親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）

優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字，它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇一

3、父母者，人之本也。――司馬遷。

4、無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。――孟子。

5、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。――《呂氏春秋》。

6、暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多。――倪瑞v。

7、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。――孟子。

9、母親在家事事順。――阿爾科特。

10、家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。――古德。

11、慈孝之心，人皆有之。――蘇轍。

12、激情，友情，親情我們之間無(wú)所不有，卻唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)情。――張愛(ài)玲。

13、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。――英國(guó)。

14、孟武伯問(wèn)孝，子曰：父母惟其疾之憂。――《論語(yǔ)為政》。

15、一間茅屋何所值？父母之鄉(xiāng)去不得。――唐代詩(shī)人王建。

16、慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？――雨果。

17、一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子，而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親。――歐洲。

18、骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明。――黃宗羲。

19、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――英國(guó)諺語(yǔ)。

20、長(zhǎng)幼有序。――孟子。

21、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。――老舍。

22、家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感。――羅素。

23、惟孝順父母，可以解憂。――孟子。

24、人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂。――威布朗。

25、母親是沒(méi)有什么東西可以代替的。――巴金。

26、沒(méi)有母親，何謂家庭？――艾霍桑。

27、父親！對(duì)上帝，我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱呼了。――華茲華斯。

28、親情名言不養(yǎng)兒不知父母恩。――比沏hw。

31、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。――孟子。

32、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。――蕭伯納。

33、家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然。――呂得勝。

34、長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭。――周秉清。

36、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。――馬卡連柯。

37、溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的。――印度。

38、兒女抱在身，方知父母恩。――老撾。

39、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。――木村久一。

40、誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。――哈吉阿布巴卡伊芒。

41、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。

42、內(nèi)睦者，家道昌。――林逋。

44、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。――孟子。

45、愛(ài)情，親情，友情，我都有了，馬上就要迸發(fā)激情了。――金志文。

46、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――《論語(yǔ)》。

47、家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。――錢(qián)大昕。

48、侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。――孟郊。

49、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。――孔子。

50、我們有誰(shuí)看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢？――色諾芬。

51、沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。――伊拉克諺語(yǔ)。

52、凡為父母的，莫不愛(ài)其子。――陳宏謀。

53、母親的低語(yǔ)總是甜蜜的。――英國(guó)。

54、治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。――王豫。

55、父母和子女，是彼此贈(zèng)與的.最佳禮物。――維斯冠。

56、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。――但丁。

57、父子不信，則家道不睦。――武則天。

59、母親的心靈是子女的課堂。――比徹。

60、智慧之子使父親快樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。――所羅門(mén)。

61、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊。

62、母愛(ài)是一種巨大的火焰。――羅曼羅蘭。

63、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。――法國(guó)諺語(yǔ)。

65、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。――高爾基。

66、母愛(ài)只有做母親的才知道。――沃蒙塔古。

67、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。――孔子。

68、母愛(ài)是世間最偉大的力量。――米爾。

69、沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。――英國(guó)。

70、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。――《禮記》。

71、孩子是母親的生命之錨。――縈福克勒斯。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇二

在我心中又一道曙光在徐徐升起,為我們這些窮苦孩子點(diǎn)燃了一支支蠟燭,照亮了一條條的道路.

人們都說(shuō):“老師像蠟燭，為著自己的學(xué)生在默默地燃燒著。”但是今天，在我看來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的叔叔、阿姨們也像老師一樣關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。是你們讓我們這些窮苦孩子走上了成長(zhǎng)的道路，是你們讓我們從偏僻的鄉(xiāng)村走向了大都市，是你們給了我們無(wú)私的幫助。此時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感慨：“謝謝！謝謝獻(xiàn)愛(ài)心的叔叔、阿姨們”我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

分別那天，我真有點(diǎn)舍不得你們，叔叔、阿姨們你們知道嗎？在華鎣山大壩中，叔叔、阿姨們是你們?yōu)槲覀儼矤I(yíng)扎寨，晚上又是叔叔、阿姨們做晚飯，不是親人，勝似親人，是你們給了我親人般的溫暖。晚上是你們的身影出現(xiàn)在大雨中，到帳篷里一一檢查，雨水淋透了你們的衣服，聽(tīng)到你們的回聲：“不怕，沒(méi)有關(guān)系的。”我眼中的淚花快流出來(lái)了，你們不顧惜自己的身體，冒著大雨無(wú)微不至地照顧著我們，你們又一次次地給我們親人般的'溫暖與關(guān)愛(ài)。

第二天，又是叔叔、阿姨你們的影子出現(xiàn)最早，天剛蒙蒙亮，叔叔、阿姨你們起來(lái)做早飯，就像我小時(shí)侯媽媽在我身邊的感覺(jué)一樣，雨水順著你們的臉頰流了下來(lái)，你們卻毫不在乎。我剛要把雨傘傾斜在一位叔叔的頭頂上時(shí)，這位叔叔卻硬要將傘向我這邊推，這一個(gè)小小的動(dòng)作包含了多少體貼與關(guān)心，讓我感動(dòng)。叔叔、阿姨，你們處處為我們著想，正像魯迅先生一樣，為自己想得少，為別人想得多。你們是多么的偉大，無(wú)私啊！你們的品格同時(shí)也激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。叔叔、阿姨們，你們放心，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望。叔叔、阿姨們你們可要保重身體，我會(huì)時(shí)刻想念著你們。

時(shí)間有限，親情無(wú)限，我會(huì)將你們的笑容永遠(yuǎn)烙在我的心中!

簡(jiǎn)評(píng)：作者用敏銳的發(fā)現(xiàn)捕捉到了叔叔、阿姨那平凡又偉大的細(xì)節(jié)，文章多處通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作記錄了一群可親可敬的人，中心突出。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇三

小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車，母親則重視牽著的我手逛街。

不知從何時(shí)起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過(guò)喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽(tīng)店里面的音響傳出流行音樂(lè)，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空，而我與父母不再牽手，甚至有的時(shí)候連說(shuō)話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。

今天，忽然聽(tīng)到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來(lái)潮，想與他們牽一次手。

于是，我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，合適的理由與他們牽手，理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個(gè)理由卻讓我覺(jué)得很難說(shuō)出口，也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧。

機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過(guò)，但卻很難向前邁一步。

晚飯過(guò)后，爸爸媽媽出去散步以前從來(lái)不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來(lái)散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!想不到大家和我一樣啊!

我想，散步的時(shí)候牽他們的手是最好不過(guò)的了，但我剛剛吧手提起來(lái)，又在半空中放了下去。呵，還是很靦腆呢!

正在考慮該怎么辦，這時(shí)，聽(tīng)到了汽車的喇叭聲，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來(lái)。兩股注入愛(ài)的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi)，很溫暖。

牽手，原來(lái)很簡(jiǎn)單，根本不需要什么理由，不過(guò)是走在左側(cè)的父愛(ài)與走在右側(cè)的母愛(ài)，這兩種濃濃的親情，就勝過(guò)了千萬(wàn)種理由。

兩手牽著親情成長(zhǎng)，還怕什么呢!

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇四

重讀一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的感受;再游一次名勝，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣景致;回望走過(guò)的足跡，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟;回味親友的關(guān)愛(ài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被忽略的幸福......只要有心，只要留意，我們也會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的不平凡。

母親不到四十歲，就已有銀絲藏在烏發(fā)中間。這是我在母親熟睡時(shí)發(fā)現(xiàn)的，銀白色夾雜在黑色中是如此的刺著我的眼，也刺著我的心。每每看到這一幕時(shí)，我的眼眶總會(huì)濕潤(rùn)，眼前總會(huì)變得模糊不清。回憶起往事，我發(fā)現(xiàn)母親為我做的太多太多了......

記得那時(shí)小學(xué)三年級(jí)，我和父母在國(guó)外讀書(shū)。有一天夜里我突然發(fā)燒了，母親急得竟然在寒冷的十一月底冒出了汗。因?yàn)獒t(yī)院離家有段路程，于是母親牽著我，在昏暗的街道中穿行。偶爾路過(guò)的三三兩兩的行人他們悉悉索索的腳步聲，在寂靜的夜空中漸漸遠(yuǎn)去，周圍的一切因?yàn)榛璋刀兊媚吧吧淖屛腋械胶ε?.....時(shí)光荏苒，店鋪、行人的模樣我已開(kāi)始淡忘，唯獨(dú)記得母親面對(duì)困境時(shí)堅(jiān)定的身影和始終帶笑的溫和的面龐。跟著母親，我少了疾病的痛苦，少了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，只感到心里的暖意和鼻尖的酸楚。

如今，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親的身影給我留下了如此深刻的印象，才發(fā)現(xiàn)那滴落在寒風(fēng)中的汗在我心中蕩起的漣漪久久不能平復(fù)。

我發(fā)現(xiàn)母親的銀絲，發(fā)現(xiàn)她的辛勞，發(fā)現(xiàn)她的焦慮，發(fā)現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)她所喜愛(ài)的是如此平凡，如此簡(jiǎn)單。她的愛(ài)并不偉大，卻真實(shí)，少了華麗，多了樸實(shí)。這份愛(ài)，默默無(wú)聞間，早已在我的心間發(fā)了芽，滋潤(rùn)著我的心田，陪伴著我成長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn)母親愛(ài)我至此，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)母親至此。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇五

情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、感情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。這天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。

首先，路老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你最愛(ài)的人，我毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

之后，路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫，不明白到底該劃去哪一個(gè)，我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友，更不能沒(méi)有親人，我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下，沒(méi)有選取，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一齊學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，我不禁黯然神傷。

此時(shí)，我的紙上就只留下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒(méi)有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最后一個(gè)，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己仿佛失去了一切，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。

透過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇六

世上最真摯的情感恐怕就是親情了，無(wú)論你身在何方，你總能感受到親情的存在。在你累的時(shí)候，媽媽輕輕拍一下你的肩膀，遞給你一杯水，這就是親情;當(dāng)你餓的時(shí)候，父母遞給你一碗飯，這就是親情的滋味。

記得剛住校的一天，我非常慌亂，草草的收拾了下書(shū)包，就去了學(xué)校。結(jié)果到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己基本的生活用品都沒(méi)帶，我急得真像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在慌亂之際，上課鈴響了，我沒(méi)辦法，只好回到教室。

中午放學(xué)之后，回到宿舍，只見(jiàn)我的床鋪上放了一只旅行包，我心里疑惑道，難道媽媽把包忘在了宿舍?隨后，我就小心翼翼的把包打開(kāi)，只見(jiàn)包里整齊地?cái)[放著自己的生活用品，原來(lái)媽媽早已幫我準(zhǔn)備好了!我的心情平復(fù)下來(lái)，取而代之的是無(wú)比的感動(dòng)，我感受到了媽媽親情的味道。

上了初中后，我的英語(yǔ)還不錯(cuò)，這歸功于爸爸每天早上讓我讀英語(yǔ)的關(guān)系。記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸每天讓我七點(diǎn)鐘起床讀英語(yǔ)，我每次都極不情愿，總不想離開(kāi)溫暖的被窩，在其他事情上面，爸爸對(duì)我很輕松，但唯獨(dú)在讀英語(yǔ)方面，那可是嚴(yán)厲啊!好像就算是十頭牛也拉不回爸爸讓我讀英語(yǔ)的決心!我哭、我鬧，我用盡渾身解數(shù)，但最后還是乖乖地讀英語(yǔ)了。久而久之，我就養(yǎng)成了早讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。

如今上了八年級(jí)，英語(yǔ)難多了，但有了之前讀英語(yǔ)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)輕松多了，于是我意識(shí)到了它的好處，即使爸爸沒(méi)有在我身邊，我依然會(huì)堅(jiān)持早讀英語(yǔ)。這就是父親的愛(ài)，雖嚴(yán)厲但蘊(yùn)含著豐富的道理。

都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親像一座山，站得高，望的遠(yuǎn)，助我走好未來(lái)之路;母親像水，滋潤(rùn)著我，從每一個(gè)細(xì)微的角度關(guān)愛(ài)我。只要用心感受，用心體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊處處是親情的滋味。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇七

那是個(gè)大雪紛飛的日子。

早晨，我和媽媽吵了架，因?yàn)橘€氣我只穿了一件毛衣，連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校，路上，寒風(fēng)都往我的脖子里灌來(lái)，冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏。

到了學(xué)校，我的臉已經(jīng)凍得通紅，肚子也咕咕地叫起來(lái)，我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣，這時(shí)才開(kāi)始后悔今天早晨所做的事。

忍著寒冷，我總算熬過(guò)了一節(jié)課。

忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽，她正在問(wèn)我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。

雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動(dòng)，可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

終于，她來(lái)到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門(mén)口走去，連頭都沒(méi)敢抬一下，可是媽媽好象沒(méi)有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“快吃吧!還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼。”我接過(guò)東西，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比，變了一副模樣:通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。

我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了:“媽你的嘴怎么了?”媽背過(guò)臉，用手一抹說(shuō):“沒(méi)事，你快進(jìn)去吃東西。”那分明是血我抬起頭，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識(shí)道媽媽已經(jīng)老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。

我日漸長(zhǎng)大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。

在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛(ài)給了我，無(wú)聲無(wú)息的，我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇八

為子孫作富貴計(jì)者，十?dāng)∑渚拧Ｋ巍ち皱汀妒⌒匿洝贰?/p>

父之愛(ài)子，教以義方。宋·司馬光《論公主宅內(nèi)臣狀》。

家庭不是別的，正是人類自己。[俄]葉甫圖申科《家庭》。

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長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》。

家興出孝子，家敗出妖孽。中國(guó)諺語(yǔ)。

國(guó)威不可內(nèi)傷，家丑不可外揚(yáng)。中國(guó)諺語(yǔ)。

事要好，問(wèn)三老;家要興，看后丁。中國(guó)諺語(yǔ)。

廣積聚者，遺子孫以禍害;多聲色者，殘性命以斤斧。宋·林逋《省心錄》。

士有悍婦則良友不至，國(guó)有妒臣則賢士不留。明·劉基。

傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。《古今圖書(shū)集成·家范典》。

成家子，烘如寶，敗家子，錢(qián)如草。清·石天基《傳家寶》。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇九

2、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。――高爾基。

3、孟武伯問(wèn)孝，子曰：父母惟其疾之憂。――《論語(yǔ)為政》。

4、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。――孟子。

5、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊。

6、親情名言不養(yǎng)兒不知父母恩。

7、慈孝之心，人皆有之。――蘇轍。

8、凡為父母的，莫不愛(ài)其子。――陳宏謀。

9、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――英國(guó)諺語(yǔ)。

10、家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢。――錢(qián)大昕。

11、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。――但丁。

12、母親的低語(yǔ)總是甜蜜的。――英國(guó)。

13、母愛(ài)是世間最偉大的力量。――米爾。

14、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。――《禮記》。

15、智慧之子使父親快樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。――所羅門(mén)。

16、父母者，人之本也。――司馬遷。

18、母親在家事事順。――阿爾科特。

19、母親是沒(méi)有什么東西可以代替的。――巴金。

20、長(zhǎng)幼有序。――孟子。

21、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。――《呂氏春秋》。

22、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。――蕭伯納。

23、沒(méi)有母親，何謂家庭？――艾霍桑。

24、誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。――哈吉阿布巴卡伊芒。

25、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。――孔子。

26、長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭。――周秉清。

27、治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。――王豫。

28、侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。――孟郊。

29、家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然。――呂得勝。

30、沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。――英國(guó)。

31、母愛(ài)是一種巨大的火焰。――羅曼羅蘭。

32、孩子是母親的生命之錨。――縈福克勒斯。

33、母親的心靈是子女的課堂。――比徹。

34、父子不信，則家道不睦。――武則天。

35、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。――孔子。

36、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。――法國(guó)諺語(yǔ)。

37、親人幫親人，無(wú)親來(lái)幫愁煞人。――英國(guó)諺語(yǔ)。

38、家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。――古德。

39、慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜？――雨果。

40、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。――孟子。

41、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。――孟子。

42、無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。――孟子。

43、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。

44、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。――馬卡連柯。

45、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――《論語(yǔ)》。

46、惟孝順父母，可以解憂。――孟子()。

47、父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。――維斯冠。

48、家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑的殿堂。――木村久一。

49、激情，友情，親情我們之間無(wú)所不有，卻唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)情。――張愛(ài)玲。

50、內(nèi)睦者，家道昌。――林逋。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十

他是我上初中后最好的朋友。要問(wèn)為什么，可能是他身上的優(yōu)點(diǎn)吸引了我。

直到昨天，我才知道他有多孤獨(dú)，多寂寞……。

他之前多次提起他的牙齒糾正的問(wèn)題，從小他的牙齒就不好，他說(shuō)他的牙齒做過(guò)一次手術(shù)，每周都要糾正一次。我的同學(xué)都說(shuō)他的牙齒不好是吃糖吃的，但他告訴我是小學(xué)時(shí)被撞過(guò)，摔倒時(shí)被碰了。

同學(xué)們都說(shuō)他不容易，我看但憑這一點(diǎn)就能看出。

他雖然那么瘦小，可干活時(shí)總是沖在最前面，干的活絲毫不比那些高個(gè)子差，他不僅十分愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)業(yè)也十分勤奮。不僅我欣賞他，老師也經(jīng)常夸贊他。一次他考的非常好，要是普通人，就比如我，肯定高興的像個(gè)小猴子一樣，可他不。上次他進(jìn)了前四百名，更是一點(diǎn)兒都沒(méi)有驕傲。如果單從學(xué)習(xí)上看，他要比我刻苦的多，光是我知道的，他就每天起的很早，睡的很晚。每天午自習(xí)時(shí)，大家都打打鬧鬧，他卻一直都沉浸在學(xué)習(xí)中，他就像鬧市中一顆沉穩(wěn)的棋子。他說(shuō)他要和我共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

也許他的家庭條件沒(méi)有大家的好，父母對(duì)他的陪伴沒(méi)有大家的多，但他一直都在刻苦學(xué)習(xí)，努力做更好的自己。他說(shuō)他相信即使生活沒(méi)有父母的陪伴，有很多的困難，也可以再繼續(xù)努力下去，成為超越自我的人。他雖然樣貌平平無(wú)奇，甚至有一點(diǎn)難看，可他內(nèi)心的刻苦精神深深地打動(dòng)了我。

他就是我最好的朋友——鮑冠男。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十一

我的老師中等身高，有著一頭精練的短發(fā)，戴著一副眼鏡，透露出學(xué)識(shí)淵博的樣子，望向?qū)W生的目光關(guān)愛(ài)中夾雜著嚴(yán)厲。

在我第一天見(jiàn)到她時(shí)，就覺(jué)得老師十分的陽(yáng)光，有一種即使走到黑暗的角落，也能將黑暗驅(qū)散的感覺(jué)。

我的老師平時(shí)和藹可親，但是嚴(yán)厲起來(lái)十分有震懾力。我第一次見(jiàn)到老師發(fā)怒時(shí)，是剛?cè)雽W(xué)不久某周四的一節(jié)課。由于某些同學(xué)上生物課紀(jì)律不好，被生物老師罰站。老師回來(lái)知道原委后，露出了一個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅表情，嚴(yán)厲斥責(zé)這幾位同學(xué)，聲音比平時(shí)高了好幾倍。我們膽戰(zhàn)心驚，每個(gè)人都不由自主地沉默下來(lái)。老師的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，聲音也越來(lái)越高，教室中蔓延著緊張的氣氛，每個(gè)人都精神緊繃，唯恐受到牽連。伴隨著老師的盛怒，兩盒粉筆也自由落體，我的心臟咯噔一下，差點(diǎn)跳出身體之外。犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也都帶著慚愧的表情，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，承認(rèn)自己行為不當(dāng)。放學(xué)后，我們出了校園，可我仿佛還能隱約聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)之聲。

我的老師還經(jīng)常給我們上思想品德教育課，尤其在上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還不懂初中的各種要求。所以，老師的教育涵蓋方方面面。例如個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、紀(jì)律規(guī)范，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目標(biāo)，未來(lái)理想等等。總之，老師有時(shí)間就會(huì)引導(dǎo)我們教育我們，目的就是為了讓我們能夠刻苦學(xué)習(xí)、品格高尚，成為一名好學(xué)生，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

我的老師講課十分有激情。在上了一節(jié)枯燥無(wú)味的課之后，再上一節(jié)語(yǔ)文課就是一種享受，老師帶領(lǐng)我們抑揚(yáng)頓挫地讀課文，讓我們?nèi)呵榧ぐ海罋獬脸恋恼n堂立刻變得活躍起來(lái)。在老師的帶動(dòng)下，同學(xué)們都競(jìng)相舉手，搶著發(fā)言，唯恐自己不被叫到。每一節(jié)語(yǔ)文課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一次知識(shí)上的盛宴。

我的老師就像一顆高懸在天空中的啟明星，指引我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣。

這就是我最敬愛(ài)的老師，用自己愛(ài)的光輝一直普照著她的每一個(gè)學(xué)生。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十二

心灰意懶時(shí)，親情是那給人以但愿的梅花，瞧到它，一睹破萬(wàn)難;心亂如麻時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中寫(xiě)人敘事。

作文。

親情，給大家作為參考，歡迎閱讀!

從幼苗到大樹(shù)。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽(tīng)著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復(fù)的叮囑，母親踮腳倚門(mén)相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是親情的能量。

時(shí)間的流逝總是無(wú)情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護(hù)下駕駛著，像初飛的雛鳥(niǎo)在大鳥(niǎo)的保護(hù)下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開(kāi)的紅花，從幼小的雛鳥(niǎo)到振翅的雄鷹，從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫，但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

母愛(ài)如山間小澗，滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭８笎?ài)如山，為我遮風(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)纏綿。身處何方，總向月空傳達(dá)縷縷思念。親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。

每一次干活，父母都會(huì)幫你干;每一次吃好吃的，父母都會(huì)讓著你;每一次你要錢(qián)，父母都會(huì)二話不說(shuō)給你……這就是所謂親情。

干活的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“我干吧!你現(xiàn)在還太小，不能幫父母干活，等你長(zhǎng)大了，爸媽老了，你在幫我們干吧，現(xiàn)在你最重要的是學(xué)習(xí)。”父母吃苦都是二話不說(shuō)，可是我們卻讓他們生氣，這是何必呢!

吃好車的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“你吃吧，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，我們都長(zhǎng)大啦，又不需要長(zhǎng)身體，再說(shuō)，我們都長(zhǎng)大啦!在長(zhǎng)長(zhǎng)上天去，那不成巨人啦!”父母給我們吃的也是二話不說(shuō)，只是勸我們吃吧，他們又不吃。

要錢(qián)的時(shí)候，父母都是：“給，錢(qián)不敢丟了啊!丟了以后就沒(méi)有了零花錢(qián)了。”父母都是口是心非，他說(shuō)不給你，以后就有給你呀!父母給錢(qián)只是囑咐你不敢把錢(qián)丟了，這樣囑咐的大家應(yīng)該都覺(jué)的心煩，說(shuō)父母太嘮叨，大家不應(yīng)該這樣做，這樣父母會(huì)很傷心很難過(guò)的。

暑假生活豐富多彩，像一個(gè)繽紛寶盒，充滿了酸甜苦辣，精彩的生活也充滿了親情。

那天，我發(fā)燒了，我馬上那溫度計(jì)給我量。溫度計(jì)馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來(lái)。媽媽您得知這個(gè)不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來(lái)。這時(shí)外面正下起頃盆大雨，您馬上穿起了雨衣，帶上雨傘，背著我馬上沖出了家門(mén)。雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后，您全身便濕透了。醫(yī)生說(shuō)：‘‘你發(fā)燒38度，必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針，醫(yī)生正在幫我擦藥的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要害怕。”打完針后，您馬上帶我去吊針。因?yàn)榈踽樣袃善浚瑡寢屇驮卺t(yī)院等了3個(gè)小時(shí)。吊完針后，媽媽您又背著我跑了回家。

黑夜，風(fēng)打在了我身上，雨也漸漸沒(méi)有了，我不知是什么時(shí)候睡著的。第二天，我又量了溫度器，這次的溫度器又馬上像光速似的降了下去，我十分感動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝您在我生病的時(shí)后不惜一切代價(jià)的保護(hù)我。”媽媽的眼眶頓時(shí)充滿了淚水，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”

暑假，充滿許許多多的親情，其實(shí)爸爸媽媽都很關(guān)心我們。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十三

親情，給我們的成長(zhǎng)提供重要的力量;親情，是聯(lián)系我們與家人的重要紐帶……無(wú)盡的親情，帶給我們的，是永遠(yuǎn)的牽掛。

她，一頭花白的頭發(fā)，眼睛很大卻無(wú)神，癟著一張無(wú)牙的嘴，喜歡笑，盡管她笑起來(lái)滿臉皺紋。她沒(méi)念過(guò)書(shū)，卻能為了家里的生計(jì)，到街上賣菜;她逐漸衰老，卻能清晰的記住我們每個(gè)人的生日，送上自己的祝福;她體弱多病，卻為了讓我們吃到綠色無(wú)害的蔬菜而親自種地……她，就是我的奶奶，是我最親最愛(ài)的奶奶。

奶奶雖然生在18世紀(jì)30年代，可她沒(méi)有重男輕女的封建思想，他對(duì)每一個(gè)孫子、孫女都關(guān)愛(ài)呵護(hù)。尤其是對(duì)我——她最小的孫女。這種關(guān)愛(ài)，從我出生起直到現(xiàn)在，一直延續(xù)，都不曾間斷。

我剛出生不久，奶奶就“丟棄”了快滿1歲的堂哥來(lái)照顧我。那時(shí)候，她的身子還硬朗，也不覺(jué)得辛苦，只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下，我茁壯的成長(zhǎng)著。漸漸地，我學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的走路，學(xué)會(huì)了依依呀呀的說(shuō)話，奶奶也很高興，因?yàn)榇蠖际撬墓凇Ｔ俅笠恍揖妥兊谜{(diào)皮了，總喜歡在門(mén)外亂跑。奶奶生怕我受傷，總是緊緊地跟著我。有時(shí)候，我跑得太快了，奶奶跟不上，就只好喘著氣大喊：“小乖乖，別跑了，別摔著啦。”就是這樣的一種聲音，陪伴我度過(guò)了幼兒時(shí)期。奶奶對(duì)我的牽掛，讓我感受到了濃濃的親情。

到了小學(xué)的時(shí)候，奶奶還是一如既往的關(guān)心我。有時(shí)候，她會(huì)叫爺爺送來(lái)新鮮的蔬菜。有時(shí)候，她也會(huì)給我打電話，只是為了了解我今天吃了什么或者爸爸媽媽在不在家。

上了初中，我就很少回家了，常常是放了長(zhǎng)假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計(jì)算我回家的日子，為的是能見(jiàn)上我一面。有一次放假回家，我和媽媽就到街上購(gòu)物了，沒(méi)有去看望奶奶。當(dāng)我們拎著大包小包的東西，踏著夕陽(yáng)回到家的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶坐在家里。原來(lái)，奶奶知道我回家，特地來(lái)看我。她們?cè)诩依镆呀?jīng)等了多時(shí)，才盼到我們回來(lái)。我覺(jué)得心里很是愧疚，也不敢說(shuō)話。奶奶笑瞇瞇地拉我到她身邊坐下，問(wèn)我：“玩得開(kāi)心嗎?買(mǎi)了什么呀?”我頓時(shí)興奮了，喜滋滋的和奶奶聊了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶卻突然不說(shuō)話了，只是呆呆的看著我。我很奇怪，問(wèn)她怎么了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐，嘆著氣說(shuō)：“乖乖，你瘦了，臉都變小了。要多吃點(diǎn)肉，早點(diǎn)睡覺(jué)，知道嗎?”我聽(tīng)了，心中竟產(chǎn)生一種酸楚的感覺(jué)，似乎覺(jué)得自己不多吃飯是對(duì)不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來(lái)訪也讓我非常感動(dòng)，畢竟她的身體不好，不能走太遠(yuǎn)，可她卻為了見(jiàn)我一面走了那么遠(yuǎn)。我想，這就是血濃于水的親情的最好詮釋。

沐浴在親情之中，也讓我的心變得更柔軟，更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了，奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上，奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神，奶奶解釋說(shuō)：“這是過(guò)年時(shí)留下來(lái)的，我知道你喜歡吃，特地留給你的。”然后，她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動(dòng)，大口大口的吃了起來(lái)。我剛吃了一口，就覺(jué)得味道有些不對(duì)勁了——這菜好像已經(jīng)餿了。但當(dāng)我抬頭看到奶奶那笑瞇瞇的、滿足的樣子時(shí)，我決定把這盤(pán)扣肉吃完。媽媽也嘗了一口，卻直接吐了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“都已經(jīng)餿了，別再吃了。”我笑了笑說(shuō)，沒(méi)有啊，還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說(shuō)：“不是。只不過(guò)那是奶奶夾給我的，我要吃完。”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，你做得對(duì)。

如今，我正在漸漸長(zhǎng)大。也許有一天，我會(huì)看到社會(huì)中冷漠、不美好的一面，心漸漸變得堅(jiān)硬。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的牽掛和愛(ài)，不會(huì)忽略親情給我的力量。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十四

我曾經(jīng)的同桌，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

她的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，顯得神采奕奕；她的鼻子和我一樣圓圓的，鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴，非常乖巧非常可愛(ài)。她的嘴巴小小的，會(huì)表達(dá)各種情緒：生氣時(shí)，她的嘴唇就高高地嘟起來(lái)，皺起眉，一幅要哭的架式；高興時(shí)，嘴角向上翹著，像初一的月牙；思考時(shí)，她呆若木雞，眼睛、嘴巴都不動(dòng)了，十分逗人喜愛(ài)。

她總是扎著一束高高的馬尾辮，皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃，或一個(gè)小絨球；她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的t恤衫，搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲，還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

有一次，我忘了帶熒光筆，向她借，她大方地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”。可是，她喜歡的東西就不一樣了，因?yàn)椋?dāng)我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí)，向她借，她卻舍不得了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“恩，恩，不行，我自己也只有一兩張了。”

你們猜猜她是誰(shuí)？

她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

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親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十五

不偏不倚、不愧不作、大義滅親、秦鏡高懸、替天行道、天公地道、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

無(wú)偏無(wú)黨、先自隗始。

嚴(yán)明。

秋毫無(wú)犯、鐵面無(wú)私、鐵面御史。

明辨。

愛(ài)憎分明、褒善貶惡、火眼金睛、信賞必罰、羞與為伍、彰善癉惡。

2、志氣。

有志。

不恥最后、乘風(fēng)破浪、頂天立地、鴻鵠之志、九天攬?jiān)隆⒖涓缸啡铡⒗象E伏櫪、老當(dāng)益壯。

力爭(zhēng)上游、陵云之志、猛志常在、磨杵成針、窮而后工、三戶亡秦、十載寒窗、鐵杵成針。

韋編三絕、心小志大、胸懷大志、雄飛雌伏、雄心壯志、燕雀安知鴻鵠之志、移山倒海。

壯志凌云、自力更生、自強(qiáng)不息、自求多福、自食其力。

有為。

大顯神通、大顯身手、大有作為、大器晚成、非池中物、奮發(fā)有為、公才公望、后生可畏。

龍躍鳳鳴、鵬程萬(wàn)里、前程萬(wàn)里、如日方升。

奮發(fā)。

發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)圖強(qiáng)、奮發(fā)蹈厲、披荊斬棘、聞雞起舞、我武惟揚(yáng)。

其他。

八仙過(guò)海、不務(wù)空名、負(fù)重致遠(yuǎn)、掞藻飛聲。

3、忠貞。

忠誠(chéng)。

碧血丹心、不避斧鉞、成仁取義、赤膽忠心、赤心相待、赤心報(bào)國(guó)、大節(jié)不奪、大法小廉。

蹈節(jié)死義、斷頭將軍、肝腦涂地、故舊不棄、故劍情深、寒花晚節(jié)、久要不忘、捫心無(wú)愧。

倩女離魂、舍身求法、田父獻(xiàn)曝、先驅(qū)螻蟻、心虔志誠(chéng)、以身殉職、以身許國(guó)、憂國(guó)奉公。

孝子順孫、忠孝節(jié)義、忠心耿耿、忠肝義膽。

堅(jiān)定。

從容就義、富貴不能淫、海枯石爛、堅(jiān)持不渝、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)定不移、雷打不動(dòng)、木人石心。

破釜沉舟、鍥而不舍、誓死不二、心堅(jiān)石穿、心如鐵石、言必信，行必果、一不做，二不休。

一口咬定、真金不怕火煉、之死靡它、指天誓日、志堅(jiān)行苦、至死不變、忠貞不渝。

堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)苦卓絕、姜桂之性、寧死不屈、鐵石心腸、威武不屈。

節(jié)操。

冰魂雪魄、冰清玉潤(rùn)、冰清玉潔、冰壺秋月、高風(fēng)亮節(jié)、古井無(wú)波、黃花晚節(jié)、堅(jiān)貞不屈。

儉可養(yǎng)廉、見(jiàn)利思義、寧為玉碎，不為瓦全、屈節(jié)辱命、三貞九烈、喪身失節(jié)、歲寒松柏。

守身如玉、投梭折齒、心如古井、一片冰心。

4、真誠(chéng)。

真誠(chéng)。

抱誠(chéng)守真、誠(chéng)心誠(chéng)意、講信修睦、金石為開(kāi)、開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)、悃愊無(wú)華、披心相付、披肝瀝膽。

璞玉渾金、拳拳服膺、全心全意、推誠(chéng)相信、推誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹、推襟送抱、信及豚魚(yú)。

信誓旦旦、一寸丹心、允執(zhí)其中、真心實(shí)意。

誠(chéng)實(shí)。

表里如一、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)、恪守不渝、傾心吐膽、殺彘教子、實(shí)心實(shí)意、拭面容言、天人共鑒。

閉邪存誠(chéng)、心口如一、胸?zé)o宿物、胸?zé)o城府、言而有信、言行一致、坐言起行、肝膽相照。

5、謙虛。

虛心。

不恥下問(wèn)、不驕不躁、不矜不伐、不露圭角、辭尊居卑、功成不居、功薄蟬翼、好問(wèn)則裕。

損之又損、聞過(guò)則喜、洗耳恭聽(tīng)、虛懷若谷、遜志時(shí)敏、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹⒁崎拙徒獭?/p>

以莛叩鐘、有則改之，無(wú)則加勉、愚者千慮，必有一得、載酒問(wèn)字、擇善而從、知之為知之。

自知之明。

律已。

防意如城、非異人任、修心養(yǎng)性、引咎自責(zé)、知過(guò)必改、自愧弗如、自怨自艾。

謹(jǐn)慎。

愛(ài)惜羽毛、剛毅木訥、畫(huà)地為牢、斤斤自守、謹(jǐn)言慎行、慎終追遠(yuǎn)、守口如瓶、臨事而懼。

臨深履薄、如臨探淵、如履薄冰、奉命唯謹(jǐn)、三思而行、小心謹(jǐn)慎、小心翼翼、瞻前顧后。

其他。

見(jiàn)賢思齊、名列前茅、平步青云、棄暗投明、棄舊圖新、青云直上、繩愆糾謬、水漲船高。

痛改前非、突飛猛進(jìn)、脫胎換骨、惡居下流、再接再厲。

6、高尚。

高尚。

暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘溝壑、赤子之心、德厚流光、高情遠(yuǎn)致、高山景行。

功德無(wú)量、厚德載物、懷瑾握瑜、蕙心紈質(zhì)、見(jiàn)危授命、鞠躬盡瘁，死而后已、精金良玉。

敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽樹(shù)，后人乘涼、青天白日、山高水長(zhǎng)。

拾金不昧、玉潔松貞、沅茝灃蘭、云中白鶴、志士仁人。

杰出。

補(bǔ)天浴日、風(fēng)流人物、風(fēng)華正茂、伏龍鳳雛、蓋世英雄、蓋世無(wú)雙、桂林一枝、鶴立雞群。

鶴鳴之士、加人一等、矯矯不群、金榜題名、舉世無(wú)雙、絕世超倫、昆山片玉、人中之龍。

首屈一指、鐵中錚錚、頭角崢嶸、無(wú)出其右、裒然舉首、一代風(fēng)流、一世龍門(mén)、庸中佼佼。

尊貴。

不虞之譽(yù)、不言而信、不惡而嚴(yán)、榮華富貴、山中宰相、師道尊嚴(yán)。

著名。

草木知威、馳名中外、大名鼎鼎、德高望重、風(fēng)云人物、功成名遂、功標(biāo)青史、赫赫有名。

舉世聞名、如雷貫耳、聲振寰宇、威望素著。

寬容。

海闊天空、含垢納污、呼牛呼馬、豁達(dá)大度、既往不咎、寬大為懷、寬宏大量、網(wǎng)開(kāi)一面。

網(wǎng)開(kāi)三面、息事寧人、下不為例、下車泣罪、胸懷祖國(guó)，放眼世界、嚴(yán)以律己，寬以待人。

以直報(bào)怨、以德報(bào)怨、宰相肚里能撐船、知情達(dá)理、中庸之道。

助人。

疏財(cái)仗義、為民除害、為民請(qǐng)命、雪中送炭、與人為善、云行雨施、仗義疏財(cái)、助人為樂(lè)。

榮耀。

生榮死哀、死得其所、萬(wàn)古千秋、萬(wàn)古流芳、為國(guó)捐軀。

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十六

我的老師體態(tài)勻稱，亭亭玉立。一頭烏黑的短發(fā)，再架上一副漂亮的眼鏡，顯得十分精明干練。沒(méi)錯(cuò)，她，就是我心目中敬愛(ài)的王老師。

記得第一次見(jiàn)面，是入學(xué)報(bào)到的那天。她站在講臺(tái)上，我坐在座位上，聽(tīng)著她用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣講著對(duì)我們的各種要求。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，這個(gè)老師是嚴(yán)厲的。事實(shí)證明，她的確是這樣。剛開(kāi)始，有些同學(xué)因?yàn)榧o(jì)律的問(wèn)題，被王老師毫不留情地罰寫(xiě)了班規(guī)。在日常中，每當(dāng)同學(xué)犯了什么大錯(cuò)，王老師都會(huì)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。不過(guò)現(xiàn)在，我們也明白了規(guī)矩，犯錯(cuò)次數(shù)也少了，她的臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)出了笑容。

經(jīng)過(guò)和王老師長(zhǎng)時(shí)間地相處，我們也發(fā)現(xiàn)，王老師其實(shí)是一位仁慈的老師。

其次，就是關(guān)于科任課。對(duì)于美術(shù)、體育、音樂(lè)等“閑課”，很多老師都是能占用就占用，甚至把它們扼殺在課程表里。可是我們王老師就不這樣做，這些“閑課”和主科課程，她全都要求上好，對(duì)于因特殊緣故而取消的體育課，她都會(huì)在事后給我們補(bǔ)上一節(jié)體活。我的一個(gè)小學(xué)朋友多次向我感嘆：“要是我也有一個(gè)你們這樣的老師，就能在學(xué)習(xí)的苦海中輕松一點(diǎn)兒了。”

王老師不僅仁慈得人心，而且還實(shí)力非凡。比如講一篇課文，有的老師就是按照教師用書(shū)上的批注和理解給學(xué)生們解說(shuō)一遍，就算是完成了。可是我們王老師她不一樣，先是用特殊的方式來(lái)引出課文，再統(tǒng)篇帶我們進(jìn)行分析，有時(shí)還會(huì)舉上幾個(gè)生活中的形象例子，讓我們理解更加透徹。正是因?yàn)檫@樣，也才使我逐漸對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)練習(xí)冊(cè)上的語(yǔ)段，別的老師可能就是對(duì)對(duì)答案，可王老師就不一樣了。她先把文章給我們復(fù)述一遍，讓我們對(duì)內(nèi)容有所了解，再根據(jù)題目進(jìn)行詳細(xì)地講解。這樣，哪怕是講練習(xí)冊(cè)，也和講課本一樣精彩。

在我的心中，王老師是一位嚴(yán)厲、仁慈、非常有魅力的老師。能與王老師共度初中的美好時(shí)光，是我最大的幸運(yùn)！

親情寫(xiě)人為的（熱門(mén)17篇）篇十七

時(shí)光如梭，從小學(xué)來(lái)到了初中，我從一個(gè)懵懂內(nèi)向的孩童，到一個(gè)積極向上的少年，都是班主任王老師的功勞，王老師是我最尊敬的老師。

她中等身材，梳著微卷利落的短發(fā)，戴著一副眼鏡，目測(cè)很嚴(yán)厲，會(huì)讓人有一絲畏懼。但隨著學(xué)習(xí)生活的深入相處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，王老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，讓我們感到親切。王老師知識(shí)淵博，講課幽默，讓我們所有人都很喜歡語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文課。

王老師在我們考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，會(huì)告訴我們“繼續(xù)努力，不要驕傲自大，一次的成功不能當(dāng)百次。”在我們成績(jī)不近如人意時(shí)，會(huì)告訴我們“不要灰心，下次好好考。”并想辦法幫我們解決問(wèn)題，對(duì)癥下藥。每天各科早考過(guò)后，會(huì)帶領(lǐng)我們處理錯(cuò)題，同學(xué)之間講不明白的，總會(huì)讓我們主動(dòng)去找這一科的老師來(lái)解決，以此來(lái)提高我們各科的成績(jī)，讓我們?nèi)姘l(fā)展。

說(shuō)到最受歡迎的，還是王老師的語(yǔ)文課。

講文言文的時(shí)候，王老師總會(huì)將每一句話講到最透徹，讓所有人都能聽(tīng)懂。王老師告訴我們，文言文其實(shí)很簡(jiǎn)單，明白了意思，背誦自然就會(huì)省力。課堂上，在王老師明白易懂地講解后，還會(huì)帶領(lǐng)我們當(dāng)堂完成背誦，所以往往要背誦的文言文，當(dāng)堂就能拿下，學(xué)習(xí)效率真的很高。

如果有問(wèn)題去問(wèn)王老師，老師定會(huì)從百忙之中給你解答。王老師作為班主任，每天都晚來(lái)早走，很辛苦。

我們對(duì)王老師非常尊敬。王老師的教學(xué)使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚興趣，而我也沒(méi)有讓老師失望，成績(jī)有很大提高，我一定會(huì)繼續(xù)努力的，做最好的自己，不負(fù)青春。

這就是我們最尊敬的班主任，王老師！