一篇優秀作文需要有清晰的結構和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領略其中的思想。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。
明天為話題（優質20篇）篇一
那一件事讓我明白了今天明天。
大家都忙了起來，而我和小儀玩去了，這是什么？花花綠綠的，“喔！原來是地球儀！”
我把我的好伙伴介紹給小儀，我們倆便玩了起來。
到了六點多鐘，她們才收拾完。我不但沒有說他們辛苦，并且還責罵他們。
老師邊抹著汗，邊說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，人只有這一生，不能偷懶更不能玩，”
這句話點亮了我心中的黑暗，正因為人只有一生，所以人們要吝惜時間，我才領悟到時間的重要性。正因為我昨天虛度光陰，所以時間又很快奪走我人生的一頁。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”回家的路我不時地念著，想著人的一生為什么這么短。
明天為話題（優質20篇）篇二
昨日的事無論離此刻多近，它也只能是昨日的事，僅僅存在于回憶之中。如果一個人總是沉浸在回憶中，那也就會失去此刻和將來，而只能生活在過去中。
無論過去是多么輝煌或者是多么暗淡，它都永遠地離開了我們。一味地回憶過去會讓我們的神經變得脆弱。
它的生命永遠只有一瞬間，眨眼之際，它便飄然遠去。因此，它也是無比珍貴的。它的珍貴，也就在于它的短暫。只有懂得珍惜此刻的人，才是最聰明理智的人；只有時刻持續頭腦高度清醒，才抓得住每一個成功的機會盡管，那也只是一瞬間的事。
雖然沒有人明白下一秒會發生什么，但是對于這沒有發生而即將發生的一切，卻又不能夠不懷著期望。
有了期望才有目標和精神。一個人的精髓就在于他的期望和對明天的寄托，因為正是這期望在為他指引著下一個站臺的方向。
明天為話題（優質20篇）篇三
昨日的我，只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，然后也只但是是略知一二。昨日的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨日的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨日的我，經歷的只但是是一段完美的回憶，一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。
這天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，然后為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而悲哀，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產生恐懼，而要勇于應對它，因為我明白，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有好處的。
此刻，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿期望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
明天為話題（優質20篇）篇四
明天，是人們對未來的向往；是人們夢想的大道；是人們永遠也不能拒絕的時光！
世上有很多東西不是一天可以做成的，有時即使你再努力，時間太短又怎么可能做好？
人生在世，七十年罷了，22550天的時間足夠你完成愿望了罷！很多時間，不要對自己要求太高，人畢竟能力有限，就如脫離不了地心引力一般，只有慢慢摸索，才會得到十全十美的成功！
當你還在為今天而努力奮斗時，想想吧——還有明天等著你！要不然美國工人階級為什么要為工作時間太長而罷工呢？因為他們承受不了每天12小時的工作所帶來的巨大的的心理壓力，而且身體也不允許他們這么做。
別在今天就累垮了自己，如果這樣，明天怎么辦？未來怎么辦？你的夢想還有可能完成嗎？
不管你是正茂風華，還是垂垂老矣，都必須珍惜自己，不是為了別人，是為了自己！
在一些一天不可能完成的事情面前，只有不給自己太大壓力，才能讓明天更好的繼續飛揚！
明天為話題（優質20篇）篇五
今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個驚喜，這個驚喜是：王老師說：“明天我們不上課，我們玩游藝節目。我們班的節目是青蛙過河。”說到這兒，我看見有的同學已經激動的.要跳起來了。
我下午一下課，就一直在想，明天會是個什么場面呢？我估計那個場面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的的游藝節目怎么玩呢？一定有幾個垃圾桶，幾個小同學站成一排，同時仍乒乓球。
明天我們一定會很開心。
明天為話題（優質20篇）篇六
馬克.吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創造了這些人間的奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁!
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰勝它!
明天為話題（優質20篇）篇七
天黑黑的，風吹向無邊的大地，而大地荒蕪成一片死寂，植物都已枯萎，沒有一點綠色，一切的一切，都已不在乎，天黑的那樣徹底，心累的那樣憔悴，就像枯萎的樹葉，飄零在荒涼的天空。他走在路上，沒有思想，看著這樣的情景，心中再也泛不起荷爾蒙的漣漪。天塌了。
回到家里，他哭了，為自己的過錯。青春，是一趟不會停止的列車，錯了，哭了，笑了，就長大了。他恨自己，為什么沒抓住命運的手杖，在這個荒蕪的離離的青春，走了，不顧的走了。
時間就這樣不停的流啊流，六年，三年，一年半，走了，那破敗的春天。
他的明天很美好，不僅如此，我們都是這樣。
明天為話題（優質20篇）篇八
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬。
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時間一晃就過去了，從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對很多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會是我的明天。
我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景。
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現代化的學校前，從車內走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦。現在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經是陽光小學的校長。
走進校門，呈現在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓，看到這兒，也許你就會問教學樓為什么是藍色的，這個嘛是因為藍色象征著希望，而學校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。
到了教學樓里面，你會很吃驚，這不是學校嗎，為什么連最起碼的書本都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現在處處講的都是科學，連教學也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉了。老師也輕松了很多，只需要把明天要講的課，同學們要做的練習題輸到電腦里，明天上課時發到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業，電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂，發現這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因為現在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。
學校還有很多高科技設施這里就不多說了，如果有機會一定向你介紹。我的設想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！
明天為話題（優質20篇）篇九
總是感覺，無情的的歲月會在你平靜的時候翻卷起浪花。高二的生浩有點枯燥。有點無奈，有點壓抑。或許是我在無病呻吟。然而現實，感覺的確如此。我終日奔走于家與學校之間，上次稱了稱，體重非但沒有減少，居然還是“上漲”的趨勢。哎，失敗。越來越感覺自己頹廢了。人一旦累了，就會對所有的事物產生厭倦，開始變得暴躁。易努，少了青春應有的活力。時間像手中的流沙一樣。一點一點安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發現自己曾經一度緊繃的神經松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純，再大一些是純真。再大些是矛盾，再大一些又回到了單純。所謂內心的單純也許是麻木孤獨。是的，最近總愛做夢。幻想。夢里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回走動。畫面定格在走向一個門的瞬間。像一張舊照片。長時間地占據我的夢境。當身體暗暗的瘋長。那個夢中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄那種孤獨恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨的人，但我是個孤獨的小孩，雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因為唯心，所以孤獨的。
小時候被孤獨填充得很快樂，回家就乖乖地寫作業，那時只是寫一些詞語解釋，抄大段的課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今，那個我不再存在，我問我自己。鏡子中的是個胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無法看清。知道哭起來很丑可還是哭了，看著迷失于鏡子里的我，變得無奈又憂傷，堅強又脆弱。轉過身，拉了窗簾，鋁合金窗嵌著藍色的玻璃與深邃的黑夜完美結合，哭泣中恍惚地看到了另一個自己。
孤獨拒絕你，可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨蔓延，坐在床邊寫著周記，光著剛剛恢復“健康”的腳丫來回搓動，也許明天......
明天為話題（優質20篇）篇十
“什么東西一向在來，卻沒有真正的來過？”幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一向在來，但是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？“明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象”明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，這天的“奔跑”換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。
昨日+這天=明天恒等于童年+成長=幸福，不信，朋友你能夠自己試試。
要想恒等式成立，一切的基礎都在于這天，成長的路要怎樣走，聰明的孩子會選取一條光明之路！！
明天為話題（優質20篇）篇十一
清晨的微風如流沙般逝去，恍若剛經歷了短暫的相見又將告別，隨后迎來的是放肆的烈日，我將陪伴它度過一個漫長的午后。
冰涼的水沖刷著我的雙手，水流穿透過指縫，落入池中，泛著層層漣漪，在空氣中飄零散落的塵埃，成了畫面里除水之外唯一流動的東西。水池里溢著孤獨與寂寞，塵埃里落著冷清和空虛。這時候水聲顯得蒼白無力。
書柜里總是堆積成灰，打開柜門總能被嗆得難以呼吸，那種嗆人的氣味蓋過了書本的油墨氣息，蓋過了木質書柜的自然芳香，蓋過了每一本書，書頁上生一個字，那段被淡忘的記憶，不知到什么時候起，不太喜歡家里太空曠，畢竟人有一席之地就夠了，不必要留太多空地，那樣的話，氣氛里總透著清肅，空蕩占據充實，不夠溫暖。
別去跟故友回味談笑，因為你們看到對方被歲月劃過滄桑的臉后，談著談著就哭了，哭得顛沛流離，最終談笑卻成了頌悲。
如果一定要希望明天，我希望明天的跑道上溫暖而不炙熱，希望我的每一個希望都不會落空，希望清風拂過山谷，樹葉落滿叢林，柳枝倚著橋頭，流水永遠停在十七歲。我希望螢火蟲落在我的眉宇間，云纏綿著風，風纏綿著云，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，也不會喚起遙遠的曾經，不會喚起壓在心底的憂傷，我希望明天的每一秒鐘都是美好溫暖的。
望著遙遠的天邊，我看見自己以笑拭淚，今天所有的落魄早已不知所蹤，孤獨成了明天的花束，這個明天，恍如隔世。明明有甜蜜，何必向涉水而過的路人述說凄涼，明明自在乖張，何必束縛自己在深夜里無病呻吟。其實午后并不漫長，轉眼間到了夜里。
這個夜里，沒有搖曳的燭火，沒有蟬鳴，寂靜安好，夜空深邃，寥寥星辰澄澈而美麗，似是女孩干凈清澈的眼眸，涼風并不凜冽刺骨，窗外不時閃過車輛的掠影，月亮和夜空總是相濡以沫，一直蹉跎到天明。電視里的經典臺詞，伴隨著落葉飄落的聲音，總是讓人念念不忘。夜，也可以如此的好。
夜的顏色，越來越深，視線逐漸朦朧，星辰閃爍，點綴著漆黑一片，浮華的場景最終敵不過這單調，帶著對明天憧憬的漆黑一片的夜，這個夜不長，不會讓你等到地老天荒；這個夜不長，但也會人走茶涼，輪胎的痕跡還未磨平，也許就到了天明，當天的顏色逐漸變談，也許就迎來明媚的陽光，別去在意水波里日漸消瘦的容顏，那不過是剎那的風華，牽掛太多，一個人背負著一輩子的牽連。
一天是一次短小的跋涉，一輩子就是長途跋涉，我的確沒有完美的今天，但我有一個美好的明天。
盡管我們遺忘了昨天，但我們確確實實遺忘了孤獨，至少不會擱淺在原地。
明天為話題（優質20篇）篇十二
許明天，我會到達這條路的終點。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風景。
——題記。
我被擲于一個迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。
我醒了，這是一個伸手不見五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當然，在恰當的時候，它會升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時有危險，但也有希望。
我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機，當我在暗自得意時，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當我選擇那條道路時，我可能錯過的、失去的是不可估量的。在我絕望時，那盞燈又出現了，我朝著燈的方向走，卻發現那是條死胡同。頓時，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。
我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進行抉擇，我的思想成熟了。我開始懂得，也許明天會到達出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹慎地選擇前進的方向。
驀然，我看到越來越多盞燈，路也越來越平坦。我洋洋得意時，燈開始次第熄滅了。我趕快調整心態，那些燈又次第亮起來了。
明天為話題（優質20篇）篇十三
山上有個木頭人，不許說話不許動！
哈哈，你動了，你動了，輸了吧！
不算不算，我們再來！
我靠著冰冷的墻，透過用柵欄圍住的窗，悄悄地望著這個小房間以外的那個似乎不屬于我的世界，空氣中，彌漫著一股悲傷的味道。小明，干什么呢？都初三了，別老像個沒事人一樣，快去看書，為了你的明天！我苦笑，是啊，為了我的明天。
阿姨，小明在嗎？
我們找她出去打羽毛球！
不好意思，她要看書！
又代替我拒絕她們了嗎？呵，都司空見慣了呢！媽媽是為了你好，看書去吧，為了你的明天嗯，我知道我轉身，是啊，為了我的明天。
放學啦！
回家嘍！
要不去挖蚯蚓吧，明天去釣魚！
原來是對面的小學放學了呀，我側著耳朵聽，他們可真幸福！唉，如今，高中生向往中學生，中學生羨慕小學生，這都成自然規律了呢！小明，想什么呢？不要開小差，努力學習，為了你的明天！我無言，是啊，為了我的明天。
太多太多，太久太久為了那所謂了明天，我舍棄了昨日的歡樂，舍棄了今日的好友，也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道，這么多的舍棄，是否會給那所謂的明天帶去更多的美好！可我知道，這就是生活，為了那所謂的不知名的明天而無奈地生活的生活！
明天為話題（優質20篇）篇十四
有人想知道明天會怎樣。
他們對自己的幻想高談闊論，滔滔不絕。他們總是在努力完善理想中的明天，他們希望擁有的很多。
有人總是喜歡懷念過去。
他們炫耀著當年的輝煌。他們努力回憶自己昔日的成績。他們希望把它們帶到今天，希望找回曾經的光彩。
他們都在尋找著，找尋自己想得到的，但是，他們都忘記了今天。
如果有一天你在千辛萬苦之后，在筋疲力盡之后發現你所找到的卻是一個面目全非的結果，沒關系，把它放到一邊，坐下來回想一下你所走過的路，不難發現自己并不是毫無收獲，那時就不會感到失望了。
今天是由無數個昨天筑成的。
明天也將會是由無數個今天筑成。
所以別太在意結果，過程往往更有意義。
陶淵明在竹林深處找到了世外桃源，但那是虛幻的，竹林的落英繽紛才是真實的，也是美麗的，同時它也是過程，柳宗元在發現小石潭之后，我相信他的樂趣不只在其幽靜，凄清。更在他伐竹取道的過程中，在明滅可見時而產生的好奇。
而今天的我們必須需要不斷的探索著前進，才能到達美好的明天。
我們往往都只是希望有個好分數帶回家而忽略了自習時應該認真努力的細節。所以重視起細節，上好自習，結果自然不會差。
當我們在通往明天的某個今天獲得了一點成就時，不要沾沾自喜，因為今天的閃光將會變成昨天變成過去。今天的成功使你離明天更近，但今天的成功也將離你而去。
明天為話題（優質20篇）篇十五
也是，多是此類的。
我想清清楚楚原原本本的把事情的原委說出來，只是缺少勇氣;我想用理智來思考那件事，仍少了勇氣;我想把自己收拾的精干清麗，收起所有自己給自己施加的困頓與迷離，還是無法用勇氣面對。所以人到這種程度很磕磣很令人厭惡很不求上進很狼狽很可笑........
年少無知，說起來無一人不理解因為人人都經歷過這般。又是，我站在這個難以逾越的門檻前望而卻步，焦灼和失望撲面而來，如同薄霧靄靄，也許，多少年后依然消散不盡。
無非就是被當前的局勢困住了腳，短暫的停留為了摸清前方的路，所以，我不后悔。為了解決這個龐雜困難的問題我耗費了巨大的精力和時間，這是一個以年齡為線索串成的問題長鏈，先前的難過彷徨到現在的疲憊厭倦，這些，都是成長的積淀，堅硬而厚實，穩穩地形成心靈那方土壤。也是這樣一種人生體驗，這樣一種難忘難熬過去的記憶，都是雙重的。
在生出那種獨一無二的情愫之后，和他聯系密切的人和物都與自己的神經末梢試觸，都會激起火花、會劈里啪啦、會嘗受心痛的銘刻、會獨自留下一滴淚水，永遠無法原諒他先前對我的過失。永遠。我在想為什么，為什么會安排這樣一場邂逅?我連開場白都沒來得及準備，臉上的妝容已被淚水沖花，散場人去。時光黯然飛逝，我們已形同陌路，陽光下的曾經轉瞬已成為尋不回的風景。晦澀的風景。可是問題就在這里，為什么我知道了注定的結局還仍然一意孤行愣愣的向著誤區前行?你知道么，也許懵懂的知道，也許覺得我像在幻想詩意的空洞，本來我的語言一直不露原意。
為什么?為什么在這里在這種所謂的愛情當中我像一個迷路的孩子。
過往的人一目十行面無表情地掃過我的文字、情緒以及心境，只有那最里層的無人察覺。只會覺得人越來越輕浮狂躁，享有許多差輩的物質或精神陶醉，是的，這是不理智的，也是長大后回憶起來無比后悔的。愛，談就談了，確實在想不到會對人的整體有如此大的影響，雖有性別的因素提前但也只是少數，我做不到不去思考不去回味這些事。
好么，并不好。
好像不和起初的想法吻合。原來如此。畸形的非正常的危害巨大的。為了體驗新鮮，我加入了這個行列，后悔莫及，然后所有相關的問題事宜接蹱而來，雖然是我久已渴求的，卻一下襲來、一口吞噬，無法消化和吸收。
嗯?是呢是呢。什么?哦。
一兩個字代替所有，循環往復。
我是不是犯下了彌天大錯?你看懲罰鋪天蓋地的砸過來。是吧?是，我自己承認足夠。后來的，在于改掉這個錯誤。
平復一下心情，調整一下精神狀態，把所有真實的虛偽的悲傷畫上句號，和所有狠毒的善良的人說一聲謝謝。
背起行囊，整裝待發。
明天為話題（優質20篇）篇十六
“ok，大功告成。”我得意洋洋道。因為我做完了作業，萬事俱備只欠東風。我明天是播音員，所有該去尋找我的“東風”了。
不入虎穴焉得虎子。
我只有進了作文書才能有虎的出現接著見此捕捉。紙上空談無濟于事，實踐才重要。因此我拿出了《金獎作文大全一本通》，一打開成千上萬的好作使我應接不暇，打開目錄。。。。。。
我該選什么樣的作文呢？我們新學了《北京的春節》，所有我何不選擇呢？就他了。
我一目十行：作文可真多啊！可沒一篇是我想要的。啊，啊！怎么這么難找啊？真是難于上青天呀！可正當我山重水復疑無路時奇跡來了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一個《城鄉一體》，雖然不太符合規則，不過也有點相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁手忙腳亂讀了起來，然而并沒有一帆風順可我并未放棄。。。。。。最終我找到了一盤叫《走進鄉村》嗯不錯！文采good。內容也剛剛到點，天賜良機就你了！
書讀百遍其義自現。好文章就應該讀好來都進去想進去，所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽”就是明天是狂風暴雨烏云密布我也永不退縮，我可以用我的熱情我的陽光蒸融明天的坎坷和挫折！
明天為話題（優質20篇）篇十七
她是我的姐姐，我讀初一的時候，她讀高一。
本著思想比我成熟的她，就懂得許多我現在才入學幾個月的心情。我這個年紀的女生大多都喜歡關注帥哥啊另類的一些人什么的。我有一天找她，她正在做飯，而我她身邊嘰嘰喳喳的說著學校里碰見的帥哥，怎樣怎樣帥啊什么，學校里的一些人又打架了什么的。她打斷我，說：“我現在只想專心學習。”
我愣住了，一時間有一些迷茫，忽地又明白了，她還有兩年就高考了，那是一場關于未來的考試，必須拼了命的去努力爭取著那些遙不可及好大學的名額。
姐姐是文科生，感情比較豐富，喜歡笑也喜歡吃好吃的東西。而這時的她，很嚴肅。一時間氣氛冷了下來，姐姐板著臉用手中的鍋鏟翻動著鍋里的菜，菜被鍋里火熱的氣溫燒的“滋啦滋啦”的響。我突然想到這樣一句話，當在堅持一個夢想，一個理念的時候，上帝不知不覺在你前方開了一條大路，就看你這時候怎么行走了。
當對未來迷茫的時候，轉身看看自己身后的路，看看站在自己身后的一些人，轉身看看他們是否能讓你貿足了勁兒，一直往前方沖著，奔跑著。一條路，總會為一個人的到來敞開著，不管你之前是否走錯了路，它都會在那里等著你，等著你的到來。
總有人說未來這么遠，何必為它傷腦筋。有些事情，計劃好的總比突然來的時候那種無措好一些。為了未來，為了明天，奮斗吧，還在青春期的同學們，你們也許什么都不缺少，有健全的四肢，有發達的大腦，何必浪費這些資源想著其它無聊的事情呢？在青春期好好沖一把，以后彎路少走一些。
為了我們的未來，為了我們的明天。
明天為話題（優質20篇）篇十八
很小的時候聽爸爸念到海子的《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個幸福的人從明天起關心糧食和蔬菜我都會不解的問爸爸：為什么要從明天起才做呢？爸爸笑著說:因為那是他對明天的遐想。我似懂非懂的點點頭說道：從明天起，我要做一個詩意的人。
華燈初上，在街旁聽到茶室中傳出吟唱的聲音：問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。字正腔圓的說著中華民族的歷史長河，把古代文人墨客的詩詞說得有聲有色，一首首宛如一幅幅不同的畫，充滿了說不出，到不盡的意味。在這樣的詩情畫意中，讓我愛上了情調這個詞，決定，從明天起做一個詩意的人。去感受四季，感受人生。
竹外桃花三兩枝，純凈水暖鴨先知。樓高[]滿地蘆芽暖，正是河豚欲上時。惠淙筆下的早春，多美，新生命在初春禮讓春天更加蓬勃。當接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。給我們帶盛夏時，羞答答的荷花不再低頭，在池塘中展示優美的姿勢。出淤泥而不染，讓人感到更加清爽。陽關的照耀下，荷花荷葉，給人以夏天的熱情。當楓葉紅遍山時，秋天了，停車坐愛楓林晚。霜葉紅二月花。滿上遍野的季節。風一吹過，楓葉隨風飄落，落在地上鋪成一條紅色小徑。冬天，白雪皚皚，帶了高傲的白梅，墻角數枝梅，凌寒獨自開。在一片雪白的天地里，那頑強的梅花。不畏風雪，在白色中添了生命的顏色。帶了生命的氣息；帶了撲鼻的芬芳；帶了那堅韌不拔的精神。
從明天起，做一個有詩意的人，享受人生的精彩。
當寒風凜列時，我會像大海上空飛翔的海燕一樣，大聲的喊出讓暴風雨的跟猛烈些吧，當暴風雨真正臨時，我知道：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我會勇敢的生活，帶著詩人們高傲的生活，給自己加油，永不言棄。不停下前進的步伐，因為我知道：會當凌絕頂，一覽眾山小。只有身處人生的高出，才能俯瞰一切，站的高，看的遠。我還會博覽群書，刻苦學習，因為我知道：問渠那得清如許，為有頭活水。學無止境，要時刻為自己增加精神糧食，給自己充足電。從明天起，做一個詩意的人。
感受四季，享受人生。
從明天起，做一個有詩意的人，用詩歌譜寫人生，人生的悲歡離合，也正如有著杜鵑啼血猿哀鳴般的悲傷,有著莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑的美好景象，歡樂祥和的氣氛，也有著相見時難別亦難，東風無力百花殘的離別景象，更有著但愿人長久，千里共嬋娟的欣欣景象。
從明天起，當太陽從地面上微微露出腦袋時，做一個有詩意的人，去遐想明天，珍惜明天。
明天為話題（優質20篇）篇十九
朋友！
如果有一天你們和我失去了聯系，
那么我便是去闖蕩天的邊際！
如果有一天你們沒有看見我的足跡，
那么我就消失在霧里！
如果有一天你們沒有看見我的笑意，
那么我就去尋找屬于自己的美麗！
如果有一天我沒有對你說愛你，
那么我永遠離開了你！
答應我！那時……。
不要悲傷，不要哭泣。
淚水不是最好的托寄！
即使我們相隔遙遙萬里，
但心中的感應還能帶給你我幸福快樂的消息！
無論我在哪里，
你都是我心中的唯一！
或許那一天終會來臨，
而且相隔的寥寥無幾，
伸手可及！
沒有什么值得留念的，
沒有什么值得銘記的，
沒有什么值得幻想的，
沒有什么值得去留的。
也許……。
唯一值得的，
就是我遇上了你！
你讓我的人生有了意義，
你給我的人生創造了真諦，
你使我的孤獨有了托寄，
你把我的世界融進了你的世界里！
多謝你的關愛！
多謝你的理解！
多謝你的臂膀！
多謝你的鼓勵！
只可惜……。
這一切的一切，
都將成為美好的過去回憶！
我們創造過許多美麗的傳奇，
都會在不久消失在天際！
化為霧氣，不留痕跡！
明天為話題（優質20篇）篇二十
多少次與你擦肩而過，多少次與你揮手而別，明天的你，是種等待。
——題記。
依然是藍藍的天，白白的云，依然是一次傷，一次淚，現在的我們擁有太多美好，擁有太多幸運，也因此，我們失去了一份溫馨，一份保護，更是一份美德。
現在的食物，不能買。
多少次，經過路邊的食物，“口水流的三千尺”，但卻不能將口袋的錢掏出來；多少次，吃了路邊，害的自己“上吐下瀉”；多少次，在路邊食品上看見漆黑一片的地溝油。
常聽媽媽感嘆道：“唉，現在的食品，不能亂買啊！”
有一天，我終于忍不住了，便，好奇的問媽媽：“媽媽，為什么，現在的食品，不能亂買啊？”
媽媽便有條有理的說道：“你看，現在的社會，越來越多的人貪小便宜，如果不注意，吃東西，還會吃到地溝油。你看，多么不衛生啊”。
是啊！文明美德，你是我們成長中缺一不可的。
——真期待，明天的你。
哭泣的聲音，不能慰。
聽，又是一陣哭喊的聲音。多少人經過，卻不曾，有一個人去安慰他，反之，卻是一陣歡笑。或許，他們以為這是一個玩笑，是逗人歡之的；或許，他們會覺得安慰這人會顯得很丟臉；還或許，他們害怕安慰這人后會被當事人誤以為是肇事者。于是，這社會上就開始了哭泣。
但你們是否知道，在你給予別人幫助時，或許，外人誤會你，但，你依然很快樂，并可以理直氣壯的對那些人說：“我是在幫助他，安慰他，而不像你，無視他”。
其實，幫助別人，快樂總是自己。
尊老愛幼——期待著，明天的你。
人生的路，總會跌跌撞撞，只有你選擇了正確的路，我們才能順利通過，而現在，我們一定要遵守美德，否則，我們的世界將變成地獄。
——期待，明天的你。