每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書免費(fèi)讀書高中篇一
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說(shuō)過(guò)這句話。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、明白事理、增加能力。
我愛看書，更愛看好書，如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的，當(dāng)我讀《三國(guó)演交》的時(shí)候，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀！于是我每天都讀好書，想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲，因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng)，而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，里面我不知道的知識(shí)，竟然全都有，于是，我慢慢地愛上了這本書。
讀書不僅能提高我們的作文水平，還能讓我們的知識(shí)更加豐富。只要你讀書了，你會(huì)覺(jué)得越看越有意思，感覺(jué)到書里面的東西太多了，會(huì)看不完。
以后我還要讀許多書，讓我的知識(shí)更上一層樓。
讀書免費(fèi)讀書高中篇二
格林兄弟是德國(guó)民間文學(xué)研究者，語(yǔ)言學(xué)家，民俗學(xué)家。下面是有關(guān)格林童話故事免費(fèi)閱讀書入口，歡迎大家閱讀與了解。
從前有一個(gè)國(guó)王，有一個(gè)小男孩，巫師給他算卦說(shuō)在十六歲那年，他的命將被一只公鹿所克。
他長(zhǎng)到十六歲了，一次他和獵人們外出狩獵，在森林里與其他人走散了，猛然間發(fā)現(xiàn)了一只大公鹿，他想開槍，可是沒(méi)射中。他在公鹿后面追呀追，一直追出了森林。
忽然，公鹿變成一個(gè)巨人站在他面前說(shuō)：“我可逮著你啦。為了追你我跑壞了六雙玻璃溜冰鞋，可還是沒(méi)能追上你。”然后他拽著國(guó)王的兒子過(guò)了一個(gè)大湖，來(lái)到一座大宮殿。
當(dāng)小伙子走到臥室，那里豎立著一尊圣耶穌的石像，國(guó)王的女兒對(duì)石像說(shuō)：“我父親到九點(diǎn)鐘來(lái)，然后每一小時(shí)來(lái)一次，直到三點(diǎn)，等他叫的時(shí)候，你替王子回答一聲。”圣耶穌的石像很快地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭越來(lái)越慢，最后停止。
說(shuō)完他們兩個(gè)走進(jìn)臥室，里面豎立著一尊更大些的圣耶穌的石像，國(guó)王的女兒對(duì)它說(shuō)：“如果我父親叫，你就回答他。”圣耶穌的大石像又很快地點(diǎn)頭，隨后越來(lái)越慢，最后靜止不動(dòng)，王子則躺在門檻上，頭枕在手上睡起覺(jué)來(lái)。
然后他們兩個(gè)走進(jìn)臥室，里面豎立著一尊比前兩個(gè)更大的圣耶穌的石像，公主對(duì)它說(shuō)：“如果我父親叫，回答他。”這尊又高又大的圣耶穌的石像連續(xù)點(diǎn)了半個(gè)小時(shí)的頭，方才停止不動(dòng)。王子躺在門檻上，又入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上國(guó)王說(shuō)：“你確確實(shí)實(shí)干的不錯(cuò)，可我現(xiàn)在不想讓你娶走我的女兒。我有一片大森林，如果你能從早晨六點(diǎn)到晚上六點(diǎn)為我把樹全都砍倒的話，我會(huì)考慮的。”然后他交給他一把玻璃斧頭，一把玻璃楔子和一柄玻璃槌子。
他走進(jìn)林子，立刻開始砍伐，可是斧頭斷成了兩節(jié)。接著他又拿起槌子砸楔子，楔子又被砸得粉碎。這時(shí)他感到十分絕望，相信自己活不了啦，于是坐在地上哭了起來(lái)。
時(shí)到中午，國(guó)王說(shuō)：“姑娘們，你們?nèi)ヒ粋€(gè)人給他送些吃的。”
所以小公主就不得不去給他送食物，她到了森林后問(wèn)他進(jìn)展如何。
“哦，”他答道，“別提多倒霉啦。”
她勸他過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西。
“不了，”他情緒低落地說(shuō)，“我不吃，反正是個(gè)死，我吃不下去。”
小地神們領(lǐng)旨后分頭離去，召集了全體家族來(lái)幫忙砍樹。他們開工迅速，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)，工作已經(jīng)完成，他們回來(lái)向公主作了匯報(bào)。
這時(shí)她又拿起白手帕說(shuō)：“地神，回家吧。”頓時(shí)，他們?nèi)枷Ю病?/p>
王子醒來(lái)后很高興，公主對(duì)他說(shuō)：“到敲響六點(diǎn)的時(shí)候，咱們就回家。”
他聽了她的話，回到了王宮后國(guó)王問(wèn)他：“你把樹都砍完了嗎?”
“是的。”王子回答。
可是國(guó)王又說(shuō)：“我還是不能把我的女兒嫁給你，你得為她再做些事。”
他問(wèn)是什么活兒。
他到了魚塘將鍬往泥里一插，鍬就斷成了兩節(jié)。他又揮起鎬，鎬也碎了，他可是煩透啦。中午公主來(lái)送飯，問(wèn)他情況如何。王子說(shuō)一團(tuán)糟，他肯定要掉腦袋了。
“我的工具又都成了碎片。”
“噢，”她說(shuō)，“你過(guò)來(lái)吃點(diǎn)飯，心情就會(huì)好點(diǎn)兒。”
“不，”他拒絕，“我不吃，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。”
她又跟他說(shuō)了許多好話，使他終于過(guò)來(lái)吃了些東西。她再次為他抓虱子，這時(shí)他又睡著了。
眨眼間鉆出了許多小地神，問(wèn)公主有何吩咐。她告訴他們用兩個(gè)小時(shí)把魚塘徹底掏干凈，塘里的水必須清潔得能讓人照出自己的影子，里面還得有各種各樣的魚。
這時(shí)她又拿起白手帕，往地上敲了三下，說(shuō)：“地神，回家吧。”他們?nèi)甲吡恕?/p>
王子醒來(lái)時(shí)，魚塘的活兒已經(jīng)完成了，公主也已經(jīng)離去，在走之前，她要他等到六點(diǎn)鐘的時(shí)候回到宮里。
當(dāng)他回到了宮中，國(guó)王問(wèn)他：“你把魚塘的活兒干完啦?”
“是的，”王子答道。“活兒完成得很漂亮。”
“什么事?”王子問(wèn)。
國(guó)王說(shuō)他有一座大山，山上除了荊棘外，不長(zhǎng)別的，荊棘必須被砍光，然后要在山頂上蓋一座大城堡，城堡要牢固無(wú)比，里面的陳設(shè)要應(yīng)有盡有。
第二天他起床的時(shí)候，國(guó)王給他一把玻璃斧頭和一把玻璃手鉆，要他六點(diǎn)鐘的時(shí)候?qū)⑺械幕顑焊赏辍Ｈ欢麆偪车谝淮毓嗄緯r(shí)，斧子就斷了，碎片蹦得滿地都是，手鉆也沒(méi)法使了。這時(shí)他變得痛苦不堪，盼望他的心上人能來(lái)幫他一把。
他們立刻全都消失了。王子醒后見事情全部完成，高興得就像一只在天空中飛翔的小鳥。
當(dāng)時(shí)鐘敲響六點(diǎn)鐘時(shí)，他們一同回了家。國(guó)王問(wèn)：“城堡蓋好啦?”
“是的。”王子回答。
國(guó)王又說(shuō)：“在她的兩個(gè)姐姐嫁出去之前，我不能放我的小女兒走。”
王子和國(guó)王的女兒為此十分難過(guò)，王子想不出任何辦法。他只好等到晚上和國(guó)王的女兒一起逃走了。跑了不遠(yuǎn)，國(guó)王的女兒回頭一瞅，發(fā)現(xiàn)國(guó)王在后面追呢。
父親趕到了，看見一簇荊棘，上面有一枝玫瑰，他伸手想摘那玫瑰，可是荊棘上的刺扎了他的指頭，他不得不回宮去了。王后問(wèn)他為何沒(méi)有把他們的女兒帶回來(lái)。他說(shuō)就在他快要追上她的時(shí)候，她不見啦，眼前是一簇荊棘，上面長(zhǎng)著一枝玫瑰。
王后接著埋怨道：“如果你摘下玫瑰，那荊棘就非得跟來(lái)。”
于是他又回去采玫瑰，可是他倆已經(jīng)早過(guò)了平原了，國(guó)王仍在后面緊追不舍。
當(dāng)國(guó)王追到時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前是一座教堂，講壇上有個(gè)牧師正在布道，他聽了一會(huì)兒彌撒，就又回宮了。
母親追到這里，面對(duì)的是一口大魚塘，水中間有一條魚快活地跳來(lái)跳去，而且不時(shí)地探出腦袋張望。她竭力想抓住那條魚，可是力不從心。她不由得怒火上升，為抓住那條魚，她一口氣喝干了魚塘里的水，但是感到非常不舒服，不得不又將水又吐了出來(lái)。她難過(guò)地哭了起來(lái)：“我非常清楚這是沒(méi)有辦法的事兒”。
王子回到了王宮。他的歸來(lái)讓上上下下的人皆大歡喜。他告訴大家他已有未婚妻，她在村子里，他們得趕快準(zhǔn)備車輛去接她。大家便七手八腳地套好了馬車，大群侍從在車外各就各位。王子上車了，上車前他母親吻了他一下，他在這一瞬間忘記了以前所發(fā)生的一切事情，以及他將要做的事情。這時(shí)他母親下令把馬車卸套，大家都回屋去。
在村子里坐等的姑娘等呀、盼呀，真是望眼欲穿，但是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她。她沒(méi)有辦法，只好到屬于王宮的一家磨房里去干活，她的工作是每天下午到水池旁去刷洗器皿。
一天王后從王宮里散步出來(lái)，路過(guò)水池，看見一位體態(tài)豐滿的姑娘蹲在那里，她不禁感嘆：“那姑娘可真是豐潤(rùn)多姿呀!她太讓我高興啦!”她和全體隨從仔細(xì)觀察著姑娘，但無(wú)人認(rèn)識(shí)她。
姑娘為磨房主工作了很長(zhǎng)的時(shí)間，她干活賣力，待人誠(chéng)實(shí)。與此同時(shí)，王后為王子從很遠(yuǎn)的地方娶來(lái)一位新娘。新娘一到，他們便要就舉行婚禮。那天，許多人熱熱鬧鬧地集結(jié)在一起，都想看盛大的婚禮。
姑娘向磨房主請(qǐng)假也想去看看，磨房主答應(yīng)說(shuō)：“行啊，去吧。”
她在走之前，打開了三個(gè)胡桃中的一個(gè)，發(fā)現(xiàn)里面有一件漂亮衣裳。她穿上衣裳，走進(jìn)教堂，站在了祭壇旁。后來(lái)來(lái)了一對(duì)新人，坐在了祭壇的前面，正當(dāng)牧師要為他祝福的時(shí)候，新娘往邊上看了一眼，發(fā)現(xiàn)了站在那里姑娘。當(dāng)時(shí)她就站了起來(lái)說(shuō)她得有和那個(gè)女士一樣漂亮的衣服，否則不會(huì)結(jié)婚。
他們只好又回到宮里，然后派人去問(wèn)那姑娘賣不賣那件衣服。不，她不賣衣服，可是新娘或許有機(jī)會(huì)擁有那件衣服，她說(shuō)。新娘忙問(wèn)她該怎么做才能擁有那件衣服。姑娘說(shuō)只要讓她在王子的門外睡一個(gè)晚上，新娘就可以得到她想要的，新娘說(shuō)她樂(lè)意這么做，但侍從受命給王子喝了安定助眠藥。
姑娘在門檻前躺了下來(lái)，整個(gè)一晚上她都在傾訴自己的悲傷。為了他，她砍倒了整座森林;為了他，她清除了魚塘里的污泥;為了他，她建造了那座城堡;她把他變成一簇荊棘，然后又變成一座教堂，最后又變成一個(gè)魚塘，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他這么快就把她忘到腦后了。
可是沉睡中的王子沒(méi)聽到一個(gè)字，侍從倒是醒了，并聽見了姑娘的話，但是不解其意。
第二天，大家起了床，新娘穿上那件衣服，和新郎一起去了教堂。姑娘打開第二個(gè)胡桃，里面有一件更加漂亮的衣裳。她穿上了它，站在教堂的祭壇旁，以后發(fā)生的事情和以前一樣。姑娘又在王子臥室的門檻前躺了一個(gè)晚上，侍從再次受命給王子喝安定助眠藥。然而這次侍從卻給王子喝了些提神醒腦的東西。
在王子上床就寢的時(shí)候，磨房主的女仆同昨晚一樣在門檻前哭訴自己的遭遇和悲傷。這次王子可一字一句全都聽清楚啦，他感到非常難過(guò)，從前的記憶都涌入了腦海之中，他想立刻走到她的身邊，可是他母親把門鎖上了。
第二天一早，他馬上找到了心上人，告訴了她自己的經(jīng)過(guò)，并真心實(shí)意地請(qǐng)求她不要因?yàn)樽约旱耐鼌s而對(duì)他耿耿于懷。
國(guó)王的女兒打開第三個(gè)胡桃，里面是一件比前兩件更為漂亮的衣裳，她穿上了它，和她的新郎共同走向教堂。一群孩子跑來(lái)給新人獻(xiàn)花，并用彩帶圍在他們的腳上，牧師為他們祝福，婚禮上一片歡樂(lè)。
那偽善的母親和未婚的新娘從此遭到流放，而最后講述這個(gè)故事的人現(xiàn)在仍在講個(gè)不停呢。
從前有三個(gè)小伙計(jì)，他們商定要一同游歷，并總在同一個(gè)鎮(zhèn)上干活。然而好景不長(zhǎng)，他們的主人再無(wú)活兒給他們干了，因此不久他們就變得衣服襤褸，難以度日。
這個(gè)主意倒是個(gè)萬(wàn)全之策，他們便又繼續(xù)往前走，路上遇到了一位穿著考究的人，他問(wèn)他們姓啥名啥。
其中一個(gè)叫道：“如果那樣不危及靈魂和濟(jì)世原則，我們就會(huì)那樣做。”
“當(dāng)然不會(huì)，”那人答道，“我不會(huì)騙你們。”
但另一個(gè)人看了看他的腳，發(fā)現(xiàn)他有一只是馬腳，一只是人腳，就不肯相信他的話了。
現(xiàn)在既然安全了，他們就答應(yīng)了，那鬼便告訴他們?nèi)绾蔚玫较氲玫降臇|西：即對(duì)任何人都得回答：第一個(gè)，“我們?nèi)齻€(gè)”;第二個(gè)，“為了錢”;第三個(gè)，“太對(duì)了!”只要他們總是連著這么說(shuō)，不再說(shuō)別的字，就會(huì)得到錢，一旦他們不聽從指令，他們的錢就會(huì)頃刻消失;但只要他們一直照著做，他們的錢袋總會(huì)鼓鼓囊囊的。
作為見面禮，他馬上把錢給了他們，他們能提多少就提多少，并指定他們到城里去找某某旅店。他們?nèi)チ耍曛髋軄?lái)迎接他們并問(wèn)他們想吃些什么。
第一個(gè)回答說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)。”
“好啊!”店主說(shuō)，“這正是我想的。”
第二個(gè)說(shuō)：“為了錢。”
“當(dāng)然，”店主說(shuō)。
第三個(gè)又說(shuō)：“太對(duì)了!”
“當(dāng)然正確。”店主說(shuō)。
好酒好菜馬上給端了出來(lái)，他們得到了周到的侍候。吃完該付錢了，店主把帳單遞給了一個(gè)人。
那人說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)。”
第二個(gè)：“為了錢。”
第三個(gè)：“太對(duì)了!”
店主說(shuō)：“三人都付錢，沒(méi)錢我可啥也不給。”
“嗯，肯定是，”店主說(shuō)，“他們的腦子準(zhǔn)有問(wèn)題。”
接著他們又在店里留了些時(shí)候，口中只是說(shuō)：“我們這三個(gè)”，“為了錢”，“太對(duì)了!”但是他們清楚一切都在進(jìn)行中。
店主按他的話做了。當(dāng)?shù)曛魈嶂渥幼哌M(jìn)臥室時(shí)，他感覺(jué)箱子里都是沉甸甸的金子，他于是將三個(gè)伙計(jì)安排在樓下的房間里，讓商人在樓上單獨(dú)一室。到了深夜，趁大家都睡熟之際，店主和他的女人用斧子將大商人砍死，之后他們又回床睡覺(jué)了。
房客們都想證明這一點(diǎn)，說(shuō)：“是你們殺了他嗎?”
“看看吧，聽聽，”店主說(shuō)，“他們自己承認(rèn)了。”
次日清晨，他們被帶上了法庭。法官說(shuō)：“是你們幾個(gè)謀殺別人嗎?”
“我們?nèi)齻€(gè)。”
“為什么殺那個(gè)商人?”
“為了錢。”
“你們幾個(gè)不要命的家伙，難道你們就不怕自己犯下的罪孽嗎?”
“太對(duì)了!”
“他們已經(jīng)招供，卻還頑固不化，”法官說(shuō)，“立即處以死刑。”
年紀(jì)最大的那個(gè)人說(shuō)：“我們沒(méi)有殺人，殺人真兇就在你們中間。”
于是法官派劊子手來(lái)到了店主的地窖中，發(fā)現(xiàn)那里的情形跟那伙計(jì)說(shuō)的完全一樣，于是他們把見到的一切報(bào)告了法官。法官就派人將店主吊起來(lái)，砍了他的頭。
讀書免費(fèi)讀書高中篇三
讀書了，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪，同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國(guó)的新生代。我享受，我奉獻(xiàn)。
讀書了，我端正地坐在教室里，專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适拢业男碾S之飛翔。
讀書了，課間之余，我可以拿出我心愛的童話，隨白雪公主去森林見七個(gè)小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì)；陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂(lè)在其中。
讀書了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友，永遠(yuǎn)祝福他們。
讀書了，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友，他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客，有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂，但感覺(jué)其樂(lè)融融。
讀書免費(fèi)讀書高中篇四
我家有五本《三字經(jīng)》。有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的，有叔叔送的。我最喜歡“新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書”《三字經(jīng)》。
這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購(gòu)買的。《三字經(jīng)》是元朝初年教育家王應(yīng)麟編寫的，主要是教小朋友們讀書。書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說(shuō)等。三個(gè)字一句，有378個(gè)句子、1134個(gè)字，很好讀的。《三字經(jīng)》到今天有700多年了，很多小朋友都喜歡讀，都在老師、爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下讀了。
我喜歡的這本書，有簡(jiǎn)單的說(shuō)明文字，有63個(gè)有趣的小故事，還有漂亮的圖畫，特別是書里的文字都有拼音，我自己都能閱讀，不用問(wèn)爸爸、媽媽。
放假以來(lái)，我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了，有一小部分我都能背著了。但是，爸爸媽媽要求背下來(lái)，我還要加倍努力。《三字經(jīng)》的內(nèi)容好多不知道說(shuō)什么，爸爸媽媽說(shuō)不用著急。這一段時(shí)間，通過(guò)讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。如，我讀“曹操之子”小故事，知道了三國(guó)時(shí)期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個(gè)兒子，都是他的親兒子，但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣，曹丕喜歡劍術(shù)，曹彰很喜歡跟猛獸打打仗，曹沖非常聰明，爸爸說(shuō)這就是“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，哦，原來(lái)是這樣的。
寒假里，我還讀了《__》，還讀了《聲律啟蒙》，還讀了《小學(xué)生校園詩(shī)朗誦》等書籍，通過(guò)讀書，復(fù)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多文字，知道了一些知識(shí)。我要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為成功努力。