作文是一種藝術的表達方式，在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。在這些優秀作文中，不僅包含了各個領域的話題和觀點，還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇一
吃過晚飯，媽媽端出一盤鮮桔放在茶幾上。我順手拿了一個就吃起來。只見爸爸又挑了一個特大的桔子扔給我，說：“這個桔子好，吃了吧。”我接過桔子，只見桔子的頂上配著一片綠葉，桔身金黃金黃的，真像個調皮的桔娃娃歪戴著一頂小帽子。剝開橘皮，一股濃濃的桔香更加誘人。我掰下一片桔瓤，輕輕一嚼，啊，甜中帶酸，真好吃。
我想：“對我那么好，這么甜的桔子也應該讓他們嘗一嘗。”于是我對他們說：“你們也吃點吧?！碑惪谕暤卣f：“不，我們不愛吃這東西。”他們的心思我明白，他們不是不愛吃，而是為了把好多東西留給我吃。突然，我眼睛一亮，想出了一個好辦法，大聲說：“啊，這是什么破桔子呀！怎么酸不溜丘的，，你們嘗嘗呀！”我一邊說一邊捂著腮，做出一副酸倒牙的樣子，把桔子一分為二，給吃。他們一連吃了好幾片，然后異口同聲地說：“這桔子不是很好吃嗎？干嘛說成酸不溜丘的？”我拍手喊道：“中計了，中計了！”他們過了好一會兒才恍然大悟，笑著說：“被你這小鬼捉弄了！”把我摟進他們的懷里。
我笑了，笑得那么歡；也笑了。笑的那么甜。頓時，這個小屋子里充滿了歡樂的笑聲。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇二
我有兩個在我一生中最重要的人，就是我的了。他們永遠愛我，我也永遠愛他們。
我的媽媽，她總是喜歡“嘮叨”，一聽見我咳嗽一聲，就不論白天黑夜都要問是不是不舒服。一旦聽到喉嚨痛或渾身無力等癥狀會馬上去取藥，還一邊走一邊埋怨我道：“你真的是，平常叫你多喝水多喝水，就是不信，現在好了，感冒了，看你下次還聽不聽。”話音剛落，緊接又嘮叨一句：“要多喝水?。 闭f完才放心離開。一旦考試有基礎錯誤，我的老媽又開始“嘮叨"起來l了。“哎呀！你還說你想當宇航員（忘記說了，我的夢想是當宇航員）宇航員能放這種錯嗎？”媽媽就是這樣“嘮叨”。
我的爸爸雖然平時很少說話，但他總能說到點子上，讓嘲弄他的人搬起石頭砸自己的腳。他十分哦不，應該是十二分的關心我的學習習慣問題，他總是以笑話來指出我的缺點，他也會告訴我一些好習慣養成的方法。他常在我不認真做一件事情時提醒我要認真做那件事。
謝謝你們對我的關心和疼愛謝謝你們！
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇三
爸爸媽媽，我們都有。可能你覺得他們不怎么樣。他們背對著黃土，只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多，掉了很多頭發。爸爸媽媽常說，坎坷的經歷就是度過青春的坎坷經歷。長大了才知道，有家其實是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無知，在家里都可以被原諒。其實有些東西，你走了以后會珍惜的。只有離開父母，你才知道，父母才是世界上最愛我們的`人。
也許你不同意，但是相信我，只要你不是sb，你就會感激你的父母。不管他們怎么罵你，都是對你好。也許我們的孩子太無知了，他們只會給爸爸媽媽帶來麻煩。其實有時候，不管你在外面有多委屈，回家看到白發都覺得沒什么；送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風港。話不多是我的真心話，各位，明天母親節給媽媽做早餐，盡一點點起碼的孝心。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇四
一天晚上，在吃過晚飯后，我和我的爸爸媽媽坐在沙發上看電視。看著看著，我和爸爸媽媽都覺得口渴了。于是媽媽起身回到廚房里去了。
過一會兒，媽媽出來了，只見她右手端著一個盤子，里面裝著水果。左手拿著水果刀，一搖一擺地走過來，邊走還邊說：“水果來了！水果來嘍！”逗得我和爸爸哈哈大笑！
媽選了一個最大，最紅的一個橘子遞給我，說：“給，快吃吧！”我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們也吃吧！”爸爸說：“我吃不下了，剛才吃太多飯了！”媽媽說：“我沒胃口?！蔽抑腊职謰寢寣幙勺约翰怀?，也要讓兒子多吃點，寧愿自己吃苦也不讓兒子吃苦。
我剝開橘子，一股香甜的氣味迎面撲來。我放了一瓣在嘴里，一嚼，嗯，不蠻甜嗎！我靈機一動，計上心來，想出了一個小鬼點子。
我裝著很難受的樣子，摸著腮幫子，裝出一幅很苦的樣子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，這橘子有點苦，我不吃。”爸爸媽媽疑惑不解的問：“這怎么回事呢？”我想：爸爸媽媽已經上鉤了！我又說：“不信，你們嘗嘗？”
爸爸和媽媽放了一瓣在嘴里，品嘗了一下，說：“不是挺甜嗎？怎么會苦呢？”我又說：“您再嘗嘗吧，可能是你們運氣好，再嘗嘗吧！”
爸爸媽媽已經把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起來：“爸爸媽媽中計了！爸爸媽媽中計了！”爸爸媽媽先是愣住了，然后也哈哈大笑起來，說：“你這小屁孩，鬼點子還真多！”
這一刻，我的心里充滿了幸福。
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給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇五
今天是一年一次的婦女節，我早早給母親買好了三朵康乃馨，盡管不多，卻代表我濃濃的愛意喲~~整頓好花兒，洗好花瓶，插好花，我又動身開始謀算著要干些什么。
哈哈，好嗨心吶~~在我的笑聲背后，剩下一片翻開的土壤，我尋思著要種些什么，于是飛奔進屋拿起過年買來的花生，話說老爸買的是生花生，那就可以做種。我一把闊氣的撒進了松好的土中，等待這些個小生命的生長。
話說得太多，事沒做一件，我撓撓頭，又開始謀策起什么大事。幾經周折決定親手做一頓愛心早餐，為今日過節的媽媽做些力所能及的小事。說做就做，我挽起袖子，闊步走進了廚房，計劃做頓驚天泣地的大事，滿腦子的主意。
“倒些油進去，嗯。。然后再。。哎呀，本打算煮面的，可是倒進太多油了，怎么辦？”“誒，有了！我可以做最拿得出手的蛋炒飯??！”等油熱滾了，我倒進昨天的剩飯，再打兩個雞蛋在碗里，攪勻以后，淋在飯上，拿著鍋鏟有模有樣的翻騰?！班?。。下點醬油吧，調一調色，再加進幾根事先切好的蔥，攪和攪和，關火。ok！大功告成”我舒了口氣，把鍋里的飯鏟到碗里，嗅了嗅，不禁自我陶醉的道了聲“真是色香味俱全啊，老爸老媽看到了，一定食欲大增！”
“老爸老媽，我給你們做了早餐，趕緊下樓吃吧！”嗅著這樣的香味，我口水都要流出來了，先嘗了嘗?！班?，果然是色香味俱全啊，高手果然是高手！”這樣的廚藝，可以打滿分了吧，我暗想著?！罢O，馬上就來了！”爸爸媽媽回應道?！芭榕榕榕椤币魂嚰贝俚哪_步聲，伴著我的期待，老爸老媽也給了蛋炒飯極高的評價。
“嗯，真不錯。其實寶貝，不管蛋炒飯是否打得了一百分，你的心意，在爸爸媽媽看來，就是永遠的，真正的一百分。”媽媽看著我，意味深長的點評了我的蛋炒飯。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇六
是你們給了我寶貴的生命，把我帶到這個美麗的世界讓我在愛的陽光下茁壯成長。
我已經是一名二年級的小學生，有些事我能自己解決了，不要再為我操心了。
爸爸‘媽媽不要把我當成一只不會飛的小鳥，其實我有一雙美麗的翅膀，想在無邊無際的天空自由的飛翔，可能前面有些困難，我會勇敢的去面對，讓我在“風雨”中長大，成為一名真正的小學生。
我要把我的愛和祝福變成一位“天使”，永遠守護著我親愛的。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇七
今天是中秋節，一個團圓喜慶的日子，但我們卻分處異地，我很傷感。范仲淹詩云：“年年今夜，月華如練，長是人千里。”我在輕吟著，不知你們是否也在默念著，這便是一種思念了，是節日里親情間所特有的那種思念，你們哭了嗎？那就不好了，其實思念又何嘗不是一種感情的升華呢？我們很快就會重新圍坐在一起，吃飯、聊天、看電視，一家人嘛，總能重逢的。
其實我也不過是在安慰自己罷了，我又怎能不想念你們呢？大概我此時此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢夢見你們。在夢中，你們說你們是如何如何想見到我而不是一張一張的家書。但我不能把自己塞進郵筒里，被綠色的郵車拉回家去。
有一道屏障架設在我們中間，看不到、摸不著，但我們時時刻刻都能感覺到它的存在，這不僅僅是一道空間的屏障，更是一道時間的屏障，或許空間可以穿越，但時間是不可逾越的，我只能等待，在思念之中，我們互相等待著。
又是中秋了，你們前些日子給我送來的月餅我舍不得分給舍友們吃，對孩子的愛應該是自私的，不對嗎？我喜歡這份自私的愛，她讓我沉醉。
我是幸福的，因為我得到了你們那份自私的愛，專著的愛。
但最終，我還是把月餅分給他們了，我想這樣可以讓你們的愛隨著兒子的友誼而升華。
月亮不知什么時候躲進了高高的樹影后面，但中秋之夜即便看不到那輪皓月，心中還是會涌起一股思念。我不停的自問：“在干什么？姥姥在干什么？還有好多我認識但看不到的人，他們都在干什么？”問來問去，苦苦一笑。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇八
我生于一個貧困的農村家庭。家里并不富裕，有時吃飯穿衣都成問題。于是，就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶，他們出去打工掙錢。
每當我看到鄰居家的小孩和父母親熱時，我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑，說不要我們了，我們是沒人要的孩子。
我總是哭著跑回家，問奶奶：“為什么我們沒有？我的在哪里？在哪里？”奶奶摟著我，撫摸著我的背，無奈地說：“你的在一個城市里，為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢？”“因為你們要上學呀！”“我不要上學，我不要上學，”我哭著，抓著奶奶的手說，“我只要我的！我只要我的！”奶奶把我抱在懷里，哄我睡覺，我總是哭累了才睡著。
這種記憶伴隨著我的成長，每當發生時，我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干，以后就不會再哭了。
漸漸地，家境好了起來，也能在過年時回來，過個團圓年。那短短的幾天，我百感交集，很高興他們能回來團聚，可是，短暫的團聚之后就是長久的別離。我明白了在外的不容易，也在生活中學會了堅強。
奶奶常說，如果我們好好學習長大掙錢，就可以一家團圓。我一定要好好學習，那么，爺爺奶奶就可以過上好日子了。
現在，我只想唱一首歌給：“?；丶铱纯?，回家看看……”
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇九
我的先生工作在外，因此兒子與我相處的時間較多。自詡是知識女性的我，從兒子還在腹中起，即買了大量的科學育兒書籍，為的是不讓他輸在了起跑線上。
生下兒子后，我按時給他添菜汁、肉汁、輔食；幫他做嬰兒操鍛煉身體；講故事，背唐詩給他聽（也不管他是否聽得懂）。兒子確實不負我所望，長得白白胖胖，活潑可愛，體重、身高、智力的發育均超前，八個月的時候，已會叫爸爸、媽媽，會用簡單的字表達自己的要求。
兒子順順利利地長到一歲半，他要對未知的世界進行探險了，可我慈母心切，怕他出危險，對他嚴加管制。他在經歷過幾次踩著小凳爬椅子，再從椅子爬上桌子的冒險后，我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時，我怕傷到他，也盡力地回避。99年的春天，兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風箏，也要讓我給他放，我說，“等爸爸來了再放吧”，他眼熱其他小孩，竟然追著一位不認識的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，簡直成了他的節日，他會輕輕的跟他爸爸耳語，避開我去做一些“危險”的事情。他會唱著“世上只有爸爸好”討好他父親，全然不管辛苦養育他的是他老媽。
在看到了一篇《父愛在孩子成長過程中的作用》后，我才理解了兒子的這種做法，父親給孩子更多的自由，帶給孩子的是更多理性，而母親則給孩子帶來更多的束縛。這兩年來，兒子在我的養育下，雖然聰明伶俐，可是變得膽小，缺乏探索的熱情，這正是孩子成長過程中最可怕的事情啊，一個人缺乏了探索世界的熱情，你還能如何期望他去熱愛世界，改變世界。
我與先生認真探討了這個問題，想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起，不為了蠅頭小利而放棄培養孩子性格的好時機，另一方面，我也要改變我的作風。
看，刮著大風的天氣里，我陪著孩子在跑步，那是在鍛煉他的意志，摔了一跤，鼓勵他自己站起來，比扶他起來更有效。沙坑里，有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧；爬高架上，有一個母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。
在一次與兒子玩得滿身是汗，洗干凈躺在床上后，兒子親熱地摟著我，叫我“爸爸媽媽”，我好奇地問，為什么這么叫，兒子說“你像爸爸一樣棒，像媽媽一樣好”，雖然這不是歌頌母愛的`最美詞藻，可我分明在他純潔的眼里看到了他對母親的由衷贊美！
“爸爸媽媽”是兒子對我的戲稱，也是兒子與我感情的一個飛躍！
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十
你們是我生命中的一把傘。
在磅礴大雨中，
為我撐起一片藍天。
你們是我生命中的守護神。
在我無力前進時，
給我前進的動力。
……。
在你們生命的詞典中，
也許只有付出一詞。
你們為我付出了多少，
可以毫不夸張的說是嘔心瀝血。
可是，
我過去一直誤解你們，
知道現在，
我才明白。
從此，
我要痛改前非，
努力學習，
好好做人。
滴水之恩，
必將涌泉相報。
長大以后，
我必定會報答你們的養育之恩。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十一
黑暗，無邊的黑暗，一股莫名的恐懼向我襲來，我躺在床上，腦子里想著植物大戰僵尸游戲，我仿佛聽到一個顫抖的聲音在對我說：“腦子……我要吃掉你的腦子……”我用被子把自己從頭到腳裹得嚴嚴實實的，還是無法入睡，于是，我把媽媽叫過來，央求媽媽陪我睡覺，沒想到媽媽竟然同意了。
這時，爸爸進來了，“楊錦嫻，你都這么大了，怎么還讓媽媽陪你睡覺？”我一聽便急了，一把摟住媽媽的脖子，撒嬌地說：“媽咪，今晚陪我睡睡嘛！”然后我又對爸爸說：“爸爸，你以前不是對我說男女七歲不同席嗎？你和媽媽都多大了，還天天一起睡？”只見爸爸得意地說：“我和媽媽結婚了呀，兩個人結婚了就可以一起睡?！薄皩Σ黄穑埑鍪咀C件！”我叫爸爸把結婚證拿給我看，沒想到爸爸真的屁顛屁顛跑到自己房間，翻箱倒柜地找出了他們的結婚證，我接過證件一看，十幾年前的結婚證這么老土，字居然是手寫的，而不是電腦打印的，我指著上面的字不屑地說：“切，你這還是手寫的呢，手寫無效！”這時爸爸反擊我一句：“你有證件嗎？”“我當然有了，我有母女證，不信，你看，我這個上面的字是打印的呢。”我理直氣壯地指著我三個月大時的育兒保健卡，那上面正好有老媽抱著我拍的照片，“這就是母女證！”老爸仔細端詳“母女證”，也學我的樣子說：“切，你這個連個公章都沒蓋，經鑒定無效，媽媽歸我啦！”
“不行，今晚我一定要和媽咪睡！”我見講理講不過爸爸，只能耍無賴了，我死死地抱住媽媽的胳膊不撒手，黏在媽媽身上不下來，爸爸沒辦法，只好把媽媽讓給我了，一個人乖乖地回自己房間了。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十二
第四次世界大戰即將上演，爸爸媽媽是針鋒相對。只見媽媽使出了“九陰白骨爪”向爸爸奮力抓去?！巴?！”爸爸發出了一聲慘叫，手上現出了幾道血痕。
爸爸十分生氣，隨即一招“降龍十八掌”向媽媽襲去，媽媽往左一閃，“降龍十八掌”不幸撲了個空，爸爸身體往前傾去，被媽媽一把按在地上。
爸爸大喊救命，隔岸觀火的中間人——我，無法再平靜觀戰，猛地一躍，跳到他們中間。一個“大鵬展翅”，把兩頭“怒獅”分離開來。
我使出了渾身解數，發動了我的舌頭，大有當年諸葛亮“舌戰群儒”之勇。歷經數小時艱苦卓越的“戰斗”，終于制止了戰爭的進一步爆發。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十三
看完這個題目，你可能會啞口無言。沒有人會說他們傻，但他們當然聰明！我也這么覺得，但是我媽總說我比小時候笨，所以也搬出了很多老東西。
在我5歲左右的時候，有一次，我們一個親戚生了個孩子，在一家飯店吃了一頓大餐。我和爸爸也去了。我們坐在椅子上，我看到桌子上美味的食物，讓我的小貓變得貪婪。我拿起勺子想吃，父親卻瞪著我。我是無辜的！我很不滿意，告訴父親為什么瞪我。我爸小聲說：“人家沒吃。你急什么？”算了，我太貪心了。很難吃，這道菜又對我不利。桌子很大，菜也很多，但是我喜歡的菜都是對面的。簡直要了我的命。我急中生智，大聲說：“那邊的菜不好吃，我連挑都挑不到。”大師聽到這話，先是愣了一下，然后明白了。讓我和對面的客人調整一下位置。就這樣，我得到了我想吃的。
回到家，父親想說我貪心，但不得不承認我的機智。
哪里能看出我的傻？試卷發了出來，看到的時候因為粗心計算出了一些錯誤。回到家，我媽說我傻，所以所有簡單的題我都錯了。我不敢頂嘴，因為粗心。
親愛的朋友，你覺得我是聰明還是愚蠢？
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十四
1學會6個生字，認識1種筆畫和1個偏旁。?。
2會認9個字。?。
3正確地朗讀課文。在讀課文的同時受到、尊敬長輩的教育。?。
二、教材說明?。
三、教學建議?。
（一）教學準備?。
組織學生學唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。
準備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。
（二）識字、寫字教學?。
（三）朗讀指導?。
（四）練習提示?。
第三題，讀句子。可以在學生自讀的基礎上，引導他們說說這幾個句子有什么不同。?。
（五）擴展活動?。
1回家幫家長做家務，在班會上說說在家里干了些什么。?。
2分小組以為題編演課本劇，并安排時間匯報演出。?。
（六）課時安排?。
教學本課可用1-2課時。?。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十五
我愛我的，他們對我可好了！怎么好呢？請你們慢慢聽我道來。
先說我的爸爸，可真是教子有方，平時他對我管教可嚴了，盡管他工作很忙，但是對我的學習也十分關心，在我一道題不會做的時候，爸爸就一本正經的給我講其中的道理，讓我聽得心服口服。有時我的學習進步了，他的口中不時傳出“棒”來。如果我犯錯了爸爸不是像別人一樣打罵我，而是耐心的給我講做人的道理，怎樣做一個懂事的孩子。叫我學做力所能及的家務活，爸爸真是一個善良的人。我愛我的爸爸！
再說我的媽媽，一看便知道也是一個心地善良、性格溫柔的人，每天臉上都掛著燦爛的笑容。而且不管刮多大的風，還是下多大的雨，她都會堅持去上班。過春節時，就放一周假，可真辛苦呀！
所以，我要好好學習，報答他們對我的養育之恩！
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十六
那天，爸爸去西安出差，我家也不富裕也不貧窮，但是，我爸爸還是舍得哩，給媽媽買了1500的一件薄毛衣，給弟弟買了一件200多的一件衣服和一個藍色包裝的吸塵器，唯獨沒給我買，害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣，第二天早上，我給媽媽說：有兒子，扔女兒啊!我好像一個外人，我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像讓人敲了一下(想象)開竅了，給我起來做早飯、開車送我上學、下車給我錢，啊!這樣的日子真舒服，希望爸爸可以永遠這樣對待我，這樣我就沒有煩心事兒了!真美!我愛你，我的爸爸!
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十七
今天,我正在網絡上閑逛,無意間打開一個網站，只見主頁上只有一個輸入姓名密碼的對話框.我按照順序填完了進入網站,眼前的文字使我驚訝不已:“你想克隆一個自己嗎？歡迎進入克隆網站！”我嚇的好久回不過神來：“什么，人可以隨意克隆嗎？更何況是在網站上克隆，真是荒唐！”不過，我還是在好奇心的催使下按要求輸入了我的身高，體重，年齡等，然后按了一下“確認”鍵，并沒有什么變化，真是玩笑開到頭了。我沒趣的退出了網站。
第二天一早，我按時上學。忽然，門鈴響了，媽媽問：“誰呀。”“我是孫雨瀅！”什么，這人的聲音和名字怎么和我一模一樣？莫非昨天網站上的是真的？我正準備讓媽媽別開門，可門已經打開了，門外是一個和我長的一模一樣的女孩子。媽媽看了看她，有看了看我，奇怪的說：“你們誰是瀅瀅？”“我是！”我們幾乎異口同聲的說。媽媽被搞暈了，連忙把爸爸找來了。還是爸爸比較鎮定，說：“你們倆誰額頭上有疤？”“我！”我們又異口同聲的說?！澳悄銈冎牢业纳諉?？”“我……..”我答不上來了,這可怎么辦呀,我怎么記不起爸爸的生日來了?我的頭腦怎么在關鍵時刻卡殼了?可那個克隆人卻不假思索的說出來了:“六月三號！”爸爸看了看門外的克隆人，說：“你是瀅瀅。”說著，爸爸便把我推了出去，把她領了進來，還怒氣沖沖的地對我說：“你給我滾出去！”我急的直哭：“她不是我，我才是孫雨瀅！”“什么，你到現在還想演下去，給我出去！”爸爸把我攆了出去。我只好露宿街頭，還好有一對夫婦同情我，把我帶了回去。我向他們訴說了事情的經過，他們問我：“有辦法讓她消失么？”我想了想，打開電腦，想在找一找那個網站，但因為記不的網址，所以怎么也找不著了，只好在那對夫婦家住下了。
過了幾個月，我出去玩時，爸爸媽媽叫住了我：“她說是你把她克隆出來的，是嗎？”我使勁的點了點頭，“她已經消失了，她說，他們克隆人只能在地球上呆3個月，現在3個月到了，她也該走了。她告訴了我們你在哪兒，讓我們替她道歉。我們回家吧！”回到家，我打開電腦，打開收藏夾，正準備再到那個網站上看看，它卻消失的無影無蹤了。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十八
我從小到大都是姥姥照顧我，我的爸爸媽媽都外地工作沒時間看我，我失去了爸爸媽媽的寵愛。
我的爸爸媽媽在外地工作不常來看我，我十分難過。上一年級的時候我的同學們都有媽媽爸爸接我卻是姥姥借我，過了一年我上了二年級，有一個同學問我你媽媽爸爸呢？我頓時哭了，我給同學說我爸爸媽媽在外地給我掙錢呢！三年級的時候我把這件事告訴了媽媽，媽媽哭了，過了幾天媽媽爸爸辭了職，回來了見了我，我只想對爸爸媽媽說我愛你。
天下父母地心永遠是想著自己的親生兒子的。
東永一學校12楊哲。
給爸爸媽媽字（熱門19篇）篇十九
活動目標：
2.在親情互動中學會用自己的實際行動關愛爸爸媽媽，做力所能及的事情。
3.在交流溝通中增進親子之間的情感，懂得關愛他人。
活動準備：
1.調查父母的作息時間、工作生活情況的親情卡片。
2.可移動架子圖五幅。
3.照相機、電腦、投影儀等相關設備。
4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。
活動過程：
一、交流親情卡片，引發幼兒關愛父母的愿望。
1.個別幼兒介紹親情卡。
誰來給大家介紹一下你的卡片。
師：這些家務你們的媽媽也會做嗎？你有什么想對媽媽說的？
師：爸爸為什么要一個人去外地工作呢？你有什么想為爸爸做的嗎？
2.引發關愛父母的愿望。
幼：我幫媽媽洗襪子、手帕。
幼：媽媽累了，我幫她捶背。
幼：有一次媽媽太累睡著了，我輕輕幫她蓋上毛毯。
幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋給他換。
幼：媽媽有一次工作不高興，心情不好，我講故事給她聽。
……。
二、自由觀看圖片，討論、講述。
1.教師交代要求，幼兒自由看圖片，討論圖片內容。
教師提醒他們看得懂的找個好朋友講一講，看不懂的互相討論。
師：誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢？為什么？
幼：我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。
幼：給爸爸拿藥。
幼：給爸爸倒杯開水，感冒了要多喝開水。
幼：給爸爸盛碗雞湯，雞湯最有營養了。
幼：不能煩爸爸，感冒了要多休息。
……。
三、幼兒與父母親子互動，幼兒感受驚喜，親子之間體驗親情。
1.師：現在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢？想一想，為爸爸媽媽做一做。
2.教師抓拍鏡頭，幼兒共同觀看照片，分別講述。
幼兒都紛紛給父母讓座。
有的幼兒給媽媽倒水。
有的幼兒跳舞給媽媽看。
有的幼兒為爸爸送上水果。
有的幼兒現場制作賀卡。
……。
3.共訴對對方的愛。
爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里，勇敢地表現出來吧！
四、結束活動：親子共舞《讓愛住我家》。
活動反思：
3.父母的出現將整個活動推到一個高潮，親子間愛的表達尤其是幼兒對父母的關愛充滿了整個活動現場，看得出這次活動對幼兒的教育作用是立竿見影的，這也使整個活動得到了一個情感上的升華。重要的是，我們的系列活動一直延續著，幼兒的禮儀素養得到了一個很好的全面的熏陶，在生活中有了一個全新的表現。