優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。接下來是一些精選的優秀作文范文，通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。
初中快樂自己（實用19篇）篇一
幫助別人是一種幸福。什么是一種幸福呢?可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區的孩子。在著4年里，他歷盡風風雨雨，先后捐出7000多元，800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注，大家對他贊不絕口。
看完后，我對這個男孩產生了敬佩之情。他這么小，竟能做出如此之舉，這不的不使許多人對他發出由衷的感嘆。在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的贊揚，他并沒在歧視和贊揚之間徘徊，而是意志堅定地辛苦了4年，他不怕臟不怕累，為祖國挑起了重擔，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的。
對于他的這種行為，有許多人對他指指點點，認為他是白癡、是傻子，把這么多錢捐給別人。可對他來說這無所謂，他認為幫助別人，就是快樂自己。
他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。
同學們我們是跨世紀的少年，我們是21世紀的小主人，我們要懂得尊重他人、關愛他人，好好的為人民、為社會做出貢獻，做一個真正的中國人。
人的一生中，會遇到許多坎坷不平，這個時候，不管是誰，最需要的都是別人的理解、幫助和原諒。我親身體會到原諒別人，我會更快樂。那年暑假，天氣酷熱。一天，媽媽的同事帶著她的女兒來我家玩。...
“呵呵呵……”一串銀鈴般的笑聲傳來了。未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我，無憂無慮，一個為人民服務而快樂的小女孩。我是一名六年級學生，我叫胡丹，我有一張瓜子臉，鼻子挺挺的，一張櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛下有一雙明亮的眼睛...
幸福”是一個美好的字眼，它利用自身帶給您的感動，向我們詮釋著快樂、祝福。其實，我們每個人都生活在它的懷抱之中。在家里，有帶給我幸福的父母以及兄弟姐妹；在學校，有祝愿我幸福的老師和同學；在社會，有給予我幸福的各界人士。...
在我眼中，春天是一年四季中最美的季節。在這個生機勃勃，萬物復蘇的季節里，很多人都會選擇趁著大好的春景之際去游玩一番，我也不例外。在這美妙的五一假期內，我和媽媽一起，去那美不勝收的澤州公園好好地游覽了一番。...
生活中，人與人之間需要互相關愛，互相關心，這是一種美德，關愛他人，快樂自己。關愛他人快樂自己作文300字篇1敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。...
初中快樂自己（實用19篇）篇二
我在她說完那句話后，深深地震懾了，從未想過讓別人了解自己的不愉快，可有些人一眼便洞穿你的脆弱，將你小心翼翼護起來的盔甲，一點一點刺破。是啊，親愛的老師，你說我找不到方向了，我真的迷失了，他們總是用嫉妒帶著審視的目光，看著你的背影，恨不得惡毒的眼神能把你的背刺得血肉模糊。他們看到的只是白天下總是開懷地笑，看到總是為一點小小的文采沾沾自喜。他們沒看到的是我不堪一擊的自尊心一點點被嘲諷的話碾碎，沒看到我總是在一次又一次的失敗打滾。
任由我再多偽裝堅強，總是有個克星，把你擊敗地潰不成軍。那些人，就是我親愛的朋友們，那些人，總是吝嗇小小的對不起或是你怎么了，她們可以為我一點的錯誤大吵大鬧。我竭力將眼淚逼進去，我無數次安慰自己這是她們的不成熟，于是我還是帶上牽強的笑面對她們，換來一眼漠視，何必呢，我身邊還是有好朋友的，她們還是視我如生命一般。我這才明白，“朋友”跟“好朋友”。
這兩個意義，還真是天壤之別。
每天拼命地做作業，可作業總是跟利息似地一點點翻倍折磨我，我全然無過去的瀟灑了，我也在凌晨的街道一直走想找回原來的自己，我也覺得眼睛又模糊了，耳鳴沒那么厲害了，而自己也就成熟了一點，盡管還總是說些口是心非的話。那時，我怎么學好的呢，那時，我是如何袒露自己的呢，那時，我是如何學會哭得舒服點。我沒有過去的偏執了，我沒有勇氣敢愛敢恨了，說我世故圓滑也好，說我心機深重也好，我都保持沉默，并不是這樣的啊，我只是學會了沉默而已，畢竟一顆再多菱角的心經過次次的打磨也會變得圓潤。我這顆心怎么總是敲也敲不碎，敲不痛，我想學會的不是沉默，而是對無力改變事物的麻木吧。
我總是對身邊的人議論別人是非時，搖搖頭，我也曾直接地拒絕不想再聽到這些話，因為我強迫自己看到這世界的美好，并不是所有都是陰暗的。我想自己做得來，我相信自己絕不是卑鄙的人，不然愧對于我所讀的那些書，這種閉塞的小鎮，總是喜歡議論別人長短，總是居心叵測地為別人框上一條條罪名，所以我身邊亦是如此，我怎么跟他們談魯迅，談馬克思，談學習呢，我怎么說呢，我說了換來一張張冷漠的臉。
太久的煎熬。還是不能真正爆發自己的小宇宙，我又想起老師說的話：
“你以為在我們這個小鎮學習好就驕傲了嗎，你能跟大城市的孩子比素質嗎，你說你英語好，人家還是在美國讀初中，你以為你作文好，人家初中就出版小說，你以為你數學好，人家還得過奧林匹克數學競賽一、二名。所以你有什么可以驕傲的資本，那些學習不好的你總不會一門擅長的科目都沒有吧，你總不會一門特長都沒有吧。那些學習好的人，你就應該多參加活動鍛煉自己，不然后悔都來不及。”
“我也有個學生，我無數次告誡他們好好學習，
而他卻說，陳老師，學習好不好有什么呢，反正我要出去打工的。
我問他，你準備怎么打工。
他說，我下煤窯被砸死了，可以賺得二十萬給我家人。
當時我真是搖搖頭，什么話說不出來，就定定地望著他，什么話都說不出來。怎么說我心中的感受呢？”
其實老師你說的對，我迷失了自己，可我的路標在哪兒呢？
初中快樂自己（實用19篇）篇三
也許我們不應該去尋找快樂，更應該去尋找快樂的真諦。
--------題記。
我沒有出眾的相貌，更沒有非凡的文采，但我依然開心地面對自己的人生，因為……。
在我身邊，有生我養我的父母陪著我。在他們眼里，我就好像是一個長不大的小孩，永遠需要心靈的滋潤。在我難過的時候，他們會給予我安慰，撫平我的那道傷疤，讓我的臉上重新掛上笑容。大家都說，家，是最溫暖的港灣，現在，我是真的體會到了。——我的父母為我帶來了快樂。
在我身邊，有和藹而又嚴肅的老師陪著我。從我一年級入學的那天起，從我咿咿呀呀地學會第一個韻母時，老師，就一直在鼓勵我。除了父母，另外見證我從一開始的不懂事到現在的微微成熟的人，也只有老師了。在我犯錯時，她會毫不留情地指責我，剛被指責的時候可能會有點郁悶，但是到后來，什么都被我拋之腦后了。也正是因為有這樣的一位嚴師，才有了今天的我。——我的老師為我帶來了快樂。
在我身邊，有值得信任的同學陪著我。六年的時間一眨眼就過去了，但是那份珍貴的友誼不會成為過去。我們在一起笑過、哭過，也一起瘋過，更交換過彼此的小秘密。這些點點滴滴匯集起來，就成了一片湛藍的海洋。海面上平靜如鏡，就像我們之間的情誼沒有瑕疵一樣。——我的同學為我帶來了快樂。
在我的人生里，還有一位主角。那就是我自己。街道上的人們每天總是忙碌地奔波著，一直在尋找所謂的快樂。其實最簡單也就是最快樂的快樂就在我們身邊，只是都被人們忽視了。是開心？是難過？其實真正主宰的是自己。人，也許應該多往好處想想。就像我這次的期中考試，雖然數學考了從未有過的壞分數，但是英語卻考了滿分。抵一抵，心情也就會好一點了。
因為快樂，所以我快樂。我，為我自己帶來了快樂！
初中快樂自己（實用19篇）篇四
作為朋友的我我只能給你帶來快樂。
關于我的傷痛自己知道就行。
也從沒有人發現我的秘密。
我問別人說我看起來憂郁嗎？
而她們卻都說一點也不像。
呵我的目標達到了生日到了沒有人知道我生日。
甚至小學時我告訴我的同桌說。
今天我生日耶！
她卻說了一句哦！
呵連一句生日快樂都不說。
今天的生日只有我自己知道。
父母也許也不知道吧。
大概我也不想告訴他們。
懶得何必去麻煩這么多的時間。
過生日心情都那么的傷感。
最近放學的時候都是那么的不快。
慢慢的變得想太多了。
想的'越多想知道的越多想看明白的越多。
就會慢慢的發現原來的那個自己不見了。
我拼命的找回那個原來的自己。
可是我把自己丟了把那個原來快快樂樂的單純的我弄丟了。
怎么辦不怎么辦。
現在白天的我還是那么的開心啊。
只不過夜晚的時候不會像其他人一樣流口水。
而是流淚。
我怎么了……。
其實一點也不快樂只是每天裝的那么快樂。
在我黑暗的世界里我認為所有的人都討厭我。
我也不想說什么盡量的去遷就她們。
可就因為這我慢慢的變得軟弱。
慢慢的丟失了自己。
算了也許是自己心甘情愿吧。
別人的東西掉了我彎下腰幫她撿起來。
別人被人弄哭了我會盡量的去逗她開心也會去教訓一下那個弄她傷心的人。
別人有事要我幫忙我會盡量的幫忙。
但有的時候如果我也真的有事也許我會糾結一下下。
可當我的東西掉了的時候還是我彎腰撿起。
當我流淚的時候還是我自己盡量的安慰自己。
當我有事的時候還是我會自己幫助自己。
你的題目不會做我教你。
我的題目不好做你就會甩下一句話你去找別人嘛。
你問我借書就算我沒看完我立馬就給你。
我問你借書即使你看完了也已經借給了其他人。
也不想說什么。
只想寫這么一篇日志。
讓將來的我看看再來傷心一次。
[我愛我自己所以我從不怕我會有情敵因為我只有自己]。
[我有一個好朋友名字叫做沒有人沒有人陪我開心沒有人陪我傷心沒有人陪我聽歌]。
[從不怕被唾棄從不怕被討厭從不怕被罵因為我習慣了]。
[傷心有個毛用只不過是享受這痛你傷心沒有人關心你安慰你還不是遭人嫌棄]。
[心痛是我不說想的太完美終是錯是我錯不能占據我的生活]。
[想逃脫離開說不定會更灑脫在墜落]。
[只有習慣了痛才會享受痛只有習慣了心碎才會覺得心碎的聲音是美妙的]。
[什么都別說我不想聽你虛偽的話語]。
初中快樂自己（實用19篇）篇五
有時候，你難免多心。心眼一多，許多小事就跟著過敏，于是別人多看你一眼，你便覺得他對你有敵意；少看你一眼，你又認定他故意對你冷落。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結果是困在一團亂麻般的思緒中，動彈不得。有時候，與其多心，不如少根筋。
有誰能夠一直堅強？有誰必須一味懦弱？有時候我們貌似堅強，其實是給別人看的，那只是用一層厚厚的.外殼，遮蓋了一顆不堪的心。如果有一個人，或者一個目標，就能夠讓我們摒棄懦弱，趨向堅強。這個世上，有誰愿意以弱示人，又有幾人在意他人的傷痛？與其流淚，不如戴上微笑的面具，讓生命盡量堅挺些。
人生的歡樂來自我們心的體驗，因此再沒有比每天面對不同的地平線和新太陽，更能令人心生喜悅。如果你想從生命中獲得更多，就必須先放棄自己追求安全、一成不變的習慣，接納起初也許令你覺得瘋狂、看似狼狽的生活方式。但一旦你習慣這樣的生活，就能體會到它的意義和令人難以置信的美。
一路走來，我們都是戰戰兢兢的，總在提防著腳下的陷阱，四面的冷箭，以及天空砸下的異物。在這個喧囂且渾沌的世間，我們內心的寧靜與安全正一點點遠去。我們奮斗，我們抗爭，到頭來才發現，我們一生中的種種努力，都是在迎合他人的目光，最后只給自己剩下一副模糊不堪的面具，還有那條無法回首的路。
人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。讓自己心情更平和一點，更豁達一點，對身邊的過錯淡然，讓自己更寬容一點，樂觀，陽光，幸福不是得到的多，而是要求的少，計較的少。
人與人之間的交往，無論你怎么小心地呵護，都是在傷害和被傷害，人心本善，我們卻時常在無意中傷害他人；我們堅信世界的美好，卻總是被世界傷害著。其實，沒有傷害，你怎么知道被傷的痛，怎會留念曾經的美好，怎能珍惜當下的擁有。在傷害中，我們學會了擔當、勇敢、堅強和妥協，這是傷害的賜予和回報。
不要說不在乎，那不過是掩飾。真正的不在乎，是什么也不說，就這樣讓一切過去；就是張著眼睛，注視著它，慢慢流過，你也無動于衷；就是它再刺激你，你也不為所動。就是痛苦，就是傷悲，就是留戀，從此你都不會再想起。所以，在不在乎，和有沒有說出來無關，在心上、在臉上、在時間上！
我們是浩渺蒼穹中一滴水、一粒埃，寵辱不惹紅塵，去留難覓蹤影。很多時候，我們有著勃勃野心，有著無窮欲壑，總想著身前擁有的多一些，身后留下的多一些。天空再美，鳥兒再癡情，等你飛過了，依舊長空無痕。我們實在不必苛求太多，心簡單了，人就快樂了；人簡單了，這個世界也就透明了。
快樂靠自己，沒有誰能夠同情和分擔你的悲切；堅強靠自己，沒有誰會憐憫你的懦弱；努力靠自己，沒有誰會陪你原地停留；珍惜靠自己，別人也不愿意揮霍自己的青春；執著靠自己，沒有誰會與你共同進退；一路走過靠自己，沒有誰能夠一直陪你走到底。
初中快樂自己（實用19篇）篇六
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊!
忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢!再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀!算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。
這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
初中快樂自己（實用19篇）篇七
快樂，是什么？有些人說：“快樂是你知道好吃的東西時。”；有人說：“快樂是你買到你夢寐以求的玩具是。”；還有人說：“快樂是你被表揚時。”
小時候的快樂沒人懂，長大之后的快樂更沒有人能體會的到了！
那讓人覺得舒服而真實的快樂到底在哪？
沒有人知道……不過，我是真的不知道，很少人體會過這種真實的快樂……。
其實，真實的快樂，是要由自己創造的，而不是給別人給的，也不是什么快樂不是自己的，快樂永遠是你自己的，只不過是你沒有自己去創造而已，如果你自己去創造，你就會發現，這個快樂是多么真實，多么美好啊！
其實，每一個人沒必要假笑沒必要裝快樂，因為，快樂，是自己留給自己的！
如果，你能把傷心放在一旁，那你都快樂，已經被你留下了！
加油！發現更好的快樂，把傷心放在一旁！多留一些快樂給自己哦！
初中快樂自己（實用19篇）篇八
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節深深地吸引住，當媽媽回來時從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領導表揚似的。我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書里的“主角”!我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什么都愛想;我還常會佩服自己的想法呢!
雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的哦!我喜歡看書，我的很多同學都和我一樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。并把有趣的題目記錄下來作練習用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。幾年來，我的。
作文。
進步了不少，還發表了不少呢!
現在，隨著數學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
初中快樂自己（實用19篇）篇九
愉快的暑假來了.欣喜、快樂、興奮，充滿心間。
它的來臨意味著自由的來臨，可以在自己的世界自由馳騁、天馬行空，而暫時擺脫紅塵的羈絆。
我喜歡自由、喜歡以自己的方式去生活、去看待這個紛繁的世界。沒有過多世俗的拖累，活回我自己。
近來天氣很熱，有時候些許涼風浮面倍感清涼。夏日里的絲絲清涼的確讓人留戀，也令人神往。人們羨慕夏天的清涼，然有有多少清涼賜予我們呢？大多數是燥熱以至于煩悶，也帶來心情的不愉快，所以我不喜歡夏季，雖則草木茂盛、繁華似錦、艷陽高照，但它也改變不了流火的熱度。
現在我自由了，在自己的世界里縱橫，無拘無束，即使在炎熱的夏日也不能改變愉快的心情，身是熱的，但心是涼的、清新宜人。
在我的世界有那么多的朋友、親人、同事，他們也如一縷涼風吹徹我心底，感到這個世界的可愛與讓人無限的留戀。
朋友是一壺茶，細細品之回味無窮，他是你指路明燈，讓你神清氣爽，不至于迷失方向。
人們向往自由、向往小鳥一樣能夠自由的飛翔，現代社會也給我們每一個人一個自由的空間，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”但也沒有人能隨隨便便成功。它需要努力、需要毅力，更需要智慧三者缺一不可。
每個人都有自己的路要走。有的走的很艱難、很坎坷；有的走的很順暢很平坦。有的成功了，走到了終點；有的失敗了，半途而廢而與成功擦肩而過。
我們不是不進取，只是坦然的面對得失。
以自己的心態去生活，不要把自己弄的太累，什么意義呢，讓自己在自己的世界里幸福、快樂的生活吧！
初中快樂自己（實用19篇）篇十
夏日的冗長與單調讓人感到格外的沉悶。總想做點什么，化單調為多彩。
“叮……”電話鈴聲大作。我一把抓過電話，電話那頭傳來印熟悉的聲音：“凈，下午我到你家來玩兒喲！”
“來就來唄。”
“聽你的語氣好像不大歡迎我呢。”
“怎么會。歡迎歡迎，熱烈歡迎，行了吧。”放下電話，我想，我要不這么說呀，她一準嘮嘮叨叨個沒完沒了。
琦從電腦室里探出半個頭來：“誰？”
“印。”我答道，語氣顯得很平淡。
其實，印是我小學同學，關系還不錯，但不是特別好的那種。因此，她的到來，并沒有增添我的快樂。但這不是主要原因，原因是自從她上中學以來，整個人就變了，往日的無邪與純真消失得無影無蹤。從她身上透露出來的，是一種與她年齡極不相符的成熟。印變“壞”了，至少我這樣認為。她開始追逐新潮，向往“浪漫”，交了一個又一個的bf，換一件又一件的奇裝異服，整日濃妝艷抹，無所事事的.樣子。還說什么我這就叫做新潮，說了你這種人也不懂。整日左一個“我暈”，右一個“無敵了你”地掛在嘴邊，還滿口臟話地說別人不懂。是嗎？我冷笑道。
一陣急促的敲門聲。果然是印。一條紅色的超短裙，黑色的緊身上衣，一頭被染得不紫不紅的秀發，渾身散發出一股濃重的香水氣。
“進來坐吧。”我指指沙發。
“不用了，借你電腦用用啊。”印說著一個箭步沖進了電腦室。
琦這時正在網上查資料。
“hi，我說美女，電腦借我用用？”印一邊說著，一邊打了一個自認為很酷的響指。
琦沒說什么，站起身來，徑直走出了電腦室。我連忙迎上去，尷尬地笑笑：“我也沒辦法，她就是這樣。不然，你先看看書吧。”
“沒關系的。”唉！也只有琦懂我。
我又回到電腦室，在印的身旁坐下。我總覺得應該對她說點什么，但又無從開口。
“印，你……”我不知道該怎么說，“你，還好吧？”
“哎，我有什么不好的！”印連頭也沒抬，雙手飛快地敲打著鍵盤。她正忙于同一位網友聊天呢。
“你這樣，難道一點兒也不擔心自己的前途？”
“前途？我能有什么前途？”她說著，臉上浮現出一絲不易察覺的怪異的笑，“我最大的前途就是能嫁一個賺大錢的老公！”她用小指重重敲了一下回車，抬起頭來望了我一眼又繼續說：“怎么？干嘛這樣看著我？這世道，就這樣！我告訴你……”
我實在聽不下去了，站起來：“想不到你這么冥頑不靈!”我指指門，“你可以出去了！”我想，她這種損友不交也罷。我不知道這樣做到底對不對，我只知道，事后我還是后悔了。
“好！走就走！“印砰地一聲摔門而去。
琦走過來，雙手搭在我肩上：“不要難過，你已經盡力了。”
“我不是難過。我只是眼睜睜地看到往昔的好友一步一步地走向深淵，我心急呀。”
“別說了，我都懂。”琦善解人意地說。
初中快樂自己（實用19篇）篇十一
人的一生成長發展，無時無刻不在挑戰自己，從幼時的學習到走向社會的工作，一路走來歷經艱難困惑風雨無數，大多數人都能所向披靡一路向前，原因在于力排困難的關鍵來自戰勝自己。蕓蕓人海中有的人似乎發展平平，有的人卻一步步邁向成功，這其間的因素固然很多，為何有人得以實現自己的目標，有的人卻離自己既定的方向相去甚遠，歸根結底區別于面對困難的態度，面對挫折的決心，以及戰勝自己的信心和意志力。現推薦一篇文章，它從生活的點滴中告訴我們如何戰勝自己的不足，希望我們能在學習中領會提升，在戰勝自我中走向完美走向快樂！
人們常說：“一個人最大的敵人是自己，最難戰勝的也是自己，你要能戰勝自己，你就可以戰勝一切！”這話說出來較為平淡、抽象、沒有震撼性，但做起來卻真是難上加難，甚至難于上太空。能否戰勝自己，不僅體現在事業和工作中，在生活和交往中，也存在一些需要克服和改正的陋習，能否改變、糾正這些陋習和生活上的“小事”，也能反映出一個人的性格、意志和修養，反映出他（她）對克服困難的態度和決心！反映出他（她）是否是一個能夠克服自己、戰勝自己的人，以下幾各例子很能說明問題。
許多人有慢性氣管炎、肺結核、胃炎、高血壓、心臟病等等，大夫一再告誡盡量不要抽煙和喝酒，但是他們控制、戰勝不了自己，大夫說完能聽幾天，過后該怎樣還是照舊，結果，病情加重，要么生活質量大大降低，要么提前見了馬克思。
許多病人（如胃病，乙肝，高血壓、心臟病等等），早期大夫說只要堅持吃藥、生活上加以注意，病就可以好轉，至少可以控制，但是堅持吃藥看似簡單的事，有許多人做不到，吃三天，忘四天，有的人病犯了吃一吃，病不發作時卻忘的一干二凈，結果，病情越來越重，成為不治。
許多人有不良的習氣，比如隨地吐痰，說話高喉大嗓、在公共場合抓耳撓腮、亂扔手中垃圾等等，明知道這些行為不好、不文明，但是就是不由自主、改不掉、放任自己，自己怎樣順手、怎么舒服怎么來。
許多人都知道鍛煉身體的重要性，知道沒有好的身體，就會影響工作、生活和發展，但遺憾的是，能堅持下來的人太少，去健身中心花幾千元辦一張年卡，買兩套運動衣和運動鞋（阿迪或耐克），來上兩叁個星期，就再也見不到人了，還有的兩天打魚、三天曬網，他們說：感覺疲憊、乏味、效果不明顯、時間不好保證等等。以此給自己找借口、放任自己。一個健身中心，會員一般3000~5000名，但真正能堅持鍛煉的就不足100名。
許多人赴宴、赴約、上班老愛遲到，因為常常遲到影響了許多事情，造成了不好的印象，雖然自己也知道不好、不應該，而且在一些關鍵的時候遲到，也給自己帶來了許多的尷尬和麻煩，事后自己也想下決心改掉這個毛病，但十幾年、幾十年、甚至一輩子也沒有改過來，遲到！伴隨了他（她）的終生！
一些人思想活躍，興趣廣泛，不斷有新的目標，但缺乏持久性，一生做了許多事情，但沒有把任何一件事做好做精、雷聲大、雨點小，做事一遇到困難，一遇到攔路虎，就失去了信心，怨天尤人，興趣急轉，半途而廢，他們缺少約束力，耐力、做事隨心所欲，無法戰勝自己。
所以一個人要想成功，要想成事，要想身體和精神都能健康，陽光、快樂、有目標、有追求的生活和工作，戰勝和改變自己的弱點、心態、惰性是至關重要的，能戰勝自己的人，是很難得的人、是值得信賴的人、才是真正了不起的人！
確實如此，對于每個渴望工作順心生活快樂的人，戰勝自己是一個永恒不變的話題，只是在不同的成長發展時期，我們需要面對的問題是不同的。文章所描述的諸多細節確實需要我們去面對和改變，確實最大的敵人就是自己。但是這種改變不是一朝一夕就有結果的，工作生活中光有想法，不去行動，到頭來還是一場空。只有保持一個常態的心，看待身邊發生的和還沒有發生的事物，思想不要停留在問題上，而是要著眼與方式方法上，在工作生活中去不斷完善，去挑戰自我并戰勝自我，只有真正戰勝了自己，克服了不足，最終才能真正快樂自己，一路向前。
初中快樂自己（實用19篇）篇十二
每一天，我們都在重復著昨天的生活，枯燥且千篇一律。每一天，都在臉上掛著和煦的微笑，面對著不同的人說著不同的話。每一次，都帶著微笑與他們打招呼、握手、擁抱、傾聽，轉過身以后卻不知道自己在笑什么。
朋友說，我是個愛笑的人。在傾聽別人訴說時，我帶著笑；在與同學侃侃而談時，我帶著笑；就連在發呆時，臉上的表情依舊是笑。聽后我沉思，記憶中的自己確實愛笑，幾乎每時每刻都掛著一張微笑的臉。可是，我是真的快樂么？反問自己，然后發現，現在能讓我感到由衷快樂的事情太少了。而微笑，僅是我表達禮貌的一種方式。
想起從前的自己，年少輕狂，驕縱狂傲，以為沒有自己過不去的坎兒，總是慷慨而談自己的理想。然而現實總是殘酷，想象與現實總是相差太多。隨著時光的流逝，曾經的棱角被漸漸打磨得圓潤。我曾經張揚的樣子，我身上那些曾經尖銳的棱角，再也不會出現了。
現在想來，也許只有兒時的自己才是真正的快樂。那時自己的笑容純真明媚，人與人之間仿佛沒有距離，不似現在的人們，臉上帶笑，心里卻像有一堵墻，沒人進得去。
其實我們都還是孩子，為什么要偽裝得那么堅強？苦了自己，累了自己，傷了自己。何不給自己一個機會，以真實的面貌去面對這個世界，周圍的人。盡量讓自己變得快樂，重回本真。
初中快樂自己（實用19篇）篇十三
下雨了，很大。我打開抽屜，挑了一本封面上印有一個可愛小天使的筆記本，寫下了這句話。突然間記起琦也有一本同我一樣的。
“真好看！”那還是前幾天當她看到我抽屜里竟然收藏著這么多有著漂亮封面的筆記本時說的。她說這話時，用驚羨的目光看著我，清澈的眸子閃亮閃亮的。我見她如此喜歡，便送給她了。也不知道她用這個筆記本記下了些什么。
胡思亂想著。
像我這個年紀的女孩喜歡的應該是細雨綿綿，金風送爽的天氣，再或者來個雨中漫步，風中起舞什么的。可我不，我偏偏喜歡的是狂風勁吹，大雨滂沱的天氣。驚雷震天，似乎一陣閃電就可以把老天的容顏分解得支離破碎，天地之間渾然一片，給人以天旋地轉的感覺。正如今天這樣，正如我們活力四射，振臂一呼的青春。我不知道“活力四射”這個詞用得是否準確，不過我喜歡。
我這個人很真實，真的很真實。我不善于欺騙，不善于偽裝，即使是善意的。但真實不等同于現實，畢竟現實還不屬于擁這樣年齡的我。我愛幻想，愛做白日夢，愛在虛擬的網絡世界尋找一張不虛擬的面孔。可能嗎？我問自己。不知道。但我唯一一件不愿意在computer上做的事就是寫作。我喜歡聽自己的心聲流淌于筆尖，發出沙沙的聲響，宛如一個寂寞的靈魂在低聲訴說，宛如一位溫文爾雅的歌唱家在動情歌唱。我想象不出當我用麻木的手指機械地敲打出一行行呆板的字符時的虛偽。盡管這樣省事快捷，但我還是愿意不厭其煩地將心事吐露于筆記本后，再謄于電腦，不為別的，這只是一種滿足，舒心愜意的滿足。
值得慶幸的是，我和琦不是這樣。我們見面仍舊打鬧，有時幼稚得不亞于托兒所的娃娃。但我們也思考，談理想，談人生，深沉得像兩位滿腹經倫、深思熟慮的老者。想到這兒，我禁不住一陣大笑。
我們就是這樣。
說實話，我的朋友很少，可以稱得上是真正朋友的，唯獨琦一個。我不知道是不是我衡量朋友的尺碼太高。但琦不同，在她身邊好友很多，我也許只是其中之一，但我并不介意。因為我知道，如果非要琦將她所有的好友排名的話，我肯定居于no.1。有這點我就滿足了。我這人是不是特別容易滿足？我也說不清了。不過，知足者常樂嘛。
夏日的冗長與單調讓人感到格外的沉悶。總想做點什么，化單調為多彩。
“叮……”電話鈴聲大作。我一把抓過電話，電話那頭傳來印熟悉的聲音：“凈，下午我到你家來玩兒喲！”
“來就來唄。”
“聽你的語氣好像不大歡迎我呢。”
“怎么會。歡迎歡迎，熱烈歡迎，行了吧。”放下電話，我想，我要不這么說呀，她一準嘮嘮叨叨個沒完沒了。
琦從電腦室里探出半個頭來：“誰？”
“印。”我答道，語氣顯得很平淡。
其實，印是我小學同學，關系還不錯，但不是特別好的那種。因此，她的到來，并沒有增添我的快樂。但這不是主要原因，原因是自從她上中學以來，整個人就變了，往日的無邪與純真消失得無影無蹤。從她身上透露出來的，是一種與她年齡極不相符的成熟。印變“壞”了，至少我這樣認為。她開始追逐新潮，向往“浪漫”，交了一個又一個的bf，換一件又一件的奇裝異服，整日濃妝艷抹，無所事事的樣子。還說什么我這就叫做新潮，說了你這種人也不懂。整日左一個“我暈”，右一個“無敵了你”地掛在嘴邊，還滿口臟話地說別人不懂。是嗎？我冷笑道。
一陣急促的敲門聲。果然是印。一條紅色的超短裙，黑色的緊身上衣，一頭被染得不紫不紅的秀發，渾身散發出一股濃重的香水氣。
“進來坐吧。”我指指沙發。
“不用了，借你電腦用用啊。”印說著一個箭步沖進了電腦室。
琦這時正在網上查資料。
“hi，我說美女，電腦借我用用？”印一邊說著，一邊打了一個自認為很酷的響指。
琦沒說什么，站起身來，徑直走出了電腦室。我連忙迎上去，尷尬地笑笑：“我也沒辦法，她就是這樣。不然，你先看看書吧。”
“沒關系的。”唉！也只有琦懂我。
我又回到電腦室，在印的身旁坐下。我總覺得應該對她說點什么，但又無從開口。
“印，你……”我不知道該怎么說，“你，還好吧？”
“哎，我有什么不好的！”印連頭也沒抬，雙手飛快地敲打著鍵盤。她正忙于同一位網友聊天呢。
“你這樣，難道一點兒也不擔心自己的前途？”
“前途？我能有什么前途？”她說著，臉上浮現出一絲不易察覺的怪異的笑，“我最大的前途就是能嫁一個賺大錢的老公！”她用小指重重敲了一下回車，抬起頭來望了我一眼又繼續說：“怎么？干嘛這樣看著我？這世道，就這樣！我告訴你……”
我實在聽不下去了，站起來：“想不到你這么冥頑不靈!”我指指門，“你可以出去了！”我想，她這種損友不交也罷。我不知道這樣做到底對不對，我只知道，事后我還是后悔了。
“好！走就走！“印砰地一聲摔門而去。
琦走過來，雙手搭在我肩上：“不要難過，你已經盡力了。”
“我不是難過。我只是眼睜睜地看到往昔的好友一步一步地走向深淵，我心急呀。”
“別說了，我都懂。”琦善解人意地說。
這幾天接連下雨，河里的水又漲高了吧，大概淹沒了石梯，我想。石梯是我和琦最愛去的地方，每逢周末，我和琦總是約好了一塊兒去石梯那兒看書。那兒周圍荒草叢生，還開滿了很多淡雅的小白花，清新，素雅，正如我們的性格。雖不像牡丹，玫瑰那樣艷麗，卻純凈的不含一絲瑕疵。
我和琦手牽著手，順階而下，抱膝而坐。互相傾訴，互相聆聽。聽河水潺潺流淌的旋律，望被夕陽染紅的天際。我想，此時若有攝影師將這般景色拍攝下來，那一定很美。
就在接近日暮的時候，天終于放晴了。這遲來的晴天！被雨水洗刷得一塵不染的街道格外潔凈。陽光灑向濕漉漉的大地，灑向城市的每一個角落，灑向每個人的心田，不留一點陰影。
我突然想起一句話來：“告訴你一個永遠都不會看到陰影的辦法，把臉一直朝向陽光！”
是啊。我如釋重負的呼出一口氣。
后記：那件事之后，我再也沒有見到過印。或許她現在正在遠方過著屬于她自己的生活，我無從知道。不過，我想這樣也好，畢竟我不能強求每一個人都按照我所想象的模式來生活。因為每一個人都有追求自己“幸福”的權利。
直到有一天，我與印在街上擦肩而過，看到她正挎著包，挽著男友購物，一臉笑容，很幸福的樣子。真的幸福嗎？我想。但愿吧。她沒有看到我，待她走過去后，望著她遠去的背影，我給了她一個最真誠的微笑。盡管我知道她不能看見，不過沒關系，就算是笑給我自己看的吧。
在以后的日子里，我和琦還是一如既往地重復著我們平凡，充實，忙碌，自信，快樂的生活。
初中快樂自己（實用19篇）篇十四
進入初中后，我的生活完全改變了。每天的功課把我繞得團團轉，我有太多的壓力和煩心事。現在想想小學時的美好生活，快快樂樂的，無憂無慮，真令人難忘啊！
我每天晚上躺在床上，仰望著天花板，心想：生活中，不能缺少快樂，要常常與快樂打交道。在快樂中努力學習，我相信效果一定更好。從此，我努力擠出時間來尋找和我離別很久的快樂，在有壓力的學習下，努力讓自己快樂起來。我又再次看到了久違的快樂，看到了一個嶄新的臉龐，心情一天比一天愉快，我又沉醉于那快樂的世界中去了。
留一點快樂給自己，不要讓自己有太多的煩心事、壓力。每天的太陽永遠是燦爛的。
在生活中，留一點快樂給自己，不要讓現實的殘酷所嚇倒，在學習中，留一點快樂給自己，不要讓學習中的壓力所壓垮。留一點快樂給自己，不要讓我們的生活、學習處在單調中。讓我們的生活處在快樂之中吧！
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初中快樂自己（實用19篇）篇十五
韓紅說過：“我們做公益，不是為了什么，如果真的是為了上頭條，我炒兩個緋聞馬上頭條，可是我至于為公益玩命么，沒有為什么，只是為了我高興。"。
今天在吃飯，吃飯的時候電視上出現一個報道，韓紅組織他的明星朋友們為一個的罕見病的孩子籌醫療費，韓紅自己出二十萬，記者問她：”難道你就不怕別人說你是為了上頭條嗎?網上也有很多人不理解你的做法。我當然知道，有時候我根本不敢看網友的評論，我做公益沒有什么想上頭條的想法，只是圖的我自己高興，這樣做我自己心里高興，我想趁我現在有點兒名氣，有點兒錢，有點兒關系，有不少朋友，這輩子做一些有意義的事我覺得我這輩子就挺高興的。”看到這番話，覺得吧，公益這兩個字突然有很大的魔力，從前只是覺得參與公益只會讓別人收到自己的幫助。但是今天看到報道，覺得公益不僅僅幫助別人，也會讓自己內心獲益，這種心里的滿足與高興是不管怎樣也不會體會到的，雖然說無身為一名中學生，沒有固定的經濟來源，但是每次一點點自己的零花錢雖然為數不多，但是日積月累積少成多也會越來越多，雖然這數量很不起眼，但是對自己的幫助會很大。從小到大，家里人常教育說，做人不能做違背自己良心的事情，但是僅僅有這些還是遠遠不夠的，通過參與公益來讓自己的內心充實，讓自己的內心充滿愛，充滿同情，也許這就是做公益的真諦，不僅幫助到別人，也會讓自己感到快樂。
十塊錢有十塊錢的價值，它所能體現的價值卻取決于你，如果你用這十塊錢買一些吃的來犒勞自己，或許沒有什么起眼之處，但是如果你把這十塊錢來幫助需要幫助的人，我想，它的作用也就發揮到極致了吧。
初中快樂自己（實用19篇）篇十六
過去的十多年里，讓我快樂的事兒還真不少。
剛出生的時候，我被爸爸抱著向周圍的人炫耀，“看我女兒，長得多水靈啊，真漂亮！”當時的我雖然還不會說話，但已經破天荒地會笑了，沖著爸爸伸著小手擺了個pose，對著爸爸笑了一下，護士阿姨說：“這孩子這么小就有點演員的天分，一定要拍下來。”“咔嚓”一聲，我剛出生時的“明星像”就被記錄了下來，這真使我高興，算是件快樂的事。
接著，我1歲了。媽媽說我是個聰明的孩子，只是沒用對地方。我剛一歲，就會連跑帶爬的跟在媽媽后頭要糖吃了。2歲的時候，媽媽給我買了“識字卡”，我是看一張撕一張，似乎對這東西一點兒興趣都沒有，最后一個字也沒學會。好動的我可算是上了幼兒園了，本想這下可算是讓老媽省心了吧，誰知道老媽說：“你3歲的時候跟別人家的孩子就是不一樣。別人家的孩子是怎么送也送不到幼兒園，你呢，卻是成天不想回家了。不過嘛，當時在幼兒園，你也算是不錯的，還上過你們那兒的黑板呢，珠算、心算都懂，就是現在全讓你忘光了。”
在上幼兒園的3年里，我長大了許多，學會了許多，當然也頑皮了許多。這三年，可是我最快樂的三年。三年里，我成天和小伙伴們混在一起。我們“早出晚歸”，沒白天沒黑夜的玩，不過也是會在一起比著學的，同伴們當中，毫不謙虛地說，我的學習是最好的。這三年，是為我打基礎的三年。這三年，讓我的童年有了一個美好的開始，是值得我回憶的，也是快樂的。
漸漸的，我上了小學。在小學中，讓我快樂的印象最深的事情就是上小學三年級的時候——那一年，我們班轉來了一個“刺兒頭”。有一次，老師夸我的作文寫得好，她可就不愿意了，站起來就對老師說：“老師，她也只不過是碰巧罷了，當時我要是來了，寫的絕對比她好。”我也不甘示弱：“誰讓你來晚了呢。辦事要看天時、地利、人和，我看你一樣也沒占，本人為您將來的前途深感擔憂啊！”同學們一下子就哄堂大笑了起來，那堂語文課最后只好改成了辯論課，那是我有史以來上的最精彩的一節語文課。那一年的暑假，我讓老媽上書店買了一大堆書，非要把那個“刺兒頭”比下去不可。真是不打不相識。后來，比著比著我們漸漸成為了好朋友。雖然我們現在各奔東西，各投其主，但是，能夠交到一個“狹路相逢勇者勝”的對手和朋友，也使我欣慰了。這又是一件使我快樂的事情。
搜完了關于“家里的快樂”，下面該輪到關于“社會的快樂”了。
別著急問：“我這么小會跟社會沾什么邊兒”，我說的社會，其實指的就是我們脫離家庭、學校的生活。在社會上，我們依舊充滿著許多的快樂。
助人為樂就是我們在社會上的一大快樂。公共汽車上，當我帶著剛剛上完課的疲憊坐上車座的時候，看到行動不便的老人或是懷著小寶寶的阿姨，主動起身，為他們行一個方便，車上的人既會認為你是一個好孩子，又讓他人減少了受傷的機率，何樂而不為呢？還有，當我們在大街上看到有人跪在馬路邊乞求他人施舍的時候，伸出我們的援助之手，哪怕是為他們捐獻一元，也是幫助了他們，如果過路的人每人都給他們一元錢，他們就不會再在馬路上挨餓受凍，而是好好的生活了。我們的心中肯定會有一種說不出的自豪感。
我們的生活就是三點一線：學校、家庭和社會。說完家庭和社會了，下面就該是學校了。好多人以為，學校里有什么好快樂的，還不是學習呀？no，并不是，我們的學習可總不是傻呆呆的學習，我們也有自己的生活。學校里的快樂無非三種。一、受到了老師的表揚。當學生的都知道，受老師表揚一回，那可是難上加難，受老師表揚一回，同學們會羨慕，家長們會夸獎，好處太多了。不過呢，稍不留神一驕傲，表揚可就變成批評了。二、獲獎了。在中學里，群英薈萃，才藝好得多的是，要想獲得獎真是太難了，功夫+辛苦+努力才等于獎狀呢。三、與同學們在一起玩。都說玩是孩子們的天性。一提到天性，誰能不興奮呢！
我的快樂說不完，你的快樂又是什么呢？
初中快樂自己（實用19篇）篇十七
一年前的一天，我和我的朋友小磊出去玩，回來時，我們看到一群人圍在李奶奶的門口前，我們倆也去湊熱鬧，我們問鄰家的張伯伯發生了什么事，伯伯說：“李奶奶把鑰匙落在家里了，鑰匙放在距離門2米左右的放鞋柜上面了。”
原來如此，怪不得個個急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶，就在這時，我被放在樓梯道的長木棍絆了一下，差點就摔倒了，我氣極了，罵道：“哼，你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了，你竟然還絆我！”這時，我想：長?長木棍……我又看了一下木棍，這木棍至少有三四米高呀！“耶，我想出來了！”說完，鄰居個個都用著懷疑的目光看向我，我趕緊掏出口袋里的口香糖，嚼了嚼，然后貼在長木棍的頂端，我走到門前，然后把木棍伸了進去，我邊伸邊想：如果失敗了，可就丟臉了，還是小心點兒好。嘿!這下夠著了，我慢慢把長木棍往外收，“鑰匙粘出來出來了，粘出來了。廷哥哥你真厲害！”小磊歡呼道，李奶奶高興極了，向我連聲道謝：“這孩子就是聰明，這回真是謝謝你了。”
這件事雖然過去了，但我現在想起來，心里還是甜滋滋的，原來幫助別人，自己也會快樂。
初中快樂自己（實用19篇）篇十八
留點快樂給自己，我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業。而不能抽出一點兒時間來玩，使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。
還有每一到快要考試時，在這前幾天我們都要在一個緊張的環境中，而且還要去背記考試的復習資料。等考完試，如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環境中，我們應該讓自己活得快樂些，讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光，虛度歲月。
我們應該在有限的時間里，做一些有意義得事情，做一些使自己快樂的事情。
時間就像流水，一去不復返；時間就像風，吹過就不再往回吹；時間就像葉子，落下了就不再茂盛。所以我們應該珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事情，做使自己快樂的事。
如果我們在學習的同時也留了一點快樂時光給自己，這樣不僅能學習，又能勞逸結合。
我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光，又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學習一會兒，所以我們要懂得利用時間，在讓自己能很好的學習的情況下，也要擠出一點時間，讓自己放松一下，這樣不僅放松了身體還使大腦休息，在下面的學習中能更好的吸收知識，學習起來也就一目了然。
那些不愛學習，只愛玩和上網打游戲的人是否也應該抽出一點時間來學習，這樣不僅增加了自己地知識，也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應該勞逸結合這樣就能在提高我們學習成績的同時，也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應該好好的利用時間，合理安排學習，也應留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情，讓自己得到快樂，得到放松。
初中快樂自己（實用19篇）篇十九
今天，我們開車去二姨家，一路上我都很激動。
到我二姨家的時候，媽媽都開始干活了，我不會干活，在姐姐的說服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開始我掌握不了辦法，沒抬多遠就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢抬就不會散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們三人也不覺得累，因為我們身邊有一位老人也在干這些活，老人的背都駝到90度的程度了，我看著駝背的老人，心里酸酸的，這都是年輕的時候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應該幫老人干點家務活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂我們自己！