閱讀過程中，我們可以沉浸其中，感受到作者的思想和情感。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結和歸納，如何寫一篇有意義、觸動人心的讀后感是每個讀者需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感作文，希望能給大家帶來啟發。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇一
雨來，一個看似平凡的名字，但當我讀完了他的故事后，這兩個字就刻在了我的腦海中。
雨來出生在抗戰時期，爸爸是一位抗戰民兵，媽媽則照顧這個家。雨來是一個調皮可愛、機智勇敢的孩子。雨來小時候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會對他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險，你會被水鬼抓去的。”可是雨來很調皮，還是會偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊，跳進水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!
雨來生活的年代是抗戰時期，鬼子經常會進村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進來，把一口大缸移到一旁，里面有一個大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關堅決不松口!
雨來小時候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現在的`我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時光。而雨來在那惡劣的環境下，依舊刻苦的學習。
堅持下去，想方設法擊敗困難。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇二
英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來給你講講吧！
書中寫到，雨來住在河北省的蘆花村，是一個志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進了這個村，來到了雨來的家里，而且雨來的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問題，還威脅雨來，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來怎么可能屈服呢？無論是軟的還是硬的，雨來都不答應，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來廢話，要殺了他，就在千鈞一發之際，雨來跳進了河里，日本鬼子連開幾槍都沒有打到，氣得他們咬牙切齒。
雨來的精神真讓我佩服，我們也一定要學習雨來的精神，更要有一顆愛國，堅強的心。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇三
《小英雄雨來》這本書講述的是：戰爭前，在蘆花村里有一個孩子叫雨來，他一直有一個夢想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家，請求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個受傷的八路軍止血，機靈的雨來就聽到一陣腳步聲，于是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕!竟然是一個日本鬼子!雨來靈機一動，挺起了身子，有模有樣地學著媽媽教他的話說：“太君，睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭，滿意的說：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會兒，那個受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來這種面對危險臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質，他帶給我學習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時，小英雄雨來的故事也讓我堅定了好好學習，長大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個小雨來!
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇四
《小英雄雨來》是我這學期渡過的一篇文章，也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會有新的感觸。
你望，我們的小英雄雨來，面對貧兇極惡的日標匪徒，不蒙利透，不畏強橫，置生死于度外，聽憑敵人的酷刑拷打，而來只答復三個字，“不曉得”。他沒有什么豪言壯語，然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上，濺紅了那多少言字：“我們是中國人，我們愛本人的祖國。”這表明了如許高尚的革命氣勢，豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎？不要忘卻，雨來十個僅十二歲的孩子，實在有志不在年高。
我不禁在答，小英雄雨來的氣量和力氣起源于哪呢？是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎？雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村，是喝還鄉河凈水長大的，養育他的是抗日依據地的鄉親們。東莊學堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本，他思的第一堂課即是“我們是中國人，我們愛大家的祖國”。俏麗的故鄉，勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀，他殺身成仁，用性命來維護李大叔，捍衛偉大的祖國山河。
要挾、害誘、拷擊，鬼子的種種陰謀皆降空了，他們要對雨來下毒手了。可是機靈的雨來，憑著高明的技巧，在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉河點時，城疏們發明了這個鴨子般的小腦袋。大野即時驚鳴伏去：“雨來沒逝世”。是的，雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無數這樣的豪杰……實是青山處處埋中骨，綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。
啊！漂亮的蘆花村您哺養了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當年的雨來一樣，干你忠實的兒父，為我官奉獻我的畢生。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇五
讀了小英雄雨來后，讓我知道雨來是怎樣對付日本鬼子，雨來是聰明、機智、勇敢的孩子，雨來用他的聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個年代，我會拿著菜刀當武器，用平底鍋當盾，去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來，讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的，而我們現在是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好現在的平靜。
我一定要保護好我們的家園，而且不會讓外國的人繼續侵略我們中國的。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇六
世界上有許多英雄，今天我為大家介紹一位小英雄，他是晉察冀北部的還鄉河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來，讀《小英雄雨來》后感作文。在讀這篇文章時，我感動得流起了眼淚，讓我最感動的是十幾把雪亮的刺刀對準雨來，鬼子用盡各種方法，盤問雨來，李大叔的下落，但雨來一口咬定沒看見，敵人毫無辦法，把雨來位出去槍斃。可誰也沒有料到，雨來趁鬼子不備，鉆到河底游到遠外去了。這種勇敢的精神和堅定的信念是值得我們學習的，小學二年級作文《讀《小英雄雨來》后感作文》。回想起我們的所作所為，和小英雄雨來比，真感到慚愧。平時和同學們玩游戲，經常使大家不快樂，在玩耍時，犯下了錯誤，這個同學說一句，那個同學罵一句，心里就不是滋味，而我們應該從自己的角度和別人的角度上來比一比，然后想一個兩全其美的方法，使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣，遇到困難不要退縮，也不要推給別人，而要勇敢地前進。還要守住自己的信念，不要輕易被壞蛋說服了。只要我們向小英雄雨來學習，我們也是新一代名正言順的英雄，努力吧！
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇七
利用周末，我一口氣讀完了管樺的中篇小說《小英雄雨來》。這部小說描寫了抗日戰爭時期晉察冀邊區的少年英雄雨來與日本鬼子斗智斗勇，并最終戰勝鬼子的故事。
雨來身上有很多令人敬佩的東西，最能吸引我的就是他無所畏懼的勇氣。雨來聰明機智，游泳本領高，更重要的是從小他就明白了一個樸素的道理：自己是中國人，要愛自己的祖國。所以他面對兇殘的敵人，毫不畏懼，勇于斗爭，絕不屈服。為了掩護交通員李大叔，雨來被鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏身的地方。鬼子想殺害雨來，把他拉到河沿上，雨來憑著高超的本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。最終，雨來成為了人們心中真正的小英雄，他的精神一直到今天都被廣為傳頌著。
讀完作品，我不禁想到了我自己。在寒假里，爸爸帶我和妹妹到洈水風景區游玩，在碼頭吊橋那里，我忽然停下不敢往前邁步了。爸爸叫道：“你怕了？不敢走了？”爸爸真是不給我面子，當著那么多人一下子讓我無地自容。我硬著頭皮，壯著膽子，小心地抓著護欄，搖搖晃晃地上了橋。可走在上面，我害怕極了，連看一眼旁邊的.美景都不敢。到了最后一段，我干脆閉上了雙眼，摸索著沖了過去，上了岸，心才平靜下來。我想，并不是那吊橋有多可怕，而是那時的我，缺乏最可寶貴的勇氣啊。
如今，我們處在一個最美好的時代，雨來在戰爭年代所面對的那些危險、艱難的情形似乎離我們很遠很遠了。但事實真是如此嗎？答案是否定的。眼下，我們的生活依然面臨著各種不確定的因素，比如突如其來的疫情；而未來，更是充滿了無數難以預測的挑戰。當我們想實現自己的理想，成就更好的自己時，總會有許多困難出來阻撓我們。除了像雨來那樣堅定信念，勇敢戰勝一切困難以外，我們將別無選擇。
“狹路相逢勇者勝。”勇敢是戰勝困難，走向成功的保證，擁有它，我們就一定能義無反顧，一往無前。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇八
今天我們學完了，《小英雄雨來》的課文，雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。
雨來在日本人的威逼利誘下，他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭，鬼子三番五次的要討好雨來，告訴他們，李大叔在哪兒，雨來每次回答都堅定果斷，“不知道”日本人就滿腔怒火，往雨來臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰，雨來的臉上馬上變成白一塊，青一塊，紫一塊，日本人又向他胸脯上打了一圈，之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃！李大叔藏了好久，也不見雨來來搬缸，李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現了，雨來沒有死，原來槍響以前，雨來趁鬼子不備，一頭扎到河里，鬼子向水里打槍，最后雨來已經游到水底遠處去了。
聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象，他雖然年少卻懂得熱愛祖國，不畏強敵，在戰爭年代有很多這樣的'小英雄，今天我們的幸福生活來之不易，作為一名小學生要時刻牢記使命，發奮圖強，好好學習，為我們祖國的明天做巨大的貢獻！
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇九
今年開學拿到新課本，我帶著好奇心翻閱每一篇文章，對《小英雄雨來》印象尤為深刻。
老師在教學《小英雄雨來》的時候，出示的問題我好像都思考過，每一次都會舉手，心想：全班就我舉手次數最多吧！
你們知道嗎？我特別喜歡這個故事。
12歲的雨來游泳的本領那么出眾，在同齡的小伙伴中是出類拔萃的。上夜校讀書，他讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這個句子時，就在心中播下了愛國主義的.種子。掩護交通員李大叔這件事情，他覺得是自己義不容辭的責任。日本鬼子為了想從雨來口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。
敵人假惺惺地給他松綁，給他糖果吃，還說要送他戒指，用這樣一些方式哄騙他，誘惑他，小雨來不為所動。敵人見軟的不行，就來硬的。鬼子打他，揪他耳朵，扭他的臉……鼻子里的血一滴一滴地往下滴，掉落在課本上的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這一行字上。這更堅定了他的愛國之心。作為一個中國人，敵人的軟硬兼施，也沒能動搖他，他守住了心中的秘密，保護了李大叔。雨來是一個勇敢堅強且信守承諾的少年。
今年，我讀四年級，遇到問題缺少小雨來的冷靜和智慧，常常用眼淚來宣泄心中的不滿。記得一次課間，我和同學們在走廊上做游戲，不知道誰把一位同學撞倒了，有人說是我撞的，老師來了解情況，我聽了特別委屈，大聲嚎哭起來。老師兩手一攤，說：“我只是在調查情況，也沒說就是你做的，不要那么激動，可以嗎？”最后，事情弄明白了，不是我做的，我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧！大事小事發生了很多，我也無數次地流眼淚，班級同學差不多要送我一個“愛哭鬼”的外號了。讀了《小英雄雨來》這一課，我真得要改一改自己愛哭的毛病了，不然，這個外號就是名副其實了。
雨來值得我學習的地方太多了，他熱愛祖國，勇敢堅強，智慧，不畏強敵，這些美好的品質深深感動著我。正是有像他們一樣的人，才建成了我們偉大的祖國。我知道幸福生活來之不易，所以更要抓住現在的美好時光，努力學習文化知識，長大后，同全國人民一道，把我們偉大的祖國建設得更加繁榮昌盛！
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十
我曾經看過一本書，書名叫《小英雄雨來》，雨來生活在一個很平窮的村莊里，每天都有壞人到村莊來搗亂。
我為小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅難的日子，雨來還是在過著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個村莊，過著這么艱苦的日子，我肯定不會再來這么艱難的地方來住了。可是小英雄雨來仍然在那個小村莊里一天天的過著日子。
所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個沒有學問的人。因為只有堅持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。
雨來的這種堅持不懈的精神感動了我，因為他們的這種精神感動了我。因為他的這種精神是值得我們學習的，一種熱愛自己家園的精神。對，我們每個人都有一個美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的家園。因為我們的家園就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個地方勇敢的展示自己。
我想對雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動”。我還要對你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友。”
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小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十一
最近我看了一本書叫《小英雄雨來》，其中里面的英雄人物“雨來”，讓我對他不禁油然而生一種敬意。
書中講的是小英雄雨來憑著自己的機智、勇敢，去打敗日本鬼子，幫助紅軍戰士度過盤查口……一次次勇敢機智的冒險，讓我意猶未盡。
其中，有一個故事讓我記憶猶新。有次小小年紀的雨來，不幸被鬼子特務捉去，要求給日軍帶出地雷陣。雨來靈機一動，想到：可以將他們帶出假地雷陣，將他們迷惑。便假裝同意給日軍帶路，而暗暗地神不知鬼不覺的將他們帶到真的地雷陣前。看到這，我不禁由衷地敬佩起雨來：他用智慧，在不被敵人察覺的情況下，巧妙地將日本軍隊引入地雷陣，給敵人以最猛烈的還擊。
再讀的同時，我不禁想到：這個雨來小英雄可了不得，而與他年齡相仿的我在面對危險時手足無措，不知如何是好。而他，辦事機敏，面對困難勇往直前，那種勇敢，那種在面對兇神惡煞的敵人面前表現的那么堅強！對我來說是無法想象的，他那聰明和機智的頭腦深深地打動了我。
想想雨來生活的年代與我們現在生活的年代比起來，那簡直是天差地別！因此我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活，努力認真學習知識，向小英雄雨來學習，學習他那機智勇敢，臨危不亂的精神！
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十二
雨來，多么鮮明，多么響亮的名字！小小英雄雨來的名字早就已經家喻戶曉，人人皆知了。12歲的雨來掩護革命干部和鬼子作斗爭的故事，已經傳遍了大江南北，歌頌贊揚了雨來機智勇敢，不怕犧牲的高尚品質！
糖果和戒指的誘惑，對與小小年紀的他來說是具有多么大的吸引力，可是，他不但沒有接住糖果和戒指，更沒有說出革命干部李叔叔的下落，多么令人佩服，多么讓人贊嘆！
雨來在破舊的房子里艱苦的讀書，想起這點，心里突然有一種慚愧之心，我們有花園似的美麗的學校，我們有明亮寬敞的大教室，我們有舒適漂亮的寢室，我們有照顧關心我們的老師。一切的一切，是那么的美好，可我們卻完全不在乎，完全不懂得，我們不好好學習，我們不好好聽話，老師家長批評起來，我們總是有一萬個理由。我們和雨來有著多么明顯的生活條件差異，也有著多么明顯的品質素質差異，我們不得不感嘆英雄——雨來。雨來——英雄。
也許人人都會說，我很機靈，我很聰明，但是到了真正的危急的時刻，你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發揮出來呢？我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以，鬼子讓他帶路，聰明的雨來卻把鬼子帶進了地雷陣，雨來假裝一腳踩空，滾到了河里，趁機逃脫。雨來的游泳本領是不用人們懷疑的，他在河邊生活了12年，水性非常好。我想雨來能在關鍵時刻乘機跳到河里，然后游走，這與他的生活環境也有很大的關系。他在面對鬼子的時候，能夠不害怕，更沒有當面求饒，而是積極的想辦法，想對策，既能逃脫鬼子的控制，又能消滅鬼子。是多么勇敢，不得不讓人佩服，不得不讓人贊揚！
雨來的勇敢和機智讓我陷入了沉思，是一股什么力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服，不低頭，是什么力量讓他把人民的安危，把革命的安危放在第一位，是什么力量讓他如此的堅強？我百思不得其解。
一個12歲的孩子，我想，也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉著，機智勇敢。
雨來是真正的英雄，是名副其實的英雄，他將是人們心目中永遠的英雄。
有一次，我6歲的弟弟問我："姐姐，你知道雨來的故事嗎？"我故意搖搖頭，于是，只見弟弟繪聲繪色的講了起來，講的和書上的差不多一樣，弟弟口中的雨來是那么偉大，那么高尚，那么勇敢，那么精靈。實際上呢，他確實是和弟弟講的那樣，至少在我的心中他是一個讓我永遠瞻仰，永遠欽佩的人。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十三
《小英雄雨來》是-本值得所有青少年所閱讀的書籍，書中生動地描寫了生性調皮，機智勇敢的少年雨來的成長過程，在經歷了一系列與日本侵略者的斗智斗勇，他最終從一個搗蛋鬼變成了-個理智機警的小英雄。
書中我們可以看到日本侵略者是如何我們的國土上燃起了硝煙，燒殺搶掠。但我們不是甘于被奴役的民族，即使犧牲無數，也決不屈服，人們爭相加入抗戰軍隊，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。他們不顧自身的安危，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們用鮮血和生命才換來了今天的和平！
雨來，故事里的英雄，看似離我們遙遠，但他就是千千萬萬中國少年的代表。雨來的抗爭讓我們感受到了每一個中國人對侵略者的.痛恨，對自己國家的深深熱愛。他的故事讓我們銘記了這片大地曾經受到的傷害，時刻警醒著我們今天的幸福生活來之不易。
作為新時代的少年，我們應該銘記歷史，為振興中華而努力學習，雨來就是我們最好的榜樣！
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十四
這個暑假，媽媽給我買了很多課外書，其中一本叫《小英雄雨來》，讀完后給我留下了深刻的印象。
故事寫的是在抗日戰爭的時候，有個村莊叫蘆花村，村里有個小男孩叫雨來。他很會游泳，在水里能自由自在的像個小鴨子一樣。有一天，小鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護李大叔被敵人抓住了。鬼子讓他說出李大叔的藏身之地，用糖果、金戒子誘惑他，可他并沒有接過糖果和金戒子，最后換來了一頓毒打，還用了各種大刑，最后小雨來也沒有說出李大叔的藏身之地。小雨來只有十二歲，確那么勇敢的和敵人做斗爭，想下我們現在的生活，這個年紀還在爸爸媽媽細心的呵護下快樂的生活、學習、成長。要是換成我們，肯定忍受不了這種痛苦。
現在幸福的生活都是革命戰士們用鮮血換來的`。我們在遇到困難和挫折時，要勇敢、樂觀的迎接挑戰，找到解決問題的方法，這樣才能找到新的出路，取得最后的勝利。我們要學會珍惜現在的生活，珍惜自己寶貴的生命，努力學習，勇往直前，爭取做一個全面發展的好學生，長大后做個對國家有用的人。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十五
這篇文章主要寫了:抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。
當我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發現后追著打時，我不禁暗暗為雨來捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點也不好受。可是后來雨來受朋友的提醒開始往河沿跑，雨來鉆進河里后露出了一個小腦袋，還望著媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來的童真笑了。
秋天的時候，雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書，雨來在夜校里學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”可就是這么簡短的兩句話，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!
有一次雨來趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進來，這時我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺有什么事要發生。果然，有十幾個日本鬼子也來到了雨來的家，雨來急忙跑到后院的一棵桃樹，準備爬上桃樹上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來，把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運擔憂，并且有了許多問題想知道，帶著擔憂和許多問題，我趕緊繼續往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了，一個鬼子軍官開始套雨來話了，他又叫人給雨來松綁，還給日本糖塊給雨來吃，我心想:雨來啊，你一定要經受住誘惑啊，千萬不能向日本人低頭，不能向日本人妥協。雨來果然承受住了誘惑，怎么也不肯說出李大叔的下落。
鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來！可是仔細想想，這個世界遵循著弱肉強食的規則，只有強者才能站在這個世界。那時我們的國家有點兒落后，但是，現在我們的國家強大了！我們不用對強國的人民低聲下氣，我們也能做到揚眉吐氣，不受他人欺侮，因為，我們背后有一個強大的國家保護我們！
當我讀到鬼子要把雨來槍斃時，我的心情有些慌亂。看到人們都在惋惜雨來，我強忍著淚水繼續讀了下去，慶幸的是，雨來并沒有死，他還活著。每個人都欣喜若狂。
文章中的雨來雖然是一個孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質——愛國、勇敢、機智。他的這些品質值得每個人學習!
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十六
讀完某一作品后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《小英雄雨來》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天,我在整理書架時，無意間發現了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章，讀完后我的心情久久難以平靜。
故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。
其中，有這樣一段細節描寫最讓我難忘：雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護書啊！可是我們現在有不少同學卻把書不當回事，剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁的。看看雨來，在看看我們，難道不為這種不愛護書的行為感到羞愧嗎？通過雨來包書這件小事，就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書，多么喜歡書，多么熱愛學習啊！
我想：在我們的身邊還有許多的雨來，一定要用我們的慧眼去發現，用我們的真心去體會，用我們的行動去表現，做新時代的小雨來吧。
小英雄雨來讀后感讀小英雄雨來有感（優秀17篇）篇十七
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書，但我對它還是愛不釋手，因為我被雨來的故事深深打動了。
12歲的雨來就是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來的媽媽因為要到區上去開秘密聯絡會，到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟媽媽開起了玩笑，一個猛子潛入水下，等媽媽失望地走后，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍，站崗、放哨，給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進入游擊隊的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的'課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里學習，有著現代化的教學設施和老師們的諄諄教導，應該更加努力好好學習，天天向上！