英語(yǔ)是一門(mén)具有多樣學(xué)習(xí)途徑和資源的語(yǔ)言，通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以暢享更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。希望大家能夠從這些英語(yǔ)總結(jié)范文中找到自己需要的素材和寫(xiě)作靈感，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)作品。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇一
二年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了一次活動(dòng)泡泡大pk，有趣極了！
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng)，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來(lái)。隨后，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進(jìn)教室來(lái)，她和藹地我們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“帶了。”大家一邊說(shuō)一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個(gè)瓶子，里面附著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。老師說(shuō)：“那我們今天就來(lái)一個(gè)泡泡大pk，馬上準(zhǔn)備好，開(kāi)始吹。”大家開(kāi)始認(rèn)真吹起來(lái)，我心里很激動(dòng)，一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡，泡泡離開(kāi)吸管，在空中飄動(dòng)著，好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學(xué)，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型；粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說(shuō)道：“咦，粗心的人也有細(xì)心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂啊！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來(lái)，我一連好幾次都沒(méi)有吹出泡泡，連小的都沒(méi)有，我感到很氣憤，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠(chéng)心感動(dòng)了，又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號(hào)的泡泡。在比賽結(jié)束時(shí)，我贏得了“泡泡大pk”第一名，那高興勁就甭提了。
通過(guò)那次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做事要持之以恒，不要被一時(shí)的困難嚇到。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇二
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生這些活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校的這些活動(dòng)中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇三
在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們?cè)谠绱簳r(shí)節(jié)一起出去踏青。
星期天早上，我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合，然后乘公交車(chē)到了劇場(chǎng)，同學(xué)們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進(jìn)攻”，走進(jìn)公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的冰已經(jīng)融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來(lái)，欣賞著春色，也讓春天更加充滿生機(jī)，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。
我們?cè)诖阂鉂鉂獾墓珗@里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來(lái)游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開(kāi)了公園。
這一天使我感到最快樂(lè)的一天，因?yàn)闆](méi)有拘束，沒(méi)有學(xué)習(xí)，只有玩耍，使我高興極了。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇四
天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。
剛到達(dá)目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍(lán)曉的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來(lái)。
我們來(lái)到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái)，分配任務(wù)。“小紅和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當(dāng)廚師，小偉和小青負(fù)責(zé)燒火，好啦，大家分頭行動(dòng)吧！”
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶，一個(gè)燒飯，一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇五
春光明媚的一個(gè)周末，龍河邊印上了我們愉快的足跡。我們一三口開(kāi)心地來(lái)到郊外踏春，的足跡。
我們來(lái)到一望無(wú)際的草地，我覺(jué)得像是一片大地的綠毯，踩上去軟綿綿的。草地中間有一條小溪在歡快地奔騰著。草地上還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，十分秀麗！我們就在這里野餐和。首先我在魚(yú)鉤上放上魚(yú)餌，然后用力地把魚(yú)鉤摔出去，接下來(lái)只要靜靜，看哪只貪吃的魚(yú)兒上鉤了。等了很久，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有點(diǎn)兒著急了。這時(shí)，說(shuō)：你可不要像《小釣魚(yú)》里的小貓一樣哦！我聽(tīng)了這句話便又耐心地等待了。又等了很久，終于有魚(yú)上鉤了，我趕緊把魚(yú)竿拉起來(lái)，可惜晚了一步，魚(yú)兒跑了。我十分失落，爸爸摸摸我的頭，安慰我說(shuō)：釣魚(yú)只是放松，享受過(guò)程就好了！這時(shí)，著說(shuō)：過(guò)來(lái)吃東西啦，我們開(kāi)始野餐了！聽(tīng)到媽媽的話，我頓時(shí)把剛剛失落的心情忘光了，連蹦帶跳地去吃了。我們一家三口坐在草地上有說(shuō)有笑，開(kāi)心的在空氣中回蕩。
傍晚，我們依依不舍地回家了，走的時(shí)候，我還看見(jiàn)另一個(gè)一家三口也在捉魚(yú)，那個(gè)小的臉上和我有一樣的笑容。哦！原來(lái)和爸爸媽媽在一起的小朋友都有一樣開(kāi)心的笑臉。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇六
盼到了，盼到了，終于盼到了，今天老師要帶我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
今天早上，我提著書(shū)包，拎著要烘烤的食物踏著輕快的步子向?qū)W校走去。來(lái)到學(xué)校，我迫不急待地跑進(jìn)教室，我們班的同學(xué)都快到齊了，原以為來(lái)的'很早的我，頓時(shí)傻了眼，老師清點(diǎn)了人數(shù)后，我們便坐上公共汽車(chē)向龍王塘出發(fā)了。
同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了龍王塘。
剛進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊刻著字的石碑。旁邊有幾個(gè)山包，山上有一棵棵挺拔的松樹(shù)。沿著小路向里走，最顯眼的是一個(gè)池塘，塘水清的透明，綠的如一塊碧玉，仔細(xì)一看，還有許多小魚(yú)快活地游來(lái)游去，我恨不得跳進(jìn)去和它們一起玩。
等我回過(guò)神來(lái)，我們已來(lái)到了燒烤園里。我們小組選了一塊空地，就不亦樂(lè)乎的忙開(kāi)了，同學(xué)們有的去抬桌子，有的去抬凳子，還有的同學(xué)去端火盆、拿烤板。剩下的同學(xué)則把食物放進(jìn)盤(pán)子里。準(zhǔn)備就序我們就開(kāi)始烤了。
我們先用扇子把火扇著，再在要烤的食物上抹一些油，放在烤板上烤，過(guò)一小會(huì)兒翻一次，再抹點(diǎn)兒油，烤熟了就在上面涂一層花生、辣椒，撒上一點(diǎn)鹽，這樣，一串燒烤就烤好了。我們吃著自己烤出來(lái)的食物，心里有說(shuō)不出的滋味。
燒烤是挺好吃，可同學(xué)們的樣子也十分古怪。瞧，同學(xué)們有的臉都染黑了；有的正在洗臉，一抹水，成了大花臉；還有的大口大口地吃著烤肉，嘴旁沾滿調(diào)料。同學(xué)們看著別人的臉，都情不自禁地笑起來(lái)。
吃夠了燒烤，老師帶我們?nèi)バ蕾p風(fēng)景，我們來(lái)到龍王殿下面的一股泉前，這泉清淺、鮮潔、活潑。老師告訴我們，這是啞泉，我仔細(xì)地聽(tīng)了又聽(tīng)，這泉果然一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，怪不得要叫啞泉呢！
這次春游真愉快，不但使我們學(xué)會(huì)了燒烤食物，最重要的還是這次春游比以前任何一次都快樂(lè)。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇七
出發(fā)前，老師講了許許多多的要點(diǎn)，比如不要爬樹(shù)啦，不要隨地亂扔蘋(píng)果啦等等，差不多講了一個(gè)小時(shí)，我們就出發(fā)了，我和趙坤、詹彭瑞和徐晨曦上了6號(hào)車(chē)，這號(hào)車(chē)?yán)锶菐Ъ议L(zhǎng)的孩子，我們?cè)谲?chē)上一邊走一邊玩，玩的非常開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地，一下車(chē)，就排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩向著蘋(píng)果園出發(fā)了，10分鐘之后，我們的隊(duì)伍到達(dá)了蘋(píng)果園，媽媽和我各拿了兩個(gè)袋子，就進(jìn)去摘蘋(píng)果了，蘋(píng)果園里樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)。我和媽媽一邊走一邊摘，到處都是沉甸甸的蘋(píng)果，我恨不得摘下來(lái)就吃。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處枝繁葉茂，摘蘋(píng)果的人逐漸稀少，哇!這里有更好的蘋(píng)果，我們摘了個(gè)夠，直到我們的袋子實(shí)在拎不動(dòng)了，才走出蘋(píng)果園。不看不知道，一看嚇一跳，蘋(píng)果園外面已經(jīng)排起了“長(zhǎng)龍”，個(gè)個(gè)都拿著一大袋子蘋(píng)果，臉上是焦急的表情，全是等著稱蘋(píng)果的人。沒(méi)辦法，只好等了。等著等著我就沒(méi)了耐心，于是跟趙坤和詹彭瑞玩了起來(lái)，我們?cè)谝黄乩锿鎤we,互相扔稻草(我不知道這個(gè)地是什么地)玩的時(shí)間過(guò)得可真快呀，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，媽媽就從另一個(gè)地方稱好了蘋(píng)果，我便和媽媽一起回到了集合點(diǎn)。
集合了，我們的秋游就要結(jié)束了，今天這次活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，體會(huì)到了摘蘋(píng)果的樂(lè)趣。總之，這次秋游讓我意猶未盡。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇八
“英語(yǔ)節(jié)”的活動(dòng)真是花樣百出，有畫(huà)海報(bào)、抽獎(jiǎng)券、看英語(yǔ)電影……真是讓我眼花繚亂，興奮不已。其中，最好玩的就是抽獎(jiǎng)券和“圣誕老人抽幸運(yùn)班級(jí)”啦！
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一進(jìn)門(mén)，哇，好多人耶！原來(lái)是英語(yǔ)老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)券呢！我和王怡然立馬奔向傅老師。啊！輪到我了！我緊張地把手伸進(jìn)神秘的'襪子里，心中充滿了期待。呦……是一個(gè)棒棒糖，沒(méi)有中獎(jiǎng)，但有糖果吃也不錯(cuò)啦！
“叮咚”，同學(xué)們一聽(tīng)到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來(lái)抽“幸運(yùn)班級(jí)”啦！“現(xiàn)在終于輪到三、四年級(jí)抽獎(jiǎng)啦！“圣誕老人”笑呵呵地說(shuō)著，大家馬上安靜下來(lái)，屏住呼吸期待著結(jié)果。“讓我看看，嗯……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！是四零……，”隨著“圣誕老人”故意拉長(zhǎng)的聲音，同學(xué)們紛紛伸長(zhǎng)耳朵，瞪大眼睛，準(zhǔn)備著又希望著……“是四零五班！恭喜四零五班！”
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇九
看到這個(gè)題目，你們是不是很期待，在哪抽獎(jiǎng)了?抽到了什么獎(jiǎng)品?獎(jiǎng)品是什么樣子的?呵呵，別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)!
幾個(gè)星期前，老師告訴我們，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到小紅花，五十朵紅花可以換一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)拢齻€(gè)小獎(jiǎng)?wù)驴梢猿橐淮为?jiǎng)或換同桌。但是我們大部分同學(xué)都要抽獎(jiǎng)。
今天是抽獎(jiǎng)的時(shí)間，中午吃過(guò)飯，我懷著興奮的心情來(lái)到教室。第二節(jié)課開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，老師拿出抽獎(jiǎng)的`盒子，這盒子是楊誠(chéng)俊媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的，非常漂亮，我們很感謝楊媽媽。我非常著急，巴不得馬上就開(kāi)始抽獎(jiǎng)。因?yàn)槲液芟胫廓?jiǎng)品是什么。抽獎(jiǎng)開(kāi)始了，有的小朋友抽到了文具盒，有的小朋友抽到了本子，有的小朋友抽到了幾顆糖果......最大的獎(jiǎng)品是一個(gè)地球儀，被戴士林小朋友抽走了，我們都很羨慕他，因?yàn)樗倪\(yùn)氣太好了。
輪到我抽獎(jiǎng)了，我快步走上講臺(tái)，把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里，摸到一張小紙片，拿出來(lái)一看，獎(jiǎng)品是一本日記本。這本日記本厚厚的，上面有一幅畫(huà)，畫(huà)著湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，，一條筆直的路伸向遠(yuǎn)方，路的兩旁是碧綠的稻田。我很喜歡這個(gè)獎(jiǎng)品。
我很喜歡這次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，希望以后能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更多的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，我曾和同學(xué)們有過(guò)許多次合作，有些已經(jīng)模糊不清了，但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里，無(wú)法忘懷。
那是一節(jié)班會(huì)課，老師宣布玩“成語(yǔ)接龍”的游戲，教室里立刻像燒開(kāi)的'水，沸騰了。老師在黑板上寫(xiě)了4個(gè)詞語(yǔ)，全班分成4組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出成語(yǔ)數(shù)量最多的一組獲勝。我們組的成語(yǔ)是“異想天開(kāi)”。嘿，這個(gè)比較簡(jiǎn)單。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)快步走上去寫(xiě)下“開(kāi)開(kāi)心心”，第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地寫(xiě)了“心花怒放”。“糟了，‘放’字要怎么接呢？”第三個(gè)同學(xué)急得叫了出來(lái)。我們小組成員不約而同地圍在一起，拿起“寶貝”——詞典，焦急地翻來(lái)翻去。我偷偷看了其他組的情況，都寫(xiě)出4個(gè)成語(yǔ)了。突然，一位同學(xué)興奮地叫了起來(lái)：“放虎歸山。”“山”字開(kāi)頭更難了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，另一位同學(xué)想出了“山窮水盡”。可是“盡”要怎么接呢？我好像在哪見(jiàn)過(guò)，對(duì)了，“盡心竭力”！
就這樣，我們齊心協(xié)力，又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名，大家高興得跳了起來(lái)。
以前，我沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”，現(xiàn)在終于明白了。
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一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十一
今天，20xx年10月12日，天氣陰轉(zhuǎn)雨，在這個(gè)眼看著要下雨的校園，出現(xiàn)了一場(chǎng)驚動(dòng)全校同學(xué)的大人物。他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是曹文軒！
曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)家同時(shí)為北京大學(xué)中文系教授等等一些稱號(hào)，在此同時(shí)還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，他來(lái)到我們學(xué)校引起很大的轟動(dòng)，學(xué)生穿校服，老師穿工服。在中午時(shí)刻，我們吃完飯后，在教室呆了一會(huì)，聽(tīng)到廣播后，我們排隊(duì)下樓，操場(chǎng)上整齊有序，看見(jiàn)同學(xué)們的歡呼后，我便知道曹文軒來(lái)了，說(shuō)起他，同學(xué)們的改變真是大呢，排的整整齊齊的，手里拿著凳子，紙筆安安靜靜的下樓，在操場(chǎng)上，同學(xué)們整齊劃一仿佛是一片紅色與藍(lán)色的交結(jié)線，我們?cè)诓賵?chǎng)上安安靜靜的期待著他的到來(lái)，只見(jiàn)兩輛黑色汽車(chē)從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，同學(xué)們紛紛起立，伸著頭望。沒(méi)錯(cuò)，就是他，他順?biāo)俚耐_(tái)上走去，在臺(tái)上一則等候，等老師把話說(shuō)完后，他就開(kāi)始講悟自己的道理。而且他當(dāng)時(shí)說(shuō)的話使我深受感動(dòng)。第一句是：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下。他說(shuō)這句話的意思是：當(dāng)我們能夠面對(duì)老師出的各種作文題時(shí)，我們已經(jīng)擁有財(cái)富與自己的思想。他用狼來(lái)了的故事告訴我們想象的自由是無(wú)邊無(wú)際的。一個(gè)人的思想如浩瀚的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
他講到這里時(shí)，天空下起了豆粒大小的雨，他給我們的演講就這樣不告而散了，這活動(dòng)中的一句話，一個(gè)故事讓人領(lǐng)域到這場(chǎng)活動(dòng)的意義。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十二
西安與雅典、羅馬、開(kāi)羅并稱為世界四大古都，可堪稱一座天然的“立體歷史博物館”。
大慈恩寺——華清池——兵馬俑——碑林——驪山——半坡遺址——古城墻，這些地方就是“西安的象征”(大雁塔)，讓你感受“給我一天，還你千年”(陜西歷史博物館)的古都魅力。
南京——六朝金粉地，金陵帝王州。
有著6000多年歷史和2400多年建城史的南京，與北京、西安、洛陽(yáng)并稱為“中國(guó)四大古都”。
歷史上先后有十個(gè)朝代在此建都，故有“十朝都會(huì)”之稱。
古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展，站立橋頭，眼前宛然是歷史在悠悠流過(guò);點(diǎn)綴兩旁的玄武湖和莫愁湖靜如處子，似在幽然傾訴;鐘山、棲霞山迤邐悠長(zhǎng)，神龍般延續(xù)著千年的守衛(wèi);金陵古城默然而立，城內(nèi)的滄桑繁華刻寫(xiě)著它的年輪。
蘇州——蘇州園林甲天下。
蘇州園林已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，在中國(guó)四大名園中，蘇州就占有拙政園、留園兩席;“吳中第一名勝”虎丘深厚的文化積淀，使其成為游客來(lái)蘇州的必游之地;而唐朝詩(shī)人張繼的一首《楓橋夜泊》使得楓橋、寒山寺成為大家爭(zhēng)相來(lái)訪的地方。
蘇州既有園林之美，又有山水之勝，自然、人文景觀交相輝映，加之文人墨客題詠吟唱，使蘇州成為名副其實(shí)的“人間天堂”。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十三
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主人請(qǐng)客人吃飯時(shí)，都會(huì)玩射箭游戲，可是有的人不會(huì)射箭，所以古人就想了一個(gè)叫投壺的游戲。老師說(shuō)：我們這節(jié)課就玩投壺。
游戲規(guī)則：選手首先要站在界定線外，在投的過(guò)程中如果早投或超線算犯規(guī)。一共可以投三次，如果全中為冠軍。然后，我以投進(jìn)了零次的結(jié)果結(jié)束了比賽。
我們班的最強(qiáng)者張奕全投進(jìn)去了，是因?yàn)樗直蹓蜷L(zhǎng)，準(zhǔn)度好，力度也用的剛剛好，不光這樣，我想他的心態(tài)一定也很好。就是因?yàn)檫@樣，他才成為我們班的最強(qiáng)者。
玩這個(gè)游戲我明白了，不管做什么都要有好的心態(tài)，就比如你平常學(xué)的什么都會(huì)，但一到考試腦子里的知識(shí)全忘得一干二凈。這就是心態(tài)不好造成的，所以，以后不管做什么事情都要有好的心態(tài)才行。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十四
歡樂(lè)祥和的兔年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè)的龍年就要到來(lái)。一放寒假，我們書(shū)法組的小學(xué)員們就會(huì)在書(shū)法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。雖然義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動(dòng)了!
為了這次義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我們書(shū)法班的小學(xué)員們，個(gè)個(gè)苦練了好幾天。終于我練寫(xiě)的“笑對(duì)山河秀，喜迎吉祥春”“門(mén)納千秋福，戶迎萬(wàn)世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細(xì)雨潤(rùn)花滿堂紅”這三幅對(duì)聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫(xiě)春聯(lián)了!
正式寫(xiě)春聯(lián)的那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到指定地點(diǎn)——漕橋廣場(chǎng)。攤子一鋪開(kāi)來(lái)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。不一會(huì)兒，觀者如堵，群眾爭(zhēng)搶，供不應(yīng)求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來(lái)到我身邊，看我寫(xiě)了個(gè)“福”字，豎起了大拇指：“喲，小小年紀(jì)，寫(xiě)起大字來(lái)有板有眼的，有點(diǎn)水平了!不錯(cuò)，真不錯(cuò)!”當(dāng)場(chǎng)就表示要我?guī)退麑?xiě)一幅對(duì)聯(lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫(xiě)下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門(mén)”。稍許干爽后，我雙手捧起對(duì)聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對(duì)聯(lián)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，想得好，寫(xiě)得很好，繼續(xù)努力哦!明年?duì)敔斶€來(lái)拿你寫(xiě)的對(duì)聯(lián)!”說(shuō)著如獲至寶地小心翼翼地拿著對(duì)聯(lián)走出了人群。
聽(tīng)著這位爺爺?shù)墓膭?lì)，看著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里甭提有多么高興，因?yàn)槲矣X(jué)得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時(shí)我也暗暗下決心：我一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取在下一次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒!
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十五
今天，我們體育課上打排球和爬雙杠。
開(kāi)始，我們一人拿了一個(gè)排球，排著隊(duì)。輪到了楊昊予，我看他三兩下完成了老師要求的動(dòng)作。老師再給他加了一點(diǎn)難度，但對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟的。
我照著老師的方法，試了一遍：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……”越數(shù)越多，越來(lái)越興奮。
呀，原來(lái)打排球和爬雙杠也有這么多學(xué)問(wèn)，我以后要好好練，練成全球第一！
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十六
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的`活動(dòng).你看,球臺(tái)的四周?chē)鷿M了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去.突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開(kāi)始了!
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十七
連續(xù)幾場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)_“助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心”。
“叮叮……”上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字_“助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心”。接著她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生。現(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠(chéng)的愛(ài)心吧!”
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)過(guò)上幸福美滿的生活!
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十八
何軍權(quán)是３歲時(shí)因淘氣爬到村里的高壓變電器上而受傷失去雙臂的，失去了雙臂的打擊，一些人可能會(huì)從此自卑和消沉下去，但何軍權(quán)從小就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，１９８７年，他走進(jìn)了學(xué)校，為了學(xué)習(xí)和生活，他學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字、吃飯、穿衣等自己想做的事情，樣樣不差。
時(shí)間到了１９９５年，他所在的湖北荊門(mén)市選拔殘疾運(yùn)動(dòng)員，他從此走進(jìn)了游泳運(yùn)動(dòng)這個(gè)天地。何軍權(quán)不知是有游泳的天賦，還是從事體育的悟性好，他很快就脫穎而出，在隨后參加的省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一舉拿到兩塊金牌。而這也堅(jiān)定了他從事殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)的信心，他后來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳等各種動(dòng)作，也開(kāi)始在國(guó)內(nèi)外比賽中嶄露頭角，最讓他驕傲的是在希臘雅典殘奧會(huì)上，他一人獲得了４塊金牌，并連破３項(xiàng)世界紀(jì)錄。人們還會(huì)記得雅典殘奧會(huì)上，那個(gè)戴著金牌，用頭壓住放在肩上鮮花的畫(huà)面，人們?yōu)樗詮?qiáng)不息的精神所感動(dòng)，更為他為中國(guó)殘疾人爭(zhēng)得的榮譽(yù)而驕傲。
體育給何軍權(quán)的生活帶來(lái)了快樂(lè)，也讓他找到了人生的目標(biāo)，雖然他現(xiàn)在功成名就，而且已是２８歲的年齡，但他卻不愿意放棄鐘愛(ài)的殘疾人體育事業(yè)，曾經(jīng)有人提出，包括何軍權(quán)在內(nèi)很多人本已身體殘疾，如果每天再進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，將會(huì)給他們的身體帶來(lái)新的傷害。
對(duì)此，何軍權(quán)說(shuō)，確實(shí)常年在水中進(jìn)行訓(xùn)練比賽，將會(huì)帶來(lái)關(guān)節(jié)炎、呼吸道和胃部等疾病，但他從體育訓(xùn)練和比賽中所獲得的快樂(lè)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些疾病給他帶來(lái)的痛苦，因此他現(xiàn)在還沒(méi)有想放棄的念頭，只要國(guó)家隊(duì)需要他就會(huì)堅(jiān)持下去。
目前何軍權(quán)正在殘疾人體育訓(xùn)練基地隨中國(guó)殘疾人游泳隊(duì)進(jìn)行緊張的備戰(zhàn)集訓(xùn)，對(duì)于即將到來(lái)的殘奧會(huì)，何軍權(quán)既興奮，又倍感巨大的壓力。殘奧會(huì)在自己的國(guó)家舉行，這是每個(gè)中國(guó)殘疾人期盼已久的，通過(guò)舉辦殘奧會(huì)，國(guó)人會(huì)以更大的熱情關(guān)注中國(guó)的殘疾人事業(yè)。而壓力來(lái)自自己能否為中國(guó)隊(duì)取得更多的金牌，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員水平提高很快，他將面臨更多的挑戰(zhàn)。但他也表示，無(wú)論如何，自己都會(huì)盡最大的努力，再創(chuàng)輝煌。
說(shuō)完，他一個(gè)轉(zhuǎn)身輕松地躍入池中，又開(kāi)始了他所追求的給他力量、給他快樂(lè)的水中體育人生。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇十九
暑假里，我和媽媽、朋友們一起去皇家海洋基地館玩。
觀看了動(dòng)物后，我們又去了皇家海洋基地館最新推出的恐龍世界——水上游樂(lè)館。
我們?nèi)砦溲b，以防萬(wàn)一地去游泳了。俗話說(shuō)的好：不怕萬(wàn)一，只怕一萬(wàn)。
我和媽媽先去了游戲區(qū)。我們先爬上了機(jī)關(guān)重重的滑梯，然后穿過(guò)了密密麻麻的水槍區(qū)。但是我很不幸，在水槍區(qū)連續(xù)被射，整的我渾身濕淋淋的。我們還玩了吊死鬼，首先要在你的脖子上戴一個(gè)軟軟的東西，然后用手拽一個(gè)鉤子，就會(huì)有一個(gè)人爬上桿子，用機(jī)器把你吊來(lái)吊去。你不用害怕你會(huì)掉下去，因?yàn)橄旅嬗刑骸?/p>
我們還玩了許多游戲，比如說(shuō)無(wú)敵的勇士、嚇人的鱷魚(yú)森林、水上沖浪等一些有趣的、恐怖的游戲。
我在那學(xué)會(huì)了怎樣游泳。首先要雙手伸開(kāi)使勁滑，雙腿使勁往后蹬，然后深呼吸，頭潛到水底，三秒鐘一抬頭呼吸。
這次旅游給我留下了難忘的回憶。
一次愉快的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)（優(yōu)秀20篇）篇二十
終于盼來(lái)了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到歡樂(lè)谷游玩。春游這一天，我早早地跑到學(xué)校，和我一樣，很多同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游就帶著我們?nèi)プ蟀汀：芸煳覀兙偷搅四康牡亍獨(dú)g樂(lè)谷。歡樂(lè)谷里面設(shè)施齊全，凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂(lè)谷就興奮不已，四處都是好玩的，他們圍著我，唱起了歡迎之歌。我跑到追風(fēng)者那里，成了長(zhǎng)龍的一份子。在排隊(duì)的過(guò)程中，我是既興奮又害怕。興奮呢，是因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激;害怕呢，是因?yàn)槲铱粗谕娴哪切┤耍粋€(gè)個(gè)都被甩到了半空中，像斷了線的風(fēng)箏似的轉(zhuǎn)圈，我害怕他們會(huì)被甩下來(lái)。時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中溜去了。當(dāng)我上去玩的時(shí)候，我那已經(jīng)平靜下來(lái)的心情又興奮起來(lái)了。我坐在追風(fēng)者的椅子上，系好安全帶，等待工作人員檢查完的那聲“游戲開(kāi)始”，工作人員檢查得很慢，我便在椅子上輕輕地左右搖晃，想看看這附近有沒(méi)有我的同學(xué)，沒(méi)想到整個(gè)游樂(lè)設(shè)施都往后退了。
這個(gè)好玩，我心想。于是我開(kāi)始搖晃起椅子來(lái)了，直到工作人員甜美的聲音響起:“好了，不要搖晃椅子了，不然整個(gè)游樂(lè)設(shè)施都會(huì)往后退的，游戲開(kāi)始！”我才停止了搖晃，準(zhǔn)備迎接這個(gè)讓我既興奮又害怕的游戲。一開(kāi)始很慢，就在我懷疑時(shí)間是不是停止了的時(shí)候，突然，游樂(lè)設(shè)施快速轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且還很高，我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了，卻又被牢牢地抓著。奇跡般地，我不覺(jué)得害怕了，我感受到微風(fēng)在呼喚我，它引導(dǎo)我慢慢放開(kāi)緊抓著椅子的雙手，讓我感受到微風(fēng)的溫和、親切，到后一段時(shí)間，我開(kāi)始覺(jué)得很好玩，甚至想要去抓樹(shù)葉，不過(guò)那樹(shù)離我還有段距離，我夠不著。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我的感觸很大，我從一開(kāi)始的很害怕到后來(lái)的瘋玩，讓我明白了一個(gè)道理:不要畏懼，只有真正的去體會(huì)，才會(huì)知道到底可不可怕。
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