優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結果，它展現(xiàn)了我們的思維和表達能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇一
我的心里一向都有一個人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么，我就會說：“因為他給了我們一個干凈的生活環(huán)境。”
有一次，我放學后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動不動地看著他，最終，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進車里，才微微吁了一口氣。
還有一次，我看到有一個中學生經(jīng)過那里，隨手扔了一個瓶子，而瓶子的旁邊就是一個垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會生氣。可沒想到，他一聲不響地走過去，默默地撿起瓶子，扔進了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時讓我感動不已。
我敬佩那位清潔工叔叔，因為他的存在讓人們能呼吸到新鮮的空氣，有一個完美的生活環(huán)境。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇二
我們有一個好老師，她就是我們班的歷史老師，鄭xx老師!
每當課堂上枯燥無味，每當老師開個玩笑活躍氣氛，每當各科老師瀟灑的拿著教科書從門外走進教室時，都會讓我們想起那個鼻梁上架著一副精致的小眼鏡，經(jīng)常穿著一件風衣在各個班級之間巡查的鄭老師。
眼鏡后面隱藏著一雙小眼睛睿智的閃爍著與常人不一樣的色彩，和善的臉頰，時不時掛著一絲笑容，每天鄭老師都要幸苦地去16個班挨個查紀律，拿著一個小本子，不斷地在上面記錄著各個班的情況，不可謂不辛苦。也許是大家開始叛逆，見到老師卻不肯問好，也許是大家開始迷茫，也許是我們開始學會目中無人，驕傲自大……，但我們從心里默默感謝著老師。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇三
時光匆匆，我已經(jīng)是一個留年級的學生了我又認識了許多的老師，比如鄧老師、熊老師、彭老師……各科的老師換了又換，在我心目中敬佩的老師很多，但我最敬佩的還是五年級教我數(shù)學的鄒老師。
我敬佩鄒老師的嚴格要求。記得有一次，鄒老師剛一進教室，同學們正在交頭接耳，課堂記錄很糟糕。鄒老師一看，生氣的說：“全部都給我站起來，你知道上課說話時對老師的不尊重。還有，你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來讀書，你們卻這樣對待。”我們心里都忐忑不安，一個個低著頭，不敢抬頭看老師。
我敬佩老師的教學方法。我們班有一些學習較差的同學，每次考試都是七十多分。在課堂上，老師都會叫一些差生上來做題目，幫他們把成績提高。每次都檢查他們的作業(yè)，不會的老師都會教他們。參加競賽的同學，老師都會在放學時間幫他們講一些比較難的題目，還會布置一點課外的作業(yè)給他們做。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇四
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我敬佩我的媽媽作文，希望能夠幫助到大家。
我的'媽媽是一位中年婦女。今年32歲，在醫(yī)院當醫(yī)生。我愛我的媽媽。是她給了我生命，是她教育我該怎樣做人。媽媽的臉上時常都掛著燦爛的笑容。可是因為那一次，我卻很少看見媽媽的笑容了。
那件事已經(jīng)過去多年了，可我還記憶猶新。那時我還小，很幼稚。根本不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦。那天，我中午回家。如果小賣部，看到一個小包包。是綠色的。上面還繡著蝴蝶。我很想買，可是我又沒有錢，于是，我就先問好價格，等我回家后，再來買。我一問，那為老奶奶說是一元五。于是我就說等會再來買。回家后，媽媽在睡覺。我悄悄地走到媽媽的房間。躡手躡腳的從媽媽的荷包里拿了一元五。我就輕輕的下了樓梯，生怕被媽媽聽見。可是媽媽是個神算子，就算我再小的聲音，她也能感覺到。我拿了錢，就拼命地跑，可是我跑一步，跌一步，我忍著疼痛，來到小賣部前，買來我想要的小包包。可是這一切都被媽媽看見了。就在我買完小包包后，媽媽就出來來。我看見媽媽出來了，心里很慌張。手也很緊張，一不小心，小包包就掉在地上了。媽媽看見我的腿受傷了，就心疼地說：“怎么樣？摔得疼嗎？”我被媽媽地這親切的話語給感動了。媽媽就扶著我，來到醫(yī)院。為我包扎。包扎好后，媽媽就送我回去了。回到家里，媽媽的那燦爛的笑容突然不見了，變的一臉嚴肅的表情。媽媽對我說：“琪琪，你可知道爸爸媽媽賺錢的辛苦嗎？你不要以為就這幾元錢，不礙大事，但你可知道，你的這種偷竊行為是不行的。你如果要買東西，可以跟我說，何必又要偷竊呢？還有，你買的這個包包，沒有什么用處，干嗎還要買它呢？”那時的我聽不懂媽媽的這些話，以為媽媽這個人很小氣。連一元五都要斤斤計較。現(xiàn)在回想起來，原來并不是我以前所想像的那樣，媽媽那樣做，就是為了教育我不要大手大腳的花錢，不要見到什么就買什么，要買就買有用的東西。同樣，媽媽也教育了我不要做一個壞孩子，要做一個好孩子。
從那以后，媽媽就很少笑了，我也不知道為什么，大概就是為了我所講的這件事吧！每當我又想買這個買那個時，我就會想到媽媽上次對我說過的話，這幾句樸素的話，里面卻包含著哲理。
我在這里要說一句：媽媽，我愛你。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇五
無論什么事情，自己不做的時候無法體驗其中的滋味，這是我參加工作以后得到的深刻體驗。因為現(xiàn)在我也是一名教師，所以才體會到這個職業(yè)在光鮮背后的苦澀與不易。
當外行人在我面前或羨慕或嘲諷地說“看看你們老師，一年有休不完的假，真是幸福！”我會淡然一笑，坦然面對，因為他們不知道放假了，我們的心沒放假，在一個短暫或漫長的假期里，讓我們時刻記掛的是我們的學生，在靠近海邊的小村落里，不知道他們有沒有按照我們囑咐的，不去做那些危及生命的游戲，是不是懂事一些，不拉幫結伙騎車亂竄，有沒有在家里幫父母的忙，是不是遠離了游戲吧……擔心的事真的很多，雖然他們不是我們的孩子，但是我們對他們的牽掛卻因為距離而不遜于自己的孩子。
在工作的時候經(jīng)常會把自己的小學生活與孩子們的比較一下，用自己當時的心情去試著揣摩孩子的心理，試著體會孩子的心情，希望自己能夠與他們能和諧相處，受到他們的歡迎。學生的家長，大部分都很樸實，說話本分，有的甚至是不擅于與我們交流，但他們的期望我能從他們的眼睛里看到，我經(jīng)常會產生一種慚愧的情緒，面對他們信任的目光，熱情的話語，我知道我還做的不夠好，這種壓力成為我工作的一部分動力。在農村生活了大半輩子的人們，他們不想再讓孩子再跟自己一樣，整天與黃土打交道，雖然他們想讓孩子永遠脫離莊稼、脫離農村的想法并不完全正確，但我可以理解他們的希望。
工作著，體會著，我尊敬我的老師。我的老師不是一個人，從幼兒園到參加工作前，老師換了一個又一個，有年輕的，有年長的；有嚴肅的，有和藹的；有男士，有女士……他們來自不同的地方，用著不同的方法和方式教育過我，當時我喜歡過，厭惡過，現(xiàn)在我都尊敬著，因為當時年幼的我，無知的我，無法體會老師們的期望。現(xiàn)在我成長了，也做著跟他們一樣的事業(yè)，在實踐中明白了當老師真的就像一支蠟燭一樣在燃燒，要無聲無息，無怨無悔。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇六
老師就像是一個園丁，他辛勤的培育這祖國的花朵；老師就像一盞明燈，為我們照亮漆黑的路程。
是誰在深夜里，臺燈下為我們批改作業(yè)？是老師；是誰在自己生病的時候，還堅持為我們上課？是老師；是誰在我們做錯事時，去認真的教育我們？那也是老師。在我們的成長過程中，離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是老師告訴我們的，是啊，成功在于付出，老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成一個聰明、優(yōu)秀的學生，在這個過程中，凝結了多少老師的心血和汗水啊！老師給了我們知識，老師給了我們客服困難的勇氣，老師對我們的付出，我們無以回報。
誰都離不開老師，無論你有一個多么偉大的職業(yè)，無論你有多么大的成就，老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露，是因為玉露滋潤了它成長；蒼鷹感謝藍天，是因為藍天給予了它自由；高山感謝大地，是因為大地給了它高聳；我感謝老師，是因為老師給了我無窮的知識，是因為老師讓我看清了善惡，是他在我失落的時候，給了我溫暖和鼓勵。
我敬佩您，老師，我敬佩您的無私奉獻；我敬佩您對我深深的教誨！
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇七
段老師個子不高不矮，長著一頭有一點棕色的頭發(fā)，有兩道細細的黑眉毛，眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛，嘴巴是一張玫紅的小櫻桃嘴，白皙的膚色，一眼望來，就是一個亭亭玉立的美人。
自從我的舞蹈上了六級后，就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學膽子都非常小，經(jīng)過段老師不斷地鼓勵我們，我們的膽子也開始慢慢地大起來。
段老師是一個特別會鼓勵人的老師。記得有一次，我在學打前橋的時候，我們都非常害怕自己會摔倒在地，一個個都不敢嘗試這個新動作。但是我們經(jīng)過段老師一次又一次不斷地鼓勵，我們也慢慢地鼓起勇氣，大膽了起來。同學們調節(jié)著自己的節(jié)奏，一次次地嘗試，后面，再打的時候還打得特別好，也打得非常標準。同學們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭睿袝r候還會搶著打呢！從那以后，我們都對自己非常有信心。
平時，老師對我們很好，下課時還會開一會小玩笑呢！所以班上的同學都很喜歡她，這就是我最敬佩的人，我們的舞蹈老師——段老師。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇八
最讓我敬佩的人是平凡的姥爺。姥爺年過花甲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，臉上出現(xiàn)了許多皺紋，腰板也不如以前挺直了。但就是這樣—位老人，已堅持練習書法三年了。
剛開始姥爺練書法時，我們都不認可。第—，他年紀大了，眼睛也花了，練起來可能困難較大;第二，他不僅早上要鍛煉，白天還要在家里打掃衛(wèi)生，他還參加了許昌的詩詞協(xié)會。讓人驚訝的是，他不僅報名參加了“老年書法大學”，還決定每天堅持練五張以上。我真覺得不可思議。
姥爺履行了他的諾言，每天已經(jīng)離不開筆墨紙硯了。他每天閑暇時間的百分之七十用來練習書法，百八之二十的時間用在了鉆研字帖上。寫書法時，他先認真地讀—下帖，再不焦不躁地拿起筆，沉穩(wěn)地按捺下去，手腕靈活地轉動起來，不久就掌握了規(guī)律。短短幾個月，他的書寫水平像坐電梯—樣直線上升。
有—次姥爺回到家已經(jīng)晚上9點了，我想:今天這么晚了，他應該不會寫了吧。結果，過了—會兒我走進書房，看見姥爺依然專心地練著書法。我不禁問:“今天這么晚了，為什么還要練呢?”姥爺說:“—天不練手生，既然說好了天天練，為什么要失言呢?”我聽了之后，對姥爺這種堅持的精神佩服極了。
正因為下了不少功夫，又有恒心，近兩年姥爺兩次獲得了國家級的大獎呢。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇九
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，但是，我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個子中等，身材勻稱，長長的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就知道是很有學問的人。
肖老師講課十分生動，從她口中流出的美妙詞句，像叮咚山泉，死和風細雨，滋潤著同學們的心田，責任心非常強，批改作業(yè)一絲不茍，一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛。”有一次，我把豎撇寫成豎，她都會給我批竺春來，真可謂工作認真。
肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，還特別會鼓勵人。有一次，肖老師讓同學舉手回答問題，我在班里是出了名的膽小，表達能力很差，從來不敢回答問題，我的.手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了，只見肖老師站面帶笑容站在我跟前，請我回答問題，我站起來回答問題的聲音很低，我覺得自己沒說一個字，心就會顫抖一下，支支吾吾，結結巴巴總算講了出來，我自己都覺得不滿意，把頭低的更厲害了。心想：“這回肖老師會狠狠地批評我吧。”可是，肖老師不但沒批評，還和藹可親地對我說：“回答很好，以后多努力鍛煉，一定會有進步的。”讓同學們?yōu)槲夜恼疲敃r，我感動極了。從那以后，上課我把手舉得高高的，回答問題的聲音響亮了很多，我更加自信了。肖老師對同學們的哎無時無刻都滋潤著同學們的健康成長，事無巨細地指點著我們，照顧我們，溫暖我們。
這就是我最敬佩的人——肖老師，我一定努力學習，不辜負老師對我的期望，將來對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，做個對國家有用的人才。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十
書本上、工作中、生活里，點點滴滴地積累下來的，”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭，平時又怕苦又怕累，作業(yè)多一點就怨聲連天，讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味，就會更加覺得要意識到學習知識的重要。”我聽后感到很有道理，學習也自覺起來了。
爸爸工作的公司在深圳，不停地在家和公司的路上奔波著。我經(jīng)常問爸爸：“爸爸，難道你不累嗎？”爸爸說道：“當然累啦，可是過得充實又能賺到錢，也好啊，不然你的漢堡包從哪里來呢？”聽了爸爸的話，回想起爸爸有時候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡著了，原來是這樣呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十一
我們班上有一位同學，叫楊雨露。她特別聰明，學習成績也非常好，被同學們稱為“學霸”。大家都羨慕她知識淵博，而我更欽佩她的知書達禮。
有一次，我們上書法課時，我拿著毛筆寫字，一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑，那是一件淺色的衣服啊，墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉：“對不起……”楊雨露看了看，擺擺手，跟我說：“沒關系，不要緊的。”霎時，我的心里一陣感動。回想自己平時的一些行為，又十分羞愧――為了一點小事就怒氣沖天，跟人錙銖必較，沒有學會包容別人，得理便不饒人。從楊雨露身上，我明白了，只有包容別人，有一個寬廣的心胸，才可以擁有更多的友情和幫助。
這就是楊雨露，知書達禮的楊雨露，她是如此地令人敬佩。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十二
我的奶奶已經(jīng)70歲了，退休后被返聘到高新二小任教，今年退休了，可是她很愛學習，現(xiàn)在每天堅持上網(wǎng)，為了學生奶奶創(chuàng)建了‘數(shù)學王國’博客，她為了兌現(xiàn)給學生的承諾‘老師退休了，仍然會關注你們的學習，博客永遠為你們開放’因此，她天天查找資料，為學生出練習題，為家長找教育教學的學習資料——。就這一點特別讓我敬佩。
奶奶對我的學習既嚴格又耐心，記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，奶奶耐心的給我講解，我還是不太懂，夜已經(jīng)很深了，奶奶怕我休息不好，就讓我睡覺，等到第二天中午，奶奶又給我講解，一直到我明白為止。奶奶對我的的嚴格使我很煩惱，她只要發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有錯題就必須讓我訂正，有幾次我和她犟嘴，她仍然耐心的對我說：”欣欣，有錯題說明你還不太懂，奶奶給你輔導，只要改了就是好孩子“奶奶對我這樣負責任，我還和她犟嘴我很慚愧。
還有一次，我有一個字不會寫去問奶奶，奶奶說：”我也想不起來了，但是我們可以請教“字典”呀！奶奶拿來厚厚的字典，開始一個一個的幫我查找，她那細心、認真的態(tài)度令我敬佩，我一定學習奶奶這種精神。
奶奶雖然已經(jīng)70歲了，可是她還堅持工作，堅持學習，我的奶奶不僅是人人愛戴的好老師，也是我敬佩的好奶奶。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十三
他不高不矮的個子，瘦瘦的臉上有一對烏黑而明亮的大眼睛，一個高高的鼻梁下有一張潤紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個人我的爸爸。
爸爸是個忠厚老實的人，但他平時對我要求十分嚴格。記得有一次，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對爸爸說：“爸爸，您看那個清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢！真惡心！”爸爸聽了后，頓時臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴肅起來，他對我說：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢？路邊的清潔工雖然沒有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的`，而社會上沒有文化的人是有很多的，可他們養(yǎng)活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來掙錢，有的是靠打工來掙錢，甚至有的人為了錢而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢而去偷去搶的人比起來，他們是多么了不起，多么光榮啊！再說，沒有他們辛勤的勞動，我們的城市能這么漂亮嗎？所以，你這么想是不對的。”我聽了爸爸的一番話后，也認識到自己剛才說的話的確有些過分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長過程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十四
在我家小區(qū)門口的拐角處旁邊有一個報攤。賣報紙的是一位老奶奶，也不知道她有多大年紀了，卻只見她滿頭白發(fā)，古銅色的帶有皺紋的臉上嵌著一雙深陷進去的眼睛。老奶奶因為長年累月地彎腰賣報，背駝得非常厲害，連走路都要彎著腰。
我經(jīng)常到老奶奶那里買雜志和報紙，老奶奶總是微笑著拿報，很麻利地找錢，同時讓我感受到老奶奶非常和藹可親。最讓我敬佩的而是她對工作十分負責任，無論嚴冬還是酷暑，她都始終堅守在自己的報攤上，好像士兵在守衛(wèi)自己的陣地一樣，一動不動地堅守著。下雨天，老奶奶還穿著雨衣，用大塑料布把報攤密密實實地蓋嚴，壓上石頭，繼續(xù)賣報。冬天到了，正當滿天飄舞雪花時，遠遠望去，老奶奶好似已經(jīng)成了“雪人”。
有一次，我像往常一樣，去媽媽單位的時候，發(fā)現(xiàn)報攤那里沒有見到老奶奶的身影。賣報紙的地方顯得格外空曠，地上鋪著一張大白紙，四邊用小石英鐘頭壓著，白紙上寫了許多字。我好奇地跑過去看，想解開老奶奶的賣報迷。只見上面寫著：“我親人去世了，停賣兩天，后天正常賣報。耽誤大家看報了，請大家原諒！”我看看，眼睛頓時模糊了，心想：老奶奶失去了親人，在最痛苦的時候，還想著別人，多好的老奶奶啊！
從此以后，我每當走到老奶奶的報攤時，都會向她投去敬佩的目光。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十五
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人我的媽媽作文，歡迎大家分享。
記得那是一年冬天，鄰居馬阿姨生病了，她的丈夫和女兒都不在，自己一個人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后，十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急，媽媽說：“阿姨生病身體很虛弱，再加上還沒吃飯，我當然著急了呀！”說完，她拿起飯盒，直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了，可是她還沒坐下，就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽：“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對我說；“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃，營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的.感動了，晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。
有一次，媽媽帶我去槐樹林騎車，一路上有很多的垃圾，媽媽都一一撿起來。我很好奇，心想：媽媽撿這么多垃圾干什么？又不是我們丟的，那還撿什么呀？于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉，嚴肅的說：“我們要愛護這片萬畝槐林，為什么就不能撿起這些垃圾呢？”我羞愧的點點頭，幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。
這就是我的媽媽，一個讓我佩服的人。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十六
我敬佩的人，是我的媽媽。她是一個樂于助人，愛護環(huán)境的人。
記得那是一年冬天，鄰居馬阿姨生病了，她的丈夫和女兒都不在，自己一個人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后，十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急，媽媽說：“阿姨生病身體很虛弱，再加上還沒吃飯，我當然著急了呀！”說完，她拿起飯盒，直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了，可是她還沒坐下，就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽：“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對我說；“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃，營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的感動了，晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。
有一次，媽媽帶我去槐樹林騎車，一路上有很多的垃圾，媽媽都一一撿起來。我很好奇，心想：媽媽撿這么多垃圾干什么？又不是我們丟的，那還撿什么呀？于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉，嚴肅的說：“我們要愛護這片萬畝槐林，為什么就不能撿起這些垃圾呢？”我羞愧的.點點頭，幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十七
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨3點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著說：“為學生做點事，冷點有什么關系呢？再說這是教師的職責”奶奶的話深深地留在我的腦子里。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十八
窗外的雪花還在漫天飛舞著，寒風像發(fā)瘋似的無情地刮著。我獨自一人坐在屋里，借著燈光在認真地復習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪親友去了。
“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促著我該休息了。噫，這么晚了，王大爺怎么還沒回來？我便打開窗戶，一陣寒風迎面撲來，我不禁打了個寒顫。忽然，我看到一個熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺，太像了。這時，他正仰面向我的小樓注視著。
這時，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風中傳了過來，我不禁又打了一個寒顫。
是他！是王大爺。他在寒風中畏縮著身軀徘徊著，不時地蹲著。頓時，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會不停地咳嗽著。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學習，為了我能有一個安靜的學習環(huán)境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風雪中。想到這里我哽咽著，“王大爺……”此時，王大爺看見了我，正要說什么似的，但沒有說出來，又是一陣咳嗽聲。
聽到他那嘶啞的咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來。我拿起王大爺?shù)拇笠拢w快地跑下我住的閣樓，嘴里不像地喊著“王大爺，王大爺……”此時我已不顧一切，穿著單衣，抱著大衣飛快地朝著抖動的王大爺跑去。我知道王大爺已經(jīng)快支持不住了――他的身體向來不怎么好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我說：“這么冷的天會著涼的，我站一會兒沒事。”說著忙把我拿來的大衣披在身上，擁抱著我朝小樓走去。我似乎感覺到他的身軀還在不停地顫抖著。
此時的小小樓顯得格外的溫暖，我與他走進小屋，頓時，一股暖流涌入我的心房。
從那以后，王大爺躍然沒有在寒風中渡過一個夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，不時地為我送來熱水或幾句溫馨的話語。
我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的溫暖，成為我心目中最敬佩的人！
文檔為doc格式。
寫我的敬佩的人（精選19篇）篇十九
雪，在下著，風，呼呼吹著。路上的行人不由地把身子縮緊了一些，呼幾口熱氣暖暖快被凍僵的手。我在路上走著，腳被凍得差點失去知覺。腳下一滑，摔了個四腳朝天。糟糕，我心里默默抱怨著。路都快成溜冰場了，小區(qū)里的那個清潔工還沒有來，一個老奶奶，不和她計較。我心里想，嘆了口氣，加快了回家的腳步。
我久久地站在窗邊，向這位令我敬佩的人深深地鞠上了一躬。