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    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)

    時間:2025-06-17 作者:溫柔雨

    優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇一

    時光流逝了,遺留著沙啞的“沙沙”聲,仿佛是遺憾,也仿佛是無奈。

    故鄉接近清晨,天剛灰蒙蒙的時候,可以經常看到啟明星,潛伏在月亮的周圍,老亮老亮的。我一個人走在小路上,享受著去上早課的快感。風有點大,把我的短發吹到了我的嘴角。時常抬頭仰望這明亮的啟明星,忽然感覺它是上帝擺在我們頭頂的黑夜盡頭的最后一盞燈,即使它最后熄滅了,也是消失在光明中。我沒有親眼看著它消失,但是當再次抬頭的時候不見了它的.時候,我會忽然有一種感覺,那就是:剛剛的那一陣翕動,是不是它離去時候的歌兒呢?在天快要亮的時候,我聽到了時光的流逝的聲音,呢呢喃喃的,仿佛戀人間的約定,纏纏綿綿的,有點不舍,又滿懷期待著可待的未來。

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    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇二

    “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”一位少年人在歌樓之上,昏羅帳里,聽著玉人彈奏著美妙的樂曲,看著玉人漂亮的容顏,淺酌低吟著,一曲奏盡之時,樂聲俱寂,只有雨聲潺潺。少年人聽著這天籟,似比那玉人的彈奏更加地動人。于是,走至窗前,佇倚危樓,看著雨打芭蕉,聽著雨聲齊名,他不禁醉了,因這雨聲而醉了。

    聽,在這詞句里,有少年人的浪漫。

    “壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。”天邊羈旅客,獨行斷腸人。壯年為功名,卻被功名累。身處客舟之中,看著寬廣的江面,低垂的云朵,一種飄零之感涌上心頭。本想排解,哪料到在西風凜冽之中,一只孤雁南飛,發出凄婉的哀鳴。這一聲聲的哀鳴,震起壯年人心中無限的哀思。如何排解,如何消愁,且去聽雨吧!可在這雨聲里,他卻愈發地惆悵。

    聽,在這詞句里,有壯年人的漂泊。

    聽,在這詞句里,有老年人的孤寂。

    浸在蔣捷的《虞美人·聽雨》的詞句里,我是不忍自拔的。這些文字,于我來說,恰如細雨一般,一聲聲地滴答在我的心間,滲入我的身體中的每一處細胞中。因之,詞句中的悲歡離合已經與我融為一體,動我心,攝我魄,令我心馳神往。好個動人的雨聲!好個漂亮的詞篇!

    掩卷細聽,那動人的雨聲,似又在我的耳邊纏綿。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇三

    樹林里靜悄悄的,只聽見萬物生長的聲音。突然,一陣短暫而又緊促的翅膀拍打聲響起,嚇飛了樹梢上的灰雀,原來一只小鳥在學飛。

    這只小鳥通體灰色絨毛,團縮成球,依偎在母親身旁。母親慢慢張開翅膀,小鳥見樣學樣,亦緩緩張開翅膀,學著母親的樣子慢慢煽動。母親兩爪一蹬,翅膀輕揮,倏然飛上樹梢。小鳥樂了,嘰嘰喳喳,也一蹬兩爪,一揮翅膀,卻只能原地跳躍,還險些摔倒。

    母親又飛了回來,嘰嘰喳喳;小鳥也回應,嘰嘰喳喳。不知它們說了什么,只見小鳥不停揮動翅膀,躍躍欲飛。這時從大鳥身后又鉆出一只小鳥,大概是兄長。它跳了跳,在小鳥面前轉動一圈,再后退幾步,后爪一使勁便騰空而起,帶起一陣枯葉,幾片落在小鳥身上,歡快的鳴叫聲響徹云霄。

    尚在學飛的鳥兒仰望天空,看到了兄長和母親贊許的目光。它緩緩后退,小聲嘀咕,再次鼓起勇氣,欲前沖試飛,哪知剛準備張開翅膀,一頭撞上兄長。它身體急轉,如同一只陀螺,險些掉下樹來。樹下有只餓壞了的老狐貍,正張大嘴巴,直流口水。

    小鳥嚇壞了,瘋狂地拍打翅膀,突然它聽到母親的長鳴,想起平時的訓練,它有節奏地按照母親教的那樣煽動翅膀,在即將落入狐貍嘴巴時又飛了起來,留下幾根羽毛。它飛向母親,用翅尖掠過自己平時跳起來也碰不到的綠葉,投入母親懷抱。綠葉微微晃動,似喝彩,似敬佩。

    它開心極了,不想這么快就結束第一次飛行。它愛這種在空中揮舞翅膀就能飛翔的感覺,它聽到風在耳邊呼嘯,聽到自己有力的翅膀拍打聲……它知道,這是自己成長的象征。它落在一株枝丫上,看著遠處向自己揮舞翅膀的母親,它體會到兄長飛起時發出聲聲鳴叫的感受。它重新張開翅膀,用小嘴順毛又回到空中。它向母親飛去,向兄長飛去,用尚顯稚嫩的聲音傾訴飛翔的感受。

    從那以后,它每天堅持練習飛翔,起初還有失敗,后來越來越熟練。終于,它可以和兄長一起去看看樹林另一端早早升起的太陽,在太陽映射到自家窩里時歸巢。它去了之前去不了的地方,把它見到的大自然的鬼斧神工帶回來告訴母親。

    經過這片樹林的旅人,都仿佛在每一簇樹蔭中聽到過翅膀拍打聲,他們不明白其中為何洋溢著歡樂,像是一個獲得了新技能的小朋友,歡呼雀躍著向全世界展示:快看呀,我能做好這件事!

    如果有一天,你也剛好路過那片樹林,請放慢腳步,聽一聽它努力飛翔時發出的動人聲音。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇四

    1.那飛機的聲音讓我聽得好刺耳,不過,你一定要小心!不敢落淚,怕家人笑話,所以,我一定要堅強!

    2.隨著“嗡嗡”的響聲,又一架小飛機起飛了。它飛著、飛著,投下一個小降落傘,像撒在天空的一朵朵鮮花。

    3.一架藍色的小飛機,翅膀閃著亮光,帶著呼嘯,從跑道上飛起。接著做“8”字形飛翔。

    4.飛機屁股后面“嗚嗚”地噴著白煙先后起飛后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不時噴出白煙來迷惑對方。

    5.不容易才聽到“隆隆”的聲音由遠而近。從廣州來的民航班機終于降落了。

    6.只聽“噢”的一聲,那架小飛機像箭一樣向高處飛去,盤旋了幾圈后,緩緩地向下降落,眼看就要著地時,那機頭忽然猛地向上一竄,又飛上天去。

    7.發動機失靈的飛機和發動機正常工作的飛機在飛行中感覺上沒有什么不一樣,它的聲音比較小,但也僅僅是小一點點。

    8.坐在直升機的機艙里,巨大的轟鳴聲,讓我想起了父親當年上班的柴油機發電車間。

    9.很多個夜晚,都可以聽見飛機降落的聲音,刺耳,熟悉。

    10.一陣震耳欲聾的隆隆的聲音闖入了我的耳中,我不由自主回頭一看,原來是一架銀色的飛機正在起飛。

    11.過了一會兒,只覺得腳下有些許的晃動,接著,外面傳來了機器的轟鳴聲,飛機開始起飛了。

    12.直升機的聲音是嗡嗡的,聲音很大,基本就像是割草機的聲音,也像超大號蒼蠅。

    13.亮點越來越大伴隨著尾部的一縷白煙天空中傳來巨大的轟鳴聲,那是一架飛豹!

    14.引擎聲震耳欲聾的傳來好像要把天空撕裂一樣又像天上響著一道持續不斷的悶雷,轟隆隆……街道上人們駐足觀望,街道顯得有些擁堵。

    15.天籟已經被人類工業革命所生產出的這種速度驚人的飛行器發出的聲音所遮掩,又過了一會兒飛機飛過人們的頭頂,引擎的咆哮聲越來越小。

    16.銀光閃閃的小燕子——我們的殲擊機像打雷似的怒吼起來,它們揚著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳。

    17.這時,我乘坐的飛機轟鳴著在跑道上加速,然后就飛了起來,我感覺有一種力量把飛機托了起來,我有點失重,耳朵也被鼓得嗡嗡響。

    18.第一次坐飛機,心里充滿了忐忑和期待,伴隨著螺旋槳的響聲,飛機在跑道上滑翔起飛了。

    19.這時,只聽飛機轟隆隆地向前奔跑,霎時騰空而起,隔窗望去,地面的村莊、山川、河流一點點變小,漸漸地模糊起來。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇五

    1.雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

    2.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

    3.半個小時后,鳥兒們都盤旋在天空中,一邊唱著,一邊從這棵樹飛到那棵樹。慢慢地,清脆悅耳的鳥叫聲漸漸小了,鳥兒們各飛東西回家了。

    4.瀑布下趟,水與水拍打的聲音,令人吃驚,像是全世界的人都在拍掌發出響亮的聲音。

    5.走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

    6.你再看那弄琴者,信手拔彈,從容典雅,一聲聲清新的音符從指尖瀉出,涼涼的,穿越時空,使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。

    7.轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

    8.我清清楚楚地聽見了一種鳥兒曼妙的歌聲,“嘀哩嘀哩”,那歌聲在空中打了個轉兒,傳進我的耳朵,我閉上眼睛,用心感受著這美妙的聲音,這聲音在我心中盤旋著,揮之不去,我深深地陶醉在著歌聲中,身子也不由自主擺動。

    9.那條瀑布像是神賜的一般,從高空懸掛著撲下,擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過了微風拂動草葉的絮語聲。

    10.她說話的聲音富有特色和感染力的音質,仿佛一縷和煦的春風。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇六

    每當我在書聲朗朗的課堂上,總是陶醉在您美妙的聲音中。您的聲音就像叮咚的泉水、潺潺的小河、奔騰的江流般悅耳,總是讓我入神地望著您。

    老師,您白白的臉上有些皺紋,修長的柳葉眉下有雙明亮又尖銳的眼睛,不高的鼻梁,再加上一張櫻桃小嘴,卻總是惹人注目。哦!還忘了一個重要的東西,那就是長在眉心部分的一顆美人痣。

    還記得,那天中午,您照常過來上課,一進教室的門口,您還是非常美麗的,可您一開口,卻讓我的心情低落了下來。從前,那美妙悅耳的聲音讓疾病帶走了,只剩下憔悴的身影,讓我擔心不已。我漫不經心地聽完了這整節課,那時,我特別想沖過去對您說:“吳老師,您先回去休息吧!”可我生來就是膽小懦弱,當然也沒有對您說啦!所以,我借著這次的作文來對您說。

    還有一次,我的作文入選了,您就不停地耐心地指導我和幾個同學用會一個軟件,讓我與陳陽放學到您的辦公室修改,這讓我很緊張,畢竟是第一次與您獨處,好在還有陳陽,要不然多尷尬,您還獎勵了我和陳陽每人一顆非常好吃的巧克力呢!我一回家就迫不及待地向媽媽炫耀,那時的我可得意洋洋了!

    老師,您就像辛勤的園丁,默默無聞地培育我們長大,直到畢業……。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇七

    1.剛進入黃果樹風景區,便聽到嘩嘩的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。

    2.當我坐在鋼琴前,我的思緒又回到現實中,我不禁感慨萬千。為了鋼琴,我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光,但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!

    3.聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發現聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡.樸樸實實.普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

    4.學習鋼琴磨練了我的意志。學習鋼琴是非常不容易的,它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學鋼琴之前,在我的腦海里,總是老師那嚴肅的面孔,那事先布置好的作業,那反復無味的機械練習,永遠改不完的錯別字和錯數學題,讓我對學習索然無味。

    5.“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨,飄飄灑灑的雨絲像無數情捷柔軟的手指,在彈奏著一首首優雅動聽的小曲。我躺在小床上,望著那牛毛似的細雨,發呆了。

    6.我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴,我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前,深情地撫摩它的時候,我總會從中感受到生命的多彩。

    7.聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位的音樂家。

    8.鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真.嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。

    9.海在我們腳下沉吟著,詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔,低低地,輕輕地,像微風拂過琴弦;像落花飄零在水上。

    10.忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇八

    1、雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。

    2、大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。

    3、雨越下越大,地上的水匯成了一條條小溪,“咯咯”地笑著唱著跳著,向前奔去。

    4、雨點連在一起像一張大網,掛在我的眼前。

    5、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。

    6、一霎時,雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

    7、如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。

    8、像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

    9、窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。

    10、電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,不一會兒,雨點就“叭叭”地落下來。

    11、雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

    12、狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

    13、幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。

    14、傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。

    15、雨水順著屋檐慢慢流下來,開始是一滴一滴的,漸漸地形成了一條條細線。

    16、春雨像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。

    17、雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮。

    18、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味。

    19、大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。

    20、雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。

    21、風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。

    22、雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。

    23、大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。

    24、春雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。

    25、只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片。

    26、春雨是一年雨季中最溫的。出國春雨下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,帶著冬季殘留下來的微微寒意,還帶著春天的喜訊,微笑著溫柔的下起來,沖刷著冬天遺留下來的痕跡,迎來春天。

    27、雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。

    28、下雨了。您在聆聽雨聲的同時應該睡得很香,但相關人士仍將無法入睡。

    29、雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇九

    1.有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

    2.忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

    3.河南墜子的調門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

    4.捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“——答——答。”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

    5.我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的,那么,當別人失去信心,心情沮喪的時候,我希望,他們也能聽到屬于我的,這優美動聽的聲音。

    6.鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真、嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。

    7.夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

    8.我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

    9.我玩了沒一會兒,就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我順著鳥叫聲一直走去,發現了一棵大樹,有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。

    10.黃果樹瀑布瀉落在一片群山環抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便能撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上,涼絲絲的,舒服極了。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十

    1、她唱歌時,聽得人全都入了迷,仿佛就置身于歌里的大自然中。

    2、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

    3、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

    4、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    5、心墻太厚,我聽不見自己的聲音。

    6、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

    7、余音裊裊,不絕如縷。余音繞梁三日猶未盡。

    8、歌曲愈往下走,給人的心靈震撼愈強。“是你的紅唇粘住我的一切,是你的體貼再次讓我熱烈,是你的萬種柔情融化冰雪,是你的甜言蜜語改變季節”。那歌聲,訴說著人間難舍難分的真情,詠唱著雪原中誕生的人世間最甜美的愛情。看啊,幸福的愛情正穿越繽紛雪原,向人間走來。

    9、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    10、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    11、歌聲有時動人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風韻;有時凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,振聾發聵;有時婉轉得似深情交融時的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

    12、分開以后,一直想找一段話來詮釋心底的憂傷,從此我仔細的傾聽著生活中的每一句對白,直到再次聽到你聲音的那一刻,才明白,不管是什么對白,只有你說的,才最動聽。

    13、美伢:我以為你在寫功課,竟然是在玩電動。小新:這又不能怪我。美伢:難道要怪我?小新:沒錯,誰叫你走路聲音那么輕。

    14、今天忽然發現,小心翼翼保管了六年的貝殼出現了幾處細細的裂痕,再也不能聽來自黃海的風的聲音了,這讓我很是傷感...

    16、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    18、王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

    19、幸福不是房子有多大,而是房里的笑聲有多甜;幸福不是你能開多豪華的車,而是你開著車能平安到家;幸福不是愛人多漂亮,而是愛人的笑容多燦爛;幸福不是在成功時喝彩多熱烈,而是失意時會不會有個聲音對你說:朋友,別倒下!

    20、想你,想給你打電話,想聽你聲音。

    21、朋友算什么,自尊算什么,下一次我還會這樣。你的聲音有一種神秘的力量,讓我無法抗拒,經過十幾年的變遷,依然沒變。只要你叫我,我就是在墳墓里,也會涌出一股力量,站起來,跟著你走。

    23、我愛你,很簡單,只是想讓你幸福,只要你快樂,我也就快樂。因為愛你,所以不愿看見你不快樂;因為愛你,所以不愿看見你勉強的笑容;因為愛你,所以不愿看著你苦苦掙扎;因為愛你,所以愿意和你一起努力拼搏;因為愛你,所以愿意為你低到塵埃里。當你不再愛我,當愛你已成為你的負擔,當相愛已是一種痛苦,你要走,我一定會讓你走,不會乞求你留下,哪怕聽見自己心碎的聲音。因為愛你,所以愿意放棄你!愛你,就是讓你幸福!

    24、夢見斷崖、然后從指尖劃落,掉了一地的碎石子,慢慢的在變化成粉末,逝去在眼眶、樹梢顫動著,所有的人都不說話,他們眼里充滿了悲哀,在墳場,低著頭,不停的顫抖,孩子們反復的說著“那些人又要來了”聲音中含蓄著恐懼的氣息,我也沒有說話,等著夢靨的結局。

    25、那些離別和失望的傷痛,已經發不出聲音來了。

    26、哪知她唱歌于那極高的地方,尚能回環轉折。幾轉之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。

    27、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

    28、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

    29、我把每一個遇到的人拿來和你作比較。聲音和眉毛都挺像,可是脾氣不好。善解人意只是不夠堅強。是誰說,這樣做對自己不好,我微微笑,心里知道,只是我沒把你忘掉。

    30、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。

    31、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

    32、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

    33、電話鈴聲響起,明知道是你打來,也故意在心里數十下才拿起話筒。我不要你知道我一直坐在電話機旁邊等候。其實,我多么依戀你的聲音。.

    34、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。()我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    35、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

    37、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

    38、你的歌聲婉轉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞,再給我唱一首吧。

    39、【愛是天時地利的迷信。】。

    40、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    42、我想記憶生活里每一片時光,每一片色彩,每一段聲音,每種細微不可察覺的氣味。我想把它們一一摺疊起來,一一收存在記憶的角落。

    43、我聽到了一個發自內心的聲音:“嘿,你為什么要在這里等機會呢?你年輕,還有夢想,你能為自己決策。那個有決策權的你為什么不給有夢想的你一個機會呢?你為什么不讓他去試試呢?如果連你都不肯給自己機會,誰還會給你機會呢?”

    44、長歌一曲,好風好夢好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰,我沒有精力也不可能一一欣賞,也沒有能力一一解讀。(句子大全)。我只能說,好的就是好的,碰上了,就絕不放過。

    45、屋里很靜,很靜,靜得能聽見自己的心跳。盡避我們都不懂音樂,但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》,突然聽到她含著嗓音唱歌,大家既驚訝又驚喜。

    46、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。

    47、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

    48、黃梅唱歌猶如百靈鳥的歌聲一般動聽。

    50、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們。

    心情。

    愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

    51、聲音好聽到讓人不敢相信人間有這么好聽有聲音,讓人覺得不寒而栗。

    53、曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

    54、把淚水留給自己,如果我消失,你也將寂靜無聲音可聽。

    55、逝去的時光愈是遼闊,喚人回歸的聲音就愈難抗拒。這樣的說法似乎言之成理,但卻不是真的。人不斷老去,生命的終局迫近,每一瞬間都變成愈來愈珍貴,根本沒有時間可以拿來浪費在往事上頭。我們必須去理解這個關于鄉愁的數學悖論。

    56、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

    58、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

    59、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

    60、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十一

    1、廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

    2、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

    3、話音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

    4、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

    5、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

    6、這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙,使人陶醉。

    7、轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

    8、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

    9、雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

    10、有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

    11、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

    12、她說話的聲音像百雀羚鳥般婉轉清脆。

    13、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

    14、河南墜子的調門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

    15、聽,那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦,原來是一只老鷹,它的聲音使人充滿了力量。“吱吱”,這只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴,雖然我不知道它的名字,但我肯定它是一位優秀的音樂家。“知了!”一聽這句話,就知道它是誰了,它是蟬,可是,難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲,它是多么另人陶醉、著迷!

    16、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。

    17、大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

    18、甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

    19、突然,一陣弦音騰空而起,飄忽不定,蜿蜒曲折,婉轉流連。沖上屋頂,飄向腳下,忽而高亢急促,余音繞梁。那是熟悉的古箏音。它優柔飄渺,欲發欲收,回轉之際卻突然變得鏗鏘有力,抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔,流到人的心里。

    20、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

    21、丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。

    22、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

    24、用鋼琴彈奏的'曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

    25、轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

    26、叮--咚--叮--咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律啊?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

    27、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

    28、三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

    29、奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

    30、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

    31、喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

    32、蟲子中的音樂家--知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

    33、她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

    34、鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

    35、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

    36、午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里。

    37、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

    38、此聲只得天上有,人間哪得幾回聞!

    40、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

    41、雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

    42、余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

    43、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

    44、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

    45、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

    46、閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

    47、空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

    48、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

    49、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

    50、在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

    51、唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

    52、一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

    53、來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

    54、那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

    55、聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

    56、回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

    58、蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

    59、和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。

    60、又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十二

    1、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    2、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    3、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    4、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

    5、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    6、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    7、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

    8、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    9、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    10、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    11、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    12、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    14、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    15、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    16、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    17、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    18、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

    19、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經了那細雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發滑膩可愛了。

    21、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    22、歌聲有時動人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風韻;有時凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,振聾發聵;有時婉轉得似深情交融時的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

    23、屋里很靜,很靜,靜得能聽見自己的心跳。盡管我們都不懂音樂,但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》,突然聽到她含著嗓音唱歌,大家既驚訝又驚喜。

    24、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    25、有時簡直形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

    26、這首歌,優美的旋律,華彩的前奏,豐滿的和聲,倏然間深深抓住了我的心。

    27、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    28、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    30、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的'夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

    32、女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆,同時又似乎蘊含著一種“沙、沙”的傷感。便如同那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般,始終與五十來號人的聲音若即若離,并與四周的月光,以及官兵們當時的心境達成了一種完美的和諧。同時,又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠,用心聆聽,我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾,有激勵、傷感、眷戀、遺憾,以及幻想。

    33、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    34、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    35、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    36、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    37、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

    38、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    39、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    40、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

    41、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

    42、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

    43、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

    45、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

    46、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

    47、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。

    48、哪知她于那極高的地方,尚能回環轉折。幾轉之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了……”

    49、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。

    50、王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

    51、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

    52、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

    53、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

    54、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

    55、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十三

    1.一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

    2.在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的.奇妙。

    4.用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

    5.轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

    6.唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

    7.小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

    8.三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

    9.奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

    10.轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十四

    1、那條瀑布像是神賜的一般,從高空懸掛著撲下,擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過了微風拂動草葉的絮語聲。

    2、來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

    3、一陣陣新的聲浪,一會兒低沉嗚咽,嚴峻地震撼著周圍的一切,一會兒尖利昂揚。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣,從地面冉冉升起,與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾,它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。

    4、回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

    5、林子里靜靜地刮著風,我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

    6、瀑布下趟,水與水拍打的聲音,令人吃驚,像是全世界的人都在拍掌發出響亮的聲音。

    7、靜下心來,我打開窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔,尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒,“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭,“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥,“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹……原來大家都有這么多的聲音!

    8、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯想;那個聲音,給我以愛的力量。

    9、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。

    10、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

    12、來到了室內,我開始閉上眼睛,細聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。

    13、微風輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現在我所聽見的似乎還散發著濃郁氣息的沙沙聲。

    14、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

    15、聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發現聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

    16、我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的,那么,當別人失去信心,心情沮喪的時候,我希望,他們也能聽到屬于我的,這優美動聽的聲音。

    17、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

    18、世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸,火車的吼鳴,暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪,這一切如果和這里的響聲比起來,只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒,一聲牛叫差不多。

    19、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

    20、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

    21、我喜歡干凈而清脆的聲音,也喜歡低沉而磁性的聲音,喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談論,喜歡各種各樣的聲音。

    22、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

    23、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

    24、在這個快節奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。

    25、洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。

    26、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

    27、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

    29、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

    30、沖天的瀑布如雄鷹般俯身沖下,巨大的聲音如狂獅怒吼,令人震耳欲聾。

    31、有這樣一種聲音,雖然沒有抑揚頓挫,娓娓動聽,()卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈,使人們的生活方便快捷,穩定舒適。這種聲音的創造者是建筑工人。

    32、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

    33、有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動著人們的內心;而有一種聲音卻能震動人心,千古傳唱。

    34、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的`時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

    35、放學以后,和要好的同學走在操場上,忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來,我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去,走到了大樹腳下,同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來源,原來那是青翠的鳥鳴聲。

    36、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

    37、忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

    38、五泄的水好清,清得發綠,綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來,便激起水花,那氣勢猶如萬馬奔騰。

    39、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

    40、那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的小心與穩重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會做。接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節奏的聲音,是爸爸。

    41、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

    42、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

    43、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

    44、話音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十五

    1、我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的,那么,當別人失去信心,心情沮喪的時候,我希望,他們也能聽到屬于我的,這優美動聽的聲音。

    2、依在車窗上,透過窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開了,一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中,我突然想起幾個月前這里剛剛撒下種子時的荒蕪,如今卻已開出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長,終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現在努力學習對于今后的意義,車子駛過,那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。

    3、有這樣一種聲音,雖然沒有千般動人,萬般柔情,卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗,使他們茁壯成長,日益美麗。這種聲音的創造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌,用絲絲銀發換來學生的可喜分數,他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇跡,更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言,使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才,讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊,教師的聲音是世上最悅耳的聲音!

    4、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的.叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

    5、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

    6、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

    7、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

    8、微風輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現在我所聽見的似乎還散發著濃郁氣息的沙沙聲。

    9、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯想;那個聲音,給我以愛的力量。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十六

    1、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔。

    2、我喜歡彈古箏,因為它讓我著迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時,讓我陶醉了!腦子里只根據樂曲想象著那時美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經常笑話我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

    3、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

    4、棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

    5、動起來,像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著。純凈時,會使你懷疑它是否果真經凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪,舒展如微風拂柳。飄逸時,會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞,舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

    6、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著譜上抒寫的詞,用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動的溪水,把人帶進聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

    7、古箏的琴聲十分優美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。

    8、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅,時而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

    9、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。

    10、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十七

    1.觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時,美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

    2.五泄的水好清,清得發綠,綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來,便激起水花,那氣勢猶如萬馬奔騰。

    3.有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成,只要把打好孔的歌譜放入琴中,用腳踩著踏板,它就能自動識譜,彈出美妙的音樂來。

    4.我玩了沒一會兒,就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我順著鳥叫聲一直走去,發現了一棵大樹,有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。

    5.早晨,我剛起床,就聽見有“唧唧”的叫聲,那只系了紅繩的小燕子真的回來了,它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學的時候都能聽見歡快的鳥叫聲。

    6.初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

    7.黃果樹瀑布瀉落在一片群山環抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上,涼絲絲的,舒服極了。

    8.爺爺家有一只活潑機靈的小鳥,它渾身的羽毛五顏六色,配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子,真是美麗極了。

    9.喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

    10.古箏的琴聲十分優美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十八

    唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

    初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

    回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

    那條瀑布像是神賜的一般,從高空懸掛著撲下,擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過了微風拂動草葉的絮語聲。

    瀑布下趟,水與水拍打的聲音,令人吃驚,像是全世界的人都在拍掌發出響亮的聲音。

    五泄的水好清,清得發綠,綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來,便激起水花,那氣勢猶如萬馬奔騰。

    洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。

    又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心的黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的.勇士們從天際涌了過來。

    走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

    動人聲音動人聲音的句子(專業19篇)篇十九

    小時候,我住在外婆家,那個狹長的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那個狹長的小巷子中,藏著甜甜的回憶。在小巷子中,每隔一段時間,都會有幾抹鮮艷的顏色閃動,并伴隨著“叮零,叮零”的聲音。

    此聲一出,四面八方的伙伴全都沖了出來,我和表弟會一下子從沙發上跳下來,直奔那個賣棉花聽到地方。

    一個拐角,一抹橙紅一閃而過,“叮零零”的歌聲也隨之遠去,那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般,把歡樂撒下一路,隨風飄蕩在古老的小巷里,一路牽著我們純真的心。

    這個拐角錯過了,大家到停下了腳步,雖然有些喪氣,卻都還豎著耳朵,準備聽著再次響起的動人的聲音。

    “叮零零,叮零零……”

    歌聲再次響起,大伙一下子又開心起來,指著遠處的一個拐角,大聲地叫著:“在哪兒!”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。

    于是乎,我們便有又兔子般跳起,往下一個拐角奔去。

    “叮零零,叮零零”,一遍遍的響起,一聲聲如同絲絲細雨,輕輕的撥動著孩子們的心,一聲聲的響起,在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖。

    終于,當我們氣喘吁吁的聚在拐角時,騎著橙紅色小車的老大爺載著滿車的棉花糖,“吱吱”的一聲,停在了我們面前。

    我們也終于能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖,給我的記憶抹上一道鮮艷的色彩,而那動人的聲音依然回蕩在小巷深處的拐角處。

    如今,隨著越來越多的高樓拔地而起,小巷不在了,那抹艷麗的光景也不曾看見了,可小巷永遠留在了我的童年,和那動人的聲音一起,牽動著我的心弦。

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