撰寫小學生演講稿是培養和鍛煉孩子們才華的有效途徑，通過演講，他們可以展示自己的特點和優勢，提升自信心。以下是小編為大家收集的一些小學生演講稿范文，希望對大家的演講能夠提供一點啟示。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇一
十四歲的我，風華正茂。在班級任英語科代表，團支部書記，宣傳委員。積極向上，銳意進取，在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，認真完成每期黑板報及老師布置的任務。
學習上，我認真踏實，刻苦鉆研，從不怠慢，學習態度認真，學習目標明確。在課堂上，我專心聽講，認真做筆記，積極舉手發言；課后，我認真完成作業，并及時鞏固，做到溫故而知新，讓每天所學的內容能夠吸收。我牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓。我憑著自己頑強的毅力攻克學習中的一座又一座堡壘，以優異的成績回報自己的付出，享受“柳暗花明又一村”的喜悅。雖然我也曾跌倒過，且每一次跌到都會痛，但我沒有氣餒，堅強的站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，一次考試都為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。 也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。并且每年都被評選上了三好學生。
回首兩年初中生活，自己不算出眾。但我知道，能登上金字塔的除了鷹，還有蝸牛。或許自己無法像鷹般一飛沖天，但我愿意像蝸牛一樣，憑著自己的踏實勤奮和不懈努力而默默前行。
我不可能十全十美，但是，我會更加的努力，我知道努力了不一定有收獲，但是有收獲一定是努力了，在以后的日子里不管遇到怎樣的困難，我都將會迎難而上，努力地學習，不斷充實自己，坐到厚積薄發！
中學這兩年的生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。在學習之余，我總是千方百計像擠海綿一般擠出時間攻讀歷史名著和課外書籍。用一桿瘦筆雕刻時光，筆酣墨飽乃至信口沉吟，吐納串串珠璣。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇二
我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的
我不是天才，不擁有超乎常人的能力，也沒有什么簡單而又快捷的學習方法。可是你也許會問：你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的計劃，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟，為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現夢想。
轉眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多的挑戰，這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎?是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的未來不是夢!!
同學們，只要我們在雄中呆一天，我們的目標就不會改變，那就是順利通過高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的能力，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧!
最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了!!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!
我是潘偉豪，來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的努力奮斗我學到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮斗，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學生，學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的'基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的考進好的中學。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利! 要想成為一個優秀學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質也要好，德智體需全面發展。這點，個人感覺做的還不錯。
首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
其次，從幼兒園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在2009年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術，而且習武使我更有武德，能夠寬以待人，包容心強。
再者，我喜歡文學，作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務，有較強的組織和領導能力，并榮幸的被選為護旗手。
另外，我的其他才藝也較突出，擅長街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色。基于我的多才多藝、全面發展，在六年級上學期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。
我的競選宣言是：“我努力，我能行!今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇三
大家下午好！
很高興也很榮幸作為“十佳大學生”候選人之一站在這里和大家交流，我叫劉培，來自計算機學院0737—3班，現擔任校學生會主席。時光荏苒，轉眼間，我的大學生活已過半，回首往事，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，有沮喪失落，也有一次次的重新振作，蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，且行且思量。于細微之處，我體會著人生的百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂，這其中更包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我學習、生活和工作的關心、支持和幫助，在此，我再次表示衷心的感謝，是你們用目光注視著我的過去，用心靈呵護著我的現在，用雙手托起我的未來。
20xx年5月2日，xxx在同中國農業大學師生座談時提到：希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。的確，立身百行，以學為基。作為一名大學生，我們不僅要培養優良的品德，更要掌握豐富的知識，練就過硬的本領，只有這樣才能擔負起歷史重任。
閑暇之余，我最大的愛好就是讀書，除了熟練掌握所學專業知識，更喜歡流連于學校的圖書館，涉獵廣泛，這不僅極大提高了我的文學素養，開闊了我的視野，更讓我對未來陷入了深深地思考。正是我鍥而不舍的努力，秉燭夜讀的奮斗，孜孜不倦的學習，換來了我連續兩年以工科教學改革試點班第一名的優異成績，獲得甲等獎學金和“三好學生”榮譽稱號，同時也取得了全國軟件水平的資格認證。
同年，所在寢室被評為重慶市“文明寢室”，作為室長，我尤為自豪。所在班級團支部被評為“先進團支部”，我也因此被評為“優秀團干部”。時間就像一柄刻刀，兩年來一直細細打磨著我，不斷地磨去我身上的青澀。當我手拿沉甸甸的國家獎學金時，讓我想起曾經奮斗的日日夜夜。寂靜的教室，曾響起我臨近的腳步；深夜的博園，曾留下我遠去的背影。
正是重理工這片熱土，培養了我“勵志篤行，自強不息”的品格。課外之余，我善于思考，富于創新，勇于攻關，20xx年科研立項順利結題；在第十六屆“開拓杯”課外科技競賽中獲得“一等獎”一項，“二等獎”一項，“三等獎”一項；在第三屆博園講壇中被學校聘為“大學生科學發展觀宣講團學生講師”。從這些平凡的活動中，我懂的了什么叫團隊協作，什么叫學以致用，什么叫持之以恒。在認真學習專業知識之余，我努力提高自己英語水平，在過去的20xx年，我以優異的成績一次性通過全國英語四、六級考試，為學習更多知識贏得了寶貴的時間。
20xx年7月，在校團委老師的具體指導下，我作為暑期“三下鄉”社會實踐服務團團長，帶領33名同學赴綦江縣趕水鎮進行了為期7天的社會實踐活動，活動期間，我深刻領會到基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創業的廣闊天地。只有深入基層一線，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力。切實做到把深入實踐作為成長成才的必由之路。
作為一名學生干部，作為一名學生黨員，我深知自己擔負的責任和使命。多少次，為能辦出同學們滿意的活動，我絞盡腦汁；多少次，為能維護學生權益，我四處奔波；多少次，為能補齊別人已上交的作業，我秉燭夜讀；多少次，為能按時完成參賽作品，我通宵達旦。這就是我校園生活的真實寫照。可能很多同學無法想象作為一名學生會主席的壓力，無法理解作為一名學生黨員的行為，但我想只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福。
同學們，其實有時候真正的對手不是別人，就是我們自己。我們需要提高的是自身的素質，我們需要超越的是平凡的軀殼，我們需要戰勝的是內心的恐懼，不要因為一時的失落，放棄奮斗，更不要因為一時的失敗，放棄理想。讓我們打開心窗，一起去感受陽光的溫暖，讓我們邁開腳步，一起去追隨夢想的呼喚，讓我們舉起雙手，一起來歡迎下一位選手的閃亮登場！
謝謝大家！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇四
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
我是園林與建筑學院0151103班的陳關鵬。現任陽光心理協會會長和園林與建筑學院學生黨支部學習部部長。很高興也很榮幸作為“十佳大學生”候選人之一站在這里跟大家分享我的演講。因為有一句話是這樣說的：“過錯是暫時的遺憾，錯過是一輩子的遺憾”，為了我的大學不留下任何的遺憾，所以我來到了這個舞臺。
積極是我的人生態度，黨的路線就是我人生路線。剛入大學不久的我，就積極向黨組織提交了我的入黨申請書。又開始了：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極踐行社會主義榮辱觀。“黨課培訓優秀學員”見證了我對黨的忠誠，同時理想的堅定、思想的成熟、學習工作的成績，為我成為一名預備黨員打下了堅定的基礎。經過大一一年的學習與奮斗，使我從一名嫩稚的成員到如今成熟、穩重的部長和會長；從以前雜亂無章的生活到如今有規律、充實的生活；從一名意志低迷到如今的慷慨激昂。這一切，都源于大一期間的不斷地努力、堅持、奮斗的結果。
“見賢思齊，見不賢而內自省也”是我學習的方法。在學校的我第一身份便是學生，學習專業知識是我的首要任務。在學習專業課方面，我始終保持著細心、認真的'態度。在學習上我還積極參加學校舉辦的各類知識技能競賽，曾獲“交通知識竟能競賽團體一等獎”；同時我還有著部長、會長的身份，培養工作能力成了我的一門必修課。為了提高我的工作能力，我積極主動的參加學校舉辦的社團骨干培訓、宣傳骨干培訓、心理委員等各類培訓課程。
“奮斗是我的性格，成功是我的目標”是我工作的格言。對于工作，我的首要態度就是“吃虧是福”。無論做什么事，我都會保持著一顆負責、認真、嚴謹的態度，不管結果如何，因為我努力了、奮斗了，我可以自豪的說：我的大學生，我不后悔。
在大一下學期我就擔任了陽光心理協會的會長一職，嫩稚的我既激動、又充滿恐懼。那時協會內部成員也不過十幾號，舉辦活動的能力、積極性普遍不高，就這樣的協會，作為會長的我壓力非常大。有時真的想退出不干了，可又想想當初我答應了于老師：一定要培養出下一屆新人。
因為這個承諾，我堅持了下來。而到現在協會大一新生有四十多號成員，協會內部制度也基本成型、內部文化也在逐漸的豐富。同時為了我的人生路線更好的開展，我還參加了園林與建筑學院學生黨支部，從事學校的黨建工作。“全心全意為人民服務”是我們的宗旨。
在支部期間：從入黨積極分子軍訓到發展對象轉預備黨員ppt答辯式思想匯報會活動，使我對黨的認識更加的深刻，我的意志得到了提升、思想更加有創新；從入黨積極分子考核到對發展對象考核的活動，讓我對自己的要求更加的嚴格，使我的生活更加的嚴謹；從918事變活動到母親節活動，讓我更加深刻懂得了感恩與銘記；從迎新晚會到換屆大會再到招新工作，有喜、有悲，讓我懂得了新老交替的規律。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我在這里競選“十佳大學生”，雖然現在的我，在有些地方還存在差距，但是我的綜合實力讓我有信心站在這里，與在座眾多十分優秀的同學一起競爭。無論結果如何，我都會在今后的生活中，一如既往地積極進取、刻苦學習、認真工作，讓優秀成為一種習慣，我要用我驕人的成績來見證我無悔的青春！
謝謝大家！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
揚起風帆，希望啟航，正如李白所說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我就是來自四年一班的楊云帆。今天我站在這兒，帶著一顆感恩的心，首先我要感謝的是諄諄教導、無私幫助我的老師，更有給我美好生活的父母，還有關心、支持我的同學。在此，我真誠地說一聲：“謝謝”！
我是一名學生，熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，樂于助人是我的本色風范。盡管有時遇到學習難題時，我也會想著放棄，但我時刻以我是一名少先隊員提醒自己，我要向上，我要進取，于是心中積蓄了無限的能量，讓我克服困難、接受挑戰。
一年多來，我各方面都取得了進步，上學期期末考試獲得年段第一的成績，同時，各類競賽也小有成績：
在“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽中獲得全國三等獎，
在“把我的幸福告訴你”征文比賽中獲得石獅市征文一等獎，
在“感恩的心”征文比賽中獲得泉州市三等獎，
在xx年、xx年“玉湖杯”美術創作比賽中分別獲得石獅市一等獎和二等獎，
在科普繪畫比賽中獲得石獅市三等獎。
同時，我也是一個興趣愛好廣泛的學生，喜歡看書，愛彈鋼琴，寫書法。文林圖書館是我周末的好去處，我還是學校評出的第一期書香孩子呢。我去年鋼琴通過了五級，今年正準備著鋼琴七級考試。成績只能代表過去，但我相信“只要有準備，別人就會給你機會。”今天我有備而來，相信今天的競選會給我一個展示的機會，成長的平臺。希望能得到大家的支持。謝謝老師和同學們！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數學成績下降，我利用課余時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難，我在班上自發成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，記下自己的`感受。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛生。在家里，自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學;在家里，我孝敬父母，幫助干家務活。
我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加。2002年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，2005年12月，被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示，受到同學們的好評;2005年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。2009年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。2010年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇七
尊敬的各位領導，老師：
首先在思想上,我在大學期間一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極踐行社會主義榮辱觀。我理想信念堅定，道德情操高尚，上學期我被發展為中共預備黨員，那一天，是我政治上的生日。
大一時，憑借優秀的宿舍衛生環境，我的宿舍被評為“校級文明宿舍”。
學習，是我們的本職工作，踏實努力的兩年，讓我的綜測成績一直名列前茅。大一大二，我連續獲得人民獎學金一等和優秀大學生干部稱號。目前績點是3.91。
大二一年，我一次性通過計算機二三級，英語四六級，其中英語四級532分，六級506分。
我曾獲校物理競賽二等獎，代表學校參加天津市物理競賽，天津市數學競賽，“天華杯”天津賽區比賽以及全國大學生數學建模競賽。
數學建模比賽的三天三夜，在不斷地學習和團隊磨合中，我們激發了彼此的潛能，最終憑借頑強的毅力，我們很好地完成了的題目。我也深刻地理解了“一次參賽，終身受益”的參賽口號，這次經歷，對于我今后的學習乃至走上工作崗位，這將都是十分寶貴的經歷。
大學，是一個廣闊的舞臺，我不應僅在學習的優異成績上滿足，在學習與工作之間，我也能找到很好的平衡。大一至今，我一直擔任本班的學習委員，兩年來一直熱心地為同學服務，工作表現得到了同學和老師的一致認可。大二一年，我擔任“航大醫普會”愛心服務隊隊長，組織策劃了眾多校內外的公益實踐活動，經常在忙碌中度過一天，但每天的收獲都會令我驚喜。這些經歷，不僅豐富了我的大學時光，更拓展了我的校內外人際關系。
我也是一個熱衷公益事業的人，注冊過中國志愿者，中國紅十字會會員以及中國消防志愿者。曾向中華骨髓庫捐獻過造血干細胞血樣，參加過2次義務獻血。去年由于突出表現，我被評為“優秀紅十字會會員”。
另外，我的社會實踐經歷也非常豐富：
這兩年，我多次利用周末時間在民航小區“金搖籃”幼兒園做義教，教英語和手語。在那里，我用愛心溫暖著那群天真無邪的孩子們。
去年“五一”勞動節，為緩解黃金周客流高峰，我代表學校在天津站擔任“天津站青年志愿者”，我用自己熱情和微笑，盡我所能地服務著來自天南海北的同胞。
上學期，我參加了第二屆天津市全國跆拳道邀請賽的志愿者工作，最后由于我在醫務方面的貢獻，我被評為“優秀志愿者”，拿到了我大學以來的第一個市級獎項。
今年暑假，是我最難忘的一次實踐經歷。我參加學院的“暑期社會實踐隊”到山區支教，面對同樣對知識充滿渴望的大山里的孩子，我的心靈受到了深深地觸動，我竭盡所能地散發的自己的光和熱。這次“心靈之旅”，影響了我的人生價值觀，讓我對現在的美好生活充滿著感激，我應該更加努力地奮斗。最后憑借團隊的優秀表現，我們獲得了天津市暑期社會實踐優秀團隊的好成績。
這就是我的兩年，忙碌而充實，付出而充滿收獲。這兩年更讓我堅信，只要付出，每一個平凡的人都能夠創造出自己不平凡的故事。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我在這里競選“十佳大學生”，雖然現在大三的我，在部分獎項和成績上與大四的學長學姐還存在差距，但是我的綜合實力讓我有信心站在這里，與在座眾多十分優秀的同學一起競爭。無論結果如何，我都會在今后的生活中，一如既往地積極進取、刻苦學習、認真工作、服務社會，讓優秀成為一種習慣，我要用我驕人的成績來見證我無悔的青春!
謝謝大家!
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非常高興。我想，我能得到這個機會，不只是我自身的努力，更重要的是老師您的辛勤指導。在此，請允許我真誠的對您說一聲：老師，謝謝您！
我熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次，初二的一次地理考試中，我竟得了“c”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習地理，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終取得了今天的優異成績。
在我的印象里，還有一件事比較深。五一放假期間，舅舅一家要去南山玩，順便帶著我，這對我來說是一個多么大的誘惑啊，我已經好久都沒有出去旅游了，而且，媽媽也鼓勵我去去轉一轉，玩一玩。可是，面對就要期中考試的局面，我終于決定放棄這次機會，而是在家好好的復習功課。當舅舅從南山回來的時候，興高采烈地說著這一路有趣的事，我雖然很羨慕，但我也不后悔，因為利用這些時間，我在家一把所有的學科都認認真真的看了一遍。最終，在期中考試中，我取得了班里第一名的成績。
我刻苦學習。上課時我認真聽講，下課后主動請教老師或同學不懂的問題，放學后認真完成老師布置的作業，并復習學過的知識，預習新課。我的努力并沒有白費，期中考試時我的學習成績各科都得了“a”；每次考試，成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，下棋等。做到學習娛樂交替進行。
在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人。我從不歧視差生，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
我的演講完畢，謝謝大家。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
我是來自初一（8）班的夢凌，很榮幸今天能站在這里完成我的演講，這次我要競選的是十佳中學生，首先，我要感謝老師和同學，是你們對我的支持和鼓勵才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但我會盡力亮出自己的風采。
藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現出來。活著就要亮出自己。
我來自和田，是通過內初班考試憑自己的實力考進這里的。我的升學成績是全和田地區第二名，可以這么說，從小學開始，我就是一名品學兼優的學生，曾多次在班里擔任班干部，我自認為我可以很好的協助老師的工作，管理學生并在學習上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優異的成績。
我愛好廣泛，特長突出。我喜歡音樂，電子琴在去年已過十級，在全國中華寶寶大獎賽中獲得過金獎。我還擅長繪畫，在各種比賽中獲得過一、二等獎的好成績。
我在初一的三次考試中都是年級前十名，并各單科成績名列前茅。
我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的，他還得具有優秀的品質。我在班里能夠樂于助人，團結同學為班級做貢獻。
我的理想是成為一名大學教授，我認為21世紀的中國更需要許多優秀的接班人，我會在將來學業有成后，投身于祖國的教育事業中，我會努力向自己的理想一步步邁進。
如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。
生活的路處處充滿棘刺。也許我會被生活的艱辛折騰的遍體磷傷，但這是我的選擇，我不會放棄，不會哭泣，正是因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現出自我的價值，那才是真正的人生。我知道，我能行。
也許我不是最后成功的人，但我卻可以是笑到最后的人，一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續為班級做貢獻的，希望大家支持我，我雖沒有什么華麗的詞語，但我會坦然做好我自己。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx：
今天我站在這個光榮的講臺上，很榮幸成為感動十佳少年候選人之一，自我感覺我有以下幾點值得肯定和堅持。
第一，作為軍體委員我一直以身作則，努力做好老師的小助手，盡管我也有缺點，可是老師還是經常表揚我的工作，這是對我最大的肯定和鼓勵。
第二，上課時我總是認真聽講，積極舉手回答老師的'問題，勇于展示自我。
第三，我還是個熱心腸，當同學們有困難時，我總是及時伸出援手，能夠給大家提供幫助，我打心里感到高興。
第四，對待班級的其他工作我也總是盡職盡責，哪怕是倒垃圾這種活兒，我也干得有模有樣;隨手撿起校園的紙屑這種小事更不在話下，保持人人有責嘛。
“班級是我家，優秀靠大家”，這句話不是說在嘴上的，而是用行動做出來的，相信我沒錯的，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十一
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。2016年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。2016年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的'孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!
在座的每一位領導，老師，親愛的同學們：大家下午好
我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的
我不是天才，不擁有超乎常人的能力，也沒有什么簡單而又快捷的學習方法。可是你也許會問：你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀，所以我嚴格要求自己。
每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的計劃，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟，為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現夢想。
轉眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多的挑戰，這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎?是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的未來不是夢!!
同學們，只要我們在雄中呆一天，我們的目標就不會改變，那就是順利通過高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的能力，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧!
最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了!!
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十二
大家好！我是xx，今年十一歲了，是個男生，也是五年三班中的一員，小學生校園十佳競選演講稿。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，也是同學們的好朋友，在家里，經常幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。
我最喜歡讀書了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味，演講稿《小學生校園十佳競選演講稿》。常常一本書買回來一兩天就看完了。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了寫作水平。正是因為如此，我眼睛近視了，可憐的鼻子上經常出現了一匹馬――眼鏡。
在學習上，我刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生或者優秀學生干部。
我還喜歡助人為樂。每當同學有困難時向我求助的時候，我總會伸出援助之手；我都會耐心地幫同學解答問題。此次xx大地震，我還到醫院向受傷的人捐了很多水果呢。
我的愛好廣泛。我除了喜歡讀書，還喜歡乒乓球和圍棋；同時在學校的運動會跑步項目上每次都能拿獎；也喜歡音樂，電子琴練到了業余10級了。
我知道我還有很多缺點和不足，我會不斷進步，爭取在各方面都能取得新的成績！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十三
今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的二年大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候，是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。我今晚演講的主題是“勇于嘗試，敢于挑戰”，我現在之所以能夠站在這個講臺上，就是因為我不斷地勇于嘗試，敢于挑戰。
回想起自己大一參加學生干部競選時的情景，至今仍感慨良多，記憶猶新。當時的我，剛走出高考失利的'陰影，心里滿是對大學生活的憧憬和向往，迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，證明實力。當聽到學生干部招新時，我便一口氣報了學院學生會主席團、學院團委社團部、系學生會生活部的競選。真可謂是遍地撒網，可惜的是一個也未能進。印象最為深刻的是面試學院學生會主席團那一次，我因那天下午去打籃球打過了頭，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地換上長褲穿著拖鞋出去了。結果，大家可想而知，我被無情地淘汰出局了。我還記得當晚面試我的師兄就只問了我一個問題：“賢基同學，你好，你覺得你今晚的形象怎樣？”我自認為我當時的回答還是不錯的，無奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實。自那以后，我開始意識到注重形象和細節的重要性了。
今年9月份，我有幸第一次作為系團總支通訊部的面試評委，有著特別的感觸。從前來參加面試的新生們身上，我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄，也仿佛看到了當年的自己，而這種激情和氣魄正是我們學生干部所需要的，于是我寫下了一篇題為“踴躍參與競選，理性對待成敗”的文章發表在了10月份的《陽江職院》報上。我寫此文的初衷是為了鼓勵大一新生們要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因為那些所謂的失敗都只是暫時的，要屢敗屢戰，屢戰屢強，不斷增強信心、勇氣和力量。
在那篇文章里，我回顧了自己二年來的大學歷程，講述了自己于大一第二學期被推薦到記者站成為一名院報記者后，倍加珍惜來之不易的機會，堅持多跑多聽多看多思多寫，不斷挖掘新聞寫作素材并勇于創新，形成了一套自己的寫作方法和寫作風格。至今，我已在《陽江日報》、《陽江教育信息報》、陽江電臺等市級以上的新聞媒體發表新聞稿件50余篇，在中青網、中國軍網、廣東共青團網、廣東校園、粵西校園網、陽江教育信息網等國家、省、市級網站發表新聞稿件90余篇，在校內報刊、雜志上發表各類文章100余篇。因寫作水平突出，我被推薦到學生工作處成為了一名學生工作助理兼《學生工作》報執行編輯，以及成為我系團總支通訊部首任部長，并成功競選上記者站站長和髻山草文學社編輯部副部長。一時間我覺得我肩上的壓力很大，似乎有點喘不過氣來的感覺，但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。
永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學期10多門課程，每周20多節課，4個職務兼于一身，每周至少開2次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力，我并沒有退縮，我知道自己的個性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學這樣問：“你身兼多職，是怎樣處理學習和工作的呢？”我笑著說：“很多時候，人是被逼出來的，到了由不得自己做主的時候，你就只能這樣了。”
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十四
大家好！我是xx，今年十一歲了，是個男生，也是五年三班中的一員。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，也是同學們的好朋友，在家里，經常幫爸爸媽媽做力所能及的家務活。
我最喜歡讀書了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。常常一本書買回來一兩天就看完了。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了寫作水平。正是因為如此，我眼睛近視了，可憐的鼻子上經常出現了一匹馬眼鏡。
在學習上，我刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生或者優秀學生干部。
我還喜歡助人為樂。每當同學有困難時向我求助的時候，我總會伸出援助之手；我都會耐心地幫同學解答問題。此次xx大地震，我還到醫院向受傷的人捐了很多水果呢。
我的愛好廣泛。我除了喜歡讀書，還喜歡乒乓球和圍棋；同時在學校的運動會跑步項目上每次都能拿獎；也喜歡音樂，電子琴練到了業余10級了。
我知道我還有很多缺點和不足，我會不斷進步，爭取在各方面都能取得新的成績！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！能站在這里參與競選我感到很榮幸，同時也要感謝學校和班級給我的這個機會。
我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內心來講，我渴望得到這個稱號。因為這個榮譽不僅僅是我個人的，它也是我們班集體的榮譽。在學校、在班級里我一向是積極認真地去做好每一件事，盡自己最大的努力把每一項活動辦好，希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。
我認為每一件事情在開始做的時候，必須要充滿熱情，必須拿出十分的態度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態度，才能細心細致地掌握好細節，完整地交出一份答卷。對于榮譽，我從內心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜。
在很多方面我做的還不夠好。我會取他人之長，補己之短，在今后的生活和學習中歷練自己，把自己真真切切的磨出好的品格，希望能夠成為被各位伯樂所賞識的千里馬，成為一名合格的優秀的中學生。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少年，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。請大家相信我！我會去努力，去拼博，去奮斗，也許我不是最優秀的，但我是最努力的。希望大家為我投下您寶貴的一票，謝謝大家！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十六
大家下午好！
回首往昔，我在xx的兩年校園生活中經歷了許多不平凡的日子。我為xx的建設不斷完善而高興，為xx有一群優秀的教師隊伍而驕傲，為自己是xx的一員而自豪。
正是有了xx的培育，我在生活方面有了良好的習慣。作為宿舍舍長，我生活態度積極，與舍友和睦相處，獲得了“四星級宿舍”的榮譽稱號。我堅信著“自我學習、自我教育、自我管理”的理念，不斷地提高自己的能力與素質，積極地參與學校組織的各項活動，例如宿舍杯籃球賽，義工活動，拔河比賽，校運會等。在于同學相處中，常有一些讓我感動，讓我溫暖，讓我流淚的事。我深深的記得，校運會的那天我參加看400米，在跑步時我聽到我們班同學的吶喊聲，那時我正受著胃痛的折磨，但是老師、同學們的吶喊助威，讓我感覺天空是那么的晴朗，400米的跑道，剎那間，一股暖流涌上心頭，我忍受著疼痛越過了400米的終點，那一刻我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。通過各種活動我與同學之間建立了良好的關系。兩年的中專生活，讓我養成了良好的習慣。感謝xx！
謝謝大家！我的演講完畢。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十七
尊進的`老師，親愛的同學們：
大家早上好！（鞠躬）今天，我很榮幸能登上這個講臺。在這里，我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優點，讓我有信心將獲得這個榮譽。
我是班級學習兼紀律委員。學習上，我以身作則，勤奮踏實，每當同學有不懂的，我都會耐心的講解，直到他們弄懂為止。管理上，我注意工作方法，做到公正，負責，無私，我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地完善自己，同學們都很喜歡并信任我，班級的學習蔚然成風，成為學校最受稱贊的班級之一。
數學是我的強項，每次奧數比賽，我總是一等獎。語文方面，我也一直名列前茅，作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數一數二的，每次校級以上的英語競賽，不管是演講的還是筆試的，都有我的份，而且佳績頗豐。當然，這一切都離不開我正確的學習方法，我會勞逸結合，文理搭配，我堅持課前預習，課后復習。我做題目都是認真思考后再下筆，所以我做題效果很好。而且，我比較自覺。在家時，我不會僅僅完成老師的作業，而是給自己增加任務，比如，打打博文或思考一些奧數題，有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的，在學校里，我不但要求自己把每件事做得盡善盡美，中午，別人都出去玩的時候我經常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
班級里，我是個小百科。每次同學在課外有不懂的，都來問我，我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結果。當然，我不會只是死記硬背書上的知識，而是進行仔細推敲，思考，并靈活運用，這學期，班里的每次百家講壇我幾乎都是主講，辯論賽上我都是最佳二辯。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師和家長的辛勤培育下，我堅信我將做得更好。謝謝。
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十八
大家好，我是xxx，今天我要為大家演講的題目是《贏在影響力》。
這是一本書的名字，這本書的作者想必大家也都聽說過，就是美國著名的鋼鐵大王——卡內基。卡內基的大名想必大家如雷貫耳，他的鋼鐵公司通過白手起家建立成一個生產鋼鐵的大型鋼鐵聯合企業而獲得優勢，且數十年保持世界最大鋼鐵廠的地位，幾乎壟斷了美國鋼鐵市場。卡內基與洛克菲勒、摩根并立，是當時美國經濟界的三大巨頭之一。而在功成名就后，他又將幾乎全部的財富捐獻給社會。成為美國人心目中的英雄和個人奮斗的楷模。
在《贏在影響力》一書中，我感覺有以下兩個部分在我們的日常生活中是常見且必要的，一個是勇敢的認錯，比如，在生活中，（書上截取一個例子）
（自己感想）
另一點我覺得必要的就是在他人的角度來考慮問題，生活中，每個人對同一事件都會有不同的觀點，而我們應該善于從他人的方面考慮問題。有的人會說：“那不就代表我們退讓了么？我才不會退讓呢！”我想，這種說法是不對的，我們在生活中，也許會因此花費一些時間，并做出一些退讓，但是得到了更重要的：減少了與他人的摩擦，避免了為自己樹敵。（例）
最后，與大家分享一句話：與充滿無限潛力的自己相比，真實的我們尚未覺醒。因為無論在生理還是心理上，我們都只用了自己的一小部分資源。推而廣之，人類都生活在自己的局限中，雖然擁有各種能力，卻習慣性的不去使用。這是哈佛大學著名教授威廉〃詹姆士說的，我們的能力尚未開發，讓我們多多的去了解語言的藝術，用自己的影響力改變他人，去贏得他人的認同！
十佳小學生競選演講稿十佳學生演講稿（通用19篇）篇十九
親愛的老師，同學們：
相信我吧！
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈—劾。你們放心，彈—劾我不會像彈—劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！