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    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇一

    我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。

    這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時(shí)候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個(gè)月。不過這并不影響我們在一起玩,我們在一起總有說不完的話。在鴕鳥園玩,我們開心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥,它們一看到我們拿的好吃的,都爭先恐后的跑來伸長脖子搶著吃。我倆還故意逗鴕鳥,把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,它們也很聰明,把長長的脖子從門縫或矮矮的墻頭伸出來搶我們手里的菜葉吃。看它們吃的那么香,我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們,是多么無憂無慮呀!沒有課外班,沒有作業(yè),爸爸媽媽也不怎么忙,經(jīng)常帶我們到處玩。

    我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng),又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無話不談的發(fā)小。我想,等將來我倆要有了孩子,會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好朋友。

    我們現(xiàn)在都讀高年級(jí)了,作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重,在一起的時(shí)間越來越少了,真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習(xí)很好,考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級(jí)了,也面臨中考了,我要努力學(xué)習(xí),爭取也考上文博中學(xué),這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué),再在一起玩了。

    雖然以后我們見面的機(jī)會(huì)可能越來越少,但是我們每次見面還是有說不完的話。希望我們長大以后,彼此無論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無暇。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇二

    我的童年有很多回憶,其中最有趣的是釣魚。xx年秋天的一個(gè)周末,爸爸和同事去嘉善鄉(xiāng)釣魚。

    當(dāng)我們到達(dá)嘉善鄉(xiāng)的魚塘?xí)r,我們分散在魚塘的岸邊。我先調(diào)好釣魚線的浮標(biāo),放上魚餌。然后我輕輕地把魚線放進(jìn)水里,專注地盯著水面上的浮標(biāo),開始釣大魚。大家都很安靜,能聽到一根針落地的聲音,怕嚇跑魚。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)突然開始移動(dòng),然后下沉,然后漂浮。我知道那是一條咬住魚鉤的魚。我既興奮又害怕擺弄魚竿。我暗暗提醒自己:千萬不要心急,還沒到舉起魚竿的時(shí)候。過了一會(huì)兒,所有的浮標(biāo)都消失了。時(shí)間到了,我突然拎著一根魚竿,一條大魚從水里跳了出來。我高興的大叫:“我開業(yè)了”!這時(shí),我父親在另一邊沒有抓到任何魚。他來看我釣到的大魚,高興地對(duì)我說:“你真棒,我很佩服你!”我說:“注意釣魚,不要亂跑。”他說:“謝謝指導(dǎo)。”他耐心地坐著,專注于釣魚。不一會(huì)兒,他真的釣到了一條大魚。那一天真的'是大豐收,一共釣了七八條魚。晚上釣魚回家,大家都夸我是老漁夫,我無比自豪。釣魚真的是一件快樂的事情,尤其是當(dāng)魚從水里出來的時(shí)候。通過釣魚,我不僅可以欣賞郊區(qū)美麗的秋景,還可以獲得真正的收獲。我牢牢記住了釣魚的快樂。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇三

    記得那年,我們一家去阿婆家過節(jié),烤地瓜、烤土豆、烤紫薯把前一年種好的糧食全拿出來,一起烤,這是村子里的風(fēng)俗。相對(duì)起來,我就最喜歡烤地瓜了。

    首先,我們要來摘毛。地瓜摘下放久后外皮上會(huì)冒出一點(diǎn)兒毛長的短的,都要拔光。接著,就把地瓜小心地放上爐子啦。下一步我們需要一段耐心等待的時(shí)間。

    我望著爐子上冒出的火花,在火花間回憶起五年前,當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí),在阿婆家門前的小院里玩耍的情景,高高的蘆葦叢把我圍了起來,我左跑跑,右跑跑,好像在一個(gè)永遠(yuǎn)沒有出口的迷宮中。那時(shí),我好似一只渺小的蟲子,又似井底的那只青蛙,只能看見一個(gè)井口大小的藍(lán)天。一陣香味把我從美好的回憶中拉了回來,瞧!地瓜已經(jīng)烤得三分熟了,該反一面烤了。

    我又開始重新回想,似乎看見一年寒冷的冬天,我和妹妹正快樂地打著雪仗,看著一旁屋角上的木板前賣火柴的小女孩坐在那里,用冰涼的手,輕輕地擦亮,感受著火柴給她帶來那一順間的溫暖和光明,傾聽著慈祥的奶奶給她的鼓勵(lì)。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇四

    我的童年是無拘無束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!

    童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當(dāng)時(shí)沒來得及顧個(gè)人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,‘墻’倒了!”

    爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當(dāng)他們看到眼前一場面時(shí),都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。

    隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!

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    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇五

    “這些事,是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下”冰心奶奶把她隨時(shí)隨地的感想與回憶收錄起來編著成了她的第一部詩集《繁星》,這些詩作好似她人生中跳躍的音符。

    欣賞著這些優(yōu)美的、有趣的詩歌,我的思緒不禁飄到了那些快樂的時(shí)光里。

    還記得去年暮春時(shí)節(jié),我和妹妹手牽手無聊地漫步在一片“綠”中。突然,妹妹的眼中發(fā)出了光,她拉著我指著前面:“姐姐,姐姐,你看!”我朝前望去,啊!一片油菜花。我們歡呼著撲向那片花田。菜花開得正盛,是那么得黃,黃得那么耀眼,黃得那么純粹,黃得那么可愛,仿佛是把明媚的陽光剪下來鋪在了大地上似的。我和妹妹在花的海洋里跳著、跑著、穿梭著,仿佛已經(jīng)與花融入在一起。我折一枝花,抖落露珠;折一枝花,插在頭上,任插滿花的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。抖落的花粉給妹妹涂上了黃色的胭脂,給我灑上了淡淡的香氣。

    暖暖的陽光給那金黃金黃的枝頭,一層金色的光芒。看到這美麗的'景色,我不禁詩意大發(fā),連忙跑回家涂涂改改,便有了這首小詩:

    陽光明媚。

    春意盎然。

    田埂邊的草地上。

    開滿了金黃的油菜花。

    晶瑩的露珠。

    墜落到地上。

    我和妹妹在花海里。

    跑啊,跳啊,嬉戲啊,追逐啊。

    那插滿花朵的頭發(fā)。

    迎著風(fēng)。

    在花的波浪里。

    飄啊。

    那追隨我們的。

    是陣陣歡呼。

    是陣陣花香。

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    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇六

    春天,柳絮漫天,我們在溫暖的春風(fēng)中嬉戲。你追我趕,笑聲灑落遍地。小鳥帶領(lǐng)我們唱歌,小草和我們擁抱。我們,讓幸福和歡樂一路飛揚(yáng)。

    夏日,烈日當(dāng)頭,我們在冷飲店中擁擠穿梭,一同分享冰欺凌的清涼和香甜;爬樹,踢足球,捉迷藏讓我們忘記了炎熱。綠樹牽著我們的手;和風(fēng)與我們一起打鬧。我們把天真的愿望一起放飛。

    秋季,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們的熱情就像果園里紅彤彤的蘋果。大家蹲在地上撿拾落葉,不管褲子臟了還是衣服濕了都毫不在意。風(fēng)一吹,無數(shù)落葉成了一群群小蝴蝶,縈繞在我們臟兮兮的小臉旁,身旁。我們的笑聲回蕩在這充滿詩意的日子。

    而今,雪花飄飄,我們終日在教室中苦讀,美好的童年離我們越來越遠(yuǎn)。作業(yè)是生活中的必需品,卷子是家常小菜,沉重的書包是壓在肩上的大山。還是往日的樹,還是往日的太陽,還是往日的小伙伴,可是童年的幸福回憶卻再也找不到了。

    是的,我們長大了,有了責(zé)任,需要擔(dān)當(dāng)。今天的耕耘會(huì)換來明天的收獲。

    將春天的溫暖,夏天的熱情,秋天的快樂在這一刻凝聚。讓朗朗的讀書聲成為我們童年里最長久,最深刻,最美麗的回憶。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇七

    “蛋蛋,吃飯了”隨著一聲長長的呼喊響徹整個(gè)村莊,一個(gè)孩童蹣跚的跑來,沒錯(cuò)這便是我,那時(shí)的我還是一個(gè)無憂無慮的孩童,跑進(jìn)一片平房便是我那時(shí)的家。

    剛進(jìn)屋,媽就發(fā)火了,“跑哪野去了?到了晌午也不知道回家吃飯!”“我和旺旺他們在田地藏貓貓呢”我回答道,旺旺是我那時(shí)最好的伙伴。媽也沒有責(zé)備我什么。便讓洗手我坐下吃飯了,我看了看做了什么飯:有我愛吃的土豆絲,有自家種的茄子,還有一盤紅紅的辣椒油。那時(shí)的我是出了名的能吃辣的小孩。我抄起一個(gè)大饅頭掰開涂了一層辣油,然后往饅頭里夾土豆可是我還不怎么會(huì)用筷子,夾了幾次都沒加到,然后我兩手拿著饅頭往媽跟前一放說到:“媽給我夾”媽和爺爺大笑道:“你用左手當(dāng)然夾不到啦。”然后媽給我夾了土豆絲。我拿起手里的饅頭邊往外跑,媽一把把我拽住“哪跑,坐下吃飯,不吃完哪都別想去!”于是我坐在板凳上大口的吃著,沒一會(huì)我便快吃完了我的嘴被辣的“吸溜吸溜”的吸著氣實(shí)在忍不住了便跑到井邊抄起瓢舀起一瓢水“咕嘟咕嘟”便喝完了,這時(shí)外面?zhèn)鱽砦业男』锇椤巴钡穆曇簦暗暗埃愠院蔑垱]”我嘴里嚼著沒咽下去的饅頭把剩下的也往嘴里一塞便模糊的答道“好了,好了,你等一下。”“你快點(diǎn)啊我們都等你去河邊捉蝦呢。”他又喊道。我一聽要去捉蝦也不喝粥了,撒腿就往外跑喊了一聲:“媽,我去河邊捉蝦了”還沒等她答應(yīng)我就跑遠(yuǎn)了。來到河邊我把鞋子往岸邊一扔光著腳丫沖進(jìn)水里,那是的小河非常淺而且河底都是鵝卵石,我們幾個(gè)孩童就踩在鵝卵石上彎著腰看著水底只要一看到蝦用兩只小手一捧就可以捧出來了捧出來的當(dāng)然大多都是小河蝦有大拇指甲蓋大小,我們也不管干凈不干凈揪掉蝦屁股就往嘴里填還真有股生猛海鮮的味道,哈哈哈。

    河邊我外婆在洗衣服拿著一個(gè)木棍子在,石頭上“啪啪啪”的敲著衣服,像是奏著一首不著名的樂曲,我們捉累了便坐在岸邊樹下乘涼玩游戲,這是就經(jīng)常會(huì)有小伙伴拿出一個(gè)自制的彈弓來打麻雀彈弓可不是人人都有的,于是我們便輪流著打每人打一次,有時(shí)湊巧打到了便升起一對(duì)火我們幾個(gè)孩童坐在火堆旁烤把打到的麻雀丟到火堆里烤不一會(huì)香味便飄了出來我們找一個(gè)鐵絲穿上麻雀一人一個(gè)這對(duì)我們來說可是自己動(dòng)手做的山珍海味啊,咬一口嘴巴便都要不約而同的發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲,真是嚼的津津有味啊。

    什么時(shí)候玩累了便要回家了,回到家里吃了晚飯還要去捉知了,我和幾個(gè)伙伴每人手里拿一個(gè)塑料瓶子打著手電筒便一起跑進(jìn)樹林里,開始找了起來,樹干上丶地上能找的地方全部仔細(xì)的找一遍找,幾個(gè)小時(shí)之后我們便會(huì)打著哈哈從樹林里走出來雖然收獲不是很多但是仍會(huì)去,因?yàn)槟鞘俏覀兺鏄返牡胤健]個(gè)人抓回來的知了拿到家里都會(huì)讓大人們煎炸然后慢慢吃掉,有的人還會(huì)舍不得吃便裝在紙盒里養(yǎng)著。

    一天就這樣無憂無慮的過去了,洗洗臉洗洗腳睡覺啦。拜拜。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇八

    不知玩了多久,太陽已經(jīng)西下了,爸爸喊我們回家,我們極力反對(duì),要求再玩一會(huì)。爸爸說:“你們看,現(xiàn)在已經(jīng)夕陽西下了,已經(jīng)很晚了,下次再帶你們來好嗎?”,爸爸的好話幾乎已經(jīng)說盡了,我們還是不愿意走。最后,我們還是極不情愿的跟著爸爸踏上了回家的旅程。

    人生,是一首優(yōu)美的曲子,而童年就是這首曲子中最優(yōu)美的那一段,每一個(gè)旋律都是一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。童年是一段抹不掉的記憶,是最美好的回憶,讓我們回味童年,讓那幸福、快樂的感受永遠(yuǎn)牢記在我們心中吧!

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    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇九

    "時(shí)光飛逝,日月如梭。"轉(zhuǎn)眼間,我從幾歲變成了一名五年級(jí)小學(xué)生,但我仍然時(shí)常沉浸在童年的回憶中。

    “通關(guān)”是我們最喜歡的游戲。記得那天下午,我們再次拿起武器,開始突圍。通過“巖石剪刀布”,我們決定了“船長”。“隊(duì)長”又畫了一張地上有磚的過邊境圖。“我們從車庫到土堆,明白嗎?”“船長”嚴(yán)肅地問道。“明白”,我們也假裝認(rèn)真回答。“好了,開始行動(dòng)吧。”我們拿起武器,迅速向大門走去。“隊(duì)員”一個(gè)個(gè)死去,我們越來越勇敢。終于到了——關(guān)口的土堆。“大家都小心點(diǎn),魔法會(huì)來的。”他一說“隊(duì)長”,就跳上土堆,插了個(gè)大叉。“這就是大魔王。他十惡不赦。快攻吧。”說著,李明把“炸彈”拿出來,扔向土堆;我玩棍子;關(guān)達(dá)用大炮“炸”了。我還是勇敢地往前沖,不小心被叉子弄傷了。想了想,我說:“我被毒箭射中了。大家一定要打倒大魔王,不然死不瞑目!”說著,我就開始裝死。隊(duì)長笑著說:“你死得很慘!我們必須為死去的同志報(bào)仇。”說完,他們離開了,去攻擊一個(gè)惡魔。我心里笑,他們真的很蠢。我還不如偷偷在這里休息一下。我隱約聞到一股難聞的味道:“哦!是馬糞。”我驚呼道。首先他們被嚇了一跳,然后他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

    這個(gè)我現(xiàn)在還記得,每當(dāng)看到小孩子拿著木棍到處跑,我就忍不住笑。

    童年的記憶烙印在記憶深處。每當(dāng)記憶的大門打開,美好的時(shí)光重現(xiàn),我都會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光和另一段美好的記憶。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十

    童年是一杯淡淡的茶,讓你回味無窮。那是一件使人快樂、無法忘記的童年趣事。

    那天,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥那兒可好玩啦!我來給你說說吧!滿地的油菜花,走進(jìn)去,香飄十里,仿佛置身于花的海洋中,那里還有姥姥種的小白菜,還有一只叫“順利”的狗,品種是柴犬,有趣的是,它還會(huì)笑呢!是不是很神奇!我一見到它的時(shí)候,它就對(duì)我笑,我非常驚訝,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽!那只狗會(huì)笑!”姥姥笑著說:“它叫‘順利’,見人就對(duì)人笑。”沒等姥姥說完,我就蹲下來,摸摸它的頭,說:“順利,你好呀!”當(dāng)時(shí),我好開心。

    之后的每一天,我都在陪著順利玩,突然,我吐了一下舌頭:“吐吐吐(口水)。”順利也一起吐了起來,惹得眾人大笑,我說:“順利,叫姐姐!”順利也就叫了一聲:“姐!”雖然有些含糊不清,但是,我覺得非常神奇、驚訝。

    這只小狗給我的童年帶來無限樂趣,讓我的童年更加精彩。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十一

    記得那是個(gè)夏日的夜晚,知了在為這美好的夏夜歌唱,微風(fēng)在為這美好的夏夜伴奏。我呢,在樹下吃西瓜。這時(shí),你來了,穿著雪白的公主裙,粉嫩的小臉,圓嘟嘟的,扎著兩個(gè)麻花辮,粉色的蝴蝶結(jié),一雙紅色的皮鞋,臉上淡淡的微笑。

    我迷住了,隨手把一塊西瓜皮扔了,可不知扔在哪了?剛想再拿一塊,忽然,聽見你的慘叫。我一驚抬頭,見你倒在地上,雪白的公主裙上滿是泥土,一個(gè)蝴蝶結(jié)也掉了。此時(shí)的你,就像白雪公主變灰姑娘。微笑跑了,你轉(zhuǎn)頭看了看那絆倒你的罪魁禍?zhǔn)祝挚戳丝次易郎系奈鞴希蛭彝秮韰拹旱哪抗狻N译S著你的目光看著,發(fā)現(xiàn)絆倒你的不是別的,而是我剛剛隨手一扔的西瓜皮。

    我的.臉嘩的一下就紅了,避著你的目光,又想起你還坐在地上,連忙去拉你,但你甩開了我的手,咬著牙,冷冷地看著我。我的心立刻就涼了,呆呆地看著你一瘸一拐地走回家。

    坐在樹下,我發(fā)了半天呆,看見了那塊靜靜躺在地上的西瓜皮,剛才感受到的西瓜的津甜津甜全都不翼而飛了,似乎,眨眼之間西瓜就變了味,變得有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。

    我回家時(shí),特意路過你的家,想說聲“對(duì)不起”,卻聽見你媽媽呵斥你的聲音:“看看你的裙子,臟成什么樣了,說好生日時(shí)再穿的,你偏要現(xiàn)在穿,好了吧!……”你低聲哭泣,令我難過不已。我在承擔(dān)和逃避之間選擇了逃避。

    從那次事過后,你再也不跟我玩了,見面次數(shù)也越來越少,不知為何,我經(jīng)常會(huì)想起你,想到心里就酸酸的。

    “一寸光陰一寸金,老師說過千金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”是啊,迷迷糊糊的童年,迷迷糊糊失去的友誼!唉!

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十二

    童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的回憶。下面一起隨小編來欣賞小學(xué)五年級(jí)關(guān)于“童年的回憶”的作文吧。

    我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過的,那里給了我童年的無限歡樂。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

    春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂。

    夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚。。。。。。。河里不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽鳥兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛的樣子,就會(huì)把它們放了。

    秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

    即使在冬天,我們的快樂也無處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡直成了滑雪場,我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。。。。。。真是快樂極了。

    啊!這里給我童年帶來了快樂,我愛這里----巴彥。

    童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

    還記得那是我上五年級(jí)時(shí),一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個(gè)好法子。

    我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個(gè)來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們怎么都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。

    在我童年的港灣里,盛開了姹紫嫣紅的花瓣,潮漲潮落,片片花瓣匯入了我記憶的長河,

    這是發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一件另人久久不能忘記的往事。

    一天中午,我與小朋友們打口袋,口袋,唰一下的飛到房頂,當(dāng)時(shí)我很生氣,只聽一個(gè)小朋友說:“我們可以學(xué)大雁飛上去,”我聽了,心想,對(duì)!一定行?我試著大雁一樣扇動(dòng)胳脖,可是怎么也飛不上去,這時(shí)媽媽來到了我身邊笑著對(duì)我說:“孩子人和動(dòng)物是不一樣的,”聽了媽媽的話我懂了很多道理。

    到了現(xiàn)在我還久久不能忘記那件往事,每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,童年是短暫的,但是有些事是長久的,讓我們永遠(yuǎn)有一顆童心,哪怕活到九十九!

    ……。

    五年過去,我十一歲了。

    “快點(diǎn)兒,三點(diǎn)上課,現(xiàn)在兩點(diǎn)四十了!收拾好東西,出門了……”

    又是一個(gè)周末,我卻要忙著上補(bǔ)習(xí)班。哥哥他更不用說了,一個(gè)初二的學(xué)生,一點(diǎn)空閑時(shí)間也沒有!只有爺爺越來越清閑,每天都可以出來溜達(dá)。我已經(jīng)很長時(shí)間沒見到哥哥了,自新年后,他的功課越來越緊張,書包也越來越沉。我多么希望六歲時(shí)的景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!

    “呵……”今天,我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時(shí)的記憶,我順著小徑向前走——不,小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然,我被一個(gè)高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明,桃花林早已不見了。

    我的童年是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜!

    那還是我不到三歲時(shí)的小故事,也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),媽媽和姥姥要去地里邊收玉米,我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀寢尯屠牙岩贿呹衩滓贿叾何彝妫菚r(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽,媽媽,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來!

    一到我過生日的時(shí)候,我就會(huì)想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想,那就讓我來告訴你吧!

    我過生日那天,我很高興,因?yàn)槲医K于可以吃到香甜可口的大蛋糕了,大蛋糕上來了,這個(gè)大蛋糕被奶油包裹著,而且這個(gè)大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開始切蛋糕了,媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕,真是太好吃了,就又繼續(xù)吃了幾口,一不小心把奶油蹭到了鼻子上,當(dāng)我抬起頭時(shí),姐姐看到了我的模樣,便哈哈大笑起來,還邊笑邊說:“哈哈哈,你的鼻子。”我聽了后就想:我的鼻子怎么了?我就走到了鏡子前,一看,哈哈,我的鼻子蹭上了奶油。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛吃奶油,正在打算怎么辦呢,姐姐看到我鼻子上的奶油,突然眼前一亮,便說到:“妹妹,過來。”我看見姐姐手里端著一個(gè)盤子,盤子上還有很多我愛吃的奶油,我還以為姐姐要把奶油給我呢,于是,我就走了過去,當(dāng)我來到姐姐身邊時(shí),姐姐讓我閉上眼睛,我以為姐姐要喂我吃奶油呢,我就張大了嘴,但是,一塊涼涼的東西貼在了我的臉上,接著是鼻子,腦門,就連下巴都貼上了真?zhèn)€涼涼的東西。我舔了舔,是甜甜的,這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時(shí),全家人都哈哈大笑起來,我睜開了眼睛,走到鏡子前一看,鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”,那個(gè)“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。

    這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有,就也一起和大家來分享一下吧!

    在我床頭的墻上,貼著一幅形態(tài)可愛的小老虎涂色像。

    這天,我學(xué)習(xí)完來到床邊,無意中又看到了它,看著看著,我入神了。“爸爸,這是什么呀?”突然一個(gè)聲音從耳邊傳來,咦,這個(gè)幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細(xì)地思索著,原來這是四五歲時(shí)的我在問爸爸呢。

    那天,爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠(yuǎn)處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問爸爸,爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認(rèn)的畫畫高手,看到這么多小朋友在畫畫,我當(dāng)然也不示弱,也想畫畫。于是,我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉,一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。

    當(dāng)我們來到小桌邊,一位阿姨和藹地問我:“小朋友,你要畫什么呀?這里有飛機(jī)、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了,因?yàn)槲沂菍倩⒌模蚕矚g虎。

    拿起小老虎的涂色像準(zhǔn)備畫時(shí),我左看看,右看看,桌上有一些小盒子,里面裝著五顏六色的東西,可我始終也沒找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問阿姨怎么沒畫筆,阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說:“你看,這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上,然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當(dāng)你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后,弄好了給我,我把它放進(jìn)微波爐里烤一會(huì),你的畫就成功了。”聽完阿姨的講解,我興奮地馬上開始著手做了。

    我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上,然后用牙簽慢慢地刮著。因?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常用牙簽,所以在我刮時(shí)一不小心將牙簽一下扎到了手指上,我感覺好疼,血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼,叫我別干了,他來做。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的我沒同意,爸爸只好幫我捏著流血的手指,等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下,我的畫終于成功了。當(dāng)我看著做好的畫時(shí),我非常地開心,雖然手指還是很疼,但是我的心里甜滋滋的。

    體態(tài)可愛的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂,給我留下了一段美好的回憶,我一定會(huì)把它保存完好的。

    我的童年裝滿了五彩繽紛的故事,其中有一件事讓我終身難忘。

    我決定從現(xiàn)在開始不經(jīng)過爸爸媽媽的允許,絕不隨便買零食吃,以后,我從來沒犯過類似的錯(cuò)誤。

    回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

    那是一個(gè)無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會(huì)知道,沒有人會(huì)可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

    時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……。

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    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十三

    我童年闖過的“禍”事,數(shù)不勝數(shù),就像一條條小魚,在我的童年河里快活地游來游去。

    記得有一次,我?guī)湍棠虛{餃子皮,看見面粉白花花的,好像冬天里下的雪,那時(shí)我想,說不定把這些面粉往天上一撒,就能提前玩到冬天里好玩的雪了。于是,我抓起一大把面粉往天上一扔,奶奶想阻止我已經(jīng)來不及了,面粉從天上飄下來,落了我一身,奶奶生氣地說:“你就幫倒忙!”我只好調(diào)皮地吐吐舌頭。

    還有一回,奶奶讓我拿盤子,我想拼圖散了能重新拼,那盤子碎了是不是也能拼在一起呢?我想那一定很好玩。于是,我像雜技演員似的把盤子拋到半空中,本想玩幾下再打碎,可是沒有接住,盤子打到我的頭,再落到地上。盤子沒打碎,頭上卻腫了個(gè)包,還被臭罵了一頓,那種滋味真不好受啊!

    有一天,我愛上了畫畫,可是沒找到彩筆,于是,我便拿腳在墻上踩出了許多的各種圖案,當(dāng)我正在欣賞自己的作品時(shí),身后突然響起了一個(gè)聲音,“不許在墻上畫畫!”嚇得我趕緊溜走了。

    童年的“禍”事,就像一顆顆繁星,點(diǎn)綴著我的童年,成為我人生美好的回憶。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十四

    如果童年是一串閃閃發(fā)亮的鉆石項(xiàng)鏈,趣事就是那串項(xiàng)鏈中最大最閃耀的那顆;如果童年是滿天的星斗,那么趣事就是那夜空中最閃最明亮的那顆。每次聊起童年,我就會(huì)不由自主的想起那件令我忍俊不禁的事——釣狗。

    一天,大人們出去釣魚,把我和小姐姐留在了家里。我們倆個(gè)覺得十分無趣,就坐在院子里曬大陽。看著不遠(yuǎn)外那些饑腸轆轆的小狗,我腦中靈光一閃,想出了一個(gè)好主意。我對(duì)姐姐說:“我們來釣狗吧!”小姐姐很高興的拍起手來。接著又滿臉疑惑的問:“釣狗?怎么釣?”我故作神秘的笑了笑,并沒有回答,而是去倉庫拿了一根趕鵝的竿子,又拽了一段扎麻袋的繩子。我先把繩子綁在竹竿上,又跑進(jìn)屋里拿了一塊吃剩下的排骨,當(dāng)做誘餌,綁在繩子上。哈哈,一個(gè)自制的釣狗竿完成了。

    我急不可待的的帶著姐姐來到狗窩前,把有排骨的一頭伸進(jìn)狗窩里。頓時(shí),里面好像炸開了鍋,原本溫順又聽話的小狗們,爭先恐后的向前擠,緊接著就像惡虎一般向排骨撲去。眼看就要吃到了,我突然把竹竿一抬,小狗們撲了個(gè)空。被戲弄的狗狗們,就這樣圍著他們垂涎三尺的美味蹦來蹦去。我被它們的饞樣逗得捧腹大笑。

    姐姐看我玩得這么開心,也照著我的樣子做。可是,由于竿子沒抬起來,誘餌被一只小狗死死的咬住,一副吃不到肉就不會(huì)善罷甘休的樣子。姐姐想把排骨從狗嘴中救走,于是,使勁一拽。誰想到,狗窩的門不知怎么被撞開了,五六只狗向我們沖過來。我和姐姐大吃一驚,急忙跑開。我一著急,摔倒在地上。眼看就要被狗撲到身上了。就在這緊要關(guān)頭,大人們拿著滿滿一桶魚回來了,把狗呵跑了。

    釣狗這件事,是我和姐姐的秘密,也是我們童年最美好的回憶。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十五

    無意回憶雖然無預(yù)定目的,但卻也是由于某些誘因引發(fā)的。有意回憶是有回憶任務(wù)、自覺追憶以往經(jīng)驗(yàn)的回憶……具體內(nèi)容請看下文。

    回想起童年就情不自禁笑了起來了,快樂的聲音在我的耳邊響起。小時(shí)候什么也不懂,只要家人有一點(diǎn)照著自己的意思辦,就會(huì)亂發(fā)脾氣和他們吵起來。一點(diǎn)也不理解他們!自己想做什么就做什么,什么也無所謂想講什么就講什么。或許那時(shí)才真的天真無邪。然而想想現(xiàn)在,自己已經(jīng)學(xué)會(huì)理解父母,講話的時(shí)候也學(xué)會(huì)小心點(diǎn)兒了就是怕別人聽了會(huì)不開心,也怕得罪別人。也許自己真的長大了,懂事了。

    路過“樂斗場”,看見現(xiàn)在的小孩在那兒玩,笑呵呵的,多么天真啊!笑聲是多么甜美。想想自己小時(shí)候時(shí)每天放學(xué)回家后放下書包就往那兒跑,開開心心的。反而現(xiàn)在看見“樂斗場”只能一笑而過了,不過童年的味道仍然還在。或許自己真的長大了,成熟了吧!“樂斗場”曾經(jīng)世我的快樂,不過現(xiàn)在只能成為我的回憶了。

    兄弟姐妹們在一起難免會(huì)有爭吵的,打架的。記得自己經(jīng)常和他們爭吵甚至打架,也因此被家人罵,不過現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)自己是那么幼稚,不過那時(shí)也是辛福的。或許幼稚點(diǎn)也好吧!要不現(xiàn)在怎么不吵了呢?因?yàn)閷W(xué)會(huì)了謙讓,寬容了,也因?yàn)樽约赫娴拈L大了,懂事了,成熟了。

    童年有酸,有甜,有苦,有賴……。

    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十六

    童年好似一串珍珠,每一個(gè)難忘的片段就是一顆閃亮的珍珠。其中,我把一顆珍珠的名字命名為——冬雪。

    海寧的冬天已經(jīng)很久沒有下雪了。20xx年的冬給人們帶來了意外之喜,竟下起了非同尋常的大雪。我既欣喜又溫暖,不禁想起了童年記憶中的那一場難忘的大雪,那時(shí)候的我玩得比以往都盡興。每當(dāng)冬天來臨,我都會(huì)想起那時(shí)的景,那時(shí)的事,那時(shí)候的人,都會(huì)想:冬天來了,雪也該來了。

    雪一來,我便猶如一個(gè)灑脫的小鬼頭,在雪中不停地狂奔。我最喜歡跑到低洼地帶去玩雪,這是為什么呢?其實(shí),這種地帶最容易積雪,只需輕輕的一挖就會(huì)有很多雪,而且這些雪足夠堆一個(gè)大雪人。這時(shí),我會(huì)呼朋引伴,叫上我的朋友,一起去堆雪人、打雪仗……一到夜晚,便會(huì)下起鵝毛般的大雪,我的心卻已經(jīng)跑到了明天的大雪之了,期待著,期待著……到了這一天,果不其然,海寧銀裝素裹,儼然“變裝”成了冰雪世界,又似一位亭亭玉立的純白仙子,遺世獨(dú)立。更令人喜出望外的是,雪比前幾天都厚實(shí),腳踩在地里就像踩在棉花上一般,“咔咔”直響。我總會(huì)忍不住在身后留下一長串的腳印,甚至在雪地里隨心所欲地畫起了圖案,自娛自樂。

    我總會(huì)捧起一些雪,輕輕地敷在臉上,雖然很冰冷,但我能感受到冬天的魅力。那幾天,真的,我最怕的就是下雨天了。因?yàn)橛陼?huì)悄無聲息地把雪帶走,把我的美好帶走,把我的眷戀帶走。我每天都會(huì)抬起頭看天空,生怕天空會(huì)冷不丁地飄起細(xì)雨,祈禱著:雨啊,請你慢點(diǎn)來吧。讓雪多陪陪我。爸爸媽媽看到了,總會(huì)安慰我說:“傻孩子,不會(huì)下雨的。”可我還是將信將疑,生怕雪會(huì)憑空消失。

    雪,是我最喜歡的冬天的饋贈(zèng)。冬天過去了,春天又來了,童年一去不還了,冬雪的趣事卻仍縈繞心中。童年重臨于我的心頭。

    五年級(jí)回憶童年回憶范文(17篇)篇十七

    我是這樣的,我有繽紛多彩的童年,童年的人、事、物深深的印在我的腦海里,難以忘懷。

    記得幾年級(jí)時(shí),我回到了老家。那時(shí)正值新新春喜慶的時(shí)期。我和一幫小伙子買了好幾盒炮,一人拿著一盒,我們在路邊晃悠,尋找可以摧毀的東西,忽然,小a眼前一亮。看見前面的地上有一坨牛糞,他讓我們站在一邊,樂呵呵的跑去插炮。然后點(diǎn)燃。飛快的跑過來。只見那炮漸漸的熄了,好像沒動(dòng)靜。我們正準(zhǔn)備去看個(gè)究竟的時(shí)候那炮卻突然爆了,那場面是相當(dāng)?shù)膲延^。滿天都是正在飛的牛糞,就像放射般飛的很遠(yuǎn),然后又像拋物線一樣濺落下來。把我們逗得捧腹大笑。高興不已。最后回到家,還因?yàn)榕K了劉爺爺家的早地而被父母臭罵了一頓。

    還有次,我和我的小妹妹在家折了許多紙船,覺得應(yīng)該讓它們有個(gè)歸宿。于是我們便來到了河邊,將小船一只一只的投下去,看著它們的隨波逐流。雖然大多數(shù)小船被打翻在岸邊,散開來,還有的已不成形。軟軟的伏在河面上。最后,我們將一只很大的,花了我們很多張紙折成的小船插上小旗,投入水中,船里還有一個(gè)玻璃小瓶,里面放了一顆糖,小船堅(jiān)定的在水上漂浮,直到付出我們的視線也沒有被打翻,這便是我和妹妹很開心的,我們都希望小船寄托我們的希望漂到遠(yuǎn)方。

    “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”,已是少年的我們。歲月已不復(fù)合。我們只有貪婪的時(shí)間,貪婪的記憶去回憶童年。盡管如此。再回首。童年已篆刻入記憶深處。成為最閃耀的回憶。

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    演講稿范文可以迅速提升演講者的表達(dá)能力和演講水平,讓他們在演講活動(dòng)中更加自信和有說服力。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)和借鑒。
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    讀后感是讀者在閱讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容、情感及觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文學(xué)形式。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。
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    活動(dòng)方案是針對(duì)一項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的具體步驟和計(jì)劃,它可以幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)。如果你對(duì)活動(dòng)方案的編寫感到迷茫,不妨看看以下范文,或許會(huì)有新的思路和創(chuàng)意。
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    活動(dòng)方案應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以及資源的合理利用。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。(1)活動(dòng)期間內(nèi)商場各樓層?jì)D女商品專柜特價(jià)銷售,
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    在編寫教案的過程中,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。為了幫助大家更好地開展六年級(jí)教學(xué)工作,整理了一些有效的教案,供大家參考
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    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)方法和策略的總結(jié),可以幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)中更高效地進(jìn)步。下面是一些著名學(xué)者的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所指導(dǎo)。
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    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)生涯的重要積累,也是對(duì)自己過去工作的一種回顧和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和借鑒。
    作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
    優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪
    教案還可以幫助教師有針對(duì)性地進(jìn)行評(píng)估和反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的一些符合大班教案要求的范文,供參考。1、發(fā)現(xiàn)物體扔到空中會(huì)自由下落,不
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    軍訓(xùn)是一種特殊的訓(xùn)練方式,通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和集體生活,使學(xué)生們在體魄、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作等方面得到提高。經(jīng)過軍訓(xùn),我對(duì)自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我
    競聘中,我們需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的競聘材料,以便在短時(shí)間內(nèi)給雇主留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀競聘者的答題技巧和表達(dá)方式,希望對(duì)大家有所啟示。大家好!首先,感謝市局黨
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集整理的一些既客觀又有深度的月工作總結(jié)范文,供大家參考。
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    感恩是一種積極的心態(tài),它能夠讓我們充滿力量去迎接各種挑戰(zhàn)和困難。希望大家能從以下這些感恩的故事中汲取力量,感受到感恩的美好之處。尊敬的老師,親愛的同學(xué):早上好(
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    幼兒園小班的課程設(shè)置旨在促進(jìn)幼兒的身體、大腦和情商全面發(fā)展。如果你想了解幼兒園小班的家長參與活動(dòng)和園所管理方面的經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀以下的總結(jié)報(bào)告。當(dāng)初報(bào)名進(jìn)學(xué)生會(huì)的
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    畢業(yè)典禮是為學(xué)生送行、祝愿他們在未來道路上獲得成功的獨(dú)特儀式。畢業(yè)典禮是學(xué)生們感慨萬千的時(shí)刻,以下是一些畢業(yè)典禮上的動(dòng)人瞬間,讓我們一起回顧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    家長會(huì)是增進(jìn)家校溝通的重要平臺(tái),可以讓家長與教師們就孩子的學(xué)習(xí)和生活展開交流和討論。以下是小編為大家整理的家長會(huì)宣傳材料,供大家參考和使用。各位家長:你們好!我
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    讀后感是指讀者在閱讀一本書、一篇文章或者一部電影后,對(duì)所讀所看的內(nèi)容進(jìn)行感悟和思考,并將其寫成文字形式的表達(dá)。對(duì)于這本書的各種讀后感,我們希望通過分享和討論,能
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。
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