友情五年級（模板19篇）

作文是一種思想的交流和傳遞，通過優秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文，希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。

友情五年級（模板19篇）篇一

今天天氣很晴朗，太陽高掛在上空，藍藍的天空上漂浮著幾朵白云，不時還有幾只大雁成行成隊的飛過。我和朋友在放學的路上，悠閑的騎著單車，前往的是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹。我一步一步踩著踏板，突然覺得不對勁，于是下車檢查，發現是車鏈子掉了，這并不奇怪，因為騎車上下學，掉鏈子已是家常便飯了。我把車推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。

仔細一看才發現，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來，因為鏈子上布滿油漬，所以發自內心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒說就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過去，看見她把踩得踏板順利的轉了幾個圈，我便知道車已經修好了。她站起身來，只見她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個流淌，手上滿是車油，我趕緊從兜里掏出紙來給她，心里感之不盡。

她總是在我最需要幫助時伸出雙手，就像我心中的太陽，即使在寒冬，只要有她的地方就不會感到寒冷。

友情五年級（模板19篇）篇二

卑鄙與狡詐的開始，就是友誼的終結。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不信任朋友比被朋友所騙更丟臉。

成功可招引朋友，挫敗可考驗朋友。

獲得朋友的唯一途徑，是要自己夠得上一個朋友。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏、跑的跑，雞飛狗跳；心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲、逃的逃，鬼哭狼嚎；切記身體健康最為重要。

朋友是一面鏡子。

破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信。

人生有許多的滋味，看你如何體會，短短數十酷暑，何不瀟灑面對。走了春迎來夏，忙碌的日子里，清涼的祝福總回味。祝福又至，愿幸福與你相隨。

若有人問你成功時會不會記得他試問若你失敗時他會不會記得你。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

物價漲得太快，，買車代步油真貴，工作很忙還沒味，加班賺錢快樂少，住房破舊又太小。生活讓我很疲憊，希望常收到你的短信能幫我解除郁悶！

現代人最大的問題是把自己的心交給自己，也要求別人把他們的心交給自己，卻從沒有想過把自己的心交給別人。

要想吸引朋友，必須有好的品性。

有一天，友情和愛情相遇。愛情問友情：“世界上有我為什么還要有你的存在？”友情笑著說：“愛情會讓人們流淚，而友情的存在就是為人們擦干眼淚！”

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

在你一無所有的時候是誰在陪伴你他便是你最重要的人。

最近在忙什么？茫茫人海，漫漫人生中，過程是最美的，相知是最難的，結果是最期盼的，相思是最苦的，等待是最漫長的，友情是最珍貴的。

友情五年級（模板19篇）篇三

雨過天晴，太陽懶洋洋地伸了個懶腰出來了。彩虹從云的'一端跨到了另一端，就像一條五彩帶飄在天空，美麗極了！

池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上，歡快地唱起歌。綠油油的草地像一條綠色的毛毯。遠遠望去，有一個小男孩貝貝和小女孩歡歡，他們正在興致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他們樂此不彼地捉蝴蝶。雖然總是撲空沒有捉到，但他們還是玩得很開心。不過這時有一只花蝴蝶從他們眼前快速地飛過，他們立刻跑過去，手忙腳亂地捉起了花蝴蝶。捉啊，捉啊，最后在貝貝的眼疾手快下，終于把這只花蝴蝶捉住了。

貝貝和歡歡蹲下來仔細觀察這只蝴蝶，蝴蝶毛茸茸的翅膀上略有些透明，還帶有些精致的花紋，實在是美麗極了！貝貝提議說：“蝴蝶那么美，我們把它放了吧？”歡歡點了點頭。蝴蝶又飛走了，貝貝和歡歡望著蝴蝶飛去的方向，甜甜地笑了。

友情五年級（模板19篇）篇四

友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發生了這樣暖人心窩的事。以下是關于友情的。

作文。

歡迎大家參考閱讀!

友情是很微妙的一種東西，我相信友誼，也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時候為你點燃一支蠟燭，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中，朋友的每一個細節都會令人感動，在忙碌的生活中，朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動，你就會在心里默默的說這就是朋友，這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”會給你帶來驚喜。

當然友誼也是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的努力才會有回報，才會收獲到這種快樂。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務。試著想一想，如果你的朋友一味的要求你為他做這做那，你又會有什么樣的想法呢?你是不是會想，這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友，朋友才會尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。

其實，它也是靠自覺的，這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時，它又充滿關懷，充滿溫情。

友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發生了這樣暖人心窩的事。

其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天，我有一道數學題不懂做，左問右問，誰都不懂。現在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬分。忽然，身邊冷不丁傳來一句：“吳苑蓉，你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看，原來是嘉欣，便緩下心來，慢慢地跟她說：“嘉欣，你可是大救星啊，來，教我做做這道題吧。我想了好久呢?！薄昂玫模瑒偤梦視@道題，來教你吧!”她調皮地伸了伸舌頭，接著又開始手把手地教起我來：“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導下恍然大悟。

另外一件事發生在體育課上。一次體育課上，我在跑步中摔跤了，眼淚從眼眶里溢了出來。王齊蔓跑過來對我說：“別哭了，來，我扶你起來?！蔽冶凰龜v扶起來后，不停地跟她道謝，她對我說：“不用謝。誰叫我們是好朋友即對手呢。”我們兩個都欣欣然地笑了起來。

友情是一束花朵，友情是一顆助人為樂的心，友情還是一個小小的精靈。朋友們，請珍惜自己身邊如金子般的友情。

我們的友誼像一杯濃濃的咖啡，足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火，足以讓全世界人感動。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。

在剛剛步入一年級時，我剛走進校門，就感覺有人推了我一下，我差點摔了一跤，幸虧老爸拉住了我，這時，他的媽媽走了過來，笑著說：“對不起，我們家小陸呀!沒別的愛好，就是愛鬧，剛剛推了你們家孩子，真是對不起了!”老爸也笑著說：“沒事沒事，小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此，我們似乎一眼就認定了對方是自己的好朋友，上帝似乎友誼也眷顧了我們，把我們安排在了一個班里。

以后，我們一起玩耍，在課間時，我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲，怪獸一直由最胖的高黃浩擔當，每當我快要被抓住時，陸星丞總會勇敢的說：“大怪獸，快來抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉眼間，現在我們已經六年級了，學習代替了游戲，我們都沉浸在書海中了，不過我們的友情并沒有被沖淡，在只有區區幾分鐘里的課間，我們也會談談最近的生活，以及最近的學習生活。不過我們馬上就要畢業了，可能會永遠的分開了，但是地區的劃分永遠打破不了我們深厚的友情。我們永遠是友誼深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。

陸星丞我們的友誼一定會天長地久，有生長存，你一定是我最好的朋友。

有人說，友情，就像一朵玫瑰花，因為它帶著刺，所以讓人難以靠近;有人說，友情就像一杯熱茶，要慢慢品嘗，才會嘗出香甜;還有人說，友情就像一棵樹上的果子，酸甜只有種植的人才會知道，褒貶都有。

但是在我眼里，友情就像海，洶涌澎湃，潮起潮落，但不管它怎么變，海還是海，不會變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼，被海水拍打、收回，經受磨練之后，只會更加璀璨耀眼。

有時候，我又會認為，友情就是時鐘上的秒針。正因為它太被看重，所以它走的老快了，讓我們追不上，只留下回憶，但也是美好。

又有時候，我會認為，友情就是暖爐，在寒冷的冬季，來考暖你的心。有時候像一顆糖，在嘴苦的時候，讓你感到一絲甜蜜，那是最大的慰藉。

還有時候，它會是一把傘，在蒸蒸日下，為你擋住陽光;在大風大雨的時候，為你擋風避雨。有時它又是一棵大樹，在你累了困了時，給予你依靠。

有時……有時……。

就是因為有那么多的有時，因為有那么多的美文佳句來贊美贊頌它，所以，它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。

友情五年級（模板19篇）篇五

以前,我只相信,只有男生和男生,女生和女生才會有真摯深厚的友情,男生和女生不可能有真摯深厚的友情,可是,最令我意外的是,在我身邊,就有這樣的友情存在!

說起這件事，得從哪天的自習課說起，哪天我和班長杰在講臺桌前看著同學們做數學題,有幾個男生說話,我小聲就跟班長說:“誰說話多你就把他的名字寫在黑板上.”她答應了.不知為什么?她回到坐位后,她后面的男生錚和她吵了起來,我在看看黑板沒有他的名字呀!她哭了,作為數學課代表的我,不知該怎么辦了......

老師回來了,老師批評了錚,并當著大家的面,讓他也感受感受管理一個班有多難.第九節課又是自習課,他管了管,同學對他意見很大,老師讓他管到下周一,也許這是最好的解決方法吧!

第二天,下午自習課,老師開會去了,讓我給他們抄數學家庭作業.我想天這么晴朗,應該沒有人回家吧!等我剛坐下就有人問:“我可以回家嗎?”聽到這兒,我高興的心立刻就沉了下來了.聽到更多人的問話,我哭了,隨后,我哭著跑出去了.

她來勸我,說我們班生活委員該整錚了,我想,這下他可慘了.

他們的“戰爭”開始了,為了阻止這場戰爭,我把錚叫了出來,“你別和她計較行嗎?”他急了,“她是我女生里最好的朋友,我會和她計較!”聽到這兒,我愣了,錚出去了,我以為他去干什么了.等他回來我才知道,他哭了。看到他哭,杰也哭了,我來勸她,她對我說:“我是不是做的太過分了?”

“好像是太過分了”

“那我該怎么辦?”

“去和他說明白.”

“我張不開口,”

“我和帆去說”

“你怎么說”

“一會你就知道了.'。

”好吧謝謝!“。

回家時,我和帆把錚叫住,杰在我們后面聽著.”錚,你別生氣了.“。

他插我的`話說:”星,你不明白,我已經失去一個好友了,我不能在失去杰.“。

杰的淚唰的就流了下來,帆的淚也流了下來,我的淚也同時流了下來.錚走了,我想留住他,卻不知怎么開口.杰開口了:”我已經原諒你了,我真的原諒你了."錚走遠了,我們在一起流著傷心的淚.錚又回來了,越走越近,走到杰面前,伸出了手,和杰握了手,就走了.在快看不見他時,他擺了個動作,我和帆不知道是什么意思,可杰一定道.這就是我見到的友情,不像我和帆那么親密,但它感情卻很深厚,我相信,他們在這三年中一定會保持這友好的.

友情五年級（模板19篇）篇六

通過這一件事，讓我對友情有了新的定義。

上低年級的時候，我有許多好朋友，因為那時的我很會處理人際關系，討人喜歡。而現在，隨著我們年齡的增長，心態的變化，我變得開始討人嫌了，之前的好友也離我而去了，只有陽光、月光下的影子在陪伴著我，我怕哪一天烏云密布，連我唯一的朋友“影子”都不見了。

我決定要改變，回到家后，我反復問自己，到底哪里做的不好。終于，我在許多朋友離開我的事例中發現了一個共同點：自大。

我在和同學、朋友的對話中，總會帶給他們一種壓迫感，使人不痛快。這樣久了，換作我也不舒服。

我第二天早早地來到學校，積極打掃衛生，當同學接二連三地抵達教室，我挨個和他們打招呼；大家都到齊了后，我領讀富有感情，不再像以前一樣無精打采。當我和某個同學對視上時，我給了他/她一個笑容，而他/她也回了我一個微笑；中午傾盆大雨，有些同學因未看天氣預報而“深陷雨場”。這時，我挺身而出，向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很開心；吃過飯后的午休，有些同學題不會做，向我請教，我便耐心指導，不像以前愛理不理；放學，我與同學談笑風生；課后，我積極參加活動。以前被我追打的男生說我變得活潑，但又斯文；離開我的朋友說我變得謙虛，但又“驕傲”。我變了，變好了。

是的，只要你改變，就能找回友情。找回友情的感覺真好。

友情五年級（模板19篇）篇七

世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

友誼是一片天空，給人無限的幻想；友誼是一片海洋，讓人自由的創想；友誼是一盞明燈，給人無限的希望。而班級中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無窮。

記得有一次，老師要進行一次數學單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來到教室，看到別的同學都在認真復習，我也急忙拿出書本，準備復習一下自己平時掌握不好的類型。

“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進教室，全班同學不約而同的盯著老師手上的試卷，似乎想要看穿它——試卷中的數學題。

這就是友誼，它讓我沖忙希望；這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發光的一顆明星；這就是友誼的含義。

友情五年級（模板19篇）篇八

神對我說：“你是寂寞之神，不該接受被關懷的溫暖，愈是渴望，愈是被傷害。我賜給你一張歡笑的面孔，卻無從改變你的內心世界……”

神又說：“你有一個競爭者，她是詭計之魔，她了解你的弱點，所以你會輕易地被傷害……”

神還說過：“看不慣你的寂寞，于是我賜給你一份友情，她是寞落之神……”

我問過神：“我該怎樣做，她們才會回到我身邊？”

神曰：“只要你做到問心無愧，又何必要她們回來？她們對你的友情不是出自真心，你又為什么要把隨時會背叛你的人留在身邊呢？你難道希望被傷害嗎？”

我沉默了……。

自此，我全心全意地完善我那份唯一的友情……。

友情五年級（模板19篇）篇九

每當朋友有好吃的，好玩的，總會和我一起快樂分享。當我無聊時，他總會講出一些有趣的笑話，逗我開心。我知道，友情是紅色的，因為體現了朋友真誠的心。

有一次，我借了朋友一本書，兩個星期后，我向他要回那本書，他卻說已經還給我了，肯定是我忘了。當時，我心里就想：虧你還是我的朋友呢，沒想到你是這樣的人！我氣憤地回到家，看到媽媽正在打掃衛生，從我的床底下掃出一本書。我看了看，正是我借給朋友的那本書，原來他真的還了。第二天，我滿臉慚愧地去向他道了歉，沒想到，他并沒有生我的氣，而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道，友情是藍色的，因為朋友的心胸像大海一樣寬廣。

在朋友相處過程中，難免會有一些不信任和磕碰，在這時，最需要的就是對彼此的信任。我知道，友情是黑色的。這時，兩人之間的友誼像處于黑暗之中，充滿了迷茫，和好后，所有的東西自然會煙消云散了。

友情可以是綠色的，綠色，代表著生機常青。友情也是如此，一定要時常澆灌施肥，才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。

友情就像一個七彩調色板，能調出許許多多不同的顏色，不管調出的是什么顏色，我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼，因為你要知道，和你一起調出色彩斑斕的人，是你的朋友。

友情五年級（模板19篇）篇十

2019年1月5日星期一天氣：晴楊曉鳳。

就在早上，我發覺我的友誼離我遠了。

下課的時候，朱若婷叫我去陽臺玩，當然還有肖麗娟。陽臺的人那叫一個字——多。林子緣和林宏志還有一個人在陽臺進去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險嗎？果不其然，突然來的一個球，讓我防不勝防。那一顆球，飛了過來，給了我一個“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊，那種痛，由內而外。如果讓我選擇生和死的話，我會選擇死。

之后，慶齡和林宏志吵了起來，吵的內容是什么，我已經不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說：“要不，去告訴老師吧。”我覺得肖麗娟肯定會說：“好?！笨沙龊跷乙饬系氖牵齾s以各種理由推掉了！慶齡問我，會不會痛時，我心想：一個相處兩年多的同學，竟然比過一個相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛，肚子被球扔到的痛已比不上此時我內心的巨痛。

這一個“驚喜”使我熱淚涌出，正好溫香怡路過，我支支吾吾地說出了班級，叫她帶我去班級，我緊緊地握住慶齡的手走了。

友情五年級（模板19篇）篇十一

她十分愛畫畫，但她不善于語言表達，總是會口齒不清。于是她就會把自己的悄悄話寫成一封信，并配上一個簡單的畫。她幾乎每天都會寫信給我，我每天會不自覺地摸一下我的抽屜，想著有沒有信。于是，寫信就成為了我們獨一無二的交流方式。

一次，我考進了全班前10名，我們老師給我們都發了獎狀。下課后，她對我說，她怎么有一個那么厲害的好朋友，想讓我傳授學習秘籍。我說，秘方不可外傳。她佯裝生氣：“我們還是不是朋友了。”我開玩笑說：“不是。”然后她就一直不理我，再沒有給我寫信。

我想了想，是我錯了，我開了一個不該開的玩笑。我寫信向她道歉，并傳授了我的學習秘籍。她看到后眉開眼笑對我說：“果然，你還是我的好朋友。”你是我們的和好了，感情更深了。

友情就是這樣，總是會經歷風風雨雨。如果你和她抵擋住了風雨的來襲，你們的友情會更加深。如果你獲得了友情，那你一定要好好珍惜。

三個人的友誼，總是會有一些小沖突，但總是有解決的辦法，那就是道歉。

四年級的一個中午，我和兩個朋友說好了，吃完飯一起回宿舍。我們吃完飯，我兩個朋友趁我不注意，偷偷先回宿舍去了。

我站在飯堂門口左看右望，找了半天，找不到她們的蹤影。我急了，心想：她們是不是丟下我先回宿舍去了？我急忙下樓，向宿舍跑去。果然，她們兩個說說笑笑地走在前面。我感覺到心突然一緊，連忙跑上去，帶著質問的語氣問她們：“你們怎么丟下我走了？”

小桐的眼中流露出一絲不易察覺的緊張，她不敢直視我，小聲說她們忘了。我實在忍無可忍，輕輕哼了一聲，頭也不回的跑回宿舍。整個中午，我就躲在被子里邊哭，頭給蒙在被子里邊，中午起床，頭發亂蓬蓬的。

整個下午，我心神不定，而她們，整個下午也沒有跟我說一句話。二課的時候我趴在走廊的欄桿上，望著樓下嘻嘻哈哈的同學們。突然，不知道誰重重地撲在了我身上。我轉過頭一看，是小雅，她的身后站著小桐。她們笑著，是歉意的笑。我也笑了。無聲的道歉，就這樣讓我們的友誼又再次重合。

友情五年級（模板19篇）篇十二

秋天，一群背著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我，就是其中一個。

寬敞的教室里，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后，老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴，與她一起分享這段童謠?？晌?，我的幼兒園在很遠的地方，當時的.我只知道這些。于是，我就只好站在教室外的欄桿旁，一個人對著欄桿唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時，一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對我說：“我叫陳懿寧，我來跟你一起分享童謠吧！”說著，就拍著手唱了起來。我愣住了，但不過一會兒，就與她一起唱了起來。

后來，我們一直都是好朋友，但所有的東西并不是完美的。記得三年級的一個暑假，我跟她約好了到小區里玩。當時正是中午，太陽火辣辣的。公園里正好沒人，我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來。我們玩得很開心，提議兩個秋千交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們越蕩越快，最后陳懿寧一不小心摔了一跤，后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴重，又急不知該怎么辦。這時，她突然站起來，笑嘻嘻地對我說：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護住了！就只有手背劃破了一點兒皮?！?/p>

我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個創口貼。然后又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”，但玩的比我還快活哩！

從那以后，我們倆的友情之盾更堅固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！

友情五年級（模板19篇）篇十三

友情是珍貴的，每個人只有幾次，我也體驗過。

那是一個炎熱的夏天，我們剛上完體育課，由于是讓我們進行耐力跑，我們都被折騰得半死半活。

下課了，同學們都口干舌燥，瘋了似地跑向教室去喝水，我也跑了進去。喝水了，只見大家蜂擁而上，不得地扭著飲水機的開關，要喝水的人還有一大半，飲水機的水就沒了。當時，我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知怎么辦。這時，沈馳雙手抱著滿滿的水杯走了過來，當我看到沈馳杯中滿滿的水時，我的眼睛一下子亮了起來。于是，我輕輕地說：“沈大哥，給點水行嗎？”沈馳見了我那狼狽樣，笑了笑說：“想要水，沒門！”說完就一蹦一跳地走了。

沈馳走后，陳諾帶著歡快的步子跑了過來，看樣子，他也有水，所以，我昂起頭，小心地問：“陳諾，你有水嗎？可以借我點嗎？”陳諾看了看我，冷笑了一下，說：“要水可以，可要磕三個響頭才行?！蔽乙幌?，心臟好像都停了。忽然，一陳水聲傳入了我的耳朵，我一看，原來是汪柯寧帶著一點兒水走了過來，我看了之后，又失望了，因為汪柯寧也只有這么一點兒水，他怎么會給我呢！

突然，汪柯寧說：“這水給你！”我聽了大吃一驚：“你也只有這么一點兒水，還是你自己喝吧！”“我以經喝過了，這水給你?！蓖艨聦幷f著把水往我手里一放，扭頭走了。

一杯水喝入了肚中，可汪柯寧的友情一直印在我心中。

友情五年級（模板19篇）篇十四

咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當大猩猩正想離開這個“可怕”的森林時，奇跡終于出現了。

小老鼠走到大猩猩面前說：“猩猩大哥，我能和你交個朋友嗎？”可猩猩連聽都沒有聽到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說：“猩猩大哥，我能和你交個朋友嗎？”猩猩一聽，高興極了，二話沒說就帶小老鼠進游樂場玩過山車。小老鼠一開始還是不太適應，可后來就好了，它還高興的叫了起來呢！

大猩猩一邊玩一邊想：原來朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發現。

就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥、長頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過的開開心心的，忘記了以前的孤單。

友情五年級（模板19篇）篇十五

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時針它不停在轉動?！毕乱豢?，我們都不曾知道會遇見誰;下一刻，我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。人生得一知己足矣!

這該是對它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物，時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美，香飄千里，經久不息!延續生命在英國的一個小鎮上，一個農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來，紳士為了感謝農民的救命之恩，便出錢供農民的兒子讀書。農民的兒子大學畢業后成了一名醫生，他就是青霉素的研發者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學獎，同時，被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎后，弗萊明不顧自身安危用自己研發的青霉素醫好了丘吉爾。他們兩個都是對英國歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子!

桃花潭水送人離別，實屬傷感。目送著友人遠去，自己也黯然傷神。因為有情，所以不舍;因為留戀，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷，詩人因被友人的真誠所打動，便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩人感到欣慰，遠方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來索取的借口，而是用來奉獻的對象。因為相遇，所以相知;因為相互惦念，所以牽掛;因為不舍，所以留戀。總的來說友情它是以愛為基礎，以尊重、關懷彼此為準則而建立的，在愛的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來澆灌，用心來呵護!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!

“雪人隨時都會融化，天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小學時說幼兒園的玩伴想不起來，大學時說小學的好伙伴記不清了。雪人會融化，朋友會消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍就是如此。

在這本書里我最喜歡的是凍小藍了。大大的紫銅眼睛，無時無刻都散發著一種迷人的紫氣息。聰敏，機智的思維使我贊嘆;愛幻想的精神使我著迷;天真的心靈使我感到生命的活力。凍凍還有時會做一些令人意想不到的事情。

“可不是哪個人都有被雪人帶著飛翔的幸運?！薄犊床灰姷男」媚铩贰Ｓ浀脮袃鰞鲈鴰е接戢C去過骨朵摩多星球，在那里，每個人都有與生俱來的本領，凍凍倒騎自行車;小灰灰數學棒，他是個天真可愛的孩子，也是個“速算天才”，我很喜歡他。

每個人都有一份純真的友情，看你會不會懂得珍惜。朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意?！把┤穗S時會融化，天生是讓人悲傷的朋友?！薄犊床灰姷男」媚铩?。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發生了。

我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧!”

小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了。快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。

忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。

友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們，讓我們從現在開始，學學家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！?/p>

一旁好奇的朋友問道：“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢?”

另一個笑笑的回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。”

朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

友情五年級（模板19篇）篇十六

人與人之間會產生友情，這是大家都清楚的，然而大家是否知道人與動物有時候也會產生相互依賴的情感，這樣的情感也類似友情，恰是友情，不妨稱之為“特殊的友情”吧。

有這么一個地方，瀕臨東海，乃是一個以曙光知名的地方。有這么一個小村落里住著一個二十幾歲的青年人，他相貌平平、智商一般、經濟收入也不多，就這么安然居住在那里。由于城鎮化進程的加快，不少當地年輕人都去了大城市工作就業結婚生子去了，于是當地可以相互往來的青年人數量減少了許多，乃至幾乎寥數。于是這個小青年平時就與家里附近的一些野貓相伴，也算是尋得了另外一個領域的友情。

說起這些貓，其實還不止一只：

先說一只毛色黑白相間的貓吧，乃是這個青年人鄰居的家貓，可能是鄰居自家伙食供給得不行，這只家貓通常會在晚間21點-23點期間偷偷得蹲在青年人家門口。因為此時正是青年人每天晚上吃夜宵的時間，于是一些鴨肉、雞蛋、面條、蝦仁、肉塊就會從青年人口中取出一些扔給這只前來索食的.貓。每當看到青年人手中筷子所夾著的食物，這只貓總是激動不已，高興雀躍得“喵喵喵”。由于是家貓的關系，這只黑白貓不是很怕人，因此小青年偶爾得撫摸也是常有的。

再來說說一只毛色橙白相間的貓，這可算是地地道道的野貓。說起來這只貓也算不幸，當青年人第一次看到它的時候，它已經沒了尾巴。估計是在野貓夜間打斗時候被咬斷了尾巴，由此可見這只野貓在附近的地位不高，常被其他野貓欺負。也正因為如此，這只野貓膽子很小。然而，小青年經常三番五次給它喂食，逐漸讓這只野貓感受到了一絲溫暖。于是，每當飯食時間，這只貓總喜歡爬在小青年家門口，等待喂食。時間就這么一天天過去了，這只貓估計是品嘗到了尋常人家大半年的豐富伙食品種。

基本上目前小青年就跟這只貓有些往來吧，其他都是陌生的貓，沒什么交情，也談不上友情了。

友情五年級（模板19篇）篇十七

在學校我的學習成績不算很好，大家都很看不起我的成績，對我來說，有些話實在是太傷人，在自己難過的時候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。

“我生氣，我生氣！”我自言自語的在空空的房子里自言自語的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停，但是我冷靜了下來，因為那句話，就只是單單的與朋友鬧了個矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對我來說，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說我的，你看我的口型像在說你你就以為我在說你啊！你可真想讓別人說你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的姐姐，欣欣自己人認得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我沒有理會她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因為我的沖動嚇到了她，我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績和在學校的.位置都搬了出來，還有她爸爸媽媽的職業，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。

我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！

友情五年級（模板19篇）篇十八

友情五年級（模板19篇）篇十九

叮鈴鈴”下課了?！爸窈崳規闳フJ識一位朋友！”剛下課，高巾惠就拉著我下樓?！把?，巾惠，是誰呀？”我好奇地問?！澳愕葧壕椭懒??！备呓砘萆衩氐貙ξ倚π??！鞍。俊眲偟较旅?，當我發現高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因為一些現在看來雞毛蒜皮的小事結下的“大冤家”代佳虹時，不禁大叫?！爸窈?，你沒必要這么生氣，其實代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時，馬上勸道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意來氣我的嘛！難道我們的交情就這么廉價？我越想越生氣，使勁甩開高巾惠的手大聲說到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的'！故意的！”說完便氣憤地轉過身，留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。

過了一天，數學課，老師讓我們做卷子，正好碰到一道連線題。也巧，那天我沒帶尺子，便習慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子，這時我忽然想起昨天我們吵架的情形，她可能也生著氣吧。也許她不會借我了！可這時，她轉過頭來看著我，用眼神問我怎么了?！芭?，我想借一下你。。你的尺子?！蔽业拖骂^，結結巴巴地說。“好?。　彼尤幌攵紱]想就借給我了，我吃驚地接過尺子用了起來。下了課，我對高巾惠說：“對不起，昨天是我錯了，我不該把你想成那樣，對不起。”“沒關系，昨天我也有錯，不能全都怪你呀！”她像以前一樣輕松地笑了。“你這么快就原諒我了？”我忍不住好奇地問。“本來我就沒怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看見同學之間吵來吵去的樣子，大家和好不行嗎？但是，我也想過了，也許你也有自己的苦衷吧！沒關系的。”噢，原來是這么回事，巾惠也是好心，她是想讓我和代佳虹和好呀！“再說，友誼是寬容的，我相信，我們的友情不會像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長橋，無論經歷多少風風雨雨都不會倒塌的，你說對嗎？”她堅定地看著我?！班拧蔽矣昧c點頭，感到眼角有些濕潤了?！澳俏覀儚男麻_始做朋友吧，竹簫！”她把手伸到我面前?！昂谩蔽艺J真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起，不單單因為我們合好了，而是因為那牢固的友情把我們感動了！頓時，我熱淚盈眶。

“朋友一生一世一起走，那些日子不再有?！笔前。覀兊挠亚橐苍洑v過風雨，碰到過烏云，但我們之間那座堅固的友情之橋陪伴著我們走過風雨，繞過烏云！