優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作，更是一種藝術(shù)的展示，我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，給大家提供一些寫作的參考。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇一
我們的學(xué)校位于經(jīng)華路上，她是一座美麗的學(xué)校，她叫“雙林小學(xué)”。
走進學(xué)校，首先映入眼簾的是一面文化墻，它的右邊是一座風(fēng)雨操場，幾根柱子上刻畫著各式京劇臉譜，每天我們就在這里做課間操。往里走是中心花園，花園里種滿五顏六色的鮮花，每當(dāng)我路過花園，花兒仿佛對著我點頭微笑互道：你好！花園的中心有一座噴泉，每天都嘩啦啦地噴著水，水里魚兒在歡快的游動著，好似我們愉快的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校周圍種滿了蔥綠的小樹，它們像一位位衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。我們的學(xué)校共有四座教學(xué)樓，他們既是獨立的，又是相連的，仿佛是每一個雙林人手牽著手連在一起。每間教室都配有電視柜和圖書角，學(xué)校里還有多功能室：有微機室，實驗室……這里可以讓我們在豐富多彩的活動中，得到全面的發(fā)展。如果你每天早晨路過我們學(xué)校，還會聽見從教室里傳來郎朗讀書聲。老師像媽媽一樣愛護我們教我們知識；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團結(jié)。
雙林是我家，我愛雙林我愛我家。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二
在教學(xué)樓的后面，有一個花園。在花園中心，有一個美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中，看不到一點兒污染物。水晶瑩透亮，在陽光的照射下，就好像從一個箱子里噴灑出的一顆顆鉆石，閃閃發(fā)光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學(xué)們精心設(shè)計的：有圓形的、桃形的、云朵形的、花朵形的……花壇里種著同學(xué)們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面，有一個水池。池中有各種各樣美麗的金魚。同學(xué)們常用魚食和面包投食。
漓江的美在于她的水，清澈見底。而校園的美在于千萬個音符變成的樂曲，為孩子們的成長而伴奏。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇三
在深藍(lán)色的夜空中，夏天有美麗的星星、微風(fēng)和蟬鳴.這些童年記憶現(xiàn)在遙不可及。
不應(yīng)該是這樣，至少我的綠色家園不應(yīng)該是這樣。
正是因為經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們付出了慘痛的代價。生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞，溫室效應(yīng)等嚴(yán)重問題也隨之而來.
我閉上眼睛，不想再面對一切。
在我的眼前，是一片綠草如茵帶著露水的草地，后面是一望無際的藍(lán)天。在我的腳下，是一條安靜的路。很少有人會開車來這里。沒有嘈雜的汽車，沒有刺鼻的汽車尾氣，我貪婪地呼吸著純凈的空氣。人們坐在草地上，有說有笑，陽光刺眼，映出每個人的笑臉。路邊沒有亂扔垃圾的人，沒有污染。這就是我們心中的綠色家園，無限美好。
昨晚夢里出現(xiàn)的那片無邊無際的草原，就是我心中的綠色家園！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇四
我們生活在地球媽媽的懷里，地球媽媽像我們的親媽媽一樣，把一切無私地獻(xiàn)給了我們，可是，我們卻不好好珍惜，怎么對得起地球媽媽呢？我希望我生活在綠色的家園里。
春天，大地蘇醒了，換上了一套綠綠的春裝。小草也把頭探了出來。我看到了薔薇花親吻著大地；我看到了銀杏樹的葉子長出來了；我還看到了朵朵花兒向過路的每一位行人招手。走出花園十里，還能聞到花香。早上我起來的時候，打開窗戶，迎來的是泥土的芳香，小鳥的歌聲。我看到的是翠綠的樹林。
夏天，我出去散步的時候，就在路上唱歌，小鳥就附和著，仿佛我們都有天賦，讓我忘記了時間。現(xiàn)在就拿我的家鄉(xiāng)雙牌縣來說吧！現(xiàn)在，道路兩旁都種了樹木花草，看到這些，我的心中不禁漾起了一絲漣漪。
秋天，世界變成金色的了，楓葉像一只只漂亮的蝴蝶翩然起舞。我好像就是走進了一幅山水畫中，讓人難以忘懷。秋天，大地披上了一身金黃的服裝。秋姑娘將五彩的粉盒撒向大地，她把大樹染成黃色。她把天真活潑的孩子帶到了一個神秘的世界。
冬天，世界變成了銀色的了，小朋友們可以堆雪人，打雪仗，笑聲洋溢在每一個角落。讓孤獨的老人感到快樂。
讓我們行動起來吧！保護我們心中的綠色家園！讓我們的未來充滿色彩吧！讓我們的后代子孫可以有一個優(yōu)裕的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇五
家是避風(fēng)的港灣，校園是我們的第二個家。白云朵朵，綠草如茵，是每個人所向往的。可隨著社會的發(fā)展，這種生活已離我們越來越遠(yuǎn)了，生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞，就是因為我們的一些小錯誤才引發(fā)成現(xiàn)在的大錯誤。
記得，我剛搬進這所新學(xué)校時，一切都是那么靜謐美好。走進操場，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的桂花樹，沁人心脾的桂花香正指引著我們?nèi)ラ_拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間，聽那春風(fēng)親切地和綠樹的新芽綿綿絮語；看著那嬌嫩的迎春花與蝴蝶小姐共舞，這時的我們，仿佛正處于一個令人如癡如醉的世界。這聲音，是那么的舒靜；這景色，是那么的怡人。而今，我們犯了許多的錯誤，比如：洗手后忘關(guān)水龍頭，那生命之源就嘩嘩地流向盡頭；還有不知道為什么垃圾桶離我們這么近，我們也把垃圾隨手一扔，就是這樣操場上垃圾越來越多了。就是因為這些小行為而毀了我們美麗的家！
校園內(nèi)隨處可見愛護植物的警標(biāo)，可大家還是一臉不屑，自然地就踏入草坪，隨手攀花折枝，孱弱的生命就這樣離開了人間。如果沒有了植物，我們還能看見春天的翠綠嗎？如果沒有了植物，我們還能遠(yuǎn)離夏天的炎熱嗎？如果沒有了植物，我們還能享用秋天的果實嗎？如果沒有了植物，我們還能低檔冬天的嚴(yán)寒嗎？植物就是人類的守護神，它在守護著我們，同時它也需要我們的守護。讓我們發(fā)出綠色的宣言，讓更多的人去愛護植物吧！
瞧，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們的校園了。道路兩旁的桂花樹已被春姑娘換上了春的宴服，準(zhǔn)備去參加春的宴會。這些桂花樹好像一群亭亭玉立的姐姐，守護著校園里的學(xué)生和老師們。
夏天，太陽向一位烤魚師傅，把我們烤成了香噴噴的烤魚。小賣部人來人往，大家排著隊急著買冰淇淋和冰水消除夏日的炎熱。“那，是什么？”仔細(xì)一看，原來是成群的學(xué)生們呀，他們正在樹蔭下看著書、吃著冰淇淋，討論著老師上課問的問題，這是多么和諧的校園呀！
秋天，整個校園都彌漫著淡淡的桂花香，此時此刻，學(xué)習(xí)的疲憊已經(jīng)瞬間消失得無影無蹤。校園里還有一棵獨特的楓樹，它獨樹成林，時不時飄落下似火的楓葉，給大地母親添了一件火紅的衣服。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的.漂落在大地上，給大地母親換上了一件毛大衣。一下課同學(xué)們都爭先恐后地跑了出來，玩著大地母親的毛大衣，大地母親并沒有介意學(xué)生們玩她的毛大衣，讓孩子們盡情地展現(xiàn)出他們的天性，孩子們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的把雪當(dāng)米飯和鹽一樣來過家家。
夕陽西下，通學(xué)生們都回家了，寄宿生們躺在草坪上，看著那似火的夕陽，夕陽嵌在微藍(lán)的天空上。它沒有中午的太陽那般刺眼，它就那樣緊緊地貼著母親的懷抱，它送給了大地母親一個橘黃色的吻，夕陽像一位魔術(shù)師，一會兒換了一件橘黃色的衣服；一會兒又換上了美麗的紅裙子……夕陽給我們變了又變，使我們眼花繚亂，過了會魔術(shù)師夕陽謝幕結(jié)束了，大家都散了，去吃飯了，吃完飯，許多同學(xué)們都去看夏夜的星空了，繁星閃爍著，“看是什么！”有位同學(xué)驚喜地說。一位同學(xué)仔細(xì)地看了看星空大徹大悟地說：“那是星星組成的天蝎座！”我們在南方地平線附近找到了天蝎座的，天蝎座由1顆火紅的1等星、3顆2等星、10顆3等星組成的實力龐大的星座，是黃道上最壯麗的一個星座。它的左下方的一長串星形成卷曲著的蝎子尾已，右上方的幾顆星組成的蝎子頭，以及在頭側(cè)的兩枚毒針，除腰圓臉了活象一只張牙舞爪的蝎子外，不會作第二種想象。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇六
校園是我們知識的寶庫，我們在那里學(xué)到無窮無盡的知識。校園是我們的第二個家，我們在校園里感受到老師的關(guān)愛、學(xué)生的幫助！
春天，校園里是一片生機勃勃的景象，花壇里綠油油的小草在微風(fēng)中搖曳著，就像一位詩人在吟誦著。每棵樹都穿上了新衣裳，迎著明媚的陽光，綻開了美麗的笑臉。
夏天，校園是一片濃綠的，樹木獻(xiàn)出了茂密葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，陽光從層層密密的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
秋天，當(dāng)秋風(fēng)吹來時，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大樹似乎極不情愿地脫落身上的綠裝，可樹葉還是一片一片地離開了樹枝，它們靜靜地躺下，遮住枯黃的`小草，為校園鋪上最后一張毛毯。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天來了！校園里銀裝素裹，唯有梅花傲然獨放；松樹、竹子這冬天的“衛(wèi)士”也不甘落后，它們挺直了身體，毅然為校園站崗。
一大早，整個校園顯得格外寧靜。不久，同學(xué)們陸續(xù)的來到校園。頓時，校園熱鬧起來，教室里傳來朗朗書聲，萬物都陶醉在這片讀書聲中。看，一張張翻動的書頁彌漫出一股淡淡的書香；聽，每個人都很開心，校園里充滿了歡聲笑語！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇七
在我的心中有個新校園。這是一個現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體，用處非常大。
上課時，老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看，還可以放幻燈片來幫助我們更好地學(xué)習(xí)，老師還能通過投影儀來給我們復(fù)習(xí)。此外，我們的黑板是電子屏，黑板上的字只要用電腦控制就可以，不需要用粉筆寫，這樣老師就不用吸粉塵，既環(huán)保又提高了效率。而且，上課時電子屏能根據(jù)課時要求顯示出背景，讓人身臨其境，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個美麗的新校園。
春天來了，各色各樣的花開了，她們竟相爭艷，真是姹紫外線嫣紅，百花齊放呀！夏天到了，花兒開得更艷麗，草兒長得更茂盛，一棵棵高大的樹木綠樹成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了，同學(xué)們在樹蔭下看書，真是別有一番情趣啊！秋天，一股沁人心脾的幽香撲鼻而來，原來是桂花開了。
桂花樹旁邊有幾棵紅楓，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，還以為著火了呢！大家都知道，秋天是豐收的季節(jié)，葡萄架上結(jié)滿了葡萄，沉甸甸的，十分有趣，誘人！冬天來了，松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校，它用鋼鐵般的意志告訴同學(xué)們：只要頑強，就能戰(zhàn)勝一切困難。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇八
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的生態(tài)綠色校園初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“生態(tài)”一詞最早源于古希臘字，原意指家或者我們的環(huán)境。如今，“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來越廣，它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物，如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來，我的母校將會成為一所生態(tài)綠色校園，在我憧憬著未來的'校園時，不禁也在心中勾畫著我心中的生態(tài)綠色校園。
許多國家在新建的建筑群中，從圖紙設(shè)計時就開始考慮屋頂?shù)木G色項目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的樓頂上，綠意盎然、花團錦簇。下課時，同學(xué)們走上樓頂，疲憊了近一個小時的雙眼在一片綠色中得到舒緩，緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用，更重要的是，它能降低溫度，吸收二氧化碳。除此之外，它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水，從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。
在今天，電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一，與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源，而生態(tài)綠色校園的用電，則是無污染、可再生的太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽能板安裝在教學(xué)樓的墻壁外圍，用可防水材料制成。在操場的健身器材，看上去和普通的健身器材沒什么兩樣，但在它內(nèi)中可大有玄機，這些健身器材與機械發(fā)電裝置組合成一個“微型發(fā)電站”，只要在這個“微型發(fā)電站”上運動，教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來，若是不用照明，還可以把電力儲存起來，用做其他事情，例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法，既節(jié)約資源，又保護環(huán)境。
在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí)，該是一件多么美好的事！人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求，讓我們諧起手來共同努力，早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇九
在我心中，校園里最美的風(fēng)景線就是我們充滿生機與活力的操場。
我們的操場是橢圓形的，上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地，經(jīng)常有許多高年級的學(xué)生在那里打籃球，他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風(fēng)景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹，西邊有一個小花壇，里面種著玫瑰月季牡丹等植物，每當(dāng)花開時節(jié)，操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材，下課時有很多同學(xué)在上面爬來爬去，既鍛煉了身體，又玩的很開心。上課時，操場上十分寂靜，仿佛在耐心地等待著我們的到來。下課時，同學(xué)們都來到操場玩起來，操場上成了一片歡樂的海洋。
現(xiàn)在，我們的操場還有一些不足的地方，()比如缺少一個廣闊的足球場，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操場上應(yīng)該鋪一片草地，擴建一個足球場，再添加一些健身設(shè)施，變得干凈一些。
這就是我心目中一道美麗的風(fēng)景線，它陪著我健康快樂地成長！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十
城市在發(fā)展，街道越來越寬，汽車越來越多，樓房越來越高，與此同時環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。望著霧蒙蒙的天空，我煩惱疑惑：“藍(lán)天白云、青山綠水、夜空繁星去哪了？”想著想著時光隧道的大門在我眼前開啟，帶領(lǐng)我來到20xx年，我看到了一派神奇的景象。
一輛輛新型汽車行駛在寬闊的街道上，汽車的車頂上有一個弧形的大圓盤，可以隨著汽車的行駛調(diào)整朝向接收太陽光，原來這是太陽能電動汽車，它行駛不需要汽油，而是利用太陽光轉(zhuǎn)換成的電能發(fā)動汽車。太陽能汽車不僅不會產(chǎn)生尾氣污染環(huán)境，而且行駛速度更快，安全性能更高。到達(dá)停車場，只要開啟電池開關(guān)，電能就會儲存在汽車自帶的蓄電池里，方便汽車夜晚行駛。當(dāng)汽車電量不足時，在太陽能充電站隨時刷卡自助完成汽車充電。
一座座垃圾處理站內(nèi)工作人員在忙碌的工作著，可回收垃圾分揀出來送到工廠處理循環(huán)利用；落葉、農(nóng)作物秸稈等被粉碎后經(jīng)過加工制造成有機肥料，取代了傳統(tǒng)的化肥，種植出來的瓜果、蔬菜、糧食綠色環(huán)保、香甜可口；塑料等原來不可回收利用的制品，經(jīng)過新工藝加工合成為新型建筑材料，它建成的樓房具有隔熱保溫的優(yōu)點。
一盞盞太陽能路燈和太陽能燈箱在夜幕降臨的時候自動開啟，璀璨的燈光和夜空里的點點繁星交相輝映，為城市夜景增添一份魅力。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲將我喚醒。我回想這一切，原來自然界我的綠色生態(tài)夢想蘊藏著這么多巨大的能源等待我們?nèi)ヌ剿鏖_發(fā)。我要從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的美麗家園，實現(xiàn)我的綠色生態(tài)夢想。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十一
又是一個春回大地的時節(jié)。
四周一片喧嘩。
那是在幾年以前，家里經(jīng)濟危機，只好租房子住。那時南岸區(qū)還沒怎么開發(fā)，只有白鶴苑的幾幢房子，周圍一片荒土。當(dāng)時幾乎是天天都下雨，所以父親去買了一個綠色的雨篷安在窗臺上。
過了少許時間，雨又開始下了。
我站在窗臺前，聽著雨滴在上面發(fā)出聲聲輕響，好像我的心跳一般。春節(jié)悄然而至，一家人一起回了老家。雖然只是十來天，卻總有一份難以割舍的心情，原來早已經(jīng)習(xí)慣了，在窗臺邊，聽雨聲的節(jié)奏。節(jié)后便急匆匆的回了家。
這里還是沒變，細(xì)雨悄悄下起，城市又被雨水籠罩。
回到家，一個鄰居告訴我們：“你們出去的時候，你們家的那雨篷被燒了”。我們急忙來到陽臺。雨篷已經(jīng)被燒掉了很多，大多數(shù)東西都被燒了，只剩下一團黑色的焦作物和一點沒被燒到的雨篷。
仔細(xì)一看，剩的那點還有一點微綠色。
綿綿細(xì)雨從中穿過，再也沒有像以前的那滴滴聲了，心中便有了一點對以前的眷戀。剩下的那一小團不時地滴下小水滴，好像是在向我痛苦地呻吟和訴苦，心中也便有了一點不舍。
回想以前的歡樂時光，感覺心里還是挺懷戀的。而那一個雨篷最讓我印象深刻的便是那雨篷的顏色——綠色。
如今，四周的一切都變了，有高樓、有學(xué)校、有超市，可就是沒有了那一個綠色的雨篷了。我向往著那個時代。
那個風(fēng)雨交加的一天，父親買了一個綠色的雨篷。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十二
“霧霾、霧霾、霧霾”，現(xiàn)在我們最熱門的話題就是霧霾了。大家一定知道什么是霧霾，霧霾就是由許多重金屬和對人體有害的物質(zhì)組成起來并且只有0。25微米的顆粒物。這種物質(zhì)存在于我們的空氣中，我們無時無刻都要把它吸入體內(nèi)，如果有呼吸道疾病的人們吸入體內(nèi)很可能會引發(fā)心梗。
爸爸媽媽，如果我們都能管好自己，盡自己最大的努力來改變我們的環(huán)境，那么我們的城市會更美好。我們相信這生態(tài)夢是你的，是我的，也是大家的。
綠色夢，我的夢。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十三
綠色是生命之源，健康是生活之本。綠色代表著朝氣蓬勃、欣欣向榮；綠色更是人類心中的一個永不枯竭的信念。
害人亦害己，他這樣就喪失了消費者對廠商的信任，他是懷著怎樣的心情在包裝上印上刺眼的綠色食品的標(biāo)志呢？還有“地溝油”事件。這些問題的答案我無從得知，但是我清楚的是，人與人之間是靠信任支撐的，通過電視的報告，許多政府部門要加強監(jiān)管。只要每個人心中有綠色是健康，綠色是永不會枯竭的信念，我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，綠色食品一定會生產(chǎn)得越來越多的，我們整個民族的身體健康會勃勃生機，我們的國家將是欣欣向榮的景象。
最近又出現(xiàn)了一系列“老人摔到到底該不該扶”的可笑事件，以及“小悅悅”事件，引人深思。事不關(guān)已，高高掛起，人們心中的那顆名為“道德”的綠樹開始枯萎，綠色隨之黯淡。學(xué)校、媒體應(yīng)該大力弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
有些人為了利益，肆意破壞環(huán)境，讓我們大家賴以生存的地球綠色日益消退，動物失去生存空間。如果一個人的心中失去了綠色，那么他的靈魂也就瀕臨于死亡了。我希望人與人之間能撇開利益，敞開心扉，不再互相猜疑、抱有成見，構(gòu)造一個真正綠色的社會，讓濃厚的生活氣息出現(xiàn)在每個人的身上，不再戴上名為冷漠的面具，不再成為一個旁觀者。不要再出現(xiàn)第二個“小悅悅”，不要剝奪抹對動物而言是生機的綠色環(huán)境，更不要消失不會枯竭的綠色信念。
而我愿天下所有的人心中能夠永遠(yuǎn)都擁有一片綠色，一片屬于大家亦屬于自己的綠色，不論是活潑歡快的翠綠、嫩綠、還是成熟沉穩(wěn)的油綠、墨綠……，因為綠色能喚起良知、喚起責(zé)任心。
愿每個人的心中都有一綠色在守護著這個世界，綠色多一點，人們的生活就更加美好與健康，社會也更加和諧與勃勃生機。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十四
在我的心靈深處，有一片綠色，它使我的生命充滿活力，充滿自信。早晨，打開窗戶，那草坪上的綠色照耀著我們的雙眼。看哪！那片綠色正向我們揮舞著。我情不自禁地拉著妹妹，拿上風(fēng)箏，奔向公園。
我們放開風(fēng)箏，迎著風(fēng)，歡快地跑著、笑著。這時，一個小男孩和一個小女孩快活地聊著天，走了過來。男孩和女孩手里各握著一些宣傳單，女孩子邊走，邊把宣傳單送到人們手里。而男孩只顧著聊天、歡笑，把一張張宣傳單扔到了地上。我和妹妹看著他們一點一點走遠(yuǎn)，陷入了沉思：“假如每個人都這樣，我們還能這樣開心嗎？假如世界不再干凈，美麗，我們該怎么辦？我們有能力阻止這場災(zāi)難嗎……”
于是，我和妹妹不約而同地彎下腰，撿起躺在地上的一張張宣傳單。忙了不一會兒，我們就累得腰酸背痛。這時，一個打掃衛(wèi)生的阿姨走了過來，我們連忙把宣傳單扔進垃圾車。阿姨對我們笑了笑，我們立刻感到剛才的疲勞消失得無影無蹤。忙了一上午，宣傳單被我們趕出了公園，我和妹妹說說笑笑地回了家。
下午，妹妹找來幾塊木板，釘上彩紙，我在上面寫上了：愛護環(huán)境，保護我們共同的家。幾個字，還畫了花邊。晚上，我和妹妹在公園立上了提示牌。我們對視了一下，高興的笑了。
是的，如果每個人愛護環(huán)境，我們的地球媽媽就會變得更美。讓我們共同努力吧！讓地球變成綠色的海洋！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十五
提到綠色，我們就聯(lián)想到許許多多綠色的東西，比如草坪是綠色的，挺拔的大樹是綠色的。在世界上，有很多植物，很多東西是綠色的。
上海舉行了世博會主題是：城市讓生活更美好！在大家的倡議之下我們的城市開始了環(huán)保行動盡自己的能力基本上都使用了自己的環(huán)保購物袋漸漸地在超市等各大商場里我們看見了裝置物品的塑料袋漸漸減少了。我們大家在出行方面也有了較大的改進大多數(shù)的市民們從用汽車出行到了步行出行騎公共的自行車出行乘坐巴士、公共汽車出行為我們的城市增添了一份環(huán)保為城市多增添幾分的綠色和安靜。每年的植樹節(jié)大家都會紛紛的大量的植樹每一位市民都出一份力城市又多了幾分的綠色！我們一會在綠色的城市里生活。
為什么大山里的空氣那么的清新，那是因為大山里的.草和樹，還有那些綠色的植物。繁多。而大山里的人從來不回去砍伐它們，所以大山里的空氣才會那么那么的清新我們也在少量的使用紙巾，在平時，都用手絹。這，也是一份環(huán)保，為城市，節(jié)省了不少的垃圾。看到了垃圾，都會主動地?fù)炱稹Ｔ诠矆龊衔鼰煟瑫鲃拥靥嵝眩プ柚埂?/p>
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十六
在以前，我們的家園碧水藍(lán)天、綠意盎然、充滿生機勃勃，是多么和藹可親啊！斗轉(zhuǎn)星移，隨著時代的迅速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟愈來愈發(fā)達(dá)，我們的家園無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
如今的家園，被一幢幢高樓大廈覆蓋著，繁華的大城市扯臉川流不息。我們?nèi)祟愃坪醢焉鷳B(tài)環(huán)境看作是無關(guān)要緊的事，但是人類卻給自己賴以生存的自然環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，使這個“綠色家園”大片大片地受到污染。
我們每個人每天都會扔出許自認(rèn)為不起眼的垃圾，你知道這些垃圾最終哪里去了嗎？生活中，大量垃圾未經(jīng)分類回收再使用就任意棄置，結(jié)果造成壞境污染。每人使用一雙一次性筷子，一天就要砍伐多少棵無辜的大樹？正因為我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐、使用一次性筷子、塑料餐具，家園的生態(tài)環(huán)境才會越來越烏煙瘴氣。一些塑袋袋子被焚燒會造成毒氣，破壞土壤、和植物的健康成長。可想而知這些種種情況，是多么糟糕、觸人心驚啊！
因此，我們?nèi)祟愐由罟?jié)約資源、生態(tài)文明建設(shè)重要意義的認(rèn)識，樹立起可出續(xù)發(fā)展意識，提高保護環(huán)境資源憂患意識，樹立人與自然和諧相處的理念。提倡綠色出行、低碳生活、植樹造林。
警鐘已經(jīng)響起，讓我們一起為建設(shè)美麗家園、恢復(fù)心中綠色家園，從我做起、從身邊做起、從一點一滴做起，一起號召身邊的朋友，一起愛護這大家園吧！
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綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十七
綠色，是一個令人向往的世界。綠色，是萬物的起源之地。每天，無時不映照在我腦海中，它就代表了生機。
“夾岸高山，皆生寒樹”，山上覆蓋植被，好似綠毯。山間，群鳥飛翔，相互爭高。我獨自一人去往這人間仙境，遠(yuǎn)離世俗，喧囂，沉浸在綠色世界中。
清晨，我就步入林中，浸入心脾的清香就將身體擠滿，不知是哪種花的香味，亦或是幾種花的香味混合的。隨著步伐的推進，越來越深入林中，就有草木腐爛的腥味摻雜著，使人更有飄飄然的感覺。午后，淡淡的薄霧已消散，剩下的，就是熱情了。“曉霧將竭，猿鳥亂鳴。”百獸都從夢中醒來，昆蟲在眼前飛舞，繞得眼花繚亂，雖說有各種動物在同一空間活動，我看到的只有和諧與團結(jié)。
將目光移到更小的地方，一叢灌木。微小到幾乎無法入眼的是上面的蝸牛。它很瘦弱，身上滿是泥漬，但它還是驕傲的高昂著頭。突然，它從最高點滾落到地面，濺起點點泥土，在地面不停地翻滾，最后停在了落葉的空隙中。許久，它又探出頭來，依舊從零開始。“天空越暗，越能看到星辰。”它堅持著自己的夢想，在綠葉叢中不斷地失敗，可能只是想望望這綠色世界。我們身邊也有許多與它們相似的人們，為了自己的夢想不惜一切，他們默默地奮斗著。在這世界，它給了我努力的希望。
綠色多么美麗的顏色啊！綠色的世界帶給我們希望，讓我們擁有更美好的人生。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十八
地球是人類共同的家園，而這個家園只有一個，珍惜資源保護環(huán)境是人類永恒的主題。
現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象非常嚴(yán)重：天空中到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾，森林面積減少，土地沙化，水資源和自然資源逐漸枯竭……這些污染已經(jīng)向人們敲響了警鐘，可是人們還是沒有察覺。
如果我們生活的環(huán)境不好，人們呼吸的空氣就能致病。大氣層受到污染，土地沙化，地震，亂坎亂伐，龍卷風(fēng)，泥石流等災(zāi)難的襲擊，地球的壽命就會減少，這一切都是因為人類。正是人類的貪婪導(dǎo)致。
如果想讓我們的家園變得干凈，一定要從自己做起，工廠不要再往河水中排放污水。我勸告那些伐木廠，不要再派伐木工去山上砍樹了，大樹為我們遮風(fēng)擋雨，每次山上滾落石頭，都是因為沒有樹木擋住，才造成災(zāi)難。因為森林面積減少，多少只可愛的松鼠不能回家。動物們既失去了家，也失去了食物。只要我們從小事做起，從點點滴滴做起，我們的地球就會變成一個綠色家園。我多么希望那個時候空氣清新，人們不亂扔垃圾，大街上干干凈凈，充滿花香，小動物們過著快樂的生活，天空中小鳥在飛翔，樹枝上松鼠在唱歌，家畜不會被宰殺，水源變得碧綠清澈，露珠在樹葉上滾動著，小蟲子喝著露水，開心地爬著。動物與人類和諧相處，到處生機勃勃，沒有沙塵暴，也沒有霧霾，那該多好啊！
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇十九
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的綠色作文，希望能夠幫助到大家。
綠色，代表希望的顏色；綠色，代表自由的顏色；綠色，我們向往的顏色。——題記土色的舊屋散亂在小道的兩旁，看不見一抹綠色，枯草耷拉著腦袋，像睡著了一般。遠(yuǎn)處高聳著的煙囪，不停地漫出灰白的濃煙。真的不敢想象，這還是記憶中的村莊。很小的時候，媽媽曾經(jīng)帶我來過這里。那個時候，這里漫山遍野的布滿了綠色的小草，農(nóng)舍旁種上了低矮的桃花樹。
我去到那里的時候，正值陽春三月，樹丫上壓滿了怒放的桃花，紅的、粉的、白的……各色不同的桃花層層疊疊形成花海，此起彼伏，嬌艷欲滴。農(nóng)田里辛勤工作的農(nóng)民，有的站著，有的蹲著。他們在田里揮灑著汗水，無論是烈陽高照，還是傾盆大雨，他們都不會休息。農(nóng)田里有一條農(nóng)民們挖的小渠，里面流淌的.是山上的泉水，清澈而甘甜。聽說用這水灌溉的麥子，比起別的麥子更加清甜。回憶在這里戛然而止。以前的那片綠色、以前的那些桃花樹、以前的那些農(nóng)田，現(xiàn)在在哪里呢？放眼望去，漫山遍野的綠色早已被土色覆蓋。舊屋旁、小道邊的桃花樹被砍得只剩下樹樁。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二十
往事，仿佛過眼云煙般消逝，腦海中蕩起的層層漣漪，一圈圈的向邊緣退去。
剎那間，礁石擋住了波浪，激起了浪花，我眼前一亮，那件綠雨衣浮現(xiàn)在我的眼前……。
剛從題海中翻騰幾下，拖著疲憊身軀剛上岸，外面就下起了傾盆大雨，“my，god”！我傻眼了，“天氣預(yù)報不是說晴嗎？怎么老天爺變卦，唉，世事難料！暴風(fēng)雨中狂奔回家吧！”
雨嘩啦啦地下，我的內(nèi)心不停地顫抖——雨是相當(dāng)大，路是相當(dāng)難走，我的褲子是相當(dāng)臟。“回到家豈不成落湯雞了？蒼天不公哪！”我邊跑邊怨天尤人。“叭——”多么令人心痛的事實——我跌倒了！
此時的我第一反應(yīng)就是抓緊起來，尋找那個令我摔倒的家伙。當(dāng)我起來時，看到自己臟兮兮的，頓時怒火四起，我向四周掃視一下，發(fā)現(xiàn)在我的身后有一位小女孩，披著雨衣，綠顏色，挺好看的。小女孩是一位殘疾人，她拄著拐杖。沒等我開口講話，小女孩搶先道：“對不起，你跑的太急了，我的拐杖不小心碰到你，你不要生氣。”小女孩這番話如同一盆冷水，澆在我的心頭，撲滅了心中的怒火。況且也有我的責(zé)任，算了吧！
“算了吧，沒事！”我很容氣地回復(fù)了她的話。雨還在下，而我的心卻有點灼熱。我剛要離開時，突然扭過頭去，發(fā)現(xiàn)小女孩正在沖我微笑，那笑容是多么溫馨、甜蜜。我不知哪來的勇氣，竟對小孩說：“我們一起走吧！”“不，我走的很慢，不能耽誤你的時間。”我沖她微微一笑：“唉呀，有什么急不急的，走吧！”小女孩答應(yīng)了我的提議，我們準(zhǔn)備出發(fā)時，小女孩突然停住了，把自己的雨衣脫下來，搭在我倆的頭上，我明白她的意思，我緊緊地扶住她，向前邁進。
暴風(fēng)雨下，一朵絢麗的友誼之花正燦爛地開放……。
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綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二十一
那盆豐富的竹葉像水滴一樣嬌嫩美麗，那碧玉的綠色印在我的心里。乍一看，它很普通，很年輕。我看到了他的主體，只有一小段，沒有財富，我只能寄希望于時間。期待時間改變一切。那時，我也是一個普通人。即使在60多人的班級里，也是最底層的角色。這盆豐富的竹子已經(jīng)一點一點地長大了。我知道它肯定會長成一棵高大的竹子。風(fēng)和雨正吹向這座山，充滿了這座建筑。這一天，風(fēng)很大，雨很大，天空很黑，地面很黑。成績單上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。我所能看到的只是一個巨大的、亮紅色的紅字，它讓人們顫抖得像血一樣，在我面前打轉(zhuǎn)、大笑。
那一刻，疼痛幾乎讓我失去了控制，我劇烈地往下一跳，那在風(fēng)中生長的飛濺的竹子……竹子折斷的那一刻，我似乎聽到了它痛苦的呻吟。我嚴(yán)厲地看著它，心里知道它可能會死，但我并不感到內(nèi)疚。恥辱的破碎部分仍然冒著綠色的汁液，那是它的眼淚。折斷的竹子似乎沒有生命的跡象。我后悔殺了它。然而，我不知道折斷的樹枝何時奇跡般地愈合了。在折斷的樹枝上，樹葉也長了起來。我不禁感到驚訝，并等待著它的改變。直到有一天，在新綠的枝葉上，出現(xiàn)了一朵盛開的花。他從來沒有宣傳過它，而是靜靜地芬芳著。黃色和綠色相輔相成，深深印在我的心里……突然，我的心又酸又甜：如果即使在被殘酷地打碎的大災(zāi)難中，一盆竹子也能把我心中的綠色連接起來，那代表著生命和綠色，那么我們?yōu)槭裁匆艞壞兀坎唬悄ňG色深深地流淌在我的心里。我將帶著這抹綠色，勇往直前，不怕災(zāi)難和艱難。
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二十二
綠，是生命的色彩，是希望的色彩。《囚綠記》中陸蠡那抹綠給他帶來了生的希望、光明的向往，而我的這抹綠，讓我重拾被丟棄的信心。
那個時候，太陽在盡情釋放著它的光、它的熱，綠葉在努力地伸開綠色的手掌，而樹上的蟬正忘我地鳴叫著，一切是那么美好。突然間下雨了，雨點滴滴答答地落下來，打在綠葉上，打在放假歸來的孩子身上，漫步在這鈴聲碎雨中，一切都是美好的。悄悄地，時間過去了一絲絲，我的感覺卻是很漫長，因為此時此刻的我正在焦急地等待期末考試成績的公布。
時間的秒針也在歡快地擺動著，旋轉(zhuǎn)著，有嘀嗒的響聲。門“呯”地一聲響，是媽媽回來了，頓時我的心像小鹿般亂撞，既激動又害怕。我小心翼翼地問媽媽成績單，她甩給了我。我顫抖地接過，一眼看上去，前三沒有我，前十名沒有我，只在十和二十名之間才找到那伴隨我十二年的兩個字——吳桐。我傻了，不敢看媽媽的臉，不敢看后面的分?jǐn)?shù)，只知道時間的秒針依舊在轉(zhuǎn)，只是嘀嗒的聲音不是它的，而是我眼里懦弱的淚水正一滴滴地往下掉，打在紙上，一樣地“好聽”。最后，我無聲地躲進了自己的房間。良久，門外安靜，門內(nèi)安靜，窗外喧鬧，窗內(nèi)無聲。良久之后，我停止了哭泣，但心里一片凄涼。我厭惡現(xiàn)在這一切，滿腦子的是不想讀書了。
想著想著，朦朦朧朧中望著書桌上有一抹綠色的東西。揉了揉眼睛走過去一看，那是一株小小的仙人掌，只有孤零零的一株，挺可憐的。當(dāng)我正感嘆命運是如此相似之時，卻想起它原是那大捧仙人掌中的一枝。早幾天被我折下準(zhǔn)備種時，因為有人喚我，便隨手丟在花盆中。過了這么久，既無水，又無光，一株小小的仙人掌卻活了下來，似乎有點蔫了，但小小的軀體還是努力挺立著。看著它，思索良久。漸漸地笑自己的無能，笑自己的懦弱。于是我對它說了聲“謝謝！”然后深吸一口氣，打開房門，重拾起信心，向未來拋一記飛吻，繼續(xù)努力！噢，走之前不忘給“小不點”澆點水，再搬到有光的地方。
那一株小小的仙人掌，那一抹淡淡的綠，給了我勇氣，給我笑對明天的信心。那一抹綠還是那樣的綠！一切真的還是很美好！
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綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二十三
綠色，要在我們生活中，那可真是好多好多。
在寬闊的大馬路上，有著那些在一旁默默掃地的清潔工們，無論人們怎樣的亂扔亂丟他們也一聲不吭，無怨無悔。但那些有錢的人，假清高的人，卻總是瞧不起他們那個群體，那群為社會、為我們默默服務(wù)的人。一些清潔工，因不小心做錯了一點事而被那些人辱罵的時候-----盡管他們已經(jīng)道過謙……看到這一幕我不禁咬咬牙，心里想：“那些人怎么能這樣呢，別人就只不過做錯了一點事嘛，又不是故意的，再說已經(jīng)道過謙了啊，有必要這么傷別人的自尊嗎?清潔工怎么了，他們也是人啊!怎容得這番侮辱呢?”心里這樣想著，也不禁為他們憤憤不平。我們要明白：清潔工他們雖微小、身份低微，但他們卻為社會做出了一份貢獻(xiàn)。如果沒有他們，我們的家園豈不是全是垃圾了啊!希望大家能平等對待他們這群“綠色”的人。
社會中，那綠色的一處很多，要說在我們班級啊，那綠色的一幕真叫多呢……。
優(yōu)秀初中作文秋天的田野。
詩情畫意的秋天。
改變生活，適應(yīng)弱點;
綠色校園心中的綠色校園（匯總24篇）篇二十四
“生態(tài)”一詞最早源于古希臘字，原意指家或者我們的環(huán)境。如今，“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來越廣，它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物，如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來，我的母校將會成為一所生態(tài)綠色校園，在我憧憬著未來的校園時，不禁也在心中勾畫著我心中的生態(tài)綠色校園。
許多國家在新建的建筑群中，從圖紙設(shè)計時就開始考慮屋頂?shù)木G色項目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的樓頂上，綠意盎然、花團錦簇。下課時，同學(xué)們走上樓頂，疲憊了近一個小時的雙眼在一片綠色中得到舒緩，緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用，更重要的是，它能降低溫度，吸收二氧化碳。除此之外，它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水，從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。
在今天，電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一，與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源，而生態(tài)綠色校園的用電，則是無污染、可再生的太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽能板安裝在教學(xué)樓的墻壁外圍，用可防水材料制成。在操場的健身器材，看上去和普通的健身器材沒什么兩樣，但在它內(nèi)中可大有玄機，這些健身器材與機械發(fā)電裝置組合成一個“微型發(fā)電站”，只要在這個“微型發(fā)電站”上運動，教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來，若是不用照明，還可以把電力儲存起來，用做其他事情，例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法，既節(jié)約資源，又保護環(huán)境。
在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí)，該是一件多么美好的事！人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求，讓我們諧起手來共同努力，早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實！