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    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)

    時間:2025-06-05 作者:薇兒

    活動方案是為了達成特定目標而制定的一系列活動步驟和安排。希望以下的活動方案范文能夠給大家提供一些啟示和思路,祝愿大家活動順利、圓滿。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇一

    孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉黨委會研究決定。分別在全鄉4個片區選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉區美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

    一、活動概述

    活動時間:**年*月*日---*月*日

    活動地點:各承辦村隊文化室

    活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”

    主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會

    承辦單位:各承辦村隊住村工作組

    活動對象:****鄉青少年、住村干部、志愿者

    二、組織領導:

    組長:村黨支部書記

    副組長:村黨支部副書記、工作組組長

    組員:村兩委班子其他成員、工作組成員

    三、活動內容及形式:

    本次夏令營活動除了日常的課業輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:

    1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

    活動時間:**年*月*日-*日

    活動地點:文化室

    活動內容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。

    2、“童心、創想”少兒繪畫比賽

    活動時間:**年*月*日上午11:00

    活動地點:文化室

    活動內容:為豐富村隊青少年暑假生活,結合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。

    3、“小小環境觀察員”

    活動時間:**年*月*日-*日

    活動地點:各承辦村隊自行組織

    活動內容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動,不僅美化環境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環境衛生室和每個人都息息相關的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

    4、奇思妙想手工藝展示

    活動時間:20xx年7月25日上午11:00

    活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

    活動內容:通過動手動腦發揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創新意識。

    5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

    活動時間:**年*月*日-*日

    活動地點:文化室

    活動內容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發揚中華民族的傳統美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。

    6、“反對邪教 崇尚科學”

    活動時間:20xx年7月28日-8月1日

    活動地點:文化室

    活動內容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。培養青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。

    7、講故事比賽

    活動時間:**年*月*日上午11:00

    活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

    活動內容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。

    8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽

    活動時間:**年*月*日上午11:00

    活動地點:文化室

    活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質,進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

    9、流動的書桌-走進大自然

    活動時間:**年*月*日上午11:00

    活動地點:文化室

    活動內容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發展和人文知識,帶領孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉,熱愛家鄉。

    10、軍營里的綠衣天使

    活動地點:鄉派出所

    活動內容:通過對軍人們生活環境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養孩子良好的生活作風。

    11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

    活動時間:**年*月*日上午11:00

    活動地點:鄉黨政辦公樓三樓

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇二

    假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。

    本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

    快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

    新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

    1、活動形式

    采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練;開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

    2、活動內容

    為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎,舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

    1、報名

    2、收費情況:10元/節課,(5人以上集體報名打折優惠)講座免費

    3、聯系方式:手機 電子郵箱:

    4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)

    5、未盡事宜,敬請垂詢

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇三

    活動主題:關注孩子,從現在開始主辦單位:承辦單位:

    親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

    嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

    增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

    導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)。

    拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作。

    (一)地點:暫定某個旅游景點。

    (二)時間:暫定20xx年7月20日~21日。

    前期準備工作:1、活動宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊旗及橫幅制作,6、活動道具準備本次活動總負責人:主要執行部門與負責人:實施階段:

    組織’協調總負責:協調人:

    全員統籌組織:拍攝‘攝影:

    安全負責:

    活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:

    1、7月10號開始。

    a、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前。

    a、活動宣傳工作開始b、統計參加活動家庭信息3、7月16日前。

    a、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況。

    d、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日。

    集合家庭準備出發前往目的地。

    5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究。

    附件:活動流程,7月20日。

    經費預算:

    備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇四

    特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質。(體力,動作協調能力,行動力,反應能力,面對問題靈活解決能力,創新能力,團結協作能力,理財能力),使之明顯進步。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇五

    山東魯能泰山足球學校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。

    足球夢—球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。

    1、優質課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。

    2、精英云集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

    3、開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。

    4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協作的足球正能量。

    (一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z

    青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

    (二)選拔渠道

    1、魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。

    2、國內各足球傳統項目學校及業余少兒足球俱樂部有意推薦的'苗子隊員。

    3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。

    (三)參加夏令營隊員名額、年齡段

    參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。

    (四)夏令營活動安排

    1、魯能足校夏令營時間:

    20xx年7月13日——7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

    2、海外足球夏令營時間:

    海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。

    (五)活動費用

    魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇六

    暑期將至,這也是大多數家長最為擔心、焦慮的.時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

    二、活動目的

    1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

    2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

    3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

    4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

    5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

    6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

    三、活動內容:

    1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規范孩子的行為,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

    2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行為舉止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

    3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

    4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

    的成長。

    6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    晚上:優秀作文賞析

    第十四天

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇七

    秉承參加市鼓號比賽的優秀傳統,繼續發揚“敢于競爭,富于創新,善于協作,樂于奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養學生的互助協作精神、社會實踐能力。

    1、每位輔導員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結協作。

    2、輔導員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確保活動正常開展。

    3、注意對營員的教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯系。

    4、在活動中,輔導員要培養學生的自主、自理的能力,要培養學生的集體主義和紀律性。使學生度過一個既鍛煉能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。

    5、做好夏令營情況的記載工作,輔導隊員撰寫活動日記,選拔優秀營員。

    6、中隊輔導員舉行入營儀式和結營式時請佩帶紅領巾。

    1、學習認真,遵守紀律,團結互助,文明規范,能夠認真執行夏令營營規,集體榮譽感、自主性強。

    2、佩戴紅領巾標志,有一定的自理能力和個人特長。

    3、積極參加各項活動。

    1、嚴格遵守作息制度,未經輔導員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。

    3、互幫互助,團結友愛。

    4、遇到困難或意外及時匯報輔導員。

    我自愿參加遙觀中心小學“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規,聽從指揮,團結同學,友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養良好的品質,立志成為優秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。

    1、能嚴格遵守夏令營營規,團結友愛,互幫互助。

    2、在夏令營中表現出良好的思想、心理品質,意志堅強,有出色的才藝表現。

    3、樂意為營員服務,積極主動協助輔導員老師完成夏令營活動。

    1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師匯報。

    2、生活方面:老師照顧學生,大同學照顧小同學,發揚謙讓精神。

    3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。

    4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇八

    夏令營活動方案及宗旨:

    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

    2、一線資深記者、主持人親臨執教

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力

    訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

    開營地點:新世界小記者教育基地

    開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

    活動費用:

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

    晚上:興趣特長大比拼

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:一線記者講授新聞攝影知識

    晚上:奧運故事會

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

    晚上:電影賞析

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓

    下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

    晚上:奧運知識培訓

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍應對面交流

    下午:奧運實戰英語訓練

    晚上:精彩奧運比賽回顧

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

    下午:健身教育表演

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述

    晚上:興趣圖書閱覽

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

    第十一天

    上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

    下午:奧運歷史介紹

    晚上:朗誦比賽

    第十二天

    上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

    下午:制作夏令營報

    晚上:形體訓練

    第十三天

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

    下午:健身大展示,體育比賽

    晚上:優秀作文賞析

    第十四天

    第十五天

    上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

    下午:演講與口才

    晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

    第十六天

    上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

    下午:5:30前回到新世界指導站,結束夏令營。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇九

    為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的'自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

    2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

    3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

    4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發愛國情感。

    5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

    20xx年6月26日-30日

    268部隊。

    1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

    2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規章制度,發揚部隊的優良傳統,艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

    3、請營員嚴格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

    4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關懷和幫助。

    5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設備。

    領隊:

    帶隊:

    日期時間地點內容負責人

    6月26日下午6點

    學校多媒體教室

    集合老師

    晚上7點半

    訓練場

    開營儀式及人員分配

    教官、老師

    6月27日早上宿舍整理內務

    教官、老師

    上午訓練場

    隊列訓練:軍姿、立正、稍息、整齊報數

    教官、老師

    下午

    中心會議室

    國防教育:人民軍隊歷史及優良傳統教育

    教官

    6月28日晚上

    中心會議室

    學唱軍歌

    教官、老師

    早上月亮洞

    游覽及活動:“工兵撬地雷”

    教官、老師

    上午訓練場

    隊列訓練:停止間轉法、參觀基層內務設備

    教官、老師

    下午訓練場軍體拳

    教官、老師

    晚上會議室觀看電影教官

    6月29日早上菜地

    參觀學習

    教官、老師

    上午訓練場

    隊列訓練:跨立、蹲下、起立、敬禮

    教官、老師

    下午技術區參觀

    教官、老師

    晚上圖書室看書

    教官、老師

    凌晨訓練場緊急集合

    教官、老師

    6月30日早上宿舍

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十

    尊敬的家長:

    當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的`伙伴。

    當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。

    7月6日,讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

    活動安排

    活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)

    活動地點:江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

    活動行程:

    7月6日(第一天)

    8:00出發,5個小時左右到達宿遷市泗陽縣;

    15:00裴圩中心幼兒園聯誼活動;

    《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

    無錫幼兒園代表贈送禮物;

    名師講壇頻道送教活動(待定);

    文藝表演;

    小朋友互動;

    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

    晚上在泗陽酒店住宿。

    7月7日(第二天)

    8:30出發,游玩泰州溱湖風景區;

    15:00左右出發返錫。

    活動費用:

    親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

    每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

    活動建議:

    1. 人人平等,不以己之優越,比別人之困難;

    2.活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;

    4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

    無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協辦。

    溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十一

    行程安排:

    第一站:艾特爾市(etrechy)。

    7月12日,從廣州或香港出發并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近,休息并準備開始為期5天的音樂集訓。

    7月14日(驚喜)。

    7月17日晚,舉行結營匯報演出。

    夏令營將對孩子們進行分班測試,課程安排如下:

    ·器樂專業課;小提琴,鋼琴。

    第二站:巴黎(paris)。

    7月20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;。

    7月21日,參觀凡爾賽宮,領略古代法國皇室的金碧輝煌;。

    7月22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;。

    7月23日,休息,整理回國的行李,準備搭乘飛機回國。

    *注:根據天氣情況,具體行程會有變化的可能,我們將第一時間通知大家,感謝大家的理解!

    在行程中,我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

    夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前。

    基礎材料費(1):850元。

    包含:報名費50元、

    法國邀請函600元、

    簽證材料審核費200元、

    行程及活動費用(2):26800。

    包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;。

    在法國全程住宿費;。

    大師班結營音樂會;。

    六天巴黎文化深度游相關費用。

    需要自費費用:

    含:-國際旅程往返飛機票(中心將統一幫大家訂購,價格根據當時旅行社報價來定);。

    -在法期間司機和導游每人每天的小費;。

    -博物館或游樂場門票。

    (1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。

    (2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優惠;“瑪格麗特”內部學員可享受9.5折優惠。

    注:我方保留對以上行程及安排根據當地天氣或其他情況臨時修改及解釋權。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十二

    一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

    讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

    童心童勵趣味一夏。

    xx幼兒園。

    20xx年xx月xx日。

    不同主題不同的地點。

    幼兒園全體幼兒。

    1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

    2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

    3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

    4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

    5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十三

    游戲目的`:幫助人們領悟團隊分工協作的意義。

    人數:32。

    時間:80分鐘左右。

    場地:空地。

    材料:在空地上畫出一個象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。

    游戲步驟:

    1、分成兩組,每16人一組。每個成員扮演一個棋子,每個棋子按照象棋規則在準備好的大棋盤上移動。

    2、主持人將人們領到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。

    3、主持人對第一次游戲進行小結,宣布第二次游戲內容:

    a、在第二次競賽前,兩個小組按照象棋規則分別形成團隊內部結構框架,建立團隊與外界的初步聯系的程序。

    b、選出小組的領導者(即擔任將或帥的角色),領導者要協調、領導本小組進行比賽。

    4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現。進行匯總。

    進行相關討論:

    1、對于第一次比賽來說,哪一組表現得比較好?原因是什么?

    2、對第二次比賽來說:

    b、如何形成團隊內部結構框架?如何建立團隊與外界的初步聯系的程序?

    c、在游戲過程中,團隊成員的協作表現在哪些方面?

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十四

    本次夏令營的活動主題是尋找快樂、點擊快樂、體驗快樂、共享快樂,開拓思維的空間,成就美好的未來。通過本次活動,不斷健全孩子們的.人格,塑造孩子們的個性,讓孩子們在自然環境中學會關心別人,在克服困難中建立自信,在團隊競賽中與人合作,在學習過程中積累能力。同時,針對暑假期間,農村留守兒童脫離了學校和老師的有效監護,而父母或其他法定監護人存在不同程度的監護缺失,致使有的留守流動兒童整日留戀網吧和游戲廳,有的因私自下水發生溺水事故,有的因缺乏引導和管理行為失范,暑假期間子女的監管及教育問題成了農民工父母的“心病”的現狀,本次夏令營活動中還將開展關愛留守兒童主題活動,為留守兒童創造良好暑期生活、學習環境,讓留守兒童過一個快樂、安全而有意義的暑假,解除農民工父母的后顧之憂。

    1、向農村留守流動兒童傾斜,采取減免費用等辦法,讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來。

    2、建立教師與留守兒童結對幫扶制度,通過家訪等形式,與結對幫扶的學生家長、監護人保持經常性的聯系和溝通,掌握孩子學習和生活情況,對存在的困難和問題給予及時指導解決。

    3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動,讓留守兒童與非留守兒童在學習生活中互相幫助,攜手共進。

    4、開展自理自護專題講座,把預防溺水、交通事故、食物中毒、火災、防雷擊等作為主要內容,進一步加強宣傳和教育,提高留守兒童安全意識和自救能力。

    5、舉行“走進土樓”主題活動,組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓,感受土樓的神奇,了解土樓,立志為土樓申報世遺吶喊助威。

    6、在畢營時舉行作品展和篝火晚會,為留守兒童提供展示的舞臺。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十五

    20xx年7月22—27日(暫定)。

    30人左右。

    (一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

    (二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、xxx和xxx入選者等)。

    (三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

    (四)在導師指導下進行科研實踐。

    (五)推薦免試研究生復試。

    (一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

    (二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。

    (三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

    (四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

    (一)《20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

    (二)學生證、身份證復印件。

    (三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。

    (四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

    (五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件。

    (一)申請時間:20xx年6月26日—7月6日

    (二)申請方式:

    申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。

    (三)資格審核:

    我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在xx網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

    (一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

    (二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。

    (三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20xx年暑期夏令營”結業證書。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十六

    豐富知識閱歷、提高道德修養。

    指導:泰安市科協岱岳區科協。

    主辦:板栗協會小紅帽公益。

    媒體:電視臺晚報泰山網。

    報名電話:王蕾13022775670。

    時間:8月9日8點在小井汽車站內集合。

    地點:山口鎮王家莊天花菌基地。

    活動內容。

    愛心互動。

    參加者和鄉村留守兒童互動,完成游戲、參觀、午餐等環節,可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

    采摘菌花。

    由泰安市板栗協會,提供天花菌基地參觀,采摘和現場加工美食。泰山天花營養豐富,泰山人工培植唯一基地。

    攤煎餅。

    你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!

    玩游戲。

    六人一組,各自為營,團隊作戰!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.

    親手做飯。

    現場提供做飯炊具和食材,自己動手,豐衣足食,如果不會,就乞討吧,哈哈~~~。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十七

    xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

    透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。

    資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

    “在那里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

    名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

    健康運動陽光未來。

    北京郊區。

    五、承、主辦單位。

    主辦單位:實驗小學承辦單位:實驗小學。

    六、參加對象和名額。

    5--12歲之間的小朋友。

    七、營員條件。

    1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的。

    20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)。

    九、相關事項。

    收費xx元/人。

    證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業配餐,實行分餐制。

    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十八

    活動目的:新奇的`體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

    主辦單位:xx市教育局

    承辦單位:xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

    組織七年級、八年級在校學生

    四、報名及活動形式

    以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

    收藏夏令營活動方案(熱門19篇)篇十九

    本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

    本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

    本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天

    疆內團預招募35人、疆外團招募25名

    疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

    基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

    1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

    2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

    1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

    2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

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