作文需要有清晰的結構和連貫的邏輯，每一段都要有一個明確的中心思想。欣賞優秀作文的同時，也要學會從中吸取經驗和借鑒優點。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇一
提起我們安德里社區六號院的劉宗信老大爺沒有不伸大姆指的。
劉大爺每天都在忙碌著，從不抱怨，使我們社區居民很受感動，20xx年劉大因病住了兩次醫院，由于劉大爺的身體狀況不如以前，劉大爺主動讓院里年輕的同志來擔任，但他還是依舊為院里工作操勞著，每逢社區號召的大小事他都積極響應，這不，7。21洪水后社區號召大家為災區群眾捐款，劉大爺生活本不富裕卻一下拿出來500元錢，捐到了居委會，讓大家無不感動，在劉大爺的帶動下許多老同志一一獻出了捐款。大家都說劉大爺真是我們身邊的活雷鋒!
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇二
快樂就在身邊，快樂可以使人在寒冷的時候感覺到一絲溫暖；快樂可以讓空虛的人感到充實；快樂可能是那眨眼的一瞬間；可能是一個漫長的夜晚，當你給予別人快樂時，你自己也會覺得更加的快樂。
記得在我還在上幼兒園的時候，那時我們家還沒有車子，只能乘三輪車去幼兒園。那是一個寒冷的冬天，我和我的媽媽正準備招一輛三輪車時，發現我們身后有一輛破舊的自行車，上面獨自做著一個不到兩歲的孩子，他的樣子看上去無比的饑餓，臉上有著一層黑黑的污垢。我在媽媽的包里找到了一塊月餅，遞給了他，說：“你肚子餓嗎，這塊月餅給你吃吧”，他的手一直放在他的背后，遲遲不敢接我的那塊月餅，估計他是在擔心我們是好心還是惡意，而且身邊又沒有他的親人。大概等了一分鐘，他終于伸出了他黑黑的小手，接過了我們的月餅。
坐在去幼兒園的三輪車上，我的心里有一種說不出的喜悅和快樂，那是因為，那個孩子接受了我給予他的快樂，所以，我也快樂。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇三
雷鋒的一生很短，但是卻給我們留下了一些值得我們去學習的精神。雷鋒“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!
但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇四
一提到我們班的吳文鈺，老師和同學都夸她。
她今年九歲了，梳著一個馬尾辮，總是穿著漂亮的衣服，像個美麗的公主。彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
她多次被評為“校園勞動之星”。記得有一次，我們進行大掃除。教室里熱鬧極了，有的同學擦地。有的打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。
吳文鈺負責擦玻璃。只見她踮起腳尖，小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕，然后拿來報紙把玻璃擦干凈。又仔仔細細地里外檢查，發現有沒擦干凈的地方，用嘴哈口汽，再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來，結果小臉都弄臟了。
可是她顧不上清洗自己，又馬不停蹄的來到了擦地板的同學旁，挽起衣袖，把手伸到水桶里，替擦地的同學擰干拖布，一點也不嫌水臟，和擦地的同學一起擦起地來。
瞧！她就是這么能干，難怪老師同學都夸她。她可真是我們學習的好榜樣呀！
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇五
“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及，可仔細一想，他其實就在我的我身邊。本文是本站小編整理的雷鋒就在身邊三年級。
作文。
希望我們的文章你能喜歡。
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠云了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。
聽媽媽講，三十年前，“老雷鋒”是一位老師，是81級的班主任。那時候，他帶的學生，宿舍在高高的少陵原上。從學校到宿舍要上500多級臺階呢。學生每回一趟宿舍，都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天，道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天，凌晨四、五點就起床了。他披上軍大衣，拿著掃帚去給學生掃臺階去了。有一次，因為路滑，他摔了一跤，腿整整跛了幾個月。就是這樣，他仍然沒缺過一次課。那時候的教室，沒有暖氣，也沒有空調。一到冬天，教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了，學生們受凍，每天晚上，他都要去學校給學生封爐子。聽著媽媽的講述，我眼前浮現出冒著風雪，彎著腰在臺階上掃雪的身影。手冷了，他哈哈氣，搓一搓;腳冷了，他跺跺腳。我覺得，他的身影是那樣的高大。
這位可敬的老人，他是誰?他呀，就是我的爺爺。雷鋒，其實離我們并不遠，雷鋒，就是我身邊。
人人都知道雷鋒叔叔已經死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。
在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。
“終于到星期天了，今天我可不想當米飯在家里悶著，媽媽，好媽媽，帶我出去玩嘛”我帶著求媽媽的語氣說著。媽媽說：“我的小祖宗呀，你看外面太陽多毒，萬一中暑怎么辦”。我聽后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽后便說：“好好好，我帶你出去，行了嘛”。我聽后像天氣一般立馬陰轉晴。
到了公園，我便不管媽媽，獨自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了，于是真像媽媽所說。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽，便昏倒了。啊，這是誰的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院里。我醒來后媽媽在我身旁，我問是她把我送這里的嗎?媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的，又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去，可大姐姐已經走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
我們身邊有許多“雷鋒”而我身邊的活雷鋒是盧老師。
盧老師是教我們英語的老師，她的個不高，但說起話卻很溫柔。她非常關心我們學生，如果有一些同學經常考試不及格，她就會叫那些同學來她的辦公室來補習，而有三位是重點補習的，那就是我和小邦和小源。
在一個星期里我們至少要上三只補習班。每一次都是我和小邦第一個背完的，而小源，真是無藥可救。我們都快背完了，他還在那里讀錯音。我和小邦幫他改正幾次發音，他還是讀錯，我就說了一個小玩笑：小源是教一句忘一句，教三句忘三句。
老師見我們叫了他幾次他還是讀錯，就讓小源一個人在那里背，讓我們自己背自己的，不要去打擾他。最后，我們都背完了，有上去睡覺了，可是只剩可憐的小源在那里努力的背書。
經過盧老師的精心教導，我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。
提起我們安德里社區六號院的劉宗信老大爺沒有不伸大姆指的。
劉大爺每天都在忙碌著，從不抱怨，使我們社區居民很受感動，20xx年劉大因病住了兩次醫院，由于劉大爺的身體狀況不如以前，劉大爺主動讓院里年輕的同志來擔任，但他還是依舊為院里工作操勞著，每逢社區號召的大小事他都積極響應，這不，7。21洪水后社區號召大家為災區群眾捐款，劉大爺生活本不富裕卻一下拿出來500元錢，捐到了居委會，讓大家無不感動，在劉大爺的帶動下許多老同志一一獻出了捐款。大家都說劉大爺真是我們身邊的活雷鋒!
我身邊的雷鋒，那可要數我爸了。他是一位電氣工程師，我們親戚、朋友的大大小小的事，要是和電有關，都找他。
有一個周末，我爸爸發現樓道的燈壞了，他就馬上回家，拿出工具、燈泡和開關，他來到樓下，先把壞的開關拆下來，再很小心的把新的開關、燈泡安上去。他在做這件事的時候非常細心，從沒有出過一絲一毫的差錯，最后，我爸爸把燈修好了，他給我們這樓道的居民帶來了方便和安全。
我爸爸不僅僅幫別人修理電器，還給迷路的老人帶路。有一天，我們全家到公園去玩，在路上，一位老奶奶焦急地問我爸爸公園的出口在哪里，我爸爸一邊安慰老奶奶，一邊把她往出口帶。在路上，我爸爸一邊和老奶奶拉家常，一邊對老奶奶說出口不遠了。最后，老奶奶來到了出口，見到了家人，她非常感謝我爸爸。
我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學習，從小事做起，我們也能成為雷鋒。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇六
每個人都有很多朋友，但你能感受到與朋友之間相處的樂趣嗎？其實這并不難，只要你能細心的觀察，你就能深深的感受到這種樂趣十分美好。
暑假雖然是我們向往的時刻，但我們時常見不到我們的好朋友。今天下午，小區里連一點小孩的笑聲都沒有，這才讓我感到孤單。正當我想著和朋友們玩耍時，一陣歡笑聲傳進我的耳朵里。哦，原來是帥帥啊，隨后，又有幾個朋友來了。我開興的又蹦又跳，和他們玩起了游戲。我們追逐打鬧，雖然我們都流下了汗珠看，但我心里知道，我們十分快樂的。朋友之間在一起的快樂就像甘霖，滋潤著我們的友誼，使我們更加快樂。
朋友之間的快樂是無處不在的。下午下了一場大雨，使我困在家里無事可做，突然，一陣敲門聲使我開心不已。我一看，原來正是帥帥，我連忙把他帶進屋去。他能來就已經很好了，我們坐在電腦旁談論著事情，十分開心。此時對朋友之間的快樂很迷茫的我頓時豁然開朗，朋友之間的快樂原來是朋友對朋友之間的融洽相處啊！
與朋友之間的快樂時我們要用心去體會的，只有與朋友相處得很融洽才嫩體會到這種快樂，愿我們能恩快樂。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇七
“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我要做一個永不生銹的螺絲釘。”雷鋒說的這段話這是多么發人深省呀！是的，雷鋒的一生并沒有打過仗，他只是默默無聞地去幫助每一個需要幫助的人，而不求回報。可他是我們所有人心中真正的“英雄”！人們永遠懷念著他。
其實，在我們身邊就有不少的“雷鋒”呢！在我們家樓下有一位叔叔，他姓楊，是外地來無錫打工的。有一次，房東婆婆拎水時不小心把腰給閃著了，不但水潑了一地，自己也摔到了，只能一邊敲著腰一邊痛苦地呻吟著。這情景正巧被也在打水的楊叔叔看見了，他立即丟下了手中的桶，三步并作兩步地來到房東婆婆身邊，背起她就向醫院沖去了。楊叔叔看房東婆婆行動不便，從此以后，他總要在上班前或下班后提著桶去給房東婆婆打一桶水，還隔日地去給房東婆婆打掃房子。周圍的人都對他贊不絕口。
還有一次，那天正下著鵝毛大雪，寒風刺骨，我和媽媽準備乘車去醫院探望生病的姑姑。在候車站等車的人還真不少！等了大概五六分鐘，車來了，人們都爭搶著想先上有空調的公交車。真巧，楊叔叔也在車上，他等在最后，不慌不忙地上了車，站在了擁擠的車廂里。車慢慢地開著，突然一個急剎車，很多人都沒有準備所以站也站不穩，楊叔叔也不禁往前一沖。這時，一陣寒風吹了進來，幾片雪花也飛了進來，真冷啊！怎么回事？我仔細觀察了一下，發現原來楊叔叔站的地方背后的那扇窗戶破了一個洞，他之所以站在那兒，是為了擋住那個洞不讓風雪吹進來。人們得知原因后，紛紛夸獎了他，還要求代替他的位置。可楊叔叔笑著拒絕了，還是堅持著像一棵雪松一樣挺立在那兒。我頓時感到車廂里無比溫暖。
這是，我不禁想起了這樣一首歌：“學習雷鋒好榜樣……”楊叔叔就是一位“雷鋒”，我以后也要向他一樣關心他人，幫助他人！
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇八
記得有一年暑假，我和哥哥在書房玩電腦，我們一邊玩游戲，一邊吃著桌子上的零食，書房都被我們搞得像個零食房了，看著滿地的垃圾，我不禁對哥哥說：“哥哥，我們打掃一下房間吧！”哥哥卻把頭一搖，說：“我才不打掃，會累死的，要做你做吧。”看著哥哥的搖頭拒絕，我只好自己做了。
我把一盆清水準備好，在那一塊干凈的抹布就開始行動了，就在我剛開始的時候，奶奶回來了，奶奶看見我這副模樣，不停地夸我真勤勞。我把空的零食包裝紙扔進垃圾桶，把桌子上擦了個干干凈凈，再把扔在桌子上的書都整理好，接下來就開始拖地了，地真臟，還有一些油漬，我用毛巾仔細去擦，卻還是擦不掉，我只好請教奶奶了，只見奶奶從柜子里拿出幾瓶藥水，按1：1：1的比例混合在了一起，再把混合好的東西放進一個噴嘴，向地面一噴，再用毛巾一擦，油漬居然沒有了，真神奇！在做了一個小時以后，我累極了，腳酸酸的，背也酸酸的，但我的腦海里卻想起了奶奶每天傍晚的時候拖地，那是多辛苦啊，奶奶這么大年紀都支持得住，我怎么就不能堅持了，我在心里默默為自己喊著：加油，你一定行！
家務做好了，我雖然很累，但是我看著書房那么明亮，整潔，心里甜滋滋的，可高興了！
我終于體現到做家務的`辛苦了，我以后一定要多幫奶奶分擔家務，讓奶奶減輕負擔。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇九
羅丹說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在，它就等著我們去發現。
每到快新年的時候，在外地工作的人們都回家過新年，和家人團聚。就在公交車上發生了這樣一件事。公交車上擠滿了人，我們在車廂里晃動著，隨后，又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼，也沒什么動作。只見車有開起來的時候，老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了，急忙說：“爺爺你做到我那里去吧，我站著。”爺爺回應說：“好。”爺爺緩緩的走到座位上。朝大姐姐笑了笑，好似再說：“謝謝你。”大姐姐也向老爺爺笑了笑，好似是回應了老爺爺“不用謝，應該的。”我現在覺得大姐姐這的好美，就這樣小小的動作感動了，感動了一車人。
在冬天的街上，天空中還飄著雪花，一個人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天，大街上人本來就很少，更別說關心那個人了啊。隨后一位女士走了過去，好似和那個人說了什么，我在旁邊里的商店看著。隨后那個女士伸出了手，挽住了那個人的胳膊，等紅綠燈亮了，就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什么，說話的時候還有說有笑。沒過幾分鐘，那女士就匆匆離開了。那個人就杵著拐杖走了。哦，我頓時明白過來，原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認識她，但她做的這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的人還很多，雖然他們做的事是很小，但是也是好的行為，這些行為可以造成一道美麗的風景線。
讓我們細細品味生活，發現生活的美。讓我們留意身邊的美的表現，因為美就在我們身邊。
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愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇十
下學了，外面傾盆大雨，也是因為下了大雨，不站隊下學，我們像小鳥一樣自由地出了教室，出了大廳，這時我才發現，雨，太大了。
想起早晨，小小的雨絲落在地上，滴在面頰上，柔柔的，微風吹來，略有幾分清爽。爸爸讓我拿傘，但我偏不拿，還不屑一顧：“細小的雨絲又耐我何？再說，何等柔弱的雨點，打在身上又不痛不癢的，拿傘是多余的。”
我又想起了爸爸中午有事，要我自己走回家。本想冒著大雨，硬生生地沖到家里，可瞥見了自己懷中揣著的厚厚幾本書，頓時把這個念頭打消了：不但書會被淋濕，自己也會被澆成個“落湯雞”。我心急如焚，不停地向四周張望。正當我左右為難的時候，一個聲音傳入我的耳際。
“你好！姐姐！你是沒帶傘嗎？我借你吧！”
我的目光追隨著聲音，注視到了一個小女孩的身上：她的面孔長得十分清秀，大概上四年級吧！她舉著一頂翠綠的大花傘，傘上還有著白色的圓斑點。我像得到了救星一樣，欣然答應了。
“謝謝你！小妹妹！”我對她表示感謝，“沒有你，我真不知道該怎么辦！”她也笑著：“不用謝，老師教我們要樂于助人，而且，這樣途中我就不會無聊了！”
她和我順路，我們一路上開心地聊天。她把我送到家門口，對我甜甜一笑：“姐姐，有機會下次見！再見！”我也笑道：“謝謝！再見！后會有期！”
我望著她離去的背影，覺得這是世界上最美麗的一道風景。
愛，是黑夜中的一盞燈，能指引我前進的方向；愛，是學習中的一把鑰匙，能為我打開知識的大門；愛，是雨中的一把傘，能為我遮風擋雨。
我記得在我六歲時，和小朋友在玩兒的時候。我不小心被一塊石頭絆倒了，于是就大哭起來。爸爸聽到了，就慌忙的跑過來，問：“你怎么啦？”我說：“我不小心被一塊石頭絆倒了。”爸爸聽后，就馬上跑回家，扎到了止痛藥膏，就馬上飛快的跑出來為我抹上。不大一會兒就覺得沒那么痛了，于是我就不哭了。
爸爸看見我不哭了，問：“還疼不疼了？”我說：“疼。”爸爸聽后，說：“來，我背你上醫院。”我想：我爸爸腳上的傷還沒有好，已經很不舒服了，現在又要被我上醫院，那不就是雪上加霜嗎！我爸爸急了，問：“你怎么還不到我的背上來呀？”我搖了搖頭，指了指他的腳，說：“您腳傷的傷還沒好呢！”爸爸說：“沒事的，快到我的背上來吧！”爸爸說完，我看到爸爸那不容爭辯的眼神，我只好接受了這個真摯的愛。
你們知道嗎，父愛永遠是無微不至的愛。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇十一
幸福，其實有很多種，有母親和父親是幸福，有房或車是幸福，有母愛和父愛是幸福。。。。。。。
這天，我走在大街上，看見一個盲人，他的兒子撫著他，這個盲人的嘴一邊走一邊笑，我看見了，走過去問道：‘‘這位叔叔，您好，請問您為什么笑呢?是不是中彩票了?”這個盲人聽了更加笑?說：“不是中彩票，我這是幸福，你看我有這個兒子，他一有空就陪我。”我聽了，我知道了，有兒子的孝順也是一種幸福。其實我比這位盲人好很多了，因為我比他多了一雙明亮的眼睛，這也是幸福在夜晚的燈光下，我看見一對戀人手拉手著從燈光下走著，這也是幸福。在課堂上，老師提出問題，同學們立刻舉起手積極發言，這是幸福，放學后，老師叫同學們回家后預習課文，同學們有按老師吩咐去做，這也是幸福。
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇十二
有一位哲人曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，我們生活在一個美好的世界，這個世界有許許多多高尚的人，他們良好的品質都值得我們去學習。
記得有一次，我去燕子山觀光旅游，那里的風景如詩如畫，穿過一片美麗的樹林，便開始爬山的路程了。那天人雖然很多，但我卻發現，所有的游客都遵守規矩，沒有一個人亂丟垃圾，沒有一個人惡意破壞環境。我想，在旅行的過程中，不亂丟垃圾，保護生態環境，就是一種美。
有一次，我和媽媽走在街上，看見一個可憐的乞丐正在沿街乞討，他是一個年邁的'老人，可是路過的行人卻沒有一個伸出援助之手，救他于水深火熱之中。不一會兒，過來一位中年男子，給了他10元，那老人用感激的目光看著他，我被男人的這一舉動打動了，我想，在一個人最困難的時候，奉獻出自己的一份愛心，就是一種美。
那次，我晚上去尹富市場吃夜宵，看見市場口處有一個小女孩，看似是三、四歲的樣子，大概是因為不小心摔倒了，才會哭的。這時，一位老奶奶看見了這一場景，連忙過來將小女孩扶起，拍拍她身上的灰塵，問她“痛不痛”并安慰她，最終小女孩破涕為笑。當時，我本來也想扶起這個小女孩，可是一直沒有下定決心，我不禁十分羞愧，我想，在一個人最無助的時候，上去幫他一把，就是一種美。
我們的生活中還有許許多多的美，等待著去發現。用一雙善于發現美的眼睛去看這個美好的世界吧，其實，美一直都在我們身邊！
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇十三
每個人都有自己的家庭，但是有些孩子沒有家庭就被送到了孤兒院，所以在我的這個小家庭里就發生了一件讓我感動不已的事。
那是一個陰天，天上都是烏云，我正在回家的路上，差不多走到一半的時候，就下起了雨，而且雨還很大，我就找了一個可以避雨的地方，大約5分鐘過去了，我看了看手表，“呀！已經這么晚啦，要管快回家才行，但是雨有這么大，哎，沒辦法，就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一會兒，又找了個避雨的地方停了下來。就當我剛要走出避雨地時，突然我看見了爸爸，“爸爸！”聽到我的聲音爸爸就慢慢地走到了我的身邊，“爸爸你怎么在這里？”“我啊，我是下班路過這里的，你沒帶傘吧？”“呵呵，你怎么知道啊！”“我看你的身上濕淋淋的就知道你沒帶傘，那我們就一起回家吧”，“好啊”，聽到這兒，我就高興，因為我不用再淋雨了，爸爸看了看，過了1——3分鐘就拉起我的手走了出去。走著走著，雨水就飄到我的書包上，爸爸見了，就把傘往我這邊移了移，當快到家時我發現雨傘已經被我占了3分之2了，“爸爸你把傘移過去一點吧”爸爸聽了笑了笑說：“孩子沒事的。”到家后，我迅速的拿了兩條毛巾，打算給爸爸一條，可爸爸不要。說要去洗澡，見爸爸離開了我也就寫作業去了。
第2天，我見爸爸遲遲沒有起來，就問媽媽，結果，媽媽說爸爸生病了，媽媽說完就上班了，也沒多說就走了，我聽了，連忙跑到爸爸的床邊，我滿臉淚水，爸爸見了說：“傻孩子，別哭啊！爸爸沒事，別哭了啊，放心，爸爸真的沒事。”我聽了，哭的更厲害了，但是我不能流眼淚，不能在爸爸面前在流淚了，要不然爸爸就會不停的安慰我，雖然我很想對爸爸說“對不起”這三個字，但是，我說不出口。我就只能在心里默默的念道：爸爸，對不起，是我讓你生病的，爸爸對不起。
經過這件事讓我發現，不僅僅是母愛是無私的，父愛也是無私的。我們一定要好好珍惜愛你們的人！
愛就在我身邊三年級（優秀14篇）篇十四
學雷鋒，首先就是助人為樂。幫助別人本來是一件快樂的事情，一些偶發事件如彭宇案卻讓好心人堵心。老人在路上摔倒，好心人扶起，卻被訛上說是被他撞倒。甚至網上調侃此事說“老人摔倒要慎扶”。從南京的“彭宇案”，到天津的“許云鶴案”，再到江蘇南通公交司機殷紅彬被誣陷，這類幫助老人反被賴上的事，是一件接著一件，敲打著人們的心，也把人與人之間的距離越拉越遠。“為什么做好事卻引火燒身”、“做好事都要自帶攝像頭嗎”、“以后還敢扶老太太嗎”等話題，追問不斷。
有人說，要批評路人的冷漠，說什么人心不古很容易;要振臂高呼“我們要學習雷鋒”，“要助人為樂”，更簡單。可捫心自問，要是咱們自己在現場，會不會毫不猶豫地伸出援助之手呢?那么造成這種狀況的原因到底在哪兒呢?即便“向善”是大多數人的共同天性，然而缺乏一個為向善搭建的平臺，如何能讓人回到樸實、信任的從前?!面對如此道德焦慮，道德建設更加重要。物質文明的高速發展致使社會風氣逐漸出現拜金等功利性強的負面價值觀。。面對社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式多樣化的趨勢，面對全面建設小康社會，人民群眾的精神文化需求不斷增長，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，道德建設有許多新情況、新問題和新矛盾需要研究解決。加強公民道德建設是一項長期而緊迫的任務，也是發展先進文化的重要內容。在完善法制和教育體系的前提下，不斷提高公民素質，創建良好社會風氣。
從個人來講，我還是相信“人性本善”。一天大雨滂沱，我的媽媽外出接上課結束的寶貝回家，沒有帶傘，我心急如焚，突然從窗外看到一紅衣女子手撐一把傘，一手護著我的寶貝，另外撐傘的手還將傘偏向老人(我的媽媽)，自己衣背已經濕透，一直將老人小孩送至家門口。天色已黑，這名女子還沒等我將謝字說出口，就已經轉身消失在磅礴大雨中，我內心的感激不以言表。每次坐公交車時，看到老人孩子我會毫不猶豫地起身讓座。愛吾老以及人之老，愛吾幼以及人之幼、。看看身邊的人與事，好人多善人多是我堅信的信念。
有個笑話，說老人摔倒了，所有的人都伸出援手，老人一時糊涂，竟不知道該訛誰好了!呵呵，如果人人都能從自己做起，我想正風必將壓到邪風。人人都可以是雷鋒，雷鋒離我們并不遠，我們身邊都是雷鋒。