優秀作文是語文學習中的瑰寶，是我們汲取營養和靈感的重要來源。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例，希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇一
今年的“六一”節，我非常開心，因為這是我第一次在學校過兒童節。
學校過兒童節可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內容。高年級的大哥哥、大是這些活動的主創人，他們為了讓全校“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了，但這個“六一”節的快樂卻給我留下了太美好的。我想對學校的老師，和大哥哥大說：“謝謝你們，你們辛苦了。”
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇二
5月28日我和我的媽媽、教練、同學到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大，很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著我的媽媽來到飛機里，我心里一直在喊：“我坐上飛機了！”空中小姐剛走過，真是大開眼界，我覺得空姐美麗極了，態度又好！在飛機里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，終于送飯和水來了，吃完美味的午飯，不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。
二小時后，我們到達了上海虹橋機場。可能因為明年要舉辦世博會，到處在搞建設，所以感覺很臟。
第二天，陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時刻到來了。“砰”一聲槍響，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一直往前沖，我沖到了第二，記分員說我的成績是24”18，達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”！
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇三
今天是我們一（6）班的“六一”兒童節。下午我一進教室，教室里張燈結彩，只見天花板上、黑板上掛滿了五彩繽紛的拉花，黑板上、墻上掛滿了五顏六色的氣球。我們還在電視上看到了實驗小學和老年大學表演的節目，大家看得全神貫注。沈老師給我們買來了棒棒糖和德芙巧克力，校長給我們送來了大蛋糕。
大家表演了十幾個節目，輪到我上場了，我緊張得空氣都凝固了。這時，我想起了我曾經對媽媽說過的一句話：“人生當中如果有兩條路，你已經選擇了其中一條路，就不能再退縮。”就像這件事情，你如果選擇了唱，就一定要唱！這下，我的`自信心強了很多，歌聲也漸漸出來了。李啟航還給我們講了個單口相聲，教室里一片歡聲笑語。
今天我們一（6）班過了一個高高興興的“六一”兒童節。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇四
媽媽先帶我去了海洋館，一進門只見里面人山人海，好熱鬧。我們先去問了門口的檢票員阿姨，她告訴我們今天人很多很多，如果進去的話，可能連海洋生物也看不到，表演也看不清楚。
媽媽聽了之后問我：“今天我們還去嗎？”
我說：“不去了，人太多了，我們還是去圖書館看書，改天再來海洋館玩吧！”
我們就改變主意，往圖書館去了。一進圖書館，到了書的海洋，我可以隨便挑，隨便看，不僅可以學到更多的知識，還可以學到更多的生字，也過了一個有意義的六一。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇五
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去，可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
x年級:xx。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇六
盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來到樓前的下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。
節目開始了，上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的都集中在她們身上。
們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇七
哈，哈，哈，哈！六一來了，我們的六一來了這句話是什么意思？從何而來？讀者不明白。
早上，我躺在床上，一會兒轉到左，一會兒滾到右，一會兒向前望，一會兒向后看，不禁把這個詞調到腦子里后面，句子更通順。腦子里跳出一個個奇怪的問題，忽然，我想：這忽然用得好奇怪，為什么是忽然？前面不是寫了你的腦子里跳出一個個奇怪的問題嗎？怎么還會忽然？我想一詞也是多用了，前面都寫了我腦子里跳出一個個問題，就不必要再多一個我想了。因此，這兩個詞都要刪去。想一想，是不是這樣？六一會是什么樣的？張老師會給我們看電影嗎？張老師會帶我們出校門去玩嗎？張老師會發很多零食給我們嗎？如果全是，那就太好了。但是那是沒可能的，別做夢啦！我自言自語地說道。
早晨鈴打響了，我們宿舍的所有人大叫一聲：啊！那聲音怎樣？要寫出來。因為這是同學們表示興奮的一種方式。還可以細寫平時我們班是怎樣？那樣更突出同學們內心狂熱的樣子。因為六一，我們的節日到來了，我們帶著興奮的心情起了床，做了內務，吃了早餐，再歡快這里用飛快會更好的。地來到教室。
一眼看去，我們的教室那可沒得說。快看：這個詞用得好，短詞，輕快，又將讀者的視角拉到班級的布置上來。天花板上掛起了一個個色彩不一怎么色彩不一啊，要寫出來。的氣球，黑板上，書架上，講臺上全是五彩繽紛的氣球。更讓人驚奇的就是——笑臉和六一都上到我們教室的窗戶了，這里應該用句號。我看著這五光十色，色彩明麗的教室，不禁贊嘆到：啊，真美呀！我如同進入繽紛世界一般。
早讀鈴打響了，張老師讓我們每一個人都推開課桌，向兩邊靠。吱吱吱，咚咚咚。課桌的聲音都和成了一首悅耳的歌曲，宛如在唱：六一到，六一到，小朋友們樂逍逍寫得好，揉進了想法，將當時自己快樂的內心寫了出來。課桌都這么開心，那我們可是不得了了。我們各自做坐在座位上，吃品嘗著自己帶來的零食，有好多魚，注意標點，好多多是一種零食的名稱，要加上雙引號。薯片，百利滋很多很多將這里的很多很多換成省略號，句子的表述就更清楚了。，好像在吃豐富又可口的大餐一樣，我們把我們一詞調到好像的前面，使句子更合理，更通順。可開心了。
突然，我的同桌陸彥達大叫：張老師，他們一直在吃我的好多魚。哎呀，這有什么嘛？要不要全班人都來對付你？別人你吃他們的呀？這句話不通順，應該改成：別人吃你的，你也可以吃他們的啊。張老師問這里不是問，而是笑瞇瞇地回答道。這樣寫更符合當時的情景，也將歡樂的氛圍寫出來。
就在這時，嘩，許多同學都圍過來對他說：就是，就是，好東西大家一起分享嘛！說完，他們就伸出手大抓一把你抓一把，他抓一把，直往嘴里塞。那一瞬間，陸彥達哭了起來——他的好多魚被搶光了。這里的破折號用得好。只見剛剛拿了他好多魚的那些同學紛紛抓起自己的零食給陸彥達吃，陸彥達這下子可真是高興死啦，這里可以用感嘆號。不信，你看，他甜甜地笑了笑笑容爬上他的臉了，臉上還帶著未干的淚痕呢。這可真有意思，你說是不是呀？這一段寫得真有意思，前后的對比，將陸彥達的富有意思的變化寫了出來，使整個的歡樂氛圍突顯出來。
游戲準備開始了：我們班是玩吹氣球的，你看，張老師正在給我們講游戲規則呢！張老師說完，我們便開始排隊玩吹氣球。一個人接著一個人，到我了，這里可以用句號，一個句子寫完了。我見前面沒有一個吹過，緊張極了，就想，這里犯了我想病，可以改成：心里在緊張地打著鼓，我一定也吹不過，為什么？要寫出你覺得吹不過的原因。那也就是說我不能拿獎品。我拿著一個大大的氣球，向天上一拋，用手一打，用嘴一吹，啊！就差那么一點點，那氣球是怎樣的？要寫具體啊。氣死我了！我對張老師說：老師，那條線太高了，吹不過去。那發放低一點好不好？張老師問好。我們異口同聲地回答。我走出教室又一次開始排隊。這一段是主體段落，要寫得詳細一些，與下一段形成一個詳略的對比。
我猜，這可一定是我們班所有人過過的一次最棒的六一了，真是快樂在東華呀！可以先寫你自己的感受，然后再推及到其他同學，最后再進行，那就非常好了。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇八
今天，天氣晴朗，萬里無云。有人問我：“你喜歡什么節日？”我就會說：我喜歡六一兒童節，因為六一兒童節是我們自己的節日。今天正好是六一兒童節，我很開心。
早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點，吃完早點后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一起開上車去學校。到了學校，我進入校門，發現學校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進教室，然后就開始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的等待節目開始。
過了一會兒我們表演了，我當時很緊張，到舞臺后，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺，最后雖然我們得了二等獎，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發現老師要給我們領獎，獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇九
今天艷陽高照，晴空萬里。同學們都早早地來到學校，因為今天是我們的節日——“六一”兒童節！我們學校組織我們全校去天都城校區參加“炫彩童年，我是主角”的活動。
經過了40多分鐘的車程，我們來到了美麗的天都校區。在簡短的開幕典禮結束后，同學們就各自分散參加活動。活動項目玲瑯滿目。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤活動。比賽開始了，我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片，圍盤子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分，放在盤子的外圍一圈。盤子中間放了些葡萄，最后撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品后，我欣賞了同組的同學作品。同學們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個大大的五角星。最牛的是一班的沈同學，她自制了巧克力醬，并用它和番茄醬做了一個水果拼盤。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學們搶購一空。
午飯過后，丑小鴨商鋪的義賣開始了。商品玲瑯滿目，我們都開心極了！
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十
兒童節前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風。
“六一”兒童節終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的`彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節目一個接著一個，但是最后一個節目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當我們要領紅領巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時光飛逝，眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂之中啊！
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十一
時間過得像流水一樣，一去不復返。又到了一年的六一兒童節。那真是充滿期待，充滿了快樂的節日。
學校舉辦了豐富多彩的游園活動，我和同學人玩得不亦樂乎。我們班的活動是夾彈珠，只要在30秒以內夾出10個就算滿分，這可難不倒我，我輕而易舉地完成了。
接著我來到了一(8)班，那是我感覺最有意思的——保齡球，在我的前面整整齊齊地擺著9個瓶子，我快速地撿起了球，使出了吃奶的力氣扔了出去，球滾啊滾，滾啊滾，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈禱著……可人算不如天算，它竟然在離瓶子不遠的地方停了下來，哎呀。我一個瓶子都沒打中，他們就宣布結束了。
唉。快樂的時光總是過得這么快，不一會兒游園活動就結束了。吃著香噴噴的獎品，我高興得笑了。窗外的雨也唱起了動聽的歌。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十二
今天是六一兒童節。我們相約姨媽一家去游玩。
午餐時間到了，姨夫帶我們小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一會隊才買上。我們買的.是套餐，還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊，真是太好了!
吃過午飯，姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里，我們玩了碰碰車，旋轉木馬，吊秋千等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不舍的離開了公園。
最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。
今天真是我最快樂難忘的一天!
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十三
今天是六一兒童節，校園為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨，同學們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學，都心想：排練了這么久，今天，我們終于可以大顯身手了。
很快，我們來到第三教學樓下面，準備入座，剛坐下，這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了，人們在臺下目不轉睛地看著演出，生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的`裙子，在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了，我們依依不舍地離開了第三教學樓。晚上，我回憶起上午的情節，慢慢地進入了夢鄉。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十四
每年的六月一日，學校總是會組織個”六一兒童節”活動，其中有一次我到現在還記憶猶新。
那一天，同學們早早地來到了學校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分，同學們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。笫二個節目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩，我會永遠記住!
游園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運氣好嗎?等等。
我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規則是：要在一分鐘之內釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的時候，我有點兒害怕，然后，老師說不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來越順手了，我剛釣到三條魚時，老師說：時間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。
接著我去又去了運氣好嗎那里玩，運氣好嗎的規則是：把手伸進箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進箱子里，然后，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣。
在眾多的節目中，我最喜歡的節目，就是‘六一’兒童節，尤其是四年級的兒童節，因為那次的節日，就是游園活動。
今天是六一兒童節，這是我們小朋友的節日。我們三街小學舉行了主題為“清新閱讀，暢流經典樂園——西游記”大型兒童活動，使我們在校的小學生度過了一個快樂的六一兒童節。
早晨7.30我就到校了，因為我和我的同學們在今天的活動中有重要演出任務。可是，學校的老師們比我們參加演出的小學生都到校還要早，布置活動場地、維持同學的進場順序、還要給我們化妝，忙的不亦樂乎，老師們真是辛苦了!大約9點鐘，在我們寬敞的大操場，“清新閱讀，暢流經典樂園——西游記”活動在一片喜慶洋洋的熱鬧氣氛中拉開大幕。本次活動分為兩個項目，首先就是一個多小時的節目匯報演出，之后就是自由組合，游戲環節。在主持人宣布節目表演開始，同學們跳起了舞，唱起了歌，表達著快樂的心情，幾百名老師和同學們鼓起了歡樂的掌聲。幾個節目演完了，終于輪到我和同學們上臺了。我們是合唱《歌聲與微笑》。只見我們穿著潔白的公主裙子，化的漂漂亮亮的美妝，腳上穿著小白色的皮鞋，我們一個個就像小公主，自信大方地走上表演臺。我們在關老師的指揮下，校舞蹈隊的伴舞下，唱著這首膾炙人口的兒童歌曲。我們的表演是那么的出色，歌聲是那么響亮，唱出了我們少年兒童幸福、快樂和朝氣蓬勃。臺下爆發出熱烈的掌聲，攝像機、照相機圍著我們啪啪的照個不停，我心里真是格外激動和自豪。我們的演出獲得了成功。大約節目演出持續了1個多小時，所有節目演出完畢。
我們小同學最盼望的就是這次活動的游戲環節了，老師們專門給我們布置了幾個游戲教室，讓我們可以自由玩耍，老師們想的可真周到呀。我們自由組合找搭檔，還可以在游戲中學到知識，可以獲得六一兒童節獎品，真是寓教于樂在其中。我們這一組的組員有：我、劉梓瑤、劉鵬程，斯雨諾和王偉聰五個人，志愿者家長是劉梓瑤的媽媽。我們組的名字叫‘突飛猛進組’。
開始游戲了，我們先來到第一游戲教師，教室被布置真是卡通至極，簡直就是進入了西游記的夢幻世界。第一關‘師徒出世’，也就是做書簽，我們畫的都是孫悟空。過了五分鐘之后，我們來到了‘車遲國除妖’，這個是拼圖的，桌子上有好多散落的圖片，我們五個人齊心協力，團結一心，最后，我們終于拼好了。最激動人心的游戲是‘師徒變!變!變!’也就是貼五官，我們看了看幾個人物，只有沙和尚最難拼，所以，我們選擇了沙和尚。首先需要一同學被蒙上眼睛，一個同學發五官，其余三個指揮被蒙眼睛的同學貼五官。劉梓瑤被蒙上眼睛，我來給她發五官，王偉聰他們三個人來指揮。開始，我們很有序，但是，到了該拼沙和尚的右耳朵的時候，我一不小心給她拿反了，另外三個同學都要指揮，氣嘴八舌亂作一團。我們耽擱了一分鐘。吸取了我的經驗教訓，其他同學們找到游戲竅門，還是由一個人貼五官、一個人指揮、一個人發五官，剩下的兩個人給加油。我們五個人首先不能亂，只聽取一個人的意見，結果沙和尚的其他五官貼的又快又好。接著，我們又玩了‘師徒降妖’等游戲，又欣賞了由校話劇團同學們表演的‘三打白骨精’的話劇了，我們過了一次特別愉快的六一兒童節。
今天過得非常開心，感謝學校的老師在六一兒童節給我們提供了這么好的舞臺，讓我們施展自己的才華，還可以在寓教于樂中學習到知識。通過這此活動，我知道了，不管做什么事，我們都要團結一心，大家齊心協力，向著共同的目標而努力，心往一處想，力往一處使，成功就離我們不遠。
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4.二年級日記過六一。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十五
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六·一兒童節。
下午三時許，學校的慶六·一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六·一連歡會在我們的笑聲中結束了。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十六
到了愛家百貨我們直接就去了四樓，四樓的游樂場有好多好玩的，有旋轉木馬、小火車、波波樂園、碰碰車……我和弟弟玩的可高興了。
我們還去了圖書館呢！媽媽給我們買了好多書，有《神奇女生的祝愿》、《書本里的螞蟻》、《亂套的教室》和《十萬個為什么》，這些書可好了。今天真是個快樂的“六一”兒童節啊！
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十七
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。
快樂的六一兒童節日（熱門18篇）篇十八
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的.小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。