老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個性和鮮明的風(fēng)格，讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇一

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇二

四年級上學(xué)期當(dāng)我得知班主任又換了，心里悶悶不樂的，心想新的班主任會怎樣呢？當(dāng)您第一次走進(jìn)教室，您那披肩的長發(fā)和青春靚麗的形象，讓我頓時眼前一亮，對于您我并不陌生，因?yàn)橐荒昙壊藛握n時，您教過我七巧板。

讓我印象最深刻的是：數(shù)學(xué)期中考試我成績很不理想，在班級里埋頭痛哭，班長褚思楊向您匯報(bào)后，您把我叫到辦公室，單獨(dú)輔導(dǎo)我，起初我心里好緊張，聽了您耐心的分析后，我慢慢理解了。期末時雖然比不上很多同學(xué)，但是有進(jìn)步。學(xué)校要選舉新一屆大隊(duì)部成員，您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競選大隊(duì)部體育委員。經(jīng)過隊(duì)知識考核、海報(bào)展示、現(xiàn)場演說，最后通過全校投票，我居然競選成功了！在學(xué)校建隊(duì)節(jié)那天鄔老師為我佩戴上期待已久的“三杠”時，我心里默默地感謝您的推薦和余老師的指點(diǎn)。

胡老師，謝謝您的信任和培養(yǎng)，也謝謝您的支持和鼓勵，您是我心目中最完美的老師，真心希望您能陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇三

記得我剛上幼兒園的時候，有一位老師姓高，她是一位和藹可親的老師，在她的教育下，我喜歡上了畫畫。

那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術(shù)課，由于我還有很多地方?jīng)]涂完，時間也不夠了，因?yàn)榕聞e的小朋友嘲笑我，所以就偷偷的把畫搓成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，高老師看見不作聲，只是把畫撿了起來，走到我身旁輕輕地對我說：“怎么啦？為什么把畫扔掉”我低下頭說：“因?yàn)楫嫷牟缓谩！北鞠敫呃蠋熆隙〞?dāng)著全班小朋友的面批評我的，但是沒想到的是高老師不但沒有批評，居然還鼓勵我說：“不要泄氣，你畫的很好，人生中每一件事都會遇到挫折的，但是只要堅(jiān)持努力相信自己就一定可以成功的，”聽了高老師的話后，我又重新找回了自信，高老師微笑著親切地拍了拍我的頭，過了一會我畫好了，于是就讓高老師看，她看完后說：“畫的不錯”然后就把我的畫粘在了展板上。

這件事讓我重新喜歡上了畫畫，老師，我想對您說“謝謝！”

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇四

老師，我想對您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。您像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您是大海，我們是一只只小魚，在您的胸前玩耍。

在上學(xué)時，我性格內(nèi)向，缺少自信的孩子。您提問時，我怕答錯了，所以就不敢舉手。

有一次，您在上課時提出了一個問題，所有的同學(xué)爭先恐后的舉手，我也慢吞吞的把手舉起來，心里卻想著：老師，千萬不要點(diǎn)我名字啊！我可不敢回答。可是您偏偏叫我來回答。我緩緩的站起來，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。我怯怯生生地看了您一眼。啊！就在這時，是您那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信。最后我把正確答案說了出來，老師的臉上就露出了燦爛的笑容。

其實(shí)老師，回顧四年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對您說：老師我愛您！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇五

老師我想對您說，是您在我們年幼無知的時候交給我們知識；是您載我們嘻戲打鬧時告訴我們禮儀。是您告訴我們中華民族的上下50歷史；是您告訴我們虎門硝煙是多么的偉大；是您告訴我們我們應(yīng)該為自己的祖國感到驕傲。是您告訴我們中國人民是不可欺侮的！

老師我想對您說，是您在我們開心時和我們一起開心；是您在我們傷心時和我們一起傷心。您那無微不至的笑容，你那喜上眉梢的臉蛋，您那讓人聽了心曠神怡的笑聲；老師我想對您說，記得有一次，我突然發(fā)了急性闌尾炎，您立刻打了120，又打給了我的父母。在救護(hù)車還沒來的時候，你一直在旁邊問我疼不疼。到了晚上還在微信群里問我的情況。

老師我想對您說，您是藍(lán)天，我們就是白云；您是泥土，我們就是花草；您是樹木，我們就是樹葉。您是巨大的港灣，我們就是避風(fēng)的船兒；您是一望無際的海洋，我們就是海洋里的水滴；您是辛勤的園丁，我們就是園中的花朵。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇六

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說，老師是林中最茂盛的葉子，用自己的身軀呵護(hù)著未來的花朵兒。

兩年來，是您在教我們讀書，在您的教育下我學(xué)會了許多的知識，也學(xué)會了許多做人的道理。老師，您就是一個辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個太陽燃燒自己，給我們帶來無私的溫暖，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。我們每次的進(jìn)步，都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們，讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。

還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受成功，享受快樂時，卻不能忘掉老師。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。有您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是火種，點(diǎn)燃了我們求知的火焰;您是臺階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;您是大橋，為我們連接成長的彼岸，讓我們走向收獲的峰巔。

在這個特別的日子里，我敬愛的老師，我想對您說：“您辛苦了，愿您今后更加健康快樂!”

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇七

語文老師，我想對您說：“謝謝您這一年對我的關(guān)懷，我快要上五年級了，以后再也不能和您朝夕相處了！我一定會想念您的！”

老師！您可曾記得：去年春天，我們舉行的那一場種向日葵比賽！

那時候您讓我們學(xué)種向日葵，還給我們每個人發(fā)了三個小小的向日葵籽，我們不知道該怎么種，是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們，您跟我們講：“每人拿三個紙杯，把紙杯里放些土，把向日葵籽種進(jìn)土里，然后澆上水。向日葵籽一個要深一些，一個要淺一些，一個要壓著小石頭，這樣就行了。”

一天，兩天，三四天，我們的向日葵寶寶好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)動靜也沒有，又過了幾天，種得淺的向日葵先發(fā)芽了,繼而，種得深的也發(fā)了嫩嫩的小芽，我高興極了！

又過了幾天，壓著石頭的向日葵籽竟然也發(fā)芽了，我不能相信的'是：壓著石頭的向日葵竟然長的又高又壯.我不明白這是為什么，是老師您認(rèn)真地給我們講明白了這個道理，還告訴我們做人應(yīng)該像葵花種子一樣，無論在順境還是逆境中，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地成長。

從這三顆向日葵籽的成長過程中，我明白了：人再普通，經(jīng)過各種困難，只要迎難而上，長大后一樣能成為棟梁之才！

老師，謝謝您讓我你明白了這個道理！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇八

叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。這時高老師正在聚精會神地給我們讀課文，此時她抬起頭望了望大家，然后說：“下課了。”同學(xué)們紛紛地跑出了教室，我坐在課桌前，看著老師放下書，扶了一下眼鏡轉(zhuǎn)身離開了教室。我看著高老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，我真想對老師說：“老師您太辛苦了，應(yīng)該好好的休息一下。”

班上有幾個同學(xué)時常不做作業(yè)，不背課文，不聽您的話，常常氣得你滿臉通紅，連說話的聲調(diào)都變了。那時候我真想對您說一聲：“請您原諒他們吧，不要生氣了。”我們今后一定要幫助他們做個學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子。記得三年級上半學(xué)期，因?yàn)槲业牧?xí)作進(jìn)步很慢，您看到后，就單獨(dú)為我做了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求我每天至少讀一篇文章，并做了積累。按著您的要求，經(jīng)過了半個多學(xué)期的時間，我現(xiàn)在感到做作文比以前好多了，腦子中也有可寫的東西了，我真想對您說：“謝謝您，老師。”

高老師，我這幾年每次考試的成績都不是那么理想，也許是我用功不夠的緣故，我也一直沒有被評為“三好學(xué)生”。爸爸、媽媽常批評我，您卻不斷的給我鼓氣，叫我不要灰心，改掉粗心大意的毛病，要向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師，請您相信，在以后的時間里，我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭取以優(yōu)異的成績，用自己的行動回報(bào)你的教育之恩。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇九

老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一朵小小的花朵，您澆灌著我們茁壯成長；您又是一支默默無聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。總而言之，您在我們眼里是位verygood老師。以前我學(xué)習(xí)不好，還不是在您的指導(dǎo)下成為了一名好學(xué)生。現(xiàn)在，您有默默無聞的幫助差等生，我看到您那花白的頭發(fā)，心里好感動。

親愛的`老師，在我們看電視，玩游戲的時候，您卻在備課，明天教我們新的知識。在我們下課休息的時候，您卻在辦公室里批改著作業(yè)。記得小時候，我上課不專心聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您的眼神里露出嚴(yán)厲的光，吼著對我說：“作為班長，不好好聽講，像什么樣子？”我的自尊心受到了傷害，我哭了。老師，我知道，你那是為我好的。今后，我上課認(rèn)真聽講，再也不做小動作了。

老師，向我們打開了知識的大門，我們邁出了新的一步；老師，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我們在海洋里遨游，飛翔，嘗試新的滋味；老師，把我們帶進(jìn)充滿知識的天空，我們在里面學(xué)到新的知識，看到大自然里的奇觀趣聞！老師，我敬愛的老師！您的學(xué)生永遠(yuǎn)都會想著您！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十

我的新老師是院老師，聽說紀(jì)律不好的六二班，就是院老師讓他們考上了最好的初中，我想這給老師一定很優(yōu)秀、嚴(yán)肅。

院老師烏黑的頭發(fā)下，像兩顆黑寶石的眼睛鑲嵌在眼窩里，發(fā)出耀眼的光芒。

老師很嚴(yán)肅，也很溫柔，也關(guān)心我們。記得開學(xué)的第一天時，呂冠毅沒有上學(xué)，老師溫柔問到：“呂冠毅同學(xué)怎么沒來呀？”同學(xué)們都不知道，后來老師聽說呂冠毅被車撞了，頭部受傷了，老師很著急，大家也非常的著急，老師用手機(jī)記錄了全班同學(xué)的問候，帶上同學(xué)的禮物，安排我和羅瑞陽代表全班同學(xué)和老師去看呂冠毅，到了醫(yī)院，當(dāng)老師看見呂冠毅身體非常的虛弱，沒有一點(diǎn)精神閉著眼睛躺在床上的時間，我偷偷看見院老師傷心的正在偷偷的摸淚。從這個動作我已經(jīng)感受到了老師對呂冠毅的關(guān)心。

還有一次，老師正在批改作業(yè)時，衛(wèi)生檢查員告訴院老師，有一位同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，院老師嚴(yán)厲的批評了他，并且給他講了一翻道理。也讓我們都明白了我們班是一個集體，我們要愛我們的班集體。一個人的失誤就影響了全班。

這就是我的新老師—————院老師，她不僅溫柔、嚴(yán)厲，而且還關(guān)心我們愛我們，我愛我的新老師。

開學(xué)前一天晚上，我的心卻忐忑不安，總是感到莫名的緊張，因?yàn)樯纤哪昙壛耍擞⒄Z。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十一

先生貴姓為邊，名東霄，脾氣火爆又溫柔，有了她指點(diǎn)，成績不用愁，為何？請洗耳恭聽。

論脾氣：

邊老師可謂是“兩面派”，上課臉拉的如“長白山”，下課又如我們的好友般親切。記得有一次邊老師因?yàn)榻o我們講不會，生氣地如企鵝般站在講臺上，把粉筆**一扔，頓時它斷為兩節(jié)，可見邊老師的力度。邊老師這時好像一個生氣的孩子，瞪了我們幾秒鐘，又拿出一根粉筆，怒火沖天地說：“就是你們不會，你們還不聽，你們干脆別學(xué)了！三班二班人家一節(jié)課就講過，咱們都講了三節(jié)課了，你們怎么那么笨啊！道理你們都懂，怎么就不知道怎么去做？哼，還想考好學(xué)校，這樣下去初中都上不下來！”別看上課這么火爆，下課可就不同了。當(dāng)我把改錯給她時，她臉便笑成了一朵花，“嗯，對了，會了嗎？”我連忙答到“會了”。老師繼續(xù)笑盈盈地說：“好了，你真棒，出去玩吧！”，我心花怒放地“飛”了出去。

論教學(xué)：

邊老師可耐心呢，你可能不信，看！我又帶來了一個真實(shí)的故事。那天，萬里無云，可我卻在老師辦公室里滿腹疑云地問教師問題，她說：“這里面誰是單位？”“是蘋果總數(shù)。”“嗯？”“不是嗎？”“問的是誰？”“梨呀！”“那為什么不是梨？”“因?yàn)樘O果沒有總量！”“……”我們一直爭執(zhí)著，直到上課了，我還是不理解，于是她說：“下午我再給你講”我頓時感到老師的耐心。

她的眼角紋雖然日漸增。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十二

我喜歡所有教過我的老師，但我最喜歡的是我們的語文老師――丁老師。

丁老師身材很苗條，高高瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會“說話”呢。每次，只要丁老師眼睛一瞪，我們就知道又惹老師生氣了；只要丁老師眼睛一瞇，我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀，丁老師的眼睛就像長了一張會說話的嘴巴，我們總能得到很多信息。

丁老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每次背書的時候，老師就會耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的時候，他總會提醒我們的坐姿，讓我們把字寫得端正、漂亮。

丁老師為了我們可辛苦了！為了讓我們能有更大的進(jìn)步，丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負(fù)責(zé)任。每當(dāng)我們在學(xué)校里表現(xiàn)不好或者退步了，老師都會及時通知爸爸媽媽，進(jìn)行很好的溝通，讓我們今后有更大的進(jìn)步。

丁老師還是一個要求很嚴(yán)格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當(dāng)有同學(xué)犯錯，老師都會進(jìn)行批評和教育。但是一有進(jìn)步，老師也會大大地表揚(yáng)和獎勵我們。

我很喜歡丁老師，她一有時間就把我們牽掛，一有困難她都會及時出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘記您的，我愛您，丁老師！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十三

白白的皮膚，苗條的身材，彎彎的眉毛，卷卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著微笑，她溫和而不失威嚴(yán)，這就是我們146班的班主任教師——廖教師。廖教師教我們數(shù)學(xué)，她對我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

這個學(xué)期，在她的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩，積極向上，幾乎每個星期都獲得了“流動紅旗”。

我記得有一次做課后練習(xí)，我急于出去玩，便快速將作業(yè)做完就交了上去，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠庾鲥e了好幾題。廖教師十分嚴(yán)厲地批評我做事不認(rèn)真，要我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并語重心長地對我說：“數(shù)學(xué)是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能馬虎，要明白粗心比無知更可怕。”從這以后，我做題更細(xì)心了。

廖教師還很關(guān)心我們的生活。經(jīng)常提醒我們要注意安全，生怕我們出事。一次，我同學(xué)劉李明在做游戲時不細(xì)心摔了一跤，步行十分艱難，我把他扶到教師辦公室。廖教師緊張地問：“劉李明，你這是怎樣了”劉李明忍著痛說：“我剛才不細(xì)心摔的。”“噢，那你忍著點(diǎn)。”教師邊說邊急忙從辦公桌抽屜里拿出消毒藥水和創(chuàng)可帖，幫劉李明處理傷口。由于廖教師處理及時，劉李明很快就恢復(fù)了。

再有，甲型hini流感發(fā)生時，我正好感冒了，在家養(yǎng)病。廖教師三番五次地打電話問我的身體情景。要我按時吃藥，要多喝水，注意休息。聽著她溫暖的話語，感覺她象我媽媽一樣，我十分感動。

多好的教師呀！在我的成長路上，我為能遇上廖教師而感到驕傲！

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十四

老師，是一個光榮的職業(yè)。今天，我就帶大家認(rèn)識認(rèn)識我們班的老師們。

我們的語文老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，生氣的時候和平時簡直是兩個人。安靜的時候，很溫柔像個淑女，只要有學(xué)生犯了錯誤惹怒了她，一秒鐘就能變“恐龍”。同時她也很幽默。

記得有一次，我們上自習(xí)課時的紀(jì)律亂成了一鍋粥。語文老師發(fā)現(xiàn)后，使出絕技“獅吼功”把我們大罵了一通。但語文老師在給我們講課時，用許多很幽默的語言，常常逗得我們哈哈大笑。

數(shù)學(xué)老師也戴著一副眼鏡，有著一頭漂亮的卷發(fā)。教我們知識時總是一絲不茍。有時，也會給我們舉一些生動、形象的例子。有一次我們學(xué)植樹問題時，老師居然把我們都比作樹，引得大家哈哈大笑。

老師我們想對您說優(yōu)選（模板15篇）篇十五

如果你讓我夸夸我心目中最好的老師，我絕對會脫口而出：“孫老師！”孫老師全名叫孫乃紅，是我們一至三年級的班主任。現(xiàn)在被調(diào)到一年級當(dāng)老師了。

之所以喜歡孫老師，是因?yàn)槲液退g發(fā)生過許多令人難忘的事，讓我慢慢地告訴大家吧！

從一年級到三年級，我一直是孫老師的小助手。復(fù)印工作基本上都由我來做。我本是一個活潑開朗的小女孩，但每次孫老師用親切的聲音叫我“亞玲”的時候，我小小的心瞬間被融化了，不由自主地靦腆起來。她那溫柔的聲音就一把鑰匙，打開了我通往另外一個世界的大門。

孫老師不僅擁有那美妙的聲音，她還是個教書女王，別的老師要是有什么問題，基本都來找孫老師呢！這可都是我看在眼里記在心里的事實(shí)。

我記得最牢的一次就是在語文課上。我拿到了我的作文本，翻開一看，有一則評語深深地打動了我，我可以想象，當(dāng)老師的累和苦，老師的汗水不知流了多少，但這至少值了，因?yàn)椋麄兣嘤隽饲f萬的人才！

孫老師是個好老師，所有老師都是好老師，因?yàn)樗麄兩砩嫌泻芏嘀R和品德是值得我們學(xué)習(xí)的！