在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
生活美麗生活美篇一
集葉
樹木已顯得有些光禿，枝頭上凌亂的散落著幾片泛黃的葉子。冷風(fēng)吹過將落葉無情的帶走。葉，離開了樹，在風(fēng)中翩然起舞，轉(zhuǎn)了幾圈后，慢慢的躺入大地，不帶一絲留戀。合上書，來到樹下，滿地的樹葉靜靜的躺著，偶爾又飄下幾片。伸出手輕輕的托起一片，放在手心仔細(xì)觀賞。那是非常有序的脈絡(luò)，雜然交錯(cuò)，是一種美的點(diǎn)綴。不禁有些哀傷：雖然翩然起舞的姿勢(shì)是那么動(dòng)人心弦，令人神往。當(dāng)悄然落下之后便“零落成泥碾作塵”，許是為了“化作春泥更護(hù)花”的美吧！我輕輕的蹲下，拾起腳跟的落葉，把它夾在未看完的書中。收藏這忘我的美麗。
藏花
幾場(chǎng)秋風(fēng)過后，校園里千姿百態(tài)的花兒都日漸憔悴了。終于，所有的花都凋謝了，這時(shí)候，冷清的花園中竟有一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的菊花相繼開放，為這悲涼的秋天爭(zhēng)回了一絲生機(jī)。上體育課課時(shí)，我呆呆的望著菊花，仿佛讀懂了他。偷偷地，摘下了幾片花瓣。回到家，拿起膠帶，在白紙上拼湊出一朵傲然的菊花，小心翼翼的收藏好，頗有一股“采菊東籬下，悠然見南山”之超然。收藏這孤傲的美麗。
綻放
喜歡忘我的落葉，孤傲的菊花，喜歡挑戰(zhàn)自我，奉獻(xiàn)自我的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在冷清的項(xiàng)目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。
站在起跑線上，雙腿止不住的顫抖，令下那一剎那，我仿佛止住了呼吸，奮力向前奔跑。一圈下來，并沒有很累，可當(dāng)?shù)诙ε芡辏瑑赏劝l(fā)酸，口干舌燥，明顯體力不支了。可我不能放棄，必須堅(jiān)持。于是，拋開疼痛，奮力一搏，朝著終點(diǎn)奔去。終于到了終點(diǎn)，成績(jī)也還不錯(cuò)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，微微揚(yáng)起了嘴角，笑得像風(fēng)中綻放的花朵。我終于挑戰(zhàn)了自我，我會(huì)將此刻定格，永駐心間，緊緊收藏在心中。
收藏忘我的美麗，收藏孤寂的精神，我相信，我定將綻放出美麗的花朵。
生活美麗生活美篇二
置身于那片花海，細(xì)嗅沁人的芳香。驀地，心中的花也傲然綻放，傾吐著我的自豪和歡欣。
平定了心緒，我站起身，邁開步子，重新踏上山石。一步，一步，又一步，整個(gè)世界都靜謐了，唯有沉甸甸腳步聲，仿佛是振奮人心的鼓點(diǎn)，激勵(lì)著我繼續(xù)前行。不知不覺，我登上了山頂。
此刻，心中也開出了一朵芬芳的花，幽香充溢心間，向我傾吐著堅(jiān)持的快樂。站在山頂上，傲視著腳下渺小的世界，我自豪極了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，一路的困難是那么微不足道。
開在心中的花，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，讓我相信：堅(jiān)持之后，會(huì)是更明麗的一道風(fēng)景！
生活美麗生活美篇三
——題記
只有經(jīng)過奮斗，事業(yè)才能成功；只有經(jīng)過奮斗，命運(yùn)才能改變；只有經(jīng)過奮斗，人生才有意義。
映進(jìn)我的視野的是一位雷厲風(fēng)行的老師，走起路來帶著一陣輕風(fēng)，頭上的“馬尾”辮一搖一擺的。她就是我的語文老師。看見她，之前的一幕幕全部都展現(xiàn)在了我的眼前。
“你怎么搞的？語文三十分，你給我考了二十分，你在想啥呢？”“人家作文29分，28分多得數(shù)不過來，你給我考了20分，我算“服”你了。”站在老師面前挨批的這個(gè)人就是獨(dú)一無二的我，好悲啊，哎！
“去，今天夜里回家給我背篇作文，以后每天背一篇作文，不許偷懶，聽見了沒？”老師怒氣沖沖地說。“知道了，我保證保質(zhì)保量地完成任務(wù)。”老師無奈地說了一句：“去吧！”我疾步如飛地逃離了老師的視線。
時(shí)光流逝，終于到了中考的那天，我信心百倍地走入了考場(chǎng)，仔細(xì)地答題，不敢有絲毫懈怠。當(dāng)交卷鈴聲一響，我疾速書寫的筆也放了下來。可在卷子未改出來之前，我的心里像揣著一只小兔子，“砰砰砰”地亂撞亂跳，如同氣球在波濤洶涌的大海上飄蕩。
終于，試卷發(fā)了下來，我銳利的目光快速掃著試卷，“哇！”我真的不敢相信自己的眼睛，感覺像做白日夢(mèng)一般，29分，一個(gè)鮮紅的29分?jǐn)[在我的眼前，太棒了，作文全部第一，我有一種前所未有的愉悅和開心涌上心頭。這時(shí)，一顆懸著的心也放下了。
是的，奮斗是辛苦的，奮斗也是快樂的。奮斗是通往成功的道路，奮斗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，奮斗讓我體會(huì)到了成功后的喜悅。奮斗讓我們成為更優(yōu)秀的我。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)。“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。”讓我們明白了奮斗可以讓我們前進(jìn)。“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”堅(jiān)持奮斗會(huì)讓我們更優(yōu)秀，讓我們的很好更豐富多彩，更加美麗。
生活美麗生活美篇四
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開放日’上公布！”老師大聲宣布道。一聽這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能挽回一點(diǎn)局面。考試開始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)，我竟是第四名！聽到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸，淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來，你一言、我一語地勸開了。我越聽越傷心，直到一個(gè)聲音說：“漏漏，你有一雙好美的兔子眼呢！”我將信將疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。
達(dá)標(biāo)日當(dāng)午
每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕。老師下了死命令：“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得！”并嚇唬我們說達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯，同學(xué)們就來到了操場(chǎng)上，別看那個(gè)小小的實(shí)心球，要征服它實(shí)在也沒那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，可就是投不遠(yuǎn)。還沒喘過氣來，又到了體育活動(dòng)課，體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”！咱們便冒著火辣辣的太陽使勁地跳起來。這可難為咱班的小胖妞了，只見她擺動(dòng)雙手，拖著重重的身體用力一跳，剛要在40分落地，哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了，此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，連樓梯也走不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地，其狀慘不忍睹。不過想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。
一張扣分單
生活美麗生活美篇五
我們生活的這個(gè)星球是非常的美麗的，為什么這個(gè)星球會(huì)非常的美麗呢？因?yàn)槲拿鳎拿髯屔罡利悺Ｄ俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)該怎么做到文明呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。
生活處處有文明，生活處處需要文明。因?yàn)橛辛宋拿鳎@個(gè)城市就會(huì)多一份美麗，就會(huì)多一份精彩!
生活因文明而美麗嗎，而文明，就存在于我們的行為之中，所以，為了讓我們的生活更加的美麗，讓我們每個(gè)人都更加的文明吧。
生活美麗生活美篇六
在我們的生活中，會(huì)因?yàn)樯利惸兀坑腥藭?huì)說因?yàn)橛绣X，微笑，而我則認(rèn)為，生活因文明而美麗。
文明，人人都可以做到，它跟生活條件沒有必然的關(guān)系。一個(gè)富翁可能亂丟垃圾，而一個(gè)窮苦的人可能舉止文雅。要做一個(gè)文明的人不需要什么必要的條件，只要愿意文明，世界上所有人都能做一個(gè)文明人。
文明是一種美德。人多擁擠的時(shí)候習(xí)慣性地自覺排隊(duì)、在公共場(chǎng)合的安靜，都可以讓人看到。這些文明的舉動(dòng)正悄然改變?cè)S許多多的人。他們身上那種無形的力量會(huì)改變我們的生活，會(huì)讓我們身處的這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界變得更加美好。
文明會(huì)讓一個(gè)人成功。所有的偉人無一例外都講文明。就說說美國(guó)總統(tǒng)林肯吧。有一次，林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個(gè)州的兵團(tuán)，但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì)，你真是個(gè)大笨蛋。”林肯面對(duì)著一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。如果換了其他人遭到這種斥責(zé)，大多數(shù)都會(huì)大吼大叫，惱火地回?fù)魧?duì)方，這就是一種不文明的表現(xiàn)。一個(gè)人講文明，必然會(huì)為將來的成功做下鋪墊。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始、從身邊做起。如果你講文明，那么請(qǐng)更加文明，如果你不文明，請(qǐng)變得文明，讓我們生活的這個(gè)世界更加美好，因?yàn)椋钜蛭拿鞫利悺?/p>
生活美麗生活美篇七
我熱愛收藏舊照片。
在我收藏美麗的相冊(cè)中，最美麗的是一張是——老人們最美的笑容。
去年的一天，我正在曲藝社中練琴。突然，老師讓我們都停了下來，并宣布了一件令人感到不可思議的事——去敬老院為老人們彈琴唱歌。
我很疑惑，很擔(dān)心，有點(diǎn)抱怨：為什么要去敬老院給老人們彈琴唱歌？
幾天后，老師帶領(lǐng)著我們，扛、背、拎，帶著各種樂器踏進(jìn)了敬老院。
我們?cè)谝粋€(gè)小院子里表演，幾棵大樹擋住了烈日。
許多老人整齊地坐在我們前方，在斑駁的樹蔭下，傾著頭細(xì)細(xì)聆聽我們彈奏的音樂、演唱的歌曲，這是一幅多么美麗的畫面。
但在那時(shí)，我的心情和院子的清涼截然相反。我好像螞蟻在熱鍋邊緣，燙得焦急，生怕自己彈得不好。
忽然傳來了一陣有節(jié)奏的拍掌聲，聲音愈來愈大，我抬頭一望，原來是老人們正笑著為我們伴奏。這一聲聲伴奏聲就像是清泉流過我心頭，帶走焦急，帶來清涼。微風(fēng)在輕輕地伴隨音樂歡快地跳舞，老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
樹葉兒在樹枝上迎風(fēng)飄動(dòng)，它們發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我們慶祝第一支樂曲的成功演出。
后來，老師將我們演奏的相片洗了出來，送給每位參加表演的曲藝社成員。
我拿到照片，呆呆地望著它，總感覺照片好美，卻說不出理由。我陷入了沉思，過了好久，我才恍然大悟：老人們的笑容是真正的笑容！是最美的笑容！是生活的美麗！所以它很美。
我將這張張滄桑而美麗的笑容小心翼翼地收進(jìn)了我的相冊(cè)中……
那天，我不僅給老人們帶來了快樂，還收藏了生活的美麗，為我的生活添上了一筆美麗的色彩。
現(xiàn)在，我仍然繼續(xù)收藏著生活的美麗……