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    我的同桌初中初中范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇一

    前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它開(kāi)啟起了我許多蒙塵的記憶。

    按照“男左女右”的說(shuō)法,在中國(guó)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)異性同桌。朝夕相處,會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。 “三八線”的爭(zhēng)執(zhí),“傳紙條”的斗爭(zhēng),讓人哭笑不得。 記得上小學(xué)的時(shí)候人很古怪,外加上當(dāng)時(shí)正流行“偵探”風(fēng)以及“特務(wù)”風(fēng),總是喜歡和同桌私底下設(shè)計(jì)一些稀奇的“溝通方式”。比如說(shuō)兩個(gè)人會(huì)設(shè)計(jì)一些“密碼”、“暗號(hào)”,在傳紙條的時(shí)候又用魔筆涂上“隱蔽液”, 寫的也就是什么“那首古詩(shī)真搞笑”一類的話,可還是要神秘的給紙條“加工”,生怕誰(shuí)會(huì)偷看自己芝麻大點(diǎn)的秘密。

    現(xiàn)在我們上課也有同桌,而且是自己選擇的。我的同桌是個(gè)“一半一半(美國(guó)和法國(guó)的混血)”,一個(gè)智商高得出乎人意料的家伙。第一次見(jiàn)到他,給我印象最深的就是他的金發(fā),微微的卷著,有些發(fā)亮,感覺(jué)好像刺眼的太陽(yáng)。因?yàn)槟穷^金發(fā),我記住了他。

    轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校,一切對(duì)我是那么陌生。我在走廊迷路時(shí),便到處尋找那刺眼的金黃,有看到了它,我上課才沒(méi)有遲到。

    吃午飯的時(shí)候,我和新結(jié)識(shí)的朋友在那里“交換信息”,當(dāng)他們問(wèn)我是什么“黨”的時(shí)候,我毫不猶豫地表示自己是個(gè)“民主人士”。沒(méi)想到這短短的一句話竟然給我?guī)?lái)了一份珍貴的友誼。

    選座位的時(shí)候我本來(lái)把椅子留給了自己的朋友,沒(méi)想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開(kāi)心:“你又不認(rèn)識(shí)我,干嘛要當(dāng)我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因?yàn)槲沂恰埠腿耸俊保?然后就開(kāi)始低頭睡覺(jué),把我弄得氣急敗壞。我知道,他想趁同桌這個(gè)機(jī)會(huì)改變我的思想。

    后來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得有他當(dāng)同桌也挺不錯(cuò),我們經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候討論一些政治話題,雖然我們的意見(jiàn)從未統(tǒng)一,可是斗嘴的感覺(jué)還是挺好玩的。

    我們開(kāi)始變得默契,不用言語(yǔ),在他打游戲的時(shí)候我便負(fù)責(zé)“盯梢”,我打游戲的時(shí)候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。

    圣誕節(jié)來(lái)臨,我土氣地送給他一個(gè)“百寶瓶”,里面裝滿了我疊的星星,他喜歡的巧克力,還有一個(gè)小小的水晶音符,因?yàn)槲覀兌枷矚g小提琴。

    這個(gè)古怪的家伙呢,竟然送給了我一盒橡皮泥,上面還有一盤磁帶,好神秘……回到家后,我趕忙跑到播放機(jī)前……里面?zhèn)鱽?lái)了他低沉的聲音,原來(lái)是個(gè)鬼故事。

    我突然記起來(lái)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果捏橡皮泥聽(tīng)鬼故事的話半夜故事里的鬼會(huì)來(lái)找你……我笑了,沒(méi)想到他還記得這句話。

    第二天我去找他“算賬”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前進(jìn)。沒(méi)辦法,只好下節(jié)課再教訓(xùn)他。

    他的背影變得模糊,唯獨(dú)那刺眼的金黃依然清晰。

    我從來(lái)沒(méi)想到,自己的生命這么美好,老天竟然會(huì)賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌,我的好同學(xué)。

    我應(yīng)該好好珍惜……

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇二

    嗨!看那個(gè)人,頭上頂著一本語(yǔ)文書,腦袋歪著,手里拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水流下三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢。

    這個(gè)人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌。

    我同桌叫陳映赫,他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說(shuō)話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!

    說(shuō)起他得特點(diǎn)嘛,不多不少,正好兩個(gè)。那就是幽默和大方。

    有一天,我正在聚精會(huì)神地看書,他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書,說(shuō)話還那么沒(méi)禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說(shuō):“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開(kāi)玩笑也!聽(tīng)了他的話,看他滑稽的.樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說(shuō)一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!

    除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術(shù)課,我的粉色水彩筆沒(méi)水了,向他借。沒(méi)想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說(shuō):“女士請(qǐng)慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無(wú)其事、滿不在乎的樣子。

    這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯(cuò)。哎呀!他又來(lái)了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇三

    寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書,我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人并不是完美的,誰(shuí)都不例外。

    《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、好做小動(dòng)作的男生。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)。因?yàn)椋氡M了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時(shí)也不知道該如何對(duì)付這個(gè)“熊孩子”。

    《我的同桌是班長(zhǎng)》的作者伍美珍被稱為“陽(yáng)光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來(lái)信,專門為我們量身定做,真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長(zhǎng)們之間存在的諸多問(wèn)題。因此,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。

    其實(shí),我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒(méi)有的良好優(yōu)點(diǎn),既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子,他們有時(shí)候會(huì)和老師對(duì)著干,上課開(kāi)小差,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì)搗蛋。但是這些對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂(lè),關(guān)愛(ài)同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。

    讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是盡找別人的缺點(diǎn),我們自己要做到取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇四

    放眼窗外,細(xì)如牛毛,小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動(dòng),扭動(dòng)著絲線般的腰,婆娑著舞姿,從深邃的天穹里一路盤旋,最后與大地吻合,傾注著她的溫柔,把泥土浸泡松軟,散發(fā)著淡淡的香。

    就在今天,我們迎來(lái)了初中生活的第二個(gè)學(xué)期。同學(xué)們都在班級(jí)里馬不停蹄地補(bǔ)著未做完的作業(yè),忽然,朝我走來(lái)一個(gè)人,細(xì)長(zhǎng)的腿停在我面前,我微微抬起頭仰望她,鵝蛋般的臉,修長(zhǎng)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛閃爍出明亮光芒,一張小嘴似櫻桃,讓人有種想要咬的欲望。她,就是我這學(xué)期的新同桌----王榜維。聽(tīng)名字就是一個(gè)不折不扣的男生,可實(shí)際上她就是一個(gè)溫柔的弱女子。

    秋天正朝我們揮手告別,冬天又用華麗的裝備登上舞臺(tái)。我哼著小曲兒慢悠悠地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)同桌正在校門口傻愣愣地站著,我慢跑過(guò)去,"嘿!你不進(jìn)去干嘛呢?''她似乎嚇了一跳,緩過(guò)神來(lái)拉著我說(shuō)道:你終于來(lái)了,我在這里等你老半天了,你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊,我都快冷成雪人了!’’我只好向他道歉并說(shuō)幾句溫暖的話。她帶著茉莉花般的笑容跟我說(shuō):以后我們誰(shuí)先到學(xué)校就等誰(shuí),不許先走!’’我向她微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的幾天,只要我比她晚到學(xué)校,她就會(huì)向我抱怨幾句。記得有一次剛到學(xué)校,班長(zhǎng)告訴我班主任找我,我和同桌面面相覷,她說(shuō):沒(méi)事,去吧!’’我懷著緊張的心情來(lái)到辦公室,吞吞吐吐地問(wèn):老師,找...找我有什么事情嗎?''班主任拿起我昨天交的作業(yè)說(shuō)道:你看看,你看看,你自己做的什么作業(yè),這樣的作業(yè)還交上來(lái)?你是成心讓我生氣嗎?’’我小聲地說(shuō):老師,我已經(jīng)盡力了。”班主任聽(tīng)了,更生氣地說(shuō):在我看來(lái),你并沒(méi)有盡力,你瞧瞧你同桌,哪科不比你好,你就不能向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,你這樣的成績(jī)還不如去外面打工,既為你父母省錢,又可以賺錢,還在學(xué)校待著干嘛!"聽(tīng)了老師的話,我心里難受極了,我?guī)е林氐男那殡x開(kāi)了辦公室,回班級(jí)的路上,我一遍又一遍地回想班主任說(shuō)的話。同桌拿了一包餅干走過(guò)來(lái)說(shuō):你回來(lái)啦,老師說(shuō)什么了嗎?是不是批評(píng)你了,我不是跟你說(shuō)過(guò)要認(rèn)真審題嗎,叫你不聽(tīng)我的話,現(xiàn)在知道我的話有多重要了吧!”我抬起頭看著她,怒氣沖沖地說(shuō):你是在嘲笑我嗎?是啊,你說(shuō)的都對(duì),你什么都好,我什么都比不上你!’’聽(tīng)見(jiàn)我們的吵架,許多同學(xué)不約而同地朝我們圍過(guò)來(lái),她眼里泛著淚光,慢慢的消失在人群中。而我,也知道了不該那樣對(duì)她說(shuō)話。接下來(lái)的幾天,我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),就連曾經(jīng)的約定也忘得一干二凈。考試的時(shí)候,我靜靜的趴在桌子上,她不時(shí)的朝我瞄幾眼,又認(rèn)真地開(kāi)始做題。下課后,我寫了一張紙條,給她,上面寫著:請(qǐng)?jiān)徫遥瑢?duì)不起!’’她笑了笑,回復(fù)了一句:那要看你的表現(xiàn)!’'放學(xué)后,我問(wèn)她生氣我那天的做法嗎,她微笑著說(shuō):其實(shí)我一點(diǎn)都不生氣,我只是覺(jué)得尷尬,所以才不理你,但現(xiàn)在不都沒(méi)事了嗎。"。

    寒冬的酷寒使我的風(fēng)濕更嚴(yán)重了,美術(shù)課上,我在畫畫紙上寫著:如果我不能走路了,該怎么辦?''沒(méi)想到過(guò)了幾天,一句帶有玩笑的話得到了最真摯的回答:如果你不能走了,我會(huì)一輩子背著你,帶你去你喜愛(ài)那個(gè)地方。

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇五

    他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的雙眼。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在重要時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

    他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是大家常做的事。

    他有很好的口才,在其他人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他可以擔(dān)起責(zé)任主講,同時(shí)他也有很棒的表演天分,形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得大家哈哈大笑。

    他個(gè)性鮮明,閑下來(lái)時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有哪些問(wèn)題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一塊玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細(xì)致認(rèn)真,把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成,在不一樣的場(chǎng)所切換自如。

    他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無(wú)不讓人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。

    他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,在班里的檢測(cè)中常常獨(dú)領(lǐng)妖嬈,但他為人卻平和謙虛,大家私下里都叫他“xx”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即便他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較,只是豁達(dá)地笑笑。

    有這樣同桌乃我之榮幸,期望在將來(lái)的日子里大家能一同前進(jìn),在學(xué)習(xí)和日常更上一層樓。

    望友誼長(zhǎng)存!

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    我的同桌初中初中范文(17篇)篇六

    認(rèn)識(shí)她,是在開(kāi)學(xué)典禮上,而她認(rèn)識(shí)我卻是在分班考試上。

    開(kāi)學(xué)典禮那天,第二附中的三百六十個(gè)新生以及附中高一的新生們集合在大禮堂里,每個(gè)班都劃了分區(qū)。在自己班級(jí)的座位坐好后,突然,我身邊冒出了一個(gè)短頭發(fā)的女孩,它問(wèn)我:“你是七(2)班的嗎?”“嗯”我輕輕地說(shuō)。“我也是啊,我可以坐在你旁邊嗎?”她看起來(lái)很興奮,給我?guī)?lái)了一種莫名的親切感。“當(dāng)然可以。”

    從她坐到我身邊的那一刻開(kāi)始,她的嘴就沒(méi)停過(guò),從她嘴里我得知:分班考試時(shí),我就坐在她右邊,而我,卻忘得一干二凈。

    她大大咧咧的,仿佛是遇見(jiàn)了老朋友似的,和我無(wú)話不談。典禮進(jìn)行到一半左右,她竟鬼使神差地掏出她的小學(xué)畢業(yè)證讓我看,但她說(shuō)——不許笑!雖然我答應(yīng)了但看到畢業(yè)證上的那一寸照片時(shí),我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺(jué)很夸張,恩……就像漫畫的那種夸張,照片上,她的頭好象是一個(gè)不規(guī)則的四邊形,但……又好像是不規(guī)則的圓形……反正我也說(shuō)不清楚。從她的畢業(yè)證上,我還得知——她叫徐奉華。

    新學(xué)期開(kāi)始后,大家彼此有了了解,漸漸由陌生走向熟悉。而她,不幸的成為了女生中最討人厭的形象。或許,是因?yàn)樗沁^(guò)于大大咧咧的性格:或許,是因?yàn)樗荒軌虬磿r(shí)交作業(yè):或許,是因?yàn)樗谴卧谡握n上和同學(xué)搶東西……總之,總是有很多同學(xué)在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)。

    但,在我心里,我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)人不可能一無(wú)是處,就像,一個(gè)人不可能十全十美一樣。

    期中考試之后的一次調(diào)位,她成為了我的同桌。我對(duì)她充滿了好奇。

    突然,我想起開(kāi)學(xué)典禮時(shí)她的多話,心里不免有些不安。萬(wàn)一,她上課和我講話怎么辦?我有些苦惱,甚至,開(kāi)始厭惡他。

    和她正式成為同桌是在調(diào)位后的一個(gè)星期一,我對(duì)她厭惡的情緒并沒(méi)有維持多久,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有不少優(yōu)點(diǎn)。

    她的數(shù)學(xué)很好,真的,她的思維非常敏捷,好多問(wèn)題她一眼就能看出來(lái)。有時(shí),遇到遇到稍難一些的題問(wèn)他,她總能給你一個(gè)滿意的答案,而且,問(wèn)他問(wèn)題,她從不會(huì)像某些同學(xué)似的擺架子。

    由于一周換一次座位,我和她便有了坐里坐外之分,若是她坐在外面,當(dāng)我要進(jìn)去或出來(lái)時(shí),她總是很有眼色地站起來(lái),并恭恭敬敬地做個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。而我,則遠(yuǎn)不如她。

    我和她很快建立起了友情,有時(shí)同學(xué)白眼看她時(shí),我都會(huì)替她難過(guò),而她,好像從不在乎。

    有一次,同桌的東西掉在了地上,被路過(guò)的同學(xué)看到了,正要撿起,卻看見(jiàn)是她的,邊說(shuō):“切,徐奉華的。”說(shuō)完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚,白了那同學(xué)一眼,走過(guò)去幫同桌把東西拾起,并拂去上面的灰。那同學(xué)很不服氣地說(shuō):“那是徐奉華的,你干嘛幫他撿?”我沒(méi)吭聲,又白了她一眼,走了。

    就在前一段時(shí)間,他和班里的一個(gè)男同學(xué)說(shuō)話,但那個(gè)男生裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依舊干自己的事。我嘆了口氣,對(duì)她說(shuō):“班里好多同學(xué)對(duì)你都是這種態(tài)度,真替你感到悲傷。”“干嘛太在意別人?”她平靜地說(shuō):“況且又不是所有人都討厭我。”其實(shí),說(shuō)這話時(shí),我在她眼神里捕捉到一絲淡淡的憂傷。

    細(xì)細(xì)品味同桌的話,它多么像是一句哲理!

    是啊,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!干嘛太在意別人?正像政治書上所說(shuō)的一樣,議論只能代表個(gè)別人的意見(jiàn)。

    就在那天,我記住了同桌的話,她很坦然。我覺(jué)得,擁有這么一個(gè)好同桌,我真的很幸運(yùn)!現(xiàn)在,我要說(shuō):

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇七

    我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,但我不太喜歡她。

    我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了,于是我問(wèn)她:“你看見(jiàn)我的水筆了嗎?”她想了想回答說(shuō):“嗯。”說(shuō)著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來(lái)。我好生氣,氣呼呼地對(duì)她說(shuō):“下次你要用時(shí),記得和我說(shuō)一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對(duì)我說(shuō):“知道了!”

    她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開(kāi)小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。

    有一次下課,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開(kāi)了。我氣不打一處來(lái),這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說(shuō):“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說(shuō):“你的修正帶就在你的鉛筆盒里啊!我沒(méi)動(dòng)過(guò)!”我打開(kāi)鉛筆盒一看,果然,但那個(gè)修正帶又是誰(shuí)的?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下。”說(shuō)著就把修正帶拿走了。

    我呆呆地看著同桌,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“對(duì)不起。”她揮揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,都習(xí)慣了!”她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應(yīng)該沒(méi)弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。

    有一天放學(xué),我走在路上,發(fā)現(xiàn)我的同桌正走在我前面。突然,前面的一位老太太滑倒了,旁邊沒(méi)有一個(gè)人注意到。是她,我的同桌,她二話沒(méi)說(shuō)跑了過(guò)去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái),替她拍了拍身上的塵土,問(wèn):“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊。”老奶奶趕緊說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對(duì)她說(shuō):“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說(shuō):“我可沒(méi)想這么多,這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧、美好。這都是我應(yīng)該做的!”

    就在這一刻起,我對(duì)她心生敬佩!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇八

    提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯(cuò)了事勇于做自我批評(píng),是個(gè)好樣的。

    一天,張杰從班里圖書角借來(lái)一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來(lái)。我早就想借這本書了,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),這下可好了,送上門來(lái)的.書,豈有不借之理。于是,我對(duì)張杰說(shuō):“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

    “那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快。”說(shuō)完,我不管三七二十一,順手就把書搶過(guò)來(lái)。

    “不行,你把書還給我!”說(shuō)完,他又把書奪了回去,我不由分說(shuō)把書又搶了過(guò)來(lái),就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來(lái)?yè)屓ァV宦?tīng)“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開(kāi)了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開(kāi),只見(jiàn)張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是早把書借給你看,也就不會(huì)把封面撕破了。”

    放學(xué)了,我看見(jiàn)張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙?jiān)诜饷嫔媳葎澲缓舐槔丶艉昧思垼又⌒囊硪淼匕鸭埰N在書皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。

    第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說(shuō):“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經(jīng)糊好了,先給你看吧!”我激動(dòng)地接過(guò)書,用手撫摸著書的封面說(shuō):“還是你看吧,昨天是我不對(duì),書是你借來(lái)的,理應(yīng)由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤(rùn)了。“多好的同桌。”我心里默念著,“一定要向張杰學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇于自我批評(píng),這才是同學(xué)之間的真誠(chéng)友愛(ài)!”

    在一次班會(huì)上,我給全班同學(xué)講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛(ài)它……”

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    我的同桌初中初中范文(17篇)篇九

    我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?3班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

    他愛(ài)看小說(shuō),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)n次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋煟?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!

    雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

    除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋煟抢蠋熤牢揖屯炅恕K偸撬娇谒┏鰜?lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。

    我忘不了和我的`同桌在一起的那段快樂(lè)日子。

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十

    大家知道我為什么要寫這個(gè)題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋€(gè)樂(lè)于助人的人。

    記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著,但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌我的同桌,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。

    “你怎么不去練習(xí)跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。

    他笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習(xí)跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同桌參加的.100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

    因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂拢园矸艑W(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí),為明天的比賽努力著,于是我的同桌又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。

    第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),但可喜的是同桌又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。

    其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十一

    第一個(gè)同桌,是個(gè)糟糕的男生,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,很邋遢,一個(gè)學(xué)期只換了兩件衣服,總是在罵人,我很不喜歡他,我和我后邊的朋友去找過(guò)老師好幾次,要求換同桌,可老師總是沉默。有一次,我們又一次來(lái)到辦公室,忍無(wú)可忍的說(shuō)道:“老師!他把我們的語(yǔ)文書都摔在地上!還踩了兩腳!我們受不了了!請(qǐng)給我換同桌!我寧可去最后一排的角落!”老師沉默了,過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“你們難道真的這么不喜歡他嗎?”“是!”“小婭,小琪,你們都是好學(xué)生,難道不能諒解他嗎?你們應(yīng)該試試看他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)他也很可憐。”“現(xiàn)在我們是忍無(wú)可忍!我們也想看他的優(yōu)點(diǎn)!可是他沒(méi)有!他可憐嗎?”“是的。他的父母離婚了。他一直很自卑。”“他自卑?”“是。人和人是不一樣。像你們,你們自卑的表現(xiàn)是讓自己變的更強(qiáng)。而他,是和你們不一樣的。小婭,小琪,請(qǐng)你們幫幫他吧!你們都是老師心中的好學(xué)生,老師相信你們都有一顆善良的心。他的父母離婚了,很可憐的。”以后的日子里,我和小琪都是在容忍他的日子里度過(guò)的。

    第二個(gè)同桌,是個(gè)整天笑呵呵的女生,成績(jī)平平,但她天天都無(wú)憂無(wú)慮,我很羨慕她。有一次我偶然問(wèn)她:“小菲,你周五為什么走第二隊(duì)啊?”“我去我媽媽那里。”“那其他時(shí)間你去那里?”“去我爸爸家。”“怎么?你爸媽?”“我爸媽離婚了。”小菲告訴我的時(shí)候,很平靜,臉上還帶著微笑。我吃驚的看著她,小菲,那個(gè)開(kāi)心的女孩父母離異?小菲看看我不相信的神情,問(wèn)道:“你不相信?”“嗯。”小菲還是朝我笑著。

    第三個(gè)同桌,是個(gè)接近完美的女生,成績(jī)很好,她沒(méi)有架子,喜歡認(rèn)很多弟弟妹妹,我就是她的一個(gè)妹妹。有一次,我偶然問(wèn)到她:“瑤瑤姐,你爸爸在什么單位工作啊?”“我爸媽離婚了。”瑤瑤臉上沒(méi)有笑容,很嚴(yán)肅的表情,我停止了詢問(wèn),看著那個(gè)從來(lái)都是高高在上的同桌。

    我問(wèn)過(guò)小菲,她怎么想,小菲告訴我:“沒(méi)怎么想,還可以。”瑤瑤則說(shuō):“大人的事情,我們管得著嗎?他們離就離,我還是我。”

    在沙漠里,無(wú)數(shù)植物死于惡劣天氣,有些植物勉強(qiáng)存活,還有些植物頑強(qiáng)的活下去。成為強(qiáng)者、成為那些活下去的植物的方法只有一個(gè),那就是改變自己!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十二

    升入初中后,有了新同學(xué),也有了新同桌。

    同桌愛(ài)好打籃球,一到體育課時(shí),籃球場(chǎng)上必定會(huì)有他的身影。

    “嘿!把球傳給我!”“默契一點(diǎn)哎!”同桌又在打籃球了!看吧,他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著,為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。

    此時(shí),他敏捷的在籃球場(chǎng)內(nèi)奔跑著同對(duì)手搶奪籃球,他的手好像一個(gè)吸盤,只要指尖稍稍碰到籃球,那顆球就好似吸到他的手中一樣,怎么也跑不掉。

    搶到球后,他又加快速度跑到籃球架附近,雙手托起籃球,微微瞄準(zhǔn),輕盈的起身一跳,再用力一投——籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。

    周圍又是一片喝彩,還真不簡(jiǎn)單呢!

    同桌酷愛(ài)數(shù)學(xué),自習(xí)課上,他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷,此時(shí)的他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài),誰(shuí)也不理睬,一味的沉浸在充滿趣味了題海中。

    陽(yáng)光射在書桌上,射在少年的臉龐上,及眉的短發(fā)在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。

    鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。

    記得一次數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。

    “誰(shuí)算出來(lái)了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。

    老師有些失望,但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍:“沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)了么?”這時(shí),一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來(lái)是同桌。

    只見(jiàn)他把手舉得高高的,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。

    老師欣喜萬(wàn)分,連忙把他叫起來(lái)講題。

    同桌站起身來(lái),仔細(xì)地為大家講解,每一句都頭頭是道,老師情不自禁的為他豎起了大拇指。

    當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。

    周圍又是一片掌聲,還真不簡(jiǎn)單呢!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十三

    “給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!

    同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們?cè)谡f(shuō)什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說(shuō):“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō):“我們可是要預(yù)算好的!快點(diǎn)啊!”我更加糾結(jié)了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會(huì)來(lái)安慰我,可沒(méi)想到她居然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!少一個(gè)人又不礙事,我們自個(gè)兒去!”各種氣憤,有木有?我開(kāi)始不理她了,可是到下課的時(shí)候,我們又和好如初了!呵!真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦!

    數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說(shuō)要換座位的事情!ohmygod!我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰(shuí)知道嘞?誰(shuí)知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過(guò)她的!只是看在同桌的份上!唉,傷不起啊!

    最近我也“開(kāi)啟”了學(xué)霸模式,這些都是因?yàn)橥溃∷龑W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說(shuō)過(guò):“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會(huì)了幾句韓文,而且……”她停頓了一會(huì)兒,得瑟地笑笑說(shuō):“我的臉也白了!”

    一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說(shuō)拜拜了~數(shù)學(xué)成績(jī)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人!

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十四

    肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣,成績(jī)的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài),但看書或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)十分的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

    王羽豪十分可愛(ài),也十分愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說(shuō):“我太開(kāi)心了,我太開(kāi)心了。”他不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽(tīng)講,就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō):"聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),專心聽(tīng)講了。

    如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵帲瑒倎?lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開(kāi)心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”,他對(duì)我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

    我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開(kāi)心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”

    王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十五

    說(shuō)起我的同桌,可能有人會(huì)鄙夷地問(wèn):“你同桌是誰(shuí)啊?千萬(wàn)別小貓小狗似的都拿出來(lái)講哈,偶們可是只記得名人的!”然后呢?然后我會(huì)毫不客氣地回敬:“我左大人的同桌會(huì)不出名嗎!哼!真是狗眼看人低……”這時(shí)旁邊就會(huì)響起讓我全身直起雞皮疙瘩的聲音:“哎喲,你們看我家左老弟,嘖嘖嘖,那個(gè)帥!真的讓我六體投地……”

    然后我身邊就立刻跳出了一個(gè)人,她高高的個(gè)子,瘦瘦的,還算苗條!一雙眼睛周圍總帶著黑眼圈,簡(jiǎn)直是國(guó)寶熊貓一只,可惜——熊貓我還從未見(jiàn)過(guò)這么“苗條”的,再看她眼睛下,一張大大的嘴巴,估計(jì)一講話真會(huì)“口若懸河”。no,不是估計(jì),她完全就是一講話“口若懸河”!

    “今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在這樣的夜空下,怎么能少了我這位大帥哥呢?”

    ——算了,我不講了,你們自己看吧——。

    “錯(cuò),你眼睛長(zhǎng)在屁股上了?!現(xiàn)在是白天,哪兒來(lái)的夜空!”我后桌的代靜白癡般地看著她說(shuō)到:“自己沒(méi)水平就別瞎扯!”

    “代哥教訓(xùn)的是,小弟一定改,一定。不知代哥可有興致與小弟我一起暢游山水,在這樣的夜空,哦,no——,是晴空下。如此良辰,可不能少了你我這樣的帥哥啊,你說(shuō)是不是呢?代哥。”

    “去,給老子滾!老子心情不好。”

    “喲,您是怎么了?是不是有人欺負(fù)您啊,代哥。告訴小弟,小弟我找他算帳去!”然后她轉(zhuǎn)身看著其他人,扯開(kāi)大嗓門吼到:“是——誰(shuí)——,敢欺負(fù)我家代哥,是不是活膩了!”吼完又粘皮蟲似的對(duì)代哥說(shuō):“代哥,以后有誰(shuí)欺負(fù)您,您就告訴我,像我這么仗義,我是不會(huì)推辭的!代哥,你說(shuō)我今天怎么發(fā)覺(jué)你這么帥呢!看你這發(fā)型,嘖嘖嘖,再看你這造型,oh,mygod!可真要迷倒萬(wàn)千靚仔啊!代哥,咱們走吧。”

    “哎,我作業(yè)還是沒(méi)做完呢。”

    “管他的什么屁作業(yè),老子最煩的就是它了,唉呀,走吧,親愛(ài)的代哥!走吧!”

    “那……,好吧,走吧走吧!唉。”

    “代哥,你覺(jué)不覺(jué)得今天的天氣是特意為我們安排的啊?要是在這種天氣下再有點(diǎn)那個(gè)什么吃的……,那可真算得上是上了天堂了。代哥,你說(shuō)對(duì)否?”“呃……是啊,是啊,不過(guò)……”

    “那偶最最親愛(ài)的代哥,我們走吧,我愿陪你到天涯,到海角!”

    “唉,又被她敲了一頓!”代靜第二天跟我講。話沒(méi)說(shuō)完,馬屁蟲的聲音再。

    次響起——。

    “嗨,偉哥,早上好!”

    我直接倒地,口吐白沫!!!!!這是什么稱呼啊!還讓不讓人活啊!?

    旁邊的坐位上,田偉直翻白眼,沒(méi)好氣地回到:“喲!今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?怎么沒(méi)屁顛屁顛地跟在你那‘最最親愛(ài)’代哥后面呀?”

    “哎喲,我說(shuō)偉哥,您怎么這么說(shuō)話啊。我對(duì)您可一直都是忠心不二的,您這么說(shuō)可讓我這顆脆弱的心靈受到了最嚴(yán)重的創(chuàng)傷啊!咳……咳……”

    “少來(lái)這一套,你以為我是你那好騙的代哥啊?”

    “偉哥,您這么說(shuō)就不對(duì)了,我敢對(duì)天發(fā)誓,您在我心中可是最偉大的,其實(shí),代哥哪能比得上您老人家……,錯(cuò),不是老人家,是最最最帥氣的偉哥……”

    “馮跳蚤!”代靜一聲暴喝,只見(jiàn)“馮跳蚤”全身抖如竹篩。我暗喜著心道“這回偶可有好戲看了,嘿嘿!”

    “馮跳蚤,我算是看清你了,我當(dāng)初真是瞎了眼……”

    “代哥,代哥——?jiǎng)e呀——”

    “哼,你代哥一出現(xiàn),你就把我扔到一邊了!”田偉一臉鐵青的吼到。“不是,不是——,偉哥……”馮跳蚤一下子手忙嘴亂。

    “喲!偉哥偉哥的叫得這么親熱!馮跳蚤!我饒不了你!”代靜大吼著撲了過(guò)去。

    “哎喲,我肚子痛!偉哥,代哥,我先上下廁所,先上下廁所……”馮跳蚤一見(jiàn)不好,腳底一抹油——開(kāi)溜了。

    她一離開(kāi),代靜和田偉得意地對(duì)視了一下,坐下去各做各的事了,教室里一下子靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。我見(jiàn)沒(méi)好戲看了,也坐下把腦袋放進(jìn)桌子里,啃起我的《阿凡提》。我心里也嘀咕著:“哼,馬屁蟲,看你以后還怎么混!”

    “我最最最最親愛(ài)的趙老板,陽(yáng)光明媚,如此美好的夜晚,oh,no!是白天,你看我們一起漫步校園如何?”

    “沒(méi)興趣,本老板要研究研究怎么能賺完全世界的錢錢,找你的代哥偉哥去!”趙潔頭也不抬地回道。

    “no,趙老板,你才是我最最最最愛(ài)的人……,那二位在我心中當(dāng)然比不上你嘀!”

    “馮跳蚤”

    “馬屁蟲”

    可是呢!

    幾天過(guò)后,我再次吐血倒地——我耳邊再次響起了我那同桌的聲音——。

    “陽(yáng)光明媚,如此美好的夜空……”

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十六

    六年級(jí)上半學(xué)期,我的同桌們換了四次東西。

    第一個(gè)同桌是——“難妹”

    不知道是平局還是失誤,老班讓我和從小玩到大的林紫坐在一個(gè)凳子上。我們是“難纏的姐妹,難纏的姐妹”,胖到穿不上同一條褲子。我們坐在一起不是更“般配”更“有希望”嗎?上課的時(shí)候她打瞌睡,我看風(fēng);我看了繪本,她蓋了。考試中的配合是默契的:傳紙條,發(fā)信號(hào),不被注意。做作業(yè),要么我“引用”她的,要么她“復(fù)制”我的。打掃衛(wèi)生,我們是“黃金搭檔”,她認(rèn)真掃地,我認(rèn)真擦桌子,所以,一旦出來(lái)就不能扣分。晚會(huì)上,我們唱歌跳舞,她唱《快樂(lè)崇拜》。自然,我跟著節(jié)奏跳嘻哈,讓全班哭著再試一次。同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)我們是“哼哈二將”,老師叫我們“一對(duì)小丑”,班主任給我們加了幾根白毛。

    同桌第二名是——“小籠包”

    我和林子大部分時(shí)間都不能“在一起”。不久,老班把組長(zhǎng)劉浩調(diào)給了我。哎,這小子成績(jī)不錯(cuò),就是管不了我。他成了“包子”。他一來(lái),我就在桌子上畫了個(gè)名副其實(shí)的“三八線”。當(dāng)然,我復(fù)印了八份,他復(fù)印了三份。只要他“越界”,就會(huì)被我“狠狠打擊”。沒(méi)幾天,他胳膊就被我掐了。上課的時(shí)候我唱歌說(shuō)話,他聽(tīng)不進(jìn)課,很煩躁。唉,氣得“人比黃花瘦”。不到一個(gè)星期,他就生我的氣跑了。

    同桌第三名——“涅墨西斯”

    老班,老班,真佩服你們。你真的可以“鹽水治豆腐,物以類聚。”你居然給我?guī)?lái)了一個(gè)“克星”,我的第三個(gè)同桌,這個(gè)班籃球隊(duì)的前鋒兼隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)于這個(gè)男生,我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看,林子扭了一個(gè)紙團(tuán),他拿在空中。我剛拿出一幅漫畫,他搶走沒(méi)收了。唉,可惜,我本想揍他,可惜,“男人不如男人”。前鋒沒(méi)有被轟出去,他居然有1。76歲了!想罵他,他邏輯口比我好。他和孫悟空一樣,我是妖怪也是鬼,天天只活在金箍棒下。這根管子真聰明。我覺(jué)得理解老師的講課并不難,論文似乎讓我不那么害怕。

    第四個(gè)同桌是——“戰(zhàn)友”

    學(xué)期結(jié)束,老班把我同桌換回了臨淄。雖然我們像過(guò)去一樣形影不離,但我們不再是過(guò)去經(jīng)常被人詬病的“小姑子”,因?yàn)榱肿弦呀?jīng)成為了一個(gè)沒(méi)有我的成績(jī)和人品都很優(yōu)秀的會(huì)員。自然,我們就成了一對(duì)并肩學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)友”。

    這是我的四個(gè)同桌。有這么多好同學(xué)在我身邊陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿信心。

    我的同桌初中初中范文(17篇)篇十七

    她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對(duì)馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說(shuō)是一對(duì)天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。

    這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。“同學(xué)們,今天體育老師請(qǐng)假了,上數(shù)學(xué)課。”哎……同學(xué)們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個(gè)球迷更是傷心至極。

    “真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說(shuō),還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說(shuō):“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊(duì)長(zhǎng),我可以管你!”“你算個(gè)*屁中隊(duì)長(zhǎng)!”……我們爭(zhēng)辯著。

    我終于忍無(wú)可忍,無(wú)情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時(shí),“砰”地朝我飛來(lái)一拳。“哎喲!”我疼得大叫一聲,同學(xué)們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時(shí)休戰(zhàn)。

    “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰(shuí)知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來(lái)時(shí),我的鋼筆壯烈犧牲了――一點(diǎn)兒油都沒(méi)有。草稿本也變成了“天書’。

    哎,我的同桌呀……

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    優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。六年級(jí)的快樂(lè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我終
    愛(ài)國(guó)是指為國(guó)家的利益和榮譽(yù)而奮斗,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家繁榮和發(fā)展的擔(dān)當(dāng)。如何表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)?以下是小
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    日記可以是我們的思緒的出口,我們可以在里面暢所欲言,傾訴快樂(lè)和痛苦。如果你正在寫日記,不妨看看下面這幾篇精選范文,或許能給你一些有用的參考。今天,是我和媽媽在青
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
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    更多申請(qǐng)書是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)我們的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)、能力和素質(zhì),從而讓招生或招聘方對(duì)我們產(chǎn)生興趣并做出積極的決策。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供
    活動(dòng)方案的成功與否取決于我們的策劃和執(zhí)行,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同工作。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,希望可以為大家的活動(dòng)策劃提供一些幫助和
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。我家樓下的阿姨養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貴賓
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    通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,提出合理的改進(jìn)方案。接下來(lái)是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作上的思路。
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    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。我的心里一向都有一個(gè)人的
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    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。是根據(jù)患者牙列形
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