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    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:JQ文豪

    通過制定工作方案,我們能夠更好地衡量工作的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃。在制定工作方案時(shí),你可以查閱以下范文,并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行修改和改進(jìn)。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇一

    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,20xx年9月11日至17日是第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

    20xx年9月11日—20xx年9月17日。

    xxxx。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。

    成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

    (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

    在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

    (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。

    1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的`意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。

    2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

    3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集:以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

    4、舉行美文誦讀會(huì):在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

    5、開展“大手拉小手,同講普通話”:推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。

    6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相:全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

    1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

    2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇二

    今年9月第三周是第25個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高市民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng)。

    xx。

    xxxx年9月15日——9月21日。

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

    1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。

    2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng):9月xx日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對(duì)校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

    3.國(guó)旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。

    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級(jí)發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

    1.各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評(píng)選工作。

    3.信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié):xxx。

    4.資料整理、歸檔:xxx。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇三

    xxxx年9月15日至21日,是第xxxx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了使我校推普工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動(dòng)方案如下:

    今年我校將充分利用第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的契機(jī),開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語(yǔ)言,提高全xx中學(xué)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:各班班主任。

    1、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月15日至21日。

    2、參與人員:x初級(jí)中學(xué)全體師生。

    xx。

    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。

    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會(huì)。

    4、各班級(jí)于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。

    5、開展“校園啄木鳥在行動(dòng)”――“校園不規(guī)范用字清查”活動(dòng)。

    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。

    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),組隊(duì)參加市縣級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇四

    xx年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周.為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校的語(yǔ)言文工作,特制定本活動(dòng)方案。

    構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。

    xx年9月13日——19日。

    1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。

    2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。

    3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法〉辦法》。

    4、各班利用班會(huì)積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。

    5、以班級(jí)為單位開展一次以“慶國(guó)慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動(dòng)。

    6、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。

    7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用、用語(yǔ),讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文環(huán)境。

    8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng),以此來激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

    9、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。

    10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語(yǔ)言。

    各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇五

    20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動(dòng)方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

    全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí);以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。

    說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語(yǔ),邁進(jìn)新時(shí)代

    20xx年9月10日至23日

    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

    組員:全體師生

    (一)充分利用“推普周”平臺(tái),積極營(yíng)造推普氛圍。

    1、作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。(大隊(duì)部:夏,時(shí)間:第三周周一)

    2、校園布置:

    櫥窗宣傳(負(fù)責(zé))

    橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳(負(fù)責(zé))

    電子熒屏宣傳(負(fù)責(zé))

    班級(jí)推普角(班主任負(fù)責(zé))

    教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)牌

    (二)統(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。

    學(xué)生活動(dòng)——

    1、一、二年級(jí)年級(jí)開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3—6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負(fù)責(zé),時(shí)間:第三周)

    2、三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語(yǔ)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    (活動(dòng)設(shè)計(jì)和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時(shí)間:第三周星期五)(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)

    3、五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。(每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任qq群里),電子稿傳到德育處,截止時(shí)間:第三周星期五)(周負(fù)責(zé),時(shí)間:第三、四周)

    4、啄木鳥在行動(dòng):部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇六

    20xx年9月11日至x日為推廣普通話宣傳周。為關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

    “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

    1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

    為做好本屆推普工作,特成立:

    (1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    (2)廟河學(xué)校推普工作小組。

    組長(zhǎng):

    成員:

    2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

    推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

    3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

    (1)抓好日常推普工作。

    要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

    (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

    廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

    (3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度。

    利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

    以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

    1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

    2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的下講話,專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

    3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

    4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

    (1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

    (2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

    (3)在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

    要求師生將本屆推普周的`時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

    (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)。

    (6)總之通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇七

    20xx年9月11日至x日為第x屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:

    大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

    推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

    1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

    充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“請(qǐng)講普通話”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳。

    2.開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

    (1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用,推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

    (2)開展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話,要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。

    (3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

    利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

    (4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

    3.教師活動(dòng)安排。

    利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語(yǔ)言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

    4.學(xué)生活動(dòng)安排。

    (1)一次國(guó)旗下講話。

    利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

    (2)一個(gè)主題班會(huì)。

    三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確保活動(dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)。

    (3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

    一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛我母語(yǔ),愛我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

    (4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

    1.高度重視,積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

    2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。

    3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇八

    推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動(dòng),進(jìn)一步加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文化素養(yǎng)。

    二、宣傳主題。

    規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

    三、重點(diǎn)活動(dòng)。

    1.開展貫徹國(guó)家通用語(yǔ)言文字法主題宣傳活動(dòng)。各班級(jí)以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報(bào),舉行主題班隊(duì)會(huì)(第二周完成板報(bào),第三周舉行主題班隊(duì)會(huì))。

    2.協(xié)助市語(yǔ)委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出,制作學(xué)校推普工作展牌。

    3.組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動(dòng)。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等,在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。

    4.組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班。

    5.將推普周與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合,組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課等活動(dòng)。

    6.讀書節(jié)期間,繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動(dòng),把推普工作引向深入。

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    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇九

    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,2018年9月11日至17日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

    20xx年x9月11日—20xx年9月17日。

    xxxx。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。

    成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

    (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

    在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

    (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。

    1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的`倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的`意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。

    2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

    3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集:以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

    4、舉行美文誦讀會(huì):在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

    5、開展“大手拉小手,同講普通話”:推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。

    6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相:全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

    1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

    2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十

    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國(guó)公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。本屆推普周的主題為“大力維護(hù)和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字助力全面建成小康社會(huì)”,八堡小學(xué)為更好地進(jìn)行推普周的活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

    為牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

    在學(xué)校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    2、利用傳媒宣傳。

    (1)舉行一次國(guó)旗下講話。

    少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

    (2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

    (3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。

    3、做好系列活動(dòng)。

    (1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

    鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

    (2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。

    發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

    (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的.讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    (4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動(dòng)。

    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

    2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

    “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號(hào)。我們要以班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十一

    一、指導(dǎo)思想:

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12---9月18日。

    三、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)。

    四、活動(dòng)目的:

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級(jí)語(yǔ)言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

    由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

    1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

    2、在推普周期間,通過張貼推普。

    倡議書。

    推廣普通話標(biāo)語(yǔ)校園網(wǎng)站班級(jí)博客等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

    3、9月13日,給全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

    (三)教師活動(dòng)安排。

    1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)、文字。

    2、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

    3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

    4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

    5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。

    (四)學(xué)生活動(dòng)安排。

    1、在本周中午口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

    2、在每周一三五中午安排口語(yǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

    3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),評(píng)選出“誦讀之星”。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十二

    圍繞第25屆全國(guó)普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

    9月14日——9月20日。

    1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話,營(yíng)造氛圍。

    2、提倡普通話為校園語(yǔ)言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請(qǐng)講普通話!”

    3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。

    4、“啄木鳥在行動(dòng)”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

    5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長(zhǎng)交流,每天教家長(zhǎng)說一句普通話。

    6、開展班隊(duì)活動(dòng):用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等;低年級(jí)學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十三

    20xx年9月15日至9月21日,是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)我局的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我局推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,樹立良好的學(xué)校形象,根據(jù)我局實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案。

    xxxx,xxxx。

    進(jìn)一步增強(qiáng)我局語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我局推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,積極開展行之有效的活動(dòng),推進(jìn)我局語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對(duì)外形象。

    1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

    2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ),讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

    3、開展好推普工作,增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

    1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。

    隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):李文梁

    副組長(zhǎng):張福勞

    成員:蘇黎明、王振海、王全軍、盧滿世、孔建強(qiáng)、賈勤學(xué)

    2、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求大家在公共場(chǎng)合說普通話。

    3、開展各種形式宣傳活動(dòng),張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

    4、積極響應(yīng)上級(jí)要求,認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動(dòng)員大會(huì),向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥”行動(dòng),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十四

    以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。

    二、宣傳主題。

    依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

    三、組織機(jī)構(gòu)。

    為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):杜朝暉。

    副組長(zhǎng):吳健萍、江歡。

    成員:王賽群、徐珍鳳、張曉琴、劉虹。

    (一)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字政策。

    深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年),進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,提高語(yǔ)言文字能力,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

    利用電子屏幕宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào);利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。

    (三)開展相應(yīng)活動(dòng)。

    1、舉行國(guó)旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議。

    2、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    (四)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

    各班級(jí)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各年級(jí)組要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。

    各班在9月20日前,將本次推普周的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片(不得多于2張)報(bào)送辦公室。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十五

    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

    20xx年9月11日—20xx年9月17日。

    本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

    1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

    (1)校園內(nèi)布置宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

    (2)做推普周專題講話。

    (3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

    (4)開展“童謠誦讀”活動(dòng)。

    2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)年,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

    小班段。

    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

    (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,

    如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

    中班段:

    (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。利用家園聯(lián)系本,幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。

    (2)開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起玩童謠游戲。

    大班段:

    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

    (2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展幼兒講故事表演。

    (3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內(nèi)容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)。

    1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十六

    第九屆全國(guó)推普周定于今年9月10日至9月16日。xxxx年9月11日升旗儀式上,我校正式啟動(dòng)了主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的推廣普通話宣傳周活動(dòng)。大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是我國(guó)政府開展的極其有意義的工作,它對(duì)于我們正確使用漢語(yǔ)、對(duì)于增進(jìn)各地各民族思想的交流和感情的融合,對(duì)于繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,對(duì)于團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義。

    學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,就是我們的責(zé)任,就是我們熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。為了配合第八屆“推普周”活動(dòng),我校根據(jù)方案安排,進(jìn)行了一系列的活動(dòng),這些活動(dòng)安排如下:

    1、9月11日,利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行專題教育,宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生參加我校的推普周活動(dòng)。

    2、9月11日下午積極參加語(yǔ)委召開的推普周會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神。

    3、在學(xué)校宣傳欄上宣傳有關(guān)推廣普通話周的活動(dòng)內(nèi)容及動(dòng)態(tài)信息,營(yíng)造濃郁的推廣普通話的校園氛圍,提高師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

    4、9月12日起全體教師普通話測(cè)試報(bào)名踴躍進(jìn)行。

    5、語(yǔ)文知識(shí)規(guī)范化大賽。全體語(yǔ)文教師參賽,9月20日前上報(bào)語(yǔ)委參賽名單。

    6、全校范圍內(nèi)開展普通話演講比賽。

    7、申報(bào)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校。9月20日前申報(bào)并準(zhǔn)備好材料,迎接市語(yǔ)委、市教育局的市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的示范學(xué)校的檢查評(píng)估。

    8、大力支持推普活動(dòng)的開展,以“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的全校作文競(jìng)賽,利用主題的效用來宣傳推普的意義。

    9、利用我校網(wǎng)站建立語(yǔ)言文字工作信息網(wǎng)絡(luò),做好各科室各項(xiàng)工作,改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,加大宣傳力度。

    溪安八中作為一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,在這方面更要加強(qiáng)貫徹落實(shí),起到積極表率作用。我們要開展了學(xué)習(xí)討論會(huì),深入挖掘其意義所在,真正地做到身先士卒,起到模范示范作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十七

    以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    20xx年9月12日——9月20日

    “規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固我校“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    (一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍[ ]

    1、懸掛宣傳橫幅“構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”

    2、教室外墻壁上張掛《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,宣傳推普的意義和作用等。

    3、各班黑板報(bào)設(shè)立推普角、學(xué)習(xí)園地,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

    4、校園網(wǎng)增添語(yǔ)言文字欄,收集推普周宣傳的內(nèi)容、報(bào)道或相關(guān)資料。

    5、各個(gè)班級(jí)以推普周宣傳口號(hào)為主,在每周三的晨讀時(shí)間中讓學(xué)生進(jìn)行中華美文經(jīng)典誦讀活動(dòng),了解祖國(guó)博大的文化。

    6、9月13日日舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容須以“推普”為主題,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,布置學(xué)校推普周的活動(dòng),號(hào)召全校師生積極參與。

    7、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十八

    20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周” ),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

    說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    1.成立山吳中學(xué)第xx屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

    組員:全體語(yǔ)文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員

    2.抓好日常推普工作。

    要求教職工到校堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

    3.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。

    懸掛以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ);校網(wǎng)頁(yè)轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(bào)(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單;舉辦一次國(guó)旗下講話,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和每一個(gè)學(xué)生的心里,通過標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。

    4.以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn),開展與之相適應(yīng)的推普活動(dòng):

    5.與“中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)相結(jié)合,開展誦讀活動(dòng)。各年級(jí)、各班利用語(yǔ)文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩(shī)文,感悟祖國(guó)優(yōu)美語(yǔ)言文字的能力。

    6.舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。

    7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書寫大賽和第九屆普通話大賽。

    9月12日(周五)

    1.懸掛以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的`橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),校網(wǎng)頁(yè)轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語(yǔ)言辦)

    9月13日(周六)

    2.出一期推普宣傳板報(bào)、宣傳欄(語(yǔ)言辦)

    9月14日(周日)

    3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單(語(yǔ)言辦)

    9月15日(周一)

    4.舉辦一次國(guó)旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)

    9月16日(周二)

    5.普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)

    9月17日(周三)

    6.舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽 (語(yǔ)文組)

    9月18日(周四)

    7.校園不規(guī)范用語(yǔ)用字整改(語(yǔ)言辦)

    9月19日(周五)

    8、舉辦中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)(語(yǔ)文組)

    9、總結(jié)本屆推普周活動(dòng)開展情況,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(語(yǔ)言辦)

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇十九

    說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍、

    1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)。

    2、做一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與、(德育處)。

    3、各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂、(輔導(dǎo)員)。

    4、開展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)、各班利用早讀時(shí)間開展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內(nèi)容、通過在全校開展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛、屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、(教導(dǎo)處)。

    5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)、9月xx日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性、(大隊(duì)部)。

    6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄、(全體語(yǔ)文老師)。

    7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)、發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳、(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)。

    1、規(guī)范使用國(guó)家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、

    2、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情、

    3、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話、

    4、普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力、

    5、消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁——請(qǐng)講普通話。

    6、說好普通話,方便你我他、

    7、我是中國(guó)娃,愛說普通話、

    8、說好普通話,朋友遍天下、

    9、國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字、

    10、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力、

    11、說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇二十

    20xx年9月10至16日是第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

    二、

    20xx.9.15——20xx.9.21

    說好普通話,圓夢(mèng)你我他

    健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。

    組長(zhǎng):崔孟華

    組員:各班語(yǔ)文老師

    1、召開專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第24屆推普周動(dòng)員。

    2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    1、進(jìn)行一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話

    利用周一升國(guó)旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

    2、各班組織一次推普主題班會(huì)

    各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)。

    3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評(píng)比。

    4、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”(查找校園不規(guī)范用字)活動(dòng)

    自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

    5、開展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級(jí)各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。

    6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國(guó)慶”規(guī)范漢字書寫展覽

    各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

    推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇二十一

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固我校“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

    由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):成員:

    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,懸掛“我是中國(guó)娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

    (三)利用傳媒宣傳。

    (1)一次國(guó)旗下講話。

    利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

    (2)一個(gè)主題班會(huì)。

    各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。

    (3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

    低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

    (四)做好系列活動(dòng)。

    (1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

    利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

    (2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

    發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

    (3)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

    班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

    推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

    推普周宣傳工作方案(實(shí)用22篇)篇二十二

    20xx年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:

    大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

    通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

    推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

    1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍

    充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“請(qǐng)講普通話”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳。

    2.開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

    (1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用,推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

    (2)開展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話,要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。

    (3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

    利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

    (4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

    3.教師活動(dòng)安排

    利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語(yǔ)言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

    4.學(xué)生活動(dòng)安排

    (1)一次國(guó)旗下講話。

    利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

    (2)一個(gè)主題班會(huì)。

    三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確保活動(dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)

    (3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

    一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛我母語(yǔ),愛我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

    (4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

    學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

    1.高度重視,積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

    2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。

    3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

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    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯量,同時(shí)也需要大量的閱讀和聽力練習(xí)。以下是一篇關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享的文章,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一句問候,給人春天般的溫
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
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    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,有助于發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)化管理。在下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班級(jí)工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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    5、環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而困難的任務(wù),需要我們持之以恒地努力。加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和執(zhí)法力度可以保障環(huán)境保護(hù)工作的有效進(jìn)行。地球是我們唯一居住的地方,人類如果要在地球上生活得
    愛國(guó)還包括對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的關(guān)心和保護(hù)。愛國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,它是國(guó)家凝聚力和發(fā)展動(dòng)力的源泉。愛國(guó)是守護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的堅(jiān)定行動(dòng)
    好的范文是別人的智慧結(jié)晶,我們應(yīng)該虛心借鑒,不斷改進(jìn)和豐富自己的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家可以從中汲取寫作的靈感和想法。廣州市建設(shè)“國(guó)際
    需要申請(qǐng)一份更高級(jí)的職稱,我們需要準(zhǔn)備一份具有說服力的申請(qǐng)書。小編希望大家能夠通過閱讀范文的方式,提升自己的申請(qǐng)書寫作水平,為進(jìn)入理想學(xué)校或公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓是指將專利、商標(biāo)、版權(quán)等權(quán)益從一個(gè)人轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人。轉(zhuǎn)讓的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免一些常見的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。轉(zhuǎn)讓方:(下稱“甲方”)。受讓方:(下稱“
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
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    是時(shí)候撰寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告,以便向上級(jí)展示自己的工作成果和價(jià)值了。以下是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,供大家在寫述職報(bào)告時(shí)參考和借鑒。尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
    范文范本是一個(gè)領(lǐng)域中的典型代表,具有一定的權(quán)威性和指導(dǎo)性。小編為大家整理了一份總結(jié)范文合集,供大家參考,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾
    加工還可以在一定程度上延長(zhǎng)原材料的使用壽命,減少資源的消耗。以下是一些加工行業(yè)中的典型問題和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)細(xì)則規(guī)
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。下面是一些寫心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種高效的學(xué)習(xí)方法,它能夠
    編寫小班教案需要教師對(duì)教材內(nèi)容有全面準(zhǔn)確的理解和把握,同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。小編整理的這些小班教案范文,包含了不同主題和形式的教案,希望能為大
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和更新。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的常見誤區(qū)和避免方法,供大家參考。大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)
    心得體會(huì)是在實(shí)踐過程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和
    教案模板的使用能夠培養(yǎng)教師的教學(xué)規(guī)范意識(shí),并促進(jìn)教學(xué)思維的深化和教學(xué)策略的靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)他人的教案模板可以拓寬我們的教學(xué)思路和教學(xué)方法。《要下雨了》是一篇科學(xué)童
    安全教案是為了提高人們的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力而編寫的一種教學(xué)材料。通過閱讀這些安全教案范文,你可以獲得一些教學(xué)思路和創(chuàng)新點(diǎn)。1、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
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    范文范本是通過具體的案例來展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是經(jīng)過精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激
    服務(wù)月是一個(gè)凝聚社會(huì)力量的平臺(tái),讓我們團(tuán)結(jié)一心,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。接下來,我們一起來看看一些成功的服務(wù)月案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。尊敬的業(yè)戶:一、
    事跡材料可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人或團(tuán)體的成長(zhǎng)和發(fā)展。王華是一位勤奮努力的運(yùn)動(dòng)員,他在體育比賽中展現(xiàn)出非凡的能力和毅力,成為了同行業(yè)的領(lǐng)軍人物之一。
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    讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人感悟的一種表達(dá)形式。下面是一些讀者和網(wǎng)友分享的讀后感,相信可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。一是聰明的、冷靜的,也是驕
    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一篇完美的總結(jié)。今天,我們的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了
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    實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、工作內(nèi)容和方法、所取得的成果和反思等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的例子,希望能給大家提供一些靈感和思路。
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    教案內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等,具有明確的層次和邏輯性。接下來,小編將為大家展示一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案案例,供大家學(xué)習(xí)參考。2.提高學(xué)生的口
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。大家好!經(jīng)我了解,多數(shù)朋友是
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