普通的it項(xiàng)目管理者踏入到資深的項(xiàng)目管理者行列。

“犧牲”自己的業(yè)余時(shí)間，付出常人不能所付出的艱辛。

“犧牲”自己的知識(shí)，分享給團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。

“犧牲”自己的業(yè)績(jī)，不要和下屬搶業(yè)績(jī)，要懂得成就他人。

“犧牲”自己的雙手，少干多思考。

“犧牲”自己的地位，降低姿態(tài)與團(tuán)隊(duì)達(dá)成一片。

“遵守承諾”是一個(gè)人的素養(yǎng)和誠(chéng)信問(wèn)題，答應(yīng)的事情我們就要做到，否則就不要答應(yīng)，這個(gè)一直是我所強(qiáng)調(diào)的項(xiàng)目管理很重要的一點(diǎn)。也是雙方建立信任很重要的一環(huán)，要做到遵守承諾，前期必須是在項(xiàng)目啟動(dòng)階段制定一個(gè)合理的項(xiàng)目計(jì)劃，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)，輸出要素等等。

2.1“遵守”與業(yè)務(wù)達(dá)成的項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃，盡量提前不要推后。

2.2“遵守”與業(yè)務(wù)達(dá)成的項(xiàng)目需求以及范圍要求。

2.3“遵守”與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致的項(xiàng)目目標(biāo)。

2.4“遵守”內(nèi)心的項(xiàng)目成本與質(zhì)量要求，不能落差過(guò)大。

2.5“遵守”項(xiàng)目過(guò)程中的一切項(xiàng)目制度。

“企業(yè)文化”是一個(gè)企業(yè)的靈魂，也是公司所有員工所認(rèn)可的一種文化，所以作為一個(gè)合格的it項(xiàng)目經(jīng)理，即管事又管團(tuán)隊(duì)，在項(xiàng)目的任何階段都缺少不了溝通，而且這種溝通還是跨團(tuán)隊(duì)，跨部門，跨等級(jí)，甚至是跨公司之間的溝通。項(xiàng)目過(guò)程中溝通往往是最浪費(fèi)時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最重要的，問(wèn)題最多的一環(huán)。

溝通人人都會(huì)，但是不同企業(yè)，不同人之間的溝通方法就會(huì)不一樣，這里不會(huì)談形形色色的溝通，因?yàn)槊總€(gè)人面臨的狀況不一樣，所以不能瞎說(shuō)。但是唯獨(dú)有一樣?xùn)|西大家都比較認(rèn)可。那就是“企業(yè)文化”。一旦大家的溝通遇到障礙，其實(shí)多思考下企業(yè)文化中蘊(yùn)含的道理，我們溝通的本質(zhì)是為什么，一定要找到一條主線讓雙方可以互相同頻，這樣才能繼續(xù)溝通。所以“企業(yè)文化”在一家公司里面絕對(duì)是萬(wàn)能的。

領(lǐng)導(dǎo)力。

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有人說(shuō)，一個(gè)好的管理者就是要帶領(lǐng)大家做出成績(jī)，獲得業(yè)績(jī)。我認(rèn)為獲得業(yè)績(jī)是管理者的職責(zé)，優(yōu)秀管理者的定義不是很明確。試想，如果管理者不能做出成績(jī)，公司要你做什么呢？老板要你做什么呢？我認(rèn)為一個(gè)好的管理者首先要有能力帶領(lǐng)大家做出成績(jī)，其次是要讓大家舒服地做出成績(jī)。在這里舒服并不意味著躺著賺錢。但是員工愿意跟著你，老板愿意用你。

德魯克曾說(shuō):“先管理好自己，再管理好別人?！彪S著管理的時(shí)間的增長(zhǎng)，這一點(diǎn)我深表贊同。管理自己和管理別人完全是兩碼事。在對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的情況下，是不能帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。管理者要想提高團(tuán)隊(duì)的平均績(jī)效，首先要提升自己，管理好自己。

對(duì)于開(kāi)會(huì)，相信很多人都有發(fā)言權(quán)，大家對(duì)會(huì)議的也沒(méi)太好感覺(jué)。但是會(huì)議是我們不可或缺的工作方式。聚焦會(huì)議，明確我們開(kāi)會(huì)的目的是什么，有哪些問(wèn)題需要討論/解決，后續(xù)誰(shuí)來(lái)跟進(jìn)，其他人員該如何配合等。優(yōu)秀的管理者都是會(huì)議的組織者，他們會(huì)花更多的時(shí)間和精力準(zhǔn)備會(huì)議，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在會(huì)議上。大多數(shù)冗長(zhǎng)低效的會(huì)議都是由于準(zhǔn)備不足造成的，浪費(fèi)了所有人的時(shí)間和精力。

墨菲定律告訴我們:“沒(méi)有什么事情像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。”我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)，總是有主觀的意圖，這就不可避免地導(dǎo)致計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的不一致。我們每個(gè)人都習(xí)慣性地往好的方面想，所以制定計(jì)劃時(shí)也會(huì)這樣，從而忽略了可能出現(xiàn)的問(wèn)題。所以我們?cè)谟?jì)劃的時(shí)候，不能只考慮一個(gè)方面，還要考慮a計(jì)劃、b計(jì)劃、c計(jì)劃，做好各方面的準(zhǔn)備。

這里有一個(gè)技巧要告訴你:在制定a計(jì)劃的同時(shí)，根據(jù)情況的可能發(fā)展，在a計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定b計(jì)劃和c計(jì)劃，這樣才能讓自己的計(jì)劃更加完善。

這樣，面對(duì)一個(gè)意外產(chǎn)生時(shí)，備用計(jì)劃可以快速啟動(dòng)，并盡可能避免漏洞，以確保最終目標(biāo)的完成。

有些團(tuán)隊(duì)制定了完美的計(jì)劃，但在實(shí)踐中，管理者仍然是大部分工作的主要執(zhí)行者。這種現(xiàn)象在有技術(shù)背景的管理者中尤為普遍，他們想自己做所有的事情。人的精力是有限的。動(dòng)手會(huì)分散注意力，導(dǎo)致對(duì)不重要的事情過(guò)度投入，對(duì)重要的事情注意力不足。在更高的管理層面上，這種方法的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難完成任務(wù)。如何保質(zhì)保量地完成團(tuán)隊(duì)工作呢？管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)明智地放手。任何你不需要自己做的工作都應(yīng)該盡可能地委派給你的下屬。關(guān)注每個(gè)成員的性格特點(diǎn)，利用好每個(gè)任務(wù)的完成情況，找出每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方，把合適的人放在合適的位置，提高團(tuán)隊(duì)的整體工作效率。此外，我們應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)盡可能多的骨干，這樣團(tuán)隊(duì)計(jì)劃才能更容易進(jìn)行。

上進(jìn)的員工往往有自己的愿景，有時(shí)會(huì)與公司的愿景發(fā)生沖突。否定或拒絕都是大錯(cuò)特錯(cuò)，所以要引導(dǎo)他們，給員工制定發(fā)展規(guī)劃，盡量把兩種愿景合二為一，從而把他們引向公司的發(fā)展軌道。即使你做不到，你也會(huì)為公司或個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)資源，因?yàn)闊o(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，在職的或離職的員工都是我們的資源，就像我們的客戶一樣。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇八

管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。下面是小編收集的一些關(guān)于如何成為一個(gè)合格的管理者，希望對(duì)大家有用。

1、共同建設(shè)高度認(rèn)同的企業(yè)文化，高度認(rèn)同的企業(yè)文化是科學(xué)有效管理的基石。

2、廣開(kāi)言路，一個(gè)真正具有生產(chǎn)效率的部門是每個(gè)人都積極思考更好、更有效率的工作方法，以更少的時(shí)間和更低的成本，生產(chǎn)出更高質(zhì)量的產(chǎn)品。

3、給屬下一個(gè)上升的空間，不要拖住屬下的發(fā)展，反而要鼓勵(lì)他們達(dá)到自己的目標(biāo)。

4、組建一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的，而建設(shè)一個(gè)堅(jiān)不可摧、百折不撓、人才輩出的團(tuán)隊(duì)卻是至關(guān)重要的。

5、批判和自我批判同時(shí)不斷學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)和方法，并恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際工作付諸實(shí)踐;學(xué)習(xí)所屬領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)技能。

6、善于授權(quán)，管理者并不是任何事情都必須親力親為，只要所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)突出，所培養(yǎng)的干部個(gè)個(gè)出類拔萃，起到的是一種催化劑和粘合劑的作用，也起到一種給組織造血的功能，這樣的人才是優(yōu)秀的管理者。

管理學(xué)是從事企業(yè)管理的人必須掌握的一門知識(shí)，是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)，是指在特定的環(huán)境下，管理者通過(guò)執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，整合組織的各項(xiàng)資源，實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。

1、走進(jìn)員工世界，想要企業(yè)得到更好的發(fā)展，依賴員工的事情就越多。因?yàn)閱T工是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵人物。所以，人員管理，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)“傾聽(tīng)”，傾聽(tīng)他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題，傾聽(tīng)他們對(duì)企業(yè)的看法。

2、以身作則，所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，所以一個(gè)企業(yè)應(yīng)該制定規(guī)章制度。而管理者應(yīng)該以身作則，給下屬員工一個(gè)好的榜樣。切記不要認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)就搞特殊化，認(rèn)為制度就是來(lái)約束員工的，只有管得嚴(yán)厲，員工才會(huì)“不偷懶”。

3、關(guān)心員工技能發(fā)展，企業(yè)需要壯大，員工需要成長(zhǎng)。管理好人員，并不是把員工放在崗位上，就放任自流。而是應(yīng)該多搭建一些學(xué)習(xí)的平臺(tái)，多組織培訓(xùn)課程，讓員工的能力可以得到提升，讓員工看到自己的技能能給企業(yè)帶來(lái)一定的促進(jìn)作用。從而，激發(fā)員工工作的積極性，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有積極的推動(dòng)作用。

管理的四大基本原理有：1、系統(tǒng)原理：現(xiàn)代管理的任何對(duì)象都是一個(gè)系統(tǒng)，都必須進(jìn)行深入細(xì)致的系統(tǒng)分析、評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化、決策和實(shí)施，進(jìn)行系統(tǒng)管理。2、人本原理：人是管理系統(tǒng)的核心，管理活動(dòng)應(yīng)在對(duì)人的思想、感情和需要充分條件的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。3、動(dòng)態(tài)相關(guān)原理：管理系統(tǒng)及其各要素之間的相互關(guān)系是運(yùn)動(dòng)變化的，應(yīng)在動(dòng)態(tài)中把管理工作做好。4、效益原理：良好的經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的主要追逐對(duì)象，也是企業(yè)管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。“管理”一詞在古老法文的解釋是“領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行的藝術(shù)”;在拉丁文解釋里是“以手領(lǐng)導(dǎo)”。在現(xiàn)代，“管理”可被包括領(lǐng)導(dǎo)和管理所有組織;透過(guò)組織、調(diào)度和運(yùn)用各種人力、財(cái)務(wù)、原料、實(shí)體、知識(shí)、資產(chǎn)或其它無(wú)形資源的活動(dòng)(包含規(guī)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制)，以有效率且有效用的方式達(dá)成組織目標(biāo)。

必備知識(shí)：

主要課程：

管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學(xué)等。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇九

1.堅(jiān)定目標(biāo)和方向。有不少的創(chuàng)業(yè)者會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，什么錯(cuò)誤呢？隨風(fēng)倒，今天市場(chǎng)上這個(gè)賣的比較好，就趕緊賣這個(gè)，明天看那個(gè)賣的好，趕緊賣那個(gè)，最終啊，哪陣風(fēng)也趕不上，這就是目標(biāo)不堅(jiān)定，方向不明確，還有一些創(chuàng)業(yè)者呢，認(rèn)為自己的資源優(yōu)勢(shì)非常的強(qiáng)大，有很多資源可以利用，但是就是不行動(dòng)，不知道如何選擇，最終錯(cuò)過(guò)很多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和機(jī)遇。

2.強(qiáng)大的自我約束力。俗話說(shuō)管人必先管自己，管理者是員工的榜樣，你的自我約束力差，不執(zhí)行公司的各種規(guī)章制度，員工的也會(huì)跟你一樣，員工的眼睛始終都在你身上盯著，也許你的成績(jī)他看不見(jiàn)，但是你的缺點(diǎn)，一定會(huì)被員工放大，所以一定要有強(qiáng)大的自我約束力。

3.保持公平公正的處理方式。作為一名優(yōu)秀的管理者，在處理員工事情時(shí)，一定是要有一個(gè)公平公正的心態(tài)，不能偏袒任何一方，有的管理者呢，會(huì)跟某些員工走得非常近，其他員工就會(huì)說(shuō)，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喜歡這個(gè)員工，會(huì)給他提供很多的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)造成其他員工的誤解，對(duì)待所有員工，一視同仁，處理問(wèn)題公平公正，這樣才能贏得員工的尊重。

4.堅(jiān)定的決心。無(wú)論是銷售政策的執(zhí)行，還是對(duì)員工問(wèn)題的解決？一定要快刀斬亂麻，決定的事情就要去做，不能優(yōu)柔寡斷，不能讓員工感覺(jué)到你沒(méi)有魄力，容易失去員工對(duì)你的信任。

5.計(jì)劃周密。優(yōu)秀的管理者，應(yīng)該做好每一天的計(jì)劃，每一周的計(jì)劃，每月的計(jì)劃，計(jì)劃要做到滴水不漏，詳實(shí)周密，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行，不能朝令夕改，讓員工無(wú)所適從。

6.勤于奉獻(xiàn)。作為一名管理者，無(wú)論是你的工作能力，還是你的工作量，一定要超過(guò)員工，不能說(shuō)員工還沒(méi)下班，都在加班，你作為一個(gè)管理者先跑回家了。

7.凝聚團(tuán)隊(duì)精神。作為管理者，要能夠觀察員工的一舉一動(dòng)，各種細(xì)節(jié)，對(duì)待員工一定要細(xì)心，細(xì)致，通過(guò)解決員工的細(xì)節(jié)性問(wèn)題，起到凝聚團(tuán)隊(duì)精神的作用。

8.掌握詳情。作為管理者，要對(duì)你所管理的崗位，做到了如指掌，如果你自己都不知道作為一個(gè)管理者應(yīng)該去做什么，那么在執(zhí)行過(guò)程中，員工肯定就沒(méi)有信任感。

9.仁愛(ài)之心。當(dāng)員工遇到困難時(shí)，作為管理者一定要理解員工的處境，積極幫助員工去解決各種困難。對(duì)待消費(fèi)者也是一樣。

10.強(qiáng)烈的責(zé)任感。要敢于承擔(dān)你所處職位的任何責(zé)任，不找借口，不做辯解，不能一出現(xiàn)問(wèn)題就往員工身上推，要多找自身的原因，員工出現(xiàn)問(wèn)題，首先就是管理者的責(zé)任。

11.合作精神。管理者要能夠合作所有的人，無(wú)論是你的員工，那你的上司，或者是消費(fèi)者，只有合作才能產(chǎn)生力量，合作才能產(chǎn)生共贏。

12果斷。管理者在處理各項(xiàng)決策時(shí)，一定要快速果斷，抓住各種市場(chǎng)機(jī)會(huì)和機(jī)遇，能夠讓員工盡快地去執(zhí)行。

13.善于溝通。優(yōu)秀的管理者每天都要與員工進(jìn)行溝通，掌握員工每天的工作情況，以及各個(gè)崗位的工作進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

14.激勵(lì)贊揚(yáng)。要通過(guò)各種手段對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)，要養(yǎng)成贊揚(yáng)員工的習(xí)慣，讓員工感受到一種歸屬感，感受到公司對(duì)他的尊重，這樣更能夠激發(fā)員工的工作激情。

15.敢于冒險(xiǎn)。做一個(gè)優(yōu)秀的管理者，要具有敢于冒險(xiǎn)的精神，敢于讓員工嘗試各種新的營(yíng)銷技巧，營(yíng)銷手段，在不確定的市場(chǎng)環(huán)境下，要敢于做出決策。

16.創(chuàng)意思維。時(shí)刻培養(yǎng)創(chuàng)意性思維，把自己好的創(chuàng)意，想法，貫徹到市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中去，積極激發(fā)員工的創(chuàng)造性，在企業(yè)內(nèi)部，營(yíng)造創(chuàng)意氛圍。

17.學(xué)習(xí)精神。管理者要不停的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不僅要向行業(yè)內(nèi)人士學(xué)習(xí)先進(jìn)的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)呢，還要向我們的員工學(xué)習(xí)市場(chǎng)一線解決問(wèn)題的技巧和方法，還要向消費(fèi)者學(xué)習(xí)，了解消費(fèi)者的消費(fèi)心理和習(xí)慣,從而做出正確的市場(chǎng)策略。

18.求才若渴。作為管理者，要時(shí)刻注意吸納優(yōu)秀的人才加盟，通過(guò)各種優(yōu)秀人才，解決自己在市場(chǎng)營(yíng)銷中，在企業(yè)管理中出現(xiàn)的短板，使企業(yè)能夠健康有序地向前發(fā)展。

19.知人善任。管理者對(duì)員工要有一個(gè)詳細(xì)的了解和認(rèn)識(shí)，了解每個(gè)員工的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，合理地安排在各個(gè)崗位上，不僅僅做到一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，更要做到每一個(gè)坑和這個(gè)蘿卜都是相匹配的。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十

一般來(lái)講，酒店對(duì)酒店服務(wù)一線的質(zhì)量監(jiān)管還是比較重視的，但對(duì)于不同的管理者來(lái)講，由于自身各方面素質(zhì)的差異性，導(dǎo)致監(jiān)管工作的結(jié)果有很大的差異，效果當(dāng)然也就迥然不同。因此，提高酒店一線監(jiān)管的質(zhì)量，成為許多酒店改善質(zhì)量管理的當(dāng)務(wù)之急。

筆者就當(dāng)先酒店一線管理常見(jiàn)的問(wèn)題講以下幾點(diǎn)：

無(wú)論哪一級(jí)的管理人員，置身酒店服務(wù)一線，發(fā)現(xiàn)了酒店服務(wù)中存在的問(wèn)題，都應(yīng)及時(shí)糾正，協(xié)調(diào)各部門，妥善處理一線監(jiān)管的細(xì)節(jié)問(wèn)題，最大限度地滿足顧客的需求，讓賓客滿意。

如：某酒店接待一個(gè)大型的宴會(huì)，餐廳服務(wù)員忙著接待客人，連水都顧不上喝一口了，當(dāng)終于有機(jī)會(huì)舒舒氣時(shí)，總經(jīng)理出現(xiàn)了，他看到宴會(huì)廳忙的不可開(kāi)交，這個(gè)服務(wù)員卻在這喝水，就要這位餐廳服務(wù)員在過(guò)失單上簽字。因?yàn)檫@個(gè)餐廳服務(wù)員在一連接待了幾桌客人以后，文明用語(yǔ)顯得少了，一直掛在臉上的微笑少見(jiàn)了?？偨?jīng)理認(rèn)為雖然今天來(lái)用餐的客人多，但也不能原諒。餐廳酒店服務(wù)員雖覺(jué)委屈，但也不得不在過(guò)失單上簽名。

酒店應(yīng)該嚴(yán)格管理，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，但其時(shí)總經(jīng)理首先應(yīng)該做的是：通知有關(guān)人員采取措施，或增加宴會(huì)接待人手，減少顧客用餐時(shí)間，或撫慰等候用餐的顧客，以減輕客人等候中的焦躁；提醒餐廳服務(wù)員使用敬語(yǔ)，微笑待客，總之，首先要保證顧客獲得高質(zhì)量的接待酒店服務(wù)。

維護(hù)酒店的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按設(shè)計(jì)的酒店服務(wù)程序提供酒店服務(wù)，防止偏差，這是酒店服務(wù)一線監(jiān)督的主要職責(zé)之一。而監(jiān)督的效果如何，與管理人員有無(wú)維護(hù)酒店質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)烈意愿有很大關(guān)系。

事實(shí)上，管理者責(zé)任心不強(qiáng)，是導(dǎo)致許多質(zhì)量事故的直接原因。

酒店會(huì)制訂各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，但管理人員應(yīng)該明白，員工不是按酒店的標(biāo)準(zhǔn)而是按管理人員實(shí)際掌握的標(biāo)準(zhǔn)工作的。一旦我們?nèi)萑滩缓细竦默F(xiàn)象存在，它就永遠(yuǎn)存在。取法上，僅得其中，降低了標(biāo)準(zhǔn)，員工實(shí)際的表現(xiàn)有可能更差。

酒店質(zhì)量管理應(yīng)貫徹持續(xù)改進(jìn)的原則。管理人員在一線，既要對(duì)員工的工作進(jìn)行有效的監(jiān)督，更要給予下屬改進(jìn)工作的切實(shí)指導(dǎo)。許多管理人員也常在酒店服務(wù)一線巡視，但久在芝蘭之室不聞其香，久處鮑魚(yú)之肆不聞其臭，他們已失去敏銳，變得遲鈍了。

我曾應(yīng)邀到酒店暗訪。在零點(diǎn)廳用餐時(shí)，酒店服務(wù)員先給我一本菜單，換去我手中的一本。為什么要換呢？她解釋道：“后一本菜單是新的，增加了一些新的菜肴?！币粋€(gè)餐廳使用兩種菜單，給顧客的信息是不一致的，顯然不恰當(dāng)。當(dāng)我們環(huán)視餐廳，發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣架，但上面一件衣服都沒(méi)掛。這個(gè)衣架應(yīng)是給顧客掛衣服的，但顧客都把脫下的外套架在椅背上，不愿讓衣服脫離自己的監(jiān)護(hù)。那么，這個(gè)衣架就是多余的，放在餐廳里，只會(huì)增加餐廳的凌亂。管理人員都已多次來(lái)過(guò)這個(gè)餐廳，這樣顯而易見(jiàn)的問(wèn)題為什么長(zhǎng)期存在呢？主要原因在于我們失去了敏感，沒(méi)有意識(shí)到這是問(wèn)題。

酒店服務(wù)一線許多具體問(wèn)題需要立即處理。這些問(wèn)題處理得怎么樣，對(duì)員工的工作質(zhì)量影響甚大。任何事情都不是孤立存在的，而是和其他一些事情息息相關(guān)，這就要求管理人員具備系統(tǒng)思考的能力。如果背離系統(tǒng)的原則，就事論事地處理面臨的問(wèn)題，其結(jié)果往往不是解決了問(wèn)題，而只是推遲或轉(zhuǎn)移了問(wèn)題。例如：某酒店有兩位客房酒店服務(wù)員，小盧和小鄭。這日，小盧負(fù)責(zé)的客房客人剛走，新入住的客人就來(lái)了，小鄭見(jiàn)小盧忙不過(guò)來(lái)，就先去幫小盧“搶房”。這時(shí)她負(fù)責(zé)的客房，有客掛牌要求清掃，見(jiàn)20分鐘都沒(méi)有人來(lái)，便向酒店投訴。領(lǐng)班便來(lái)查原委，把小鄭訓(xùn)斥了一頓：“記著，以后沒(méi)有命令，不要去幫別人，先管好自己再說(shuō)。”第二天，情況剛好相反，小鄭忙得不可開(kāi)交，小盧想去幫忙又不敢去，當(dāng)班的則是另一位領(lǐng)班，要求小盧幫小鄭“搶房”，并訓(xùn)斥小盧道：“記著，以后遇到這樣的事，不用問(wèn)馬上去幫忙?！?/p>

這兩位領(lǐng)班都以為自己對(duì)問(wèn)題的處理是正確的，但他們都沒(méi)有把一線發(fā)生的問(wèn)題放在客房管理系統(tǒng)中分析、處理。這種只見(jiàn)其一，不見(jiàn)其二，就事論事處理問(wèn)題的做法，只是轉(zhuǎn)移了問(wèn)題，造成了一線工作的混亂。酒店一線管理中，這種現(xiàn)象并不鮮見(jiàn)。

酒店管理中強(qiáng)調(diào)走動(dòng)式的管理，但更應(yīng)該研究的是如何走動(dòng)。有些管理者，置身一線，只是挑下屬的毛病，訓(xùn)斥、處罰部屬，只是在充當(dāng)法官的角色。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處罰違紀(jì)的人員，這是必要的，是一線管理的重要內(nèi)容。但如果認(rèn)為它是一線管理的全部?jī)?nèi)容就未必恰當(dāng)。任何一級(jí)的管理者，都是一位領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)在于引領(lǐng)、指導(dǎo)、推動(dòng)，讓下屬把工作做好。管理就是讓別人把工作做好的工作。因此，管理者置身一線，發(fā)現(xiàn)英雄與英雄故事，及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)，至少與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是同樣重要的。即使下屬做錯(cuò)了事，作為主管，也首先應(yīng)扮演教練員的角色，幫助下屬找到失誤的原因，糾正失誤，吸取教訓(xùn)，不再重犯，而不是一罰了事。當(dāng)然這不是說(shuō)不要懲罰，必要的時(shí)候，也要敢于當(dāng)法官，以維護(hù)法紀(jì)的嚴(yán)肅。總之，一個(gè)管理者要全面設(shè)計(jì)與扮演好自己的角色，這對(duì)于一線管理的好壞，也是很重要的。

認(rèn)真設(shè)計(jì)監(jiān)管規(guī)范，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的規(guī)范對(duì)酒店服務(wù)一線進(jìn)行監(jiān)管，是提高一線監(jiān)管質(zhì)量的基本方法。

對(duì)過(guò)程質(zhì)量的控制可分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是對(duì)過(guò)程的設(shè)計(jì)，解決好影響過(guò)程質(zhì)量的人、設(shè)備、材料、方法與環(huán)境等問(wèn)題。而過(guò)程設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要方面，是對(duì)過(guò)程監(jiān)管規(guī)范的設(shè)計(jì)，要確定監(jiān)管點(diǎn)、監(jiān)管的方法、質(zhì)量記錄要求等。第二個(gè)階段是在產(chǎn)品提供過(guò)程中按設(shè)計(jì)的規(guī)范對(duì)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)管，并作好質(zhì)量記錄。第三個(gè)階段是對(duì)各種質(zhì)量信息進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，為過(guò)程的改進(jìn)提供依據(jù)。監(jiān)管規(guī)范設(shè)計(jì)的好壞，執(zhí)行嚴(yán)格與否，對(duì)于酒店服務(wù)一線質(zhì)量監(jiān)管的有效性關(guān)系重大，應(yīng)成為提高一線監(jiān)管質(zhì)量必須解決好的問(wèn)題。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十一

天文學(xué)是一門古老的科學(xué)，自有人類文明史以來(lái)，天文學(xué)就有重要的地位。下面是小編收集的一些關(guān)于如何成為一個(gè)合格的天文愛(ài)好者，希望對(duì)大家有所幫助。

1、有滿心對(duì)天文的熱情和執(zhí)著，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技能，不一定要有觀察鏡，要能向別人做天文科普。

2、閱讀天文方面的書，比如《大眾天文學(xué)》和《基礎(chǔ)天文學(xué)》或者《通俗天文學(xué)》，此外再推薦一本《星座與希臘神話》和《星座世界》，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等。

3、了解天文望遠(yuǎn)鏡的知識(shí)，知道其使用方法。

天文學(xué)家建造郭守敬望遠(yuǎn)鏡，使中國(guó)在大規(guī)模光學(xué)光譜觀測(cè)和大視場(chǎng)天文學(xué)研究方面居于國(guó)際領(lǐng)先地位。郭守敬望遠(yuǎn)鏡即lamost望遠(yuǎn)鏡，是以我國(guó)元代科學(xué)家郭守敬命名。郭守敬望遠(yuǎn)鏡是中國(guó)天文學(xué)家自主發(fā)明的新型望遠(yuǎn)鏡，可在焦面上放置4000根光纖，同時(shí)獲得4000個(gè)遙遠(yuǎn)天體的光譜。

天文系屬于基礎(chǔ)理科，由于應(yīng)用面比較窄，國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)天文系的學(xué)校目前都是比較好的綜合類大學(xué)，例如：

1、北京大學(xué)：誕生于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，也是最早以大學(xué)之名創(chuàng)辦的學(xué)校，其成立標(biāo)志著中國(guó)近代高等教育的開(kāi)端。

2、復(fù)旦大學(xué)：位于中國(guó)上海，是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校，創(chuàng)始人為中國(guó)近代知名教育家馬相伯，首任校董為國(guó)父孫中山。主要院系有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、哲學(xué)學(xué)院、歷史學(xué)系、旅游學(xué)系、文物和博物館學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院等。

3、南開(kāi)大學(xué)：肇始于1904年，正式成立于1919年，是由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國(guó)理念創(chuàng)辦的綜合性大學(xué)。主要院系有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、歷史學(xué)院、法學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、周恩來(lái)政府管理學(xué)院等。

國(guó)際天文年一年365天。

國(guó)際天文年：國(guó)際天文年是由國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)和聯(lián)合國(guó)教科文組織共同發(fā)起，主題是“探索我們的宇宙”。為紀(jì)念伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行天文觀測(cè)400年，2007年12月20日，聯(lián)合國(guó)通過(guò)了將2009年定為國(guó)際天文年的決議。2009國(guó)際天文年發(fā)起的全球性活動(dòng)，希望通過(guò)白天的天空和夜晚的星空，幫助人們重新認(rèn)識(shí)他們?cè)谟钪嬷械奈恢?，從而激發(fā)個(gè)人的探索發(fā)現(xiàn)精神。

1、凌日：在地球上能看到的內(nèi)行星現(xiàn)象，例如水星凌日、金星凌日。

2、合日：合日即天體視位置跟太陽(yáng)為同一方向(以視黃經(jīng)相等定義)，此時(shí)天體與太陽(yáng)同升落，受太陽(yáng)影響不能見(jiàn)到該天體。

3、沖日：以地球?yàn)橹行?，行星運(yùn)行到與太陽(yáng)相反方向(嚴(yán)格定義為黃經(jīng)相差180度)時(shí)，此時(shí)日落后行星即東升，行星落至地平線時(shí)就是日出，故整晚可見(jiàn)該天體，若沖日的為行星或小行星時(shí)，也是行星最亮和最適合觀測(cè)的時(shí)候。

4、行星連珠：行星連珠為行星位置皆在大概的一個(gè)方向(一個(gè)較小夾角內(nèi))，亦有定義為以太陽(yáng)為圓心，數(shù)顆行星夾角為一定最少的度數(shù)內(nèi)。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十二

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十三

1、有管理的愿望：一個(gè)合格的管理者必須有從事管理工作、影響他人以及通過(guò)與下級(jí)的共同努力取得成就的強(qiáng)烈愿望。較高的地位和優(yōu)厚的薪金可能是促使有效管理的一個(gè)重要因素，但強(qiáng)烈的管理愿望才是管理者實(shí)現(xiàn)高效管理的原動(dòng)力。

2、與人交往的才能和感情的交流：一個(gè)合格的管理者必須具有通過(guò)書面報(bào)告、信件、談話和討論與人交往的能力。要有理解別人感情的能力，并能應(yīng)付交往中出現(xiàn)的各種情況。

3、正直和直率：這是一個(gè)合格管理者必須具備的最高道德品質(zhì)。只有在工作中錢財(cái)方面以及與他人相處中作到誠(chéng)實(shí)直率，努力使上司了解本人的情況，堅(jiān)持做到完全真實(shí)，才能成為一個(gè)真正意義上的合格管理者。

4、過(guò)去作為管理者的業(yè)績(jī)：任何一個(gè)行業(yè)，不可能從普通職工中挑選出高層的管理者，因?yàn)樗麄儧](méi)有管理工作經(jīng)驗(yàn)，而過(guò)去作為管理者的工作業(yè)績(jī)可能是對(duì)管理者今后工作表現(xiàn)的最可靠的預(yù)報(bào)材料。在某種意義上來(lái)講，在公司里取得的工作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)管理者事業(yè)成功的關(guān)鍵。

5、技術(shù)才能：它是一個(gè)合格管理者所必須具備的運(yùn)用工具和特殊技術(shù)的能力。對(duì)于任何一項(xiàng)管理工作它都包含特定領(lǐng)域所需的特殊知識(shí)和技能，只有具備了這些基本能力才能實(shí)現(xiàn)高效的管理。

6、與人工作的才能：這種才能體現(xiàn)了一種合作的力量，只有具備了同其他人共同工作的才能，才能開(kāi)創(chuàng)一種環(huán)境，使人們感到放心，并可隨便表達(dá)意見(jiàn)。

7、概念的才能：只有具備這種才能，才能看到“大局”、認(rèn)識(shí)某種情況下的關(guān)鍵要素并懂得各要素之間的關(guān)系。

8、設(shè)計(jì)才能：要成為一個(gè)較高層次的有效管理者，必須不僅僅能看出問(wèn)題，還必須具有一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)工程師的能力，能找出實(shí)事求是地解決問(wèn)題的辦法。只有具有這樣一種設(shè)計(jì)才能，才能根據(jù)各種面臨的現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)出一個(gè)可行的解決問(wèn)題的辦法。

9、分析和解決問(wèn)題的能力：一個(gè)合格的管理者必須能夠看出問(wèn)題，分析復(fù)雜的情況，并通過(guò)解決所遇到的問(wèn)題利用出現(xiàn)的機(jī)遇。他們必須審視周圍環(huán)境，并經(jīng)過(guò)合理的過(guò)程看到那些影響機(jī)遇的因素。

學(xué)過(guò)管理的人，都會(huì)如數(shù)家珍地說(shuō)出一些管理大師的名字以及他們所倡導(dǎo)或開(kāi)創(chuàng)的流派，如x理論(“性善”論)、y理論(“性惡”論)、z理論(“日本式管理”論)。在剛剛接觸管理工作的時(shí)候，簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要照搬某個(gè)流派的管理做法就能成為一名合格的管理者，但是實(shí)際工作證明了我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的理論都有其產(chǎn)生發(fā)展的背景，各有側(cè)重點(diǎn)，也各有特定的適用范圍。

我在公司從事了二年的管理工作，離一個(gè)優(yōu)秀管理者的距離還差得很遠(yuǎn)，但是，我認(rèn)為要成為一名合格的管理人員，應(yīng)該從以下方面入手：

1、共同建設(shè)高度認(rèn)同的企業(yè)文化：高度認(rèn)同的企業(yè)文化是科學(xué)有效管理的基石。良好的管理取決于對(duì)某些基本價(jià)值觀的接受，管理工作必須借助于一個(gè)平臺(tái)，也就是一個(gè)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境?，F(xiàn)代化的高科技企業(yè)最重要的不是先進(jìn)的技術(shù)，也不是雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而是“人”——訓(xùn)練有素的員工，而任何一個(gè)員工特別是新員工要接受企業(yè)的基本的價(jià)值觀念，是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，必須向其灌輸基本的價(jià)值觀念，所以初期培訓(xùn)和后續(xù)教育是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十四

如果把中層管理者比喻為球場(chǎng)上的教練,那么基層管理人員就可以比喻隊(duì)長(zhǎng)一不但要在場(chǎng)上指揮隊(duì)友共同進(jìn)攻,更要身先士率,沖鋒陷陣。他們是企業(yè)不容忽視的中堅(jiān)力量，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，又是企業(yè)人才的后備軍。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的管理者，都是從基層做起。因此，如何做好一名合格的管理者呢?顯得尤其重要。以下就我個(gè)人的想法對(duì)此問(wèn)題做一下探討：

一、過(guò)硬的專業(yè)能力。

基層管理者即是管理者，同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù)，所以個(gè)人過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力各素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時(shí)，企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過(guò)基層管理者進(jìn)行的，所以業(yè)務(wù)能力對(duì)基層管理人員來(lái)說(shuō)占有舉足輕重的份量。

1、具備相適應(yīng)的專業(yè)、技能、理論知識(shí)。

2、熟悉自己專業(yè)范圍的工作內(nèi)容、程序、方法、技巧、熟練運(yùn)用本專業(yè)工具的才能。

3、業(yè)務(wù)精通，科學(xué)決策、組織、協(xié)調(diào)溝通能力。

二、優(yōu)良的品德素質(zhì)。

1、以公司、集體利益為重，堅(jiān)持真理，實(shí)事求是。

2、具有寬闊的胸懷。

3、具有公正用權(quán)意識(shí)。

4、具有求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。

5、具有理智的感情。

優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件，也是帶班管理的資本。優(yōu)良的品德，是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取以寬闊的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象方面的總和。

三、相適應(yīng)的文化素質(zhì)。

全民文化教育不斷提高，員工文化水平普遍較高，同時(shí)新技術(shù)、新設(shè)備，不斷涌現(xiàn)，辦公手段日益現(xiàn)代化。管理文化素質(zhì)更要提高，必須具有較強(qiáng)的觀察能力、思維能力，應(yīng)變能力、分析判斷能力、決策運(yùn)籌能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)控制能力，總結(jié)匯報(bào)能力以創(chuàng)新能力等。這些能力的提高，都需要豐富的文化知識(shí)作基礎(chǔ)。

1、有一定的文化政治理論知識(shí)。

2、精通本職的專業(yè)知識(shí)。

3、有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。

四、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任。

事業(yè)心和責(zé)任心，是干好一切工作的首要條件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎(chǔ)。有了這一點(diǎn)，就會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高各方面的本領(lǐng)，就會(huì)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，就會(huì)盡職盡責(zé)地工作。這就說(shuō)明了事業(yè)心在管理者素質(zhì)中所具有極其重要的地位和作用。

1、有熱愛(ài)公司、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)、熱愛(ài)崗位、建功立業(yè)思想。

2、有以公司為家，一心撲到工作上的職責(zé)意識(shí)。

3、有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍的態(tài)度。

4、有埋頭苦干，奮力拼搏的工作精神。

五、有對(duì)員工的正確態(tài)度和深厚感情。

對(duì)員工的態(tài)度和感情問(wèn)題，歷來(lái)是管理工作的一個(gè)根本問(wèn)題。以正確的態(tài)度對(duì)待員工，做到“以情帶班，以理服人”。是新時(shí)期管理工作的一個(gè)本性問(wèn)題。對(duì)員工的態(tài)度與感情是密切聯(lián)系在一起的，端正態(tài)度是產(chǎn)生感情的前提和基礎(chǔ)，深厚的感情是態(tài)度端正的具體體現(xiàn)。做好“管教”工作，必須具有以下幾種“心”

1、尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠(chéng)的前提。盡管在組織中，每個(gè)員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對(duì)待每個(gè)員工，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。

2、關(guān)心的心：基層管理者直接接觸的就是一線員工，因而他們的“疾苦、心聲”基層管理者知道得最清楚。關(guān)心才能顯示出自己的仁愛(ài)之心。

3、體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在他們出現(xiàn)個(gè)人問(wèn)題時(shí)，體恤他們同時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。

4、賞識(shí)的心：當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。作為管理者，就要不斷用賞識(shí)的眼光對(duì)待員工，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識(shí)，使員工受到鼓舞和激勵(lì)，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測(cè)自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對(duì)管理者喪失信心。你所能做的就是對(duì)員工說(shuō)出你的常識(shí)和你對(duì)他們的評(píng)價(jià)，讓員工從你的表情和語(yǔ)言中感受你的真誠(chéng)，激勵(lì)員工的士氣。

5、分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過(guò)分享，管理者不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，用影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。

6、授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是經(jīng)理的職責(zé)所在，也是高效管理的心備條件，管理者只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予員工，員工才會(huì)愿意對(duì)工作負(fù)責(zé)，才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī)，經(jīng)理必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好員工的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。

7、服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。

六、有良好的自身形象。

以身作則，樹(shù)立良好形象，是管理者素質(zhì)的綜合反映和具體體現(xiàn)，員工接受管理者的教育和管理，不僅要聽(tīng)其言，更要觀其行。要增強(qiáng)管理的權(quán)威性和說(shuō)服力，必須以身作則，樹(shù)立良好形象，堅(jiān)持以行帶班。

1、對(duì)工作盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和集體榮譽(yù)，時(shí)時(shí)刻刻以集體的榮譽(yù)和利益為重，才能使部屬產(chǎn)生尊敬和欽佩感，激發(fā)部屬的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己的形象。

3、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)的形象，要求員工做到的，自己首先做到。“敢喊、敢做”，“跟我來(lái)”，“看我的”做出好樣子。

4、公道正派的形象，堅(jiān)持原則，不分親疏、一視同仁。

5、顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)形象，建立和諧的內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)內(nèi)部大團(tuán)結(jié)，是作為管理者的重要職能。

七、有勝任本職的管理能力。

管理能力是最重要的管理素質(zhì)，其內(nèi)容非常廣泛，極為豐富。是新時(shí)期基層管理工作發(fā)展的需要。管理者必須具備的四種能力：

1、運(yùn)用管理規(guī)章制度帶班的能力。干部按制去管，員工按制度去做。

2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勤于分析問(wèn)題，正確解決問(wèn)題。首先，要善于通過(guò)與員工實(shí)行“五同”觀其變化，尋其征兆。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題。其次，要通過(guò)對(duì)了解到的情況進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析，弄清問(wèn)題出現(xiàn)的原因，及時(shí)拿出解決的措施和辦法，真正做到“四個(gè)知道，一個(gè)根上”，把可能發(fā)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力，必須努力提高嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力，切實(shí)做到：既能堅(jiān)持嚴(yán)格管理，從嚴(yán)帶班，又能堅(jiān)持說(shuō)服教育，以理帶班，并善于把這兩個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

4、做好人別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力?！叭松弦幻?，形形色色?！?/p>

八、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力：

基層管理者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，那么體現(xiàn)管理者魅力和價(jià)值的就是團(tuán)隊(duì)建建設(shè)的能力。一個(gè)人的業(yè)績(jī)可能非常優(yōu)秀，但是只注重個(gè)人的業(yè)績(jī)而忽視了團(tuán)隊(duì)，充其量只是一個(gè)業(yè)務(wù)精英。如果將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮巨大的效能作用，便是一個(gè)管理者的最大喜悅。

2、善于激勵(lì)：在工作遇到難題時(shí)，作為一個(gè)精神的鼓勵(lì)者使員工疲倦時(shí)可以重新振奮的去面對(duì)難題，而且只有激勵(lì)，才能讓能力不足、信心不強(qiáng)的人成長(zhǎng)起來(lái)。

3、善于組合;團(tuán)隊(duì)中必然有各種性格特點(diǎn)的人，那么發(fā)現(xiàn)他們個(gè)人的人優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)力加以組合，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效能?；鶎庸芾碚咭惨獙W(xué)會(huì)布局——強(qiáng)與弱的搭配，活躍與循規(guī)蹈矩組合……然后，再將他們安排到隊(duì)中的不同位置。

九、領(lǐng)導(dǎo)力。

基層管理者雖然是“管理者”，但由于本身所處的角色，需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜于的管理能力，之間的區(qū)別在于：

第一、管理者一般是被任命的，其影響力來(lái)自職位所賦予的正式權(quán)力。而領(lǐng)導(dǎo)者可以被任命，也可以從群體中產(chǎn)生的，影響力主要來(lái)自非職位權(quán)力。

第二、管理可以運(yùn)用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠?xiàng)工作，而領(lǐng)導(dǎo)是依靠個(gè)人的魅力去影響他人。

第三、管理者是依靠制度、管理工具達(dá)到目的;而領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是遠(yuǎn)景規(guī)劃、激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

十、與上司相處的能力。

授命于基層管理者的是上司，因而保持與上司良好的溝通是獲得進(jìn)一步提升的關(guān)鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重，業(yè)務(wù)能力也非常優(yōu)秀，卻無(wú)法獲得進(jìn)一步提升滿足自己的更大追求，原因是往往忽視了與上司的溝通。

第一、讓上司知道你每天都有干什么。

這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，第一尊重，第二避免他滋生出太多的想法，如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。

第二、征詢他的意見(jiàn)獲得支持。

有時(shí)明明可以走的捷徑，但因?yàn)楹鲆暳伺c上司的溝通，而走了彎路，所以在一些問(wèn)題上多聽(tīng)聽(tīng)上司的意見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)。

做為一名旺旺公司的一名員工，希望能與公司共過(guò)退，我是個(gè)喜歡文學(xué)的人，在業(yè)余時(shí)間我常常投入于書本當(dāng)中去，偶爾也會(huì)提筆發(fā)表一上自身的感受及隨筆，在此我將我的一些書本積累種想法歸納了一下，我想做為我要向管理這方面不斷努力和奮斗。

這是個(gè)非常大的問(wèn)題，有些人天生就不能做管理者，什么事情讓他一管，沒(méi)有問(wèn)題也變得有問(wèn)題了。在此，這類人不多談。

再有，成為一名管理者的人中，我認(rèn)為做好管理的自身?xiàng)l件是心態(tài)問(wèn)題，并且是一大堆心態(tài)的組合，甚至是“系統(tǒng)心態(tài)”的問(wèn)題。

我們的企業(yè)大致上有三類：一是資源型[集成型]，二是技術(shù)型，三是人力型。第三種是我分的，前兩種是張維迎分的，一看他就是的理論家，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然，他的資源型好像包括了人力資源型，但是，這完全是兩碼事，是不能混為一談的;事實(shí)上資源型分為物質(zhì)資源為主和人力資源為主兩個(gè)大類，他們的境況可能完全不能用一類管理模型來(lái)闡明。在這點(diǎn)上我和亞洲企業(yè)教練之父楊思卓有類似的共識(shí)，畢竟他也在企業(yè)中實(shí)戰(zhàn)過(guò)。但是我也感謝張維迎，因?yàn)槲乙彩墙枇怂募绨蛞挥谩?/p>

最難管理的是人力資源為主的公司，比如，大到——大型建設(shè)工程公司，小到——服務(wù)人員輸出……，根本是沒(méi)有任何物質(zhì)資源的公司，你按物質(zhì)資源為主的管理模型一套，準(zhǔn)失敗：我敢同張維迎仁兄打賭!

相對(duì)于中高管理者而言，這樣的文章只能在大的方向上有個(gè)指引，強(qiáng)調(diào)心態(tài)。比如：我自己，在任何時(shí)候都是在為我自己工作一樣，這就是心態(tài)。我也能很好地站在對(duì)方的角度想問(wèn)題。而管理者做不好的原因基本上是自己的綜合能力問(wèn)題，也就是協(xié)調(diào)能力不足，所以你要做好管理工作，你的知識(shí)面、經(jīng)驗(yàn)、閱歷等、一定要寬，這些只要你平時(shí)注意了，不久之后就能習(xí)慣之，結(jié)果就是輕松之。你的“綜合外延”大于你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)越多，你的管理越輕松。

如果，你是所謂的管理者代表，而沒(méi)有管理者能力，或者你有些管理能力，你同樣也輕松不了。

也就是說(shuō)，還是在自己那里下功夫。

如果有些人做我的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果是：我讓他多輕松就多輕松，讓他難管理就難的不行，原因是我的協(xié)調(diào)能力大于他的程度根本不可以比擬的。

管理就是讓別人去做事，所以，管人，育人，留人達(dá)到團(tuán)結(jié)一心，，即企業(yè)的目標(biāo)和員工目標(biāo)高度統(tǒng)一是管理者的最高境界也是首要解決的問(wèn)題!

正因?yàn)槿绱耍肆Y源開(kāi)發(fā)-人事經(jīng)理在企業(yè)中占有越來(lái)越重要的位置!

而且，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重以人為本和設(shè)立首席知識(shí)官正是企業(yè)管理有制度管理回歸人本管理的標(biāo)志!

所以,管人是領(lǐng)導(dǎo)者的第一要?jiǎng)?wù)!明顯地解決問(wèn)題的方法就是不斷地接受新的培訓(xùn)!

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十五

工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在文秘工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如文秘月度工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，那么如何才能制定好文秘的工作計(jì)劃呢?我們來(lái)參考兩篇范文。

值得注意的是有了計(jì)劃并不能代表工作就能面面俱到，因?yàn)槊貢ぷ髅刻於家鎸?duì)許多紛繁細(xì)亂的事物，要和各種人群打交道，經(jīng)常會(huì)遇到各種預(yù)料不到的事情，這時(shí)候就要求秘書工作者必須有一種舉重若輕的大氣，泰山崩于前而面不改色，要胸有成竹，具備駕輕就熟的工作方法。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能培養(yǎng)舉重若輕的大氣、駕輕就熟的工作方法。秘書工作要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，不斷的完善，才能做得更好。

你是不是覺(jué)得做一個(gè)秘書很不容易呀，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大學(xué)文秘專業(yè)畢業(yè)生還是多的數(shù)不勝數(shù)，為什么這么多人會(huì)選擇文秘專業(yè)呢?下面我們就來(lái)看看它的就業(yè)前景。

從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時(shí)，90%以上的單位選1—2個(gè)，另有近10%的單位選了3—5個(gè)或更多。這說(shuō)明民企對(duì)文秘人才的需求有一定的空間。

從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生，只有不到20%的單位表示需要本科及本科以上的畢業(yè)生。這顯示，民企對(duì)文秘人才的需求比較注重實(shí)際，一般認(rèn)為受過(guò)文秘大專層次教育已夠用。不少民企認(rèn)為，他們急需的是文秘專業(yè)方面的適用人才，看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)、技能和事務(wù)能力，并非僅以學(xué)歷高低為條件。

沒(méi)錯(cuò)，就是準(zhǔn)備引人眼球的簡(jiǎn)歷!

啊?你不會(huì)呀?沒(méi)關(guān)系，我教你。

首先是封面。

其次就是內(nèi)容啦。

簡(jiǎn)歷搞定了，剩下的就靠你自己的專業(yè)能力了，希望你能被心儀的單位錄取!

以上就是本文的全部?jī)?nèi)容，如果想查看更多關(guān)于文秘或者其他方面的知識(shí)，歡迎訪問(wèn)本站()。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十六

每一個(gè)成熟管理者都有有一個(gè)具體的目標(biāo),并且愿意為目標(biāo)努力,這個(gè)目標(biāo)不能訂得太高而達(dá)不到,它必需適度的激勵(lì),同時(shí)成熟的管理者知道完成任何事情都要付出代價(jià),不可能無(wú)中生有。成熟的管理者也明白資源是有限的,資金、人力、時(shí)間等各種資源一定得依照相關(guān)完成目標(biāo)的先后次序分配好。

二、樹(shù)立足夠的自信。

一個(gè)成熟的管理者能接受決策,采取行動(dòng)實(shí)行的責(zé)任,他不能故意將困難決策拖到最后才做,也不能請(qǐng)上司代做。從經(jīng)驗(yàn)中得知,管理者往往不能等所有事情都清楚時(shí)再做決策,他通常得在資料情報(bào)不足的班干部做決定,所以管理者的經(jīng)驗(yàn)和判斷力也是很重要的。成熟管理者對(duì)自己做決策和實(shí)行能力必需有足夠的信心,寄存器怕犯錯(cuò)的管理者拖延而遲遲不做決定,這會(huì)引起更嚴(yán)重的后果。

三、學(xué)會(huì)從別人那里取得幫助。

管理者是透過(guò)別人而使工作完成的人,所以一個(gè)成熟的管理者必需能接受別人的幫助。授權(quán)可被定義為委托權(quán)力和責(zé)任給他人,所有有關(guān)管理的書都有說(shuō)管理者應(yīng)授權(quán)給下屬,但是許多管理者認(rèn)為授權(quán)是很難做到的事情,人了是怕別人做的沒(méi)有自己做的好,一個(gè)成熟的管理者就知道自己并不能做全部事情,所以能謙虛的接受別人幫助,同時(shí)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)他對(duì)別人幫助的感謝。

四、成功的管理者要讓員工樂(lè)起來(lái)。

有一位管理者說(shuō)過(guò):“要讓員工干起來(lái),先讓員工樂(lè)起來(lái)。”此言點(diǎn)到了管理妙處。作為管理者,要充分尊重每一個(gè)員工,為員工的發(fā)展和進(jìn)步提供公正的機(jī)遇,為他們的工作與生活提供和諧的環(huán)境,讓員工“樂(lè)起來(lái)”?！白稹眲t樂(lè)。抵觸源自個(gè)人價(jià)值得不到尊重?，F(xiàn)代管理學(xué)著名的霍桑實(shí)驗(yàn)證明,與改善工作環(huán)境、實(shí)行績(jī)效獎(jiǎng)金、嚴(yán)明獎(jiǎng)罰等措施比起來(lái),經(jīng)常與員工進(jìn)行座談溝通,給員工以“主人翁”的尊嚴(yán)和損益共擔(dān)的歸屬感,更能廣泛而持久地促進(jìn)工作效率的提高。“公”則樂(lè)。怨氣源自管理者待人處事不公、員工心理失衡。絕大部分員工能勤奮工作,不怕苦和累,最怕管理者不講原則,從個(gè)人利益、個(gè)人好惡出發(fā),待人有親疏、處事有厚薄,提拔、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)等不公正、不公開(kāi),使員工失去公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。這也正是有些管理者“其身不正,雖令不從”的原因所在。管理者只有做到公道正派、公正廉明,員工才能口服心服,干好各項(xiàng)工作?！昂汀眲t樂(lè)。不滿源自管理者無(wú)情管理有余,融洽和諧不足。古人說(shuō):“欲謀勝敗,先謀人和?！?/p>

五、成功的管理者要學(xué)會(huì)激勵(lì)與控制。

一個(gè)成熟的管理者必需懂得如何激勵(lì)和控制自己,有時(shí)候甚至要強(qiáng)迫自己去做困難。不愉快但必需去做的事,小孩子做事喜歡別人獎(jiǎng)勵(lì),成人就必需學(xué)習(xí)在獎(jiǎng)勵(lì)較少的環(huán)境中完成工作,多數(shù)成人都是靠自我激勵(lì)來(lái)完成工作,控制自己的脾氣是對(duì)管理者的一種挑戰(zhàn),幼稚氣常會(huì)造成無(wú)理性的行為而導(dǎo)致人際關(guān)系的破裂,一個(gè)容易發(fā)脾氣的管理者,最先學(xué)習(xí)的應(yīng)該是控制自己的脾氣。

六、充分利用時(shí)間。

時(shí)間是有限的資源,一個(gè)成熟的管理者必需謹(jǐn)慎的分配時(shí)間于他所希望完成的計(jì)劃中,往往在做某個(gè)號(hào)召時(shí)會(huì)犧牲完成另一件事的機(jī)會(huì),最節(jié)省時(shí)間的辦法就是不去做那些不需要完成的事,成熟的管理者能夠區(qū)分緊急的事和重要的事,因?yàn)榫o急有事不見(jiàn)得是重要的事,而重要的事又不見(jiàn)得會(huì)是緊爭(zhēng)的事。

七、建立并維持和他人友善的關(guān)系。

成熟的管理者和他人建立并維持良好的關(guān)系。這種關(guān)系建成立在人與人互相接的基礎(chǔ)上,也許在私人方面彼此并不喜歡,但在工作上一定要相處和諧,并尊重他人的工作能力。處處為他人著想是建立良好人際關(guān)系的第一步。成熟的管理者必需能了解,接受他人的意見(jiàn)的能力,克服自己的偏見(jiàn),同時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)他人表示出自己的感覺(jué)。成熟的管理者聽(tīng)取別人的感覺(jué)和意見(jiàn),并試著去了解他不見(jiàn)得要同意別人,但一定要使別人知道,了解他們的思想,友善的與他人溝通,達(dá)到良好的人際關(guān)系。

八、樹(shù)立市場(chǎng)觀念,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。

第一,要改變觀念,面向市場(chǎng)。企業(yè)面對(duì)的就是市場(chǎng)。過(guò)去是有困難找上級(jí),找領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)頭”你就放心辦,領(lǐng)導(dǎo)“搖頭”你就千萬(wàn)別辦,簡(jiǎn)單得很?？墒乾F(xiàn)在不行了,現(xiàn)在“點(diǎn)頭”、“搖頭”都要你自己做決定,沒(méi)人給你出主意。而做“決定”的根據(jù)就是“市場(chǎng)”。

第二,要及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。市場(chǎng)時(shí)時(shí)在變,甚至瞬息萬(wàn)變。管理者不但要管好企業(yè)內(nèi)部的事,而且要眼觀六路,耳聽(tīng)八方,時(shí)時(shí)注意市場(chǎng)的動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)策略。這樣才能確保企業(yè)立于不敗之地。

通上所述是一個(gè)成功管理者應(yīng)該具備的幾點(diǎn)素質(zhì),隨著的市場(chǎng)千變?nèi)f化,科技信息的不斷發(fā)展,只有主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),確定自信心,善于思考,及時(shí)抓住機(jī)會(huì)做出判斷,相信成功就在眼前,成為一個(gè)成功的管理者也會(huì)屬于你。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十七

1《跨越鴻溝》(crossingthechasm)。

[美]杰弗里·摩爾(geoffreya.moore)/趙婭/機(jī)械工業(yè)出版社/-1。

如果說(shuō)要有一本書既能運(yùn)用于傳統(tǒng)行業(yè)，又對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有所啟示，還能真正地運(yùn)用方法論獲得成功，我首推看這本書?！犊缭进櫆稀肥俏覐氖庐a(chǎn)品經(jīng)理以來(lái)經(jīng)常閱讀的一本書。全書從產(chǎn)品生命周期的角度，細(xì)細(xì)闡述了在產(chǎn)品的每個(gè)階段會(huì)遇到的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，跳板和鴻溝。

在歷史上又太多的產(chǎn)品無(wú)法跨越鴻溝，走到下一個(gè)生命周期，而杰佛里·摩爾用自己的經(jīng)驗(yàn)，搭建了一個(gè)基本的框架，可以幫助許多從業(yè)人員獲得啟發(fā)。通俗地說(shuō)，他在做一件好人才做的事情：站在大坑邊上，提醒每個(gè)經(jīng)過(guò)的人，不要掉進(jìn)坑里。信任他的人可能因此成功，不相信他的人，大部分都在坑里。

2《大教堂與市集》(thecathedralandthebazaar)。

(美)erics.raymond/衛(wèi)劍釩/機(jī)械工業(yè)出版社/-5。

互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員不了解“開(kāi)源”和“軟件工程”是一件很丟人的事情。想要了解這兩點(diǎn)，不如從這本書開(kāi)始。薄薄的書本只需要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)就可以讀完，但我相信你還會(huì)回頭再看一遍。

本書主要討論兩種不同的自由軟件開(kāi)發(fā)模式︰。

大教堂模式(thecathedralmodel)︰原始碼在本模式是公開(kāi)的，但軟件的每個(gè)版本開(kāi)發(fā)過(guò)程是由一個(gè)專屬的團(tuán)隊(duì)所控管。

市集模式(thebazaarmodel)︰原始碼在本模式也是公開(kāi)的，不過(guò)卻是放在因特網(wǎng)上供人檢視及開(kāi)發(fā)。

軟件開(kāi)發(fā)模式或許太枯燥，但更吸引我的是這本書其實(shí)講了另一件事情：如何利用開(kāi)放的力量把一件事情做好。例如最經(jīng)典的維基百科和linux其實(shí)是市集模式的最佳代表。如何把一群互不認(rèn)識(shí)的人聚在一起貢獻(xiàn)自己的力量，如何把這部分力量聚合起來(lái)，讓所有人都可以使用。

回想前面談的關(guān)于社群的一系列介紹，這本書給出了一種可執(zhí)行的模式。這種模式真正讓人意識(shí)到了社群的力量。能在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，出現(xiàn)這樣一些共享且有價(jià)值的東西，是非常值得琢磨的故事。

3《精益創(chuàng)業(yè)》(theleanstartup)。

[美]埃里克·萊斯/吳彤/中信出版社/-8。

創(chuàng)業(yè)是一件聽(tīng)起來(lái)非?？幔銎饋?lái)卻非常難的事情——資金首先是難題;其次是人才;最后是商業(yè)模式。其實(shí)最奇怪的是，整個(gè)創(chuàng)業(yè)流程中竟然沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)提到了“用戶”或者是“用戶價(jià)值”這樣的說(shuō)法。埃里克在《精益創(chuàng)業(yè)》(theleanstartup)中想要告訴這群充滿創(chuàng)業(yè)理想，希望像喬布斯一樣改變世界的人們，不要進(jìn)入這樣一種創(chuàng)業(yè)的誤區(qū)。

這套“精益創(chuàng)業(yè)”的理論中涵蓋了創(chuàng)業(yè)前期、創(chuàng)業(yè)初期和創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型期等整個(gè)過(guò)程，他提倡的方法論為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者們帶來(lái)了一套可以踐行的理論框架，也為投資者如何有效地保證自己的投資回報(bào)，選擇一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)提供了一種思路。

4《我在通用汽車的歲月》(myyearswithgeneralmotors)。

[美]斯隆/劉昕/華夏出版社/2014-1。

任何對(duì)于管理感興趣的人，都至少應(yīng)該知道這樣兩個(gè)人物：德魯克和斯隆。斯隆在通用汽車的日子展示了一名合格的職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該有素質(zhì)，他的經(jīng)歷讓人時(shí)?；匚对S久。如果說(shuō)德魯克的一系列著作略顯溫和，斯隆則顯得更專業(yè)化和強(qiáng)硬，他所提倡的一系列準(zhǔn)則，都非常震撼而實(shí)用。

5《免費(fèi)》(free)。

[美]克里斯·安德森/蔣旭峰、馮斌、璩靜/中信出版社/2009-9。

信不信由你，克里斯·安德森這本書最佳的實(shí)踐應(yīng)該在中國(guó)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，免費(fèi)是一種難以想象的商業(yè)模式：都免費(fèi)了，還怎么賺錢呢?《免費(fèi)》一書將會(huì)解答困惑。

對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，免費(fèi)的模式并不陌生，其實(shí)這個(gè)模式有一個(gè)大前提：邊際效益正向增加。

在國(guó)外曾激烈討論過(guò)這樣一個(gè)話題：免費(fèi)使用產(chǎn)品的人，不是用戶，而是商品。

為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊赓M(fèi)并不是真正地免費(fèi)，而是一開(kāi)始把核心服務(wù)的使用成本轉(zhuǎn)移到其他業(yè)務(wù)上。比如早期游戲是收費(fèi)模式，后續(xù)也改成了免費(fèi)模式，而維持游戲運(yùn)營(yíng)甚至盈利的業(yè)務(wù)來(lái)自于哪兒呢?那就是虛擬道具。

相信讀者也會(huì)聯(lián)想到許多國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的玩法似曾相似，這就是我說(shuō)的觀點(diǎn)，免費(fèi)的最佳實(shí)踐應(yīng)該在中國(guó)。

6《理性樂(lè)觀派：一部人類經(jīng)濟(jì)進(jìn)步史》(therationaloptimist:howprosperityevolves)。

(美)馬特·里德利(mattridley)/閭佳/機(jī)械工業(yè)出版社。

這本書是我讀過(guò)一系列講述“科技如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”中最好且最有誠(chéng)意的著作。與之類似的還有另一本書叫做《富足》。

兩本書都講到一個(gè)有趣的事情：如何解決資源緊缺的情況?比如水資源緊缺，并非是因?yàn)檎娴娜狈@種資源。其實(shí)地球70%的面積都富含水資源，如果可以把海水淡化，水資源緊缺將不是影響世界發(fā)展的難題。當(dāng)然，解決問(wèn)題的前提是“如果可以”，這種“如果可以”并不是靠悲觀和節(jié)省就能解決的問(wèn)題，而應(yīng)該依賴新技術(shù)，利用新技術(shù)降低海水淡化的成本，這的確是一種思路。

此外還有許多有趣的案例讓人從宏觀的歷史看到更多未來(lái)發(fā)展的可能，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，這是一種啟發(fā)式的新觀點(diǎn)，對(duì)于“想改變世界”的人來(lái)說(shuō)，亦有價(jià)值。

7《總開(kāi)關(guān):信息帝國(guó)的興衰變遷》。

[美]吳修銘/顧佳/中信出版社/-8。

全書闡述了at&t的發(fā)展、拆分和再次崛起，談及美國(guó)政府對(duì)待通信產(chǎn)業(yè)、好萊塢、有線電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳媒的態(tài)度。

其中頗有一些值得揣摩的“分與合”故事：

阿道夫·朱克與其他人挑戰(zhàn)愛(ài)迪生電影托拉斯。當(dāng)托拉斯被限制的時(shí)候，朱克則想著讓所有電影院接受他打包購(gòu)買的計(jì)劃。

戴維·薩諾夫是美國(guó)無(wú)線電公司總裁，他從貝爾公司手中獲得了無(wú)線電的業(yè)務(wù)，并影響整個(gè)國(guó)家的無(wú)線電廣播，但他卻有意阻礙了調(diào)頻技術(shù)的使用。

聯(lián)邦通信委員會(huì)一開(kāi)始阻礙新技術(shù)發(fā)展，后來(lái)又為反托拉斯，分解壟斷產(chǎn)業(yè)做出了行動(dòng)。

喬布斯曾在iphone首發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)google的總裁施密特?？蓛杉夜咀詈髤s分道揚(yáng)鑣，各自為陣。

8《總開(kāi)關(guān)》一書，tim雖然談的是產(chǎn)業(yè)整合和分解的歷史，但最終想說(shuō)的卻是這樣一個(gè)觀點(diǎn)：對(duì)于信息的控制。

他在書中曾寫道這樣一段話：

“赫胥黎在寫作《美麗新世界》6年前，已然窺察到集中管理并機(jī)械化生產(chǎn)的文化產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。他寫道：從堪薩斯到北京旅行必定只需要花上幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)，要是兩地風(fēng)貌無(wú)別，這樣的旅行將不再具有任何意義?！?/p>

大批量生產(chǎn)且被限制的信息，最終會(huì)有什么樣的效果呢?大概就是赫胥黎說(shuō)的“毫無(wú)意義”。

9《黑客：計(jì)算機(jī)革命的英雄》(hackers:heroesofthecomputerrevolution)。

如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)需要有一本有足夠多歷史的書，那么看這本《黑客》是第一首選。

相比《浪潮之巔》等書講商業(yè)故事，《黑客》這本書是真正從第三方的視角出發(fā)，講那些改變歷史的英雄，講那些一波三折的故事。我常常思考有些企業(yè)和個(gè)人為什么會(huì)成為業(yè)界名人，而有些人則默默無(wú)聞;一些巨頭惺惺相惜，而另一些巨頭則對(duì)抗激烈。這些故事的背后無(wú)非是各種人生際遇作祟。(注：請(qǐng)注明來(lái)源于薦書堂,給我們這群愛(ài)好讀書且愿意分享的書友一些支持，將推薦書單這件有意義的事情持續(xù)進(jìn)行下去)。

如果你只知道iphone和喬布斯，那還不夠，這本書會(huì)告訴你最早期有一個(gè)叫做“家釀俱樂(lè)部”的組織，它影響了許多產(chǎn)品的發(fā)展。如果要追溯到更早之前，你會(huì)看到早期黑客如何利用智慧改變世界——正是如此，所以我們才能享用他們的科技成果。

10《群體的智慧：如何做出最聰明的決策》。

[美]詹姆斯·索羅維基/王寶泉/中信出版社。

最近隨著一系列的網(wǎng)絡(luò)事件，粉絲經(jīng)濟(jì)和社群經(jīng)濟(jì)等觀點(diǎn)開(kāi)始成為“街貨”，似乎人人都可以談一談社群的意義和發(fā)展。但社群的影響和發(fā)展早在之前就已經(jīng)有大量學(xué)者在研究。人本身就是群居動(dòng)物，所以社群難的不是聚在一起，而是如何壯大并擁有獨(dú)特的調(diào)性。

因此，我推薦《群體的智慧》是希望更多人看到群體在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域可以發(fā)揮的價(jià)值和影響。尤其是對(duì)于做社區(qū)產(chǎn)品的人來(lái)說(shuō)，研究好群體內(nèi)的決策和在不同場(chǎng)景下的走向，是非常有價(jià)值的。本書講述了大量的案例，涉及多個(gè)領(lǐng)域和經(jīng)典場(chǎng)景的分析，可以認(rèn)為是極佳的科普作品。

我覺(jué)得最重要的事情是，這本書讓讀者擁有了一個(gè)全新的世界觀，可以更好地觀察世界。

11《自私的基因》(theselfishgene)。

(英)里查德.道金斯/盧允中/吉林人民出版社。

如果你能看到這本書，至少應(yīng)該慶幸：因?yàn)槟慊虻摹白运健保阅悴旁谥刂刈璧K下獲得了生命。當(dāng)然需要提及這樣一個(gè)前提：自私的基因，談的是基因，而不是個(gè)體，與日常所謂的“自私”有相當(dāng)大的差別。

本書的內(nèi)容和寫作風(fēng)格非常適合閱讀，尤其是一些形象的案例，讓人讀了欲罷不能，恨不能每一頁(yè)都認(rèn)真地琢磨。

大部分人對(duì)于人類自身的存在和整個(gè)生物世界的存在，視野局限于進(jìn)化論，但又不知道進(jìn)化論的本質(zhì)和衍生的一些現(xiàn)象。如果你好奇自我的存在，除了通讀弗洛伊德，還應(yīng)該看下理查德·道金斯的《自私的基因》。或許在一些聚會(huì)上，你可以故作深沉地這樣開(kāi)場(chǎng)：在座的各位都應(yīng)該為此感到慶幸，因?yàn)槲覀兊淖运健?/p>

《富爸爸窮爸爸》世界暢銷的通俗理財(cái)讀物。

投資理財(cái)是生活中重要的一部分，也是現(xiàn)階段我國(guó)公民十分缺乏的一項(xiàng)知識(shí)和技能。其實(shí)很多人不知道，學(xué)會(huì)理財(cái)，就能為你創(chuàng)造財(cái)富，這已經(jīng)是全世界絕大部分人所公認(rèn)的真理!那么你，是否是缺乏理財(cái)知識(shí)人群中的一個(gè)呢?如果是，這本《富爸爸窮爸爸》推薦給你：

《富爸爸窮爸爸》是作者根據(jù)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷謄寫的一本投資理財(cái)書籍。美國(guó)作家羅伯特·清崎，因?yàn)橛袃蓚€(gè)爸爸，一個(gè)是他好朋友的父親“富爸爸”，高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家;另一個(gè)“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)擁有博士高學(xué)歷的教育官員。羅伯特·清崎一直遵循著親身父親“窮爸爸”的安排，讀書，參軍......但多年過(guò)去了，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有。目睹辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一后，羅伯特·清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，開(kāi)辦公司，從此登上了致富快車......《富爸爸窮爸爸》就是作者根據(jù)自己的真實(shí)經(jīng)歷成功經(jīng)驗(yàn)為大家講述投資理財(cái)?shù)倪@樣一本書，當(dāng)然，此書更多的還是能給人以思想上面的啟發(fā)!

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，《富爸爸窮爸爸》4月在美國(guó)出版，僅僅半年時(shí)間就創(chuàng)下銷售100萬(wàn)冊(cè)的佳績(jī)。發(fā)行109個(gè)國(guó)家和地區(qū)，總銷量超過(guò)2900萬(wàn)冊(cè)。是一本名副其實(shí)的世界級(jí)暢銷書。中文版于9月面市后，連續(xù)18個(gè)月蟬聯(lián)全國(guó)圖書銷售排行榜第1名，連續(xù)兩年半名列暢銷書排行榜前10名......說(shuō)到底，這是一本為世界人民所認(rèn)可、所喜愛(ài)、所追捧的一本書!

我很喜歡作者羅伯特·清崎附在書上的一句話：世界上絕大多數(shù)人奮斗終身卻不能致富，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中從未真正學(xué)習(xí)關(guān)于金錢的知識(shí)，所以他們只知道為錢而拼命工作，卻從不學(xué)習(xí)如何讓錢為自己工作......

羅伯特·清崎在十多年前就看清了我們現(xiàn)在包括以前和未來(lái)的許多人的現(xiàn)狀：窮人之所以是窮人，是因?yàn)樗麄冎恢罏榱隋X而工作，為了錢而為別人工作;而富人之所以是富人，是因?yàn)樗麄冎览缅X來(lái)為自己獲得更多的錢!

近幾年有聽(tīng)到有關(guān)《富爸爸窮爸爸》的負(fù)面消息說(shuō)作者羅伯特·清崎的一家公司申請(qǐng)了破產(chǎn)，說(shuō)《富爸爸窮爸爸》就一大謊言，騙了全世界的人。我只能說(shuō)“bullshit”，人家公司好你就說(shuō)他的書是投資理財(cái)?shù)氖ソ?jīng)，公司申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)(還沒(méi)倒閉呢)你就說(shuō)人家是騙人，那《富爸爸窮爸爸》歷經(jīng)十年之久，幫助了那千千萬(wàn)萬(wàn)的人實(shí)現(xiàn)了財(cái)富的創(chuàng)造的夢(mèng)想你怎么解釋呢?《富腦袋窮腦袋》著者就是一個(gè)活生生的草根創(chuàng)業(yè)成功的案例之一，本書也是影響了他一生，被他極力推薦的勵(lì)志書籍之一!

當(dāng)然了，閱讀《富爸爸窮爸爸》的時(shí)候也不能盲目，還是有很多地方需要注意的，下面提一些建議：《富爸爸窮爸爸》是19出版的，按照如今經(jīng)濟(jì)翻天覆地的變化，里面的一些理論要結(jié)合如今的實(shí)際情況選擇性的接受和運(yùn)用，否則可能會(huì)適合其反;再者，一如既往的，這是一本注重實(shí)踐的書!

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十八

管理是社會(huì)組織中，為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。它包括4個(gè)含義：1.管理是為了實(shí)現(xiàn)組織未來(lái)目標(biāo)的活動(dòng);2.管理的工作本質(zhì)是協(xié)調(diào);3.管理工作存在于組織中;4.管理工作的重點(diǎn)是對(duì)人進(jìn)行管理。管理就是制定，執(zhí)行，檢查和改進(jìn)。制定就是制定計(jì)劃(或規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等);執(zhí)行就是按照計(jì)劃去做，即實(shí)施;檢查就是將執(zhí)行的過(guò)程或結(jié)果與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，找出差距;改進(jìn)首先是推廣通過(guò)檢查總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)效機(jī)制或新的規(guī)定;再次是針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正，制定糾正、預(yù)防措施。

一個(gè)成功的管理者要有特定的品質(zhì)和特征。

1、對(duì)于管理者自身的能力和修養(yǎng)，即要具備基本有效地完成組織目標(biāo)的管理能力。要具有領(lǐng)導(dǎo)能力，口頭交流和表達(dá)技巧，書面交流能力，計(jì)劃和組織能力，搜索信息和分析問(wèn)題的能力，決策能力等等。

2、溝通永遠(yuǎn)都是最好的，把你的員工、同時(shí)當(dāng)做最好的朋友，和他們進(jìn)行心的交流、美得語(yǔ)言是人最寶貴的財(cái)富，是人的心靈吐露。同時(shí)，好的感覺(jué)不是對(duì)對(duì)方講好聽(tīng)的，而是從內(nèi)心發(fā)出的語(yǔ)言、是用心在訴說(shuō)。

3、“無(wú)為而治”是中國(guó)古代管理思想的最高境界，實(shí)質(zhì)上就是用減少管理來(lái)管理，而要在現(xiàn)代企業(yè)管理中做到無(wú)為而治，一是充分的信任下屬、實(shí)現(xiàn)擇、權(quán)、利相統(tǒng)一。

4、一個(gè)優(yōu)秀的管理者，要善于利用給類專家的頭腦，在專家工作的基礎(chǔ)上作出正確的決策，同時(shí)有不能為專家做左右，牢記自己的職責(zé)。

5、一個(gè)優(yōu)秀的管理者還要注重培養(yǎng)人才，豁達(dá)大度，有容人之量。

6、管理者除了要加強(qiáng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)外，在管理工作中還要有所忌諱，把不能說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)叫輕率，該說(shuō)出口的而默不作聲，叫做懦怯，不為對(duì)方著想叫信口胡云。同時(shí)管理者還要于是俱進(jìn)不斷提高自己的能力。

如何成為一個(gè)合格的管理者論文（模板20篇）篇十九

2、理解人類共有的癖好，例如猜忌，嫉妒、地位、偏見(jiàn)、感知、性情、積極性和才能：管理者要培養(yǎng)的最有價(jià)值的素質(zhì)是——耐心、和藹和體貼別人。機(jī)器和化學(xué)劑不會(huì)介意你對(duì)它們溫和還是粗暴，但人類會(huì)。你的手下不僅是工程師、會(huì)計(jì)師、行政人員、銷售人員，他們是人——這是最首要的。他們有家人、朋友、喜好和厭惡。人類是有感情的。尊重他們的人格，你就能得到他們的尊敬和忠心。反之，他們就會(huì)失去為你工作的動(dòng)力?！凹核挥鹗┯谌恕保@也是管理上的金科玉律。當(dāng)你將批評(píng)下屬或表達(dá)不滿時(shí)，先問(wèn)自己，“我是否喜歡別人用這種方式對(duì)我說(shuō)話呢?”想想如果自己處于他們的位置，希望得到何種和藹和體貼呢?然后再以同樣的態(tài)度施于下屬。

3、廣開(kāi)言路：一個(gè)真正具有生產(chǎn)效率的部門是每個(gè)人都積極思考更好、更有效率的工作方法，以更少的時(shí)間和更低的成本，生產(chǎn)出更高質(zhì)量的產(chǎn)品。要達(dá)成這種革新，必須接受新構(gòu)想，而且還要鼓勵(lì)下屬創(chuàng)新。激勵(lì)辦法很多，如給獎(jiǎng)金、假期或禮物。但最有效的動(dòng)力是，讓員工知道管理層確實(shí)在聆聽(tīng)或?qū)T工的建議和構(gòu)想付諸工作中。

4、給屬下一個(gè)上升的空間。如果員工沒(méi)有可望得到的上升空間，那么他的工作就到頭了。工作到頭的員工通常表現(xiàn)煩惱、不愉快、生產(chǎn)效率低下。把你的部門組織起來(lái)，讓每個(gè)人都有晉升的機(jī)會(huì)，形成在頭銜、職責(zé)、地位和薪酬方面的邏輯晉升階梯。如果你的部門太小，不能做到這步，晉升機(jī)會(huì)可能不可避免地要向部門外的職位發(fā)展。若是這樣，不要拖住屬下的發(fā)展，反而要鼓勵(lì)他們達(dá)到自己的目標(biāo)，那么在與你一起的歲月里他們會(huì)使出最大的干勁。

5、組建一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)：一個(gè)成功的管理者應(yīng)該成為孜孜追求團(tuán)隊(duì)整體貢獻(xiàn)的榜樣，把一部分的精力放在人才梯隊(duì)的培養(yǎng)和管理的規(guī)范化上，不爭(zhēng)功、不搶利。個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的，而建設(shè)一個(gè)堅(jiān)不可摧、百折不撓、人才輩出的團(tuán)隊(duì)卻是至關(guān)重要的，集體的力量壯大了，個(gè)人的表面成績(jī)隱去了，但他對(duì)組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)，卻是任何一個(gè)只突出個(gè)人業(yè)績(jī)的主管無(wú)法比擬的。

6、批判和自我批判同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)和方法，并恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際工作付諸實(shí)踐;學(xué)習(xí)所屬領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)技能。

7、善于授權(quán)：管理者并不是任何事情都必須親力親為，英國(guó)著名的維廉·巴克萊博士在其撰寫的《花香滿徑》一文中指出：“我們不應(yīng)該把所有的事都抓在自己手里，認(rèn)為只有自己才做得好?！贝苏Z(yǔ)道出了授權(quán)于下屬對(duì)管理者的重要性。我們常常看到許多主管成天忙于應(yīng)付各類例行或例外事件，他們自己也總是抱怨工作太忙，都快喘不過(guò)氣來(lái)了，乍一聽(tīng)，還挺讓人敬佩他們的敬業(yè)精神。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，這只能說(shuō)明他們不善于授權(quán)，不善于將工作轉(zhuǎn)移給有能力的下屬去做，或許是不信任下屬，或許是一種私心在作祟，不給下屬在實(shí)踐中磨練從而提高各方面能力的機(jī)會(huì)。有的管理者甚至將一些有價(jià)值的信息，好的方法緊攥在自己手里，形成一種這事非他莫屬，別人無(wú)法替代的局面，這實(shí)在是各級(jí)管理者必須克服的。一個(gè)似乎看不出有多大業(yè)績(jī)的主管，但他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)突出，他所培養(yǎng)的干部個(gè)個(gè)出類拔萃，他起到的是一種催化劑和粘合劑的作用，也起到一種給組織造血的功能，這樣的人才是優(yōu)秀的管理者。

最后，送給所有管理者一句季寧(horoldgreen——g理論的開(kāi)創(chuàng)者)的經(jīng)典名言并以此作為本文的結(jié)束語(yǔ)：管理企業(yè)就像在烹調(diào)食物，大致上你會(huì)照著食譜做菜，但真正動(dòng)手時(shí)必須用所有的感官，隨時(shí)觀察，隨機(jī)調(diào)適，在“嘗試錯(cuò)誤”中，你會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn);這就是成功管理的藝術(shù)，沒(méi)有秘訣，沒(méi)有公式，也沒(méi)有理論。

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