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    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)

    時間:2025-05-16 作者:QJ墨客

    一份真正認真寫得出色的檢討書,是對自己最真實的反應和對未來發展的展望。檢討書范文:反思自己在某個項目中的領導能力不足和團隊協作不夠融洽,決心加強自己的管理技巧和團隊合作意識,提高項目效果。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇一

    一、我的專業素質太低。

    二、我的教學內容過于狹隘。

    盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

    三、我沒有心理教師的素養。

    盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

    四、我忽視了對學生的團隊精神的培養。

    在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

    我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇二

    尊敬的政教處老師:

    對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

    但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的`錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

    我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

    關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

    我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇三

    尊敬的x書記:

    那里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。透過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。此刻本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。

    一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能理解這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。這天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

    二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。透過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

    透過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

    此致

    敬禮

    檢討人:某某某。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇四

    敬愛的領導:

    您好!

    關于我本次未請假二無故不來上班的事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因為我的愧疚和歉意,通過這次深刻的教訓和反省,讓我明白了:錯誤必須勇于擔當,才能防患于未然。

    作為一名企事業正式員工,這也是我踏入社會的第一站,更是我從高校畢業后進入社會的價值體現地,而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機遇而奮勇向前,卻是因為家里人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒在第一時間通過任一方式申請補假,貿然的不來上班,這是嚴重地違反勞動組織紀律,嚴重的犯錯誤。

    此時此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應該成為我犯錯的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認識到我的錯誤,這樣的行為是對領導的不敬愛,是對勞動組織的無視,是對自己工作崗位的不負責,更是對自己、前途和人生理想的不負責。 對于此次的曠工,我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯,今后我承諾不再犯此類錯誤,即使有天大的原因也應該提前跟領導請示。愿科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動紀律:無規矩不成方圓!

    至上這份深刻的檢查,希望爭得您的諒解!

    檢討人:xxx

    日期:20xx年x月xx日

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇五

    尊敬的xx:

    您好

    ,在此向您遞交這份工作失誤違規的檢討書,以表達我對自己工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心情。

    對于我的工作失誤,我覺得很大程度上是因為我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己職責義務。

    我的工作失誤違規,也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

    我主觀的認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規的錯誤如果不加以改正,繼續發展下去,會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

    我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放松了對自已的要求,沒有鎖柜就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對于公司的日常業務秩序與規范管理造成了一定程度的消極影響。

    在此,我向經理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!

    檢討人

    日期

    尊敬的xx:

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    檢討人

    日期

    尊敬的xx:

    您好

    向您遞交這份機車乘務員班前飲酒的檢討,以表達我對自己工作責任意識不強,班前飲酒的無比愧疚與悔恨的心情。

    回顧我此次班前飲酒錯誤的發生,是由于昨晚中秋,回到家里跟家人由于高興喝了點酒。加上今后造成自己食用了一些檳榔,到時自己酒氣過重,未能通過班前飲酒檢測。關于這次錯誤發生的原因,雖然有中秋節回家團聚難免的一些飲酒。但難以逃避我在主觀方面的不足之處。在這段時間內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名機車乘務員該有的安全意識與思想覺悟。

    首先我作為一名機車乘務員,我的職責所在是如此的嚴肅,我的工作職責就是在工作期間盡最大可能確保機車安全運行。我的工作牽涉太廣,所能涉及到的安全范圍很大。因此我如此重要性的工作,非常需要對個人做嚴格要求,在生活、工作中細心遵循每一項要求準則,最是不該在工作之前飲酒,班前飲酒對于一名機車乘務員來說是非常嚴重的一次錯誤。

    檢討人

    日期

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇六

    唐老師:

    請您原諒我之前犯下的錯誤,以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺等嚴重違紀行為時,任憑班主任處罰。我保證再不會讓老師、父母操心,努力學習,集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請您相信我。

    昨天沒來上晚自習讓老師和父母都擔心了,昨天是一個好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔心。

    唐老師,對不起,辜負了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的信心,我一定會做回您心中最初的那個張露。相信時間,它會證明一切的,我會慢慢改變。

    愛玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開、謝愛輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請您多給我們些包容,我們一定會懂事一些,讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

    補充一下:平時我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請您不要多想。

    您的學生張露

    20xx年4月17日

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇七

    尊敬的班主任老師:

    作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天午睡觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

    同學們都在安靜地午睡。而我居然抵制不住手機的誘惑,拿手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

    說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

    我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇八

    尊敬的領導:

    我在大學所學的資料只是本專業的資料,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要應對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,但是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種狀況一向持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科,我還就應是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。

    盡管要求素質教育,可惜我們也確實不明白素質教育究竟就應從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎樣能在那里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅僅只是抓高考,不僅僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

    盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們就應應對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們就應同情弱者就應大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。、我忽視了對學生的團隊精神的培養。

    在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們明白好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和群眾利益為重,盡管告訴了他們就應個人利益服從國家和群眾利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致之后很多的學生在走向社會后,應對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

    我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然應對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說、“我們的孩子下半夜3點怎樣還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

    我為自己不能通曉萬事而檢討,應對學生有時的提問,我怎樣能夠說出、“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

    此致

    敬禮!

    檢討人

    20xx年x月x日

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇九

    尊敬的老師:

    首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

    過錯的經過是這樣的:

    課間,因為我自己畫畫,做了無用功,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個小小錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的嚴重性,今后一定改正。

    經過您的批評之后,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

    您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動,這時,我意識到了這一個小小的無意舉動,竟影響了班級的榮譽,對不起老師,我感到了深深的愧疚......

    我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

    檢討人:xxx

    時間:xx年xx月xx日

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十

    尊敬的領導:

    按照節日值班安排,由我進行當日值班,負責全站各項日常管理工作。值班期間,公司總行來站里檢查指導工作,由于我的責任心不強,未能及時接待好各位領導,發生了重大的管理紕漏,對此事件我負全部責任。

    事件發生后,我及時意識到了錯誤的嚴重性,閉門思過,對自己的錯誤行為的產生根源,做了如下剖析:

    一是工作態度不夠端正,思想松懈,對全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。

    二是工作責任心不強,未能較好履行崗位職責的要求,工作流于表面化,沒有扎實落實好各項工作,沒有達到一個基層管理干部應有的素質要求。

    三是危機意識不強,對站的工作性質認識不夠,對安全生產放松警惕,未能全面履行監督職能,直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢,沒有達到一個基層管理干部應有的意識要求。

    四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位,未能全部落實執行信息反饋制度,從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握,沒有達到一個基層管理干部應有的能力要求。

    作為一個基層管理干部,發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的,說明我在自身修養、工作態度和管理能力方面,都存在嚴重的不足,必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題,我將認真提高黨性學習,端正工作態度,強化管理能力,盡快達到一個基層管理干部應具備的素質要求,在此基礎上,全力做好以下三點:

    一是向廠黨政班子進行深刻檢討,對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉,并申請處分。

    二是向站全體員工進行深刻檢討,對由于本人導致的不良事件,請全站員工予以批評。

    三是組織召開站班子會和員工大會,針對此次事件反映出的各項管理漏洞,研究布置以下重點工作。第一,以此次事件為參照,深刻反思事件發生原因,吸取經驗教訓,端正全員工作態度,提高全員工作能力,培養全員主動意識,嚴抓嚴管,杜絕類似事件發生;第二,加強崗位巡檢力度,加強崗位監控能力,加強崗位信息流的暢通,確保站的生產運行安全。

    我會深刻吸取本次事件的教訓,深挖自身陋習,盡快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。

    請領導看我的表現。

    茲此,向尊敬的總做深刻的檢討,請領導在今后的工作中對我繼續進行嚴格要求,這是對我的最大的關心和愛護。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十一

    中國有句老話:“人非圣賢,孰能無過?”誰都會犯錯,但進化與退化之間卻只有一步之差,那便是改正錯誤和不改正錯誤,這是幾千年來的不變之理。

    “道可道,非常道。”有些道理是講不通也說不懂的,這種觀念是對的。而如今我卻要逆天行事了,人類不也是在一次次的逆天而行中走向輝煌的嗎?于是,我寫下了檢討。

    我是幸運的,我自知毛病太多,卻沒有勇氣回頭,只能沉浸在無邊苦海之中。可是,這次老天有眼,我被罰寫了檢討,正如當年宋太祖黃袍加身,被逼上了成功之路。寫檢查辛苦啊,但物極必反,我堅信,檢查過后,便是燦爛的明天!

    貪多嚼不爛,我就先深刻的檢討一下我上課正心神俱醉之際胡言亂語之病吧!我思維龍珠混雜,只有我本人才能解讀,我又喜歡沖口而出,結果便讓人莫名其妙,這叫口沒遮掩。千里之堤,尚能潰于蟻穴,我這毛病更是不能與蟻穴同日而語。因此,我決定,從今以后一定要改正亂說話的毛病,并守口如瓶。口中說的天花亂墜人們會嫌你嘮叨,沉默卻讓人覺得高深莫測。話多有失,所以我寫了檢討,報應啊!

    再來檢討一下我因想念姑娘而時常曠課的這個壞毛病。這個毛病可嚴重影響了老師們對本班的印象,更影響了同學們上課的情緒,使諸位也時常跟隨我那猥瑣的背影一同墮落進那黑暗的深淵,不能自拔。“好事不出門,壞事傳千里。”本班的名聲還會廣為流傳,進而影響到了學生們的前程,讓社會少了一批人才,讓祖國不能重振威名而天下,真可謂是流毒無窮了,讓我百死莫贖。

    班主任黃老師對我恩重如山,我萬萬不可影響老師聲譽。再者,高二2班的同學們都是和我一起久經考試的戰友,是我團結的兄弟姐妹,我不想害他們呀!我這樣損人是損了,卻沒利著己,還辜負了父母對我的期望。真是得不償失、痛定思痛啊!

    想到將來,我無顏面對老師和同學,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,不如將毛病改了罷,讓它如薄霧般被初陽蒸融了罷,我赤裸裸地來到高二2班,也應赤裸裸地離去,不留下一朵烏云。大雨過后,彩虹即將出現。老師、同學們寬恕我吧!

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十二

    尊敬的各位領導各位同事:

    對不起!

    這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!

    首先,我絕對不就應在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

    其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。

    再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。

    最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

    本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真。

    總結。

    將本次檢討作為提升自己的契機努力尋找、發現和彌補自身不足提升自身業務潛力全力做好本職工作。透過自身的用心努力用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級領導和同事予以監督促進本人更快進步。

    最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

    20xx年xx月xx日。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十三

    尊敬的***老師:

    您好!

    現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。

    我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

    今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

    早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

    老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

    在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:

    第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

    第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

    第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

    以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入。

    總結。

    深刻反省懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我并對我的問題酌情處理。

    據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    由于我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。

    第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

    第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

    第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

    第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

    第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

    ****年**月**日。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十四

    尊敬的公司領導:

    身為一名工作2年的財務人員,本職工作性質所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤,充分暴露出我在工作上存在的現金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。

    如今,犯下了如此嚴重的失職錯誤,除認錯反省之外,我必須做出深刻改正:

    第一,重新審視工作當中存在不符合制度規范的一切行為,切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規則》,牢記規則,今后勢必妥善保管資金,每次離崗務必將資金鎖進保險柜。

    第二,從此次錯誤當中深刻吸取教訓,時時銘記在心,自己反思錯誤細節,最大程度上避免今后發生同類錯誤。

    第三,通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一塹長一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判,盡己所能避免工作錯誤的發生。

    現在,面對造成如此嚴重的后果,我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。

    此次錯誤之后,我深感對不起領導,我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻。

    簽名:

    時間:20xx年**月**日。

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十五

    您好!今天,我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴重的紀律性錯誤,不僅影響了自己的工作,更給我們團隊良好的紀律環境帶來了嚴重的影響。為此,我決定寫下這份自己的檢討,以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此,我感到萬分的懊悔!

    經過自己的反省,并回顧了領導在日常的教導和批評,我深刻意識到了自己行為的錯誤和影響性。就如同“國有國法,家有家規”一樣,也有自己的紀律,并且每個xx的員工都有義務去遵守這些規定和紀律!這是我們xx發展中必須的要求。

    過去,因為我個人思想覺悟不高,不能理解紀律嚴格的意義,總是在一些細枝末節上不注重自己要求,給帶來了一些不良的影響。對此,我很抱歉。但也正是因為我在這些細節上的不注重,所以在如今因為一個偶然的機會,自己的不良習慣被放大,小錯誤,變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!

    檢討人:

    日期:

    體育課違紀的檢討書(優秀16篇)篇十六

    首先,我要向公司領導表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我知道在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,并愿意接受公司給予的處理。

    我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以后不在發生類似事件。我已經對經理和同事們正式道歉了,對于這一切我還將進一步深入。

    總結。

    深刻反省懇請公司領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作,積極完成公司領導安排的各項工作任務。

    20xx年00月00日。

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