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    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:ZS文王

    通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。接下來,請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇一

    啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景,看牛羊像星星一樣在身邊閃光。看牧草像綠云在腳下反波濤,看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進(jìn)蒙古包,和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶,吃好客的主人端進(jìn)來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點(diǎn)羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。

    假如我有一匹馬,那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇二

    我會(huì)騎著它,來到遼闊的內(nèi)蒙古大草原上。我挽著韁繩,在一望無際的草原上縱馬奔馳,風(fēng)從耳邊呼呼地吹過,兩邊的景物飛速移動(dòng),一眨眼就到了草原的盡頭。那感覺一定棒極了!我會(huì)騎著它,親子體驗(yàn)一下放牧的感覺。我揮起鞭梢,趕著無數(shù)的牛羊,悠閑而寧靜。我還會(huì)騎著它,去追趕那美麗的落日余暉,好留住那美麗的一刻。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇三

    假如你有一匹馬,你的生活一定也變得與眾不同,充滿樂趣。下面是本站小編帶給大家的五年級(jí)關(guān)于假如我有一匹馬的500字想象。

    作文。

    一起來欣賞一下吧。

    假如我有一匹飛馬,我會(huì)保證讓它過上幸福的日子,它會(huì)預(yù)知未來的日子。它的眼睛要像鷹的眼睛一樣有靈氣;身子要像老虎一樣健壯;身手要像豹子一樣敏捷等等。我保證不用鞭子抽打它,我會(huì)騎著它去觀賞長(zhǎng)江水的湍急,華山峰的險(xiǎn)峻,布達(dá)拉宮殿的壯麗,雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江湖的壯美,天安門城樓的美麗,長(zhǎng)城的雄偉。

    假如我有一匹飛馬,我會(huì)給它去一個(gè)好聽的名字——芭比。因?yàn)樗臉幼邮谷擞X得像一位公主高傲、美麗。芭比也是千里馬呢!

    下午,芭比展開翅膀,帶我來到了四川,芭比和我一起幫人們搬運(yùn)東西,給四川人們建設(shè)美好家園。

    不知不覺,我和芭比成了形影不離的好伙伴。

    假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭視?huì)盡力盡量幫助他們。

    假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

    假如我有一匹馬,我要給它們一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍,再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友,老師。,然后,再拿上許許多的書本,玩具;在地球即將要破滅的時(shí)候,把全部的人民們都接到天上去來住、生活。

    假如我有一匹馬,我會(huì)什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來,帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來,他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。

    假如我有一匹馬,我會(huì)給它喂水,給它吃最好吃的東西,還可以給它洗澡,不會(huì)用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。

    如果我真的有那匹馬那還有多好啊!

    我會(huì)帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳...............

    甜甜渾身都是粉色的,身體的兩側(cè)有一對(duì)淡藍(lán)色的翅膀。頭上有鑲著寶石的王冠,頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚(yáng),鞍蹬是為我量身定制的,坐上去舒服。

    甜甜的小屋很精致,床單的圖案和顏色會(huì)根據(jù)四季的變化來掉換,它衣柜里的衣服多得數(shù)不清。我待它就像是待我的朋友。

    甜甜還具有超能力哦!它可以帶著我飛過城市的每一個(gè)角落,看看祖國的大好河山,看看這美麗的風(fēng)景畫。

    甜甜是一個(gè)安靜的“女孩”,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它也從不打擾,就在一旁練習(xí)自己的超能力。現(xiàn)在,甜甜的超能力已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)呢!

    甜甜還有一個(gè)厲害的功夫——“保護(hù)主人功”。在我受欺負(fù)的時(shí)候,甜甜不會(huì)袖手旁觀的,它會(huì)幫助我,就像是我的“保鏢”。

    當(dāng)然,我不會(huì)讓甜甜累著的,它會(huì)有好吃的和好喝的,不會(huì)擔(dān)心沒食物的。

    我非常喜歡甜甜,我要讓它天天開心。因?yàn)槲矣X得沒有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!

    我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。

    假如我有一匹馬,他一定是一匹活潑可愛,玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的,脖子上還帶著我親自為他編的“幸運(yùn)符號(hào)”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志,我會(huì)給他取名為“大夢(mèng)想家”。會(huì)說話的“大夢(mèng)想家”。

    假如我有一匹馬,我會(huì)在每個(gè)充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個(gè)清朗的夜晚,陪她數(shù)星星、看星空、在流行的見證下許愿——我要永遠(yuǎn)和“大夢(mèng)想家”在一起。

    假如我有一匹馬,我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河,看長(zhǎng)城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門!如果能帶我去宇宙那邊,那該多好啊!我可以和”大夢(mèng)想家“站在任何一顆星球上大喊:”我愛中國!“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“,那我會(huì)非常珍惜它,好好呵護(hù)它,每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的,讓它過一個(gè)像人類一樣的美好生活!

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇四

    假如我有一匹馬,我希望它全身披著雪白雪白的絨毛,尖尖的耳朵,強(qiáng)健的身軀,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飄逸有力,正如“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是,它還有一對(duì)碩大、美麗的翅膀,任憑它在天空中自由飛翔。

    我不會(huì)給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會(huì)把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。

    我會(huì)騎著它在大草原上奔跑,感受風(fēng)的速度,呼吸清新的空氣,體驗(yàn)奔馳的感覺……。

    我會(huì)騎著它去幫助受到天災(zāi)的人們,去為他們搬運(yùn)食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰(zhàn)士尋找生命的跡象。

    我相信,如果我們每個(gè)人都擁有這樣的一匹馬,這個(gè)世界一定會(huì)變更加和諧、美好,永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕什么了。

    文檔為doc格式。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇五

    想象。

    作文。

    就是根據(jù)自己的想象力想象的一種作文,在想象的過程中我們可以天馬行空,可以盡情展開想象,然后用文字表達(dá)出來。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來欣賞與借鑒吧,希望對(duì)你有幫助哦。

    假如我有一匹馬,我希望它是一匹最有靈性,最有實(shí)力,最有智慧的馬.

    假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它去觀看雅魯藏布大峽谷的奇景.

    假如我有一匹馬,我還會(huì)帶它去鞏乃斯草原,讓他盡情的奔跑,盡情地撒歡.

    假如我有一匹馬,是一匹長(zhǎng)著金色翅膀的馬,是一匹會(huì)說話的馬兒,我會(huì)讓他到各地的去闖蕩,回來告訴我一路是那些稀奇的事.

    假如我有一匹馬,是一匹會(huì)哄主人開心的馬,在我傷心時(shí)安慰我,在我心情不好時(shí)陪伴著我.

    假如我有一匹馬,是一匹可愛的馬,我不會(huì)不給它自由,我會(huì)讓它像小鳥一樣自由自在.

    啊!假如我有一匹馬,我會(huì)對(duì)它好比對(duì)我要一千倍、一萬倍······,假如我有一匹馬,但如果有一天,他很懷念自己的故鄉(xiāng),我會(huì)讓它為自己做主,我會(huì)親眼看著它的身影消失在這綠色的,馬的天堂.

    馬,是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動(dòng)物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會(huì)這樣做的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常愛動(dòng)物的小女孩。

    假如我有一匹馬,我會(huì)和它在一起玩,不管是誰要傷害它,我是不允許的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在最喜歡和馬在一起玩。我也不會(huì)允許大壞蛋搶我的馬。

    雖然我沒有見過真正的馬,但如果我擁有了一匹馬,我會(huì)幫它洗澡,也會(huì)去保護(hù)它,也不會(huì)讓它受到傷害。

    假如我有一匹馬,我會(huì)更加疼愛它,保護(hù)它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴,馬是我們的好朋友。

    雖然說我沒有見過真的馬,但我知道你有喜歡的東西,你就得一定往前去追!

    我曾經(jīng)幻想過,如果我有一匹雪白的小白馬的話,我會(huì)騎著它去大江、大山......

    假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它翻山越嶺。我會(huì)帶上它來到一座山林里,和白馬邊走邊玩,我采一些野菜野果,找個(gè)山洞,好好休息一會(huì),之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續(xù)出發(fā),走到哪,就在哪兒玩一玩、看一看。

    假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起帶上樹苗去森林里植樹。我們帶上小樹苗一起去森林里,我們會(huì)來到森林的一塊荒涼的土地上開始植樹。它馱著樹苗跟在我身后,我在它前面拿上工具一棵一棵仔細(xì)的種好,澆水。那一棵棵幼小的樹苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。

    假如我有一匹馬,我想讓它插上金翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的古代。讓它幫我看看屈原先生長(zhǎng)什么樣子,他是如何作出著名詩篇《離騷》;再看看關(guān)羽、劉備和張飛桃源三結(jié)義時(shí)的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬,曹操為什么想要當(dāng)皇帝,看看徐州城是怎樣被奪取得。

    假如我有一匹馬,我會(huì)讓它跑到世界上最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長(zhǎng);看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種,不用猜都知道那肯定很美。

    啊!如果我真的能有這樣一匹馬,我一定會(huì)好好珍惜它,不過我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、努力學(xué)習(xí),將來成為一匹能夠在任何環(huán)境下的“駿馬”。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇六

    假如我有一匹馬,它一定賽過“天馬”,一定是一匹無與倫比的神馬。下面是本站小編帶給大家的五年級(jí)關(guān)于假如我有一匹馬的500字想象。

    作文。

    一起來欣賞一下吧。

    甜甜渾身都是粉色的,身體的兩側(cè)有一對(duì)淡藍(lán)色的翅膀。頭上有鑲著寶石的王冠,頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚(yáng),鞍蹬是為我量身定制的,坐上去舒服。

    甜甜的小屋很精致,床單的圖案和顏色會(huì)根據(jù)四季的變化來掉換,它衣柜里的衣服多得數(shù)不清。我待它就像是待我的朋友。

    甜甜還具有超能力哦!它可以帶著我飛過城市的每一個(gè)角落,看看祖國的大好河山,看看這美麗的風(fēng)景畫。

    甜甜是一個(gè)安靜的“女孩”,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它也從不打擾,就在一旁練習(xí)自己的超能力。現(xiàn)在,甜甜的超能力已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)呢!

    甜甜還有一個(gè)厲害的功夫——“保護(hù)主人功”。在我受欺負(fù)的時(shí)候,甜甜不會(huì)袖手旁觀的,它會(huì)幫助我,就像是我的“保鏢”。

    當(dāng)然,我不會(huì)讓甜甜累著的,它會(huì)有好吃的和好喝的,不會(huì)擔(dān)心沒食物的。

    我非常喜歡甜甜,我要讓它天天開心。因?yàn)槲矣X得沒有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!

    我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。

    假如我有一匹馬,他一定是一匹活潑可愛,玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的,脖子上還帶著我親自為他編的“幸運(yùn)符號(hào)”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志,我會(huì)給他取名為“大夢(mèng)想家”。會(huì)說話的“大夢(mèng)想家”。

    假如我有一匹馬,我會(huì)在每個(gè)充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個(gè)清朗的夜晚,陪她數(shù)星星、看星空、在流行的見證下許愿——我要永遠(yuǎn)和“大夢(mèng)想家”在一起。

    假如我有一匹馬,我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河,看長(zhǎng)城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門!如果能帶我去宇宙那邊,那該多好啊!我可以和”大夢(mèng)想家“站在任何一顆星球上大喊:”我愛中國!“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“,那我會(huì)非常珍惜它,好好呵護(hù)它,每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的,讓它過一個(gè)像人類一樣的美好生活!

    100世紀(jì)時(shí),人類已經(jīng)不再用汽車作為交通工具了。那時(shí),人類正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動(dòng)物了,它變成了一種由馬進(jìn)化的"多功能馬"。

    "多功能馬"不再是以前那么大了,它如同小鹿那么小。但如果你想騎著它的話,他便會(huì)馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣,人們就不用給它安馬鐙了,如果你要上去,那它就會(huì)蹲下來,讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意,非常適合給人們當(dāng)寵物。

    100世紀(jì)的馬不再吃草了,而是吃氣體中的化學(xué)成分,二氧化碳,那么它的排泄物呢?原來馬的體內(nèi)已經(jīng)不是原來的器官了,它的肝里裝的全是新鮮的空氣,這樣人類就不用再為森林的過度開采而擔(dān)心了!

    馬不僅進(jìn)化空氣,而且它可是"多功能馬",如果你生病了,那么馬會(huì)給你開藥,如果你家沒有那種藥,它便會(huì)去為你買藥,如果是生大病,病情嚴(yán)重的話,那馬兒便會(huì)5秒之內(nèi)把你送到醫(yī)院。如果你心情不好的話,馬兒便會(huì)馱著你旅游全國。如果你在異地他鄉(xiāng),工作忙,春節(jié)沒時(shí)間回家的話,馬兒便會(huì)變成一面鏡子,讓你通過鏡子和外地的家人通話。馬兒不但吃草,還吃垃圾,為人類減輕負(fù)擔(dān)。你看,那個(gè)馬兒正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒為人類做出了很大的貢獻(xiàn),而且馬兒現(xiàn)在能飛,能跑,能游泳,還能聽懂人們給它說的語言呢!這樣交談,說話就更方便,輕松了!

    你瞧,100世紀(jì)的小馬兒多棒啊!我相信它以后會(huì)幫助人們很多很多的事情。

    假如我有一匹馬,它一定賽過“天馬”,一定是一匹無與倫比的神馬。

    它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜,客人們個(gè)個(gè)舉起大拇指稱贊說棒。這樣不僅增添了人氣,還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!

    它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾,無論它走到哪里,發(fā)現(xiàn)有污垢,它都會(huì)把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事,還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!

    它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲、修剪盆栽。每種成功一朵花,它都會(huì)把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事,還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!

    它是體育馬。它的工作是每天早上讓我們圍著小區(qū)晨跑;下午在操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步。鍛煉我們跑步像風(fēng)一樣快。如果一直堅(jiān)持鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上就會(huì)表現(xiàn)得十分出色,還可以強(qiáng)身健體。有這樣的“體育老師”真好!

    它是千里馬。它可以帶人們走遍世界,看到奇花異草,五顏六色的鳥,高大魁梧的“參天大樹”,各種珍貴罕見的動(dòng)物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀,還增長(zhǎng)了見識(shí)。有這樣的千里馬真好!

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇七

    假如我有一匹馬,它一定長(zhǎng)得俊美:尖銳的視覺,靈敏的嗅覺,又長(zhǎng)又細(xì)的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它一定是一匹長(zhǎng)著白翅膀的千里馬!

    假如我有一匹馬,它一定會(huì)感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會(huì)吃著綠油油的草慢慢成長(zhǎng),感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗,它一定會(huì)有力地在這草原上奔跑,也一定會(huì)飛翔在這藍(lán)天中,自由自在。正是我的精心照料和呵護(hù)。它才能在這遼闊的草原上飛奔。

    假如我有一匹馬,我一定要騎著它飛過世界,到月球上去看看,我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天,我們一起去看那不起眼的小花,雖然它不起眼,可卻裝扮了大地;夏天,我們一起去看那粉紅色的荷花;秋天,我們一起去看那菊花;冬天,我們一起去看那不怕寒冷的梅花。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇八

    馬既忠誠又勇敢,而且和人一樣愛自由。

    今天我來到草原,要在今天學(xué)會(huì)騎馬。我走進(jìn)馬舍,一共三匹馬,我一眼便選中了黑色的那一匹。這匹馬的毛里隱隱約約看得見那壯壯的肌肉,毛的顏色就像被油漆刷過一樣。它的眼睛閃爍著亮光,就像兩顆黑寶石,它的耳朵豎立著,就像被削過的竹筒,它的鬃毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,就像燙過一樣。它的四蹄非常健壯,跑起來快步如飛。

    記得老師說過,馬是有靈性的動(dòng)物,于是我拍拍馬背,它頓時(shí)轉(zhuǎn)過頭來,我大聲地宣布:“今天我要學(xué)會(huì)騎馬!”它懂事發(fā)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“嗯,我知道了。”

    我立即拿了兩塊饃,然后用腿夾住馬的肚子,一拉韁繩就走了。到了草原,我才想起這匹黑色的駿馬還沒有名字呢,可我現(xiàn)在腦子一片空白,什么都想不起來。該向哪里走呢?我完全沒有了主意。在這關(guān)鍵時(shí)刻,還是黑馬有主見,一個(gè)勁地向北跑,這樣也好,回來時(shí)我們就找得到的路了。

    我一直隨著它跑,終于我想到了它應(yīng)該叫黑駿,它那么帥,當(dāng)然適合這樣的名字!我和它就這么走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)懸崖,它要干什么?我趕緊拉緊韁繩,可是黑駿還是不顧一切地向前走!現(xiàn)在最關(guān)鍵的是要保命,但黑駿好像什么都沒看見一樣,一步一步向前走著,我摸遍了全身,身上只有兩個(gè)饃和一把槍,于是我把饃喂給了黑駿,可它不吃,我只好用武力了,我陶出槍,開槍了,可每一顆子彈打下去都不能讓它回去,終于我和黑駿一起掉下了懸崖,我只覺得眼前一黑,什么都不知道了。

    “叮叮叮!叮叮叮!”“起床了!”身邊傳來媽媽的聲音。怎么回事?啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!馬,如果失去了自由寧愿死的動(dòng)物,是它,讓我懂得了,讓我明白了自由是多么可貴啊!

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    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇九

    假如我有一匹馬,我高興的時(shí)候,它陪我一起高興,我傷心的時(shí)候,它帶我到草原上讓我放松心情,我孤單的時(shí)候,它陪我說說話,使我覺得它是我的一個(gè)好朋友。馬是我的好伙伴。

    我的馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪個(gè)角度去看,都極為驍勇健美。我的馬昂首揚(yáng)尾,像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來,那么的綿,像棉花一樣,又白又棉。我的馬,在它的脖子有一個(gè)像喜羊羊那樣的鈴鐺,走起路來叮咚作響;在它的頭上戴上金色的轡頭,淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴,嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對(duì)耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,像沖天辮似的立在那兒,顯得馬兒更有氣質(zhì)了;還有一條美麗的尾巴,上面有著秀氣的蝴蝶結(jié),美麗極了。

    假如我有一匹馬,我要騎著它鵬程萬里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處,去中國的最高山峰,去中國最冷的地方,去中國最熱的地帶,體會(huì)一下別處的自然環(huán)境。

    假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遭受地震的同胞中去,我會(huì)與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資。盡自己的微薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,過上幸福的生活。

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    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇十

    假如我有一匹這樣可愛、聽話的千里馬。我希望這匹馬是雪白的,渾身上下沒有一絲污點(diǎn),它的毛是閃亮的,猶如星星一般晶瑩,在陽光照射下猶如寶石一樣,發(fā)出一絲絲白色的光在身邊環(huán)繞,讓人過目不忘它全身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)被傷過的痕記。我不給它帶籠頭,套拉繩,讓它自由快樂地生活奔跑。

    每到下午我都會(huì)帶著它和朋友及朋友的馬一起來到溪邊,拿起浴巾跳下溪流洗個(gè)澡,然后來在岸邊也給馬兒從頭到腳洗個(gè)澡,這時(shí)頑皮的它們好像在給我說好了好了似的,不約而同的甩我一身水,讓我們又要從新洗一次。

    如果我有這么一匹馬,我一定會(huì)認(rèn)真呵護(hù)它,讓它開心,讓它快樂,讓它自由奔放在遼闊的草原上。

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇十一

    假如我有一匹馬,首先,我會(huì)想他是這樣的:他身軀高大而勇猛,是棗紅色的,毛色紅艷而光亮。他不僅勇猛,而且有觀賞價(jià)值,特別是它的尾巴,更顯得與眾不同,因?yàn)樗奈舶鸵材堋翱兹浮遍_屏,如果她高興了,就會(huì)把尾巴張開,那好看的尾巴就像一把漂亮的彩扇。它的背上還有一雙隱形的翅膀,需要翅膀的時(shí)候,才會(huì)展開飛翔。你可以騎著它環(huán)游世界,看了許許多多的風(fēng)景,又讓人們的欲望得到了滿足。

    假如我有一匹馬,我會(huì)讓他展開翅膀,帶我去臺(tái)灣看看親人們,告訴他們祖國現(xiàn)在的變化,大到國防科技,經(jīng)濟(jì)軍事,小到百姓們的`生活,餐桌上的變化。讓臺(tái)灣早日回到祖國媽媽的懷抱!

    假如我有一匹馬,我會(huì)讓它帶我周游列國,讓我這個(gè)和平的使者,導(dǎo)游戰(zhàn)爭(zhēng)的國家去演講和平的重要性,讓國與國之間和睦相處,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界。讓美國放棄霸權(quán)主義的思想,讓日本這個(gè)戰(zhàn)敗國不再侵吞我們的釣魚島。

    假如我有一匹這樣的馬,我們兩個(gè)一定是最知心的朋友,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,也會(huì)和它說一說,它那雙善解人意的眼睛,一定會(huì)讓我得到安慰。有高興的事情,我也會(huì)告訴它,我們一起分享快樂!

    如果我真有一匹這樣的馬該多好啊!可惜這只是一個(gè)幻想,還是回到現(xiàn)實(shí)中來吧,現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng)!

    假如我有一匹馬五年級(jí)想象(匯總12篇)篇十二

    假如我有一匹馬,那么我的馬有一種棕褐的馬,毛,好像用酥油擦過。它身體健康,四肢發(fā)達(dá)。我會(huì)在馬身上掛一個(gè)風(fēng)鈴。有風(fēng)時(shí),奏出優(yōu)美的音樂。在頭上做一個(gè)精美的馬籠,在背上放一個(gè)金色的馬鞍,一定會(huì)閉月羞花。我一定會(huì)善待它,讓它喝最甘甜的水,讓它吃最新鮮的草。

    假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界。去美麗的布達(dá)拉宮,去觀賞西湖的美。去蘇州林園,去品味古老的黃帝陵,看在風(fēng)中搖擺的軒轅柏。

    假如我有一匹馬,我會(huì)丟掉枯燥的知識(shí),會(huì)和我的馬兒來帶蒙古包。在那里我和我的馬兒一起自由的飛翔。

    假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起哭一起笑。在我難過時(shí),它會(huì)用舌頭舔我的臉,逗我開心,讓我歡喜。在它難過時(shí),我會(huì)幫它梳理毛發(fā),喂它愛吃的食物。在我遇到壞人時(shí),馬兒就會(huì)用蹄子把壞人踢走。

    如果怎有責(zé)匹馬,我一定會(huì)善待它。

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    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為他人提供借鑒和啟示。在這個(gè)過程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí),從而找到了改進(jìn)和提升自己的方法和途徑。
    事跡材料記錄了一個(gè)人在特定事件或任務(wù)中所展現(xiàn)出的勇敢和智慧。以下是一些針對(duì)事跡材料寫作的注意事項(xiàng)和常見問題,希望對(duì)大家的寫作能有所啟示。她,石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思過程,通過分析自身的優(yōu)勢(shì)和不足,找出改進(jìn)的方向并設(shè)立新的目標(biāo)。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)分享,供大家學(xué)習(xí)
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)還是學(xué)生們展現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái),各種精彩的表演和才藝比拼成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性、競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性為一體的大型體育活動(dòng),通過比賽和表演來展現(xiàn)
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任明確工作目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),提高工作效率。請(qǐng)大家認(rèn)真評(píng)閱以下班主任工作計(jì)劃范文,指出其中的亮點(diǎn)和不足之處。我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一(5)班一共有
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭密切合作的橋梁,為孩子的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的支持平臺(tái)。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的常見問題解答,希望能解決大家在家長(zhǎng)會(huì)中的困惑和疑問。晚上好。說起育
    經(jīng)典作品具有膾炙人口的魅力,它們能夠觸動(dòng)讀者的心靈和思維。以下是一些經(jīng)典作品的電子書鏈接,方便大家在線閱讀和下載。1、“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,
    活動(dòng)策劃的成功與否,關(guān)鍵在于對(duì)細(xì)節(jié)的把握和全局的決策。在閱讀活動(dòng)策劃范文時(shí),大家可以借鑒其中的思路和方法,應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中。在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦
    在過去一個(gè)月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。小編整理了一些適用于各行各業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。
    讀后感不僅可以加深對(duì)作品的理解,也可以培養(yǎng)語言表達(dá)和思維能力。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對(duì)于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思路。:我非常欣賞佛家的一句
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    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問題。
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    在幼兒園大班,孩子將面臨更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),促使他們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是幼兒園大班學(xué)習(xí)總結(jié)的一些參考,供家長(zhǎng)和教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估和提升。1、通過教學(xué)讓幼兒感
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    獲獎(jiǎng)感言是在獲得榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)之后,對(duì)取得成績(jī)或經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。在這里,我整理了一些有關(guān)獲獎(jiǎng)感言的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。首先我要感謝cctv,感謝
    教師工作總結(jié)也是對(duì)自己教學(xué)成果的一種激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),讓我們看到自己的努力和進(jìn)步。閱讀以下教師工作總結(jié)范文,可以從中發(fā)現(xiàn)一些好的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),為自己的教育事業(yè)帶
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    發(fā)言稿的寫作需要不斷的修改和完善,通過反復(fù)推敲和修改,使其達(dá)到字正腔圓、語言優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,它們展示了演講的魅力和力量。
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    一個(gè)好的致辭是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的,要不斷地進(jìn)行打磨,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。致辭是在特定場(chǎng)合中用來表達(dá)意見、感謝或祝福的一種正式演講,我想我們需要寫一篇致辭了吧。要
    通過大班教案的實(shí)施,可以幫助幼兒培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。掌握一份完美的大班教案可以提高教師的教學(xué)效果,以下是一些值得借鑒的實(shí)例。1、欣賞睡蓮系列畫面,
    活動(dòng)方案的實(shí)施需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),并提出相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。接下來是小編為大家整理的一些成功案例,希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)。
    中班教案是教師對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,為后續(xù)教學(xué)提供有效參考的重要依據(jù)。通過閱讀這些中班教案范文,您可以獲得一些有關(guān)教案編寫的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    通過自我介紹,我們可以讓他人初步了解我們,并為之后的交流打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹的范文通常包含了一些常見問題和回答的模式,我們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。
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