工作計劃書是工作思考和思維整理的一種方式,能夠幫助我們更好地理清工作中的問題和挑戰。接下來是一些工作計劃書的范例供大家參考,可以更好地理解和運用。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇一
學生工作是一項長期的過程,輔導員學期工作計劃。根據我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,始終堅持以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一、指導思想。
依據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規定》的精神,深入領悟關于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校家長社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境,為我校學生工作多做貢獻。
二、要點與措施。
(一)提高自身修養。堅持自身的理論和業務學習,樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作。
(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行愛的教育。
(四)全面抓好素質教育。以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。
(五)抓好班集體建設。加強班干部的培養工作,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結工作,有問題及時解決。
(六)協調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、***、融洽和積極向上的師生關系。
(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。
三、班級工作的具體原則。
(一)工作的系統化。
教育是一個系統工程,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員學生。
對每個學生進行集體主義教育;營造***的教育關系;與學生家長配合,創建良好的教育環境;配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用。
(二)工作的人性化。
實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,鼓勵個性,著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。
培養學生的思想品德和行為規范,要防止片面的強調一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。
(三)工作的生活化。
教育工作即生活,學生們的生活是在校園,因此要做到三深入,多和學生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
(四)工作的榜樣化。
消除傳統思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
以學校、學院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:
(一)九月份。
1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數。
2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規,力爭做到應答自如,以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學生人身安全意識教育。
4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作內容。
5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。
6落實新生常規教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環境。
7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節活動。
10、召開一次學業規劃主題班會,幫助新生進行學習、職業生涯規劃,盡早適應大學生活新環境。
11、積極配合學院組織的各項工作。
(二)十月份。
1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2、星級宿舍評比。
3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。
(三)十一月份。
1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
2、走進大自然,組織一次郊游,進行環保意識教育,激發學生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。
(四)十二月份。
1、配合學校搞好元旦慶祝活動。
2、新生迎新年象征性長跑活動。
3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季嚴打活動,加強法治教育,增強法律意識。
(五)一月份。
1、完成學生第一學期表現評語,做好評優準備工作。
2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會實踐部署。
總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
文檔為doc格式。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇二
在--不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間里,我從一個剛剛畢業毫無社會經驗的大學生到一個在社會中逐漸成長的工作者,感謝陳總、感謝公司領導給了我一次次學習和鍛煉的機會,感謝集團服務中心的同事對我所有的幫助和支持!
關于----年的工作計劃與目標,現將匯報如下:
1、參加公司----年度舉辦的課程會務工作(----年);。
2、參加公司----年舉辦的三個以上的品牌課程學習(1—5月);。
3、提升計算機應運系統操作能力、目標執行力(1—2);。
4、詳細了解公司的入庫、出庫工作事項,協助鄭樵管理公司主倉庫的物料(1—2月);。
5、整理出一套服務中心會務崗位系統工作路線圖(2—3月);。
6、清理客戶資料、統一編排、歸檔保存(1—3月);。
7、加強個人執行力、目標規劃及時間管理能力(4—8月);。
8、配合公司同事完成----年工作中各類需要協助的工作(1—12月);。
9、完成各月份公司下達的臨時性工作任務(1—12月);。
10、業績目標:成交兩個以上品牌課程,月薪20--—2500元;。
個人定位:
1、提升辦公室工作操作應運能力;。
2、加強理財能力和目標管理執行力;。
3、提高說話水平和技巧,突破口才;。
4、定位個人形象,靜修心性、言行、舉止;。
5、提高組織和協調能力,學策劃和晨會主持;。
6、盡可能多地參加社會各類公益活動;。
對公司的建議:
感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作,祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。
在進入集團服務中心工作的五個月時間里,祥云感謝集團服務中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里,每個人都讓我覺得溫暖,謝謝你們陪著我一路成長。
同時在會務崗位工作的幾個月里也發現了公司部分不足之處,綜合以下幾點:
1、公司的課程服務系統不夠完善,有諸多紕漏之處。比如:青少年教育服務系統,資料不齊全,更新不及時,落地服務未落實。部分客戶資料比較混亂,公司應有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存,供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務系統,課程服務中心可適當增員。成人客戶、青少年資料和服務分開來,終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善,服務做得不到位,那即使有再好的市場,盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統一成文,有時具有隨意性。首先,過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效,工作無果。其次,相關政策高層管理搖擺不定。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇三
xx年是公司團隊逐漸壯大的一年,在各部門緊密團結、努力下,基本完成各項管理工作,為xx年全年工作劃上了一個完美的句號。現就xx年人力資源工作總結及xx年工作計劃述職如下:
根據公司組織架構,進一步確認各職能部門需求崗位,并撰寫、修改相關崗位職責說明,并協助總裁辦、質量部完善質量體系認證工作中需要的崗位說明書。
根據公司提出的開源節流精神,以精干、高效的原則,組織與引導各部門開展人才評估與面談工作,用人部門根據實際情況,與員工展開一對一面談溝通。以優化部門崗位及人員設置與編制。
1.完善招聘流程:在xx年基礎上完善招聘管理體制,實施與細化《招聘與錄用sop11版》操作流程。
3.通過搜索簡歷、熟人推薦、現場招聘等招聘途徑,平均每月安排近12場面試。
4.招聘成本核算。
(2).培訓與開發。
1.培訓不僅是企業給予員工個人技能提升方式與福利,更是企業培養人才、留住人才的手段。公司主要以新員工和營銷人員培訓為主,根據各部門人員需求及公司職能部門的增加,預計明年培訓組織與預算如下:
a.新員工培訓(內部講師):6課時/次(每月一次),費用:30元/時(參照講師時工資)×6×12=2160(元)。
b.業務人員培訓(內部講師):4課時/次(兩月一次),費用:50元/時(參照講師時工資)×4×6=1200(元)。
c.中高層領導培訓(內部講師):4課時/次(兩月一次),費用:80元/時(參照講師時工資)×4×6=1920(元)。
d.全體員工培訓(內部講師):4課時/次(半年一次),費用:100元/時(參照講師時工資)×4×2=800(元)。
e.企業外訓:1000元/人(每年15人左右),費用:1000元/人×15=15000(元)。
f.拓展訓練(增強企業內部職工的凝聚力):一年一次,費用:200元/人×100人=xx0(元)。
g.其它臨時費用:3000元(備用)。
h.人工費用:招聘人員人力成本、時間成本。
以上是主要的費用,預計總計約45000元/年(含浮動因素產生的費用)。
通過制定相應的激勵措施,來鼓勵員工積極參與培訓,如榮譽激勵、獎金激勵、休假激勵等手段。
5.可以建立培訓組織隊伍,讓員工自發自覺參與到培訓課程的制定,時間的安排,講師的選拔中來,將學習型組織從口號踐行到工作與生活中。
1.員工關系管理:及時做好員工入職、離職、轉正等手續;保證常規手續完善無紕漏;及時更新與完善員工檔案資料;合理規避公司與員工之間的勞資糾紛,維護公司利益。
2.根據公司iso質量體系,做好相關工作的記錄,以便查缺補漏,精益求精。
3.協助高層領導做好企業文化建設、績效考核等管理工作;創造良好的工作氛圍,降低員工離職率點。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇四
“新員工培養”是企業人才梯隊建設不可缺少的一部分。新員工通過培訓,了解公司的概況、企業文化、組織框架、規章制度以及發展前景等后,會在不同崗位為企業創造更多的價值。然而,大多企業卻沒有足夠的耐心去培養新員工,一是因為投入的時間與精力較多,再者是擔心人才流失。但是,企業若一味地擔心這些問題,最終會局限人才的培養,久而久之,企業會陷入“用人困境”。
第2步:培訓的方式。
在開展新員工培訓時,建議采用脫崗培訓(崗前集中化培訓)及在崗培訓(在實際崗位中通過帶教老師培訓)兩種方式相結合。脫崗培訓主要采用集中授課的形式,可將同一批就職的新員工集中化培訓,提高新員工的競爭意識(利于企業尋找“種子型選手”);在崗培訓則以一對一的帶教模式為主,給每位新員工都指定專門的帶教老師,針對銷售技巧、服務注意事項等進行系統化培訓。
第3步:培訓的內容。
新員工的培訓以讓其了解行業現狀以及增強其團隊意識為基礎,包括以下內容:公司概況(公司的發展歷史、成長背景、經營理念以及發展愿景等)、組織框架、福利待遇、規章制度、崗位職責、工作流程、與工作相關的專業知識以及服務行業應具備的基本素質。
第4步:授課老師的確定。
新員工培訓主要以內訓為主。結合培訓內容,授課老師一般為:人力資源部經理、店長、質量管理部負責人、執業藥師等。
第5步:培訓后的考核。
培訓與考核相結合才能充分體現培訓的效果。筆者建議可分為書面考核(由人力資源部統一印發試卷,在脫崗培訓后,統一組織參加培訓的新員工進行筆試)和現場實踐考核(通過在具體工作崗位實踐后,對專業知識、服務技巧等進行現場問答或模擬)兩種方式,并設立考核標準,實行“優勝劣汰制”。
第6步:培訓效果的評估。
藥店可成立專門的評估小組,通過新員工在脫崗培訓后的考核以及在崗實踐中的表現、培訓后期的表現等進行評估并打分,并與接受培訓的新員工進行交流,聽取其對培訓的建議等,逐步減少培訓內容中的偏差,改進培訓方式,以求達到最佳效果。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇五
我在__公司快-年了,20__年-月到公司任倉庫管理員,截止今天!時間如梭,轉眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標,同時也激發我以新的姿態,去迎接新生活!
一、面對現實,接受挑戰。
20__年-月我到__公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰。由于當時倉管員急辭職,中間間斷了一個月的時間,那時__公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來,怎么辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理經驗來盡快理順這個爛攤子,首先整理帳目,其次對所有物品進行大盤點,對所有貨物進行分類有序擺放,通過這些努力后,整個__公司倉庫進入良性循環。
二、理清頭緒,細化管理。
每日庫存報表都由我一人負責!所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理:從新設計制定__公司管理規范,嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理,參考《__考核表》進行量化管理,每天抽盤,每周小盤點,每月配合財務大盤點,作到賬目清晰,賬實相符。經手貨款無一差錯,體現了一名財務人員的嚴謹和細致,近段時間來,賬實相符基本達到100%,實現無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表、每月準時向財務部發庫存月報表。
并結合自身崗位,先后做出《__》,固定資產表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財務!對在庫物品進行分類管理,對工程類辦公類清潔類固定資產類等主要品項實施重點管理,在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對小品項等實行簡單控制,改方案實施做到了重點與一般的結合,降低了庫存,加速了庫存周轉率。
三、進行信息化。
隨著公司業務的連年增長,工程部需求物資夠大,日發貨收貨量也進一步擴大,在__公司領導的重視下,實現了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦,可以準時看到庫存明細!該舉措大大方便公司領導和員工的查詢,加強與各部門之間的信息交流!
四、堅持學習,與公司共成長。
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制,最讓我難忘的是-總、-總親自到倉庫指導工作,提醒我保持學習,說公司在快速發展的同時,個人會有更大的舞臺,與公司一起共成長!工作之余,我學習會計、營銷、管理、電腦等知識,在工作中充實和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經歷,我成熟許多,也成長許多,一直致力利于倉庫管理的合理化,整合進銷也深知一個團隊的重要性,只有與__,__等緊密配合才能更好的發揮倉庫管理員的職能!我在公司各位領導和同事的關心下,愉快的度過了-年難忘的時光!
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇六
對員工進行幫助、輔導、培訓和培養,增強員工能力,幫助員工及時有效地解決問題,提高員工工作績效,指導是要與員工真誠合作,與員工一起工作,而不只是在“做員工的工作”。
指導可以調動人們的潛力,提高他們的表現,并不是只有不好的表現才需要指導,的確,指導多用來彌補實際表現和期望之間的差距,但它也可以開發人們的潛能,形成新的、超越現有變現的特性。
有效的指導員工工作,同時也對管理者提出了較高的要求,管理者不僅自己能把工作干好,還要明白自己為什么能夠干好工作,能夠總結出干好工作的內在規律,形成系統的知識和經驗,教導員工干好工作,只有這樣,自己才能稱得上是合格的管理者。
指導員工干好工作,首先要分析影響工作的因素,是員工工作能力因素、還是外界環境因素。如果是員工工作能力因素,則要分析清楚,是由于員工的信心不足影響了能力的發揮,還是員工的專業能力確實存在差距。要知道人的能力從來不是固定的,能力的發揮有著極大的變化空間,信心能夠影響能力的發揮,人需要從自身既往成功的經歷中尋找信心,以信心激勵自己戰勝更多困難,獲得更大的成功。
即使員工現在能力不足,也不代表將來能力不足,只要能夠不斷學習,勤于思考,勇于實踐,也一定能夠提高自己的專業能力。
一般認為,獲取知識的手段有培訓以及員工自身的學習。但是我們的知識主要來自于具體的工作實踐,只有少部分來自于培訓和書本等。而且,只有從書本和培訓中學到的知識與我們的經驗合拍時,我們才會理解和應用它們。
管理者或者員工參加了培訓或者閱讀了好書之后,要進行全員分享,并結合實際工作談談學習心得,讓團隊成員共同進步,其實分享的過程也是學習提高的過程。
提高員工工作能力需要管理者經常開展定向的、一對一式的工作輔導,麥當勞的訓練四部曲“準備、呈現、試做、跟蹤”為工作輔導提供了很好的范例,要求管理者針對工作內容做好訓練準備,然后親自做給員工看,再由員工演練試做,管理者再持續地進行跟蹤指導,解決實際問題,提供反饋意見,幫助員工提高工作水平。
指導員工將所學工作技巧應用到實際工作中去,并不是一個簡單的事情,需要員工循序漸進,一次應用一種技巧、一種行為,多加練習,至少三次,不斷總結、不斷提高,由易到難、由簡到繁,堅持不懈,終能得到提高。
激發職能就是激勵和發動員工工作的職能,管理者要從告訴部屬怎么做,到激勵和發動員工積極主動的、自動自發的用正確的方法干好工作。
激勵員工努力工作,就是需要管理者以滿足員工需求為手段,采取一定的方式方法引導促進員工努力工作,以實現企業及個人目標。
人的需求是復雜的,激勵手段也是多種多樣的。雖然說需求表面上是簡單地,只有兩個核心需求——避免痛苦、追求快樂。但是人們對于什么導致痛苦、什么導致快樂的原因各不相同,所以建立在滿足需求基礎之上的激勵手段也是豐富多彩。
激勵員工的途徑必然是多種多樣的,根據西方經典的需求理論馬斯洛需求層次理論和以此為基礎發展出來的愛爾德弗erg理論,我們將人的需求大體分為:物質生活需求,包括生理需求和安全需求;精神生活需求,包括社會和尊重需求;成就需求包括自我實現需求。
人的這三種需求是同時存在的,只不過在不同的環境下需求側重點有不同的表現而已,有的以物質需求為主,有的以精神需求為主,有的以成就需求為主。沈菏生先生認為:企業激勵員工就是要采取措施去滿足不同員工不同需求的過程,通過滿足員工需求,激勵員工努力工作,實現工作目標。
根據員工的需求形式,激勵員工的主要方式有三種,分別為物質激勵、精神激勵和成就激勵:
精神激勵就是運用選模范、評先進、授予榮譽、表揚認可、光榮榜等形式以滿足員工的社會和尊重需求,激發員工干勁,提高執行力。
激勵的手段是多種多樣的,領導和管理的成效性就是體現在激勵手段的靈活多變、精彩紛呈,激勵手段還包括目標激勵、榜樣激勵、參與激勵、工作反饋激勵、pk競爭激勵、授權激勵、信任激勵、溝通激勵等等。在某種程度上,我們可以說,激勵是提高管理過程的關鍵性因素。
成就激勵就是通過賦予工作以意義和價值,誘導員工努力工作以實現自我價值,獲得工作成就感,讓員工認識到干好工作帶給自己的價值感、自豪感和榮譽感。極大地煥發工作熱情,自動自發的去完成工作。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇七
培訓工作在人力資源工作中是重頭戲,現在越來越受到重視。好的培訓能鼓舞士氣,振奮精神,促進企業良好發展;若不做好充分準備,只是流于形式,不僅起不到效果,反而浪費人力成本,甚至導致員工產生膩煩情緒,造成工作效率下降。
培訓分為兩種:崗前培訓和崗位培訓。
一、崗前培訓:在面試通過以后,上崗之前做的培訓工作。崗前培訓主要是向待入職員工介紹公司發展史、規章制度、企業文化、公司領導、業績以及部分崗位職責(參與培訓人員的崗位)等。崗前培訓只要以講述為主,參觀為輔,常常借用白板、黑板、ppt等工具。由于培訓期間,文字性的敘述較多,難免顯得枯燥,因此還需要多變化形式,使培訓生動起來。
二、崗位培訓:即員工上崗以后,用人部門做的培訓。不同崗位的員工要求不同,一般情況是員工入職以后都會有“師傅”針對其工作對其加以輔導,使其更快更好的融入工作中。高層領導多由公司其他部門高層來帶領,對于他們與其說是崗位培訓,不如說是深入掌握公司的運作軌跡。崗位培訓多以工作現場實際操作為主,敘述為輔,利用機械設備、電腦、軟件為工具。崗位培訓是定期的,每年都要做培訓計劃,由于形式靈活多變,更能讓參與人員津津樂道。
培訓工作做好了不是容易事,它考驗著人力資源部的能力,對公司來說也有風險,因此如果要做就要謹慎細致,全面規劃,不可流于形式。對于參與培訓的待入職員工,請正視并珍惜每次培訓機會,并不斷完善自我。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇八
1、在我們寫工作計劃的時候,將工作的大概規整一下,把相似的工作或者時間點相同的工作放在一起去寫。每日的工作種類過多,導致工作過程中,手忙腳亂,把相同時間點的工作歸納到一起,在工作的時候,就能在同一時間點將不同的工作都給處理完成。
2、從工作的時間、內容、方向這三方面入手,制作表格。工作時間、內容、方向這三點是了解工作的根本,工作計劃抒寫的過程中,要分清楚工作各個方面的工作量。
工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)。
二、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇九
工作計劃寫得好,主要有四大要素:
這一項,簡單的說就是“做什么?”。就是在你接下來的工作中,你主要是負責哪個方面的工作,工作的主要內容是什么?假如你是人事部門的人。那么你的工作內容也許就是負責招聘,負責公司的人事變動以及公司員工的培訓等等方面,假如你是業務部門的人,那么你的工作也許就是如何擴展業務渠道,增加公司的客戶量,維護老客戶關系等等。
這一項,簡單的說就是“怎么做?”。在接下來的時間里,你將如何開展你的工作?要實現某種目標,你必須做到哪些方面。比如精彩演講稿在新的一年里我們將通過更新網站內容,增強用戶體驗,發展好幾個官方博客,大力利用我們的資源提高網站的知名度。
這一項,簡單的說就是“誰來做?”。要實現上面所說的目標,必須要安排好人員才行,那么就需要合理的分工。精彩本站站將安排×人來提高網站的內容,其中包括網站轉載與原創文章;將安排×人來美化頁面;將安排×人來宣傳網站,等等。這一項如果你是作為一個管理人員,那么此項將會相當的重要,如果你只是作為一個普通的員工,人員安排這塊你做不了主的話,那么就可以不要這項了。
這一項,簡單的說就是“什么時候達到某種效果”。工作進度是你的領導最想看到的,所以此項最好是用數字來說明。如你是一個業務員,那么你可以寫,在幾月要增加多少新客戶,要達到多少的業績。又如網站將在第一季度網站的內容達到×條,其中包括×篇原創文章。將在×月份改版一次;通過宣傳,將在×月份日ip要達到×人。
以上幾點僅為簡單的概述,需要大家根據自己的實際情況擴充。
如果你是一個領導人,那么你的工作計劃要是缺少其中任何一個要素,那么這個它就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里經常聽到“沒什么必要寫計劃”的聲音,其實做好計劃同時按計劃走無論是對企業還是個人都是相當有幫助的。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇十
堅持兩手抓,一手抓規劃補充完善。緊緊圍繞全縣經濟社會發展要求和各級黨委政府、人民群眾對交通運輸的需求,緊密結合昭覺交通發展實際,下大力抓好交通發展規劃的修編工作。一手抓向上爭取、橫向協調,加大進廳跑部力度,加強同發改、國土、住建、環保、林業等部門的協調,全力20__年未完成的公路建設,加快推進綜合運輸體系建設。
二、抓投資,保增長,促進交通建設跨越發展。
加強宏觀經濟形勢跟蹤分析,加快推進國家、省州計劃內項目建設,爭取上級資金支持。協調財政部門優化存量債務結構,著力解決在建項目后續融資問題。積極做好服務協調工作,加快項目前期工作進度,減少運行成本。
三、抓項目,追進度,加快基礎設施建設步伐。
嚴格月調度、季分析,堅持擬建項目抓前期、在建項目抓管理協調,嚴肅責任,加強調度,全面加快建設進度,努力實現全縣公路通達通暢100%。20__年我局上報通村硬化路建議計劃69個村總里程380.53公里,重點圍繞20__年的49個脫貧摘帽貧困村進行農村公路建設。
(一)抓好重點項目建設。按照省州工作安排,配合省州做好高速公路建設協調工作,加快推進樂西高速公路、西昭高速公路、宜西鐵路有關工作。
(二)抓好農村公路建管養。堅持把農村公路建設作為重要的民生工程,認真貫徹落實昭覺縣“十三五”農村公路建設規劃,全面推進農村公路建設,加快推進“村七有”通村硬化路建設,實現建制村村通油路目標,建制村通客運率達90%以上。深化農村公路養護體制改革,推進省、縣、鄉、村四級農村公路管理養護體系建設,不斷提高農村公路安全水平和整體服務能力。同時抓好以縣鄉公路為重點的農村公路管理養護,落實養護資金,努力實現公路建設與管理養護協調發展。繼續開展農村公路車輛超限運輸集中整治工作。
(三)抓好樞紐場站建設。20__年完成昭覺縣竹核固定超限檢測站的建設。圍繞建設綜合交通運輸樞紐,統籌規劃客運站、貨運站建設。加快推進縣級客運站、鄉鎮客運站、村級招呼站的建設。
(四)抓好水運工程建設。進一步調整發展規劃,千方百計爭取部、省支持,將昭覺縣水運工程完善起來。
四、加大旅游資源開發利用。
在抓好“脫貧攻堅”的同時,按照“借路興旅”、“借路壯園”、“借路創收”的思路,重點打造國省干線、農村公路建設,切實加大旅游資源的開發利用,并按照輕重緩急的原則,在公路建設上,優先滿足旅游點的建設需要。對尚未納入近期建設規劃的景區道路,則采取自籌資金的方式進行建設。通過提升旅游的可進入性和道路建設標準,借力于西昌旅游熱,大力發展竹核工作園區、高原生態游、汽車自駕游、民俗觀光游等特色旅游項目。使昭覺在交通條件不斷優化的背景下,著力發展“通道經濟”,更好的帶動地方經濟社會科學發展、加快發展。
五、抓安全,保穩定,提高行業建設發展水平。
堅持依法治交、依法興交,加強執法隊伍培訓,規范執法行為,提高依法行政能力。進一步加大交通應急管理能力建設,開展應急演練,提高對突發事件的應急處置能力。確保在安全的前提下加快建設步伐,在安全的前提下發展交通運輸。創新安全生產監管機制,繼續實施安全生產標準化建設工程。強化科學發展安全發展理念,嚴格落實“兩個主體責任”,提高安全監管能力。啟動建設智能公交系統,強化源頭監管,提高我縣公共客運安全管理水平。協調爭取各方力量,研究解決公交企業管理體制、政府補貼公交等重點問題,維護公共客運市場穩定。加大安保設施建設投入。深入開展安全生產專項治理和打非專項行動,不斷規范營運秩序,保障人民群眾安全便捷出行。依法妥善處理運力投放、班線矛盾等熱點敏感問題,維護合法經營者利益。嚴格執行交通基本建設制度,不斷強化交通工程質量保證體系,確保交通工程質量明顯提高。
六、抓文化,強精神,推進核心價值體系建設。
堅持“文化引領、精神凝聚”。進一步加強對“紅色交通、同心同路”的昭覺交通主基調的教育、宣傳和踐行,深化交通運輸行業核心價值體系建設,構建行業“精神高地”。組織開展交通行業“紅旗標兵”和“創文明城市,做文明交通人”、“千場文明交通宣教”、“萬名文明交通志愿者勸導服務上街頭”、“名城好司機、文明昭覺人”等系列主題活動,唱出好聲音,傳遞正能量,大力宣傳昭覺交通好形象。進一步創新精神文明建設活動載體,深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,深入挖掘和宣傳反映交通運輸行業先進典型,發揮先進典型的示范引路作用,打造文化交通、文明交通,不斷增強凝聚力、戰斗力、向心力。
七、抓管理,促雙創,展示交通部門良好形象。
把“創全國建文明城市”、“創建文明單位”工作納入業務工作范圍,貫穿行業管理全過程,加強領導,嚴肅責任,確保年度各項指標按期實現。堅持內強素質、外樹形象,加大對行業干部職工、運輸從業人員的教育管理培訓力度,強化大局意識,服務意識。開展出租車服務質量考核、公交車月評,規范城市公共客運服務行為,提高服務質量,擦亮交通“全國文明單位”品牌窗口。突出規范車、路、站、場的營運秩序、經營行為,整臟治亂,提升形象。科學規劃交通項目建設,合理布局公交站點、線路,加強營運車輛、危貨運輸車輛、汽車修理廠管理,嚴格環境保護,服務于民、服務于發展。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇十一
過去的一個學年,在縣教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃如下:
一、指導思想。
堅持用“科學發展觀”重要思想指導工作全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,用愛心成就事業”的教育思想,結合擺金鎮實際,加大學校內部改革,加快學校規范化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。
(一)加強教師的職業道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業、教書育人的仁師。
1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學生,獻身教育事業,求實創新的教師隊伍。
2、加強教師的師德師風建設,并制定了教師考核細則,采取領導評測,教師自評,學生群評的方法。
(二)全力以赴,全面推進素質教育的實施。
1、進一步深化德育工作,實施素質教育。
(1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進行演講。
(2)切實抓好中隊的干部競選和管理,抓好值周工作,加強流動紅旗班評選的力度。
(3)德育常規主要抓兩個方面,即三會(晨會、班隊會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式,隨時隨地對學生進行愛國主義教育。
2、進一步優化課堂教學,實施素質教育。
(1)優化師生關系,讓每個學生都抬起頭來走路。
(2)優化教學過程,讓每個教學環節都充滿生氣。
(3)優化教學手段和方法,讓每一節課都興趣盎然。
(4)優化考試,讓每一個學生都能成功。
3、進一步強化第二課堂,實施素質教育。
(1)制定第二課堂準確的活動時間。
(2)確定活動內容,長久的堅持下去。
(3)要出效果、有作品。
4、進一步美化校園,實施素質教育。
(1)改變教師辦公環境。
(2)花大力氣改變學生的學習環境。
(3)改善外部環境,綠化校園。
(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。
1、本學期末進行教師文化考核一次,班主任說課比賽一次,課任教師素質考核一次,以次促進教師對業務的研究與學習。
2、發揮各年組長的作用,通過業務學習、研究討論、相互切磋。達到共同提高的目的。
3、加強教師的信息技術教育。
(四)傾盡全力,培養文明守紀、博學創新的學生隊伍。
1、文明守紀:做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。
2、酷愛讀書,做暢游書海,樂于讀書的好學生。
3、鼓勵創新,做新世紀的創新型學生。
(五)因材施教,努力發展學生的特長。
1、體育衛生工作:
(1)抓好體育達標“三位一體”的抓法不動搖。
(2)選拔體育人才,堅持運動隊的常年訓練。
(3)上好體育課,按標準按要求不敷衍搪塞。
2、音樂、美術工作:
(1)組建第二課堂,成立音樂、書法、繪畫小組。
(2)建立嚴格的獎懲機制,鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導工作,要出作品、出人才。
(六)規劃校園,加強校園管理。
1、重視規劃,盡量做到布局合理。
2、落實責任到人,使學校充滿生機和活力。
三、主要措施。
(一)堅持學習重要講話精神,提高自身素質,要求每位教師都有業務、文化學習筆記,每月檢查一次。
(二)樹立四種觀念:
1、樹立爭先創優的觀念。
2、樹立素質教育觀念。
3、樹立團結奮發的觀念。
4、樹立求實創新的觀念。
(三)必須做到三個到位。
2、落實到位。
3、總結到位。
(四)抓典型帶全面。
1、培養典型要有高度。
2、典型培養落實到人,學期末兌現學期初目標。
活動安排:
1、對學生進行安全守紀教育。
2、學期初工作落實。
1、教師優秀課例展示。
2、期中質量檢測。
1、對學生進行春季安全教育。
2、安全檢查。
1、教師工作評估。
2、個人工作總結。
3、期末質量檢測。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇十二
計劃由標題和正文組成,結尾屬正文部分,正文包括前言、主體、結尾。
一、前言:主要敘述基本情況或指導思想。
二、主體:是計劃的事項部分把握“三要素”——目標、措施、步驟。
三、結尾:主要交待執行要求,同時提出希望、號召等,激勵大家(或個人)去完成計劃規定的任務,一般用一個段落完成。
示例:
最后,感謝公司所有的領導和同事,因為我個人的進步離不開大家的幫助和支持。20xx年我會不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創造效益,讓事業充滿生機和活力!我們是一個整體,奔得是同一個目標!我會和大家一起齊心協力,從新的起點開始,邁向成功!
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇十三
美容師要安排好自己每天要做什么時間做,這樣美容師就有了工作的目標與任務。
比如說每天要做四件事:
1、自我檢查
2、預約當日顧客
3、回訪昨天的顧客
4、為當日顧客提供服務。
a、工作日志
美容師要有將當日工作狀況做好記錄的習慣,今天邀約了多少人,來了多少,有多少人消費,分別消費了什么等。美容師往往可以通過自己的工作日志,就會了解到自己的工作結果,工作日志與工作日程往往是連接在一起的。
b、工作報表
今天個人業績是多少,服務了多少客人,與目標達成比率是多少等,一是反映美容師一天的工作結果,二是美容師一天執行工作的證明。
c、工作評估
美容師工作狀況的工作分析與評估(好的與不足的),并進行改正;二是提出自己下一個階段的期望(布置工作與明確要求及成長期望)。
員工如何寫工作計劃大全(14篇)篇十四
工作有兩種形式:
二、積極式的工作(防火式的工作
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現?
個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
記得當時,總經理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業部的工作”,現場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答。現場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業會出現那么多的問題。
3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動)???
首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:???????
(1)工作內容 (做什么:what)
(2)工作方法 (怎么做:how)
(3)工作分工 (誰來做:who)
(4)工作進度 (什么做完:when? )??
?? 缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力,或者無法執行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業現實情況,做出的計劃才會被很好執行。
其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。
另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。
還有,在工作計劃的執行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時,就地解決并繼續前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。
最后,修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢