預備黨員是黨內積極分子的標志，是黨的人才儲備和后備力量。小編為大家搜集了一些優秀預備黨員的事跡和學習心得，一起來學習吧。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇一
敬愛的組織：
轉眼間我成為預備黨員已經有了將近一年的時間。處在這樣一個不斷學習和提高的階段中，思想上我繼續深入學習了馬列主義，毛澤東思想等一系列黨的理論知識，定期參加理論學習會和支部大會，和支部內的黨員同志交流學習，自身的學習能力和覺悟都有了很大的提高，在生活方面，我積極參加了學校組織的青年義工以及一些有意義的活動。
回首近期中國國內的時間，毋庸置疑最受人民關注的便是在京舉行的中國第十八次全國代表大會，這次會議具有非同尋常的歷史意義。黨的十八次代表大會是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。我通過互聯網對的直播和熱議對精神進行了學習，思想上得到了很大的提升。
大會將總結xx大以來特別是過去五年來黨治國理政的輝煌成就和寶貴經驗，對未來全面推進改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，進一步動員全黨全國各族人民，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。繼續抓住和用好重要戰略機遇期，在轉變經濟發展方式上取得新進展，在深化改革開放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。在世情國情繼續發生深刻變化的今天，面對我國經濟社會發展呈現的新的階段性特征，牢牢把握穩中求進的總基調，不動搖、不懈怠、不折騰，我們就能夠抓住和用好重要戰略機遇期，將中央的科學決策轉化為推動科學發展的巨大動力，更好地化解矛盾、解決問題、辦好實事，更好地增進活力、促進發展、推進事業。
全國人民要團結起來以統一的思想和行動凝聚加快改革創新的力量，以堅定的信念和信心匯聚億萬人民的智慧，奮力開創中國特色社會主義事業新局面。這次大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結過去5年黨的工作和實踐，回顧總結黨的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和中國的發展大勢，科學制定適應時代要求和人民愿望的路線、政策、方針，進一步動員全黨全國各族人民，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，繼續推動科學發展、促進社會和諧，繼續改善人民生活、增進人民福祉，為全面建設小康社會而奮斗。
黨的精神特別是胡的報告，博大精深、意義深遠。繼續深入學習精神，專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。
堅持馬克思主義，要大力發揚理論聯系實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證，只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。
為有幸進入高等學府學習的大學生們，更應該在日常的學習生活中明確自身的方向，了解自己為何學習、如何學習，凝心聚力、不斷向前，以自己的微薄之力促使整個民族的進步和國家的富強。
通過對報告的學習，我意識到：
一是要努力學習，勤于實踐，做到思想上始終清醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。加強專業知識的學習，勤學苦練，打好基礎，在學好專業知識的同時，在更高的層次上探索提高學習效率的方法。
二是要提高素質，磨煉作風。要在實際工作學習中不斷磨煉自己，積極向身邊每一位同學、黨員學習;腳踏實地，在今后的日常生活學習中，進一步樹立創新意識。
三是要培養團隊意識。和同學要互相幫助，敢擔當，能吃苦，最大發揮集體的力量，互助友愛，通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國領導，始終堅持和發展中國特色社會主義。
作為一名預備黨員，我要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同與黨中央保持高度一致。信賴黨、擁護黨，保證思想上行動上的高度自覺。今后的時間我會更加努力的學習科學文化知識，以實際行動實踐黨的精神。
尊敬的黨組織：
轉眼暑假生活已經過去，開學我又迎來了大四的學習生涯。作為一名預備黨員，在這個漫長的暑假當中，我在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，認真完成學校所布置的教育實踐任務，同時嚴格要求自己，與志同道合的同學們一道組織了一次支教活動，看望了xx市xx鎮xx鄉老人所在的敬老院。通過這些活動，我進一步地了解了我國人民群眾的生活現狀，也對自己今后將要從事什么樣的工作，以怎樣的態度來塑造好黨員這個光榮身份有了初步的設想。
這個暑假是忙碌而充實的。我們的教育實踐任務是與這次黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動是緊密相連的——實踐任務主要是調查現今人們的文化態度，不同年齡對文化有怎樣的需求，現今市場有沒有滿足他們的需求等問題。這個實踐任務貫穿著我們整個暑假活動的始末，相信經過整理后，我們會更加了解現在的人民群眾對精神文明建設的要求、意見和建議，而努力達成人們的這種愿望就是作為黨員義不容辭的職責了。
今年暑假三下鄉支教活動主要選擇的是xx山區。以前只是從電視、電影中看到山區的貧窮和生活的簡陋，此次我們親身經歷后感觸非常深。雖然眼前看到的是因我們的到來而笑容滿臉的孩子和鄉親們，但在我們心底卻是一份沉甸甸的責任和無法抹盡的傷感。
在這個小村莊，我們認識了爽朗樂觀的曉樂。她是一名典型的留守兒童，今年八歲。她想念自己的父母，希望去外面看看，但當我們對她說可以幫助她去城市玩上幾天時，她卻搖搖頭，說要照顧奶奶。在她的身上，我們看到了對未來的期盼，看到了無數這樣的孩子的努力與早熟，也看到了獨屬于他們的天真與單純。是她，讓我覺得在今后的人生中不該向苦痛低頭，不該自怨自艾，不該渾渾噩噩地度過。
“聽說最大的領導許了一個中國夢，我也很想看到。”她說。我相信，她的這句話代表的是千千萬萬人的心。我覺得甜蜜又覺得心酸，心里頭對未來的憧憬卻越來越強，恨不得能夠為這樣的他們做上許多事。我想，之所以叫官員們、領導干部們下基層多看看、多聽聽、多想想，其中的一個原因大概就是鄉親們的想法更單純、更無垢、更叫人有守護心理吧。
通過兩個月暑假生活，我在各個方面有了的進步，但同時也要積極彌補自身的不足：
在思想上：
我不再如溫室中的花朵一般只能看到大棚外的風雨，而是真切地感受到了生活的艱辛，也更加端正了自己對待父老鄉親們的態度，更加明確了走群眾路線這條道路為什么是黨的基本路線的原因。
身為一名預備黨員，我覺得自己的思想覺悟還不夠，雖然暑假有了一定的經驗積累，但在今后的日子當中必須奮勇向前，走在基層的第一線，了解民生現狀，傾聽民眾心聲，解決群眾困難。也許我現在的力量還很薄弱，但我會慢慢前進，跟隨先進革命黨人，不走歧路，不入歧途，一心一意跟黨走!
在學習上：
想要為民眾辦好事的想法是好的，但如果沒有一定的功夫就最好別幫倒忙。這是今年暑假在實踐中我所收獲的心得。不同地方有不同風俗，也有不同的人文心理構成，經濟發展模式、地理特性等，這些都與基層干部能否處理好民眾困難息息相關。如果不能熟讀當地歷史，了解其各方各面，那么，基層干部的工作就只會陷入瓶頸。
因此，為了讓自己具備“技能”來服務人民群眾，我在暑假中就決定要多看黨章、優秀同志重要講話、優秀黨員辦事經驗，學習那些最美基層干部的先進事跡，讓自己在思想上和心靈上得到升華。
在生活上：
進入大四后，上學期我們依然需要學習專業課程，而到了下學期我們則將步入實習生涯。這就意味著我的社會生活即將開始，我應該更加獨立自主。但有一個重要任務還未完成：樹立下階段目標。
經過一整個暑假的思考，我決定將自己最有精力的幾年奉獻給最需要我的地方，在艱難的環境中幫助他人，成就自己，讓這些成為我最寶貴的回憶。
親愛的黨組織，我深知自己這個預備黨員還做得不夠好，但我會努力奮進，認真學習，踏實工作，勤奮探索，讓自己成為一名合格乃至優秀的共產黨員。請組織幫助我、督促我、支持我!謝謝!
此致
敬禮!
匯報人：
xx年xx月xx日。
20xx年7月28日，公司組織黨員觀看廉政教育片：1、《一個貪官的兩面人生》;2、《官商勾結的代價》。我作為一名預備黨員也參加了，看后深有感觸。
原河南省水利廳廳長張海欽，現場說法，以自己的親身經歷，向人們昭示了他怎樣由一名握有實權的國家干部，淪落為一名階下囚的。
他原本是一個農民，當過民辦教師，通過自己的努力，一步一步，從低到高，先后任鄉鎮黨委書記、副縣長、縣委副書記、縣長、縣委書記，商丘行署副專員、商丘市委副書記，省政府體改辦主任，周口市市長，省水利廳廳長等職。有了名，有了權，就忘乎所以，開始追求金錢，開始追求享受。別人給他送錢送物，便欣然笑納;別人給其好處，通其方便，似乎理所應當。也不想想，自己是一個小老百姓時，為什么就沒有人送這送那，巴結奉承，這不都是權力在作怪嗎?權力是把雙刃劍，為人民群眾真心實意辦實事，兩袖清風，盡心竭力做好本職工作，人民群眾會給他更大的權力，更多的榮譽。反之，化權力為金錢，燈紅綠酒，醉生夢死，滿足于物質感官需求，制度法律成為擺設，理想信念無蹤無影，最后成為人民的敵人。等待的一定是人民對他們的審判。
他已60多歲，本應是享受兒孫繞膝的快樂暮年，整日面對的卻是高墻電網、勞動改造、心靈洗刷。刑期慢慢，悔水漣漣!蒼蒼白發還得低眉順眼，不由讓人感慨，人!你究竟為什么而活?名乎?利乎?如果生命的價值與職業的高低、房子面積的大小、衣服的品牌、薪水的厚薄，名聲的大小聯系在一起，那么就會，常感饑餓，少有歡顏。老子言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。”貪如火，不遏則燎原;欲如水不遏則滔天。特別是擁有地位權力的黨員干部和處于關鍵部門的同志，要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，吃得辛苦，樂得清苦，耐得艱苦。要淡泊名利，安于清貧，樂于奉獻。
黨員干部要做到“三慎”：
1、“慎微”。不能輕視小恩小惠對自己的腐蝕和危害，要做到不為名所累，不為利所移，不為錢所動，不為色所迷。
2、“慎行”。“君子當吶于言而敏于行”，管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腳，不該去的地方不去。
3、“慎權”。位高權重，更應小心謹慎，要有如履薄冰的感覺，要真正做到：權為民所用，利為民所謀。否則，山倒冰破，萬劫不復。
作為普通黨員的我們，要固守、堅守自己內心的真我，細水長流，生活的平淡，該是一件多么難得的事。錢雖然是好東西，但錢不是最好的東西。名利也一樣，太多了，總有讓你不堪重負的時候。人是虛榮心和利益心都很強的動物，名是虛的，可以滿足虛榮心;利是實的，可以滿足身體各個器官饑渴的需求。于是，名利越多越好，只是現實的給予總是跟不上人膨脹的欲望。
莊子說：“小惑易其方，大惑易其性。”他是說小的誘惑改變的是人一時的方向，大的誘惑改變的是人的本性。面對金錢，有人選擇了小偷小摸，有人選擇了打詐搶掠、殺人越貨，還有人選擇了巧取豪奪、貪污受賄……于是，小偷進了監獄，大盜丟了自由，腐敗者進了地獄，遺臭萬年。
人在江湖，身不由己。請記住一句話：毀人者自毀，損人者自損，污人者自污，玩火者自焚。物欲橫流的社會，保持一顆平常心，耐得住寂寞，時常自省，余閑時間，讀點書，和大自然親近些，你一定會笑到最好的!
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇二
教育管理體制是一個國家在一定的政治、經濟和文化制度基礎上建立起來的對教育事業進行組織管理的各項制度的總和，教育管理體制是整個教育體制得以構成和運行的保障，它對學校教育管理體制改革和發展的方向，速度，規模有直接的影響。它涉及教育系統的機構設置、職責范圍、隸屬關系、權力劃分和運行機制等方面，其外延包括以教育領導體制、辦學體制和投資體制為核心的一系列教育制度。
重心轉移。
即通過權限下放，改變過去整個國家的教育活動的管理權都高度集中于中央政府和中央教育行政管理部門的狀況，給予地方政府和學校自身更多的管理權和自主權。其重要手段之一在于，它反映了管理權限在原有體制內從上到下的變化，只是把管理的重心由中央下移到地方各級政府和學校，而并未超出原有體制范圍。這一走向主要反映在兩個方面。其一，地方各級政府對本地方教育活動的管理權限的擴大。過去，無論是學校的建設、專業的設置和學科的調整，還是課程、教材、教學大綱與教學計劃的審定，包括各種教育經費的撥付與使用等等，基本上是由中央政府和中央教育行政管理部門集中統一管理，地方政府和教育行政管理部門的管理權限十分有限，更多地只是扮演一個執行者的角色。但是，這種模式不利于發揮地方辦學的積極性，難以適應隨著社會發展和分化而出現的不同地區之間的差異;由于信息收集和掌握上的困難，也常常影響管理的效率。為此，在教育管理體制改革中，中央政府明確規定了基礎教育管理權屬于地方政府所有。除了大政方針和宏觀規劃由中央決定外，具體政策、計劃的制定和實施，以及對學校的領導、管理和檢查的權力和責任，都交給地方。其二，是擴大學校，主要是高等學校的辦學自主權。在招生、專業與系科的調整、機構的設置、干部的任免、經費的籌措與使用、職稱評定、工資分配及國際交流等各方面，高等院校正一步步地朝著在政府宏觀管理下，面向社會自主辦學的法人實體發展。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇三
×××自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。
在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。
在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，×××能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。（或經培養考察，×××已符合黨員條件，可以按期轉正）。
預備黨員轉正考察報告是黨支部在培養、考核預備黨員的基礎上，對預備黨員能否按期轉為正式黨員的較為全面評價的重要材料，也是上級黨組織審批預備黨員轉正的主要依據之一。黨支部應在審核已填寫的《中國共產黨預備黨員考察表》以及其它相關材料的基礎上，把預備黨員的全面情況綜合起來，形成考察報告，以備討論其轉正時向支部黨員大會報告。
1、入黨時間。
2、預備期期間政治思想表現，包括：入黨動機是否端正、是否堅定對馬克思主義、共產主義的信仰、對黨的基本路線和方針政策持什么態度。
4、評價及意見，即根據上述分析是否達到正式黨員的標準，同時要明確指出還存在哪些缺點和問題沒有得到完全改正，另外還有什么新的問題。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇四
被批準為預備黨員之后，在思想上積極接受黨組織的教育和考察，積極主動參加組織生活，按時交納黨費，認真履行黨員義務;努力學習不斷提高自己的業務水平，努力使自己成為一名合格的共產黨員工作。希望能夠繼續嚴格要求自己，不斷提高思想政治覺悟。xx同學自從被黨組織吸納為預備黨員以來，在黨組織的教育和老師同學的幫助下，其思想、學習和工作等方面有了很快的進步與提高，她積極學習黨的知識和黨的先進理論，深入學習科學發展觀，堅持理論聯系實際，在平時能夠嚴格要求自己，自覺做到思想上、行動上與黨組織保持高度一致，積極參加各項黨團活動;學習上，她能夠認真聽講，做好課堂筆記，刻苦努力，認真對待每一門科目的考試，能主動幫助身邊成績較后的同學;工作上能夠認真負責，擔任學院學習委員期間，在搞好部門工作的同時，積極配合好其他部門工作，使得全院學風有的很大的提高，但對黨的理論知識學習還有待于進一步提高。
該同志自入黨以來，認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務;學習上自覺認真，注重學以致用;團結同學，樂于助人;經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況，以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點，大膽開展工作。
××*同志于20xx年10月19日被接收為中國共產黨預備黨員，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。
一.思想方面：
一年以來，努力把握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的熟悉，也重新熟悉了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分熟悉了黨，也充分熟悉到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的熟悉，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向四周同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。
二.在學習和工作方面。
“三個代表”重要思想，參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的熟悉，努力領會“xx大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步熟悉到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循?三個代表?、“創造爭優”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。在工作中，能顧全大局，勇挑重擔，任勞任怨。作為崗位的負責人，更是力足崗位、兢兢業業、任勞任怨，有時連節假日也不休息，一心撲在工作上。為選廠的安全生產發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。
四在生活方面。
××*同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同事，關心同事，能夠做到急班組車間之所急，想車間班組之所想，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注重個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
五.存在問題和不足。
x年xx月xx日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為××*同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注重到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。
總觀××*同志這一年來的表現，支委會認為××*同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。
于20xx年3月15日申請加入黨組織，經支部大會討論表決，20xx年4月1日被接受為中共預備黨員，至20xx年4月2日預備期滿，其本人于20xx年3月30日向黨組織提出轉正申請，我支部根據其本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果匯報如下：
自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效的改進。
政治理論學習方面：該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入，理論水平有待進一步提高的意見，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，另一方面，通過經常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。此次隨著我校學習實踐科學發展觀活動的推進，和班級內重點學生結對，隨時了解學生思想動態，促進重點學生全面發展。
專業學習方面：該同志根據自己的實際情況，及時調整了學習態度和學習方法。在沒有入黨之前，他的學習目標不是很明確。自從申請加入中國共產黨之后，該同志明確了學習目標，知道自己作為一名黨員，就應該在學習中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學習。在學習方法上，該同志注意提高自己的學習效率。以前他沿用著高中時候的學習方法，但由于高中的學習和大學的學習有很大的不同，所以他沿用的老方法不僅耗費時間，而且學習效率低，導致考試成績不是很優秀。后來當他和黨支部的成員一起談論學習生活的時候，組織發現了他在學習方法上存在問題，便及時幫助他改變了學習方法，使他慢慢的找到了適合自己的學習方法，學習效率有了很大的提高，考試成績與以前相比有了很大的提高。
生活方面：該同志能夠主動幫助同學。當同學在生活學習中遇到問題時，他都能夠盡自己最大的能力幫助同學，從來不計較個人得失。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。
我支部認為：經過黨支部一學期的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件.
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇五
我支部李麗同志于19xx年1月8日加入黨組織，至1999年1月8日預備期滿，其本人于19xx年12月10日向黨組織提出轉正申請，我支部根據其本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果向你們匯報如下：
的熱情投入學習，在學習過程中，能夠較好地處理工作與學習的關系，學習效率和學習成績都有較大提高，在洛陽師專獲一等獎學金;生活方面：能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性，團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。
李麗同志的不足之處在于：1、理論水平需進一步系統提高;2、工作中缺乏闖勁，處事不夠果斷;3、工作中有時不夠及時，效率需進一步提高等等。
我支部認為：李麗同志經過一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部。
19xx年12月20日。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇六
對預備黨員繼續進行培養教育和考察，有助于增強他們的黨性修養，能更快的成為一名合格的共產黨員。以下是小編為大家收集整理的預備黨員培養教育考察情況范文，歡迎大家閱讀。
轉眼之間一年的轉正期即將結束，直到此時此刻，仍然清楚記得20xx-1-6日晚上,因為那天自己向黨組織跨進了實質性的一步。回首即將過去的一年，自己有太多的收獲，自己個人綜合素質的提升，結識了這么多優秀的人，更為重要的是大家都成為了好朋友。彼此之間留下太多的歡聲笑語，一切的一切是那么的令人留戀。盡管天下無不散之筵席，但是真真到了離別之時，又有誰能夠做到十分灑脫呢!十分有必要為自己做個總結了。
一年預備期自己的成長。
思想上積極向黨組織靠攏，在過去的一年時間里，主動加強政治理論學習，切實提高自己的思想認識，關心國家大事(中國派軍艦到索馬里護航)以及時事政治(目前全球關心的巴以沖突，307人死亡，1000多人受傷)。今年是中國改革開放30周年，上至黨中央，下至基層黨組織都舉辦了很多慶祝會議。這正是我們學習的還時機，而且通過不斷的學習，可以使自己的視野更加開闊。說話更加大氣。
學習上保持刻苦努力的精神，自己的每一科都取得了較好的成績，而且積極參加有關的職業資格考試，讓自己保持一顆上進的新，在學校期間多充電。
工作中作為班上的班干部，能夠盡職盡責為同學服務，及時完成老師交給的各種任務。
生活上，關心同學，大家相互幫助，與大家打成一片。
收獲和感悟：
一年之間我們支部舉行過比較多的活動，也取得了較好的效果和影響。印象比較深刻的是我們19個人一起在休閑廣場舉行的活動，因為是第一次在一起，所以彼此之間很大的程度上增進了了解。還有就是大家集體去紅樓參觀，讓我們緬懷歷史，敬仰革命先烈，提升自己的思想境界，隨著時間的推移，有些歷史事件對我們來說可能有點陌生了，但是，革命先烈的精神不能被我們后來人忘卻，作為一名黨員，更加熟悉和牢記歷史。將精神繼承和發揚下去。
我支部李麗同志于19xx年1月8日加入黨組織，至1999年1月8日預備期滿，其本人于19xx年12月10日向黨組織提出轉正申請，我支部根據其本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果向你們匯報如下：
的熱情投入學習，在學習過程中，能夠較好地處理工作與學習的關系，學習效率和學習成績都有較大提高，在洛陽師專獲一等獎學金;生活方面：能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性，團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。
李麗同志的不足之處在于：1、理論水平需進一步系統提高;2、工作中缺乏闖勁，處事不夠果斷;3、工作中有時不夠及時，效率需進一步提高等等。
我支部認為：李麗同志經過一年來的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部。
19xx年12月20日。
不知不覺我已經成為預備黨員半年了，在過去的半年中，我嚴格按照黨章的規定要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規的學習，自覺遵紀守法，認真履行職責。現將我半年來的學習工作情況匯報如下：
為了加強自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質，我嚴格按照黨支部的。
學習計劃。
和內容進行理論學習。通過學習，我更加深刻的理解到我們黨之所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
在學習中，我努力以一名合格的共產黨員標準要求自己，在課題中懂得自己以后的使命并為之努力，時時刻刻嚴格要求自己，使自己的責任心加強。在生活上我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，在與周圍同學的交往中注意理解和謙讓，并積極主動幫助同學，盡自己的努力和他人處好關系。
這半年來，在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及領導和同學們的指導下，我的政治思想覺悟，有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展。但我知道我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理以來論學習的主動性還不夠。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養，切切實實將入黨向往轉化為給事業多做貢獻的實際行動。
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預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇七
于20xx年12月4日被接收為中國共產黨預備黨員，現預備期已滿，支部委員會在聽取支部黨員意見以及考察人意見的基礎上，認為：
1、該同志在思想上一年以來通過預備黨員青馬黨校等學習，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識。
2、該同志自從成為一名光榮的中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在前列。(在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。)在班級活動、支部組織生活等方面能積極參與并在其中發揮一定的作用。
3、該同志在接受黨組織教育和批評方面積極能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。
4、該同志在生活方面具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處。
不足之處在于個別不好的生活習慣需進一步改進，以便真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
鑒于以上意見，經支委會討論研究，認為該同志已基本符合正式黨員標準，可以按期轉為中共正式黨員，提請支部大會表決，并報請上級黨組織審查。
第一次培養考察意見：
____同志自向黨組織遞交。
入黨申請書。
以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
第二次培養考察意見：
經過這一時期的培養與考察，____同志進一步提高了思想認識和政治覺悟，入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。積極參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強，不斷加強政治理論學習。但理論水平還有待提高。今后還應積極努力，進一步完善自己。
第三次培養考察意見：
經過這一時期的培養與考察，____同志進一步提高了思想認識和政治覺悟，入黨動機進一步明確。工作踏實、勤奮、認真，聽從領導安排，服務意識強，能夠很好的完成領導交辦的任務。下一步還需繼續加強理論學習，希望今后繼續努力，提高自身素質。
第四次培養考察意見：
____同志能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過黨的理論學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希今后再接再厲，用進一步的行動向組織靠攏，早日加入中國共產黨。
培養人意見：
____同志在預備黨員培養考察期間各方面表現優秀。在學習上，刻苦努力，樂于好學;生活上，勤儉節約;工作上，盡職盡責;思想端正。總之，在各方面表現優秀，符合一名優秀共產黨員標準。
第一次培養考察意見：
同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
第二次培養考察意見：
經過這一時期的培養與考察，同志進一步提高了思想認識和政治覺悟，入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。積極參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強，不斷加強政治理論學習。但理論水平還有待提高。今后還應積極努力，進一步完善自己。
第三次培養考察意見：
經過這一時期的培養與考察，同志進一步提高了思想認識和政治覺悟，入黨動機進一步明確。工作踏實、勤奮、認真，聽從領導安排，服務意識強，能夠很好的完成領導交辦的任務。下一步還需繼續加強理論學習，希望今后繼續努力，提高自身素質。
第四次培養考察意見：
同志能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過黨的理論學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希今后再接再厲，用進一步的行動向組織靠攏，早日加入中國共產黨。
培養人意見：
同志在預備黨員培養考察期間各方面表現優秀。在學習上，刻苦努力，樂于好學;生活上，勤儉節約;工作上，盡職盡責;思想端正。總之，在各方面表現優秀，符合一名優秀共產黨員標準。
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預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇八
轉眼之間一年的轉正期即將結束，直到此時此刻，仍然清楚記得20xx-1-6日晚上,因為那天自己向黨組織跨進了實質性的一步。回首即將過去的一年，自己有太多的收獲，自己個人綜合素質的提升，結識了這么多優秀的人，更為重要的是大家都成為了好朋友。彼此之間留下太多的歡聲笑語，一切的一切是那么的令人留戀。盡管天下無不散之筵席，但是真真到了離別之時，又有誰能夠做到十分灑脫呢!十分有必要為自己做個總結了。
一年預備期自己的成長。
思想上積極向黨組織靠攏，在過去的一年時間里，主動加強政治理論學習，切實提高自己的思想認識，關心國家大事(中國派軍艦到索馬里護航)以及時事政治(目前全球關心的巴以沖突，307人死亡，1000多人受傷)。今年是中國改革開放30周年，上至黨中央，下至基層黨組織都舉辦了很多慶祝會議。這正是我們學習的還時機，而且通過不斷的學習，可以使自己的視野更加開闊。說話更加大氣。
學習上保持刻苦努力的精神，自己的每一科都取得了較好的成績，而且積極參加有關的職業資格考試，讓自己保持一顆上進的新，在學校期間多充電。
工作中作為班上的班干部，能夠盡職盡責為同學服務，及時完成老師交給的各種任務。
生活上，關心同學，大家相互幫助，與大家打成一片。
收獲和感悟：
一年之間我們支部舉行過比較多的活動，也取得了較好的效果和影響。印象比較深刻的是我們19個人一起在休閑廣場舉行的活動，因為是第一次在一起，所以彼此之間很大的程度上增進了了解。還有就是大家集體去紅樓參觀，讓我們緬懷歷史，敬仰革命先烈，提升自己的思想境界，隨著時間的推移，有些歷史事件對我們來說可能有點陌生了，但是，革命先烈的精神不能被我們后來人忘卻，作為一名黨員，更加熟悉和牢記歷史。將精神繼承和發揚下去。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇九
第一次：
xx同學自從被黨組織吸納為預備黨員以來，在黨組織的教育和老師同學的幫助下，其思想、學習和工作等方面有了很快的進步與提高，積極學習黨的知識和黨的先進理論，深入學習科學發展觀，堅持理論聯系實際，在平時能夠嚴格要求自己，自覺做到思想上、行動上與黨組織保持高度一致，積極參加各項黨團活動;學習上，她能夠認真聽講，做好課堂筆記，刻苦努力，認真對待每一門科目的考試，能主動幫助身邊成績較后的同學;工作上能夠認真負責，擔任學院學習部部長期間，積極配合班主任班級管理工作，使得全班學風有的很大的提高，但對黨的理論知識學習還有待于進一步提高。
第二次：
xx同學經過近階段時間的努力，能夠高度重視思想水平的修養，認真學習黨的路線、方針、政策，通過主動搜集資料和老黨員的幫助下，克服自身黨的理論知識存在的不足，參加黨的組織生活，從多方面努力彌補不足，堅持深入貫徹學習科學發展觀，進一步學習黨的xx大精神;在學習上，她能夠對自己嚴格要求，具有良好的學習態度，對每門科目都有良好的學習方法，效率高，在完成好自己的學習任務的同時，能夠幫助同學學習，共同進步;工作上認真按時完成組織安排的每一項任務，上進心強，團結同學，熱愛班級集體，生活上主動幫助同學;但在完成工作的力度有所欠缺。
第三次：
xx同學通過近期的努力學習，認識到自身的缺點，在工作上能夠主動向老師同學尋求幫助，尤其注重工作質量和工作魄力的鍛煉，無論是參加班級、學院和學校的活動，還是參加社會實踐，都能夠起到積極帶頭作用，努力做好校內工作的同時，對實踐中的每一份工作也盡職盡責;思想上還是主動學習黨的先進知識，提高理論水平，能夠積極與同學探討黨的知識，幫助他人提高思想，堅決擁護黨的決策和決定，堅決履行組織安排的一切思想教育工作;學習上，她能夠端正學習態度，注重培養自己的學習興趣，堅持理論聯系實際，參與各科的實驗中，努力提高自己的實驗動手操作能力;生活上能夠做到勤儉節約，從不鋪張浪費，但生活學習中，還存在一些浮躁的現象。
第四次：
總之，xx同學通過一年來的努力和學習，其各個方面都得到的顯著的提高。已符合一名中國共產黨黨員的要求。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十
原來一切以生理需要為基礎，僅僅停留于對自己的軀體、衣著、家庭關系和自己所有物的自我意識，逐步擴展與轉化為對自己的主張、力量、地位、責任、義務等的自我意識，即按社會要求為依據的自我意識。
這個時期的自我體驗仍帶有強烈的自我中心期的痕跡，以為世界是為“我”而存在的，總是以自己主觀的想法來解釋外界現象。這個時期的自我評價的特點，一是他律性，二是表面性，三是片面性。正因為這樣，幼兒對于自己力量的認識和自己可能達到的成就估價就不免零星、膚淺、不穩定，完全從屬于成人的評價。
實際上是他們心目中權威人物的評語的翻版。因此，5、6歲以下有些幼兒所表現出來的信心不足，只能看作是尚未充分形成自信心，不能武斷地認為是自卑感，因為從自我發展史的整體上來說，幼兒期自我意識雖已萌發，但尚處于朦朧階段。
在這生命早期，及早觀察與發現幼兒自信心形成的趨向，注意培植和塑造，防止驕傲、固執與退縮、自卑等性格的發展及不良影響的侵襲，并通過有目的有計劃的教育影響，把自信心的發展引向健康積極的方向，具有重要的現實價值，可以得到事半功倍的效果。
培養孩子相信自己力量的心理品質，對其一生的發展都有極少的影響。一個人如果缺乏自信，看不到自己的能力，認為自己干什么都不行，總是不如別人，成就愿望較低，就會消極被動，實際能夠完成的任務也會半途而廢。
久而久之，這樣的心理定勢，定會阻礙身心的發展。世界著名的科學家居里夫人早就向青年科學家指出：“我們應該有恒心，尤其要有自信心。”美國斯坦福大學特爾門教授(terman)的研究結果表明，那些做事實在有自信心的人，才是將來最有可能在工作中有所創造、有所貢獻的人材。
自信心往往是一個人走向成功的起步。正因為自信，才會確立遠大的志向，才會產生工作的動力，才會堅持不懈地辛勤耕耘，才能使他們的個性、才能、智慧爆發出超人的力量。這是一系列連鎖式的動態結構，而鎖鏈的第一環就是自信心。
我們幼兒自信心科研小組，于1985年秋到1986年夏，在南京市鼓樓幼兒園大二班對大班幼兒自信心的培養和發展進行了調查、探索和實驗研究。
我們的工作大體是分三步進行的。第一步，調查全班幼兒自信心的現狀;第二步，分析研究影響幼兒自信心形成的諸因素，第三步，采取有效的教育措施，培養和發展幼兒的自信心。
在一年的實驗研究中，我們在以下三個方面初步摸索了一些帶有規律性的東西。
一、自信心強弱不同的幼兒在集體中的行為表現。
在游戲、上課和體育、美工、計算等自選活動中，自信心較強幼兒的表現一般具有以下幾個特點：
1.情緒愉快，行動積極，比較活潑。
2.喜歡合作游戲。深信自己會玩，別的小朋友也喜歡和自己一起玩，能專心致志地去達到目的。
3.在各項活動中，積極提出建議，并堅持自己的主張，有分歧時能據理力爭。活動一般都善始善終，結束時，能說出自己做過哪些事，能評價活動中需要改進的地方。
4.上課積極發言，有自己的見解，不人云亦云。
5.注意力比較集中，思維活躍，表現出較高的學習興趣和自發的探索精神。
6.自選活動總是要求難的任務，理由是“這樣練，本領大”。“我有信心能完成”。“我快上小學了，大孩子應做難一點的”。“我都會，象這樣的事我做過”。
自信心較弱幼兒的表現有以下幾個特點：
1.情緒不太穩定，有時沉悶、冷淡，有時活潑愉快。
2.喜歡獨自游戲，參加合作游戲時，不愿當領導者。對別的小朋友是否喜歡和自己一起玩，沒把握。
3.極少提出意見建議，對別人粗暴干預自己的活動，從不堅持。有分歧爭論時，較易退縮、讓步、放棄主見。喜歡順從與模仿別人。在作業或游戲中途，有時會旁觀和閑逛，忘卻目標。結束時，說不清自己作過哪些事，也不善于評價。
4.上課很少舉手，發言不積極，有時重復別人的回答。遇到較復雜的任務，思維停滯，不想努力或求助于人。
別人，把自己正確的答案改錯了。缺乏主動精神和創造的勇氣。
6.對個別課程特別感興趣或特別害怕，如有的幼兒怕紙工，有的怕計算。
7.在自選活動中，總是挑選最容易的任務，理由是：“我能做這個，那個不能”。“它容易，我喜歡做這個”，“我小”，“我不行”。有的答非所問，說“窄溝跳起來輕松”，“我喜歡這個，上面有條紅線，那個不好看。”
以上情況表明，在任何幼兒班中，幼兒自信心的強弱都存在明顯的差異，教師的責任就是要注意發現這種客觀存在的差異，及時發現自信心較弱的幼兒并給以必要的個別教育和幫助，使每個幼兒的個性都能得到健康的發展。
從自信心較強和自信心不足的18個幼兒的個案調查和分析、研究來看，我們認為以下因素影響較大。
溫暖、和諧、愉快的家庭環境和自立、自主精神的早期培養是形成自信心的前提。
大班幼兒已經是5、6歲的孩子了。然而，自我意識的萌發都在1歲左右已經開始，從能分辨自身和他人起，在日常繁瑣、平凡的生活中，在與他人相互交往、談話的經歷中，兒童的自我見識逐步成長，家庭環境溫暖、和諧、愉快，兒童的基本需要能夠得到滿足，親子關系親密協調，就為自我意識的健康成長準備了良好的條件。
父母和直接照料兒童生活的其他親人注意培養2、3歲幼兒的獨立生活能力，及時的放手，讓他們練習走路、拿物、洗手、吃飯、穿衣、入廁，獨立地去完成簡單的委托事務，愉快地與別的孩子接觸;并機智地從3、4歲起就給予幼兒一定范圍內作自我決策和選擇的權利，善于傾聽他們的意見，尊重他們的合理要求，信任與檢查他們管理自己衣物、實行自己決定的能力，無數次實踐就會促進幼兒的自主、自立精神，鍛煉幼兒的體力、智力和社交應變能力。這樣的孩子，往往能夠相信自己的力量，自我評價就高，自信心就強。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十一
在入黨程序中，預備黨員的考察情況是黨組織對預備黨員進行培養、教育、考察的主要材料之一。以下是小編為大家收集整理的預備黨員考察情況范文，歡迎大家閱讀。
xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。
一年來，xx同志思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準xxx同學按期轉為中共正式黨員。
xxx同學自20xx年xx月xx日加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。
xxx同學自批準為預備黨員以來，能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，關心國家大事，自覺學習黨的方針政策，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中的威信進一步增強，但還應進一步加強與同學的溝通，互相學習，(本站)達到共同進步的目標。
通過談話和多方面的接觸，xxx同志在半年的考察期中，理論和實踐進步很快。主動參加黨支部組織的各項活動，表現很積極。學習上，成績名列前茅并主動幫助后進同學，在群眾中的口碑較好。生活上艱苦樸素，吃苦耐勞，是同學學習的榜樣。但是，他在黨的理論方面研究不夠深入，水平仍有待提高，且有浮躁情緒，做事有些沖動，缺乏理性思考。
希望繼任培養人在以后的考察中能夠針對xxx同志的特點，繼續進行培養和考察。
在黨的關心與悉心培育下,我成為了一名榮耀的預備黨員.經過這一段時間的認識學習和理論鍛煉,特別是在黨組織和同志們的熱情、耐煩地協助和指導下,我在政治上、思想上、工作上、學習上都有了一定的進步.為了使黨組織對我進一步的調查,現將本人五個月以來的狀況向黨組織做個匯報：
一、積極主動加強政治學習.一是利用業余時間認真學習黨史和黨章,認真了解我們黨的光輝奮斗史,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"的重要思想.通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方政策的根本出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗.
二、內化思想,積極投入工作實踐.在加強學習領悟黨的執政建設意義和重要性同時,把這種思想和自己的工作有效的結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率.通過對理論知識的學習,樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的責任感和使命感,強化學習能力,提高工作水平.在生活工作中,保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心團結同事,加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流,盡自己的能力幫助同事排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用.認真參加每次組織生活,在集體學習和討論的過程中,仔細的聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己.
總的說,半年來我較好地實行了黨員的義務和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參與了組織生活和學習討論,政治思想醒悟有了很大進步,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用.
在今后的學習、生活和工作中,我會愈加嚴格要求自己.工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素,節儉節約.艱難面前不推不靠,勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利,甘于貢獻.虛心向四周先進黨員學習,爭取在各方面獲得更大的進步.懇請黨組織繼續檢查和考驗我,同時我熱切地希冀著準備期滿,早日成為一名中國共產黨正式黨員!
xxx同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上同黨中央保持一致，遵守學校紀律，積極起好帶頭作用，學習成績優異，名列全班第一。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希再接再厲，起好先鋒模范作用。
×××同志入黨以來，更加嚴格要求自己，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交給的任務，積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏，發揮了應有作用。注重發揮模范帶頭作用，在班級中發揮黨員的號召力，積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律、努力學習，為促進班級形成良好學風發揮了重要作用。
xxx同學自批準為預備黨員以來，能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，關心國家大事，自覺學習黨的方針政策，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中的威信進一步增強，但還應進一步加強與同學的溝通，互相學習，達到共同進步的目標。
____同志在成為預備黨員的第一個季度，表現良好，學習積極主動，工作認真負責，思想認識也有了一定提高，不過該同志仍有一些不足之處，如理論學習還不夠深入，運用所學理論指導實踐還不夠。希望____同志以后要更加嚴格要求自己，積極克服這些不足。
半年來，____同志能積極結合時事學習最新的理論成果，在思想上進一步向黨組織靠攏。其學習努力，工作認真，特別是在支部會上指出他的不足之處后，該同志非常重視，努力改進，顯示了知錯即改的決心。并取得了良好效果，在同學中有積極的影響。不足之處是對黨的理論知識掌握的還不夠全面、系統，理論聯系實際的能力還有所欠缺。希望____同志戒驕戒躁，繼續努力，不斷完善自我。
____同志自入黨以來，積極認真加強理論學習，其政治立場堅定，思想始終與黨中央保持一致。學習上勤奮努力，認真負責，任勞任怨，能夠圓滿完成組織分配的各項任務，在同學中樹立了良好形象，體現了黨員先鋒模范作用。希望該同志以后能再接再厲，以更嚴格標準要求自己，爭取做得更好。
____同志學習認真刻苦，積極進取，有較強的鉆研精神，樂于幫助學習上有困難的同學，群眾基礎扎實，能嚴格遵守單位的管理制度和各項要求，培養自身良好作風的習慣，正確對待個人名利和待遇。希望該同志以后繼續深入地學習政治理論知識，提高鉆研精神。在工作中牢固樹立全心全意為人民服務的思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展批評與自我批評，做一名合格的共產黨員。
____同志在預備期間能夠按照黨員標準要求自己，自覺接受黨組織對其預備期的考察，不論是黨小組會還是黨支部安排的其它活動都能夠積極參加，并主動匯報思想，每季度都認真進行。
自我總結。
工作積極性和主動性明顯增強學習上也較入黨前有了進步尤其是生活作風上能夠嚴以自律說話方式、工作方法有了一定改進發揮了黨員的先鋒模范作用。黨小組同意____同志按期轉正提請黨支部研究。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十二
認真做好入黨積極分子的培養、教育工作，是搞好發展黨員工作的重要環節。以下是本站小編精心搜集的入黨培養教育情況范例，希望對你有幫助!
×××同志自進入入黨積極分子培養考察以來各方面表現良好。思想政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，認真學習黨章。能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。工作上，認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;生活上，團結同志，樂于助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎;工作中，認真細致，踏實肯干，處處以身作則，工作中敢于擔當，在職工中樹立了良好的典范。
該同志認真的參加黨支部的各項活動，積極和黨員及同事們探討黨的理論，有自己的主見，觀點獨特，從他同事的熱情交談中，可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀，并以其指導自己的工作和生活，為我們穆家換流站創造和諧家園做出自己的貢獻。
經支委會討論，×××同志自進入入黨積極分子培養考察期間表現良好，已具備成為一名入黨積極分子的條件。
xxx，漢族，1988年9月出生，安徽安慶人，合肥學院旅游系20xx級旅游管理本科三班學生。20xx年11月申請入黨，20xx年12月合肥學院旅游系、電子系、計科系第一期分黨校結業。20xx年1月被確立為入黨積極分子，由鄭嬗婷、許幫全兩位同志作為入黨培養聯系人。
一、思想上表現。
該生于大一就遞交了。
入黨申請書。
并一直積極向黨組織靠攏思想堅定積極學習黨的理論知識認識上有明顯的進步以漸趨成熟。能用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務和權利,執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動,向黨組織匯報自己的思想情況。
二、學習上表現。
該生學習態度認真，努力刻苦，曾榮獲校級一等獎學金兩次、二等獎學金一次，在20xx你12月入黨積極分子培訓中獲“優秀學員”稱號，并通過刻苦努力的學習，順利通過省級計算機水平考試，在班級中起到先鋒模范帶頭作用。
三、工作中表現。
該生注重實踐能力鍛煉，曾擔任院有氧健身俱樂部主任一職，工作認真負責，曾組織過多次活動。另外，該生積極參加社會實踐，在合肥索菲特明珠國際大酒店實習工作中獲“微笑大使”稱號。
四、生活中表現。
該生尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規，人際關系融洽。經過對該同學的政審，其本人與主要家庭成員無重大政治歷史問題。在廣泛征求本系師生意見的基礎上，經過系團總支推優，支部充分醞釀和認真討論，認為xx同學基本上具備黨員條件，可以發展為中共黨員。
女出生年月：xxxx年12月22日籍貫：浙江三門。現任班級文娛委員。該同志于20xx年10月20日申請入黨于20xx年11月10日被列為積極分子并于20xx年5月23日----20xx年6月6日參加了黨校學習。下面向黨組織匯報一年來的考察情況。
在思想上，該同志能夠自我思考，自我提高，能定期地總結生活的經驗和感受，并不斷改善自身的缺點和不足。并能夠積極向黨組織靠攏，關心國家大事，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并將其運用到生活實踐當中，不斷提高思想道德方面的修養。
在學習上，該同志上課認真聽講，能及時完成老師布置的作業。學習態度端正，虛心好學，聰明上進，成績優異。通過自身的不斷努力，曾榮獲三等獎學金和國家。
勵志。
獎學金等多項獎學金。
在工作上，作為一名班委，該同志做事認真負責，能積極協助其他班委管理整個班級，并取得較好的效果。積極參加校內外的各類活動，并榮獲“20xx年度寧波大學暑期社會實踐先進個人”。
在生活上，該同志嚴格要求自己，不奢侈，不浪費，勤儉節約，樂于助人，自立自強。有著正確的人生觀、價值觀。同時，能很好地將學習和娛樂區分開，合理安排作息時間，做到勞逸結合。
經政審，及其家庭成員,主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，社會表現好。
入校以來，經團支部推優，積極分子考察，黨校學習和組織考察，入黨動機端正，思想穩定，入黨要求迫切，表現了較好的政治素質和思想素質，平時工作認真負責，現實表現好，在班級中起到了先鋒模范作用。
現在存在的主要缺點是：有一點貪玩和粗心，缺乏體育鍛煉，缺乏創新思維，不夠自信。做事過于急躁，過于嚴肅。有點孩子氣，缺少一點穩重感。有時做事易沖動，遇事也不夠冷靜。偶爾會心直口快，性子有點急。平時與同學缺少交流，需要擴大自己的交際范圍，組織協調能力也有待加強。心腸太軟，立場不夠堅定，做事不夠果斷。優點是：為人誠實，遇事樂觀，有責任心，有愛心，也很有正義感。作為一名班委，工作勤勤懇懇，做事認真負責，一絲不茍。積極參加班級活動，在很多方面都能做到盡力而為。學習刻苦，聰明上進，成績優異，并寫有一手好字。為人善良，樂于助人，性格開朗，待人友善，與同學相處融洽。總之，該同志已基本符合入黨條件，建議黨組織考慮發展其入黨。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十三
被黨組織確定為入黨積極分子以來，能夠按照黨組織的培養要求，認真學習黨的基本理論知識，努力提升自身素質，按時向黨組織匯報思想，在培養考察期間能及時發現自身存在的缺點和不足，通過正視問題開展自我批評和制定整改措施，彌補不足，逐漸走向成熟。政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。
經過半年時間的考察，袁曉同志在各方面都有了較大的進步。在學習和工作生活中，袁曉同志能夠按照科學發展觀的要去，聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，配合老師教學要求，按時完成學習任務，有明確的學習目標。在擔任學校學生會干部和班長期間，工作踏踏實實、兢兢業業，工作能力突出，深受師生好評。
從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。通過學習，他更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水平、工作水平，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性。
在生活方面，袁曉同志為人正派，表里如一，善于團結同志。該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。
但是，還應該看到，袁曉同志在自身性格方面應多多加強，待人接物應更加開朗，爭取自身的全面突破。同時，黨的理論知識學習需進一步深化。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十四
xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。
一年來，xx同志思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準xxx同學按期轉為中共正式黨員。
xxx同學自20xx年xx月xx日加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十五
作為一名共產主義事業的先鋒，我懷著激動的心情參加了預備黨員的培養教育。在這個過程中，我深刻感受到培養教育是我們黨員成長的心靈之旅。通過學習黨的理論知識和先進經驗，我們能夠更好地理解黨的指導思想和黨的事業使命，提高自身的黨性修養，增強對黨的忠誠度和堅定信仰，堅定我們共產主義事業的信念。
第二段：思想理論學習使我們成長為主心骨。
在預備黨員培養教育中，思想理論學習是培養我們黨員的重要內容。我們通過學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等先進理論，了解和把握黨的路線、方針和政策，增強我們黨員的思想覺悟和政治意識。同時，通過深入學習和運用黨的理論和政策來解決實際問題，我們能夠更好地在爭取群眾支持上展現領導力，成長為黨內的主心骨。
第三段：參與黨的組織生活促進個人成長。
參與黨的組織生活是預備黨員成長的關鍵環節。在這個過程中，我們通過參加支部會議、黨員大會等活動，學習黨務知識，了解黨的組織制度和政策規定，了解黨的各項工作，增強我們黨員的組織觀念和紀律意識，提高我們的自治能力。同時，參與黨的組織生活還能夠培養我們的團隊意識，從與他人的交流互動中學習和成長，培養出更好的組織管理能力。
第四段：志愿服務活動鍛煉我們的實踐能力。
參與志愿服務活動是預備黨員培養教育的重要內容之一。通過參與社區服務、社會實踐等活動，我們能夠更好地了解和解決群眾的實際需求，鍛煉我們的實踐能力和創新能力。同時，志愿服務活動還能夠增強我們的社會責任感和使命感，培養我們為人民服務的宗旨意識，使我們在實踐中更好地踐行黨的群眾路線，為實現中國夢貢獻自己的力量。
第五段：加入共產主義事業是我們共同的追求。
在預備黨員培養教育中，我們不僅學習和成長個人能力，更加深了對黨的認識，認識到加入共產主義事業是我們共同的追求。無論在什么崗位、什么環境下，我們黨員都要堅守初心，牢記自己的使命，時刻為實現共產主義事業的目標而奮斗。作為一名預備黨員，我將用實際行動踐行黨的群眾路線，貢獻自己的力量，為實現中國夢不斷努力。
總結：
通過預備黨員培養教育，我們黨員在思想理論學習、黨的組織生活、志愿服務等方面得到了全面的培養和鍛煉。這一過程不僅增強了我們的黨性修養和組織紀律意識，還培養了我們的實踐能力和創新意識。作為黨員，我們將堅持初心，在實現共產主義事業的道路上不斷努力，為實現中國夢貢獻自己的力量。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十六
20__年_月_日，經黨支部大會討論通過，上級黨委批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已滿一年。按照黨章的規定，我的預備期已滿，為此特向黨組織鄭重提出轉為正式黨員的申請，請黨組織根據我在預備期間的表現，討論通過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。下面，我將自己在預備期的表現，向黨組織作詳細的匯報。
在一年的預備期里，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自己思想、工作和作風上都取得了較大進步。
一年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，特別是通過深入學習黨的__精神，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。通過學習，自己的馬列主義理論水平有了進一步提高。
我作為某某企業員工和預備黨員。我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規及單位的各項規章制度，遵守職業道德。一年來，我結合工作實際，認真學習黨和國家的方針政策，始終與黨中央保持思想上、政治上的高度一致。在工作中，我嚴格用共產黨員的標準要求自己，模范遵守黨紀國法和職業道德，在單位中樹立了良好的形象。
為了不斷提高自己的工作能力，努力為黨的水電事業多作貢獻，一年來，我努力學習，刻苦鉆研技術，使自己的工作水平能力有了長足的進步，有效地保證了自己圓滿完成各項工作任務。過去一年中，我擔任機械隊的副隊長，在干好本職工作的同時，積極配合隊長搞好了機械隊的各項工作。由于我以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，因此，在工作作風上，比過去有了很大改進。過去，我在工作作風上比較漂浮，有時不夠深入。這一年來，我堅持每天到工地指揮生產，發現問題及時處理，每一項工作都盡量往前趕，特別是__工程，提高了工期將近一個月。贏得了領導和工人的好評。去年，支部大會在討論我入黨時，有同志對我有意見，這一年來，我針對自己的缺點，努力加以改進，基本上克服了這一缺點。同時，我努力團結同志，自覺維護集體利益，較好地發揮了一個共產黨員的作用。
總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作中有時不夠細致。對于自己的缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十七
經過一段時間的教育與考察，**同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能用心主動參加支部的活動，認真學習黨的路線方針政策，認真學習社會主義新農村建設相關知識和現代農業技術。期望今后更多關心同事、關心群眾，和大家共同進步，不斷完善自己。
xx同學經過近階段時間的努力，能夠高度重視思想水平的修養，認真學習黨的路線、方針、政策，透過主動搜集資料和老黨員的幫忙下，克服自身黨的理論知識存在的不足，參加黨的組織生活，從多方面努力彌補不足，堅持深入貫徹學習科學發展觀，進一步學習黨的十七大精神;在學習上，她能夠對自己嚴格要求，具有良好的學習態度，對每門科目都有良好的學習方法，效率高，在完成好自己的學習任務的同時，能夠幫忙同學學習，共同進步;工作上，還是一如既往的認真按時完成組織安排的每一項任務，干勁足，上進心強，“事無巨細，每必躬親”態度，使得她獲得良好的口碑，團結同學，熱愛班級群眾，生活上主動幫忙同學，用心搞好群眾衛生;但在完成工作的力度有所欠缺。
該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中，用心參加各項賑災活動，為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己，和同學們團結一道，開展好各項工作。
xx同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央持續高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，用心用心擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的職責心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心理解批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，xxx同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，能夠按期轉正。
xxx同學在預備期間，熱情服務同學，思想上更加細致，對黨的認識更加深刻，比較關注群眾的發展，群眾榮譽感強，性格開朗活潑。做事認真，學習努力刻苦，成績優異。比較喜歡幫忙同學，個性是學習上有困難的同學，為同學尋找復習資料。作為黨員，以身作則，用心督促他人。作為一名預備黨員，工作職責心更強，潛力也有所提高。做事能夠從他人角度思考，全面發展，平衡發展，做事有信心，有理想。變得更加成熟，思考事情比較周到。xxx同學入黨后，能夠時刻以黨員的高標準來嚴格要求自己，樂于助人，待人真誠，團結、關心同學，熱情服務同學，對待學習堅持嚴格要求自己，認真刻苦，成績優異，對待工作堅持務實求真，職責感強，比較關注群眾的發展，群眾榮譽感強，較好地處理了學習與工作兩方面的關系，思想上力求上進，用心樂觀，關心國家時事政治，認真學習黨的理論知識，提升自身素養。
xxx同學在預備期間，熱情服務同學，思想上更加細致，對黨的認識更加深刻，作為學習委員，用心配合好其他班干部認真開展好班級活動，工作認真，職責心更強，潛力有所提高，做事能夠從他人角度出發，為他人思考，用心主動幫忙班上學習有困難的同學，為同學尋找復習資料。作為黨員能夠做到以身作則，用心督促他人，樹立了良好的黨員形象。xxx同學在預備期間，加強學習黨的理論知識，增強黨性認識，不斷提高自身素質，用心主動向黨組織定期遞交思想匯報，不斷解決在思想上入黨的問題。學習努力刻苦，成績優異，多次獲得校綜合獎學金，同時也不忘讓身邊的同學變地優秀，主動幫忙班上學習有困難的同學，為他們熱情服務，并用心督促他們。為人性格開朗活潑，有很強的職責心，團結同學，尊敬師長，工作中盡心盡職，能很好地配合其他班委認真開展班級活動。入黨后，xxx同學不斷改正自身的缺點，做事思考得更周到，更成熟，做到全面平衡地發展。
xx同志在被確定為入黨用心分子的半年內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，學習黨的十七大精神，在政治思想上能夠與黨中央持續高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色的社會主義理論，思想覺悟有了較大提高。在學習生活上能嚴格按照一名共-產-黨員的標準要求自己，尊敬師長，關心同學，學習刻苦，起到了模范帶頭作用。
但是，同志也存在一些不足之處：如理論學習有待進一步提高，理論聯系實際的潛力有待加強(任選其一)。
請黨組織繼續考察。
xxx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，在思想上、工作上，都能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。
思想進步，用心向黨組織靠攏。同志被批準為中共預備黨員以來，思想上用心上進，工作上嚴格要求自己，虛心向老同志學習，謙虛謹慎，敬業愛崗;認真學習革命理論和黨的知識，用心參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自己的學習和工作狀況，求得黨組織的幫忙指導，用心向黨組織靠攏。
踏實肯干，敬業精神比較強。同志多年來對工作認真負責，用心主動，踏踏實實。個性是在(工作資料)工作上，應對綜合性事務多、工作任務量大等狀況，犧牲超多休息時間，主動加班加點，按時完成了分管工作任務。個性今年是本單位擔任工作期間，在人員減少，多數時間是一人的狀況下，克服困難，勇挑重擔，在改革的關鍵時期，帶病堅持工作，研究制定。
方案。
順利完成了工作。
鉆研政策，熟悉(工作性質，比如：財政等)業務。同志工作年來一向從事管理工作，具有必須的業務潛力。在我單位改革工作期間，該同志認真研究管理政策，針對我單位實際，提出了既遵循當時的(工作性質，比如：財政等)管理制度、管理政策，又貼合管理改革要求的的推薦。設計了制度或意見，為實現統籌管理奠定了基礎。為了提高(工作性質，比如：財政等)工作的科學化、標準化水平，和本單位其他同志一齊及時提出的推薦，實現了。在本單位改革試點工作中，該同志認真研究分析(國家部門)改革部署，起草了我單位試點工作。
方案。
有利地促進了本單位改革試點的順利進行。
同志作風扎實，為人正派，講團結，顧大局，具有較好的群眾基礎;工作勤勤懇懇，任勞任怨，具有較強的事業心和職責感。用心參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想狀況，先后次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“民評”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從群眾利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守。
廉政。
公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力組織好本科室工作。在他的帶領下xx科室一年來工作成績顯著，被評為xx年度先進群眾，本人被評為先進工作者。
鑒于xxx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，推薦支部討論其按期轉正問題。期望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。
xx同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，用心加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。
在平時的學習生活中能依舊以共-產-黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的思想幫忙同學。
但是，該同志仍存在一些缺點：
請黨組織繼續考察。
xxx同志在預備期間內，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針持續高度統一提高了自身政治素質。
在學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得必須的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。
該同志能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并按時完認真的完成黨組織分配的任務。在工作實踐中，該同志能用心實踐科學發展觀，認真踏實的去做好每一項工作，用心幫忙同學，贏得同學的廣泛好評。
對于自己的不足該同志能夠正確應對并及時提高，克服入黨前存在的缺點，努力進步，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。
該同志已貼合一名中國共產黨黨員的要求。
xxx同志在預備期間內，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針持續高度統一提高了自身政治素質。
在學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得必須的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。
該同志能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并按時完認真的完成黨組織分配的任務。在工作實踐中，該同志能用心實踐科學發展觀，認真踏實的去做好每一項工作，用心幫忙同學，贏得同學的廣泛好評。
對于自己的不足該同志能夠正確應對并及時提高，克服入黨前存在的缺點，努力進步，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。
該同志已貼合一名中國共產黨黨員的要求。
在思想上，一年以來，xx-x同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了必須的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共-產-黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性。該同志在不斷深刻理解黨認識黨的同時還用心關注時事政治熱點，認真學習黨在新時期的方針、政策，經過不段的自我學習，自我反省。
盡量少擠占學習時間。在大一大二期間，陳奧同志擔任了班上的班委職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;用心配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學用心為班級榮譽爭光，除此之外，xx-x同志興趣廣泛，還用心參與校園活動。
在生活方面，xx-x同志具有極強的群眾觀念和團隊精神，具有為具體服務，為群眾爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，用心主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫忙同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己持續勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人禮貌素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
xxx同志在預備期間內，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想，提高了自身的理論高度。
同時，該同學能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并能夠按時認真的完成黨組織分配給他（她）的任務，已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。
在實際工作中，該同志能夠執行黨的方針決議。并以全心為人民服務的思想去完成每一項工作，在學習，工作，各個方面中都能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
對于自己的不足該同志能夠正確應對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷要求進步和提高。
該同志已貼合一名中國共產黨黨員的要求。
同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自我，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央持續高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論領悟。在工作中，用心用心擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的職責心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在領悟上，勤奮發奮，有較強的求知欲和進取心，領悟成績優異。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心理解批評，對自我存在的不足，都能認真對待，加以克服。(青春寄語)。
經過一年的考察，xxx同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，能夠按期轉正。
xx黨支部對該同志自入黨以來的表現進行了認真的討論，一致認為：該同志自入黨以來，政治上用心進步，經常向黨組織匯報自我的思想和工作狀況。認真領悟馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，領悟黨的路線、方針、政策及決議、領悟黨的基本知識。在領悟和工作中用共產黨員的標準嚴格要求自我，工作上踏實肯干，愛崗敬業，團結同志，在群眾中有較好的威信。基本克服了工作不夠大膽的缺點，同意該同志按期轉正。
xx黨小組經過認真的討論，一致認為：該同志自入黨以來，能按照共產黨員的標準嚴格要求自我，認真領悟馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，領悟黨的路線、方針、政策及決議、領悟黨的基本知識。能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點，工作上踏踏實實，愛崗敬業，團結同志，在群眾中有較好的威信。同意按期轉為中國共產黨正式黨員。
第一季度，該同志自入黨以來，認真領悟革命理論和黨的知識，用心參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自我;認真領悟、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務;領悟上自覺認真，注重學以致用;團結同學，樂于助人;經常向黨組織匯報自我的思想和工作狀況，以求得黨組織的幫忙。自覺克服入黨時存在的缺點，大膽開展工作。
第二季度，該同志自入黨以來，認真領悟馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，領悟黨的路線、方針、政策及決議、領悟黨的基本知識。認真領悟科學文化知識，發奮提高為人民服務的本領。在汶川地震中，用心參加各項賑災活動，為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自我，和同學們團結一道，開展好各項工作。
第三季度，該同志自參加工作以來，思想上用心上進，工作上嚴格要求自我，虛心向老同志領悟，謙虛謹慎，敬業愛崗;認真領悟革命理論和黨的知識，用心參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自我;認真領悟、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自我的領悟和工作狀況，求得黨組織的幫忙指導。
第四季度，該同志自入黨以來，認真領悟馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，領悟黨的路線、方針、政策及決議、領悟黨的基本知識。為了適應新的工作，刻苦領悟和工作有關的知識，自覺磨練自我，愛崗敬業，不辭辛苦，用較短的時刻適應了新的工作崗位。為人謙虛，善于團結同志，虛心向周圍的同志領悟。用心完成組織交給的各項任務。
該同志政治上要求進步，認真領悟馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平的中國特色社會主義理論和科學發展觀，忠誠踐行三個代表理論，領悟上有較強的鉆研精神。自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真領悟黨的基本知識，用共產黨員的標準嚴格要求自我。認真領悟科學文化知識，用心參加校園的各項活動，在同學中處處起表率作用，尊重師長，團結同學，為人正派誠實，作風踏實穩重，在同學中享有較高的威信，基本貼合共產黨員的條件。不足之處是，有時工作上還不夠大膽。
×××同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央持續高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。
在工作中，用心用心擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的職責心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。
在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心理解批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，×××同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，能夠按期轉正。（或經培養考察，×××同志已貼合黨員條件，能夠按期轉正）。
***同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自我，從思想上和行動上用心向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治領悟，個性是經過校黨校的領悟，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在領悟和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經貼合一名正式黨員的標準。
***同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自我，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，用心向組織靠攏。繼續加強理論領悟，注意模范帶頭作用，不斷提高自我。
經過這一時期的培養與考察，***同學/同志進一步提高了思想認識和政治覺悟，入黨動機進一步明確。領悟一向很刻苦，成績優秀。主動幫忙有困難的同學，經常為同學排憂解難，用心參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強。在同學中的威信進一步增強，能用心主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論領悟，但理論水平還有待提高。今后還應用心發奮，進一步完善自我。
***自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠用心向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，領悟/工作態度端正，成績**，熱心群眾，為同學/人民服務的意識不斷增強，同時應進一步端正入黨動機，加強政治理論的領悟，與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取進步。
xxx同志在預備期間內，能夠認真領悟黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，更加深刻的明白了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想，提高了自身的理論高度。
同時，該同學能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并能夠按時認真的完成黨組織分配給他(她)的任務，已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。
在實際工作中，該同志能夠執行黨的方針決議。并以全心為人民服務的思想去完成每一項工作，在領悟，工作，各個方面中都能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
對于自我的不足該同志能夠正確應對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自我，不斷要求進步和提高。
該同志已貼合一名中國共產黨黨員的要求。
該同志本季度里在各方面都有了較大的進步，在生活學習中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在群眾當中樹立了良好的榜樣。
該同志能夠認真學習加強理論學習，思想上能夠與黨中央持續高度一致，思想覺悟較高。在工作生活中，能夠擺正位置，協助黨支部認真完成每一項工作任務，在生活中，團結同志，熱情助人，謙虛謹慎，發揚民主，支部同意繼續考察。
該同志本季度里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大精神，政治上與黨中央持續一致堅決擁護黨的路線方針和政策，在生活中能自覺以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中認真負責，在各項活動中起良好的黨員先鋒模范作用。
該同志能夠認真學習加強理論學習，思想上能夠與黨中央持續高度一致，思想覺悟較高。在工作生活中，能夠擺正位置，協助黨支部認真完成每一項工作任務，在生活中，團結同志，熱情助人，謙虛謹慎，發揚民主，支部同意繼續考察。
該同志本季度里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大精神，政治上與黨中央持續一致堅決擁護黨的路線方針和政策，在生活中能自覺以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中認真負責，在各項活動中起良好的黨員先鋒模范作用。
該同志始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習理論知識，自覺提高思想覺悟、道德素質，對黨認識明確，入黨動機端正，支部同意繼續考察。
該同志在本季度里較前段有更大的進步，在這段時間內，認真參加黨支部的各項活動，用心學習三個代表重要思想的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，用心向黨組織靠攏，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。
該同志半年來，各方面表現較好，用心向黨組織靠攏，上進心較強，在社會生產工作中能夠起良好的黨員先鋒模范作用，同時用心協助黨支部完成各項工作任務，支部同意繼續考察。
該同志能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并按時完認真的完成黨組織分配的任務。在工作實踐中，該同志能用心實踐科學發展觀，認真踏實的去做好每一項工作，用心幫忙同學，贏得同學的廣泛好評。
對于自我的不足該同志能夠正確應對并及時提高，克服入黨前存在的缺點，發奮進步，始終以一名黨員的標準嚴格要求自我。
該同志已貼合一名中國共產黨黨員的要求。
2010年7月20日召開支委會研究，認為該同志經過一年的培養考察，能自覺地加強理論學習，堅決貫徹黨的十七大精神，努力工作，較好地完成支部交給的各項任務，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，鑒于該同志各方面表現良好。支委會一致認為該同志已具備入黨條件，同意陳陳劍軍同志按期轉正。
該同志一年來能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大精神，政治立場堅定，思想上、行動上始終與黨中央持續高度一致，熱愛本職工作，能夠自覺踐行“三個代表”重要思想。能夠團結同志，熱心幫忙同志解決家庭、工作中的困難，表率作用、模范帶頭作用較強。
該同志能認真貫徹黨的十六屆三中全會以來的路線，方針政策，為人正直，作風正派。時刻以黨員標準嚴格要求自己，受到黨內外群眾的一致好評。
2010年7月20日召開支委會研究，認為該同志經過一年的培養考察，能自覺地加強理論學習，堅決貫徹黨的十七大精神，努力工作，較好地完成支部交給的各項任務，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，鑒于該同志各方面表現良好。支委會一致認為該同志已具備入黨條件，同意陳陳劍軍同志按期轉正。
該同志一年來能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大精神，政治立場堅定，思想上、行動上始終與黨中央持續高度一致，熱愛本職工作，能夠自覺踐行“三個代表”重要思想。能夠團結同志，熱心幫忙同志解決家庭、工作中的困難，表率作用、模范帶頭作用較強。
該同志能認真貫徹黨的十六屆三中全會以來的路線，方針政策，為人正直，作風正派。時刻以黨員標準嚴格要求自己，受到黨內外群眾的一致好評。
該同志始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習理論知識，自覺提高思想覺悟、道德素質，對黨認識明確，入黨動機端正，支部同意繼續考察。
該同志在本季度里較前段有更大的進步，在這段時間內，認真參加黨支部的各項活動，用心學習三個代表重要思想的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，用心向黨組織靠攏，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。
該同志本季度里在各方面都有了較大的進步，在生活學習中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在群眾當中樹立了良好的榜樣。
該同志半年來，各方面表現較好，用心向黨組織靠攏，上進心較強，在社會生產工作中能夠起良好的黨員先鋒模范作用，同時用心協助黨支部完成各項工作任務，支部同意繼續考察。
預備黨員培養教育情況（通用18篇）篇十八
第一段：
作為一名預備黨員，我有幸參加了黨的培養教育活動，這是一次難得的機會，對于提升自身的黨員意識、政治素養以及加強黨性修養有著重要意義。在這次培養教育的過程中，我深刻體會到了入黨的責任與使命，更加明確了自己今后的發展方向。
第二段：
首先，在培養教育的過程中，我學習了黨的基本理論、黨史、國情以及黨紀黨規等。通過系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，我深刻了解到這是我們黨的最新思想理論和行動指南，是我們黨在新時代勝利前進的旗幟和燈塔。同時，我也了解到黨的歷史和黨的先輩們在革命、建設、改革等方面取得的偉大成就和寶貴經驗，在今后的工作和生活中，我要以他們為榜樣，為黨和人民事業不懈奮斗。
第三段：
其次，在培養教育的過程中，我積極參與各種實踐活動，提高了自己的組織能力和服務意識。我參加了一次社區義務勞動活動，親身體驗了與人民群眾密切聯系的重要性。通過組織和參與一些社區服務活動，我了解到黨員不僅僅是向人民群眾傳遞政策和宣傳黨的聲音的宣傳員，更要發揮引領作用，帶動廣大人民群眾共同參與社會建設和發展。
第四段：
此外，在培養教育的過程中，我加強了自身黨性修養，提高了對黨的忠誠度和敬畏之心。通過紀律教育和警示教育的學習，我深刻認識到黨紀黨規的重要性，也意識到黨員的行為要受到嚴格的約束，不能有一絲一毫的放松。在今后的工作中，我將嚴格要求自己，時刻保持黨員的形象，做到要求嚴格、作風扎實，讓黨旗在我身上更加鮮明。
第五段：
最后，通過這次培養教育，我深刻認識到自己加入共產黨的光榮與偉大。作為一個預備黨員，我要不忘初心，牢記使命，時刻保持對黨的忠誠和對人民的責任心。我將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺踐行黨員的各項義務，并積極投身于為實現中國夢、為人民謀幸福的偉大事業中。
總結：
通過這次預備黨員培養教育活動，我對黨的基本理論、歷史、國情有了更深刻的了解，培養和錘煉了自身的組織能力和服務意識，增強了自身的黨性修養，更加明確了自己的奮斗目標和方向。我將不忘初心、牢記使命，為實現黨的事業和人民的愿望而不懈努力。