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    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇一

    難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?!我想,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

    難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語成績還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

    望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,是母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

    六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對(duì)我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶!

    時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇二

    “學(xué)?!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!

    一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。

    記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。

    春天到來時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>

    母校,我即將離開您,千言萬語表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇三

    在人的一生中會(huì)有許多“聚”和“散”,我們5.5班的同學(xué)們,還有一年就要結(jié)束我們的小學(xué)生涯了?;嘏衔迥陙?,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。

    記得有一次。我們班的數(shù)學(xué)成績一向都排在全年級(jí)第一,可這一次我們班的數(shù)學(xué)的成績,被四班超過了。我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都很傷心,我也為這件事哭了起來,因?yàn)槲覀兌加X得對(duì)不起班主任。我們的班主任黃老師知道后,并沒批評(píng)我們,而是語重心長地教育我們,他說:“不要難過了,勝敗乃兵家常事,只要你們好好聽課,改掉不足的,你們下次考試一定還是第一。”黃老師的話猶如春天般的溫暖,溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心。我們不再灰心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),找出失敗的原因。當(dāng)我們把一篇篇總結(jié)交給黃老師時(shí),黃老師會(huì)心地笑了。

    記得還有一次,離考試還有三四天時(shí),姚老師跟我們說:“我們班平時(shí)的語文成績也不比四班差多少,可是,我們班每次考試分?jǐn)?shù)都差過四班,這次我希望你們共同努力,爭取超過四班,好嗎?”我們班同學(xué)們異口同聲地說:“好的!”于是在接下來的幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課認(rèn)真聽講,針對(duì)難題下苦功。課余時(shí)間同學(xué)們相互溝通,解決自身不懂的難題,有哪位同學(xué),哪道題不清楚的,懂的同學(xué)就主動(dòng)去教會(huì)他。就這樣經(jīng)過我們共同努力,我們班語文考試得了全年級(jí)第一名。我們歡呼雀躍,姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

    有一次我順口把“回教室”說成了“回家”。一想的確班級(jí)不就是自己的家嗎?佛經(jīng)上說:上輩子的五百次回畔,才換來今生的擦邊而過。上輩子我和師生們碰見了多少次,今生才有幸和他們相聚。所以學(xué)校就是我的家,這比喻是最恰當(dāng)不過了。

    我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!為了成功畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。同學(xué)加油吧!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇四

    知不覺中離開西陽中學(xué)已經(jīng)二十余年了,雖說送女兒到母校時(shí),母校早已變了模樣,但對(duì)母校那份感情卻并沒有隨著時(shí)間的流逝而改變。

    那時(shí)的母校雖然名叫西陽鄉(xiāng)中,卻只有六個(gè)班,初一至初三,每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,沒有圍墻的幾排瓦房顯出母校的寒酸與貧瘠,但這絲毫沒有影響全校師生拼搏向上,銳意進(jìn)取的熱情。要知道我們?nèi)サ哪且荒耆h中招成績中前十名,母校占了七名,使母校一下子聲明遠(yuǎn)揚(yáng),使得一些縣城的孩子托關(guān)系到母校上學(xué)。

    那時(shí)的生活是艱苦的。那時(shí)吃飯要票,從家里帶來麥子換成飯票,再拿錢買一些菜票。早飯一般是甜湯,一兩飯票一碗,五分菜票就可以買到多半碗熟菜,中午一般都是稀面條,二兩二分一碗。那時(shí)二斤飯票一角錢我就可以用一星期,早飯和晚飯的菜是從家里帶的腌咸菜,饃也是從家里帶的。每周三下午學(xué)校會(huì)放一晚上假,好方便學(xué)生回家拿饃拿菜。當(dāng)然這是方便學(xué)校臨近幾個(gè)村的,遠(yuǎn)村的一般周三是不回家的,我家離學(xué)校二三里地,有時(shí)候晌午放學(xué)就能回家吃飯。

    那時(shí)的飯菜比較單一,學(xué)校只有一個(gè)食堂,兩三個(gè)人做飯,放學(xué)后排隊(duì)買飯,總有高年級(jí)同學(xué)插隊(duì),低年級(jí)學(xué)生敢怒不敢言,再加上有時(shí)候飯做的少,吃不上飯是常有的事。我們剛?cè)ツ菚?huì)兒,英語老師怕我們吃不上飯,早自習(xí)只要是英語,他總是會(huì)提前五分鐘放學(xué),所以我們只要早自習(xí)是英語課就不會(huì)擔(dān)心吃不上飯。因?yàn)榕抨?duì)吃飯打架也是常有的事,直到學(xué)校后來安排老師輪流維持秩序情況才有所改善。

    那時(shí)的住宿條件非常艱苦,寢室里沒有床,我們只能睡地鋪,就是在地上排一層磚,上面鋪一頁竹席,再鋪上被褥,后來竹席爛了,被褥就干脆鋪在磚頭上,硬的硌人。夏天蚊子多,常常睡不著覺,冬天冷時(shí)就兩人結(jié)合,一人睡一頭,通腿暖和。記得我們班有位同學(xué)老尿床,冬天沒人和他通腿兒,他又怕羞不愿意曬被子,每天被子褥子都是濕的,而且特別難聞,他卻一直堅(jiān)持了三年,這一切絲毫不影響他的學(xué)習(xí),他的成績總是班里最好的。

    那時(shí)的老師特別負(fù)責(zé)任,要求也特別嚴(yán),學(xué)習(xí)不好或者犯錯(cuò)誤,老師體罰學(xué)生是常有的事,即使老師下手再重,學(xué)生回家也不敢說,即便是說了,家長也不會(huì)到學(xué)校找老師,反而會(huì)說老師管的嚴(yán)是為自己孩子好,所以那時(shí)我們一般都是特別聽老師的話。那時(shí)我們的思想都還比較幼稚,男生與女生很少說話,老師排座位一般都是一男生一女生坐一張桌,為的是上課少說話,我們都很單純,男生和女生很少說話,我因?yàn)槭前嚅L和女生交往多了一些,就被一些同學(xué)傳閑話,盡管老師事后批評(píng)了那些同學(xué),但男女同學(xué)交往的還是不多。

    那時(shí)我的作文特別好,我們班主任兼語文老師是楊素云楊老師,她和我一個(gè)村,而且又是近鄰,所以在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我特別照顧。楊老師給我們作文的評(píng)語分“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)等級(jí),我的作文每次都是優(yōu),在每周的作文課上,我總是被她叫起來,把自己的作文念給大家聽。為了提高大家的作文水平,楊老師讓我們大家記日記,而且每周還要檢查,作為語文課代表的我為大家收發(fā)日記作文一直三年,以至于后來我只要看到字就能說出是誰寫的。初二時(shí),我心血來潮,組織幾個(gè)同學(xué),辦起了報(bào)紙,楊老師很支持我們,給我們提供紙張,名字叫《自學(xué)報(bào)》,盡管是手抄報(bào),但語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理應(yīng)有盡有,再有愛好畫畫的同學(xué)配上插圖,很得同學(xué)們的喜愛,以至于鄰班的同學(xué)都到我們班參觀,贊不絕口。

    初三時(shí),學(xué)校專門為我們畢業(yè)班增加了寫作課,由張世俊老師為我們講課,那時(shí)他是我們學(xué)校的校長,他的課生動(dòng)有趣,他講到人的哭時(shí),說有聲無淚稱之為嚎,有淚無聲為泣,有淚有聲才能叫哭,很是生動(dòng)形象。有時(shí)他將自己發(fā)表的文章和我們分享,有時(shí)他拿別人的文章幫我們分析其中的寫作手法,告訴我們?nèi)绾螌忣},如何開頭、結(jié)尾,總之聽他的課永遠(yuǎn)都是一種享受。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇五

    童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡,很甜很美,但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里,我體會(huì)到了友誼的甜美,體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂趣,明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校,給了我太多太多快樂的回憶,現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,也要對(duì)與我們朝夕相處六年的母校,說再見了,這兒裝載著我們的太多不舍,太多回憶。

    一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛從幼兒園來到這個(gè)小學(xué),一切都是那么陌生,不管是同學(xué),還是老師,都不一樣了。我們彼此都有點(diǎn)害怕,又陌生,互相打聽著,介紹著。沒過幾天,我們就熟悉了,都打成一片。上課,我們聽老師講課,還時(shí)不時(shí)偷偷說兩句悄悄話,抿著嘴偷偷地笑,好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn);下課,我們像離弦的箭一般沖出教室,沖向校園一角的滑滑梯,在上面爬來爬去,說著笑著,每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑,一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”,直到上課鈴聲響,我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里,心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢!

    不知不覺,我們長大了,四年級(jí)了,教室也搬到了四樓,除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)絹碓缴俚綐窍碌幕萆贤媪恕?/p>

    不久,我們迎來了第一次集體生活:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!我們都高興極了,說著,笑著,仿佛又有了小的時(shí)候那種無拘無束的的感覺,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲了勇氣,每個(gè)人都勇敢地走過了浮橋;我們收獲了快樂,自己抓了一只又一只小螃蟹;我們收獲了友誼,我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突,但是,我們相互理解、原諒,明白了有友誼的真正含義,這次社會(huì)實(shí)踐,拉近了我們彼此之間的距離,我們更加了解了對(duì)方,讓我們的友誼加深了一層。

    光陰似箭,時(shí)間過得好快,我們六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,對(duì)同學(xué)、老師、校園都很不舍,我們同窗學(xué)習(xí),朝夕相處了六年,一下要分開,覺得有許多想說的話還沒說完,想做的事還沒做完,想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候,但是這不可能,我們要長大,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們雖然要分開,但是,我們可以以好的成績來默默地報(bào)答老師,以真誠來對(duì)待朋友,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放,四季常青。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇六

    母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時(shí)光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑒。

    母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數(shù)次的教學(xué)樓。它為我提供了學(xué)習(xí)的場地,被我們踩踏時(shí)毫無怨言,而曾經(jīng)的我卻討厭踏進(jìn)它的身軀。

    母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每周一次莊嚴(yán)的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅(jiān)持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。

    母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭,那里豐富了我的課外知識(shí),讓我的心在知識(shí)的海洋里變得豐盈、充實(shí)。我喜歡在那個(gè)地方待著。

    母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級(jí)難得一次體育課,上體育課了,同學(xué)們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學(xué)們?cè)诓賵錾咸健⑿ρ剑_心極了。

    急于“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這里所有的一切,所有的過往,都?xì)v歷在目,令我難以忘懷。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇七

    我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生擁有更美好的明天。多少次不厭其煩的教導(dǎo),多少次細(xì)致入微的講解,換來的是莘莘學(xué)子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們學(xué)校的老師,一個(gè)個(gè)平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學(xué)職工。

    難道這不值得我們?nèi)褢賳幔?/p>

    我愛學(xué)校的小伙伴們,這些曾經(jīng)伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們,我們朝夕相處,每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方,每天都予之最真誠的友誼。我想包容與理解應(yīng)該是友情的真諦吧!我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因?yàn)樵谇虻牟粩嘧矒魰r(shí)我們彼此有了默契,因?yàn)樵谇虻牟粩鄠鬟f是我們彼此生出了信賴,因?yàn)樵谶\(yùn)球時(shí)的不斷的對(duì)抗中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。每天開心地歡笑快樂地學(xué)習(xí)在一起,這就是我最愛的伙伴們。

    校園里有許許多多的花草樹木,他們裝點(diǎn)著校園。剛從校門口進(jìn)來立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來,是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步,靜下心來感受蝴蝶嫵媚的身姿,蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細(xì)節(jié)在這里都展現(xiàn)得淋漓盡致,有時(shí)坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細(xì)細(xì)閱讀,感到疲倦時(shí)便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風(fēng)的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風(fēng)水寶地吧!

    這世上總有些什么,平凡卻又彰顯著傳奇,雖散發(fā)著微弱的光芒,卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的學(xué)校就如同這樣,雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學(xué)子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一個(gè)個(gè)成長中的少年,使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈,使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑。她用她那無形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅傳授于我知識(shí),更教會(huì)我許許多多的道理。她陪伴著無數(shù)學(xué)子走過一生中最輝煌燦爛的歲月,引領(lǐng)者我們始終向前。

    啊!涼中,你是個(gè)多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張,您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方。我一定會(huì)將您的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng),做讓人想念之人我將永世不忘。這一切的一切都會(huì)被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在通政的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇八

    我是一名小學(xué)生,剛從學(xué)前班畢業(yè),帶著榮譽(yù)上了小學(xué)。

    我才五歲半。對(duì)于這個(gè)年齡,我應(yīng)該要等半年。然而我媽一筆一劃,霸氣十足,年齡一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。

    結(jié)果我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。

    我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是朱,他現(xiàn)在被稱為“朱老殘”。至于我是怎么認(rèn)識(shí)她的,我現(xiàn)在記不太清楚了。我只知道她和我,和鄧偉是最好的朋友。

    第一節(jié)課,我們班主任梁月華第一次見到我們,開始教四聲拼音。梁老師一一解釋:“啊”就是走平,“啊”就是上坡,“啊”就是一次次下坡。我們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。記得第一首童謠,是這樣的:“小兔子輕輕地跳,小狗。當(dāng)時(shí)是音標(biāo)!

    教我們數(shù)學(xué)的石老師,是一個(gè)很孩子的老師。她以前沒什么大的感覺,現(xiàn)在回想起來感覺到了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù),大家都很喜歡。

    接下來我會(huì)展示我剛出生的小牛犢不怕虎。

    我不明白為什么班上那些討厭的家伙每天都像蒼蠅一樣盯著我們。我們指的是我和我的另一個(gè)朋友,他的名字叫曹天棋。

    起初,我沒有理會(huì)他們,但在那之后,我和小草一起“英勇殺敵”:我用右手砍,然后用左手,然后用右手...我給這個(gè)特技起了個(gè)名字,叫大轉(zhuǎn)盤。(很像左手右手輪流,你不信?有機(jī)會(huì)就試試。雖然我和小草配合得很好,但那些蒼蠅還是不知道該怎么懺悔。沒有辦法。繼續(xù)!

    時(shí)間過得很快,我們馬上迎來了第一場考試。第一次有點(diǎn)緊張。然而,我以90分的成績贏得了歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年幼兒園。

    這個(gè)校園生活多美好??!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇九

    人往往會(huì)把小事拋在腦后,生活中的一些時(shí)刻被烙在時(shí)間的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些瑣碎的事情一點(diǎn)一點(diǎn)形成一條鏈條,把你和過去聯(lián)系在一起。

    走在花團(tuán)錦簇的嘈雜街道上,我突然眼前一亮。哎,一輛和我長得一模一樣的自行車,一件亮紫色的外套,一個(gè)軟軟的后座,一個(gè)可以放各種零食的籃子,讓我想起了塵封的回憶。

    幾年前,當(dāng)我買了一輛山地車時(shí),它成了我心中的寶貝。每個(gè)星期五,我總是帶著弟弟在街上兜風(fēng),掃蕩小鎮(zhèn),收集各種小吃。

    小城鎮(zhèn)狹窄明亮的小巷里經(jīng)常有一個(gè)接一個(gè)的哭聲?!百u煎餅,賣煎餅,很便宜!”“快來看,快來看,剛出鍋的新鮮煎餃?!?十歲店,王,來試試吧!"這時(shí),在看到食物之前,懶蟲就被香味迷住了。雖然知道自己缺錢,但還是經(jīng)不起誘惑,于是拿出錢買了一碗零食。

    巷子里的小吃都是回憶。

    吃完飯,踏上自行車,前往最后的目的地——燒烤攤??爵滛~,烤菲律賓菜,烤玉米……煤炭冒出的煙也成了特別的記憶。抽了,老板臉燒。紅色,好像會(huì)流血。經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候,哥哥花的錢很少,不忍心看到哥哥失望的表情,只好大方的給了。最后兩個(gè)人高高興興的接過串串,狼吞虎咽的吃到肚子都飽了。

    燒烤攤也是一種記憶...

    踏上回家的路。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,整輛自行車有時(shí)會(huì)像顫抖的老人一樣搖搖晃晃。但我和哥哥從來不在乎外人異樣的眼光,只享受這顛簸的旅途,熙熙攘攘的街道,如路過的平房,高樓大廈。

    騎自行車旅行是一種記憶。

    “丁鈴鈴,丁玲……”清脆的自行車鈴聲響起,就像鳥鳴一樣。我才回過神來,那個(gè)女孩載著這個(gè)小男孩穿過街道的畫面重新出現(xiàn)在我的腦海里。

    對(duì)故事的回憶從這里開始,但有時(shí)候開始就是結(jié)束,結(jié)束只是一個(gè)新的開始。梭羅說:謝天謝地,世界并不局限于此!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十

    當(dāng)我再度經(jīng)過他家時(shí),有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚,但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶,在這一刻,統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想,他恐怕早已忘卻我們這些人了吧!

    我十分想在這離別之際,與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次,一起再瘋一次,瘋這童年中的最后一次。

    本以為升六年級(jí)時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長將我們一些人給分開了。經(jīng)過了一年,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這可能是校長做過最明智的事。我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,他們陪伴我度過了最后的童年時(shí)光,謝謝你們!

    我看著陪我度過了六年的校園,不知怎的,我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去,走到了廁所旁邊的大樹那里,我想起了五年級(jí)那件事。于是,又一重心幕展開了。

    記得那兒每次下雨,就會(huì)有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí),就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開始一步步地進(jìn)行工作。

    歷時(shí)六年,完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不清晰的字眼,以表難忘:別了,母校!

    別了,兒童時(shí)期!

    別了——實(shí)??!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十一

    六年的時(shí)間過去了,是那樣子的匆匆??!然而,母校里有我們這六年來珍貴的回憶!這些回憶,我們是永遠(yuǎn)也都忘不掉的,因?yàn)檫@些回憶之中,包含著我們六年來的情誼。

    三年級(jí)的古詩詞朗誦比賽,老師激勵(lì)我們要好好的讀,讀好了,她不會(huì)再使用那種騙小朋友的招數(shù),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是中年級(jí)了,我們不會(huì)在吵鬧了,而他這次的獎(jiǎng)勵(lì)是:只要我們的成績?cè)谇叭畠?nèi),我們那一整天都沒有作業(yè)。我們信心滿滿的答應(yīng)了。等成績公布了之后,我們不但沒有進(jìn)前三名,而且再倒數(shù)第三名,我們很失望,知道這次,林老師會(huì)好好的數(shù)落我們一遍了。更沒有想到的是,林老師不但沒有數(shù)落我們,還對(duì)我們說:“不要失望,以后的機(jī)會(huì)多的是,你們已經(jīng)很棒了,繼續(xù)加油!”

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十二

    回憶母?;貞浺郧澳嵌蚊篮脮r(shí)光。現(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛,我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

    話說,用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂項(xiàng)目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

    記得上次看電影,我們上了車后,上了橋后,看著那段熟悉的路,我的眼淚差點(diǎn)流出來。

    記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因?yàn)檎l都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開,迎來嶄新的一天,各奔東西。

    記得今年(20xx)的6月30日,我們開完了畢業(yè)典禮,拿了畢業(yè)證書,我們的janey(英語老師),說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶:“同學(xué)們,你們已經(jīng)長大了,你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班,現(xiàn)在,你們將走進(jìn)中學(xué),有了新的環(huán)境學(xué)習(xí),相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以,再見了?!蔽覀兇蠹乙宦牐⒖虦I流滿面。在那最后一刻,我們擁抱在一起,依依不舍......

    現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊(duì)長,我發(fā)誓,我會(huì)取得更好的成績,來報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心,我會(huì)抽空來看你們。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十三

    曾經(jīng),校園的一角,是我傷心之地。剛來的'時(shí)候,年少無知,在操場上摔著了,來到這了那一角,邊哭便一邊撫摸著傷口,感陌生的母校變得熟悉了一些;二年級(jí)的時(shí)候,被別人欺負(fù),我總是要來到母校的那一角,感覺那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,總會(huì)去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說,每次說過后,感覺好了很多;我年紀(jì)越來越大,進(jìn)入高年級(jí)了,總會(huì)有幾次考試考砸了,來到母校的那一角,默默的坐在那,每次感覺都會(huì)有些舒暢,畢竟有我的“朋友”嘛!每次考試考的不理想,我總要去那一角。

    曾經(jīng),操場上的那一片平地,是我們歡聲笑語的一片天地。剛來的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谏象w育或下課總要在那追逐打鬧,玩累了就躺在操場上,想起來,那時(shí)候真是無憂無慮??!那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進(jìn)入高年級(jí)階段,好不容易有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),于是,我參加了跑步和定點(diǎn)投籃,每天,我總要在操場上跑上幾圈,再練習(xí)一下投籃,運(yùn)動(dòng)過后,身上大汗淋漓,眼冒金星。經(jīng)過每天的訓(xùn)練,我兩項(xiàng)都獲得了第一名。

    曾經(jīng),課堂是我快樂的天地。在低年級(jí)的時(shí)候,在課堂上,只不過是牙牙學(xué)語罷了,學(xué)習(xí)是快樂的。曾經(jīng),課堂也是我奮斗、爭先恐后的“戰(zhàn)地”,升入高年級(jí),臨近期末,不是背,就是做卷,我和同學(xué)們都是在爭先恐后的學(xué),無一人落下隊(duì)伍。在母校的最后一次考試,同學(xué)們都考出了理想的成績,考上了好初中。

    想起在母校的一段時(shí)間,我不禁淚潸潸了,哪一位同學(xué)愿意離開自己曾經(jīng)眷戀的地方??!母校,我將永遠(yuǎn)把你永遠(yuǎn)銘記在心中——母校,我愛你!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十四

    美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。

    面對(duì)這些時(shí)刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的`一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識(shí),我快要忘記了,但我始終不會(huì)忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識(shí)到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會(huì)的題……到如今,也是我要好的朋友,也會(huì)給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。

    畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會(huì)有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會(huì)再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十五

    在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,即將離開了,回想起小學(xué)時(shí)的生活,還真是有意思。

    記得一年級(jí)的時(shí)候,陳老師出去學(xué)習(xí)了,來了一位新老師好像是姓付。那老師教我們讀拼音“ing”的時(shí)候,我們都在笑,因?yàn)槟抢蠋煹淖x法怪怪的,我也在笑。心想:這老師真怪。

    上二年級(jí)了,我第一次被別人笑話,那次,老師讓我起來讀課文,我讀完了,不知道為什么,同學(xué)們竟捧腹大笑,我不解地摸摸腦袋,這時(shí),一個(gè)同學(xué)哭笑不得地說:“真是個(gè)白癡!”我聽了既憤怒又難過。

    一轉(zhuǎn)眼都三年級(jí)了,我們班的數(shù)學(xué)老師是梁老師,是個(gè)幽默的男老師,那次,小魯被老師批評(píng)了,梁老師一會(huì)兒叫他下去,又把他叫會(huì)來說:“你還沒給我道歉呢!”小魯?shù)懒饲赶氯チ耍豪蠋熡职阉辛嘶貋恚f:“你還沒有給同學(xué)們道歉呢!”我們都在下面嘻嘻地笑,小魯?shù)懒饲?,梁老師才讓他下去,真有意思?/p>

    四年級(jí)了,我第一次過一個(gè)特殊的節(jié)日??愚人節(jié),同學(xué)們?cè)陂T上放簸箕,向同學(xué)身上撒癢癢粉,他們被整得狼狽不堪,我卻在一旁看好戲。

    五年級(jí)了,離畢業(yè)只有一年了,我當(dāng)上了大隊(duì)長,是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持。

    最后一年了,我似乎不想離開這個(gè)班級(jí)了,這個(gè)班里的每一個(gè)同學(xué)似乎給人一種親切,這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)都是溫暖的。

    畢業(yè)了,再看看那所學(xué)校,依舊是那樣親切,走進(jìn)那個(gè)大家庭六(3)班給人一種思念,在六年的生活里,班上的同學(xué)讓我明白了酸甜苦辣,讓我快樂的生活著。我相信班上的每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記我們之間的友誼,因?yàn)槲覀冎g的友誼天長地久!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十六

    母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛也可想而知。

    回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事??!

    在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的.愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)??!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十七

    “學(xué)?!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!

    一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。

    記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。

    春天到來時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的'鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十八

    要畢業(yè)了。六年的等待,六年的積累,好像包裝好的禮花,即將燃放。這次,會(huì)是小學(xué)里最盛大的“禮花會(huì)”,它告訴你,你的“禮花”是否“受潮”,你的“禮花”是否裝滿了“火藥”。我想,隨著一個(gè)個(gè)大大小小、樸素或華麗的“禮花”飛向空中,隨之彌漫在我們之間的將是不舍與懷念。

    在這個(gè)盛著我們童年的地方,有過太多太多的回憶——有著小小沮喪和不快的淡藍(lán)色回憶,捧著開心和成功的粉紅色回憶……這些小精靈在離別前夕光顧我們的心房,讓人那樣希望時(shí)光可以走得慢些,再慢些。我好想再體會(huì)那些淺藍(lán)色回憶帶給我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),也想再回味一下粉紅色回憶里的快樂與幸福。

    那是體育課上,我們開心地投籃。信心十足的我抱起球就扔,結(jié)果球上到了一半,急速落下。一次失敗可不會(huì)給我?guī)聿豢臁?墒墙又?、三次,最多也只能讓球挨到籃筐。我臉上火辣辣的,再也不想拿起那個(gè)善于制造淡藍(lán)色回憶的籃球。

    這是語文課。那個(gè)時(shí)候,小小的我寫出了《金色的秋天》,是它,讓我第一得到了寫作方面的贊揚(yáng),也是它,讓我定下了當(dāng)一名作家的理想。是文中那有著豐收意義的金黃,讓我第一次知道,成功帶來的喜悅最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了讓人快活的粉紅色。

    學(xué)校跑道上飛馳的'身影中也許不會(huì)有我,但旁邊的助威聲里融入了我和其他同學(xué)的興奮與自豪;大操場上那株蒲公英或許已經(jīng)不在,但它的小傘兵一定隨著風(fēng)傳播了我給它的祝福與贊美……離別,似乎讓同學(xué)的笑聲里多了分不舍,讓老師的教學(xué)里多了些投入。我想大家都不愿意分開,那就讓我們天天來問候一聲:母校,你好!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇十九

    今天,在2009年10月9日,我們?cè)谧约旱慕淌依镒龀隽艘粋€(gè)偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

    二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,漂亮極了。

    我懷著激動(dòng)的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班,沒想到同學(xué)們?cè)绲搅耍蠹乙娒婧笫旨?dòng),一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來。

    “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請(qǐng)老師講話。”一個(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的`老總。老師說:“同學(xué)們,經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個(gè)非常特殊的日子,值得我們每一個(gè)人用心去懷念,用心去感受。”老師講完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。

    一天的時(shí)間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們?cè)俅胃鎰e老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

    文檔為doc格式。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇二十

    還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

    感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道告別母校。

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,“光陰似箭,日月如梭”我從一個(gè)什么知識(shí)也沒有的`小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方,而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們,從小看著我們長大,認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的人。

    母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽見了。

    往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開后會(huì)成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇二十一

    一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?,F(xiàn)在,我們將要告別,進(jìn)入新的生活。

    上課的時(shí)候,我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽老師講課,在一起學(xué)習(xí),多好啊!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠f覒?,多好?。》艑W(xué)的時(shí)候,我們背著書包走出教室,在小路上打打鬧鬧,多好啊!

    一想到要離開,我舍不得同學(xué),也舍不得母校!

    我們生活在母校這個(gè)大家庭里,有福同享,有難同擔(dān),多么幸福,又是多么快樂!但天下沒有不散的宴席,畢竟同窗了六年,一想到要離開,還真有一股酸酸的味道。

    母校里的一切,將藏在我心中的每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    回憶母校里的一個(gè)人(熱門22篇)篇二十二

    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我已經(jīng)由幼稚小男孩,長成了一個(gè)又高又大的小伙子,我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,而且還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。十一長假到了,我乘著我的私人飛機(jī),趕往我闊別了二十年的母校。

    這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,我們上前一看,原來是陳老師,他看上去精神飽滿,神采奕奕。我趕緊握住陳老師的手,問寒問暖的,我問陳老師:“您老可好?”陳老師笑著說:“好,好,一切都好!”說著便帶我們?nèi)チ私淌摇?/p>

    坐在原來的教室里,我感到特別的親切和溫馨,教室比原來更寬敞、更明亮了,黑板由原來的'木膠變成了現(xiàn)在的電腦顯示屏,就連桌椅也是可折疊的了。我們又來到了圖書館,圖書館也變大了,里面有更多的書了,應(yīng)有盡有,《四大名著》、《十萬個(gè)為什么》、《世界名著》……由原來的三千本到現(xiàn)在的三萬書,這真是知識(shí)的海洋?。?/p>

    回想這過去的二十年,我不禁感慨萬千:學(xué)校變化真大啊!當(dāng)我看著依然未變的“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”的標(biāo)語時(shí),我在心中說:母校,我祝福你!再過二十年,我們?cè)傧鄷?huì)!

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